有關(guān)寫人幽默的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫人幽默的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫人幽默的作文 篇1
幽默的爸爸我的爸爸相貌平平,單眼皮,挺鼻梁。一張小嘴,嘴唇不厚也不薄,卻十分能說會道。那是因?yàn)榘职职言S多書本都“吃”進(jìn)了肚子里。一張嘴就知道是文化人,把大道理小道理全給你講了個遍,讓你不服不行。當(dāng)然,我爸爸的肚子里也不光是書本,還有數(shù)不清的幽默。你若與他閑談一天,他可以讓你笑得直不起腰來。正因?yàn)槲矣羞@樣幽默的老爸,所以我每天都樂呵呵的。
上個月的一天,我正在做奧賽題,媽媽在旁邊看報紙。當(dāng)我做完題時,媽媽說:“拿過來,我給你檢查一下!蔽译p手給媽媽送上,媽媽看了不出五分鐘,便大發(fā)雷霆的斥責(zé)我:“你看,這些題其實(shí)并不難,都是你呀,粗心大意,你說你,照這樣能考個好成績嗎?”媽媽越說越生氣,嚇得我都不敢正眼瞧他,自己埋下頭,掉起了“金豆豆”。而在一旁的爸爸,輕手輕腳地走到我身邊,清了清嗓子說:“呦呦,我的乖女兒,又開始“人工降雨”啦!”我瞅了他一眼,又繼續(xù)哭下去。爸爸見了,十分惋惜的說:“哎!可惜了,可惜了!”說著還把音調(diào)揚(yáng)了又揚(yáng)。
同時又偷偷地看了我一眼。我抬起頭,擦干凈了臉上的淚水,疑惑地問:“怎么可惜了?”爸爸說:“云南那邊干旱多嚴(yán)重呀!早知道就請你去了,你這“人工降雨”多好呀!”我聽了“撲哧”一聲笑了。媽媽在旁邊也開心地笑了。爸爸見了,語重心長的對我說“孩子,有缺點(diǎn)不要怕,重要的是你要改掉身上的缺點(diǎn)。人無完人,,你不必因?yàn)槟撤N缺點(diǎn)而傷心失落,只要改正它,你就是最棒的。相信自己,重新打起精神來吧!還有許多事情需要你來做哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看了看爸爸,不禁豁然開朗。正是聽君一席話,勝讀十年書!我爸不愧是我爸,知識分子呀啊!怎么樣,聽了這個小故事,是不是迫不及待地想見到我的爸爸啦!
哎,別急、別急。有時間一定讓你們一睹我那幽默老爸的風(fēng)采。
寫人幽默的作文 篇2
霸王”這個稱號非班主任莫屬也!一班之主,豈能無鎮(zhèn)班之寶?且慢,聽我細(xì)細(xì)道來。
鎮(zhèn)班之寶一:大嗓門
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響過,操場上立刻安靜下來?墒,在第三層樓,右手邊——五(1)班,卻傳出一陣陣“嗡嗡嗡”的喧鬧聲,聽,“我告訴你,我昨天玩賽爾號……”“你早上吃的什么……”一走進(jìn)教室猶如來到了菜市場,就在這時,只聽一聲:“!獎e把樓頂鬧塌下來了,樓頂上的水流下來怎么辦?”“簡直不聽老師的話,沒把我放在眼里!這課堂上誰說了算?這教室里誰最大呀?啊?!”訓(xùn)得我們話也不敢說,一個個把頭埋得低低的,有的同學(xué)還在下面偷偷地笑。一天下來,我們乖得像一只只溫馴的小綿羊。
鎮(zhèn)班之寶二:幽默大必殺
一天,班上的同學(xué)因?yàn)橄掠瓴荒芡媪,上課、下課都悶悶不樂的這“霸王”好像看出點(diǎn)苗頭,上第二節(jié)課的時候,便使出了江湖上失傳已久的“幽默大必殺”,開始說起了自己半生不熟的英語:“剝了殼殼吃米米,看俺們的英語說得多流利!太有才了!”緊接著又唱起了搖滾樂:“我的熱情,好像一把火……”唱到一段時,又變了調(diào):“我的乖小孩,你們要聽話……”又用“外星人”語言說:“這是俺們自編自唱的,怎么樣?”
幽默霸王,你讓人喜來讓人憂!
寫人幽默的作文 篇3
爺爺很幽默,今天他忽然說:“新宇,給爺爺扎辮子,好嗎?”
我聽了,哈哈大笑,“男孩子不能扎辮子”,但爺爺還是很認(rèn)真地說:“快,別羅嗦!蔽衣牶笮睦镞想,可真是的,扎什么辮子,丑死了。但我還是很認(rèn)真地分出一小撮頭發(fā),用紅頭繩捆上,一個,兩個,三個......頭扎上小辮時,爺爺拿起鏡子,左照右照,并說:“真美!”我說:“一點(diǎn)都不好看,快揪下來吧。”爺爺說:“好看好看!币贿呎f一邊往外走,我們大家在屋里哈哈大笑。
爺爺出去喂狗,用狗最愛吃的湯菜拌食,可狗呀看見爺爺忙會到狗窩,把屁股對著爺爺。爺爺說:“今天這狗怎么了?”說著把狗抓出來,硬是按著狗頭到湯食前,狗生氣了,“汪汪”大叫起來,把爺爺下了一跳,等爺爺生氣走了,狗就狼吞虎咽地吃起來!
