關(guān)于小學(xué)生寫人作文300字錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫人作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫人作文300字 篇1
林老師是我三年級(jí)的班主任，她的個(gè)子不高，身材適中，留著一頭俐落的短發(fā)，堅(jiān)挺的鼻子上架著一副金框眼鏡，不笑的時(shí)候看起來很嚴(yán)肅。
其實(shí)老師并不兇，她待我們真的很好，上課認(rèn)真，口才也很棒，常常利用一則則的故事及比喻，讓我們對(duì)于艱深的課程能很快的理解。她也有一套獨(dú)特的教法，讓我們對(duì)文字有更深入的了解。老師很擅長(zhǎng)寫作，也重視閱讀，常常介紹許多好書或文章給我們看，班上的課外書很多，都是老師自掏腰包購買的，希望能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧與見聞。
老師不但重視我們課業(yè)的表現(xiàn)，也很重視團(tuán)體的榮譽(yù)。這學(xué)期參加健身操比賽，經(jīng)過不斷的練習(xí)，拿到第二名的佳績(jī)，老師還買東西鼓勵(lì)我們，希望我們不管做任何事都要用心，再接再厲、持之以恒。
老師還有一顆善良的心，如果有什么公益事件，老師不但自己捐錢，還鼓勵(lì)大家一同做公益，獲得班上同學(xué)及家長(zhǎng)熱烈的回響，把愛心送給那些需要祝福的人。
我很高興能當(dāng)這么優(yōu)秀的老師的學(xué)生，希望在這短短的兩年，我能從老師身上學(xué)到更多的東西。
小學(xué)生寫人作文300字 篇2
你們猜我的好朋友是誰？ 哈哈，你們猜不到吧，她就是我們班的同學(xué)杜家敏。她總是留著齊耳的短發(fā)，就像是可愛的櫻桃小丸子，秀氣的臉上，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神。她有著一股不服輸?shù)膭蓬^，永遠(yuǎn)都不會(huì)輕言放棄。
記得有一次，她約我一起去她爸爸公司打乒乓球。第一盤她總是失手，結(jié)果很快就輸給了我。她急得甩甩頭發(fā)，摩拳擦掌地對(duì)我說：“張睿怡，我上次是比賽失誤，這次我要認(rèn)真一點(diǎn)，我倆再比試一盤�！庇捎谧罱栌诰毩�(xí)，再加上求勝心切，第二盤也是以失敗告終。
我對(duì)她說：“要不今天就比到這里吧，等你練習(xí)幾次后咱們?cè)俦劝��！睕]想到杜家敏的倔強(qiáng)勁上來了，她嘴里不停嘟囔著：“不行，我不能就這樣被你打敗，我現(xiàn)在就找我爸爸訓(xùn)練。”說完，她求著她爸爸教她打球的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧，在旁邊認(rèn)真地練習(xí)了起來。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，她找回了信心，對(duì)我說：“相信我，這次我一定能贏你！”我只好陪她又比賽了一次。這次她抓住了我打球的弱點(diǎn)，采用了聲東擊西的辦法，再加上她的獨(dú)門絕技—扣球，信心滿滿的她終于擊敗了我，挽回了面子。
瞧，這就是杜家敏，一個(gè)和我形影不離，個(gè)性鮮明的好朋友。
小學(xué)生寫人作文300字 篇3
我的姐姐今年十一歲了，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼晴，胖乎乎的身體，肉嘟嘟的總是帶著微笑的臉。
我的姐姐可愛幫助人了。記得有一次我和姐姐一走進(jìn)那個(gè)長(zhǎng)著葡萄，開著牡丹的公園小門，我和姐姐就看見一個(gè)小男孩，小男孩坐在地上哭著。姐姐立刻跑了過去問小男孩怎么了，小男孩說：“我……和小伙……伴玩，他把我推倒，跑了。”姐姐急忙拿出紙巾給小男孩擦淚，還微笑著說：“小弟弟，不要哭，一小會(huì)兒就好了，姐姐幫你擦一擦，揉一揉，吹一吹。”說完，姐姐把小男孩身上的土彈去，又把小男孩摔碎的地方包了一下。過了一小會(huì)兒小男孩不再像開始那樣大哭了，慢慢安靜下來，在姐姐的安慰下終于露出了一張可愛的笑臉，小男孩站起來對(duì)姐姐說了聲“謝謝你！小姐姐！”，小男孩就慢慢地，慢慢地走回家去了�？粗∧泻㈦x去的背影，我給姐姐一個(gè)甜甜的微笑，姐姐也對(duì)我笑了一笑，我們這才放心的離去。
