【精華】寫人優(yōu)秀作文錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
我的表叔年紀(jì)不大,30出頭的樣子,個(gè)子卻很高,像一棵又高又壯的大樹。眼睛笑起來,像黃山的“一線天”,鼻梁高挺著。別看他長(zhǎng)得不錯(cuò),可他天生喜歡“變臉”。
曾記得前不久,叔叔打電話給我說,他過兩天來我家。這下,我可樂壞了。這時(shí),表弟卻悄悄地打來電話說:“表哥,你要小心,我爸爸最近變臉比變天還快!”聽了這話,我好奇心一下子來了,這究竟是怎樣一個(gè)“變臉”的叔叔。
“叮咚叮咚”,過來幾天,我家門鈴響了,打開門一看。哇!叔叔和表弟來了!我開心極了,趕趕迎他們進(jìn)屋!盎貋!”身后一聲斷喝,我一怔,剛剛陽(yáng)光燦爛的臉上瞬間板了下來,我定睛一看,原來是表弟莽撞地沖了進(jìn)來。只見叔叔陰沉著臉:“我不是告訴過你,來的時(shí)候要問好。”聽到這話,表弟嚇得吐吐了舌頭,大氣不敢喘。
“你們來啦!”這時(shí),爸爸聞聲而來。你知道發(fā)生什么事了嗎?叔叔臉上的雷雨轉(zhuǎn)眼間就散了,又是眉開眼笑。只見他換好鞋,拉著爸爸到書房里了。我一見,頭上出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。再回頭看看表弟,他拍著胸,直喘氣:“呼,嚇?biāo)牢伊耍疫@老爸真是個(gè)‘危險(xiǎn)分子’,說不定什么時(shí)候又變臉了……”
沒想到,表弟話音一落,書房里就傳來爭(zhēng)吵聲。我悄悄透過書房窗戶一看,原來表叔又“變天”,正和爸爸爭(zhēng)論得面紅耳赤呢。
中午,到了吃飯時(shí)間,表叔又變成了剛來時(shí)的那位叔叔,又是那么平靜,又是那樣的微笑,眉毛彎得像月牙,眼睛又瞇成“一線天”。
這就是我的表叔,一個(gè)“變臉”比“變天”還快的表叔。當(dāng)晚上他們要走了,可我實(shí)在不想讓他們走,我永遠(yuǎn)歡迎他常來“變天”……
寫人優(yōu)秀作文 篇2
她扎著高高的馬尾辮,鼻子細(xì)長(zhǎng),身材瘦長(zhǎng),眼睛炯炯有神,鼻子嘴巴小巧精致,嘴角還有一顆小小的黑痣,讓她看起來有些俏皮。
她是我的鄰居,我們從小一直玩到大,我們是知己,雖然我們長(zhǎng)得不像,但性格卻能達(dá)到百分之九十九的相似度,而且我媽媽和她媽媽從小就是好姐妹,我爸爸和她爸爸又是同事,而且她的姑姑還是我的舅媽,在種種關(guān)系下,我們兩家的關(guān)系一直不錯(cuò)。親戚朋友送的東西多時(shí),我媽媽總會(huì)給他們家送去一些,而她媽媽每次回老家時(shí),都會(huì)給我們帶些特產(chǎn)。
我們的關(guān)系好到親姐妹的程度。他是一個(gè)熱愛讀書的女孩。她簡(jiǎn)直手不離書,之前上小學(xué)時(shí),我們分在同一個(gè)班級(jí),在家長(zhǎng)的建議下我們一起騎自行車上學(xué)。我并不是一個(gè)麻利的人,我總是拖拖拉拉,她有時(shí)要等我十多分鐘,我才慢悠悠地從小區(qū)騎出來,為了不浪費(fèi)時(shí)間,她居然在等我的時(shí)候看起了《實(shí)用文摘》。
