【必備】年級寫人的作文300字集錦九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的年級寫人的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級寫人的作文300字 篇1
我的姥姥今年已經(jīng)八十歲了,雖然她的身體很健康,但是姥姥身上也出現(xiàn)了老年人具有的一大特征,那就是耳背。
記得以前和姥姥說話的時候,我們兩個人之間交流沒有障礙,她聽到我說的話以后就會回復(fù),我們兩個人一句一句說話十分的流暢,但是現(xiàn)在卻不一樣了。
現(xiàn)在我跟姥姥說話的時候,聲音必須要特別的大,這樣的然后才有可能聽得見,即使有的時候我說話的聲音特別大,姥姥聽起來也會出現(xiàn)內(nèi)容上的偏差,以至于我們兩個人說話的時候讓我覺得非常的費(fèi)力。
我知道這是人老了以后都會有的一種情況,所以我每次和姥姥說話的時候都不急不躁,即使拿到?jīng)]有聽清楚我說的是什么,那么我就會耐著性子再給姥姥說上幾遍,直到聽明白為止。
姥姥的年齡已經(jīng)很大了,我希望姥姥以后的身體一直都能夠健健康康的,耳背的情況,不要再發(fā)展下去了。
年級寫人的作文300字 篇2
提起羅小黑,我從心底佩服她,深愛讀書的精神深深地打動了我。
她有一雙水靈靈的眼睛,透露出對知識的渴望。她的個子高高的,臉比較白,頭烏黑清秀的齊耳短發(fā),給人的感覺是清爽,有精神。
她非常地喜歡 讀書,并且每次讀書還讀得很認(rèn)真,她學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,成績非常優(yōu)秀。 一天下午下課的時候,我和幾個好朋友想找羅小黑玩。我們跑進(jìn)教室,尋找羅小黑的座位,這時,一位同學(xué)指著徐歌說:“看,在那里。”我們朝羅小黑的座位走去,“原來她正在看書呢,看得這么入神呀!我們喊他出去玩吧!”同學(xué)們七嘴八舌地說。 我對羅小黑說:“唉,出去玩兒吧!”“不行,我還要看書呢!” 羅小黑頭也不抬說!跋抡n還學(xué),真用功!”我心想。“求求你了,玩會吧”一位同學(xué)說,我也和那位同學(xué)一樣,對羅小黑說:“你上午下課都沒玩,現(xiàn)在就玩會兒吧!我們一起玩,好嗎!”
終于羅小黑受不了我們的吵鬧,離開了座位,和我們一起玩了起來。
雖然這次羅小黑這次出去玩了,但是我們卻被她愛讀書的精神感動了,所以呢我決定以后不再打擾羅小黑讀書,自己也要多讀一些書。 這就是我所敬佩第一個人——羅小黑!
年級寫人的作文300字 篇3
我的同桌是一個文靜無比的女孩子,她的名字叫鄒倩,她長著一雙濃眉大眼水靈靈的.,一對彎彎的眉毛又細(xì)又淡,就像彎彎的月牙,一個高高的鼻梁,一張紅潤紅潤的臉蛋中間鑲嵌著一張能說會道的嘴巴,一排潔白的牙齒,可愛極啦!
