我寫人作文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我寫人作文1
坐在床上望著天花板,想著每天想的事:嗯,我是什么樣子呢?想著想著,一切都變了樣:天花板不再是天花板,而是湛藍(lán)的天空;吊燈也不再是普通的吊燈,而是點(diǎn)綴藍(lán)天的朵朵白云。
我呢?變成了綠草如茵的草坪上的一面鏡子。迎面走來一位小女孩,我問她:“你是誰?”她毫不羞澀地回答說:“我叫王飛鴻,今年十歲了。我們做個(gè)好朋友吧,我會(huì)玩好多游戲呢!”
“王飛鴻!這不是我的名字嗎?”我真是傻了眼,她站在我面前,透過她,我看清了自己的模樣,也看到了她的模樣。一雙圓溜溜的眼睛里有兩顆黑葡萄;一頭烏黑的頭發(fā),剪成了一個(gè)蘑菇頭;還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
“我們玩編花環(huán)吧!我可拿手了!”
“嗯!”我剛說完,她就像一只勤勞的小蜜蜂興高采烈的采花去了。過了一會(huì)兒,她蹦蹦跳跳的回來了。一步一步的開始教我編花環(huán),沒多久,一個(gè)花環(huán)就編好了?赡芩龘(dān)心我學(xué)不會(huì),就又編了一個(gè),編完之后,她就問我:“你會(huì)了嗎?”
我說:“會(huì)了,會(huì)了,只可惜我是一面鏡子,不能自己試了!
“你餓了嗎?”我問。
“我有一點(diǎn)餓了,既然都餓了,那我就去摘些果子吧,你待在這兒別走。”她說。!她就是我嗎?
“快起床吃早餐啦,待會(huì)兒還要去學(xué)校呢,別遲到了!边@是媽媽的聲音,哦!原來我是在做夢(mèng)呢,揉揉惺忪的眼睛,才知道自己原來就是這樣的。
我寫人作文2
我叫何越,特別喜歡吃,如果你走進(jìn)我們班,那個(gè)坐在最前面,又矮又胖的男孩就是我。節(jié)假日在家,家人好吃好喝伺候著,我的身材總會(huì)變得更加“福相”。每當(dāng)這時(shí),媽媽總說我是一個(gè)球。我的頭發(fā)可是最讓我引以為豪的了,每天早上起床,我那頑皮的頭發(fā)都會(huì)自動(dòng)給我換個(gè)有趣的發(fā)型:有船頭型、雞窩型等等,各種各樣的形狀變化,那些創(chuàng)新的發(fā)型讓我省了不少理發(fā)的費(fèi)用。
我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,雖然已是四年級(jí),知識(shí)越學(xué)越多了,可我給自己定的考試目標(biāo)是:每門學(xué)科每次測(cè)試都要得“超優(yōu)”超優(yōu)就是“95分”以上。有一次,在語文測(cè)試中,由于我沒有讀清短文的題目意思,直接被扣六分。一見到試卷上的分?jǐn)?shù),我當(dāng)場(chǎng)哭了起來。鼻涕眼淚都不爭(zhēng)氣地結(jié)伴而來,同學(xué)們看了也都哭笑不得。而這時(shí),老師卻對(duì)著大家表揚(yáng)了我,說我樂于上進(jìn),進(jìn)取心強(qiáng)。
我的特長(zhǎng)也不少,琴棋書畫樣樣精通,這都是我從小苦練的結(jié)果。別人在玩的時(shí)候我在練琴;別人在娛樂的時(shí)候我在畫畫。但這些事我做得都毫無怨言。因?yàn)槲抑溃褐挥锌炭嗖拍芷穱L到“甜”,“吃得苦中苦,方為人上人”。
我喜歡閱讀,我有一書柜的著名文學(xué)作品,它們都是我的好朋友,它們?cè)谖业某砷L(zhǎng)過程中也是一群最必不可少的伙伴,它們讓我的知識(shí)變得更加豐富,讓我的視野變得更加開闊。我難過的時(shí)候會(huì)來到書柜前,挑選我最愛看的《沈石溪–動(dòng)物大會(huì)》,沒幾分鐘,我的心情便會(huì)陰轉(zhuǎn)多云。
瞧,這就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的我,我愛我自己。
我寫人作文3
一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴著,將快樂的靈光撒遍大地;長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在微風(fēng)的吹拂翻卷起黑色的波浪,在陽光的愛撫下顯得更加烏黑發(fā)亮。這就是我。