通過這件事讓我看見了姐姐開朗的性格，優(yōu)秀、善良的品質(zhì)和樂于助人的陽光心態(tài)。也是因?yàn)檫@件事，姐姐用行動(dòng)告訴了我，幫助別人是世界上最快樂的一件事！
小學(xué)生寫人作文300字 篇4
古人云：“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，一聽到“孝”字，我馬上想起了外公。
外公的媽媽年紀(jì)大了后因?yàn)槭�，所以很多事情都需要外公幫忙做�?/p>
早晨一起床，外公想到的第一件事情并不是自己吃早飯，而是去看望他媽媽，接著幫她穿衣服，洗漱，再遞上香噴噴的的早飯。外公一看到他媽媽稍微有點(diǎn)不舒服，就馬上噓寒問暖，取藥倒水，一直陪在她身邊。到了中飯的時(shí)候，外公馬上從單位里趕過來為他媽媽做中飯。因?yàn)槟菚r(shí)候物資匱乏，沒有什么好東西吃，所以外公有好東西總是先給他媽媽吃，等她吃完了外公才開始吃。平時(shí)一有時(shí)間就陪她聊聊天，說說話。再說外公平時(shí)上班挺忙的，這些時(shí)間都是擠出來的，可外公卻幾十年如一日地照顧著他媽媽，一句苦都不喊，所以外公的媽媽渡過了幸福的晚年。
現(xiàn)在外公也老了，我和媽媽也要孝順外公，盡可能多做些家務(wù)，陪外公聊聊天。讓孝順變成接力棒，一直流傳下去！
小學(xué)生寫人作文300字 篇5
我有一個(gè)小鄰居叫馮韻文。她只有五歲，紅紅的臉蛋，長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛。她的嘴很饞。媽媽經(jīng)常教育他：“好孩子嘴不饞�！笨伤稽c(diǎn)兒也不理睬媽媽的教育。
記得有一下午，我從外面回來，到門口遇見小文文，她正在騎滑板車，看見我手里拎著一袋炸雞柳，她就對(duì)我說：“這東西好吃嗎？”我說：“不好吃�！比缓笏筒蛔髀暳�。過了一會(huì)兒，她硬纏著我去她家玩兒，沒辦法我只好跟她去了。一到她家，她便拿出很多玩具，但是她的眼睛不停的看著我手里拿的東西，我不好意思了，只好夾起一塊送到小文文的嘴里。
又過了幾天，突然小文文來敲我家的門，我開門一看，原來是她媽媽讓她給我媽媽送來一件東西，我連忙拉她進(jìn)來并給她塊兒泡泡糖，她搖搖小手說：“我不要，好孩子不應(yīng)該吃別人的東西�！闭f著她就把門關(guān)上走了。
我的`小鄰居變了，她變成了一個(gè)嘴不饞的好孩子。
小學(xué)生寫人作文300字 篇6
我愛媽媽，媽媽愛我是天經(jīng)地義，永遠(yuǎn)也改不掉的事實(shí)。可是，對(duì)媽媽說聲“我愛您”卻遲遲不敢說出來。
早上起來，我心里便打起鼓來：到底是說還是不說？說的話到底該怎么說？哎！平日里看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字，真要說起來卻感到有些肉麻，說不出口的我在房間里來回度步。
“我愛你”這三個(gè)字我一直憋到了中午都沒敢說出來，這是媽媽已經(jīng)戴上袖套開始洗刷完和盤子了，我看著媽媽辛苦的樣子，我心中一陣感動(dòng)，那三個(gè)字差點(diǎn)就脫口而出了，但是又咽了回去。我不禁開始埋怨自己：葛佳榕啊，葛佳榕，媽媽為全家操碎了心，你就不能對(duì)媽媽表達(dá)一下你自己的愛意嗎？
我終于鼓起勇氣，輕輕地走到媽媽身邊小聲的說：“媽媽……我……我只是……想說……您辛苦了！”不等媽媽有什么反應(yīng)，連忙補(bǔ)上一句“我愛您！”
媽媽先是愣了一下，然后激動(dòng)的把我緊緊抱在懷里，說“我知道，所以媽媽也愛你呀！”母愛是船，載著我們從愺懂走向成熟。
原來，“我愛你”三個(gè)字就存在于我和媽媽生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。雖然這三的字很普通，但它表達(dá)了我對(duì)媽媽，媽媽對(duì)我永久的愛！
小學(xué)生寫人作文300字 篇7