我本認(rèn)為她的學(xué)習(xí)比我差得多,我 也為此常常奚落她,可慢慢地我發(fā)現(xiàn)她卻有一顆金子般的心靈。
記得有一次,上體育課,我把作業(yè)帶到操場上做。回教室時,突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了,我心急如焚,恨不得馬上飛出學(xué)校去買。鄒倩見我一副焦頭爛額的樣子,親切地問:“你這是怎么了?”“沒什么大不的,就是橡皮擦不見了”!笆裁,橡皮擦不見了還沒事”。她的臉上露出了焦急的神情,她又說:“橡皮擦不見了該怎么做作業(yè)呀!”她把自己新買的橡皮擦給了我,自己用一塊又舊又小的擦了,我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個好人。
這就是我樂于助人的同桌,這雖然是一件小事,但它體現(xiàn)了友誼的味道,這種友情是無價之寶,是用無數(shù)金子也買不回來的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。
年級寫人的作文300字 篇4
我的媽媽是一個典型的家庭主婦,她在家里整天忙里忙外,在天還沒亮的時候,便早早的起了床,先把地板拖了一遍,然后趕緊去做飯,到做好的時候又趕緊叫我和我爸起床,剛剛穿好衣服,媽媽已經(jīng)把飯端到桌子上了,我趕緊刷了牙,洗了臉,趕緊去吃早飯,吃好的時候,我去上學(xué)了媽媽對我的關(guān)愛雖然從來沒有說過,可是我也能從一些事情中感受到深深的母愛。
有一回,我發(fā)燒了,那天天還在下著大雨,媽媽趕緊抱住我,然后用身體擋住我便送我到醫(yī)院,醫(yī)生說我的病不嚴(yán)重,在醫(yī)院掛了幾天針便回家了,到最后,我的病好了,而媽媽的身體因?yàn)闉槲覔跤暌膊×恕?/p>
有時候我的媽媽也很嚴(yán)厲,當(dāng)我放學(xué)回家時,媽媽問我作業(yè)寫完沒有,我說還沒那,邊說邊往外面跑,媽媽一把拉住我說:“你這孩子,作業(yè)還沒寫好就想出去玩,不行,寫完作業(yè)再出去玩吧。
我的媽媽的品質(zhì)也非常好,有一次,媽媽在樓下?lián)斓搅艘徊渴謾C(jī),于是,打開通話記錄,發(fā)現(xiàn)了一個備注叫姐姐的,于是邊打電話給她,他的姐姐知道后趕緊騎車來,他姐姐接過手機(jī)時,不停地說謝謝,畢竟那個手機(jī)一看就是新買的。
我真的很敬佩我的媽媽。
年級寫人的作文300字 篇5
我有一個關(guān)心我的好媽媽,媽媽的頭發(fā)比較長,眉毛濃濃的,還有一雙水汪汪的眼睛.
星期三,我放學(xué)回家,可是,一走出學(xué)校就下起了大雨,忽然,我覺得似乎有一把雨傘遮在了我的頭上,我抬頭一看,原來是媽媽.在回家的路上,媽媽把雨傘的一大半都給了我,雨水卻打在了媽媽的頭上,還一個勁地把雨傘給我,自己卻全然不顧.
媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在我的飲食上也很關(guān)心我,很少讓我吃不好的東西,我也很少生病.
我記得有一次,我發(fā)燒了.媽媽回來以后,看見了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,她又是拿退燒藥,又是端開水的,等我吃完了藥,還不停得給我削蘋果.我看到了這一幕幕,我眼淚都要流下來了.媽媽走過來撫摸著我的額頭,還親切地對我說“婷婷,你好點(diǎn)了嗎?”我終于忍不住了,眼淚一下子流了下來.
啊!母愛是多么偉大啊!我一定要好好學(xué)習(xí),長大報答媽媽的養(yǎng)育之恩!
年級寫人的作文300字 篇6
我的媽媽有一頭烏黑的長發(fā),可是時間一長,媽媽嫌長發(fā)洗起來實(shí)在是太麻煩了,就決定把長發(fā)剪掉。一天傍晚,媽媽竟然頂著一個像“西瓜太郎”一樣的發(fā)型回了家,我差點(diǎn)都認(rèn)不出這就是我的媽媽。
頭發(fā)下面是一張白白的、橢圓的臉。臉上有一雙黑黑的、明亮的大眼睛。媽媽的臉很奇怪,時晴時陰,變化多端。當(dāng)我做了一件好事或者考試得了理想的分?jǐn)?shù)時,媽媽的臉上會立刻綻放出燦爛的笑容,連眼睛都笑得瞇成了一條縫,這時媽媽的臉就變成圓圓的了,就像一個大太陽,這就是晴天。當(dāng)我學(xué)習(xí)不努力或?qū)δ棠檀蠛粜〗袝r,媽媽的臉立刻起了變化,晴天馬上變成了陰天,然后用嚴(yán)厲的語言斥責(zé)我,而我也在媽媽的斥責(zé)聲中漸漸學(xué)會了認(rèn)真做事和做人。
媽媽有一雙靈巧的手,這雙手不但能燒出我最愛吃的酸菜魚,而且還能繡出各種各樣很漂亮的十字繡,特別是在鍵盤上打字的速度飛快,讓我羨慕得不得了。
在以后的日子里,我希望媽媽天天都過得開開心心的,臉上永遠(yuǎn)都是燦爛的笑容。
年級寫人的作文300字 篇7
周俊岑是我們班的書法家,他不光字寫得漂亮,而且長得也很可愛。
可愛一:胖胖的臉
你一看見他,就會笑出來,他長著白白胖胖的臉蛋,一笑,又會露出紅紅的小酒窩,真是可愛極了!