爺爺又去喂雞,雞看見爺爺,左蹦右跳躲緊進(jìn)屋里,爺爺很吃驚,把米撒到地上就走了,看,雞都爭先恐后地?fù)屖吵裕夜笮ζ饋怼?/p>
爺爺一臉的吃驚樣,說:“今天怎么啦,雞飛狗跳的?”我大聲說:“是你給嚇的唄!睜敔斦f:“為什么它們都害怕呢?”我笑著說:“你的樣子好奇怪呀”爺爺說:“對,人呢,要是奇模怪樣,奇裝異服,也會有招致這樣的后果!
哎呀,我終于明白了爺爺?shù)囊馑迹?/p>
寫人幽默的作文 篇4
世界上,每個人都有自己的性格與說話的方式。有的人一本正經(jīng);有的人和藹可親;有的人滑稽可笑……而他卻是一個外表嚴(yán)肅性格幽默的人。你想知道他是誰嗎?那就和我一起走進(jìn)他的生活吧。
“那就是…青藏…高…原……”天哪,我真是快要崩潰了!你們聽聽這“天籟之音”,除了他還會是誰呢?每次我們?nèi)铱措娨暤臅r候,只要有人唱歌,他便會將電視聲音調(diào)小,然后“秀”出他那十分“動聽”的歌喉,有時媽媽受不了那聲音便對著他叫道:“唱成這樣了還這么大聲,你也不怕鄰居投訴啊!”這時他就會立即反駁道:“你懂什么,我的歌喉這么響亮,比電視里的人唱得好聽多了!眿寢屄牶笠怖浜咭宦,回房間去了。我正要開溜,誰知他突然轉(zhuǎn)向了我,臉上有著說不出的嚴(yán)肅,一雙明亮的眼睛死死地盯著我,我不自覺地退后了一步,心里想道:我最近沒干什么壞事啊,他這是怎么了,難道是吵不過媽媽,把氣撒到我身上?就在我胡思亂想的時候,他的臉突然變得比翻書還快,臉上的'肉堆在一起,本來就不大的眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫,嘴邊帶著討好的笑容,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。我怎么感覺背后吹過一絲涼風(fēng),有種不好的預(yù)感啊,果不其然,他諂媚地說道:“女兒啊,你今天很乖啊,作為獎勵,那就獻(xiàn)上一首我最喜歡的歌曲《天堂》給你吧。”我在心里不停的控訴:你要是開口唱,我就去天堂了!!可誰能聽到我的心聲啊,不一會兒,耳邊就傳來了殺豬般的嚎叫,我皺著眉頭,臉已經(jīng)黑了一大半,看著他唱得漲紅了的臉,我欲哭無淚。趁著他唱得正忘情的時候,我立即以每分鐘100米的速度沖回房間,狠狠地關(guān)上房門,只留著他在外面不停地敲門。
唉,你們現(xiàn)在知道他誰了嗎?沒錯,他就是我那外表嚴(yán)肅卻內(nèi)心幽默的老爸,如果你見到他,千萬不要因?yàn)樗菄?yán)肅的外表而給騙了,千萬別忽略了他那嚴(yán)肅外表下的一顆火熱的心,唉,對于這個熱情的老爸,我除了無奈還是無奈……糟了!老爸又來了,我得先溜了,你們好自為之吧!
寫人幽默的作文 篇5
我有一位幽默的老師。
他姓邵,是我的奧語老師。胖胖的臉。老師雖然有點(diǎn)老,但總會看到他微笑的嘴,這使他看上去年輕了不少。
第一天,他走進(jìn)教室,雙手背在后面,對我們說:“同學(xué)們好!蔽覀冋f:“老師好。”他又說:“同學(xué)們辛苦了。”我們也說:“老師辛苦了!彼蝗恍χf:“同學(xué)們真可愛!蔽覀冋f完“老師真可愛”時,便和老師一起哈哈笑個不停。
接著,他說:“你們知道我是誰嗎?說出來嚇?biāo)滥銈!”同學(xué)們在下面議論紛紛。老師轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫了個“刀”字,問道:“你們怕不怕?”我們開心地說:“不怕!”然后,他把“邵”這個字補(bǔ)全了,并寫出了他的名字。他寫的時候,故意用手擋著,我們興奮地猜他的名字。老師說:“我叫邵良俊,因?yàn)槲译m然英俊,但不是很英俊,所以叫‘良俊’,要不然就叫‘優(yōu)俊’了!所以你們上課時,一定要看著我這張‘不太英俊的臉’哦!”我們更是笑個不停。
邵老師不是只會開玩笑的人,他也很認(rèn)真地給我們上課。
每次,我都盼望快點(diǎn)到他的課。上課的時候也會目不轉(zhuǎn)睛地看著他那張“不太英俊的臉”。
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