特別的朋友作文1000字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的特別的朋友作文1000字,僅供參考,大家一起來看看吧。
無論走到哪里,擁有朋友的牽掛和陪伴,你才不會孤單和害怕。我也有一個特別的朋友,一個既是大人,又像是個小孩子的大朋友。想知道他是誰嗎?讓我悄悄告訴你。
噓!別出聲,他來了。圓圓的臉蛋有時嚴肅有時可愛,烏黑的劉海貼著額頭。1米八多的大個子也遮不住滿身的“孩子氣”。他,就是我的國際象棋教練小朱老師。雖然覺得用“朋友”來稱呼自己的老師有點“放肆”,但在我心里,他不僅僅是老師,更是朋友。
初識小朱老師是在我6歲時。剛學(xué)棋一個月的我踏上了深圳全國賽的征途。四天的比賽里,刀光劍影,競爭異常激烈。這天賽后,我被一道棋局難住了,左思右想也找不到殺敵方法,心煩意亂地在酒店溜達。忽然,一個激昂的聲音引起了我的注意,我躡手躡腳地貼著墻探頭望去,有個年輕的老師在給大哥哥們復(fù)盤。他皺著眉,揮舞著手臂:“對方都走Nb5了,很明顯下一步要沖Nf4,你怎么能走Qc2呢?這里,你應(yīng)該準(zhǔn)備開線攻王!有幾個計劃可以實現(xiàn)”呀,看來是個高手!我連忙興奮地拿出棋局跑去請教,他接過本子快速掃了一眼:“我不會誒,你去問問別人吧!”我沮喪地回到自己的'房間。媽媽安慰我:“哥哥們的復(fù)盤時間非常寶貴,你要努力升級,才有機會跟他們一起聽課呀!”我似懂非懂地點了點頭。
7歲,我順利晉升成為棋協(xié)大師。哈哈,這個教練還真成了我的老師!和小朱老師接觸多了,也慢慢熟了起來。我發(fā)現(xiàn)他有個特點:人狠話不多。有一次,我和他一起參加國際象棋公開組比賽。我發(fā)揮得不錯,排名一直緊跟在他后面,因此,每輪比賽的座位自然也始終在他旁邊或斜對面。第七局開賽了,對手來勢洶洶,我頑強抵抗,局面一度閉塞而混亂。在準(zhǔn)確計算后,我用閃擊戰(zhàn)術(shù)掠得一子,獲得了微弱的優(yōu)勢,懸著的心終于放下了。在等待對手思考的時間里,我百無聊賴,一會兒抓頭,一會兒摳鞋子。五分鐘過去了,對手還沒有落子,我不耐煩地東張西望。忽然,身旁飄來了一道凌厲的目光不好,有殺氣!我偷偷斜眼一看,小朱老師繃著臉,挑著眉,正狠狠盯著我。我趕緊調(diào)整坐姿,假裝在思考。在他威力十足的眼神震懾下,我殺進了公開組前五名,收獲了獎金和證書。
小朱老師是嚴厲的,但對我又極有耐心。每次我獨自參賽,都能收到他的微信,詢問賽況,幫我拆招、分析。今年,我到天津參加全國智力運動大會,因久未練棋,狀態(tài)不佳。賽程中的每一局,即使占大優(yōu),我依然覺得贏得艱難,心態(tài)開始逐漸崩塌。小朱老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,他假裝漫不經(jīng)心地看完記錄后,笑著調(diào)侃我說:“十幾步就多兵,二十步多半子,你還覺得贏得不輕松。糠堑蒙蟻砭挖A嗎?”簡簡單單的一句話,就讓我放下了思想包袱,這一刻,我覺得他和我一樣,也成了孩子啦!
怎么樣,羨慕我吧!這就是我的老師朋友,也是我的堅強后盾。我要好好努力,小朱老師還要帶我披荊斬棘,飛得更高,走得更遠呢!
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