關(guān)于寫(xiě)人的記敘文500字（精選26篇）
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的文章。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)人的記敘文500字，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人的記敘文 篇1
我的張老師，她是我心中最敬的人。
她可漂亮了。她30多歲，不高的繩子哦，那高高的鼻梁上有一副紅色的眼鏡，那只是淵博的眼睛里有著許多知識(shí)，讓我們學(xué)習(xí)。
我們的張老師可愛(ài)我們了。我記得有一次在冬天的時(shí)候，我在媽媽的車(chē)上被寒風(fēng)吹成了一個(gè)“冰棍”我到了學(xué)校感到投機(jī)野花，我頭像一個(gè)火炬，老師不斷地安慰我，最后讓我媽媽接我回家。老師說(shuō)的每句話(huà)讓我有一股溫流。
張老師可敬業(yè)了。實(shí)在每一次生命的時(shí)候，也沒(méi)有去過(guò)們一起喝幾的，有一次，老師的時(shí)候骨折了，打著繃帶來(lái)給我們上課，可是上了一半兒，老師的頭上出了一頭的汗，老師的臉是分的紅，老師，人有的苦的，申請(qǐng)我們讓老師先坐下休息一下，可是老師就說(shuō)：“沒(méi)事兒，快考試了，大家好好聽(tīng)課”可老師也沒(méi)有意思，要休息的意思。
老張老師的課講的可生動(dòng)了。老師在上課的時(shí)候，老師還是有分寸的，老師講高興的時(shí)候，老師和我們一起感謝，可是到生氣的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人敢抬頭說(shuō)話(huà)。記得有一次，我在學(xué)�？荚嚨臅r(shí)候，在考試中我說(shuō)我發(fā)揮正常，可是這一回，有一道題寫(xiě)錯(cuò)了可老師對(duì)題的時(shí)候我很大意，也沒(méi)有聽(tīng)，可是我這道題偏偏錯(cuò)了，我在上課的時(shí)候我低下頭，可老師講課的時(shí)候把那道題講的如癡如醉，讓我深深地記住了那道題。
這就是我最敬仰的人一個(gè)知識(shí)淵博已經(jīng)愛(ài)崗是生如子的老師一張老師。
寫(xiě)人的記敘文 篇2
看著那張我精心準(zhǔn)備的賀卡，再看看日歷上那個(gè)被我用粉紅色水彩筆圈起來(lái)的日期，心里想道：“這次，一定要給老媽一個(gè)驚喜!”
8月21日，是媽媽的生日，我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說(shuō)起媽媽的生日，我想起了老媽辦過(guò)的一件糊涂事：
那是去年冬天，空中的雪花猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的仙女，翩翩飛舞。我站在教室門(mén)口，一邊欣賞著雪景，一邊等待媽媽來(lái)接我。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，街上的行人漸漸少了，我看看表，已經(jīng)八點(diǎn)多了，學(xué)校七點(diǎn)半放學(xué)，我已經(jīng)等了半個(gè)多小時(shí)了!我心想：“這個(gè)粗心老媽?zhuān)欢ㄊ怯滞私游伊耍懔�，還是自己走回去吧，正好還能欣賞欣賞雪景!”
我走在街上，突然，一輛自行車(chē)停在我身旁，傳來(lái)了媽媽那熟悉的聲音：“抱歉啦，我來(lái)遲了，上車(chē)吧!”
我無(wú)奈地?fù)u搖頭，把書(shū)包背在背上，正打算坐上自行車(chē)時(shí)，媽媽已經(jīng)騎著車(chē)飛快的走了。我趕緊追，心想：“一定是老媽以為我已經(jīng)上車(chē)了!”就這樣，老媽在前面騎車(chē)，我在后面追，我們成了雪地里的一道“風(fēng)景”。
我一路追著媽媽的自行車(chē)回到家。媽媽一下車(chē)，就吃驚地望著氣喘吁吁的我：“你怎么在后面?”“還不是因?yàn)槟銢](méi)等我坐上車(chē)就把車(chē)騎走啦!”我氣呼呼地說(shuō)。媽媽聽(tīng)后笑的前仰后合。
回到家，爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓(xùn)了一頓。
我的媽媽雖然有時(shí)有點(diǎn)粗心，但她也很風(fēng)趣，常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜，我想吃什么，老媽都會(huì)二話(huà)不說(shuō)地給我做。
這就是我的老媽?zhuān)覀円患艺l(shuí)都離不開(kāi)她。她雖然粗心，但在我的心目中她是天底下最好的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!”
寫(xiě)人的記敘文 篇3
我有一個(gè)特有原則的媽媽?zhuān)恍拍阕约嚎础?/p>
“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)一個(gè)玩具吧!”我央求道�！盀槭裁从忠I(mǎi)玩具?你都多大了，還買(mǎi)玩具?”媽媽很不情愿的樣子�！翱晌蚁矚g呀!每個(gè)人都有自己喜歡的東西，你不也一樣嗎?”我竭力辯解著�！澳悻F(xiàn)在應(yīng)該喜歡讀書(shū)，喜歡學(xué)習(xí)，那玩具都是小孩子們玩兒的了，多幼稚!”媽媽提高了聲調(diào)�！拔椰F(xiàn)在就是小孩啊，我還沒(méi)到十二歲呢?還是童年�！薄罢�?yàn)檫@個(gè)原因，你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，而不是把心思都放在玩具上，不是嗎?”媽媽說(shuō)的不亦樂(lè)乎，我無(wú)言以對(duì)。
“媽媽?zhuān)以诰W(wǎng)上看上了一輛山地車(chē)，才二百多，你給我買(mǎi)一輛吧!”我對(duì)媽媽撒嬌道�！安恍�，路上車(chē)太多了，太危險(xiǎn)了!”媽媽想都沒(méi)多想就拒絕了�！熬驮试S你在網(wǎng)上買(mǎi)這買(mǎi)那，就不允許我買(mǎi)嗎?”“媽媽買(mǎi)的都是有用的東西，再說(shuō)了，你有沒(méi)有想過(guò)，你在外面騎自行車(chē)，媽媽在家得多擔(dān)心呀!”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行，等以后長(zhǎng)大了再說(shuō)�！眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。
“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)幾本書(shū)看看可以嗎?”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就趕緊笑著說(shuō)：“好的好的，你到網(wǎng)上挑挑，只要是有益的，我就給你買(mǎi)�！薄爸灰桥c你學(xué)習(xí)有關(guān)的，我都支持。以后要多看書(shū)，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)你寫(xiě)作文也有幫助，多好啊，這樣的錢(qián)媽媽愿意花。這是原則�！眿寢尳又吲d地說(shuō)著。
媽媽做事向來(lái)都是雷厲風(fēng)行，只要是她認(rèn)準(zhǔn)的，我就沒(méi)得選擇。不過(guò)想想媽媽說(shuō)的也對(duì)，我現(xiàn)在不能老想著玩兒了，該是好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)了，該花的錢(qián)花，不該花的錢(qián)不花，不是嗎?
