難忘的小學(xué)老師作文500字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)老師作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我的小學(xué)生活中，曾遇上過無數(shù)位老師，給我印象最深又最讓我感人的是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師——田老師。
田老師今年30翻身，中等體重，身材苗條。大笑一起像花朵般美麗。
在我上五年級(jí)時(shí)，我們班的數(shù)學(xué)總體成績(jī)總是很不理想。大多數(shù)同學(xué)都在90分以下，我也是這樣。這讓田老師很是傷心。所以，田老師每天總會(huì)拔很多作業(yè)。可是作業(yè)拔的多了，難免會(huì)有同學(xué)忘寫。后來，田老師又想要了一招——“修筑數(shù)學(xué)角”，每天在黑板上出3—5道題。讓我們每人打算一個(gè)本，天天寫出，天天苦練。如果細(xì)心算數(shù)一算，一個(gè)月遠(yuǎn)比雙休日有差不多25天，每天苦練三道題，3×25=75，這可不是一個(gè)小數(shù)目呀！
就這樣，我們天天苦練，直到現(xiàn)在仍然再苦練。苦練的題多了，題型聞的也多了。上考場(chǎng)時(shí)也就不再那么緊繃了，并且做題的準(zhǔn)確率和速度都提升了。代價(jià)總有報(bào)酬，終于有一次期末考試，我們班錄了全年級(jí)第一，這讓田老師倍感難過。并且，這也讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)提升了不少。
我很感激田老師，是田老師讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了相當(dāng)大的提升，是田老師喚起了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，是田老師讓我們班獲得了莫大的榮譽(yù)。也讓我懂了一個(gè)道理——堅(jiān)決就是勝利。
這就是我最感人的小學(xué)老師——田老師。它讓我們做到得習(xí)題如春雨般點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)地，喚起了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，使我不再像以前那樣懼怕上數(shù)學(xué)課，懼怕上數(shù)學(xué)托管地，懼怕做到數(shù)學(xué)作業(yè)，懼怕數(shù)學(xué)考試。我會(huì)永遠(yuǎn)忘記她——那位天天讓我們做到練習(xí)題而換取好的成績(jī)和榮譽(yù)的田老師！
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