可愛二:戴著一副眼鏡的眼睛
他呀,有一雙水汪汪的眼睛,看著炯炯有神,再戴上一副眼鏡,嘿,像個小博士,說他像,他還謙虛地說道:“哪里,哪里!蹦泐D時覺得他很可愛。
可愛三:甜甜的嘴
有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立馬甜甜地說道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像個仙女下凡,比仙女還好看!彼宦犃,立馬笑的像朵玫瑰花似的。
可愛四:手巧
每一次手工課,他都會拿出看家本領(lǐng),一個個小手工做得特別棒,連老師都贊不絕口。
怎么樣,我們班的“書法家”可愛吧?你們想認(rèn)識他嗎?
年級寫人的作文300字 篇8
我家住白沙小區(qū),從小就和外公外婆住一起。“誰說老人就不能耍帥了!”說這話的一定是我外公,雖然已經(jīng)六十歲了,可還是像年輕小伙子一樣精力充沛。特別是有一點(diǎn)——愛?,真是讓我傷透了腦筋。
外公中等個兒,皮膚黝黑,最引人注目的是那一排整齊潔白的牙齒。經(jīng)常戴著一副大得幾乎能遮我半個臉的大墨鏡,裝成“有錢任性”的樣子;ㄥX從不吝嗇,只要我開口向他要錢,每次他都會毫不猶豫的從錢包中豪爽地抽出一張十元,“唰”一下遞給我。每當(dāng)這時,我總會認(rèn)為我的外公是富翁,特別有錢的那種。
記得有一次,外公滿面笑容跑來跟我說要帶我去街上玩。得到消息,我急忙打扮好自己,準(zhǔn)備出門,可外公還在鏡子前照來照去,前照照,后照照,側(cè)照照,轉(zhuǎn)著圈兒照,一會兒噴個發(fā)膠,一會兒又牽牽衣服。我千催萬催連拉帶拽總算把他催出了家門。只見他戴上墨鏡,帥氣的一跨騎上摩托車,嘴一喏,頭一甩示意我上車:“走,我?guī)闳リJ天下!”我抿嘴一笑跳著爬上了車。一路上,風(fēng)從耳邊呼呼而過,外公的問題也在耳邊沒停過,“我今天帥不帥?”、“我戴眼鏡酷吧?”諸如此類問題,我一邊捂著嘴偷樂一邊大聲回答:“帥,帥得一塌糊涂!”
這就是我外公,我的“酷炫”外公。
年級寫人的作文300字 篇9
初次見到數(shù)學(xué)老師時,扎著一個小辮兒,她穿著樸素卻不失端莊高雅。數(shù)學(xué)老師姓劉,叫劉紫悅。她說,直呼老師姓名是不尊重老師的行為,不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。
數(shù)學(xué)老師講的課沒有語文課的生動、英語課的有趣、生物課的形象,卻有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,讓每次上數(shù)學(xué)課時學(xué)生都很活躍。
數(shù)學(xué)老師講的課大致可以可以分成三部分:復(fù)習(xí)鞏固舊知識、預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)新知識和當(dāng)堂反饋。
有一次,也就是上學(xué)期期末考試前吧。學(xué)生雖然都很活躍,可還是有些同學(xué)對數(shù)學(xué)中的方程思想搞不明白。于是,老師就根據(jù)學(xué)生對方程思想的理解,出不同題讓學(xué)生來做。數(shù)學(xué)老師對學(xué)生們真的是費(fèi)盡了心思。∧銈兿胂,有哪個老師能有這樣的心思,這樣的經(jīng)歷?
還有,老師經(jīng)常給學(xué)習(xí)較差的學(xué)生補(bǔ)課,讓學(xué)生能跟得上課。并且時常有一些小測試,考得不好的話,老師會幫他分析錯誤的原因。
數(shù)學(xué)老師就如一位母親,盡心的關(guān)愛我們,培養(yǎng)我們。這樣的老師要能陪我們度過初中三年的生活該有多好!
在我們的一生中,會有許多令我們尊敬的人。他們或許時我們精神的支柱,或許是我們心靈的慰藉,也或許會影響我們一生!
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