那一刻我終于明白：媽媽的愛(ài)無(wú)條件但是有原則。以后，我也要像媽媽一樣做一個(gè)有原則的人。
寫(xiě)人的記敘文 篇4
人生如夢(mèng)，再風(fēng)流的豪杰都會(huì)隨著大江東去，但是卻有一個(gè)人，時(shí)間流逝，光芒更盛。有人說(shuō)他三蘇之一，有人說(shuō)他是唐宋八大家之一，有的人說(shuō)他是千古書(shū)法家之一。他就是被稱(chēng)為開(kāi)創(chuàng)了豪放詞派的蘇東坡。
這件事是他人生中的第三部分：烏臺(tái)詩(shī)案，大難臨頭，因?yàn)樗o皇上寫(xiě)信，在皇上那頭，烏臺(tái)的那些人，在皇上面前說(shuō)蘇東坡的壞話(huà)�；噬下�(tīng)見(jiàn)了這些話(huà)，把蘇軾打入大牢。但蘇軾在大牢外面有一個(gè)朋友。他和那個(gè)朋友有一個(gè)約定那就是如果沒(méi)有事就送平時(shí)的飯菜，如果有事就送一條魚(yú)。但是有一天這個(gè)朋友有一些事情，把這件事交給了別的人。這個(gè)人想，蘇軾在牢中一定吃了不少苦，給他送一些好吃的吧!這一頓那個(gè)人送的是大魚(yú)大肉。蘇軾看有魚(yú)心想完了，皇上要給我決罰了�；噬夏穷^想，蘇軾是不是真心說(shuō)皇上壞話(huà)的。就派一個(gè)人過(guò)去，到的時(shí)候蘇軾已經(jīng)睡覺(jué)了。那個(gè)人也在這睡了一夜。但是那個(gè)人比蘇軾早醒了一會(huì)，一看蘇軾睡的很安逸�；噬下�(tīng)了那個(gè)人的話(huà)想：有心說(shuō)皇上壞話(huà)的不能睡的這樣安適。就把蘇軾放了。
人生不如意十有。當(dāng)我們遇到挫折的逆境，要向蘇東坡一樣百折不撓不被困難嚇倒。在杭州為官時(shí)，雖得不到朝廷重用卻依然為當(dāng)?shù)匕傩眨藿ā疤K堤”，廣泛種植荷花，楊柳，使西湖成為天下美景寫(xiě)這樣幾句詩(shī)：
水光瀲滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妝濃抹總相宜。
寫(xiě)人的記敘文 篇5
我的媽媽只是一名普普通通的老師，她可能并沒(méi)有大家口中那么偉大，在我眼中她是一位盡心盡責(zé)的母親。
有一位愛(ài)我的媽媽?zhuān)婧谩?/p>
小時(shí)候我的衛(wèi)生習(xí)慣非常差，房間里常常秒變垃圾堆—書(shū)亂堆亂放，垃圾亂扔，床鋪很亂。每當(dāng)這時(shí)，媽媽便會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我：“把房間收拾干凈把書(shū)擺放整齊。”又或者“看看你的房間已經(jīng)臟的像個(gè)豬圈了�！甭�(tīng)到這些話(huà)我總是會(huì)“哦”一聲，然后不情愿的去收拾房間。不過(guò)，一段時(shí)間之后，我竟養(yǎng)成了主動(dòng)收拾房間打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣。
媽媽對(duì)我的幫助自然也是無(wú)微不至的。
洗澡時(shí)她會(huì)先自己試試水溫，吃水果時(shí)她總會(huì)把水果洗得干干凈凈，吃飯時(shí)她會(huì)把我愛(ài)吃的菜放到我面前，甚至坐車(chē)時(shí)她也會(huì)把開(kāi)著暖氣的位置讓我坐，有這樣的媽媽真好。
又是一年冬至，大雪紛飛，大地上蒙上了灰蒙蒙的色彩，幾厘米厚的雪重重地壓在房屋的脊梁上，迫使房屋發(fā)出痛苦的呻吟聲。
我冒著寒風(fēng)去上學(xué)，雪很大能見(jiàn)度很低，可能只有20米左右。雪花夾雜著冰的碎片，順著“嗚嗚”咆哮的大風(fēng)四處飄舞，我蜷著身子，身上只有單薄的衣服。天很冷很冷，冷得我瑟瑟發(fā)抖。
透過(guò)覆蓋上冰霜的鏡片，我隱約看到了一個(gè)黑乎乎的身影，是媽媽。她跑過(guò)來(lái)將一件外套塞進(jìn)我的懷中說(shuō)：“傻孩子都不拿外套�！彼莾龅猛t的臉勝過(guò)了火。披著那件外套，望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我不由得感動(dòng)起來(lái)。冬天，好像不那么冷了。
有媽媽?zhuān)婧谩?/p>
寫(xiě)人的記敘文 篇6
我喜歡在白天望著云兒微笑，喜歡夜晚時(shí)對(duì)著星星說(shuō)悄悄話(huà)，喜歡在給花澆水時(shí)哼著歌曲，喜歡在給魚(yú)喂食時(shí)，告訴它今天發(fā)生的一切。因?yàn)槲抑溃瑫?huì)有一位美麗的天使，扇動(dòng)著潔白的羽翼，在云的一端，靜靜的望著我。
我也曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，當(dāng)一個(gè)靈魂得到永生的時(shí)候，它必須在世間有愛(ài)，有一種不可毀滅的力量。可能，就是這樣，我時(shí)常能感覺(jué)到奶奶就在我身邊。不是嗎?奶奶。
當(dāng)我在思考時(shí)，會(huì)有一雙溫和的眼睛在云層中鼓勵(lì)我，當(dāng)我煩惱時(shí)，有雙無(wú)形的手在撫摸我。我似乎看到，她望我時(shí)從心底流露出來(lái)的疼愛(ài)。
每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在一片綠油油的草坪上，就會(huì)有一位美麗的天使，她拉著我的手，輕輕的摟著我，告訴我關(guān)于她的>故事。到了白天，我努力抓著對(duì)夢(mèng)中的一絲回憶，望著鏡子微笑。我已知足。我知道，這已經(jīng)是我莫大的>幸福。
是的，天使都是善良的，所以她們才會(huì)產(chǎn)生愛(ài)的力量。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，愛(ài)是一種強(qiáng)大的魔法，可以讓堅(jiān)硬的心靈變得柔軟。愛(ài)可以穿越時(shí)間，讓我那美麗的天使在月光柔和的地方陪伴我。
其實(shí)，我一直都明白，我是一個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)榭傆幸粋�(gè)美麗的天使在陽(yáng)光溫柔的地方，或者躺在云彩上，望著我的一舉一動(dòng)，默默的愛(ài)著我。
于是，在那溪邊的倒影間，我常常能望見(jiàn)有雙羽翼在閃耀，我的心也不由的微笑
寫(xiě)人的記敘文 篇7
易安，這是你的號(hào)，并不嫵媚，還有種剛強(qiáng)的味道。反是清照，皎月清照，有些冷清的光輝，更有柔和而明亮的色彩。
我不知“尋尋覓覓”的無(wú)奈，不知“冷冷清清”的苦楚，更不知“凄凄慘慘戚戚”的悲痛，直到我走進(jìn)了你，走近了你的詞，才了解道遠(yuǎn)古幽思中的血淚。
“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，李白，他雖然生活在盛唐時(shí)期，但不免有許多的>孤獨(dú)，他的小船上載的又是什么呢?是一望無(wú)際的孤獨(dú)。
你呢?李清照?
憂(yōu)愁，你的憂(yōu)愁是簡(jiǎn)單的彷徨和憂(yōu)傷嗎?凄涼，你的凄涼又何止是凄涼呢?你柔弱的身軀，僅僅承載著悲歡離合的無(wú)限傷痛嗎?不，還承載了國(guó)家破碎，家破人亡的無(wú)限憂(yōu)愁與蒼涼。你如一葉扁舟，在風(fēng)雨飄搖中顛沛流離。孤獨(dú)一人，你的心中怎能不寂寞?滿(mǎn)目瘡痍，你的心中怎能不悲痛?
