實用的優(yōu)秀寫人作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀寫人作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀寫人作文 篇1
我叫陸竑年,今年十歲。我有一雙一大一小的眼睛,有一對向外突出的耳朵,同學(xué)們說我有福氣,但爸爸媽媽們說我是“招風耳”,我還有一個尖尖的腦袋,我把它叫做“鉛筆頭”。我的優(yōu)點很多,但缺點也不少,其中最突出的就是“膽小”
有一次,我和妹妹一起去爬山,在爬到山頂前,有一塊大石頭擋住了去路,妹妹和其他人都是從石頭上跨過去或者跳過去的,只有我是爬過去的,爬的時候很慢,兩腿還發(fā)顫,大家都笑我膽太小。
還有一次,四歲的弟弟到我家來玩,他拿起我爸工作用的假骨頭朝我的頸部使勁夾,我痛得直掉眼淚,氣都透不上來,就這樣我也沒有還擊他。別人認為我太膽小,不敢打人,但我知道,我的力氣其實很大,還擊會傷到他,我“膽小”是因為我有一顆善良的心。
你瞧,我的“膽小”有時候是不夠勇敢,還有的時候是善良,我要改正我不夠勇敢的“膽小”,做一個真正的“男子漢”。
優(yōu)秀寫人作文 篇2
冬,是寒冷的季節(jié),深夜里,狗冷得汪汪直叫,冷風吹得人們直瞪眼,不得不躺在暖被窩里,坐在火爐旁邊,而我們爺爺從不生火(在冬天)就躺在一張炕上,一天到晚如此。
爺爺就是爺爺,一身瘦骨如柴的樣子,懂得還真不少,比如說《三國演義》《紅樓夢》《水滸轉(zhuǎn)》《白蛇傳奇》還有一些抗日戰(zhàn)士的故事。 爺爺養(yǎng)活過三輩人,他的弟弟,妹妹,自己的兒女,現(xiàn)在養(yǎng)活孫子,清苦的過了大半輩子。 在我小的時候,爺爺常常背著我云河邊玩,還講故事給我們聽,他常常對我們說,他年輕的時候,力氣可大了,膽子也很大,如果別人欺負他,爺爺就坐把他舉上頭頂,扔到山下去,還常常對我說,他在14歲時就自己掙錢自己上學(xué)了,家庭貧困,爺爺不得不退學(xué)了,因為爺爺?shù)陌职稚眢w也不好,常常得病,爺爺就了去打工了,靠著這薄弱的經(jīng)濟過生活,沒多久,他的父親去世了,他因此,并沒有倒下,更要堅強的撐著這個家,萬萬沒有想到母親又去世了,他幾乎沉受不了這樣大的壓力,但他也并沒有屈服,而且堅強的說,父母雖死了,但我們還是要活,于是重新振作起來獨自拉扯著自己的弟弟妹妹,那時弟弟妹妹才2歲,大妹妹12歲,小妹妹11歲,都幫不上忙,只能在家里做飯,等著哥哥回來吃,爺爺辛辛苦苦的把他們養(yǎng)大成立業(yè)了。
爺爺結(jié)婚時已經(jīng)30歲了,他的兒女一天天的在他的眼皮底下長大,也成立家立業(yè)了。
在我記事起,爺爺就在我家像仆奴一樣干活,還時不時的受家里人的氣,爺爺一年四季喂羊,放羊,從不偷懶,媽媽還閑他老沒用,在家里吃閑飯。
爺爺老了,也一天一天沒有用,成天日夜地拖著那疲憊不堪的瘦骨如柴的身體,萎縮在炕頭上,喃喃自語。
冬,悄悄的來了,它是漫長的,對于老人家來說,冬是他們最難過的季節(jié)。
冬風寒冷刺骨希望爺爺能堅持下去,永垂不朽。
優(yōu)秀寫人作文 篇3
我們班的語文老師非胖非瘦,非高非矮。一對眼睛如鉆石般耀眼,閃閃發(fā)光,一對機靈的耳朵和一個不大不小的鼻子,那雙微笑的嘴巴能讓每個同學(xué)看了都很開心,讓人感覺和藹可親。
她不僅人美,教學(xué)法發(fā)也讓人容易接受 語文老師的聲音很親柔,但生氣起來聲音如雷貫耳{開個玩笑}。 如果有人沒完成作業(yè),她會溫柔的問你:“為什么沒完成,下次一定要完成呀。”如果你說沒完成作業(yè)的那個人,你聽了絕對會感到羞恥,你會想:我真對不起語文老師!如果有人題目不會做,她一定盡心盡力的把你教會。語文老師經(jīng)常會撫摸我們的額頭,我理解成:下次繼續(xù)加油,繼續(xù)努力。
記得有一次,老師讓舉手的同學(xué)上黑板寫生字,并告訴大家你是怎樣認識的,怎樣理解的。到我了,我滿懷自信地走了上去,可剛寫完,有的同學(xué)都說寫錯了,寫錯了,哦原來‘程’字下面的‘王’我寫成了‘土’字,老師說“你的構(gòu)思很好,可把主要字寫錯了,下次繼續(xù)加油!”一邊說,還一邊撫摸了我的頭。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。
正是語文老師讓我與作文結(jié)交了友緣,讓我上想象的翅膀在作文賽道上飛翔。
老師是辛勤的園丁,是璀璨的紅燭,是無私的春蠶,是漫漫學(xué)途上的一架扶梯。她是前途上的一盞路燈,在黑暗時照亮你,在你跌入谷底時扶起你。她教給了我們做人的道理與茫茫的知識。她帶領(lǐng)我們在學(xué)習(xí)的.海洋上前行......
