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      2. 年級寫人的作文

        時間:2022-09-18 08:38:23 我要投稿

        【精選】年級寫人的作文匯編10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的年級寫人的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】年級寫人的作文匯編10篇

        年級寫人的作文 篇1

          我的外婆是一個普通人,她中等的個子,在一張瓜子臉上長滿了一條條皺紋和魚尾紋,鼻子和嘴巴也都是中等大小。這就是我的外婆。

          我以前有點討厭外婆,覺得外婆很煩,但是,在經(jīng)過一件事情之后,我就不這么認為了。

          那是一個普通得再不能普通的一天,早上,我感到頭有點暈,便躺在了外婆家的床上。但是,到了上午,我發(fā)起了高燒,這可把外婆急壞了。她趕緊給我量體溫——38度!她趕緊叫我多喝水,并把病歷卡拿了出來。之后便打了一輛車去醫(yī)院,醫(yī)生叫我去打點滴?墒,打點滴非但沒有用,反而更厲害了,回到家,外婆趕緊把一毛一巾打濕后蓋在我的頭上,并讓我喝水,這才好了些。但第二天打完點滴,它更厲害了,外婆又量了一下——40度!她趕緊給我吃了退燒藥,并立刻帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說,要打更好的青霉素了,于是,外婆二話不說去結(jié)了帳。過了幾天,在點滴和外婆的細心照顧下,我終于康復(fù)了。

          我愛我的外婆。

        年級寫人的作文 篇2

          我的媽媽是一個愛美、愛打扮的媽媽。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),卻跑到理發(fā)店里把頭發(fā)染成褐黃色的,還說什么這種頭發(fā)時尚。媽媽總是夸自己的臉蛋像蘋果(每當(dāng)這時候,爸爸總是幽默地說:“不叫蘋果臉,叫番茄臉!保┌装啄勰鄣哪樀吧嫌袃蓷l又黑又彎的眉毛,像夜空中的月牙。眉毛下面是一對水汪汪的大眼睛。鼻子下面是一張粉紅色的嘴巴,如櫻桃一樣鮮艷。為什么說我媽媽最愛美呢?因為每一次媽媽去買衣服總是帶著我,“林爽,這件好看還是那件好看?”“這件比那件好看!眿寢屄犃,就會買下這件衣服。如果價格太高,就會和老板討價還價:“老板,500元,賣嗎?”“不行。800元已經(jīng)算便宜了,別人都是800元買走的。而且這件衣服料子又好,穿著也舒服!薄500元吧!薄安恍,不行!薄傲炙甙!不相信沒有比這件好的。走吧!薄盎貋砘貋恚o你給你!”要不是媽媽的三寸不爛之舌,恐怕難以買到。哈哈~媽媽也是一個愛嘮叨的媽媽,嘮叨也是為我好,可是這太過頭了點了吧!比如說有一次寫作業(yè),媽媽拿起作業(yè)看了一下,看到“嬌嫩”的嫩寫不好了,就大吼大叫道:“你怎么回事!這四冊書法白學(xué)了,啊!把嫩字寫100遍!”100遍!對我來說是一個天大的數(shù)字。心里雖然是100個不情愿。但還是不敢違抗。軍令如山也,絲毫不敢怠慢只有埋頭奮力起筆,刷刷刷~寫了起來。沒想到,危險還在后頭。媽媽看了以后,火冒三丈:“不是說過讓你寫好的嗎?忘記了,這100字中,看上眼的寥寥無幾。重寫!”噢ON,嗚嗚嗚~(爸爸插上一句:“可憐天下父母心。媽媽嚴厲,也是為你好!保

          謝謝您,媽媽。謝謝您這幾年來對我無微不至的照顧和教育。

        年級寫人的作文 篇3

          我的好朋友名叫王一曉,她呀中等身材,皮膚白白的,經(jīng)常扎著馬尾辮,她穿著那身漂亮的衣裳,就像一位可愛的小公主。

          王一曉是個非常樂于助人的小女生。在一個陽光明媚的上午,我們到公園去玩,玩得正開心,忽然,聽到一陣哭聲,我和王一曉立即跑了過去。原來是一個小女生被石頭絆倒了,王一曉剛要去扶,我卻攔住了她,搖著頭,擺擺手說:“我們快去玩吧,管她呢!別浪費時間。”

          只見她眉頭緊皺,生氣地對我說:“要是你摔成這樣沒有人管你,你心里是什么滋味?”

