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      2. 高中作文:我的人生我做主

        時(shí)間:2023-01-12 23:17:50 人生 我要投稿
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        高中作文:我的人生我做主(精選13篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的高中作文:我的人生我做主,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高中作文:我的人生我做主(精選13篇)

          高中作文:我的人生我做主 篇1

          每一個(gè)人,自從出生便擁有設(shè)計(jì)自己人生的至高權(quán)利,所以每一個(gè)人的人生路都各不相同,有的是平坦大道,有的卻是崎嶇小路,因此,只有我們自己才能體會(huì)到自己人生的“酸甜苦辣”,為自己的人生作一次主!

          當(dāng)我細(xì)細(xì)品味報(bào)紙時(shí),不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了這么一篇文章——《設(shè)計(jì)人生》,我并不去注意它,接著看著報(bào)紙。直到現(xiàn)在,我才徹底發(fā)現(xiàn)這片文章的字里行間體現(xiàn)出的大意。正如其名,作者是在本文中向大家傾述自己的人生計(jì)劃,作者在為大家介紹自己的偉大理想。我讀后,深受啟發(fā),心理暗自在想:“是啊,每個(gè)人的確都應(yīng)該好好地設(shè)計(jì)自己的人生!碑吘梗松挥幸淮,短暫的一次,如果不好好地在人生的海洋上迎著風(fēng)浪,勇往直前,努力拼搏,而是一味的受命運(yùn)的'擺布,在人生的大海上漫無目的地漂流,

          那這一生沒有絲毫的意義,枉費(fèi)了上帝給你的贖罪的機(jī)會(huì)。這個(gè)世界是美麗的,是值得我們眷戀的,但歲月不饒人,沒有什么可以使你長(zhǎng)生不老的,因此,在我們這短暫的幾十個(gè)年頭里,我們應(yīng)該好好珍惜,努力刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)出一番屬于自己的天地來。否則,這些所謂的人生是毫無意義的,更是失敗的。學(xué)習(xí),需要計(jì)劃;人生,更需要一份合理的計(jì)劃。好好安排自己的人生,樹立好自己的目標(biāo),有乘風(fēng)破浪的壯志,這才是每個(gè)人應(yīng)有的,是每個(gè)人應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的。

          我自然也有自己的目標(biāo),雖然我現(xiàn)在才是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的毛孩子,但我相信,我會(huì)在我的人生藍(lán)圖上添上美麗的顏色,我會(huì)為我自己的人生做一回主。我還小,談不上什么雄心壯志,但我會(huì)一步一個(gè)腳印,好好打好基礎(chǔ),先在我的小學(xué)學(xué)習(xí)中劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

          人生是短暫而寶貴的,因此我奉勸那些無所事事的逍遙人們,抓緊時(shí)間,現(xiàn)在還來得及,不要等到“老大徒傷悲”時(shí)才來后悔,那可太晚了呀!

          高中作文:我的人生我做主 篇2

          都說人生如戲,那么誰會(huì)是這場(chǎng)戲的編劇?雖然有時(shí)候命運(yùn)不由人,但是我仍然要盡最大的努力編寫一個(gè)幸福圓滿的劇本,讓人生有一個(gè)美滿的結(jié)局。

          年幼的時(shí)候,我把人生的掌控權(quán)交給了父母,任憑他們安排我的人生。他們要我學(xué)什么、做什么,我都一一去做。很多人都夸我懂事、聽話,其實(shí)我只是對(duì)人生、對(duì)未來還處于迷茫的狀態(tài)。既然不知道要怎么走下去,不如就先讓父母帶領(lǐng)著,等我找到了自己想走的路再作打算。

          也許是我小時(shí)候太聽話了,以致于當(dāng)我第一次反對(duì)父母的安排時(shí),讓父母有些目瞪口呆,好像站在他們面前的我并不是他們養(yǎng)了二十年的女兒。盡管父母并不放心我一個(gè)人獨(dú)自到外面闖,但是我依然堅(jiān)持我的決定,我要用行動(dòng)向父母證明我的決心和能力,讓他們知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,該是讓我自己經(jīng)歷風(fēng)雨的時(shí)候了。