一日為師,終身為父老師的教誨之恩,我終身難忘!
優(yōu)秀寫人作文 篇4
書迷、音樂迷、寫作迷,這就是人稱小“三迷”的我。
書迷
我非常愛看書。一有空閑時間總鉆進書堆里,挑出一本書,津津有味地讀起來,而且一看就是幾個小時。有一次,我和媽媽去超市,我立馬奔向賣書的地方,找出我最愛的書,開始看起來。老媽呢?根本不擔心我,購?fù)晡锖笾苯拥劫u書的地方,把正在“啃”書的我揪出來就可以回家了。
音樂迷
我很喜歡聽音樂。只要一聽到優(yōu)美動聽的音樂,我就像著了迷一樣。一天中午,我去二姨家玩,半途中,經(jīng)過一家音樂班,一陣悠揚悅耳的古箏聲把我吸引住了,我站在那里,全身隨著音樂節(jié)拍上下左右舞動起來,此時的我完全陶醉在音樂之中。音樂聲停了,我才想起來,我還要到二姨家去呢。我連忙急匆匆地跑到二姨家,已經(jīng)該吃午飯了,玩不成了。
寫作迷
我愛寫作。常常趴在桌子上寫日記、作文。有一次,我忽然想起了一篇作文,便唰唰地寫了起來。我邊寫邊想,等我寫好后,媽媽怒氣沖沖地走過來對我說“你怎么還不來吃飯?我都喊你好多遍了!卑,這還不都是因為寫作入迷惹的禍!
我就是這樣一個小“三迷”,你們想和我做朋友嗎?我歡迎你哦!
優(yōu)秀寫人作文 篇5
我的媽媽今年32歲,可看上去卻很年輕。她1.60米的個子,一頭黑色的長發(fā),橢圓形的臉上長著一對彎彎的柳葉眉,眼睛又大又亮。
媽媽是一名教師。她非常辛苦,每天早上很早就起床,很晚才睡覺。記不清多少個深夜,媽媽趴在書桌上批改學(xué)生作業(yè),汗珠從她的額頭流到臉上,又從臉上流到衣服上。
媽媽雖然工作上很辛苦,但對我的學(xué)習(xí)一點也不馬虎。每天下班回來,她第一件事就是問我作業(yè)做完了沒有,字寫得好不好。有一天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上貼了好幾個改正紙,說“這樣子很不美觀,快把它重作一遍。” 現(xiàn)在已經(jīng)十點鐘了,我的上下眼皮直打架,可媽媽毫不留情地說:“就是做到天亮也要做起來!蔽乙贿呎辙k,一邊委屈地哭了。
我愛我媽媽。
優(yōu)秀寫人作文 篇6
茫茫的人生道路上,行走著許多路人。他們有的留給你深刻印象,有的只是一個面色匆匆的過客,而留給印象最深的,只是一個我連名字都不知道的人。
現(xiàn)在想起來還觸目驚心。我獨自一個人乘公共汽車從奶奶家回家。天氣很熱,路程很遠,我便睡著了。被一段夾雜著臟話與打斗聲的交響所驚醒,一個人和另一個人互相撕打,從對話得知,貌似是這個人偷了另一個人的手機,被發(fā)現(xiàn)后想跑,卻被抓住,于是兩人撕打起來,司機把車停到一邊。
然后,小偷掏出一把锃亮的刀。乘客們開始神色慌亂地躲閃,被偷的人也面色蒼白,開始道歉,但小偷居然急了,像所有故事一樣,他把刀插進另一個人的胳膊,而另一個人用了全身力氣抓住小偷人,司機也下車阻攔,有些人開始報警,但是小偷仍然在眾目睽睽之下倉皇逃走,整個過程干凈利落,只有一個司機遠遠地叫著,在兩米外看著這兩人,沒一個人干涉,沒一點拖泥帶水。
這個人對我影響很大,他身體被捅了一刀,雖然只是胳膊,但他的第一意識是抓小偷,在生命瀕臨危險時他不是捂住自己的傷口而是抓住小偷人手,他的確有些一根筋,盲目正義,但我們真的無法做到像他一樣,我們只是一些與世無爭的旁觀者,當面臨危險時,我們等待別人來救,我們潛意識里只有被救。然而如果社會多一些盲目正義的人,多一些救人的人,那也許就不會有什么壞人了。
原來我一直認為怪獸來了有奧特曼在,外星人入侵有超人在。從那一刻起,我突然覺得當怪獸在破壞地球時,如果沒有奧特曼,就讓我去拯救吧!
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