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      2. 我最尊敬的人老師作文

        時間:2023-09-06 17:31:00 美云 我要投稿
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        我最尊敬的人老師作文(精選28篇)

          老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!今天小編就來分享我最尊敬的人老師作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

        我最尊敬的人老師作文(精選28篇)

          我最尊敬的人老師作文 1

          我最敬愛的老師,當(dāng)然是方新華老師嘍!她教我們語文,由于她教學(xué)有方,使我的語文成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

          她,和藹可親。在上課時如果看到有人在說話、開小差,方老師為了維護他的尊嚴(yán),并沒有大聲批評他,而是下課時讓同學(xué)把他叫到辦公室,語重心長地和他講道理,使那位同學(xué)知道了自己的錯誤,奮力去改正它。

          她,是一位“母親”。記得在三年級時,同學(xué)周樂敏在上課時,突然緊捂肚子,額頭上豆大的.汗珠一粒一粒得掉下來,她看到了,慌忙走到她身邊,不停得安慰她。突然,周樂敏“哇——”的一下嘔吐了,嘔吐物遍地都是,她立刻讓一名同學(xué)帶周樂敏去衛(wèi)生室,自己和其余同學(xué)來對付嘔吐物,方老師那焦急的神情令我十分感動。

          她,教學(xué)有方。我們不懂得問題,只要問她,就一定能得到標(biāo)準(zhǔn)的答案。并且,她上課十分有趣,原本十分枯燥無味的語文課在她的講解之下變得十分精彩,使我從此愛上了語文課。

          她,幽默風(fēng)趣。說的笑話、故事、語句,常常會使我們捧腹大笑。不過這些都是在下課時進行的。我經(jīng)常想:如果有趣的話能在課堂中出現(xiàn),那樣該多好呀!

          加減乘除,算不盡方老師做出的貢獻!詩詞歌賦,頌不完對方老師的崇敬!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,灌澆我們成長的道路,方老師的所作所為,方老師的言語舉動……都深深地印在了我的腦海里。

          我最尊敬的人老師作文 2

          我最敬人,她是一位園丁,培育著的花朵,她是一根,點燃了自己,照亮了別人。這種默默無聞的奉獻精神,是我們的好榜樣。

          記得有一次,冬悄悄降臨,我卻不幸地患上了感冒。上課的時候,我不停地打噴嚏,全身還發(fā)熱發(fā)冷,我要不時地添加衣服,當(dāng)我穿下最后一件衣服時,已經(jīng)像個“雪人”了,可我還覺得冷,胡老師敏銳的眼睛我在發(fā)抖,就急忙走到我身旁溫和地問道:“梓浩,哪兒不舒服?”我輕聲答道:“我覺得有點冷!焙蠋熒斐龅氖置业念~頭和手,說:“來!披上我這件外套!痹捯魟偮,她已經(jīng)把自己的.外套脫給我了。我怕弄臟了老師的外套就說:“胡老師,我不凍了!崩蠋熡脺睾投謬(yán)厲的目光望著我,好像在說:“快穿上,別凍壞了身子!”我再也不拒絕老師的好意了,立刻穿上外套,全身頓時暖烘烘的。

          放學(xué)了,天空忽然下起了傾盤大雨,來了,我把外套還給了老師,慢慢地走,最后,我的眼睛仿佛被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心里默默地祝愿著:謝謝您,老師!愿您永遠平安、,我最敬愛的好老師!”

          我最尊敬的人老師作文 3

          最尊敬的人是她何老師。何老師中等偏瘦的身材戴著一副眼鏡,尖尖的臉上總是帶著慈祥的笑容。每當(dāng)我們失意的時候總是鼓勵我們說:“孩子,不要多想,下一次做好了就行了!”

          記得有一次,我在鼓號隊訓(xùn)練,訓(xùn)練到6點多,我們還看見課室的燈還亮著就跑回去抄作業(yè)。回到課室門口,就聽見何老師熟悉的聲音“第六題是閱讀……”,原來她在班幫助那些今天考試不合格的`同學(xué)復(fù)習(xí)試卷的那些題目。這是,已經(jīng)是華燈初上了,她還利用自己的休息時間來幫助落后的同學(xué)。我們走進課室時看到了何老師慈祥的笑容,何老師看見我們回來了就笑著說:“孩子,很晚了快回家吧,別人家人擔(dān)心了!”聽完后,我們就走了。她真是一位好老師啊!