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！边@是你的真實(shí)的人格寫(xiě)照。你雖然只有一副柔弱的身軀，卻有著男兒般的剛強(qiáng);有著小女子的多愁善感，卻也有著大丈夫的壯闊豪爽;明明生長(zhǎng)在一個(gè)禁建時(shí)代，卻有著格格不入的思想。
屈原自沉汨羅，陶潛歸田園，蘇軾賦詩(shī)赤壁，易安你輾轉(zhuǎn)江南。清照，你走了，走遠(yuǎn)了，但你那堅(jiān)韌不屈，剛強(qiáng)的性格，屹立在了那樣一個(gè)不朽的時(shí)代。
寫(xiě)人的記敘文 篇8
對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)而言，素來(lái)有“得作文者得天下”之說(shuō)，如果作文能得50分以上的高分，語(yǔ)文達(dá)到125分以上的可能性就大了。
語(yǔ)文中考名師，龔體勝對(duì)中考作文如何拿高分頗有心得。“這幾年廣州中考的作文都是命題作文，預(yù)計(jì)2015年也會(huì)是命題作文。押題這種做法不靠譜而且沒(méi)啥必要，因?yàn)檠褐械母怕时戎胁势边�低，再者沒(méi)押中題同樣可以做到手到擒來(lái)�！�
龔體勝進(jìn)一步分析指出，“中考的作文不允許寫(xiě)詩(shī)歌，在考場(chǎng)上，散文和議論文很考學(xué)生的文字功底和思想深度，想拿到高分太難，因此也不建議考生的作文采用這兩種體裁。說(shuō)明文要想寫(xiě)好難度也很大，需要對(duì)所寫(xiě)的東西掌握得很透徹，因此也不建議在考場(chǎng)上寫(xiě)說(shuō)明文。排除了這些之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)中考作文最適合寫(xiě)記敘文�！�
“記敘文分為寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景、狀物四種，按照這幾年的中考題目，寫(xiě)景、狀物這兩種也不適合，所以就只有寫(xiě)人和敘事了。所以考生平時(shí)只需要訓(xùn)練好寫(xiě)人和敘事兩類(lèi)記敘文即可，將自己的身邊人、身邊事寫(xiě)出來(lái)，記在腦子里。考試的時(shí)候，只要將這些已經(jīng)成文的素材修改一下頭尾，使用一些恰當(dāng)?shù)倪B接詞進(jìn)行串聯(lián)，一篇扣題的好作文就出來(lái)了�！饼忬w勝指出，“每年廣州作文拿到50分以上的考生有五六千人，臨場(chǎng)發(fā)揮寫(xiě)出高分作文的實(shí)在少之又少。試想你從第1題做到第21題，大腦已經(jīng)相當(dāng)疲勞了，而且考試時(shí)間一般也只剩下四十多分鐘，如果這時(shí)候你是靠臨場(chǎng)一句一句去想，是很難寫(xiě)出高分作文的�！�
寫(xiě)人的記敘文 篇9
“我真幸福呀!”聽(tīng)，這是誰(shuí)發(fā)出的聲音?天真又充滿(mǎn)雅氣。原來(lái)是被爸爸抱著的、滿(mǎn)臉洋溢幸福的浩宇妹妹。
瞧，她有多可愛(ài)。那黑葡萄似的眼珠滴溜一轉(zhuǎn)就又多了一個(gè)心眼兒;紅櫻桃似的小嘴吧一張一合，一首跑調(diào)的兒歌就從她的嘴巴里鉆出來(lái)了。呵呵，她真可愛(ài)，就像一朵盛放的鮮花。
她很臭美，總是挑衣服穿，如果沒(méi)有一件衣服合她的心意，她就一頭鉆進(jìn)被窩，就連用她最喜歡的洋娃娃引她，她也不理不睬。唉，她真臭美，就像一朵嬌艷的花。
她還很愛(ài)笑，喜歡用最甜美的微笑面對(duì)夸贊她的人。她的笑臉很美，嘴角輕松的向上一揚(yáng)，露出四個(gè)牙齒，眼睛瞇起來(lái)一半，有時(shí)還要“咯咯”笑上兩聲，這樣的笑總是令人過(guò)目不忘。她的笑真美，就像一朵快樂(lè)的太陽(yáng)花。
其實(shí)她是一朵迎春花，當(dāng)迎春花開(kāi)放的時(shí)候，她就出生啦，“哇哇”的哭著，不一會(huì)兒就開(kāi)始瞇著眼打量這個(gè)世界了。她就像迎春花一樣，迎春花有小小的花瓣，她就有小小的手。迎春花有細(xì)細(xì)的花莖，她就有細(xì)細(xì)的胳膊。她像迎春花一樣堅(jiān)強(qiáng)，迎春花能在天氣還略有寒冷的春天開(kāi)放，迎接春天，她也像迎春花一樣堅(jiān)強(qiáng)，摔倒了.被打了，她總不哭。
“你像一朵花�！�
“我像一朵花?”
“嗯，你像一朵花，一朵多姿多彩的花�！�
寫(xiě)人的記敘文 篇10
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)價(jià)的，是無(wú)私的，是美好的。
記得有一次，我考試考了88.5分，我拿到試卷時(shí)，不敢回家，生怕被罵，可偏偏老師說(shuō)要簽名，那可怎么辦？哎，只好硬著頭皮拿回家，當(dāng)我回到家后把一切告訴母親時(shí)，她不但沒(méi)有訓(xùn)斥我沒(méi)打罵我，反而安慰我，鼓勵(lì)我下次考90分95分甚至100分，她還說(shuō)：“倩倩，你這次雖然只考了88.5分，但我看得出來(lái)，你一定是專(zhuān)心致志地去做的，是嗎？下次努力，你記著，總有一天你會(huì)成功的�！�
還有一次，我晚上發(fā)高燒，很難過(guò)，雖然這時(shí)在下雨，但母親還是不顧一切冒著傾盆大雨把我抱到醫(yī)院，那時(shí)，她用衣服擋著我，是我不被雨淋著，可我卻在母親手上安閑的享受著，母親卻在淋淋瀝瀝的雨中跑著，不一會(huì)兒，醫(yī)院到了，母親叫醫(yī)生幫我打退燒針。
打完針后，我走到母親身邊，發(fā)現(xiàn)她凍得直打哆唆，我眼睛濕潤(rùn)了，過(guò)后，母親咳嗽了，我問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)忻傲藛�？”“沒(méi)有啊，一點(diǎn)點(diǎn)而已，不要緊，對(duì)了，你感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”母親，您在這個(gè)時(shí)候還這么關(guān)心我，“好多了！”“那我們走吧！”“好！”
母親，謝謝您，給予我這么多的愛(ài)，讓我覺(jué)得溫暖，我知道，您雖然有時(shí)不免也要輕輕的罵我?guī)拙洌蛇@不就是您愛(ài)我的一種方式嗎？媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您，您辛苦了，我愛(ài)您！”媽媽?zhuān)盐覐囊粋�(gè)小毛頭拉扯到這么大，給我的愛(ài)，無(wú)微不至。
寫(xiě)人的記敘文 篇11
要問(wèn)我為何想當(dāng)“高興果”是由于我喜歡甜美的笑容，仿佛世界充滿(mǎn)了溫馨。
強(qiáng)詞奪理的“大懶蟲(chóng)”
我的一大特征：就是懶，而且是非同一般的懶。老弟雖說(shuō)不如何早起，但在雙休日老弟的生物鐘還是會(huì)九點(diǎn)半左右提醒老弟起床�？晌夷�?幾乎沒(méi)生物鐘。去年暑假的某一天，我從頭天晚上的十點(diǎn)鐘睡到了第三天的十二點(diǎn)鐘。要不是母親使盡“十八般促醒功”催我來(lái)吃飯的話(huà)，可能我能睡一星期呢!因此，我榮獲了本家族“吉尼斯紀(jì)錄最長(zhǎng)的睡眠時(shí)間這一獎(jiǎng)項(xiàng)。哪個(gè)知，我還在糊里糊涂地“痛斥”他們：“睡眠是人體所必需要的，我目前正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，要有充足的睡眠……”說(shuō)得大伙仿佛虧理似的。連糊涂的時(shí)候都有這樣好的口才，難道這世上真的有天才?
超級(jí)NBA狂
老弟有幸知道一些NBA的常識(shí)，不至于成為NBA新手，這其中除去父親的功勞，也有我的一份功勞。我可是一個(gè)鐵桿的NBA球迷，什么“科比”，“姚麥”，什么“小皇帝詹姆斯”一串串又長(zhǎng)又難記的名字在我那兒簡(jiǎn)直可以倒背如流�；氐郊液�，假如看電視，老弟一直搶不過(guò)我，只好跟著我看NBA。每一次看比賽，我都是手舞足蹈，看到精彩的時(shí)候就跟著一塊歡呼。隊(duì)員失誤時(shí)就用手捶我們的腿，假如旁邊有枕頭就慘了，它一定會(huì)被毫不留情地扔到地上，來(lái)來(lái)回回折騰個(gè)夠。有時(shí)我嫌評(píng)論員太不客觀，干脆靜音，自己繪聲繪色地址評(píng)。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，我的點(diǎn)評(píng)還真不賴(lài)，我的理想是當(dāng)NBA評(píng)論員。不怕對(duì)你說(shuō)，我其實(shí)一點(diǎn)也不會(huì)打籃球呢，但我充滿(mǎn)了微笑!
我調(diào)皮，喜歡搗蛋，卻擁有著三寸不爛之舌，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，被人難以反駁，如此的我讓其他人說(shuō)我什么好呢?