她來我家玩時(shí),也總愛帶著書,每次她帶來課外書,都要拉著我一起讀,邊讀還邊給我評(píng)價(jià)解說,漸漸地我也被課外書吸引,開始讀小說,閱名著,摘語(yǔ)錄。隨著“國(guó)學(xué)潮”的到來,我們開始在一起背《唐詩(shī)三百首》,兒時(shí)鬼瓜爛熟的口訣,在我們腦中又有了新的理解和感悟。
隨著升入初中,學(xué)業(yè)變得緊張,我們相見的機(jī)會(huì)越來越少,但我相信時(shí)間不會(huì)沖淡我們的友誼,我們都會(huì)彼此成長(zhǎng),獲得新知識(shí)的同時(shí),結(jié)交更多朋友。
我懂你,你是一個(gè)文靜內(nèi)斂,內(nèi)心又很豐富的女孩。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
不遠(yuǎn)處,一位洋溢著甜美笑容的阿姨向我們緩緩走來。一頭秀美的長(zhǎng)發(fā)下映襯著一張瓜子臉,兩條細(xì)長(zhǎng)而濃密的眉毛就像兩片柳葉,下面是一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛,漂亮而秀氣的鼻子下面是一張小小的嘴巴,嘴角上還經(jīng)常掛著微笑,看起來格外親切。她就是我最貼心的人——媽媽。
媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格。記得一個(gè)星期六的下午,樓下的小朋友約我去玩,但媽媽要求我必須先完成作業(yè)。為了能早點(diǎn)去玩,我是三下五去二,很快就完成了作業(yè)。等我滿頭大汗回到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容不見了,她強(qiáng)壓著心頭的'怒火,用很柔和的話語(yǔ)輕輕地告訴我:“你的語(yǔ)文抄寫作業(yè)要重做!蔽乙宦牸绷耍浅I鷼獾貑枺骸盀槭裁?”媽媽說:“今天作業(yè)上的字寫得太馬虎了,就像小鬼畫符一樣,必須重新抄寫!辈㈦S即撕掉了我的作業(yè)。唉!真是一個(gè)要求苛刻的壞媽媽。
媽媽鼓勵(lì)我多讀書,但我不以為然,所以每次完成老師布置的作文時(shí),總是干巴巴的幾句話,一點(diǎn)神采都沒有。媽媽給我找來了類似的作文,一邊讀一邊給我講解,哪些詞語(yǔ)用得好,哪些句子寫得出彩。漸漸地,我嘗到了其中的甜頭,慢慢地喜歡上了讀書,平時(shí)也開始注意好詞好句的收集,F(xiàn)在,我的作文有了起色,我的短文分析能力也有了很大的提高,我要感謝我的好媽媽。
媽媽為人很熱情,每次我?guī)瑢W(xué)回家,她都會(huì)準(zhǔn)備很多好吃好喝的東西去招待她們,同學(xué)們都說我的媽媽好。我媽媽不但為人熱情,而且菜還燒得特別好吃,所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑,看到媽媽對(duì)她們那么好,我偶爾也會(huì)有些吃醋。唉!媽媽,我真不知道說什么才好!
媽媽心靈手巧,不僅會(huì)織毛衣還會(huì)銹十字銹!家里的“!弊、“走時(shí)”就是媽媽的杰作。近幾年,媽媽還迷上了網(wǎng)購(gòu),只要我取得好成績(jī),媽媽就會(huì)悄悄地給我淘一些漂亮的衣服回來,把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽!你真是個(gè)貼心的好媽媽!
媽媽!謝謝您那么愛我、那么關(guān)心我,你是世上最好最好的媽媽!