          記得有一次,何老師在醫(yī)院剛做完喉嚨手術(shù),休息了沒幾天,何老師就想著我們的學(xué)習(xí),業(yè)顧不了什么就來跟我們上棵了。雖然她上課時不能發(fā)出聲音,可是我們都很乖,很聽話,整個課室都靜悄悄的,何老師看見了臉上重放出笑容。何老師因為不能說話,所以只能用文字表示她想說的內(nèi)容。如果是平時的何老師,我在課室不遠的地方就會聽見她講課的聲音。

          平時何老師對我們總是鼓勵多,責(zé)罵少。這就是從一年幾級陪著我們到四年級的何老師,這也是我最尊愛的老師。

          我最尊敬的人老師作文 4

          每個人都有自己敬佩的人,我也一樣。我最敬佩的人是彭忠誠老師。

          我佩服彭老師的讀書本領(lǐng)。他讀出來的課文,讓你身臨其境,跟真的一樣。昨天,他讀了一篇《我的媽媽,您別走!》他一邊讀,一邊流淚。全班同學(xué)都被他感染得泣不成聲。特別是葉威同學(xué),熱淚盈眶。最后黃毅同學(xué)說:“老師,您別讀了!”這時,我強忍的淚水卻情不自禁地流了出來。

          彭老師的口才,在班上可是一流的。一個問題上,老師就有幾個不同的答案。一句話上,老師能有幾個道理,可啦啦啦啦的.,可流利了,就像美國人說英文一樣,簡直是九寸不爛之舌,一等一等的上等貨了。

          老師讓人佩服的地方可多了,可我最佩服彭老師的還是他的管班才能。同學(xué)們吵的時候,老師不說話,只把眼睛一瞪,教室里靜悄悄的,只聽見天花板上電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的聲音。我呢,在管早讀的時候,不管講什么,怎么大聲,教室還是像個菜市場。我真不明白那些男生,為什么會這樣。老師也是男的,你們男生就不會變得乖一點嗎?別讓彭老師失望。

          我衷心地希望班上的所有男生,都是未來的彭老師,讓我們女生敬佩!

          我最尊敬的人老師作文 5

          我最尊敬的一位老師是我的班主任張老師。張老師留著一頭長發(fā),她心地

          善良,和藹可親。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛我們。

          有一次,上課的時候,張老師正在講課,我在桌子上搞起了玩東西,我看見

          張老師看了我一眼,我連忙坐端正,不玩了。不一會兒,我又玩了起來。這次張

          老師不只是看我,而是走下來把我手里的'東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點就哭了出來。下課了,張老師叫我進辦公室,我一進到辦公室,走到

          老師的面前,張老師說:

          “上課了,不能搞小動作,要專心聽老師講課”。說著我就慚愧的低下了頭。張老師看我難過,于是就摸摸我的腦袋安慰我說:“知錯能改就是好學(xué)生,老師不是故意批評你,只是老師想要你做一個好學(xué)生”。

          張老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛(wèi)生室進行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,

          當(dāng)時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。

          這就是我最尊敬的一位老師——張老師。

          我最尊敬的人老師作文 6

          我最敬愛的老師,是我上三年級的老師,她姓石,大約四十多歲,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,有些微卷,夾雜著幾根白發(fā),也許是過度勞累的原因吧!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫她:“石老師!”

          石老師,您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

          啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

          老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

          老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

          傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

          笑,是美好的。但我的`心目中,石老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,石老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親。

          您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

          我最尊敬的人老師作文 7

          你們知道我最尊敬的老師是誰嗎?她就是充滿智慧的董老師。

          董老師是一個很認(rèn)真負責(zé)的老師,當(dāng)同學(xué)們做錯題目時,她會及時地找同學(xué)們訂正。每次上課她不僅會認(rèn)真的給我們講課,還會說一些她親身經(jīng)歷過的.事情給我們聽。有時講得比較搞笑,同學(xué)們就不停地哈哈大笑;有時說得比較悲傷,有些同學(xué)就不禁哭了起來;還有時她講好這件事情,還會告訴我們一個道理,這時同學(xué)們聽得津津有味,整個教室馬上就安靜下來。

          讓我尊敬董老師的地方有很多,其中一次讓我終身難忘。那一次我跟一個同學(xué)打架了,把同學(xué)的手弄傷了。老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不要互相爭吵。我希望你能變得更好。”我聽了后覺得老師說得有道理,從此以后老師把我感化了,我努力做一個好孩子。學(xué)期結(jié)束我被評上了三好學(xué)生。

          董老師還是一位溫柔的老師。有一次我生病了,沒來上學(xué),第二天董老師主動問我:“翁佳楠,你今天好一點了嗎?我不好意思地說:“好一點了!

          董老師,您真是一位讓我尊敬的老師呀!雖然四年級您不教我們了,但是我會永遠記得您。

          我最尊敬的人老師作文 8

          她經(jīng)常穿著簡單的外套。對她的學(xué)生來說,她總是像個孩子。她是學(xué)生們最喜歡的老師。她是陳小姐。

          陳先生今年已經(jīng)70歲了。她教了成千上萬的學(xué)生,可以說她在全世界都學(xué)到了東西。盡管有許多學(xué)生,她一點也不偏見。她關(guān)心每個學(xué)生。最讓我感動的是這件事:

          以前,陳老師是另一所中學(xué)的老師。她曾經(jīng)教過一個來自貧困家庭但成績優(yōu)秀的學(xué)生。有一次,學(xué)校組織了一次春游,但是因為學(xué)生的家庭很窮,他的'父母付不起這么多錢,他放棄了春游。陳發(fā)現(xiàn)了,毫不猶豫地打開錢包,付了春游的錢,還幫他買了一條面包、一瓶礦泉水和一些零食。這個學(xué)生非常感動,決定以更好的成績回報陳老師。從那以后,陳老師對那個同學(xué)多了一點了解。她經(jīng)常在生活中幫助那個同學(xué)。在陳老師的幫助下,這位同學(xué)進入了這個城市的核心位置,最終以優(yōu)異的成績考入復(fù)旦大學(xué),成為了一名醫(yī)生。

          這件事讓我非常感動。我現(xiàn)在暗暗下定決心要努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我長大后,我會上大學(xué),成為一名教師,向陳老師學(xué)習(xí)。

          這是我最尊敬的老師,你呢,聽了她的故事后,你也開始尊敬她了!