寫(xiě)人的記敘文 篇12
一雙黑亮的大眼睛撲閃撲閃，似乎總在一刻不停的捕捉著新鮮的事物；一張肥嘟嘟的小嘴巴吧唧吧唧，于是奇思妙語(yǔ)連同美味不時(shí)齊飛；一張臟兮兮的小手從不閑著，一沓沓的游戲卡猶如變戲法般神出鬼沒(méi)。他眼珠一轉(zhuǎn)，又不知道想出了多少個(gè)鬼點(diǎn)子，總是令人防不勝防。
每周最期盼的日子非放假莫屬，每次走到離家門(mén)口八丈遠(yuǎn)時(shí)我就已經(jīng)忍不住大叫：“我回來(lái)啦！”這時(shí)他就像一只興奮的小兔子，從某個(gè)容易忽略的小角落里竄到我面前，笑著從口袋里拿出一袋早就為我準(zhǔn)備好的糖果。我笑著接過(guò)來(lái)，一邊夸他長(zhǎng)大了，一邊內(nèi)心的暖意倍增。頓時(shí)，繁重的作業(yè)任務(wù)、老師的批評(píng)教育、生活的小小煩惱，瞬間被我拋到九霄云外。一層、兩層、三層……奇怪，我剝了數(shù)層之后，并沒(méi)有看貝五顏六色的糖果。在剝開(kāi)最后一層后，幾個(gè)大字闖入我的視線(xiàn)，霎時(shí)，我被小家伙的惡作劇氣得火冒三文，而他卻不識(shí)趣地笑倒在地上，所以我依照慣例“獎(jiǎng)勵(lì)”了他。
他的“壞”，不光是生活中的調(diào)味劑，還是我們一家幸福和諧氛圍的調(diào)和劑。
那個(gè)一如往常的夜晚，卻因?yàn)榘謰尩臓?zhēng)吵打破了這一詳和的畫(huà)面。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，他卻拿起了爸爸的手機(jī)，我疑感地看著他，沒(méi)想到小家伙大聲喊叫到：“喂？是110嗎？我爸爸媽媽吵起來(lái)了，打擾了我休息，你們快來(lái)抓他們吧……”突然，家中的爭(zhēng)吵聲消失得無(wú)影無(wú)蹤了，轉(zhuǎn)而代替得是一陣歡快的幸福笑聲。
那么他是誰(shuí)呢？他就是我那綽號(hào)“小壞”，—秒鐘能換三個(gè)鬼點(diǎn)子的弟弟。小小的他有著小小的“壞”，這小小的“壞”卻起著大大的作用。那個(gè)他調(diào)皮可受，也聰明懂事。有他，也就有了歡聲笑語(yǔ)。
弟弟“小壞”，卻不壞！
寫(xiě)人的記敘文 篇13
百忙中，父親總會(huì)抽出時(shí)間帶我回老家去看望年邁的奶奶。
去的時(shí)候，是滿(mǎn)載而去。父親開(kāi)著微型貨車(chē)，因?yàn)橐獛гS多蔬菜。車(chē)廂里總是堆滿(mǎn)了紅紅的西紅柿、帶著刺兒的黃瓜、紫黑色的茄子……我問(wèn)父親，這么多菜不怕吃不完放壞了嗎？父親只是說(shuō)，老家有地窖，不會(huì)輕易放壞的。吃不完可以給街坊鄰居，奶奶平時(shí)沒(méi)少讓他們幫忙。我點(diǎn)著頭把菜往車(chē)上搬。
路途雖遠(yuǎn)，卻不寂寞，我朝車(chē)窗外望去，是被規(guī)劃得整整齊齊的菜畦、綠油油的土豆秧、金燦燦的麥浪，滿(mǎn)心的喜悅也隨之飄出車(chē)外，散發(fā)到了空氣中去。
回家的路上，總有幾個(gè)搭車(chē)的老鄉(xiāng)，多數(shù)我都不認(rèn)識(shí)，但他們都認(rèn)識(shí)我，有的還直呼父親的乳名，給父親讓上一支煙，然后就上車(chē)找個(gè)座位坐下。鄉(xiāng)路很顛簸，卻很親切。
有時(shí)碰到雨水多的時(shí)候，鄉(xiāng)路被沖出個(gè)大坑來(lái)，車(chē)上不去了，只好和眾人把菜卸到鄰人的手推車(chē)上，眾人一起推到奶奶家。接著，就是眾人一起喝茶、吃飯、閑聊。家里忽地這么熱鬧，奶奶自然忙得不亦樂(lè)乎。待眾人走后，父親才與奶奶聊起來(lái)。
有時(shí)我在睡夢(mèng)中，還能聽(tīng)見(jiàn)父親與奶奶的說(shuō)話(huà)聲……
回來(lái)的時(shí)候，依舊是滿(mǎn)載而歸。車(chē)廂里滿(mǎn)是帶著泥土的蘋(píng)果、臃腫的土豆……這些都是奶奶自己種的。每次走時(shí)，奶奶總是免不了落淚，看著淚水從她布滿(mǎn)皺紋的臉上滑落，我心里總是很難過(guò)，暗暗地想：“下次一定早些來(lái)看她。”回來(lái)的路上，微風(fēng)吹拂著我的臉頰，聞著故土的氣息，忽地想到父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：等我長(zhǎng)大了，他也老了，他就搬回老家去住。每天逗逗鳥(niǎo)、下下棋，只要我能抽空回家一趟就行了。當(dāng)時(shí)，我還笑父親“迂”，現(xiàn)在，我明白了……
寫(xiě)人的記敘文 篇14
我們這一生中會(huì)遇到許多老師，有的像是生命中的過(guò)客，出不出現(xiàn)也沒(méi)什么大不了的，有的卻是很重要，他們教會(huì)了我很多道理，也改變了我的想法。
我非常的調(diào)皮搗蛋，唯一的一個(gè)優(yōu)單就是成績(jī)還不錯(cuò)，也會(huì)有偏科，英語(yǔ)數(shù)學(xué)都是在我看來(lái)是非常拿手的，唯獨(dú)語(yǔ)文非常的不好，五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文課常常睡覺(jué)或者與身邊的同學(xué)玩小游戲，一年下來(lái)語(yǔ)文書(shū)和剛發(fā)下來(lái)的沒(méi)什么兩樣，就寫(xiě)了個(gè)名字，白的就像草稿紙，語(yǔ)文作業(yè)也是借到別的同學(xué)的作業(yè)來(lái)抄一抄，應(yīng)付應(yīng)付老師就可以了，這個(gè)老師管的也比較寬松，上課只講她該講的知識(shí)點(diǎn)，讓我們?nèi)θΞ?huà)畫(huà)，我感到無(wú)聊死了，到了數(shù)學(xué)英語(yǔ)課才有點(diǎn)活過(guò)來(lái)了的感覺(jué)。
六年級(jí)報(bào)名時(shí)，班主任是個(gè)教語(yǔ)文的老師，我把作業(yè)交上去，本以為老師不會(huì)認(rèn)真的看語(yǔ)文部分，但是她就非常的認(rèn)真看，并且對(duì)我說(shuō)道“數(shù)學(xué)英語(yǔ)的部分都寫(xiě)的很工整明朗，到了語(yǔ)文這一塊怎么就寫(xiě)不好了呢，還有這個(gè)上面寫(xiě)的不知道是什么意思，就這樣對(duì)待語(yǔ)文的嗎?”我對(duì)她說(shuō)“語(yǔ)文偏科，做不出來(lái)也不想做�！崩蠋熣f(shuō)“你這個(gè)態(tài)度我就不讓你報(bào)名了，你拿著作業(yè)回去再做一遍，先登記個(gè)名字，開(kāi)學(xué)了再拿過(guò)來(lái)我檢查�！蔽抑缓么饝�(yīng)了，回到了家，我就開(kāi)始找資料做完語(yǔ)文的部分，花了一天的時(shí)間終于做好了。這個(gè)老師可真嚴(yán)厲，在她的管教下，我的語(yǔ)文終于有所提升了，以前及格線(xiàn)都難達(dá)到，現(xiàn)在居然能到九十多分了，在一次考試中，考到了語(yǔ)文全班第一，老師在全班里表?yè)P(yáng)了我，下課后對(duì)我說(shuō)“不是能做好嗎，就是懶，再接再厲，不要驕傲哈�！蔽乙卜浅ｉ_(kāi)心，原來(lái)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科也不是那么無(wú)聊，甚至還有些有趣呢。
謝謝老師，讓我消除了對(duì)語(yǔ)文的一些誤解，沒(méi)有什么是自己做不好的，
寫(xiě)人的記敘文 篇15
我的奶奶，她很慈祥。每當(dāng)我犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候，她也會(huì)耐心地教我道理，然后，讓我以后不要再犯。而在我餓的時(shí)候，80歲的她，也會(huì)給我削水果吃，甚至燒素面或炒年糕給我吃，不管她有多累。
