寫人與寫事的作文通用
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫人與寫事的作文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人與寫事的作文通用1
我，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)塌塌的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的嘴，我就是姜伊莉，酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。
我識(shí)字以后，媽媽就經(jīng)常帶我去書店買書。一開始，我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。后來，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，也可以看那些經(jīng)典名著了。說起我是書迷，還真為看書做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢后，媽媽讓我看下書就睡覺，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來。哇！沒想到這本書這么好看，我一定要看完它。不知過了多久，媽媽回來了，一看鐘表，都10點(diǎn)了，媽媽說：“為什么還沒有睡覺？”“因?yàn)榭磿朊粤��！蔽掖鸬�。媽媽聽完，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。
媽媽聽別人說，美術(shù)能讓人靜下來，學(xué)會(huì)獨(dú)立，媽媽就幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。誰知道，我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節(jié)課回來，我就到處找報(bào)紙，找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來，看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的`圖畫”，笑得合不攏嘴。經(jīng)過幾年的練習(xí)，我的畫終于畫得很好了。我很感謝媽媽，如果不是媽媽給我報(bào)了興趣班，我的畫也不會(huì)進(jìn)步得這么快。
除了愛看書、愛畫畫，我還酷愛音樂。媽媽說我在小時(shí)候就愛聽音樂，長大了，我雖沒報(bào)過興趣班，但人家都說我唱的好聽，我聽了可高興了。
這就是我，一個(gè)酷愛文藝的女孩。
寫人與寫事的作文通用2
今天，我們老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@玩。你一進(jìn)入人民公園，首先看到的是一個(gè)巨大的噴泉池。只聽“哇”的一聲，無數(shù)閃亮的銀鏈從池中心迸射而出，粗的細(xì)的大的小的，砰的一聲打在池面上，形成了數(shù)千朵盛開的白蓮花。然后，各種水鏈紛紛被噴射出水池。他們像一群群跳舞的仙女一樣飛來飛去；突然聚在一起，然后到處散開；它變成了滋潤人心的春風(fēng)，變成了照亮人心的一縷陽光……我們沿著小路走，來到了操場。操場上有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、水族館、冒險(xiǎn)城、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)和風(fēng)車公園。孩子們?cè)谶@里玩得很開心！中間是綠色的草坪，像綠色的.地毯，柔軟舒適！穿過操場，我看到了一個(gè)又長又寬的魚塘。魚塘里有無數(shù)的魚，有大的，有小的，有紅的，有黑的，有花的，有白的。我掉了一塊餅干，魚正爭先恐后地吃。
魚塘旁邊是人工湖，清澈如鏡。陽光像閃耀的金子一樣照耀著湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚。岸邊翠綠色的柳樹，長長的柳條倒掛在湖面上，像辮子一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。穿過操場，我看到了一個(gè)又長又寬的魚塘。魚塘里有無數(shù)的魚，有大的，有小的，有紅的，有黑的，有花的，有白的。我掉了一塊餅干，魚正爭先恐后地吃。
魚塘旁邊是人工湖，清澈如鏡。陽光像閃耀的金子一樣照耀著湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚。岸邊翠綠色的柳樹，長長的柳條倒掛在湖面上，像辮子一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。
寫人與寫事的作文通用3
媽，一個(gè)熟悉的名詞。
每一個(gè)人都有自己的母親，但是，并不是每一個(gè)人都能享受到母愛。還有一些人一輩子都期望被母親愛一次，可是，人生就是這樣沒有一個(gè)人是太幸運(yùn)的，那些人期盼的，我們有那就應(yīng)該多多珍惜多多保護(hù)。有一些人不知道珍惜到了最后才知道了母親的可貴性。
我有一次，自己面對(duì)了一個(gè)自己不能解決的問題，我一直相信著獨(dú)立是我應(yīng)該面對(duì)的第一個(gè)人生難題，我一定要克服它最后取得第一個(gè)人生難題的勝利。可是忘記了一個(gè)最重要的元素那就是媽媽，要獨(dú)立的生活，但是也不能忘記遇到困難時(shí)有一個(gè)人在你的身后替你擋著——媽媽。那個(gè)人是解救你一生的人；也是守護(hù)你一生的人；更是珍惜你的人。欣慰他們知道不管是兒子還是女兒都是他們自己的一部分，他們知道珍惜。而我們呢就應(yīng)該比他們更知道珍惜。
雖然有時(shí)候他們會(huì)大發(fā)雷霆，還會(huì)打你，但是要知道一個(gè)道理--打在兒身痛在娘？有時(shí)候每個(gè)人都在疑惑在這個(gè)問題？是不是一個(gè)不真實(shí)の言語，但是確實(shí)是這樣每一個(gè)母親都希，望子成龍每一個(gè)母親都希望望女成鳳。