          我最尊敬的人老師作文 9

          我最喜歡的老師陳老師不僅是三班的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。她真漂亮。她美麗的大眼睛流露出溫柔,金色的'頭發(fā)披在肩上。她就像我心中的仙女。

          在我的印象中,老師們通常都很嚴(yán)格,但陳老師與其他人不同。她總是面帶微笑。每次上課,她總是帶著微笑走進教室,親切地向我們打招呼。即使陳老師在課堂上提問,有些學(xué)生回答錯誤,陳老師也不會嚴(yán)懲他。他總是耐心地向他解釋,告訴他哪里錯了,為什么錯了,并給他一個再次改正的機會。陳老師的微笑讓我們感覺很親近,所以我們都愛上了陳老師的班級。

          陳先生的講座非常生動有趣。我記得有一次,我們學(xué)習(xí)了公斤和克。老師帶來了天平、磅秤和其他工具,讓我們自己稱量物體。教室里的氣氛非;钴S。所有的學(xué)生都很興奮,爭先恐后地舉手。他們都想上臺稱自己的鉛筆盒、書和蘋果。一個蘋果重約200克,一本數(shù)學(xué)教科書重約300克,一個鉛筆盒重約100克。就這樣,我們很快就明白了老師說的話,一節(jié)課的時間一眨眼就過去了。

          這是我們的陳老師,我最喜歡的老師。

          我最尊敬的人老師作文 10

          我在牙城讀四年級的時候,我最喜歡,也最尊敬我們的數(shù)學(xué)老師—陳敏老師,不要看他的名字就以為他是女的,他可是男的呦!

          老師大概四五十歲,臉上長滿了歲月的皺紋,他把畢生的精力都獻給了我們,手十分粗糙,但他的手是一雙神圣的手,在黑板上寫字,為我們打開知識的大門,教會了我們數(shù)學(xué)知識,讓我們在數(shù)學(xué)王國探索奧秘。

          我的數(shù)學(xué)相對比較差,媽媽讓我到數(shù)學(xué)老師家補習(xí)。在那,雖然只有破舊的桌子,小小的黑板,讓我覺得十分溫暖,更不會敢到狹窄,老師睡覺的地方就在隔壁。我們有不會的`題目,老師會不厭其煩地教我們,直到我們弄懂了為止。老師有時也會泡金銀花茶讓我們品嘗,我們個個都爭著喝。

          老師的家離學(xué)校很近,每到星期一老師都要去開會,走個幾步就到了,所以星期一簡直是我們的狂歡會,大吵大鬧,一邊吃東西一邊寫作業(yè)也沒人管。

          因為老師對我們太好了,使我學(xué)習(xí)都不自覺放松下來。有一次,數(shù)學(xué)考試,晚上,我也不知我考得好不好,很忐忑不安,老師說我只考了77分,但老師并沒罵我,而鼓勵我,讓我下次再努力。

          多好的一位老師!雖然我離開了牙城,我也不會忘了陳敏老師的。

          我最尊敬的人老師作文 11

          我最尊敬的老師是我的班主任——柯老師。她有一顆“百科全書”式的腦袋,無所不知,樣樣精通;她有一雙“火眼金睛”,忽閃忽閃的,誰做小動作,她都能看得清;她有一張“能說會道”的嘴,嘴角一揚,故事、童話、古詩……總能娓娓道來。我常常被她那張和藹可親的笑臉深深吸引住。

          當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,柯老師總是耐心地教我,一遍兩遍三遍……直到我能理解。

          當(dāng)我上課不專心時,柯老師總是用親切的眼神看著我,讓我非常慚愧,趕緊挺起胸膛,全神貫注地聽課。

          當(dāng)我生病請假時,柯老師總是擔(dān)心著我,經(jīng)常打電話問我的病情,讓我心里暖烘烘的,感動極了。

          柯老師就像媽媽一樣,關(guān)心我、愛護我,讓我健康、快樂地長大。記得有一次,張凇棋同學(xué)吐口水在我身上,我很生氣,柯老師在品生課上馬上通過和我們一起讀《我不想生氣》這本書,教我們?nèi)绾巫屪约翰粫械缴鷼。于是,我用柯老師教的方法,先深呼吸,再靜下心想一想,果然不一會兒,我不再生氣了,好像有一塊石頭從我心里搬走了似的',整個人變得輕松、快樂起來?吕蠋熥屛叶昧恕皩捜輨e人就是快樂自己”。

          柯老師永遠是我最喜歡、最尊敬的好老師。

          我最尊敬的人老師作文 12

          陳老師是我們的語文老師。她中等身材,瘦瘦的個子,一頭齊耳的頭發(fā)。陳老師高梁鼻,高顴骨,尖下巴,兩只眼睛深深地陷進了眼下窩,顯得更加清秀。她雖然50多歲了,但看上去還很年輕。

          你們知道我為什么這么尊敬她嗎?讓我來告訴你吧!