          滿懷的雄心壯志在離開父母的孤單、現(xiàn)實(shí)的無情之下,漸漸消退了。原來是我把這個(gè)世界想得太簡(jiǎn)單,相信船到橋頭自然直,但世事哪有如此簡(jiǎn)單呢?然而,當(dāng)我熬過了最初的難關(guān)之后,又萌生了一份堅(jiān)定,告訴自己既然已經(jīng)邁出了第一步,就不能半途而廢,一定要堅(jiān)持下去。

          父母勸我回家,他們已經(jīng)為我找了一份錢多事少的`好工作,親戚朋友們也紛紛勸我放棄過那種人在他鄉(xiāng)的苦日子。可是,我并沒有同意,仍然固執(zhí)地堅(jiān)持著。我不知道這種別人眼中的苦日子還要持續(xù)多久,也不知道最后能否苦盡甘來,更不知道以后會(huì)不會(huì)為如今的固執(zhí)而后悔,只知道這是我選的路,不管結(jié)果如何,都是我應(yīng)該去面對(duì)和承受的。

          慢慢地,我在這個(gè)城市站穩(wěn)了腳跟,雖然算不上功成名就,但至少我比較滿意目前的生活。我慶幸著當(dāng)初能夠頂著如此沉重的壓力堅(jiān)持到如今,也感謝父母這些年的默默支持和過去的悉心教導(dǎo),讓我打下了一個(gè)好基礎(chǔ)?v使過程很艱辛,但是付出后的豐碩讓一切的痛苦都煙消云散了。

          二十歲之前,我的人生由父母掌控,過得平安順利,卻毫無目標(biāo)和熱情。二十歲之后,我的人生由我做主,即使有很長(zhǎng)一段時(shí)間又苦又累,也能讓我充滿干勁。世事有因就有果,若沒有年少時(shí)父母的栽培,恐怕我要吃更多的苦,才能達(dá)到現(xiàn)在的目標(biāo);若沒有我以前的迷茫,恐怕我無法體會(huì)擁有人生目標(biāo)的必要性;若我沒能堅(jiān)持到最后,恐怕我一輩子都會(huì)看不起自己,遺憾一生。

          我的人生算不上高潮迭起,甚至有些平凡,最多可以說是勵(lì)志,但這又有何妨?我從一個(gè)沒有目標(biāo)的人成長(zhǎng)為一個(gè)為目標(biāo)奮斗的人,從一個(gè)依賴父母的人變成一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人,都是我一步一步走過來的。我的人生劇本由我書寫,盡管生活有時(shí)候會(huì)讓我陷入低谷,但是我也要加重筆墨,讓我盡快地爬上來,達(dá)到不遠(yuǎn)處的終點(diǎn),戰(zhàn)勝考驗(yàn)。

          高中作文:我的人生我做主 篇3

          “呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許愿之后被吹滅了。我十六周歲了,我的生日愿望簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,我只希望,我的人生可以由我自己做主。

          從呱呱墜地那天到上幼稚園,從幼稚園到小學(xué),從小學(xué)到初中,一直以來我都是個(gè)乖乖女。媽媽說孩子你還是多年點(diǎn)書,放棄畫畫吧,對(duì)我們家的經(jīng)濟(jì)條件來講,學(xué)習(xí)比較實(shí)際。于是,我聽從了?墒,每每遇見那一張張畫,那一張張充滿著情感的畫卷,我總掩飾不了內(nèi)心的沖動(dòng),對(duì)于畫畫,我蠢蠢欲動(dòng),擺脫不了?晌疫是,還是放棄了,因?yàn)槲沂枪院⒆,要聽媽媽的話?/p>

          高中了,在實(shí)驗(yàn)班,可是,媽媽說,實(shí)驗(yàn)班還會(huì)分班,有一個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班(其實(shí)是競(jìng)賽班),你去參加分班考試吧。

          參加考試報(bào)名的最后幾天,我依然猶豫不絕,難道非要到競(jìng)賽班嗎,要讀理科,我們實(shí)驗(yàn)班也有啊。反而在競(jìng)賽班,那種上課的進(jìn)度,我不一定趕得上;那兒的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我不一定承受的了。至少,我認(rèn)為,現(xiàn)在的環(huán)境對(duì)我會(huì)有利一點(diǎn)。即使到競(jìng)賽班有全校最好的師資配備,但是如果不適應(yīng),一樣是浪費(fèi),再說高中的拼搏,關(guān)鍵還是要靠自己。

          于是,我決定了,我不報(bào)名了,我不考了。

          兩天后,報(bào)名的時(shí)間已過,只得一五一十地把事情告訴家長(zhǎng)了,所謂,坦白從寬,抗拒從嚴(yán)。聽到這樣的'消息,他們有點(diǎn)驚訝,甚至是有點(diǎn)氣憤,一兩分鐘后,情況似乎有了變化,他們說,你自己做主吧,你自己認(rèn)為是對(duì)的就去做吧。

          是啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事情,我可以自己做主了,畢竟我自己的路還是要我自己來走,我自己的人生當(dāng)然由我自己做主啊!