          聽了王一曉的話,我感到非常慚愧,走上前去,把小女孩扶了起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩開心的走了,我也感覺好開心。王一曉真是一位助人為樂的好女孩。

          記得還有一次,我忘記拿畫筆,而無法畫圖,王一曉看見了,就把畫筆借給了我,可是老師看見她沒有畫筆,就批評她一頓,我看見了以后,就更加慚愧了。

          放學(xué)后,我來到王一曉的家,我低下頭,對她說:“對不起,王一曉,我不應(yīng)該那么的自私,你還在生我的氣嗎?”

          王一曉說:“沒有,我并沒有生你的氣,而且這些事都已經(jīng)過去了,不用計較!

          從此以后,我改掉了自私的毛病,謝謝我這位樂于助人的好伙伴,是她教會了我?guī)椭鷦e人。

        年級寫人的作文 篇4

          俗話說:“新官上任三把火”,我們的副班長一上任,就點 燃了三把火。

          第一把火:誰敢!

          六年級了,當(dāng)然不會象一二年級時那樣,老師說: “不準(zhǔn)吵。”我們無條件服從。這不,早讀便讓老師頭都漲了。

          早讀嘛,那些老油條一會兒陰陽怪氣地說幾句,逗得大家 哈哈大笑;一會兒“訓(xùn)斥”領(lǐng)讀的同學(xué),氣得領(lǐng)讀者臉色發(fā)青……

          輪到我們副班長領(lǐng)讀了,調(diào)皮大王惡習(xí)不改,盡管副班長 好話說了一大籮筐,他卻總是不聽。不知哪位還撒野說:“沒 門兒。” “你敢! ”副班長大吼一聲,好似空中霹靂,鎮(zhèn)住了 “潑 魔”。他們一愣,見勢不妙,便乖乖拿起書本,于是,所有人都 齊聲朗讀,那聲音比軍訓(xùn)報數(shù)還整齊。

          —烏拉!正氣壓倒了歪風(fēng)!

          從此,我們女生對他有點刮目相看,他自然成了我班男 生們的頭頭。

          第二把火:不許!

          “三個女生一臺戲!贝蠹易鐾炅俗鳂I(yè),實在難的題目就對 對答案。偏偏這事被副班長看見了,連忙阻攔說:“你們女同 學(xué)不能對作業(yè)!蔽覀兣膊皇浅运氐模环䴕獾卣f:“憑什 么呀!” “就憑這! ”副班長指著《小學(xué)生守則》,理直氣壯地 說。我們女生氣得要命,都想:“在太歲頭上動土,沒門兒! ” 于是,只要他每每稍不小心“禍從口出”,我們就一擁而上找他 的茬兒。

          不久,班里開了個主題班會,是讓每位同學(xué)說心里話。副 班長說我們女生兇得不得了,氣得我們女生當(dāng)場給了他一頓 “蛋糕”。嘿,他被我們說得無言以對,碰了個不軟不硬的'釘 子。眼看他就要下不來臺了,老師卻再三表揚他敢于糾正班 級的不良風(fēng)氣。男同學(xué)頓時歡欣鼓舞,女同學(xué)只好垂頭喪氣了。

          第三把火:我知道!

          在社會、思想品德等課上,老師問的課外問題大部分同學(xué)都是“張飛穿針眼 大眼瞪小眼”,而我們的副班長卻都對答如流。光這一點,就讓人佩服死了。

          有一次,思想品德老師問:“避暑山莊在哪個省? ”副班長 站起來大聲說:“在河北省承德市!彼枷肫返吕蠋熚⑿χc點頭。

          他告訴我們,應(yīng)該牢記魯迅先生的教誨:看書不能只看一類書,要像蜜蜂采蜜一樣,只有博覽群書,才能有豐富的知識。

          OK,副班長!