          我就說發(fā)生不久的那件事吧。那天是星期三,天氣開始轉(zhuǎn)冷了。就在我們?nèi)淌苤坦堑暮,便聽見了熟悉的腳步聲。啊!是陳老師,我們班的'同學(xué)開始笑了。陳老師踏進門內(nèi),便對我們說:“天氣轉(zhuǎn)冷了。記得多穿衣服。”說完,老師就轉(zhuǎn)身走了。那句話讓我覺得是雪中送炭,讓我覺得老師像媽媽一樣關(guān)心我們,那個影子我到現(xiàn)在還記得。

          還有一次,老師被沒交作業(yè)的同學(xué)氣暈了。結(jié)果要進醫(yī)院檢查。我們認(rèn)為語文課變成自習(xí)課了,便很失望,在我最失望的時候,門前出現(xiàn)了一個影子。!就是她,是陳老師的影子。原來陳老師沒去醫(yī)院檢查,帶著病來上課。老師為了讓我們多學(xué)點知識,就不顧身體了。你說,這樣的老師哪兒找?

          啊,多好的陳老師啊,你為我們的付出,我永遠無法忘記。

          我最尊敬的人老師作文 13

          一年一度的教師節(jié)又到了,我想起了教師節(jié)的短片——《至高榮譽》中那所名叫新萌小學(xué)的不一樣的'同學(xué)以及那位“倔脾氣”的老師——代建榮老師。

          這位老師任教十九年,和這些有先天性障礙的學(xué)生一起生活,渡過難關(guān)。雖然老師與學(xué)生溝通有一定困難,可這位“倔脾氣”老師可不這么認(rèn)為。他覺得讓孩子們堅持訓(xùn)練,才會讓這些不幸的孩子們掌握基本生活能力。這位老師在學(xué)校是老師,是醫(yī)生,也是家長。他愿意每天花五六個小時陪學(xué)生們跑來跑去,一跑就跑了十九年?墒沁@位老師功夫不負有心人,他培養(yǎng)的學(xué)生在世界奧運會上總共獲得53枚金牌、45枚銀牌、46枚銅牌。六千九百三十五天,一百多名學(xué)生,這數(shù)目讓我目瞪口呆。我簡直無法想象……

          看到這里,我已驚訝不已,再想想林老師,帶我們四年了,曾經(jīng)班里成績不大好,在林老師的帶領(lǐng)之下,我們班一步步走向高峰。就算你成績不大好,在林老師帶領(lǐng)下,你足以飆升。

          何止這兩位老師,中國還有千千萬萬個這樣的老師。其實你來學(xué)習(xí)并不是為了成績,而是為了知識。老師教你也是為了你能夠?qū)W會知識,這也是老師們最想要的教師節(jié)禮物。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們好好學(xué)習(xí),報答老師吧!

          我最尊敬的人老師作文 14

          在我們班級里,有一位頭發(fā)烏黑。兩眼炯炯有神的青年老師,她就是我最尊敬的老師——林老師。

          林老師長得不高也不矮,不胖也不瘦。一張圓圓的臉。挺挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。

          林老師對我們來說,她是一位總為他人著想的人。在課堂上她用清楚地語言來給我們上課,還教給我們許許多多解題的方法。課上完了,如果還有剩時間,她總會教我們要怎么保護身子或說說笑話給我們聽。在班級里,要是有同學(xué)犯了錯誤,她不會大聲呵斥而是輕聲細語的講道理,而且還給同學(xué)改正的機會;她從來都不對我們發(fā)脾氣,還常常教導(dǎo)我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。林老師給我們改作業(yè)一下都是一絲不茍從不馬虎,她處處都為我們著想,真是一位好老師。

          林老師的所作所為都是為了我們好,她希望我們可以考上好的學(xué)校;她希望我們可以養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,她更加希望我們以后可以成為社會上有用的`人。

          敬愛的老師,您教給我豐富的知識,教我做人的道理,讓我動得為人處事的道理真是一位值得我尊敬的老師!

          我最尊敬的人老師作文 15

          我上三年級了,我的老師也換了,現(xiàn)在的教我的老師姓王,名叫王靜,我們班同學(xué)都親切的稱她王老師。

          王老師雖然個子不高,但她非常聰明,讀書也非常有感情,所以我很敬佩她!王老師有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來像一朵燦爛的鮮花一樣美麗,好看極了;眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子上面架著一副眼鏡,鏡片里閃著光,這些光芒都是王老師的智慧光芒,鼻子下面有一張小小的嘴巴,里面經(jīng)常出現(xiàn)一些甜言蜜語。

          王老師像蠟燭,點亮了我們的前程,而默默燃燒自己;王老師像辛勤的園丁,每天澆灌著我們,不怕任何艱難為我們付出一切;王老師像永不停息的燈塔把我們生活的道路點亮;王老師是天空和大地她滋潤著我們,她關(guān)懷著我們就像我們的`媽媽一樣;她是天空我們就是自由的小鳥,她是大地我們就是一顆顆的種子,給我們最肥沃的泥土讓我們茁壯成長!