寫人優(yōu)秀作文 篇4
一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)、一雙炯炯有神的雙皮大眼、加上一張櫻桃小嘴,作育了活潑可愛的我——-胡安蝶。
我是一個(gè)小書蟲,看起書來愛不釋手。家里的茶幾、衣柜、抽屜、都裝滿了我的書。
有一次,媽媽出差回來,拿著一個(gè)禮物袋,放在了茶幾上,我奇怪的問:“媽媽,這里面是什么呀?”。
“這是新書呀!”,媽媽溫柔的說。我聽了媽媽的話,趕快拿起袋子,箭一樣飛奔到了房間里,三下五除二就把包裝紙拆開了。我趴在床上津津有味地看了起來。這是一本兒童版《昆蟲記》,里面各種各樣的昆蟲吸引了我。我跟著蝴蝶一會(huì)兒來到了森林里,在跳著歡快的舞蹈;一會(huì)兒來到池塘邊,在唱著美麗的歌曲,一會(huì)兒來到花叢中,在陶醉著沁人的花香。
沒過一會(huì)兒,這本書看完了。我準(zhǔn)備看第二本書時(shí),這時(shí)媽媽把飯燒好,大聲叫道:“小蝶,吃飯嘍!”,但我似乎沒有聽到,仍然在津津有味的看書。媽媽又叫了一遍,可我依然在樂此不彼的看書。媽媽輕輕的走了過來,問:“你為什么不答應(yīng)我呀?”。我像是從昆蟲的世界里被拉了出來一樣,迷迷糊糊的說:“嗯,嗯”。我極不情愿的放下書,跟著媽媽走出了房間。
這就是我,一看到書,就會(huì)扎進(jìn)書堆里,走不出來的我,這就是我一個(gè),一個(gè)愛看書的我。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
圓圓、方方還有小三角是三個(gè)好朋友。
有一天,他們?cè)诠珗@里玩得很高心,圓圓一抬頭看見了太陽(yáng),就指著太陽(yáng)說:“你們看,太陽(yáng)就是我變的,圓圓的!狈椒娇吹揭粋(gè)小朋友拿著塊手帕,就指著手帕說:“你們看,手帕是我變的,方方的!眻A圓說:“還有皮球、氣球,乒乓球、車輪都是我變的,我能變出好多東西”沒等圓圓說完,方方就搶著說:“我也能變出好多東西,大櫥、方桌、門窗、寫字臺(tái),我數(shù)都數(shù)不清。”圓圓和方方你一句我一句說得很高興,小三角弟弟卻在一旁愁眉苦臉,他說:“我太笨了,什么都不會(huì)變!眻A圓和方方趕忙安慰小三角說:“小三角弟弟,你別著急,我們幫你想辦法!眻A圓摸摸腦袋想出了辦法:“你可以變成三角旗,雨傘!狈椒阶チ俗ツX袋也想出了辦法:“你還可以變成屋頂、涼亭、船帆、三角尺你的用處可大啦!”
小三角聽到這里開心地笑了,他說:“我們能為小朋友做點(diǎn)什么是呢?”圓圓的腦袋動(dòng)得最快,它搶著說:“對(duì)了,我們可以變成積木,送給小朋友們。我們可以在一起搭房子、造汽車、造輪船,和小朋友們一起玩!狈椒胶托∪锹犃艘院蟾吲d地喊:“好呀!好呀!”
此后,圓圓、方方、小三角和小朋友也成了好朋友。
寫人優(yōu)秀作文 篇6
我有個(gè)好朋友,他叫洪寒燈。他是我們班的班長(zhǎng),下課的時(shí)候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來,就跟包公斷案那樣鐵面無私,因此我給他取了個(gè)外號(hào)“小包公”。
有一次,洪寒燈檢查眼保健操,眼保健操開始了,但我還是沒有做準(zhǔn)備動(dòng)作,洪寒燈發(fā)現(xiàn)了,拉長(zhǎng)聲音,用責(zé)備的語(yǔ)氣說:“陳漢邦!”我立即開始做。心想:“反正我和洪寒燈是好朋友,他一定會(huì)手下留情,再說還有一次機(jī)會(huì)呢!