我是個(gè)活潑可愛的小姑娘。有一次,我讓爸爸陪我玩游戲。爸爸板著臉:“爸爸都四十好幾的人,還玩什么游戲呢?”“唉……”我失望極了。眉頭頓時(shí)往下掉。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),頭一甩,手一叉,反駁道:“只要每個(gè)人擁有一顆純潔、天真的童心,每個(gè)人都是小孩子,都可以玩呀!”“哈哈哈……全家都被我的俏皮話語給逗笑了。這就是活潑可愛的我。
我是個(gè)上進(jìn)好強(qiáng)的小姑娘。當(dāng)我碰到難題的時(shí)候,我會(huì)急忙向老師請(qǐng)教;放學(xué)的時(shí)候我常常跑進(jìn)圖書館,如饑似渴地閱讀起來。在書的海洋中步步前行,在知識(shí)的王國中汲取快樂;當(dāng)同學(xué)的成績(jī)超過我時(shí),我會(huì)拼命學(xué)習(xí);我還會(huì)在做完功課后寫些作文,改幾篇作文。這讓我在作文之旅上多跨了一步。這就是上進(jìn)好強(qiáng)的我。
我還是個(gè)熱心助人的小姑娘。在一次春游中,我班搭公交車。我找到一個(gè)位子坐了下去。這時(shí),上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她顫顫巍巍地上了車。車子又開起來了,老奶奶抓緊柱子站穩(wěn)了。突然,車子又來了個(gè)急剎車!老奶奶身子一斜,摔在人群中。我看見她的臉上寫滿了驚惶。我從容走過去,攙扶起老奶奶,把她扶上我的座位。這時(shí),全車人都向我投來了贊許的目光。這就是熱心助人的我。
我就是這樣一個(gè)活潑可愛、上進(jìn)好強(qiáng)、熱心助人的小姑娘。小朋友們,你們喜歡我嗎?
我寫人作文4
我們的人生就像大自然的四季——春天蔥蘢,夏天繁盛,秋天斑斕,冬天純凈。各有各的優(yōu)勢(shì),誰也不必羨慕誰,更不用去模仿誰,所以我們做做自己,可能會(huì)更好、更優(yōu)秀。
現(xiàn)在,多少人為了羨慕他人的閃光點(diǎn),而刻意模仿,最后都找不到起點(diǎn)的那個(gè)自己。那又為什么不按照自己的.路走呢?我們是給自己活著,不是去模仿別人,因?yàn)椋何揖褪俏摇?/p>
有人問我說:我為什么跟別人不一樣?我要不要去學(xué)他們嘞?這樣才合群。是鴨,現(xiàn)在多少人會(huì)去模仿他人的閃光點(diǎn),想要變得和他們一模一樣,我也不例外。高三有過這樣的經(jīng)歷,看見隔壁班的一個(gè)女孩成績(jī)榜上優(yōu)異的成績(jī),不經(jīng)有了瘋狂想學(xué)她的念頭,所以我每次去辦公室送作業(yè)的時(shí)候,經(jīng)過他們班時(shí)總是那么小心翼翼,想看看她在做啥,甚至想知道她正在寫什么,然后回到教室也拿出一模一樣的書來,學(xué)她的樣子,學(xué)著學(xué)著自己原先的做題方法比她還快,然后發(fā)現(xiàn)她在私下會(huì)開口大罵別人,突然變得理性了,我不能再模仿她了,我只能夠適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)她的方法,最后的我也能超過她,用我自己的方法,秘訣在于自己。
所以,做自己挺好的,我們可以適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)別人,但不是照樣模仿,因?yàn)槲覀兙褪俏覀,?dú)一無二的,也許就是那個(gè)最優(yōu)秀的。時(shí)刻問問自己:我,還是自己?jiǎn)幔?/p>
我寫人作文5
大大的眼睛,小小的鼻子,一雙像大老鼠的耳朵……這是誰。颗,這不是我嗎?我的愛好很古怪:“看恐怖片,聽恐怖故事……”可是,有一件事我最喜歡:畫畫。有一件事讓我很難忘:有一天,我邀請(qǐng)同學(xué)去公園畫畫,我提醒她說把畫筆和畫紙給拿上……但是她給我翻了一個(gè)白眼,說:“我沒有,你耳聾是吧?!”我氣憤極了,上去給她一巴掌,“你為什么罵我,我想畫畫!我上次明明看見了!”