          我們很敬愛王老師,老師也很疼愛我們,記得有一次王老師在課堂上非常嚴(yán)厲的批評一個調(diào)皮的同學(xué),并且為此大發(fā)雷霆,但課下又像媽媽一樣很溫柔的給他講道理!從這一點可以看出王老師非常疼愛我們。

          敬愛的王老師,我想對你說:“老師,您辛苦了”!

          我最尊敬的人老師作文 16

          我在伏牛路小學(xué)上學(xué),那離我家我算太遠,那是很大的學(xué)校,有著一百多位老師。其中,我最喜歡的是我的語文老師——張老師。

          張老師中等身材,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去又斯文又和氣,充滿慈愛。你可別以為老師會對我們很松懈,老師對我們可嚴(yán)格了。盡管這樣,同學(xué)們還是很喜歡她,因為她像媽媽那樣呵護著我們。

          我們告別了一個個的園丁,可永遠忘不了您曾把我從無知的`孩子,培養(yǎng)成了一個智、德、體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚這您多少的心血和汗水啊!”老師你給予我知識和勇氣,老師我永遠感謝您!

          記得有一次,我再做操的時候被蜜蜂蜇了一下,您知道后,把我?guī)нM辦公室,用消毒棉球給我擦擦,并安慰我說沒什么事,被蜜蜂蜇還能提高身體抵抗能力……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

          老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。

          您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天。

          我愛您——老師!

          我最尊敬的人老師作文 17

          我最尊敬的人是我的小學(xué)語文老師,也是我的班主任--楊麗娟,她陪伴我度過了小學(xué)最開始的兩個學(xué)年,讓我從一個什么都不懂的小朋友,成長為一個懂事的小學(xué)生。

          楊老師的個頭不高不低,身材不胖不瘦。一雙會說話的大眼睛,好象時刻在問我們“你聽懂了嗎?”。挺挺的鼻子,小巧的嘴巴,聲音溫柔又好聽,我們班的小朋友都非常喜歡聽她說話。她有一頭長長的卷發(fā),有時披在肩上,有時扎成一個馬尾,看上去又年輕又漂亮。

          每天上學(xué),楊老師總是早早地來,放學(xué)的時候一定要等班上的同學(xué)都走了她才離開教室。不管我們班上的同學(xué)成績好壞,楊老師對每一個學(xué)生都很溫柔,從不大聲訓(xùn)斥我們,總是很耐心地教育我們,讓我們做個有禮貌有文化的好孩子。有一次,我們班的一個同學(xué)在下課的時候,不小心把楊老師的鋼筆撞到地上摔壞了,嚇得立刻哭了起來。楊老師不僅沒有責(zé)怪他,還很溫柔地安慰他:“沒關(guān)系,老師再去買一個就好,不要哭了!

          兩年的`時間里,這樣的事情還有很多,我們班的同學(xué)都很尊敬楊老師。雖然因為分班的關(guān)系,楊老師不再教我了,可每次在學(xué)校看到她,我仍然會真心地對她說聲“老師好!”。

          我最尊敬的人老師作文 18

          在難忘的小學(xué)生活中,我遇到了一位使我敬佩,值得我尊敬的老師,她就是我的班主任,同時也是我的語文老師。

          我最敬佩的宋老師,她就像是一個辛勤的園丁,把愛均勻的分給我們,用愛哺育著我們這些幼苗,讓我們茁壯成長起來。

          宋老師非常關(guān)心我們。有一次,可親可敬的宋老師正有滋有味的講著《山中訪友》這一課,同學(xué)們都集中注意力認(rèn)真的`聽講,突然,我的頭特別疼,整個世界在我眼里,都是天旋地轉(zhuǎn)的,老師在我眼里像是學(xué)了“分身術(shù)”,變成了好幾個,不知在什么時候,老師看見我臉色蒼白,已經(jīng)悄悄的站到我的身邊,宋老師俯下身子,親切的問:“是不是不太舒服?”我無力地點點頭,老師把我扶到她的辦公室,給我倒了一杯熱開水,還問長問短,老師親切的話語讓我感受到了母愛,我再也控制不住了,感動的淚水涌出來。

          這就是我們敬愛的宋老師,她給了我們慈母般的關(guān)心,她默默無聞、無私奉獻,我要祝宋老師節(jié)日快樂,祝全天下無私奉獻的老師身體健康、工作順利、萬事如意。