          高中作文:我的人生我做主 篇4

          自己人生的劇本——不是你父母的續(xù)集,不是你子女的前傳,更不是你朋友的外篇,人生只有自己做主。

          ——題記

          人生的劇本,沒有彩排,沒有未來,但是你可以填補(bǔ)劇本中的空白。

          生命只有一次,我們把握的機(jī)會(huì)也只有一次。

          我們不能掌握生命的長(zhǎng)度,但我們可以增加生命的寬度;我們不能掌握自己的出生,但我們可以改寫自己的人生;我們不能要求別人對(duì)自己付出,但我們可以自己為自己付出。

          你的'航船已經(jīng)進(jìn)入了進(jìn)退兩難的境地,那么你這個(gè)掌舵人要怎么選擇你繼續(xù)航行的方向,是迎難而上?還是知難而退?

          有位年輕人曾讓一位得道高僧為其解惑,說:“無論我做什么都是一事無成,是不是我的命運(yùn)就注定我一輩子都這樣不順?”高僧笑而答曰:“你把手伸出來我給你看看手相吧!”年輕人將手伸出來,高僧指著年輕人手掌上的三條掌紋說:“這是命運(yùn)線,這是事業(yè)線,這是愛情線!他們?nèi)空莆赵谀阕约旱氖种!蹦贻p人恍然大悟,轉(zhuǎn)身離去。

          命運(yùn)如此,而命運(yùn)又決定其人生的方向。

          現(xiàn)在的我,不知道自己的未來在哪里,亦或是該開往哪個(gè)方向。只知道,考上大學(xué)是我今年的目標(biāo),我人生中的有一個(gè)精彩起點(diǎn)。

          既然選擇了讀書,就應(yīng)該義無反顧;

          既然選擇了航行,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程;

          既然選擇了磨練,就應(yīng)該披荊斬棘,不畏困難。

          船,是你的;掌舵人,也自然是你。

          只有你才能救自己于水火之中,誰也不是誰的救世主,連菩薩也不能。

          人的一生,稍縱即逝,如流星般,一閃而過,不留有一絲劃過的痕跡。

          如泰戈?duì)柕哪蔷湓挘禾炜罩胁辉续B的痕跡,但我已飛過。

          你是想讓自己的人生貧困潦倒,平庸凡俗,還是色彩繽紛,絢麗多姿呢?我們不求做強(qiáng)者,但也不能做弱者。

          父母賦予了你成為掌舵人的資格,你就不能浪費(fèi),應(yīng)該讓它的美發(fā)展到極致,開著你的船,駛向幸福、成功的彼岸。

          人生的劇本,你是個(gè)講故事的人,同時(shí)你也是主角。演繹著自己的人生。奮斗、努力、拼搏也是為人生的最后一頁(yè)添上濃墨重彩的一筆。

          我的人生,與誰無關(guān),是我的選擇,是我的安排,是我自己不悔的路,我的人生我做主!

          高中作文:我的人生我做主 篇5

          “人生是一場(chǎng)單程的旅行,即使有些遺憾,我們也沒有從頭再來的機(jī)會(huì),與其糾結(jié)無法改變的過去,不如微笑著珍惜未來。因?yàn)樯,沒有如果!鳖}記

          現(xiàn)在的孩子們從一出生開始就被父母安排好了一切,什么時(shí)間該做什么事情、不該做什么事情?墒呛⒆觽?cè)谧鲞@些事情是有沒有認(rèn)認(rèn)真真的考慮過你做這些事情是為了自己?還是為了父母?或者是為了更多更多的人?從小時(shí)候開始,我就非常喜歡看課外書。相反,爸爸媽媽卻認(rèn)為看課外書沒有用,它不能幫你在考試的`時(shí)候增加分?jǐn)?shù)。所以,爸爸媽媽希望我在今年暑假之內(nèi)把之前學(xué)過的知識(shí)全部復(fù)習(xí)一遍把之后的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,最好的辦法就是寫練習(xí)冊(cè)、看輔導(dǎo)書。

