年級寫人的作文

[實用]年級寫人的作文3篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

年級寫人的作文 篇1

　　我的爸爸個子高高的，瘦瘦的，是標準的美男子身材。他跟我一樣，也有一雙小小的眼睛，這是我們父子倆長得最像的地方。他的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，只要一戴上眼鏡，他就成了帥氣的大明星了。

　　我的爸爸是一個小學音樂老師。他的小提琴拉得很好，鋼琴也彈得不錯。從二年級開始，爸爸就成了我的鋼琴老師。每到星期六，爸爸就會帶我去練習鋼琴。他總是先讓我自己識譜，再彈一遍給我看，接著就要我自己開始練習了。只要練到連彈兩遍都不出錯，就算過關了。爸爸說只要我能堅持練下去，長大后肯定比他還要彈得好。

　　我的爸爸很聽媽媽的話，媽媽叫他做家務他就做了。每到周末，爸爸和媽媽就會把家里打掃得干干凈凈，收拾得整整齊齊。

　　他的脾氣有時候也是很暴躁的，生氣時像牛一樣。記得有一次，我玩棒子不小心打到了一個一起玩的朋友，爸爸就氣沖沖地說：“你怎么可以拿棒子玩呢？把棒子給我扔了！”他的聲音非常高，當時就把我嚇哭了。

　　他非常喜歡逗我玩，弄弄我的.手、抓抓我的癢癢。有時候還會給我買玩具，但也是有要求的，就是語數外三門功課，只要哪一門功課考到了一百分，就可以買一個不超過50元錢的玩具。

　　這就是我的老爸，怎么樣？帥不？像不像我的哥們？

年級寫人的作文 篇2

　　從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……

　　我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師，從剛開始上小學五年級到現在，老師一都陪伴著我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

　　老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。

　　在學習上如果我們表現不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的`同學被老師看見了，大發雷霆嚴厲地批了他，因為很少看見老師生那么大的氣，當時我們也嚇了一跳。之后，老師繼續上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

　　閉老師——我們的語文老師，我永遠都不會忘記你。

年級寫人的作文 篇3

　　我有一個“愛玩”的爸爸。噓！千萬別說出來，讓爸爸聽到可不好。只要我一有好玩的東西，爸爸總是都和我搶著玩。

　　記得有一次，我興高采烈地放學回家，回到家里我看見桌上有一個非常可愛的玩具狗。我趕快放下書包，向桌子飛奔過去。沒想到卻被坐在沙發上的爸爸搶先一步，拿到了玩具狗。我氣得火冒三丈，怒氣沖沖地問爸爸：“爸爸，你為什么搶我的`玩具狗呢？”爸爸卻裝也一本正經的樣子說：“這玩具狗是你大姐姐從武漢帶回來的，你姐姐說了你把作業寫完了才能玩。”我說：“分明狡辯，明明是你想玩吧！”爸爸嘿嘿一笑說：“我就是想玩，你能玩我就不能玩嗎？大人也是人啊！”

　　我生氣說：“不能，爸爸你是人老心不老呀！難道您比弟弟還小嗎？”最后爸爸親切地說：“乖女兒，你只要把作文寫完了，我就讓你玩。”“現在我玩一下好嗎？”我好臉相勸地說，爸爸的決心十分堅定，他一會弄耳朵，一會捏鼻子，爸爸做個鬼臉，對玩具狗一笑。看得我心里癢滋滋。我拿爸爸沒辦法，只好忍痛割愛了，我乖乖地聽爸爸的話寫作文。寫作文時，看見爸爸在玩，心里十分難受，我只好強逼自己遨游在作文的世界里，直到我寫完作文時爸爸才讓玩。

　　每天，只要爸爸有空就會帶我出去玩，說是帶我出去玩，實際是他找個理由玩唄。和老爸一起玩對我寫作文很有好處。不過玩得最盡興的還是老爸，他游山玩水，樂比不疲啊！

　　俺老爸，一直愛玩，似乎像一個永遠長不大的孩子。