          我最尊敬的人老師作文 19

          “老師是園丁,老師是母親!边@句話一點也不錯的,唐老師,就是一個對學(xué)生既像園丁又像母親的一個人。她也是我最尊敬的人。

          “叮鈴鈴”上課了,我們等待著姚老師來給我們上課,突然,一位中年女子走進教室說:“請同學(xué)們閉上眼睛!彼f。我們閉上眼睛后,我不知道為什么要閉上眼睛?正當(dāng)我突然想不出來時,那位老師叫我們慢慢睜開眼睛。我們睜開眼睛后,發(fā)現(xiàn)桌面上有一顆話梅糖。而且老師出了一道難題,只能用一只手打開它才行。這可難倒我們了,一只手怎么能打開呢?呀!對了,老師前面不是說了嗎?可以借助別人的手一起打開。哦!原來老師是想告訴我們,團結(jié)就是力量。吃完酸酸甜甜的`話梅糖,老師告訴我們,她的名字和這話梅糖有關(guān)。邢朝亮現(xiàn)搶先我一步!疤泼羧A!彼敖衅饋。老師說:對,我就叫“唐敏華,”這位同學(xué)很聰明!边@節(jié)課給我留下了非常深的印象。

          如果我是一杯茶,我一定讓唐老師喝,如果我是一張紙,放在角落,讓我遠遠的看著她,如果我是一根小草,我要種在唐老師家大門邊,也讓我看看自家以外的溫馨吧!

          我愛老師,一位尊敬的老師,也是我們尊敬的“話梅糖”老師!

          我最尊敬的人老師作文 20

          從三年級到現(xiàn)在,周老師就是我的班主任老師,也是我的語文老師。她是我最尊敬的老師。

          周老師二十多歲,扎著一條大辮子,瘦瘦的身體,大大的眼睛,顯得和藹可親。

          周老師對工作一絲不茍。一次,周老師病了,病得很重,天天大吊針,本來叫別人帶一個口信兒,就可以休假幾天,但她卻堅持到班上上課。課堂上,她忍著疼痛,給我們講解,那情景真叫人難忘。

          三年一期,學(xué)校組織班級籃球比賽,最后一場由我們對三二班。球達得十分緊張、激烈。最后,我們還是輸了;氐浇淌遥瑢W(xué)們都沒精打彩,周老師也哭了,可是周老師卻表揚我們大的`很好。她說:“球輸了,氣勢沒有輸,我們的熱情勝了!敝芾蠋熀臀覀冃倪B著心啊!

          上學(xué)期,班上組織接力賽,我們組輸了,當(dāng)時我寫的作文“一次接力賽”也寫得很不好,全部寫的廢話。周老師沒有批評我,她在作文評語中說:“是不是因為輸了才寫得不好呢……”我覺得周老師的話很親切。我又主動重寫了一篇。這次寫得很認(rèn)真、很生動。周老師在班上表揚了我。我很感動,也非常開心。

          在周老師的“春雨點點”、潛移默化的教育下,我茁壯成長,期期被評為“三好學(xué)生”。

          我為自己遇上了這樣的好老師而感到驕傲。

          我最尊敬的人老師作文 21

          我最尊敬的一位老師是我們班的代課老師-曾老師。

          我很喜歡這位老師,同學(xué)們都說她是個簡單粗暴的老師,但我不這么覺得,我覺得她是一個簡單不粗暴的老師,她的教學(xué)方法有種種,我們學(xué)不完也沒有時間學(xué),她過完元旦就要離開學(xué)校了,雖然我們很舍不得,但是這是必須的。

          雖說她不是學(xué)校里最努力的,但她是最棒的,雖然她也很努力,但是說到努力學(xué)校的老師都有努力,但我敢百分之百的肯定她的工作效率是最高的。

          既然老師都這么努力我們也要努力!不能讓老師失望啊,不能讓老師的努力白費。

          記得我們班不是最吵的也是最調(diào)皮的。但我們班有一個更調(diào)皮,幾乎所有老師都很討厭他,因為他非常調(diào)皮,不是一般的老師能管的住的,但曾老師就不同,因為他怕曾老師,他總挨老師說。

          當(dāng)老師都無奈了曾老師來了,就兩天的`時間就把哪位同學(xué)整得服服帖帖的。

          看我們曾老師厲害吧!連我都怕她,全班也都很怕她。

          這就是我最尊敬的老師,我對她只有兩個字‘佩服’。

          看來值得我‘佩服’的也只有她!

          我最尊敬的人老師作文 22

          我最尊敬的老師就是我們的班主任王老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們班的每個同學(xué),在生活中她也給了我們很大的幫助!

          老師有著一頭波浪似的卷發(fā),走起路來,她的卷發(fā)就會隨風(fēng)飄逸。清秀的眉毛下長著一雙漂亮而又充滿智慧的`大眼睛,嗓音柔柔的。臉上掛著微笑,看起來很親切、和藹!

          一年級剛?cè)雽W(xué)時,老師在班里搞了一次游戲。記得當(dāng)時老師說:“你們好好表現(xiàn),誰坐得端正就讓誰來做示范! 說完后,老師用眼睛掃了全班同學(xué)一眼!最后,老師把目光停留在我身上!說了聲:“郭俊池,你來做一下!” 當(dāng)時,我很緊張,害怕做不好同學(xué)會笑我! 我極不情愿地用細小的聲音回答老師:“我不想做。”我還記得老師當(dāng)時很生氣的訓(xùn)了我! 后來,我才知道老師讓我給同學(xué)們做個示范是為了鍛煉我!從此以后,不管做什么我都能積極參加。是老師給予我鼓勵,幫我找回了自信。老師我要謝謝您!

