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有關(guān)寫人優(yōu)秀作文合集5篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
我要謝謝我的媽媽,一個有母愛、疼愛我、關(guān)心我的好媽媽。
有一次,我上完輔導(dǎo)班,剛要回家,天空中下起了瓢潑般的大雨。我看到別的同學(xué)都被家長接走了,我自言自語地說,媽媽一定會來接我的。等了好久,輔導(dǎo)班的人都走了,就留下我一個人,我一遍遍地對自己說:“媽媽會來接我,一定會來的!庇诌^了一會兒,媽媽真的`來了。她微笑著對我說:“對不起,媽媽來晚了,來,穿上衣服吧!蔽掖┥弦路,媽媽又把雨傘遞給我,我把雨傘往媽媽那邊移動,媽媽卻說:“我不用傘,孩子,千萬別著了涼!闭f著,把傘向我這邊推;氐郊依,我的衣服一點也沒濕,而媽媽卻全身濕透,大顆大顆的雨滴順著頭發(fā)流到鞋上。不久后,媽媽生病了,我給媽媽倒了一杯水,讓她服了藥。我跑回房間,偷偷地看著媽媽,眼睛模糊起來,流下了熱淚?粗〉膵寢審拇采献饋,走到廚房去做飯,我擦掉眼淚,跑進廚房,對媽媽說:“媽媽,您去休息吧,我來做飯!眿寢屆业念^,溫柔地說:“好孩子,你忘了,小孩是不可以開煤氣的呀!”
媽媽那大大的眼睛,不是很大的鼻子在我看來是那么的美麗。媽媽,我想對您說聲“謝謝您!”
寫人優(yōu)秀作文 篇2
我相信大家身邊都有一個開心果吧!現(xiàn)在我向大家介紹我的開心果。他的嘴巴不大不小,一雙水靈靈的眼睛,眼皮上方上長著一顆“美人痣”。頭發(fā)黑黑短短的一根根豎起,看著很精神,他就是我班的開心果—劉興。他給了我們很多的的笑聲。就從里面選三件事情來說吧。
做操。
我校的大課間活動很熱鬧。我們每天上午第二節(jié)下課都會下樓去做操。我校的.課間操內(nèi)容可豐富了:《兔子舞》,《小蘋果舞》,廣播體操……。兔子舞開始了,剛開始跳第二節(jié),你看他:兩只胳膊一伸一合,一只腳站地不動,另一只腳直愣愣的踢了出去。真像一個機器人!看著看著,旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來,我也忍不住笑彎了腰,再回頭看看,他似乎一點也沒有察覺到,還是依然做著自己呆板僵硬的兔子
玩古詩
下午第一節(jié)下課,老師剛走,他便看看前,看看后,也許是覺得沒什么好玩的,無聊吧,就搖頭晃腦的背起了古詩:朝辭白帝彩云間,千里劃船手太懶......他那一本正經(jīng)的樣子,荒唐可笑的詩句,逗得周圍的同學(xué)捧腹大笑,一個個都笑得前俯后仰,東倒西歪,頓時教室里一片笑聲的‘海洋’。
滑“旱冰”
我們學(xué)校的教學(xué)樓是新建的,走廊鋪著水磨石,光滑極了,就像滑旱冰的溜冰場。同學(xué)們常常在走廊中滑著玩,稱之謂滑“旱冰”。有一節(jié)下課,他看見有幾個同學(xué)在走廊中快跑,然后突然停住,雙臂伸展,身體的慣性使雙腳向前滑行,像一只天鵝在湖面上滑翔,好快樂!也許是他覺得稀奇吧,也去玩了。你看,他在走廊上快跑幾步,學(xué)著人家的樣子,突然停住,猛的一滑,誰知身體沒有滑出,雙腳卻絞在一起,一下子摔在了地上,來了個“大馬爬”,狼狽極了!這下可把旁邊的男女生樂壞了,他們一個個笑得合不住口,我一邊過去扶起他,一邊問他:“天鵝不好學(xué)吧?”他拍拍身上的灰塵,傻呵呵的笑了。
這就是我班的開心果, 一個好動幽默的男生。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
今天,我要給大家介紹我最熟悉的人,他就是我的堂弟,他的名字叫小森,他的體重大54斤,130厘米,他有一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,一堆懂得傾聽的耳朵。
他有一個懂得靈活變通的腦袋,為什么說他有一個懂得靈活變通的腦袋呢,請聽我細細道來!