她哭了,我無奈的回家拿了畫筆畫紙,專心的畫了起來。她看見我畫的很好,好像起了嫉妒心,一下子把我的畫筆給奪了過去:“喲,畫的這么好?要不給我吧?”我發(fā)瘋似得一爪子上去把她的臉抓破了!要知道,她是很愛美的。∷罂,咳咳,她的媽媽是櫻桃小嘴,但是她這一哭就像老虎看到獵物似的!張開血盆大口哭了起來,我把她的畫筆折斷,恨了她一眼“活該!阻礙我畫畫的下場(chǎng)!”最后我再也沒見過她。原來她搬家了,我早上看見我的窗戶上有一個(gè)紙條,上面寫著:“我搬家了,上次是我的錯(cuò),對(duì)不起,這是我最后給你寫紙條了,我們永遠(yuǎn)是朋友,再見!”當(dāng)時(shí)我哭了,哭的很厲害,我把紙條握在手里,放在我最珍愛的收藏本里。這就是我的愛好,為了畫畫失去了最好的朋友,但是,我永遠(yuǎn)喜歡著畫畫!
四年級(jí):林易欣
我寫人作文6
模樣:長(zhǎng)著一個(gè)健壯身材,烏黑濃密的頭下長(zhǎng)著一對(duì)靈動(dòng)聰明的眼睛,我的皮膚又白又嫩,臉蛋紅紅的,笑起來露出兩顆樂歪了的大門牙。
優(yōu)點(diǎn):我愛笑,時(shí)常會(huì)因?yàn)閯e人不以為笑的事情,我都會(huì)捧腹大笑,每當(dāng)我看漫畫書、動(dòng)畫片時(shí),我都會(huì)不由地笑了起來,有時(shí)笑得喘不過氣來,捂著肚子直打滾,好像要把所有的笑聲推進(jìn)肚子。我還會(huì)把笑聲帶給大家,我常講笑話給媽媽聽,逗得媽媽哈哈在笑。媽媽說我是家里的“開心果”。
我非常愛看書。我愛看故事書、漫畫書、《十萬個(gè)為什么》、作文書,尤其是我酷愛的《世界地圖冊(cè)》。我對(duì)地理非常著迷,現(xiàn)在世界的主要山川河流我都了解。但還有很多知識(shí)等待我去發(fā)現(xiàn)。
我非常愛運(yùn)動(dòng)。我會(huì)滑滑板,會(huì)騎自行車,還會(huì)滑冰。這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我還得了名次呢,為我班爭(zhēng)了光。
缺點(diǎn):我比較任性,性子急躁,一點(diǎn)小事也容易上火。有一次我們?nèi)ベI“燒賣”,媽媽不小心把一個(gè)“燒賣”掉了,這下我生氣了,急性子又上來了,我趕忙伸手去抓,拿起“燒賣”正要往嘴里塞,媽媽抓住我的手,說:“這東西不能吃了”。我還哭鬧著硬要吃,媽媽跟我講了一大堆道理,我才松開手。
我的學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)。學(xué)習(xí)時(shí)貪玩,媽媽常說我就像一頭小毛驢,用鞭子打一才走一下。寫作業(yè)還想偷懶,字跡馬虎。在精英寫作學(xué)校還不完成作業(yè)。
我寫人作文7
媽媽說我這個(gè)人不靠譜,我一點(diǎn)也不認(rèn)同他的話,覺得自己挺靠譜的。
有一天晚上寫完作業(yè)后正在看書,媽媽說:“你記得收書包哦!”我說:“你放心吧!”
