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      2. 小學(xué)生寫人作文

        時間:2022-02-06 12:07:02 我要投稿

        【必備】小學(xué)生寫人作文匯總6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫人作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】小學(xué)生寫人作文匯總6篇

        小學(xué)生寫人作文 篇1

          我心目中的外祖父一個疼我,愛我,喜歡我的親人,在我睡不著失眠的時候給我講故事,在我哭的時候哄哄我,在我傷心難過的時候安慰我,在我寂寞孤單的時候陪伴我,在我不會寫作業(yè)和不會讀課文的時候教教我。我心目中的外祖父,是一個慈祥、幽默、樂于助人的親人,我總能在外祖父臉上見到一絲絲的笑臉。我心目中的外祖父一個可以保護我的的親人,一個值得我們尊敬的人。我心目中的外祖父就像一個教導(dǎo)有方的老師,就像一個守護神永遠的陪在你身邊,就像一個錄影帶永遠的記得我有一個愛我的外祖父。我心目中的外祖父就像一顆高大,堅貞不屈的白楊樹,而我們就像小白楊樹,大白楊樹一天天的看著小白楊樹希望小白楊樹能和自己一樣,直到小白楊樹一天天的長大,大白楊樹就放心,滿足了。

          我心目中的外祖父就是這樣給我簡簡單單的生活和關(guān)愛,他總是在我心中久久不能忘懷,也不能夠‘刪除’。

        小學(xué)生寫人作文 篇2

          他生活在一個幸福,歡樂的家庭里。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。他就是我的鄰居一一陳茁。

          他只有6歲就懂得了人世間的愛有多偉大。

          一天,我走在放學(xué)的路上,天上突然下起了大雨,在我奔向家門的同時,我忽然看見了鄰居家的小弟弟,在雨中好像思考著什么,這時,他全身濕透了,我準(zhǔn)備把傘借給小弟弟用,可他又嘲家中跑去,懷里好像抱著什么。之后我才明白,那原先是生命垂危的小貓,他媽媽最厭惡小動物,可他為了救它,不顧家人的反對,救了小貓。這真讓人敬佩,盡管他只有6歲。

          人間處處有真情,只要我們都有一顆善良,純真的心,這個世界將因我們而變得完美。

        小學(xué)生寫人作文 篇3

          我的表哥可謂“下棋高手”,我與他下棋沒有一次是勝利的。我很佩服他:佩服他的棋藝高超,更佩服他的臨危不亂。

          瞧!今天又被我纏上了——并且,我揚言,非勝了表哥不可!

          當(dāng)然還是老規(guī)矩——三局兩勝制。然而與以往不同的事情發(fā)生了:經(jīng)過廝殺,前面的兩盤,一贏一負,竟成平手。表哥很驚訝:“唉!士別三日當(dāng)刮目相看!賢弟棋藝大有長進嘛!”我沾沾自喜,但嘴上還是說道:“不敢,不敢!”

          第三局成了關(guān)鍵。表哥調(diào)集車、馬、炮和小兵小將向我發(fā)起猛烈地進攻。我也不甘示弱,讓雙車斷后,其余能征慣戰(zhàn)之士統(tǒng)統(tǒng)沖向敵軍陣地,頓成大軍壓境之勢。我洋洋得意,對表哥說:“怎么樣?”表哥拱拱手,沉著應(yīng)道:“賢弟莫急,好戲還在后頭呢!”

        小學(xué)生寫人作文 篇4

          “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!编徏倚〉苡直称鹆斯旁。聽見這首孟郊的《游子呤》,我便會想起您——我的媽媽。

          還記得去年夏天,您去學(xué)校帶我回家。那時,天空中烏云密布,地面上狂風(fēng)大作,霎時間,便下起了傾盆大雨,我站在風(fēng)雨體育里焦急地等待著,不一會兒,您拿著雨傘跑過來接我了。您讓我坐在后座上,自己一邊吃力地蹬著自行車,一邊舉著雨傘為我擋雨。一路上,您還在不斷問我:“你淋著了沒有?”仿佛過了一個世紀(jì),我們終于到家了。

          下車時,我一看母親,便驚得目瞪口呆:您的前半身幾乎被大雨給淋透了。我不禁問道:“您怎么不給自己遮雨呢?”您卻滿不在乎地說:“我淋一淋沒事,你要淋病了,就不好了!”我沖入漫天的雨絲里,沖向家里,淚,不知何時伴著雨水倘下……

          您在平時對我十分嚴(yán)厲,可這正是愛的表現(xiàn)!我錯誤的時候,您批評了我?晌覅s絲毫不聽,還時常和您據(jù)“理”力爭……“幾點了!你還在發(fā)呆!”啊,您又在叫我了,鄰家小弟的背誦早已結(jié)束,我也應(yīng)去寫作業(yè)了吧!

        小學(xué)生寫人作文 篇5

          看著那因風(fēng)吹起而漸漸的一頁一頁翻著的書,我想起了那一次……

          那一次,我看完了同學(xué)借回來的書后我就打算今晚還回給他,但是,在我忙著寫作業(yè)的時候我的.弟弟他居然把我同學(xué)的書撕了兩三頁,當(dāng)我看到的時候他正在拿那些紙在折紙飛機,那時的我,腦子里就是回響著“完蛋了,完蛋了”一直在我的腦子里回響著。

          弟弟折好飛機后抬頭看著我還微笑著說:“姐,你看,我會折紙飛機了,厲不厲害啊我可是用了一個早上的時間學(xué)好的!蔽冶鞠氪罅R他一頓讓他知道不是什么東西都可以亂撕的,但看到他那單純的眼神后我忍了下來,最后我就對他說:“弟弟,你知不知道你現(xiàn)在撕的這本書是不能撕的嗎?”“為什么?”弟弟玩著那紙飛機問,“因為這本書是姐姐借別人不是姐姐我的,所以不能亂撕!薄芭丁!钡艿軕(yīng)了一聲后就把紙飛機放到我的手里就站起來跑了。

          后來,我就跟我同學(xué)說了又下后他沒說我什么就是拿著那被我第撕爛的書走了,但在走時他都我說了句話讓我現(xiàn)在還記在心里,他說:“還好你沒罵你弟弟,要不然他可能不在玩紙飛機了!

          原來,有一些事你不在乎的隨便亂說亂罵亂打,那么注定是害怕做那一件事,還好那時我罵他。

        小學(xué)生寫人作文 篇6

          我有一個小鄰居叫馮韻文。她只有五歲,紅紅的臉蛋,長著一雙水汪汪的眼睛。她的嘴很饞。媽媽經(jīng)常教育他:“好孩子嘴不饞!笨伤稽c兒也不理睬媽媽的教育。

          記得有一下午,我從外面回來,到門口遇見小文文,她正在騎滑板車,看見我手里拎著一袋炸雞柳,她就對我說:“這東西好吃嗎?”我說:“不好吃。”然后她就不作聲了。過了一會兒,她硬纏著我去她家玩兒,沒辦法我只好跟她去了。一到她家,她便拿出很多玩具,但是她的眼睛不停的看著我手里拿的東西,我不好意思了,只好夾起一塊送到小文文的嘴里。

          又過了幾天,突然小文文來敲我家的門,我開門一看,原來是她媽媽讓她給我媽媽送來一件東西,我連忙拉她進來并給她塊兒泡泡糖,她搖搖小手說:“我不要,好孩子不應(yīng)該吃別人的東西。”說著她就把門關(guān)上走了。

          我的小鄰居變了,她變成了一個嘴不饞的好孩子。

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