我的奶奶，她很堅(jiān)強(qiáng)。就在9月20多號(hào)，她被電動(dòng)車(chē)撞了，腰上的骨頭明顯裂開(kāi)，根本不能坐起來(lái)，更不能站起來(lái)，幸好撞奶奶的那個(gè)人把奶奶及時(shí)送到醫(yī)院，做了治療，一個(gè)星期過(guò)去了，奶奶就要?jiǎng)邮中g(shù)了，這個(gè)手術(shù)十分痛苦，家里的每個(gè)人都整天提心吊膽，生怕又出什么事情。當(dāng)手術(shù)結(jié)束后，二爸爸連忙問(wèn)手術(shù)成功了嗎，結(jié)果手術(shù)成功了，問(wèn)了奶奶，她說(shuō)：“一點(diǎn)兒也沒(méi)事，不是很痛！”太好了！大家的擔(dān)心、憂(yōu)慮一下子全沒(méi)了。
之后的幾天，奶奶的恢復(fù)狀況很好，當(dāng)10月4日也就是今天，我去看奶奶的時(shí)候，奶奶只要拉著病床上的牛皮帶就可以坐起來(lái)了，靠著一個(gè)輔助的工具，奶奶可以大步大步地走了，連護(hù)士長(zhǎng)都說(shuō)：“哎呀，奶奶，你恢復(fù)得很快呢！而且手術(shù)后一點(diǎn)毛病都沒(méi)有，在我看到的老年人中，動(dòng)過(guò)這樣手術(shù)術(shù)后沒(méi)事的人可是很少的呢！奶奶，真厲害！”我相信，奶奶一定很快就恢復(fù)好的！我有一個(gè)奶奶，她很厲害。
當(dāng)我爸爸還小的時(shí)候，爺爺已經(jīng)去打仗了，只有奶奶一個(gè)人養(yǎng)四個(gè)小孩，也就是大爸爸、二爸爸、姑姑、我爸爸，不過(guò)，這并沒(méi)有給奶奶造成壓力，因?yàn)槟棠痰墓ぷ魇以诩徔棌S里工作，不要小看我奶奶，她可是廠里最好的師傅，速度非�？�，市場(chǎng)里最高的工資——50元，不過(guò)，那時(shí)候的50元可值錢(qián)了。
奶奶把四個(gè)孩子養(yǎng)得很好呢！值得一提啊！
我的奶奶，慈祥的、堅(jiān)強(qiáng)的、厲害的奶奶。我愛(ài)我的奶奶，愿我的奶奶能活到100歲！
寫(xiě)人的記敘文 篇16
小時(shí)候，看著爸爸，他好像永遠(yuǎn)都是那樣地高大；小時(shí)候，看著爸爸，他的肩好像永遠(yuǎn)都是那樣地安全；小時(shí)候，看著爸爸，他的面孔好像永遠(yuǎn)都是那樣慈祥；小時(shí)候，看著爸爸……不知從何時(shí)起，仰望爸爸已成為我的一種習(xí)慣。
小時(shí)候，小手緊緊地拉著爸爸那雙寬大又溫暖的手，感受著爸爸手心的溫度溫暖著我，不愿放開(kāi)。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著爸爸的背部。仰看著爸爸的背影，一直那樣的挺拔，充滿(mǎn)著自信，我一直感覺(jué)即便天蹋下來(lái)了，也有爸爸可以為我扛著。心中不覺(jué)涌起一股自信，連頭也不自覺(jué)地抬高了一下。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，在爸爸身后充滿(mǎn)自信的我，也上了高中，結(jié)交了一批是我們的朋友，自然而然的，朋友取代了爸爸，我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上，卻忘了爸爸。
抬眼一看，發(fā)現(xiàn)了爸爸。我學(xué)著小時(shí)的樣子，爸爸已不再如以前了，——爸爸老了！爸爸那時(shí)在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子，早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝，永遠(yuǎn)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的背影，卻被日常煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，看上去略有的駝了。當(dāng)他從我面前走過(guò)時(shí)，讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起爸爸的手時(shí)，那手還是我所熟知、我所眷念的手嗎？那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。
是啊，我在長(zhǎng)大，爸爸在變老。我的眼眶濕潤(rùn)了，鼻子酸酸的。爸爸用他的愛(ài)、他的健康，他的所有為我換來(lái)了今天我的所有，卻從無(wú)抱怨。青春期的我有了一些不聽(tīng)話(huà)，常常會(huì)發(fā)脾氣，但你總會(huì)默默的點(diǎn)一根煙，默默的看著那被我重重帶上的門(mén)。
父親我錯(cuò)了。將來(lái)會(huì)改的。父親女兒愛(ài)你！
寫(xiě)人的記敘文 篇17
暗香，充斥著你的鼻尖，你吮吸著，淡淡一笑，卻是如花美眷。
黑暗再一次來(lái)臨，你不再笑，你不再擁有一雙矯健的雙腿，你擁有了傷感、凄涼，黑暗在腐蝕你快樂(lè)的心。
你喜歡和我一起，在田野里奔跑，追著蝴蝶。累了，困了，倒在草叢中，靜靜閉上雙眼，享受風(fēng)的滋潤(rùn)，你的長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng)著。是那么動(dòng)人。
為什么，美麗的天使會(huì)有缺陷，一場(chǎng)車(chē)禍，奪去了你的雙腿。那一天，你正在馬路上撫摸著流浪的小貓，我看著你，笑的很開(kāi)心�？梢惠v車(chē)突然“飛”過(guò)，你便倒在了血泊中，我萬(wàn)分驚恐，不知道該怎么辦，久久凝視著你那緊閉的眼，一絲淚從眼角劃過(guò)。
一分一秒過(guò)去了，我仍然無(wú)動(dòng)于衷，是一位大姐姐撥通了急救電話(huà)。把你從死神手中拉了回來(lái)，你獲救了，卻永遠(yuǎn)失去了奔跑的能力。
你的笑如花美眷，你不再笑了，臉上滿(mǎn)是淚痕，你一定在埋怨上天。不給你一個(gè)快樂(lè)的童年，我坐在床邊，講笑話(huà)給你聽(tīng)，我多么想讓你知道外邊的事啊，我怕你又哭了。外邊是多么美啊，你只能在窗邊望著沒(méi)有歡笑的草地。
你在事故后對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)“帶我出去看看，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，推你來(lái)到了公園，你享受著風(fēng)的輕拂，不知不覺(jué)中睡著了，我望著你那蒼白的臉，又一次地落淚。
我想讓你笑，在你睡著的時(shí)候，悄悄推你來(lái)到了那充滿(mǎn)我們快樂(lè)回憶的地方——田野。在陽(yáng)光的照耀下，你醒了，環(huán)顧著四周，凝然著。不知道哪里飛出一群蝴蝶，在你周?chē)w舞，一只竟飛到了你的手上。你終于笑了，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道那些蝴蝶是我花了幾天時(shí)間抓的。
你的笑如花美眷。想送你滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
寫(xiě)人的記敘文 篇18
七月盛夏，火熱的太陽(yáng)烤著大地，河里的水燙手，地里的土也冒著煙。
我正在公園里，等待組長(zhǎng)給我分配任務(wù)。在大本營(yíng)里，同學(xué)們歡欣鼓舞，準(zhǔn)備了礦泉水，水果，糖水……你可能會(huì)問(wèn)，我們這是要做什么？那就接著看下去吧！
一陣電鉆聲吸引了我們。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，建筑工人們正在施工。在這么毒辣的太陽(yáng)下工作，他們好辛苦，好想把我們手上的水遞給他們！
他們的背影不高，卻十分挺拔。頭上頂著狠毒的太陽(yáng)，頭上的汗珠隨著電鉆的振動(dòng)而抖落下來(lái)，他們時(shí)不時(shí)就要用那掛在脖子上濕透了的毛巾擦汗，工人們緊握著電鉆向地上打洞。地上塵土飛揚(yáng)，卻擋不住他們工作的認(rèn)真。