第二天第1節(jié)課下課后,我剛要做課前準(zhǔn)備,忽然發(fā)現(xiàn)自己的語文書不在書包里,急得滿天大汗,最后我只好硬著頭皮向老師借手機(jī)打電話給媽媽請(qǐng)媽媽幫忙。媽媽正在上班,接到電話后只好急匆匆的回家給我拿了語文書再送到門房去。晚上回到家,提到這件事,媽媽說你辦事真不靠譜啊。
周末的晚飯后,我正坐在沙發(fā)上看電視,媽媽準(zhǔn)備洗碗,讓我看一下弟弟。我把弟弟抱到我身邊,摟著他一起看,漸漸的就看入迷了,忘記弟弟還在旁邊。這時(shí)弟弟被茶幾上的餅干給吸引啦,伸手去拿,一不小心就摔下去了,額頭頓時(shí)鼓起了一個(gè)雞蛋大的包,他哇哇大哭,我又內(nèi)疚又心疼弟弟,媽媽批評(píng)了我,我覺得自己真的很不靠譜。
經(jīng)過了這幾次事后,我覺得自己一定要定一個(gè)規(guī)則,就是不要再讓別人操心,我一定要做一個(gè)靠譜的人。
我寫人作文8
我叫王春曉,今年十一歲。尖尖的臉蛋,又長(zhǎng)又黑的眉毛“掛”在額頭上,自然上翹的睫毛,扮靚明媚的雙眼,是我最大的驕傲!
媽媽常夸我很懂事、乖巧!有一次,我?guī)蓚(gè)同學(xué)到我家玩,可爸爸巴掌大的電動(dòng)車,怎能坐的下這么多人??jī)蓚(gè)同學(xué)都不愿意站前面的“彈丸之地”。為難時(shí)刻,我出場(chǎng)了!我自告奮勇地站出來說:“我來吧!”說著,我就擠縮在前面。爸爸向我投了個(gè)贊許的眼神。
我的愛好可多了,唱歌、畫畫、看書我都愛,其中我和畫畫的感情最深了。有一次我發(fā)燒,沒去上學(xué)。爸爸做好飯就匆匆離開了,走之前對(duì)我千叮嚀萬囑咐:“快點(diǎn)兒吃飯吧,你生病了,一定別畫畫呀!”爸爸前腳剛走,我就兔子一般跑過去拿畫筆,心里默想:又要辜負(fù)老爸的一番叮囑了。我認(rèn)真地畫起來,畫筆在紙上舞動(dòng)。
一小時(shí)、兩小時(shí)……。我不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!岸×懔恪彪娫掕K聲驚醒了我美妙的“夢(mèng)”。電話那頭傳來爸爸的聲音:“喂,曉曉你吃飯沒?”我急中生智,手中還拿著畫筆,就飛奔到飯桌邊,吃了一口,說:“正吃著呢!”接著,幾句話就把爸爸糊弄過去了。
我是一個(gè)乖巧的孩子,但有時(shí)候,又是個(gè)倔強(qiáng)的孩子——當(dāng)我碰上畫畫。
哦,乖巧中帶著任性,這就是我!
