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      2. 寫一個人作文300字

        時間:2023-02-27 18:10:11 我要投稿
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        【實用】寫一個人作文300字4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫一個人作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】寫一個人作文300字4篇

        寫一個人作文300字 篇1

          我有一個朋友,叫麗麗,她有一雙水汪汪的大眼睛,常把那烏黑的頭發(fā)扎成馬尾辮,但她做事總是馬馬虎虎的,就因為她的.馬虎,鬧出了不少笑話。

          有一次,我和麗麗,張紅一起去玩,我和麗麗先到了,這時迎面走來了一個和張紅很像的陌生人,麗麗馬上沖了上去,我急忙叫道:“哎!你干什么去!快回來!”麗麗卻好像沒有聽見我說什么,緊緊地抱住了陌生人。陌生人沒有反應(yīng)過來怎么回事,說:“干什么?你是誰呀?”麗麗慢慢松開了手,仔細打量了一番,才發(fā)現(xiàn)這是個陌生人,害羞得臉都紅了。很不好意思地說:“對不起!對不起!我看錯了!”

          過了一會兒,張紅來了,她錯過了一場好戲,一看到她,我和麗麗就哈哈大笑,張紅很奇怪地問:“怎么啦?你們笑什么?”我們就把剛才發(fā)生的事告訴了張紅,張紅聽完,我們又哈哈大笑起來了。

          這件事過后,我明白了一個道理,做什么事都不能馬虎,著急馬虎不僅容易做錯事,還會鬧出不少笑話。

        寫一個人作文300字 篇2

          我們班許多人都有自己的綽號,如飛毛腿、大喇叭……而我的朋友則是一個作業(yè)狂人。

          顧名思義,他是一個非常愛寫作業(yè)的人。他會抓緊一切時間用于寫作業(yè)。在上課他寫,下課他也寫,連吃飯的時候,他還在寫。只見他皺緊眉頭,喃喃自語說:“這題是怎么做的呢?”等到吃飯的時候,當(dāng)我們把他的飯盒拿給他,他連頭都不抬一下,繼續(xù)做他的作業(yè)。還說我的飯盒要給別人用、我的作業(yè)沒做完等等可以要讓他做作業(yè)的借口。

          我們的`班干部受不了了,就把他的作業(yè)本搶走了。沒想到,他過了一會兒,就像變魔術(shù)似得,拿出了一本天天練開始偷偷地做,結(jié)果被我們發(fā)現(xiàn)了。于是我們幾個人又把他的作業(yè)本和鉛筆盒都搶走。說等他吃完飯再還給他。沒想到過了2、3分鐘,他就飛快的跑出去倒飯了,并來向我們要他的作業(yè)本。原來,他把兩盒飯并在一起,就變成了一盒飯。

          怪不得他叫作業(yè)狂人,我真對他五體投地了。

        寫一個人作文300字 篇3

          我的老爸,要多奇葩就多奇葩。

          老爸是個非常幽默之人,時常會做出令人笑掉大牙的事情。上一、二年級的時候,我學(xué)寫毛筆字,每次回來都會帶一兩張練習(xí)的作品。正當(dāng)我準(zhǔn)備將練習(xí)的作品紙搓成紙團扔進垃圾桶里時,老爸出現(xiàn)了。他一把搶過我手中的紙說:“別丟啊,到時候我?guī)湍銙煸趬ι!蔽曳藗白眼,無奈地將練習(xí)紙遞給他,又抬頭看了一眼被他掛在墻上的一串柚子皮,回房間去寫作業(yè)了。一天,家里來了客人,見到老爸滿滿一排的“杰作”,差點笑出了聲,弄得我和老媽都有些不好意思。老爸也只呵呵一笑,沒敢作聲。

          最近,老爸迷上了瓶子。他找來家里的.塑料瓶,小的用來裝零件、工具,大的用來裝米,結(jié)果弄巧成拙,撒了一地。他又把瓶蓋和鈕環(huán)變成小盒子,鉆個小洞,穿上絲線,來裝我脫落的乳牙。仿佛那就是他的寶物,我就是他的整個世界。他還把醋裝進瓶子,用來洗頭,結(jié)果弄得滿屋子都是酸味。

          平時只要是老爸送我去培訓(xùn)班,十次有九次都會遲到,理由卻是他想讓我中午多睡一會兒,結(jié)果一眨眼就超過了時間點,害得我還被罰抄了一遍課文。

          這就是我的奇葩老爸,但我卻深愛著他。

        寫一個人作文300字 篇4

          我腦海中印象最深的人不是偉人,也不是任何的明星,而是一位普通的看門人。

          三年級的時候,我總是會粗心,經(jīng)常會把作業(yè)落在學(xué)校。有一次雙休日,我又把作業(yè)給落在學(xué)校了。爸爸陪我去學(xué)校拿,到了學(xué)校門口,我請求老爺爺開門讓我進去拿作業(yè),慈祥的老爺爺看門人不但開門給我一大把鑰匙讓我進去拿作業(yè),還讓一位老奶奶陪我進去拿替我開門,并且滿懷歉意真誠地對我說:“由于鑰匙太多了,不知道哪一把鑰匙是你們班的了,只好讓你一個一個慢慢投了!。我深受感動的說:“沒關(guān)系!痹谖胰ツ米鳂I(yè)的期間,爸爸和老爺爺一塊在門口的傳達室等,在等我的時候,老爺爺并沒有說我什么不好,而是友好地遞給爸爸一根煙,讓他不要著急,還說小孩子嘛,粗心是難免的,還跟爸爸拉了一會兒家常。我出來時,他并沒有厭惡的說:“做為一名學(xué)生,居然還能把作業(yè)給帶忘了,你做什么人的呀?”,而是親切的說:“小朋友,下回可別把作業(yè)帶忘了啊,老師布置作業(yè)的時候要把耳朵豎起來聽清楚了。”

          從那以后,我忘帶作業(yè)的'次數(shù)少了很多,每當(dāng)老師布置作業(yè)的時候,老爺爺?shù)脑捑蜁M繞在我的耳畔,時刻提醒著我,不要把作業(yè)帶忘了,做事不能粗心,要認真對待每一件事。

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