當(dāng)他們休息時(shí)，我自告奮勇去送水。離他們還有幾步時(shí)，我高聲喊著：“叔叔，叔叔！”
其中一個(gè)工人回過(guò)頭來(lái)。
那一刻，時(shí)間仿佛定格：他的眼神摻雜幾分勞累，眼角勾起幾道皺紋。
他問(wèn)我：“小朋友，有什么事嗎？”聲音低沉有力，露出一股很有干勁的感覺(jué)。
我說(shuō)：“叔叔，現(xiàn)在天氣熱，這瓶水給你喝，您辛苦了！”
我害怕他拒絕我的好意。他好像看穿我的心思，沖著我笑了笑。像是表示感謝一般，那微笑擁有治愈心靈的能力。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我對(duì)上他理解的目光，心里樂(lè)開(kāi)了花。
他用手在滿(mǎn)是補(bǔ)丁的衣服上蹭了兩下，接過(guò)我的水。
我清楚地看到那件衣服上被他的手蹭過(guò)的地方，瞬間就沾了幾道灰。他的手是灰黃色的。我碰到他的那一刻，感覺(jué)到他的手是粗糙的、僵硬的。他的手指又粗又短，指甲里還藏著一點(diǎn)泥，黃黃的，黑黑的。這雙手算不上好看的手，但這雙手創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí)，值得我們尊敬。
靠近他時(shí)，我感覺(jué)到了他身軀的龐大，他肩上的責(zé)任的重大。他們把房子建牢固，把工作認(rèn)真完成，讓人們住得心安。
我望著他的背影，細(xì)細(xì)品味他帶給我的感動(dòng)。
那個(gè)讓我難忘的回眸，是他的一份堅(jiān)持。
寫(xiě)人的記敘文 篇19
滿(mǎn)樹(shù)和嬌爛漫紅，萬(wàn)枝丹彩灼春融。三四月的春風(fēng)是那樣的柔和，陽(yáng)光是那樣的溫暖。閑暇之余，漫步于桃花林中。只見(jiàn)桃花又含笑于枝頭，不由得追憶起那時(shí)光。
“桃花明明就是五片花瓣!偏偏卻要說(shuō)是四片花瓣!”我扯著嗓子，急紅了眼�！澳阕约嚎纯矗瑫�(shū)上有圖片�！彼麘崙嵉貙�(shū)扔過(guò)來(lái)，冷冷地說(shuō)道。我一邊喊著一邊流著淚跑進(jìn)洗手間。出來(lái)之后一切都變了，之前屬于我們倆的歡樂(lè)，在一瞬間化為烏有。一連幾個(gè)星期的冷戰(zhàn)，彌漫著濃濃的火藥味。在我一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候，總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，看著他和別的同學(xué)拉著手又蹦又跳，臉上洋溢著歡樂(lè)。我心里充滿(mǎn)五味雜陳，緊緊地握著手，既不甘又生氣。“算了，那天又不是我的錯(cuò)，我憑什么要先低頭，還要主動(dòng)跟他和好�！毕胂肓T了，但又舍不得，緩緩地回過(guò)頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望瞭望他。
其實(shí)，當(dāng)天放學(xué)，我就特意去圖書(shū)館查閱了書(shū)籍。桃花是雙子葉植物，雙子葉植物的花瓣基數(shù)為四或五的倍數(shù)。也許他只記得桃花的部分知識(shí)，也許書(shū)上圖片畫(huà)得不清晰，又也許他混淆了桃花的花瓣。其實(shí)，桃花的花瓣是五瓣。
不覺(jué)間，我已悄然來(lái)到桃花樹(shù)下，望著風(fēng)兒輕輕地將花瓣撫落。眼前一亮，一切似乎都明白了……
我不想再這么孤單，也不愿意再這么耗著，因?yàn)檫@種感覺(jué)像是在鍋上煎著。我托人叫他出來(lái)單獨(dú)聊聊，他再次用寒冰一樣的眼神看著我，但我還是鼓起勇氣。“那天，我錯(cuò)了，我不該用那么犀利的語(yǔ)氣跟你叫嚷著�，F(xiàn)在，我們能和好嗎?”他只是瞥了我一眼走了。知道嗎?我的心涼透了……
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。又一年桃花開(kāi)了，每當(dāng)看到桃花，我的鼻子都會(huì)酸溜溜，追憶起那段往事�，F(xiàn)在想來(lái)，桃花到底有幾片花瓣又何妨，友誼不是更值得擁有和珍惜嗎?
桃花，依舊竟弄身姿，攀于枝頭。但，我心里總是缺點(diǎn)什么。
寫(xiě)人的記敘文 篇20
天空陰沉沉的，我慢吞吞地走在回家的路上，腿像灌了鉛一樣沉重，真希望這條回家的路沒(méi)有盡頭，可不知不覺(jué)，就走到了家門(mén)口，我從褲兜中掏出鑰匙，“咔”門(mén)開(kāi)了，我走進(jìn)家中，家里冷冷清清的，只有媽媽坐在沙發(fā)上，低著頭，將手撐在腿上，不知在想些什么!
媽媽緩慢地站了起來(lái)，用低沉的語(yǔ)氣問(wèn)：“今天聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)?”不由得打了個(gè)寒顫，結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“只對(duì)了兩個(gè)，錯(cuò)……錯(cuò)了……八……個(gè)�！�
媽媽抬起頭，用憤怒地眼神望著我，“難怪老師給我打電話(huà)呢，老師說(shuō)今天的單詞都特別簡(jiǎn)單，連平時(shí)成績(jī)差的同學(xué)也只錯(cuò)了兩個(gè)，你看你這個(gè)星期在干什么……”她像機(jī)關(guān)槍一樣，“嗒嗒嗒”地說(shuō)著，我的腦袋都快要炸開(kāi)了。
她見(jiàn)我一言不發(fā)地站在那兒，更生氣了。媽媽右手拿起桌子上的衣架，左手緊緊地握成拳頭，臉漲得通紅大聲地說(shuō)：“你給我過(guò)來(lái)!”我嚇得往后退了兩步，心里怦怦直跳，下意識(shí)擺了擺頭，媽媽見(jiàn)我這樣，便怒氣沖沖地向我走來(lái)，我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙跑進(jìn)廁所，將門(mén)反鎖，打算在廁所里躲一陣子，只聽(tīng)見(jiàn)外面鞋子踩在地板的聲音越來(lái)越急促，隨后“咔”一聲，門(mén)開(kāi)了，原來(lái)媽媽手里有鑰匙。
媽媽把我從廁所中“提”了出來(lái)，將我按在沙發(fā)上，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的屁股上就傳來(lái)火辣辣的感覺(jué)，沒(méi)錯(cuò)，是衣架打在身上的感覺(jué)，我向媽媽求饒道：“別打了，我下次一定不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)這么簡(jiǎn)單的單詞了�！笨伤鷽](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，絲毫沒(méi)有放過(guò)我的意思!反而，衣架落下的力度更重了，我的屁股都要開(kāi)花了，也不知過(guò)了多久，終于停了下來(lái)，大概是打累了吧!媽媽坐在我旁邊，惡狠狠地說(shuō)道：“你下次再錯(cuò)這么簡(jiǎn)單的單詞，小心我把你的耳朵擰掉。”我只是默默地聽(tīng)著，不敢說(shuō)半句話(huà)。
晚上，我躺在床上摸著生疼的屁股，自言自語(yǔ)：“要是認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)，也就不會(huì)挨打了�！卑�，看來(lái)，真的要努力，不能再惹她生氣了。
寫(xiě)人的記敘文 篇21
談起我那小表弟，他真使你無(wú)奈。別看他年紀(jì)還很小，可是破壞東西的技術(shù)卻頂呱呱。