我寫人作文9
大家好,我叫夏梓軒,是一名剛剛踏入三年級(jí)的小學(xué)生。我是一個(gè)陽光帥氣、熱愛讀書、喜歡運(yùn)動(dòng)、粗心馬虎的男孩。
我有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和一張愛說話的大嘴巴。因?yàn)閻壅f話,爸爸媽媽時(shí)常對(duì)我說:“你能不能少說點(diǎn)話呀,嘴巴跟著你都累壞了”。
我熱愛讀書,尤其喜歡閱讀中國歷史類書籍。《漫畫中國》這套書讓我了解了長(zhǎng)城、圓明園、兵馬俑、故宮和絲綢之路,其中最讓我難忘的是秦始皇統(tǒng)一六國的故事。秦始皇奮發(fā)圖強(qiáng)、心懷天下,先后滅了韓、趙、魏、楚、燕、齊六個(gè)國家,完成統(tǒng)一大業(yè)。
我也喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗軒臀议L(zhǎng)高,讓我更加健壯。打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。在籃球場(chǎng)上的我喜歡大汗淋漓的感覺,雖然累,但是心里卻快樂無比。
這樣優(yōu)秀的我卻有一個(gè)還沒完全改掉的缺點(diǎn)—粗心。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我把一道很簡(jiǎn)單的題目做錯(cuò)了。當(dāng)時(shí),我把豎式正確計(jì)算出了結(jié)果,可是橫式等號(hào)后的數(shù)字卻讓我寫成了別的數(shù)字。你說我馬虎不馬虎。
這就是我,一個(gè)熱愛閱讀的我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的我,一個(gè)粗心馬虎的我,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?
我寫人作文10
大家想和我做朋友嗎,如果想那就必須知道我。我是一名普通的小女孩,今年13歲,在上小學(xué)六年級(jí),雖然不算是大名鼎鼎,但也算是小有名氣。我個(gè)子很高,比起同齡人,我要比他們高出一大截。我原本是出身在一個(gè)普通的家庭里,父母望子成龍,便給我取名“秀秀”。這里的第一個(gè)秀是秀才的秀,希望我將來想秀才一樣高中,第二個(gè)秀是秀麗的秀,希望我將來長(zhǎng)得漂亮。
我雖然人只有一個(gè),但名字可不少,我的伙伴們給我取了不止一個(gè)名字,就讓我給你介紹其中的一個(gè)吧!
我其中的一個(gè)叫“Q*糖”這個(gè)名字是我們班的笑仙——倪賀佳給我取的。那是一個(gè)晴朗的星期天,我約了幾個(gè)同學(xué)到三隆消費(fèi),到了三隆,我買了一袋Q*糖,正要吃,卻碰見了笑仙,(他是最愛給同學(xué)起外號(hào)的)我連忙躲避,卻還是被他瞧見,他笑著對(duì)我說:“‘Q*糖’正在吃Q*糖。”說完他就笑了。我疑惑的問:“誰是Q*糖?”“當(dāng)然是你了”“我怎么是Q*糖了”“把你的名字倒過來念”“秀秀楊”“斜音”“Q*糖”“哈哈哈哈”“誒呀上當(dāng)了”。
從此以后,同學(xué)們沒事就叫我“Q*糖”。
我寫人作文11
花=我?哦!我可不想這樣,難道我和媽媽的一盆破吊蘭花一樣?是的,這是媽媽說的!
我老媽可是個(gè)吊蘭花迷,天天捧著一盆又一盆的吊蘭花,天天給他澆水、修葉,陽光明媚的時(shí)候把它放在屋外,狂風(fēng)暴雨時(shí)把它拿回屋里,將吊蘭花照顧得無微不至,好像她的一只新生的小寶貝一樣。并且,她天天給吊蘭花唱歌,說這樣可以讓吊蘭花快樂。另外,她把所有吊蘭花全部放到她的臥室,讓吊蘭與他一起享受睡覺的舒適!我發(fā)現(xiàn),老媽對(duì)我卻好像沒有對(duì)吊蘭花好,天天批評(píng)我,還從來沒有專門為我唱歌,平時(shí)總不讓我和他一起睡覺,好像也沒有對(duì)我特殊的照顧,我越想越生氣,老媽對(duì)我還沒有對(duì)一盆破吊蘭花好?我就鼓起勇氣,對(duì)老媽大喊:“老媽,你怎么對(duì)我連對(duì)一盆吊蘭花好都沒有哇?”