過了一會(huì),許添突然大叫一聲,“。 卑哑届o的教室攪亂了,我慢慢地?fù)伍_五指,只見許添睜大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸騰起來,叫聲、喊聲、走動(dòng)聲······交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長(zhǎng)脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著:“惡心!”,而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺(tái)上跑下來,用力將許添按在座位上,提高嗓門說:“眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說嗎?你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的!”許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái),用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:“安靜!安靜!”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了,只見他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖?赊D(zhuǎn)眼間,緊鎖的眉頭打開了,大喊:“許添兩次,其他人都一次!狈序v的教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲······
眼保健操結(jié)束了,洪寒燈鄭重其事地宣布:“陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì),扣分······”我驚呆了,惡狠狠地說:“下課你等著吧!什么破朋友,一點(diǎn)不義氣!闭谜n我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向洪寒燈,氣憤地把他拉到教室的一角,說:“干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?”洪寒燈義正詞嚴(yán)地說:“我還以為發(fā)生了什么事?我是班長(zhǎng),無論是誰都應(yīng)一視同仁,否則同學(xué)們會(huì)不服的!比缓,他拱拱手說:“多有得罪,請(qǐng)多原諒!”聽了他的一番話,我感到很慚愧,笑著說:“咱們不說這個(gè)了,出去玩吧!”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了。
寫人優(yōu)秀作文 篇7
我的好朋友叫褚夢(mèng)露,她也是我的同桌。她是個(gè)特別認(rèn)真又可愛的女孩,長(zhǎng)得如同洋娃娃般白凈的臉上,有一雙烏黑的大眼睛,常常露出認(rèn)真的神采。
她不僅愛好廣泛,而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。我做作業(yè)的時(shí)候,就看到了她的認(rèn)真。在上數(shù)學(xué)課時(shí),全班同學(xué)都安靜地做作業(yè),我一邊做一邊看著同桌的表情,她細(xì)心的神情,好像心里在說我要得100分!她全神貫注地寫著作業(yè),她的眼神像一只老虎捕捉著一個(gè)個(gè)小動(dòng)物,她的眼睛炯炯有神地盯著題目,眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,抿著嘴巴,呼吸都有點(diǎn)困難了!她還很樂于助人。有一天放學(xué),我忘了帶傘,我就頂著蒙蒙細(xì)雨,往校門口走去,忽然我的同桌看見了我,她溫柔地說:“過來,我有傘,送你回家吧!”于是我疾速地沖了過去,說:“謝謝你!”她輕快地說:“我們是同桌,更是好朋友,朋友有困難,互相幫助是應(yīng)該的。于是我們撐著小傘,哼著歡快的歌,一起回家了。
這就是我的好朋友----褚夢(mèng)露。
寫人優(yōu)秀作文 篇8
小時(shí)候,喜歡坐在爸爸的肩膀上,讓爸爸舉得高高的。
有一天,放學(xué)回到家,爸爸媽媽好像在說什么,看我回來了,就不再說了。我不知道怎么了,不過我能感覺到一定發(fā)生了什么事。晚上吃飯的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“蕾蕾,爸爸要出去找工作了,你在家要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí)。”我問:“為什么,爸爸,咱們的油坊不是挺好的啊,為什么要出去?”爸爸摸了摸我的頭,好像要說什么,又搖了搖頭。我知道,我家是村里單獨(dú)的一個(gè)姓,從我記事,就經(jīng)常受到別人的欺負(fù)?隙ㄊ怯腥丝次壹矣头簧夂,故意找我們麻煩。我知道爸爸媽媽已經(jīng)做好了決定,我只有不舍。
第二天早晨,爸爸就走了,去了青海。我不知道青海在哪,聽說很遠(yuǎn)。爸爸去了青海的一個(gè)燒磚窯,我知道那是很累的活,很臟的活?墒菫榱宋覀?nèi)业纳睿职謱幵赋赃@份苦。我能想象到,爸爸回來時(shí)暴瘦的身體;我能想象到爸爸回來時(shí)黑黝的臉龐;我能想象到爸爸回來時(shí)壓彎的脊梁。所以,我再也不會(huì)坐在爸爸的肩膀上。
爸爸在青海工作了四年了,爸爸地脊梁壓彎了,但是爸爸撐起了這個(gè)家。我要快快長(zhǎng)大,做爸爸脊梁的好助手。指導(dǎo)教師:陸繼文
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