他到我家來(lái)玩，經(jīng)常把我的玩具弄得慘不忍睹。要不就是車(chē)子的輪胎飛了，要不就是飛機(jī)的翅膀斷了。更可怕的是，他每次把我的玩具翻出來(lái)后居然不整理，害得我晚上還要騰出時(shí)間來(lái)收拾這些“殘兵敗將”。每當(dāng)我對(duì)媽媽控訴時(shí)，媽媽總是用“尊老愛(ài)幼”的話(huà)來(lái)應(yīng)付我的抗議。這不，我又撞上了“狗屎運(yùn)”——他今晚又要來(lái)我家了。
晚上七點(diǎn)多鐘，我聽(tīng)到一陣陣清脆的門(mén)鈴聲，它就像兩根鼓槌，在我心中沉重地?fù)舸�。沒(méi)辦法，只能硬著頭皮去開(kāi)門(mén)。門(mén)剛開(kāi)了一條縫，我那小表弟就鉆進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)他換了雙拖鞋就急匆匆地跑進(jìn)我的房間。我也趕快跑了進(jìn)去，生怕他把我的房間破壞了。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我坐在床頭長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。因?yàn)榈侥壳盀橹�，他只撕壞了一本�?shū)，玩壞了一架電動(dòng)飛機(jī)和一輛電動(dòng)車(chē)，吃了三根棒棒糖。
突然，小表弟的目光停留在一枝鋼筆上。很快，他大叫道：“快！快把桌上的棍子拿來(lái)，看俺老孫來(lái)打死你這個(gè)白骨精！”我大吃一驚，心想要是他拿了這枝鋼筆，那還得了。再加上他那了不得的“武功”，我的房間還不變成“墨水星球”。
于是，我趕忙把鋼筆收了起來(lái)，還沖他扮了個(gè)鬼臉。小表弟見(jiàn)了，嚎啕大哭，淚水如下雨般一滴滴落下。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑來(lái)抱起小表弟問(wèn)：“乖寶貝，你怎么了？”
“還乖呢？簡(jiǎn)直是一個(gè)破壞大王！”我在旁邊憤憤不平地嘀咕著。
“我要玩木棍�！毙”淼苤噶酥镐摴P，撒嬌地說(shuō)。
“你給他玩一會(huì)不就行了！”媽媽氣憤地說(shuō)。
“可是我……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“行了，行了，什么也別說(shuō)了。”說(shuō)著，她抱起小表弟，拿了鋼筆就走。臨走前，小表弟沖我扮了個(gè)鬼臉。我趕緊捂住臉，痛苦地低下了頭。
哎！我那天真可愛(ài)的小表弟，你讓我怎么說(shuō)你呢？機(jī)靈的你又是多么的天真頑皮。
寫(xiě)人的記敘文 篇22
“誰(shuí)，沒(méi)交作業(yè)？”清脆的聲音，劃過(guò)了喧鬧如菜場(chǎng)的教室，掀起了一個(gè)不大不小的浪花，但僅僅是瞬間的平靜。有人轉(zhuǎn)頭厭惡地看了她一眼，大概是因?yàn)樗驍_了他們的聊天；有人不耐煩地回答道：“煩死人了！”也許認(rèn)為她是多此一舉，就只顧著做自己的事了；而有些人，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的出了教室，可能是趕著去上“大使館”吧！
瞬間的平靜過(guò)后，一切又恢復(fù)了原樣�？粗嵌焉y無(wú)章的作業(yè)本，不用數(shù)，單看厚度就知道還沒(méi)交齊。雖然老師強(qiáng)調(diào)了好多次，要把作業(yè)本全部都交起來(lái)。但是，沒(méi)用！她只能一個(gè)個(gè)地去問(wèn)了。先去問(wèn)問(wèn)那幾個(gè)有“犯罪前科”的“頑固分子”吧！有一個(gè)“懷疑對(duì)象”還算識(shí)相，把作業(yè)交上去了。只見(jiàn)他從作業(yè)堆里找出來(lái)，證明了他的“清白”。
可是另一個(gè)，就要讓你操心啰！“作業(yè)呢？”“沒(méi)帶！”“我說(shuō)你怎么連撒謊都不會(huì)呢？撒得一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有，沒(méi)做就說(shuō)沒(méi)做唄，還說(shuō)什么‘沒(méi)帶’！你怎么不說(shuō)被搶了，被貓貓狗狗吃了呢？”她氣得
眼睛都要噴火了，可那個(gè)“小子”卻說(shuō)：“沒(méi)帶！沒(méi)帶！我就是沒(méi)帶！”說(shuō)完，就跑著跳著出去玩“陀螺大戰(zhàn)”了。我在旁邊都看不下去了，白了那臭名昭著的忘作業(yè)大王一眼，氣呼呼地又開(kāi)始干自己的事了。
“還有你，你的作業(yè)呢？”“喔！組長(zhǎng)大人，你看我這腦子，簡(jiǎn)直是豆腐做的。等等，我馬上找出來(lái)給你�！闭野≌�，找啊找，他找了個(gè)半天還沒(méi)找著。她等得不耐煩了，說(shuō)：“我?guī)湍阏野桑 苯Y(jié)果三下兩下就找出了作業(yè)本�！澳阕鳂I(yè)做了沒(méi)？”“做……做了一點(diǎn)。”她熟練地翻開(kāi)了作業(yè)本，檢查作業(yè)。結(jié)果里面一片空白，一個(gè)字也沒(méi)有�！把a(bǔ)！”“喔！”被查到了，那小子的心情從云端跌入了谷底，只能坐在那里“享受”著偷懶帶給他的.“惡果”。
好不容易把作業(yè)收齊了，還得把那忘交作業(yè)的“粗心鬼”們的名字記下來(lái)。她記完了名字，端起那沉重的本子，走向了老師的辦公室……
寫(xiě)人的記敘文 篇23
我是一個(gè)快樂(lè)的小男生，我興趣廣泛，除了學(xué)習(xí)外，我還喜歡看書(shū)、電腦、滑板……作為國(guó)象之鄉(xiāng)—興化的小主人，我還喜歡下國(guó)際象棋，除此之外，我還是跆拳道三級(jí)“高手”，我現(xiàn)在是藍(lán)紅帶喔!
興化是候逸凡的故鄉(xiāng)，所以也被人們稱(chēng)為國(guó)象之鄉(xiāng)，所以興化高手也很多。受環(huán)境的影響，我就學(xué)國(guó)際象棋了。我一開(kāi)始的啟蒙教練姓魯，我叫他魯教練，后來(lái)這個(gè)教練又不知道哪去了，我和媽媽在八字橋里面無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棋院，棋院里的教練姓潘，我就叫他潘教練，現(xiàn)在又到原來(lái)的啟蒙教練那兒學(xué)了。
我不僅會(huì)下國(guó)際象棋，還會(huì)打跆拳道，學(xué)跆拳道有很多好處，能讓人身體健康、飯吃的多、反應(yīng)靈敏等。雖然我學(xué)跆拳道，但卻從不亂打人，因?yàn)閷W(xué)跆拳道是用來(lái)鍛煉身體的，不是用來(lái)打人的。
國(guó)際象棋可以開(kāi)發(fā)智力，跆拳道可以鍛煉身體，所以我說(shuō)自己是“文舞雙全”的小男生!
2爸爸的眉毛就像時(shí)鐘的時(shí)針和分針;當(dāng)遇到快樂(lè)的事情時(shí)，他就顯示十點(diǎn)十分;遇到生氣的事情，立刻就變成八點(diǎn)二十分。
我的爸爸非常愛(ài)我!
有一次，我看班上大多數(shù)的同學(xué)都有一雙名叫“暴走鞋”的鞋子。我很羨慕他們。放學(xué)后，我回到家。把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“好，晚上就去給你買(mǎi)一雙!”我聽(tīng)了這句話(huà)，高興地蹦了起來(lái)。
到了晚上，我和爸爸坐車(chē)來(lái)到了“萬(wàn)博”買(mǎi)“暴走鞋”。走到地下城，和爸爸走進(jìn)了一家買(mǎi)“暴走鞋”的商店。我仔細(xì)的看著一雙雙漂亮的“暴走鞋”。在我精心挑選之下，選了一雙黃色的的“暴走鞋”。爸爸付了錢(qián)，我換上鞋子。在那神氣的滑來(lái)滑去。
父女之間的感情是最真摯最濃厚的感情。正如某位作家所說(shuō)，普天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的爸爸，也沒(méi)有不愛(ài)爸爸的孩子。爸爸是山，孩子是樹(shù);爸爸是樹(shù)，孩子是葉;爸爸是葉，孩子是葉子上最重要的葉莖!我愛(ài)爸爸!