我的同桌叫馬博宇，今年快八歲了。他皮膚白白的，頭發(fā)黃黃的，帥氣的臉上長(zhǎng)了一雙炯炯有神的大眼睛。他笑起來的時(shí)候，嘴角還有兩個(gè)甜甜的小酒窩呢！很迷人的喲！這個(gè)禮拜，他媽媽給她 剪了個(gè)“包子頭”，額頭前面留了一排整齊而又垂直的“劉海兒”，再配上他那身兒潮潮的休閑服，簡(jiǎn)直是帥呆了。
說起他呀！那可是一時(shí)半會(huì)兒也說不完。他喜歡讀書，所以他的閱讀知識(shí)很豐富。記得有一次上閱讀課，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)成語，不知道是什么意思。于是，我就拍了拍他的胳膊，低聲地向他討教，他 裝出一副老成的樣子，竟然把這個(gè)成語，用講故事的形式給我講了一遍。我佩服得簡(jiǎn)直是五體投地，連連向他伸出大拇指。
打開他的博客不難發(fā)現(xiàn)，除了讀書，他還喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡音樂，興趣非常廣泛。因?yàn)樗苈斆�，所以他也很調(diào)皮。每當(dāng)他不專心聽講的時(shí)候，我總是拍拍他，提醒他。又因?yàn)槲覀冏艘荒甑耐溃?所以我們要共同努力，共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)。
小學(xué)生寫人作文300字 篇8
我有個(gè)好朋友，她叫***，是我同班同學(xué),她長(zhǎng)得又高又瘦，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著一副粉邊的眼鏡，整天笑咪咪的。***常年穿著一件粉色的上衣，一條藍(lán)色的牛仔褲，一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。她最喜歡粉色了，她的很多衣服都是粉色的，我和她有一個(gè)共同的愛好就是跑步。
課上，我們互相幫助，我有不會(huì)的題她來幫助我解答，她沒有帶學(xué)習(xí)用具我就借給她。我們倆像一對(duì)小姐妹。課下，我們形影不離，像兩只快樂鳥，總有做不完的開心事，說不完的知心話。
但是好朋友也有鬧矛盾的時(shí)候，有一件事讓我記憶猶新。記得一個(gè)星期日的中午，我買了一個(gè)新玩具想和***一起玩，她正專心致致的看書。我說：“***我們?nèi)ネ姘�！”她搖了搖頭說：“不去！不去！”我心想就你知道學(xué)習(xí)，下次你找我去玩，我也不去！過了幾天，她來找我玩，我說：“不去！”“你是不是在生我的氣？其實(shí)學(xué)習(xí)也很重要�。 痹谒囊环瑒裾f下，我想，我這樣做也是不對(duì)的，于是我們又和好如初了，成為了一對(duì)好朋友。
“千金易得,知音難求”能交上***這樣的好朋友我很高興!
小學(xué)生寫人作文300字 篇9
看到題目的你，千萬別以為我們班是動(dòng)物園。只不過我們班有一個(gè)同學(xué)類似于企鵝罷了。
她是一個(gè)憨厚可拘的女孩，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，眼珠子閃著炯炯有神的光。只不過——她笑起來時(shí)便沒了眼睛。說來也怪，她就是那么的愛笑，總把笑容洋溢在臉上，這讓她給我們的第一印象就是：小眼睛。她還特別胖！圓嘟嘟的臉蛋，圓嘟嘟的身體，看上去就像是只圓嘟嘟的企鵝。所以全班同學(xué)幾乎都把“企鵝”這個(gè)名銜扣在她頭上。
說她像企鵝，不止是外表，動(dòng)作也遲鈍的像企鵝。記得一次軍訓(xùn)，教官教我們立正，“企鵝”同學(xué)每次都比我們慢一拍，并且手還會(huì)在兩側(cè)拍打一下，動(dòng)作極像企鵝。教官看到后便訓(xùn)斥：“那位同學(xué)是企鵝嗎？”教官這句話逗得我們?nèi)嗪逄么笮�。從此，很少有人叫她真名，即便是真的生氣了，也只�?huì)喊一聲：“大企鵝！”然后她就會(huì)在一邊“咯咯”的笑個(gè)不停。
說了半天也沒告訴大家“企鵝”的真名，那就是張皓彥是也。
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