我記得有一次,他在學(xué)校學(xué)會了騎自行車。他回到家就來找我挑戰(zhàn)自行車,我可是我們村里面&ldqu;名不虛傳&rdqu;的自行車手,前面的幾次自行車比賽他都輸給了我。三天過后,他都沒來,我覺得很奇怪。于是我就去找他,他那時正要來找我,他告訴我這三天他都在練習(xí)。這次的`比賽路線是我設(shè)的,圍著整個村騎一遍,起點是我家,但不可以抄近路。比賽開始了,我沒有手下留情,我很快就第一了,堂弟也沒有落后呢。他追上了我,我看了一下堂弟的自行車,呀!堂弟真聰明,他把一根魚竿放在前面,上面勾著他最愛吃的棒棒糖。他搶到了第一,我心里想一定要超越他,這時他從前面的框里拿了一瓶水,我以為他要把瓶子扔到了地上擋路線?墒牵麤]有這樣做,他停了下來,我趁這個時機要超過他,堂弟看見我要超過他了,他快速的擰開瓶蓋,又做到了自行車上,沖到了第一,他把水往后倒,我不小心開到了水上面去,因為我速度太快了,滑了一下,我摔了一跤,就這樣他贏了!
這就是我機靈的堂弟!
寫人優(yōu)秀作文 篇4
我的小學(xué)老師是一位很年輕,很漂亮的女老師。她笑起來的時候,眼睛彎彎的,像月牙兒,同時,也露出了他那參差不齊的牙齒。李老師的身材很苗條,有一頭棕色的長發(fā),瓜子臉。這張臉很和她的身材呦。平時,她對我們很嚴,但有時候,也刷點小幽默。他很關(guān)心同學(xué)們,也很關(guān)心我。
記得四年前的一天,我還正在上二年級,課間休息的時候,在操場上玩,沒玩多久,上課鈴就響了,我一蹦一跳的回教室,可沒蹦幾步,我的.腳就踩空了,扭了一下。當時我痛得受不了,哇哇大哭,前面的男同學(xué)看見了,扶著我進了教室。
到了教室,我還是不停的嗚咽著。我坐到了自己的座位上,把褲子掀開,哎呀,我的腳裸腫了一個小包,雖然這是個小包,但是卻給我?guī)砹巳f分的痛苦啊!李老師看見我不停的哭,就問我怎么了。我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了她,李老師二話沒說,馬上背著我去了西教學(xué)樓的醫(yī)務(wù)室。
雖然那是個寒冷的冬天,可李老師把我從東教學(xué)樓背到了西教學(xué)樓,已經(jīng)累的是滿頭大汗。氣喘吁吁的了。李老師給我的腳上完了藥,又背著我回教室。
在路上,我覺得老師想媽媽一樣,那么關(guān)心我們,那么愛護我們。我要靠在了李老師的肩膀上,感覺老師的肩膀很寬。很大。我舔了舔嘴角邊的淚水,啊,甜滋滋的,像蜜糖一樣甜……
寫人優(yōu)秀作文 篇5
一天,剛上中學(xué)的李成葉去軍訓(xùn)。晚上,他看見夜晚那黑乎乎的天空中一個巨大的隕石從天而將,“咚”的一聲巨響隕石沖到平時做蛙跳的中心點。(給人物起名字讀起來更親切了,好。
李成葉很好奇,就跑到蛙跳的中心點,他看見一個大坑中冒著煙,跳出一只巨大的公雞,李成葉說:“我們能做好朋友嗎?”公雞說:“當然可以!崩畛扇~對公雞說:“我想回家!惫u說:“沒問題!惫u輕輕扇扇翅膀,讓李成葉坐在自己巨大的身子上。
這時,公雞走了十步,李成葉就發(fā)現(xiàn)自己在離家還有兩公里的大京華十字路口。好多人過來圍觀,有一個路過的人一見到公雞就大喊:“快看,公雞頭上著火 啦!痹瓉硭压u那巨大火紅的雞冠當成了一團火焰了,他拿來一大盆水,因為太重了,把水打翻了,自己反而淋成了“落湯雞"。(你的想像力太有趣太搞笑 了,大公雞的.特點表現(xiàn)的很自然)
公雞不一會就走到家了,跟這只公雞相處了兩天,我發(fā)現(xiàn)這只世大的公雞可不一般,它只吃一個粽子就可以拉出一大袋金幣,這可太神奇了。就是它一扇翅膀 就像起了十二級的大臺風(fēng)。還有它的長得太大了,至少有幾噸重,無論走到哪里,只要稍微用一點力,就會“咚咚”地響,地面就像是出現(xiàn)了超級大地震一樣。
有一天,公雞說:“我要回家了,再見!崩畛扇~說:“你家在哪里?”公雞說:“我在火神星,我飛回去就可以了!崩畛扇~說:“再見。”公雞戀戀不舍地飛上了天空。
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