寫(xiě)人的記敘文 篇24
我的爸爸不算高的個(gè)子，挺著大肚子，得有些微胖。他的人緣很好，大多數(shù)人都喜歡跟他打交道，大概是他為人樸實(shí)吧，所以我在外面的面子都是他一手撐起了的。
我的爸爸是屬于比較節(jié)儉，卻對(duì)別人大方這一類(lèi)的。平�？次屹I(mǎi)太多東西他從來(lái)不說(shuō)話(huà)，直到一次不經(jīng)意間，我的爸爸跟我談起他年輕時(shí)的想法，我才漸漸理解了他。他說(shuō)在像我這么大的時(shí)間，家里很窮，更別說(shuō)有書(shū)讀了，當(dāng)在讀書(shū)時(shí)每天都要在在山上砍柴，做一些體力活，那時(shí)的住所一般是土和木頭制的房子，爸爸說(shuō)：“我經(jīng)常幻想如果將來(lái)能在城市里買(mǎi)房子，10平米，他就心滿(mǎn)意足了�！�
我的爸爸，是一塊純凈度百分百的玻璃，他是個(gè)樸實(shí)的人，他的一些事情都會(huì)跟我們說(shuō)，都會(huì)與我們分享，而不是藏著掖著。
我的爸爸是一只頑強(qiáng)拼搏的海鷗，是一塊堅(jiān)固無(wú)比、堅(jiān)韌不屈的石頭，是一本飽含哲理的法制書(shū)。我的爸爸是一個(gè)正直、待人真誠(chéng)的人。他是一個(gè)“好”人，在公司，是好同事;在家里，他是媽媽的好丈夫，也我好爸爸。
爸爸的時(shí)間觀念很強(qiáng)，經(jīng)常教我做事情要安排好時(shí)間，約人一定要準(zhǔn)時(shí)，不可以爽約。一次，爸爸要出去有事，他前一天晚上就計(jì)劃好時(shí)間，早早地起床，井井有條地洗臉?biāo)⒀莱栽绮�，做完所有該做的事情，然后不慌不忙地出門(mén)，回到單位不僅僅沒(méi)遲到，而且還提前了幾十分鐘呢。爸爸經(jīng)常要我早睡早起，每天晚上9點(diǎn)半上床睡覺(jué)，沒(méi)有非常特殊的情況，做什么事情都是有指定的時(shí)間的。
我的爸爸現(xiàn)在有了條件，隨著時(shí)代的進(jìn)步，他喜歡看電視，最?lèi)?ài)的就是足球賽，社會(huì)與法頻道和一些政治的新聞，每次看完電視他都會(huì)教我一些做人道理和安全意識(shí)，他經(jīng)常說(shuō)社會(huì)很復(fù)雜，有好人也有壞人，不要輕易相信陌生人的話(huà)，凡事要多動(dòng)腦……這，就是我的爸爸。
寫(xiě)人的記敘文 篇25
或許是因?yàn)閻?ài)太過(guò)華麗，又參雜著許多苛刻。有一份父親對(duì)女兒的愛(ài)，便是如此。
兒時(shí)，女兒走路跌倒，爬在地上，將一只稚嫩的小手向前方、距自己有一段距離的父親，緩慢地伸去，因?yàn)榕畠涸谒伎几赣H是否會(huì)伸那只粗糙而又溫暖的手來(lái)扶自己。女兒的手還未伸過(guò)去，父親卻早已轉(zhuǎn)身離開(kāi)，一句鼓勵(lì)的話(huà)，一個(gè)燦爛的微笑也未留下，他所留下的，也是女兒最不想看到的————一張冷漠嚴(yán)厲的面孔。
長(zhǎng)大后的她，慢慢地發(fā)覺(jué)父親沒(méi)有從前那般嚴(yán)厲。女兒回憶往事，任她如何說(shuō)父親多么地嚴(yán)厲冷漠，父親總是微微一笑，但一言不發(fā)。他像從前一樣，話(huà)還是很少。只是臉上多了一絲笑容，但同時(shí)又多了幾條皺紋。父親老了。
而此時(shí)此刻的女兒，她知道了！
普天之下，處處充滿(mǎn)著濃厚的愛(ài)意。她散發(fā)著淡淡的幽香味。愛(ài)就像是一朵鮮艷美麗的花，一朵永不言敗的花，永遠(yuǎn)都將那最美麗的一面綻放出來(lái)，供人們欣賞與贊嘆，但又有誰(shuí)會(huì)在意這朵鮮艷花朵的背后是什么？是她努力奮斗的汗水，是她堅(jiān)持不懈的拼搏！
在女兒的記憶中，很少有父親的存在，即使有，父親也總是板著一張嚴(yán)厲的臉，從不陪她玩耍。父親的個(gè)子很高，但又很瘦，他的手背上有著青色的血管突出，此外，手背上只有一層黃黃的肉皮，卻也飽滿(mǎn)滄桑。父親的眉毛不是很濃，氮?dú)庵械娜魏我桓材苈冻鏊膰?yán)厲。盡管他的眼中密布著血絲，卻仍然炯炯有神。一張嘴，女兒就從未看到父親因笑而張開(kāi)過(guò)。
女兒知道了父親是不會(huì)幫助自己的，她又迅速?gòu)牡厣吓榔饋?lái)，將淚水擦干，忍著跌到時(shí)的受了傷的疼痛，一路跑著去追那位嚴(yán)厲的父親。于是女兒變得獨(dú)立。她明白了靠誰(shuí)都不如靠自己。
女兒猛地發(fā)現(xiàn)，十幾年來(lái)，父親竟是用嚴(yán)厲做了一個(gè)愛(ài)的保護(hù)圈，包圍著自己，而可笑的是，自己卻渾然不知。
父親的愛(ài)是與眾不同的。
寫(xiě)人的記敘文 篇26
我就是我，不一樣的煙火。
——題記
愛(ài)張揚(yáng)是我的色彩，愛(ài)瘋狂是我的標(biāo)簽。然而這都是曾經(jīng)的我。
歲月靜好，曾經(jīng)的放飛自我，都已在時(shí)光的靜待下悄然改變。
張揚(yáng)與瘋狂
驀然回首，曾經(jīng)的自以為是，都淪落為現(xiàn)在的各種不堪。曾經(jīng)的我愛(ài)張揚(yáng)，相讓全世界都知道我的名字。在學(xué)校，如果有活動(dòng)是在我的擅長(zhǎng)范圍之內(nèi)。我都會(huì)擠破頭往前沖，只為那一個(gè)露臉的機(jī)會(huì)。小時(shí)候的我與鄰居家的姐姐性格就有很大的出入。她見(jiàn)到一條蛇就會(huì)嚇得大哭，而我直接視而不見(jiàn)。甚至還買(mǎi)了一條塑料蛇來(lái)嚇?biāo)?/p>
惡作劇成功之后，我頗有“吾家少女初長(zhǎng)成”的成就感。去游樂(lè)園坐過(guò)山車(chē)，別的女孩都會(huì)嚇得大叫，而我只挑刺激的玩�？梢宰猿暗卣f(shuō)，我小時(shí)候是我們村里的孩子隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)別人問(wèn)；“你們村里有幾個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。大家都會(huì)異口同聲的說(shuō)；“兩個(gè)�！蔽蚁嘈旁虼蠹铱隙ㄖ懒税�！
活潑與開(kāi)朗
步入學(xué)校，我身上的頑劣就收斂了許多。但還是“很活潑”，在學(xué)校我喜歡交朋友。曾經(jīng)我被人調(diào)侃五湖四海皆朋友。我喜歡笑，而且喜歡和說(shuō)話(huà)很逗的人在一起玩。因?yàn)槲艺J(rèn)為開(kāi)心是一件很美好的事。當(dāng)然我也被評(píng)為年度最佳傻笑者。但這一切的一切都打擊不了我那個(gè)活潑上進(jìn)的心。因?yàn)槲揖褪且瞿莻�(gè)不一樣的我。
沉靜與內(nèi)斂
進(jìn)入初中，我變得內(nèi)斂了許多，不喜歡人多的地方，在學(xué)校有各種活動(dòng)我都會(huì)想盡各種辦法推脫掉。不喜歡交朋友，固定的朋友就那么幾個(gè)。我喜歡聽(tīng)著舒緩的音樂(lè)在家安靜的看書(shū)。特別是步入九年級(jí)之后，沉靜成了我的風(fēng)格，張揚(yáng)已成為過(guò)去式。凡高說(shuō)：“盡管我常陷與痛苦的深淵中，但我仍然有冷靜、和諧和音樂(lè)。”冷靜是沉靜與內(nèi)斂的升華，也許我還有更多不同。
靜若處子，動(dòng)如脫兔，越來(lái)越不同的我，越來(lái)越沉靜的我。但我還是我，不一樣的煙火。
【寫(xiě)人的記敘文】相關(guān)文章：
寫(xiě)人記敘文07-04
寫(xiě)人的記敘文06-24
寫(xiě)人記敘文怎么寫(xiě)？11-12
寫(xiě)人的記敘文怎么寫(xiě)05-31
寫(xiě)人記敘文：母愛(ài)03-25
寫(xiě)人記敘文：背書(shū)03-19
寫(xiě)人記敘文：秋游03-20
寫(xiě)人記敘文：回家04-03
寫(xiě)人記敘文：撒謊04-06
寫(xiě)人記敘文：我03-26