        年級寫人的作文 篇5

          望著今天老師布置的作文題目,我一籌莫展。正當(dāng)我在座位上“抓狂”時,一個胖胖的身影一掃而過,我頭腦上空的電燈炮亮了起來:“你,就是你了,誰讓你長得有特點,‘小白鼠’,你來當(dāng)這個主角再合適不過了!”我詭異一笑。

          他一頭短發(fā),兩只小小但有神的眼睛時常會讓你找不到。因為眼睛的“地盤”都被胖胖的臉龐所“占據(jù)”了。他這臉絕對是標(biāo)準(zhǔn)的“嬰兒肥”吧!那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個雞蛋,那小小的但能說會道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風(fēng)景”哦!

          他為人算正直,性格溫順和善,數(shù)學(xué)是“一點通”,可至于語文嘛?有點困難,起碼字寫得不瀟灑。他還有一個外號——“流氓兔”,和同班詩敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個牌子的。

          想起來了嗎?如果還沒有的話且聽我慢慢道來:

          他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰(zhàn)在高難度計算的前線;他常常幫助腦子不開竅、又有點多動癥的>同桌改掉壞習(xí)慣;他時常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是在他人需要時伸出援助之手;他常常為解出一道奧數(shù)題而冥思苦想;他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”;他常,F(xiàn)在知道了吧?他乃吳有棉也!

        年級寫人的作文 篇6

          我的舅舅是一個和藹可親的人,我十分喜歡他。

          由于舅舅家只有兩個男孩,所以他一直把我當(dāng)作自己的親生女兒對待,無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都對我顯得格外關(guān)心。有一次,我的成績考的很不理想,媽媽知道后狠狠地批評了我一頓,還說如果下次考不好就要受到懲罰,搞的我心情很不好受。舅舅聽說這事后,就專門來到我家安慰我,并耐心地幫我分析考差的原因,還一個勁地為我鼓勁加油,直到我產(chǎn)生足夠的信心,他才放心地走了。

          在我眼里舅舅還是一個堅強勇敢的人。年后在他做完手術(shù)后不到一個月,就堅持去上班,說班里有許多事情等著他處理,他不能長時間休息,不論舅媽怎么勸說,他就是不聽。其實家里的每個人都能看得出來,他每天去上班實在是硬撐,但為了工作的需要,他寧愿一次次的犧牲著自己,他是一個多么堅強的人呀。

          這就是我喜歡的舅舅。

        年級寫人的作文 篇7

          在世界上,有一個眼睛大大的,嘴小小的,個子高高的人,那就是我,一個粗心而又樂于助人的我!

          媽媽說我粗心,一點都沒錯。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心,覺得考得很好,一定有得100分的機會,開心得不得了,還和媽媽打了賭,如果我得了100分,就能的100元錢,我心理可樂了,心想著:哈哈,100元到手了。媽媽看穿了我的心思對我說:“可別高興得太早,哪次不是打了賭以后,都沒得到賭金了,我看這次也不會出現(xiàn)什么奇跡的!薄皨,你把我看的太扁了,這次你就準(zhǔn)備把錢掏出來吧!”“那好,我拭目以待。”第二天,老師把卷子發(fā)下來了,一看,天啦!竟錯了一道應(yīng)用題,扣了5分,我好不開心,把同桌的卷子拿來對答案,看是哪里錯了,“算式?jīng)]錯呀!”我叫了一下,“我看看”。同桌說,“你看你,有算錯了”。我一看,我把23+548=571寫成了570了,咳!真是一個粗心的我。

          雖說我粗心,但我還有一個優(yōu)點,那就是我樂于助人,你瞧!公交車上有個小姑娘正在做好事呢!那當(dāng)然就是我了。“老爺爺,你沒事吧。”我問道,“哦!沒事,沒事!薄皝砟愕轿业奈蛔由蟻碜伞蔽艺f!澳,那怎么好意思呢!”“沒關(guān)系,你是老人,我是兒童,本來就應(yīng)該尊老愛幼,老爺爺,來坐吧。”“那好吧,真是個好孩子呀!”老爺爺說道,車上的人,也不時的發(fā)出了贊揚聲。

          這就是我,一個既粗心又樂于助人的我。我喜歡這個我!