          從那以后,在我心中,老師就是一個神圣的職業(yè)!老師就像一位偉大又辛勤的園丁,哺育了祖國一株株幼苗。

          我最尊敬的人老師作文 23

          “老師就是一枚蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!崩蠋熓嵌嗝磦ゴ蟀!

          我最尊敬的老師,為什么我們要尊敬老師?因為是他教我們知識、助我們成長,所以我們要尊敬老師。那是,我被老師在錯誤之中拔出來,成了我的人生的引導(dǎo)者。在初一的成長道路上,我漸漸地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,無心向?qū)W。卻被龐老師發(fā)現(xiàn),他沒有給我爸爸、媽媽打電話,而是取了另外一種方法。一天,我被老師叫到辦公室,“這給你一個任務(wù),回去辦你媽媽洗一次教,在回來告訴我情況。我煲這暖暖和和的水等著媽媽回來,當(dāng)媽媽回來時,我就拉著媽媽常年凍僵的'手。媽媽覺得好怪,就按照我的意思坐下了。剛脫下了媽媽的鞋。我明白了…………我走進老師的辦公室,老師拿出游戲機和一些學(xué)習(xí)用具,我眼眶里裝滿了淚水,“老師,我錯了,我現(xiàn)在懂父母為什么辛辛苦苦的供我們學(xué)習(xí),因為他們不想我長大以后和他們一樣,只想我們有出息點。”老師,因為有你,我們的世界變得如此漂亮、美好;煦缰,有了指路的明燈;迷茫的夜空,有了永恒的北斗。

          “您肩負著神圣的使命;您肩負著祖國的未來;您肩負著民族的昌盛;您肩負著民族歷史的責(zé)任,因為有了您,才有今天的歷史”謝謝您們,才會有今天的我們。

          我最尊敬的人老師作文 24

          潘老師是我們班的班主任。長著烏黑發(fā)亮的秀發(fā),臉上鑲嵌著兩只大大的眼睛,大大的嘴巴,標(biāo)準(zhǔn)的`身材,美極了!

          潘老師儀態(tài)端莊,看似威嚴(yán)的她,卻在下課時活蹦亂跳地踢毽子,和同學(xué)們一起玩。

          在升旗儀式上,她站得筆直,極目遠眺,就像一顆挺拔的松樹;她能夠管住同學(xué)們,她的眼睛會說話,當(dāng)同學(xué)們表現(xiàn)不好時,憤怒的眼神熊熊燃起,同學(xué)們立刻坐好。在課間,每當(dāng)潘老師踢了很多下毽子后,我們都鼓起掌來,而她只是微微一笑,從她的眼神我們知道了,她很快樂。

          潘老師特別有愛心,每當(dāng)我們需要幫助時,她都盡自己最大的力量去做得更好。記得有一次,那一天下雨了,潘老師從走廊走過,發(fā)現(xiàn)了四(3)班裝雨傘的桶子倒了,潘老師過去把桶子扶好,恰巧被四(3)班的班主任陳暢老師看見了。陳老師給潘老師說聲謝謝,而潘老師覺得沒關(guān)系,這是她應(yīng)該做的。聽了這個故事,我受益匪淺。

          我非常喜歡潘老師,她是我人生中的馬達;是我的驅(qū)動程序;是我最敬佩的人。

          我最尊敬的人老師作文 25

          我有一位數(shù)學(xué)老師,她是一位女老師,而且,老師姓“鄒”名叫鄒華,我們稱呼她為“鄒老師”。我對她是很感激的,因為,她把我的數(shù)學(xué)成績從86分提高到了106分。

          老師的身子瘦高瘦高的,經(jīng)常帶著一副眼鏡,而且上課的時候很認(rèn)真,只要有一個人在課堂上竊竊私語,她就提高嗓門,對我們大吼大叫地,就連整個樓道都被老師的回聲占滿了,教室里瞬間安靜了許多,做小動作的'同學(xué)也馬上聚精會神。

          雖然老師對我們很嚴(yán)厲,但也有溫柔的一面。記得有一次我考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時東看看西瞅瞅,差點兒就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)我考試作弊,考試之后,成績很不理想,錯題很多,老師走過來親切地對我說:“賀欣宇,你那道題不會,讓我給你講講吧!蔽夷懬拥卣f:“這道、這道題都不會!蔽乙詾槔蠋煏荒蜔,可她仍然耐心的對我說:“這道題應(yīng)該這么做……”老師講得即仔細又認(rèn)真,我也很耐心地聽著,難題一一被攻克了。以后上課,每節(jié)課我都認(rèn)真的聽講,所以我的成績才提高了20分。

          我真喜歡數(shù)學(xué)老師,我以后一定要努力地學(xué)好數(shù)學(xué),用最好的成績報答她,不辜負老師對我的期望。祝老師越活越年輕,越活越漂亮,課越講越好!