一個(gè)母親的？難道是好懂得嗎！
幸福對(duì)每一個(gè)人來說，一個(gè)熟悉的`名詞。即使沒有媽媽，也期待著見媽媽一眼，因?yàn)榭匆妱e人都在媽媽的呵護(hù)下健康的成長。我有一個(gè)媽媽，她跟，一個(gè)疼我的母親一樣；一個(gè)愛我的母親一樣；因?yàn)槟悖褪俏业哪赣H。我愛她。他用一生來守護(hù)我。
寫人與寫事的作文通用4
在一個(gè)村子里，一位老婦人獨(dú)自住在一所房子里，她感到孤獨(dú)。我很想有人陪她，但是她沒有親人。住在隔壁的一個(gè)小女孩叫小珂。她也感到孤獨(dú)，所以她決定和祖母住在一起。陪陪你奶奶，不要讓她覺得孤單。
小珂和奶奶一起搬進(jìn)來。奶奶笑著對(duì)小珂說：“謝謝小珂，愿意陪我這個(gè)孤獨(dú)的老人�！薄安豢蜌�，反正家里也沒什么事�！毙＄嬲f。小珂幫奶奶洗衣服，曬被子，打她后背，做飯.小珂晚上沒有拿出書來看。小珂和奶奶每天都很開心！奶奶視小珂為孫女。小珂也把奶奶當(dāng)成自己的'奶奶。
有一次，奶奶突然生病了，還在發(fā)燒，但小珂看起來很焦慮。她拿來一個(gè)盆，盛了些水，然后把毛巾弄濕，敷在奶奶的額頭上。過了一會(huì)兒，小珂還是覺得還是去看醫(yī)生比較好。于是我拿著零花錢，背著奶奶去看醫(yī)生。奶奶看了醫(yī)生，打完針后，小珂背著奶奶回家了�；氐郊遥＄嬉呀�(jīng)汗流浹背了。小珂讓奶奶躺在床上，自己開始工作。奶奶看著小珂，流下了眼淚。她生病期間，小珂早上起來給她做早飯，做家務(wù)，然后和她說話。有一天，小珂正在洗衣服，這時(shí)奶奶走過來摸著小珂的臉說：“謝謝！小珂。為我做了這么多事。”小珂笑著說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！蹦棠棠贸鲥X，對(duì)小珂說：“你拿著這錢，是看病的錢。”說完把錢交到小珂手里。小珂趕緊塞回去，說：“不，不�！卞X在他們手里傳來傳去。
這期間，小珂讓奶奶感受到了什么是親情。
寫人與寫事的作文通用5
但凡有點(diǎn)自尊，就不會(huì)活成這樣了！但凡寬容一點(diǎn)，就不會(huì)做出格的事！遇到困難，但凡堅(jiān)持一下，就不會(huì)一事無成！ 老徐作為一個(gè)國家的園丁，職教20年了。老徐嘗嘗給我們上政治課，就是所謂的教育。一節(jié)課下來，多數(shù)都是教導(dǎo)我們。永遠(yuǎn)忘不了的就是老徐高高地在講臺(tái)上，戴著口罩。如果下面很吵，老徐就會(huì)情不自禁的露著一張無奈的表情。他常常說：做人要懂得體諒別人，我常常告誡自己要堅(jiān)持，對(duì)你們要寬容一些，安全教育作業(yè)我來做，但凡多忙，我一定抽出時(shí)間去批改作業(yè)，可是我不想我的努力沒有得到一點(diǎn)成果，但凡一點(diǎn)。老徐要哭了，我們就這樣注視著他，眼眶里的淚水時(shí)不時(shí)要滾一圈。一直以來我們作為一個(gè)所謂的好班，被校長被許多老師期望著；作為好班的.班主任也是備受期望。可是一個(gè)學(xué)期下來，隔壁班的綜合成績甩了我們班幾條街。老徐也是驚訝又失望！盡管這樣，老徐也會(huì)平靜的跟我們講道理，希望我們不要走錯(cuò)道了。他也重來沒有打我們。他比誰都做得多，可是獲得的回報(bào)的比誰都少。
就這樣過了一個(gè)學(xué)期！
作為園丁的老徐是這樣一個(gè)人！作為德育主任又是怎樣一個(gè)人？
老徐是我們學(xué)校的德育主任，時(shí)不時(shí)就輪到他值班，見過許多在學(xué)�；烊兆拥娜�。有一次，他十分嚴(yán)肅地說，讓我們不要跟學(xué)校里帶手機(jī)，抽煙喝酒的人一起混！他也常常說，要是誰被德育處抓去了，讓我去領(lǐng)人，我是不會(huì)去領(lǐng)的！
老徐就是這樣一個(gè)人，他做人腳踏實(shí)地，做事有始有終。
寫人與寫事的作文通用6
大家都說做一個(gè)好人好，但是做一個(gè)好人說起來容易做起來難！
我們每個(gè)人的鉛筆盒里都有一塊橡皮。是一種出錯(cuò)可以改正的學(xué)習(xí)文具，是學(xué)生不可缺少的小助手。它的職責(zé)是幫助你改正錯(cuò)誤，但如果你不犯錯(cuò)，它就會(huì)變得多余。比如以維護(hù)公共秩序?yàn)橹饕蝿?wù)的警察，一旦發(fā)現(xiàn)破壞者，就會(huì)立即追捕。社會(huì)穩(wěn)定了，他們就閑了。鉛筆是我們最好的繪圖工具。
就像有些父母，用打罵的方式教育孩子，期待成龍和鳳凰，這些父母不僅教育好孩子，還傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子可能不對(duì)，但也是善良的。如果像鉛筆一樣，遇到挫折就不能起來提升自己，就不能正常成長。鋼筆也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具。它的筆尖是由堅(jiān)硬的'材料制成的。如果你細(xì)心保存，它會(huì)為你服務(wù)很久，為你寫下強(qiáng)烈的硬筆書法和優(yōu)美的詩詞。然而，如果你不小心忽視了它，它就會(huì)彎曲它的文字。由此可見，如果我們只想被別人關(guān)心，承受不起挫折，甚至玩小心思，你會(huì)去做嗎？這三種文具一直伴隨著我們。雖然我們不能沒有他們，但依靠他們并不總是一件好事。一切都分為兩部分。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤并改正它們。同時(shí)，我們應(yīng)該盡可能少犯錯(cuò)誤。
雖然說人無完人，但是要通過不斷的改進(jìn)來提高自己，通過不斷的進(jìn)步來提高自己，揚(yáng)長避短，努力做一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有益的人。
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