        年級寫人的作文 篇8

          我有很多朋友,但讓我信賴的只有兩個,他們就是吳傳森和黃軒燁,每次,當(dāng)我不開心,他們都會來到我身邊,安慰我,逗樂我,每當(dāng)我開心時,他們也會高興,一起跟我玩耍,一起跟我打鬧,雖然我們的關(guān)系時好時壞,但我們永遠是好朋友,永遠沒有人能破壞我們的友誼。

          先講講我和吳傳森的事吧,有一次,我和吳傳森等人在外面玩,突然吳傳森故意絆了我一下,“轟”一聲,我碩大的身體倒在了地上,這時,好幾個小孩都來看熱鬧,我心想,就你這還朋友呢,當(dāng)眾讓我糗大。二話沒說就爬起來拿起一根樹枝向他打去,結(jié)果他跑遠了,過了一會,我的氣消除掉了,便想起那事來,正好看見他就在我前面,便想找他去道歉,果然如我所愿,他接受了我的道歉,又跟我玩起來了。

          再講講我和黃玄燁的事吧,有一次,我們一直在玩,結(jié)果破壞我們友情的馬夕陽來了,看見我們就在那對黃玄燁說:“哎,黃玄燁,我告訴你,那個呂思正可不是什么好東西,上次他還在暗地里說你是個傻子,誰愿意跟你玩呢。”,結(jié)果黃玄燁聽了,就發(fā)誓以后如果在和我玩的話,自己就去死。幾天后我向黃軒燁解釋清楚之后,他才又和我重歸于好了。

          這就是我的朋友,兩位我最信賴的朋友。

        年級寫人的作文 篇9

          起床了,起床了,太陽曬屁屁了。我輕拍著弟弟的小屁股說。睡醒了嗎?小壞蛋。弟弟邊笑邊點頭。我拿了一個小汽車放在弟弟面前說:要這個嗎?弟弟笑著說:謝謝姐姐,給我吧。弟弟一骨碌爬起來,滿臉都是開心的笑。

          開飯了,弟弟快過來,這兒有你最愛吃的紅燒肉。我邊說邊收拾著碗筷。弟弟飛快地跑過來,坐在飯桌前。我去倒杯水的功夫,碗里便堆滿了菜,我笑著說:真乖,謝謝弟弟。弟弟也不說話,看這我狡猾地笑了。原來,他把自己不愛吃的菜都夾給了我,我假裝生氣地說:真是個小壞蛋。

          給我大汽車。弟弟抓著玩具汽車對我喊到。我說:這個玩具是我的!不是你的,你的在哪邊。弟弟堅持著說到:是我的,不是你的!弟弟一看搶不過我,便坐在地上哭起來。唉,好吧,好吧,誰讓我是姐姐呢,好弟弟,別哭了,姐姐給你就是了。我說道。我把汽車遞給弟弟,弟弟接過汽車抱在懷里笑了起來?粗﹂_花的臉上還掛著淚水,真是又好氣又好笑。

          這就是我既調(diào)皮又可愛的弟弟。

        年級寫人的作文 篇10

          “明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。

          李強中等個子,留著一個小平頭,大大的眼睛,一對招風(fēng)耳,看上去非常的帥氣,他非常關(guān)心別人,又善解人意。剛分班的時候,我們互相不認識,在經(jīng)過幾天的熟悉后,班主任老師把我們分在一起,他就成了我的同桌,我們彼此就互相認識了。

          記得一次,我和他還有小明玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,小明玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和小明打了起來,李強連忙上去,才避免了一場“大戰(zhàn)”。

          還記得一次下雨過后,操場上積了許多雨,我們?nèi)昙壓退哪昙壌蚱鹚虂,其實我一個石子也沒砸,四年級的同學(xué)偏說我?guī)ь^砸,要我去辦公室找老師,還是李強“鬼計”多,把四年級的同學(xué)騙走了,這時我才松了口氣。

          不過最讓我感動的是一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒水了,我向小楊借,她說沒有多的,李強看見了,把他的鋼筆借給我,并笑著說:“我這還有呢!”可到交作業(yè)時,我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫的,頓時我的眼睛濕潤了。

          這就是我的同桌,我為有這個同桌而感到自豪!

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