          我最尊敬的人老師作文 26

          有這么一個老師,他叫張濤,我們一般叫他張老或者是濤哥。他,講課幽默,這是我入學(xué)對濤哥的第一印象。在他的課堂上,我們會在歡聲笑語中度過,雖然有時課堂紀(jì)律會不好,也正是因為這一點,使得我們的張老在初一下學(xué)期開始,便展現(xiàn)了他的霸氣,一聲喝令,全班寂靜,大家都臣服在濤哥的霸氣下,心服口服。還記得初一有一次課上,張老講全等三角形,講著講著說了一句:“不是所有的三角形都是全等三角形,”我們班里立即有人回答了一句:“不是所有的牛奶都叫特侖蘇,”全班哄堂大笑,就連張老也笑了起來,什么課堂紀(jì)律,早已拋到了九霄云外去了,不過大家還是過了一會兒適可而止了。

          到了初二剛開始,大家的紀(jì)律突然變得糟糕了,特別是在數(shù)學(xué)課堂上,張老終于hold不住了,霸氣外放,把大家統(tǒng)統(tǒng)都震撼住了,只是一節(jié)課的時間,大家在數(shù)學(xué)課上突然又變成了最安靜的一個。濤哥,說話非常有四川人的`樣子,上課有時用四川話,有時說普通話。有幾次,我們班有幾個人實在是惹得張老怒發(fā)沖冠,張老送了他們“爬爬爬”三個字,當(dāng)然,這肯定不是惡語傷人,我們到覺得這是一種特殊的關(guān)愛,至少我們是這樣認(rèn)為的。濤哥,霸氣,敢說敢做,說一不二,雖然看見我們語外老師時會裝害羞。或許在濤哥的幫助下,我們班的成績不是全年級最好的,但我們無疑是全年級最快樂的。張老,您是我最尊敬的老師,也是我們班最有名望的老師。

          我最尊敬的人老師作文 27

          六一節(jié)就要到了,我們小組表演小合唱“感恩的心”,每當(dāng)歌聲中唱到“感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……” 我的眼睛就濕潤了。

          我們的丁老師,總是在我最需要的時候,給我勇氣,讓我一次又一次地站起來,面對自己。

          記得丁老師剛剛做我們班主任時,為了把同學(xué)們的成績搞上去,老師毅然犧牲自己少得可憐的休息時間,為我們每一個同學(xué)準(zhǔn)備一個個小標(biāo)簽:我們的進步檔案!……

          在丁老師的小標(biāo)簽里:我是一個既調(diào)皮又聰明的孩子,個性特點:脾氣急。她給我制訂了一個改掉壞毛病的周期表,每次碰到我使性子發(fā)脾氣的時候,她總是微笑地告訴我:“這次比上次有很大的改善了,要學(xué)會調(diào)整和控制自己哦,老師相信你能行!爆F(xiàn)在,每當(dāng)我碰到不順心的事,脾氣上來了,就要控制不住自己的時候,我都會想起丁老師的話:再控制一下,你可以的。老師,請您放心,我一定會加倍努力,不辜負您的期望,你不僅教我們學(xué)習(xí),更教會我們?nèi)绾巫鋈,做一個懂得尊重自己、尊重別人的.好孩子。

          老師,我們最尊敬的知識使者,給我們溫暖,教我們做人,我們要感恩我們的老師,從現(xiàn)在做起!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熌菬o私奉獻的精神讓我們感動。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業(yè)?常懷著一顆感恩的心,感恩老師的愛,一生記憶;感恩老師的教導(dǎo),一生受益。這是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈,生命的力量。無論未來我們走到哪里,您都在我們的心里。

          致敬!我的老師。

          我最尊敬的人老師作文 28

          我有一位老師不僅美麗動人,而且還有一點兒嚴(yán)肅認(rèn)真,有時會流露出一種鼓勵我們的快樂,有時會流露出警告我們的一種嚴(yán)厲的目光,讓我們覺醒自己的言行舉止。

          有一次,我認(rèn)為是副課就沒有認(rèn)真聽講,折了一節(jié)課的紙星星被同學(xué)舉報,師老師把我叫到辦公室狠狠的教訓(xùn)了一頓,要給媽媽打電話,我并不服氣的想:不就是這幾個小星星嗎?為什么要找媽媽呢?不過下午課間的時候師老師把我叫到辦公室,苦口婆心的說了一翻,我這才懂得老師的友愛與關(guān)懷。我暗下決心一定要改正自己的錯誤。

          還有一次我因為上課跑神沒有聽明白課后習(xí)題,做作業(yè)時一道也寫不出來,我苦苦思索了半天只懵出來一道題,要上交的時候,我磨磨蹭蹭的不敢拿書給師老師。師老師發(fā)現(xiàn)了,把我叫到辦公室。我慚愧的低下了頭。師老師沒說什么,開始認(rèn)真地給我講解指導(dǎo),直到我全部掌握,師老師才露出欣慰和信任的笑容。我一抬頭看了一下鐘表,師老師竟然給我輔導(dǎo)了一個小時的`時間,別的老師都休息了,可是師老師卻犧牲了寶貴的休息時間為我補漏查缺耐心講解。一時間我沉默了,心中頓時升起濃濃的感恩之情……

          這就是我的師老師:不僅長的漂亮,而且工作負責(zé)嚴(yán)謹(jǐn),對待我們又充滿愛與呵護。

          我愛您——師老師。

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