老媽正在為花澆水,一聽這話,馬上轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)我說:“什么?哦!都一樣,都一樣,你倆都一樣!”我一聽,差點(diǎn)暈了過去,天啦,花=我!我不要這樣,我怎么連花都不如了?不!花≠我,花<我!
我寫人作文12
段老師有一雙炯炯有神的大眼睛,帶著一副黑邊眼鏡,一張能說會(huì)道的嘴,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),看起來很有風(fēng)采的樣子。
段老師是一位非常有趣的語文老師,她經(jīng)常給我們講笑話,她總是有辦法讓我們心甘情愿的聽從她的教導(dǎo),我們都很喜歡她。記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,我們上了第一節(jié)習(xí)作課,老師給我們講了一個(gè)笑話:從前有一個(gè)人,不會(huì)寫的字用O代替。有一天他要給他舅舅寫信。寫道:親愛的老舅,舅這個(gè)字不會(huì)寫就畫了個(gè)O。聽說你生了病,病字不會(huì)寫又畫了個(gè)O,你要好好養(yǎng)病,病字不會(huì)寫,千萬不要隨便下床。床字仍然不會(huì)寫。都用O代替。
這封信到了舅舅那里,真是讓人哭笑不得。親愛的老蛋,聽說你生了蛋,你要好好養(yǎng)蛋,千萬不要隨便下蛋!當(dāng)時(shí),我們?nèi)喾序v了,簡(jiǎn)直要把房頂掀翻,我們的老師太幽默了!
老師雖然很幽默,但有的時(shí)候也很嚴(yán)厲,總是有辦法讓我們服服帖帖。有一次,班里吵吵鬧鬧簡(jiǎn)直像炸了鍋,老師聽見很生氣,一進(jìn)門只見老師一言不發(fā),把書本啪的地拍在桌子上,把全班同學(xué)嚇一跳,再也沒有誰敢說話了,教室里頓時(shí)靜的連根針落在地上都能聽見。老師還是沒有說話,只是用眼睛嚴(yán)厲的瞪著我們。同學(xué)們都羞愧的底下了頭,都安安靜靜的開始上課,這就是我們嚴(yán)厲的老師。
這就是我的老師,一位十分關(guān)心我們的好老師,一位幽默而嚴(yán)厲的老師,我們都喜歡她!
我寫人作文13
每當(dāng)媽媽爸爸帶我出去,熟人總說我挺漂亮。我長(zhǎng)的好看?雖然有對(duì)水汪汪的大眼睛,可又被無情的眼神,被弄的有氣午神。鼻子還有點(diǎn)大呢!這就是我。
唉!我為什么天生性格內(nèi)向呢,三分像男孩子,一分像女孩子。只是同學(xué)偶而叫我是女生,班里的同學(xué)也把我和女生魚目混珠,真想上去破口大罵,題上幾腳也好哇。班里又不讓罵人,只好像個(gè)忍者一樣。忍住了。這就是我——脾氣暴燥。
飛來橫禍又到了我頭上,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室,我左思右想,又做錯(cuò)了什么呢。我想沒完成作業(yè)?可我和同學(xué)對(duì)過呀!我想肯定是被打,我嚇的不敢進(jìn)去,結(jié)果被人推了進(jìn)去。老師說我分?jǐn)?shù)加發(fā)為什么做,我說不會(huì)。老師一說異分母化同分母,我的腦袋一下子就開竅了。這就是我——粗心大意。
該去學(xué)校了,到了校門口才看見同學(xué)帶了盆,“。±蠋熥寧璐驋叩,我怎么給忘了呢!”我想回去拿盆,這時(shí)拿和不拿打起了架,拿說:“不拿就得挨罵。”不拿說:“罵就罵反正班里有桶,有的同學(xué)還不拿呢!”終于不拿戰(zhàn)勝了拿。
怎么樣,認(rèn)識(shí)我了吧!這就是我。
我寫人作文14
性別:與英國女皇一樣,與乾隆相反。
年齡:度過了十三個(gè)“六一”兒童節(jié)。
愛好:童話故事,散文小說。
相貌:一對(duì)柳葉眉下面一雙圓溜溜的小眼睛眨呀眨,鼻子有點(diǎn)翹兒,一張櫻桃小嘴,一笑露出一對(duì)淺淺的小酒窩,美極了!
人生格言:勝利屬于我!
優(yōu)點(diǎn):上課積極發(fā)言,專心聽講,勤奮學(xué)習(xí)。有一次語文課上,老師讓同學(xué)們解釋“幼稚”的意思,同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,愁眉緊鎖。這時(shí),只有我把小手舉得高高的,老師叫我回答,我說:“因?yàn)槟昙o(jì)小,所以想問題不復(fù)雜,缺乏經(jīng)驗(yàn)!崩蠋熣f:“對(duì),請(qǐng)坐!”這時(shí),同學(xué)們向我投來羨慕的目光,這可都是我課余時(shí)間查字典的功勞呀!
缺點(diǎn):上課愛搞小動(dòng)作,愛馬虎。有一次,老師在提問定義,每次我都回答,只有這一次,我拿著圓規(guī)玩,老師偏偏叫了我,我神慌失措,嚇得面如土色,答不上來,只好讓老師批評(píng)了一頓。還有一次,考試中我把半圓看成了圓,結(jié)果因?yàn)橐蛔种睿哿宋液脦追,唉!這都是馬虎的“杰作”呀!
期望:等科學(xué)發(fā)達(dá)后,讓科學(xué)家把我科隆成一個(gè)小男孩,因?yàn)槲蚁霝t灑走一回!
愿望:長(zhǎng)大后當(dāng)一名聯(lián)合國秘書長(zhǎng),能夠主持天下,以我為尊,以我為榮,成為一名出色的聯(lián)合國秘書長(zhǎng);還想當(dāng)一名白衣天使,研制奇要,讓殘疾人恢復(fù)成一位完美無缺的人;還想當(dāng)一名兵,穿著一身綠裝,在邊疆保衛(wèi)自己的國家;還想……
我寫人作文15
我扎著一條又細(xì)又長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。有著一張紅潤(rùn)的瓜子臉,粉嘟嘟的。眉毛淡淡的,彎彎的,像一輪月亮。下邊還長(zhǎng)著ー雙水汪汪的眼睛,像兩顆烏黑光亮的黑珍珠。還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,總是一張一合的,似乎有說不完的話。
以前我很膽小,見到一只蟲子就渾身起雞皮疙瘩?涩F(xiàn)在的我就是見到一只老鼠也不怕了。這是怎么回事?讓我來告訴你吧!
有一年暑假媽媽給我報(bào)了興趣班,讓我去學(xué)游泳。這讓膽小如鼠的我感受到了害怕,一開始,我緊緊地跟著媽媽后面,頭也不敢回,后來媽媽看我的樣子很害怕,就鼓勵(lì)我,讓我別害怕,她會(huì)在一邊看我的,還說我一定很棒。于是我鼓起勇氣,大膽的離開了媽媽。雖然表面好像什么也不怕了,可心里還留有一絲心悸。接著我跟在老師后面,來到了游泳池。老師讓我們下水,可我一看水很深,心里很猶豫。
就在這時(shí),我想到了媽媽對(duì)我說的話,心里想:我不能讓媽媽失望!然后我慢慢地下了水。不知怎么了,所有的害怕都不見了。于是我開始專心致志的學(xué)游泳了。
因?yàn)槊刻於家,所以日?fù)一日,通過十五天的努力,終于到了考試的時(shí)候了。也就是說通過考試就能拿到畢業(yè)證了,這又讓從來沒學(xué)過游泳的我頓時(shí)感到了害怕,因?yàn)槿绻麤]通過就要重學(xué),這不等于媽媽花了錢,卻什么也沒學(xué)到。于是我拼盡全力,終于拿到了畢業(yè)證,我開心極了!從此,我變得自信了。
瞧,這就是我,一個(gè)努力又自信的我。
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