          因?yàn)檫@一件事情,我和爸爸媽媽吵了起來。“你看這些書有什么用,看這些書能幫你以后順順利利的考上重點(diǎn)大學(xué)嗎?”媽媽生氣地沖我吼。我反駁道:“當(dāng)然可以了,課外書可以幫你增加課外知識(shí)!薄翱墒,考試的時(shí)候考的課外知識(shí)是閱讀題,你要是想增加課外知識(shí)就應(yīng)該多做一些閱讀題!卑职种钢郎系囊欢丫毩(xí)冊(cè)說!澳懿荒懿灰裁词虑槎际悄銈兘o我做主啊?”我站起來大吼到!澳悖覀兪悄愕母改,當(dāng)然要對(duì)你的人生負(fù)責(zé)了!眿寢屢矝_我吼到!八懔,她長(zhǎng)大了,有些事情是要學(xué)會(huì)自己做主了。”爸爸安慰媽媽!澳......,”媽媽張開嘴想說什么,最后還是閉上了。屋子了陷入了深深的沉默中......“算了,你長(zhǎng)大了,我想有些事情是時(shí)候讓你自己做主了!”媽媽思考了一會(huì)兒說,“但如果碰到難事,爸爸媽媽仍是你避風(fēng)的港灣,嗯?”“嗯!”我感動(dòng)地?fù)涞桨职謰寢尩膽牙,“謝謝爸爸媽媽!”

          所以請(qǐng)不要隨便剪掉孩子們的翅膀,因?yàn)榭傆幸惶焖麄円惨谒麄兊氖澜缋镒杂勺栽诘陌肯?

          高中作文:我的人生我做主 篇6

          這個(gè)世界是一個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人都在其中扮演著一個(gè)小小的角色,一幕又一幕的劇情漸次上演。有的人扮演亮麗的主角,所有的燈都聚焦在他身上,接受大家欣羨的目光。有的人扮演配角,孤單地走在一個(gè)小角落里,不為人所知。可這并不妨礙這是出精彩的戲劇,因?yàn)槊總(gè)人都在努力飾演著自己的人生。

          葛優(yōu)說的好啊,21世紀(jì)最需要的是什么?人才!何謂人才,就是你在某一領(lǐng)域有所成就,能扮成事兒。如何有所成就,那就要看你如何付出了。當(dāng)代著名作家池莉?qū)戇^一篇文章《一生做好一件事》,大凡有所成就的人,能把事兒辦好的人,其背后艱辛的付出是很難用文字表述出來的。像黃岳淵先生,購(gòu)買田地十余畝,聚精會(huì)神,抱翁執(zhí)鋤,廢寢忘食,盤桓灌溉,甘為花之保姆。果然,黃家花園欣欣向榮蒸蒸日上,花異草奇,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。每逢花時(shí),社會(huì)名流裙屐聯(lián)翩,吟詩(shī)作賦。更有文人墨客指點(diǎn)花木,課晴話語(yǔ)。黃先生的執(zhí)著最終成就了他的養(yǎng)花傳奇。

          如果想做好一件事,僅憑一時(shí)之興趣而后三天打魚兩天曬網(wǎng)的精神肯定是不行的,因?yàn)槟悴幌乱环喙Ψ,到頭來肯定會(huì)一事無成,就像那猴子掰玉米的故事一樣,最后落得兩手空空。

          當(dāng)然,你做好一件事還有余力做別的事同樣也可以做得很好的話,那你就是人中之王,你不是人才,而是全才了。現(xiàn)在這社會(huì)發(fā)展如此迅速,對(duì)各方面要求也相應(yīng)地高了起來。就拿娛樂這回事來說吧,前2屆的超級(jí)女聲的選拔也就是簡(jiǎn)單的唱唱歌,可隨著其發(fā)展呢,我們來看后來的.超女快女,哪一個(gè)不是多才多藝?唱歌跳舞作詞譜曲彈吉他,你以為獲得個(gè)冠軍就那么容易?如果你只懂得唱歌而不懂其它,那你還是回家修煉幾年在來挑戰(zhàn)吧。當(dāng)然那些在PK臺(tái)上一路殺到終點(diǎn)的人差不多也可成為“全才”了吧。如今娛樂圈,有多少影視歌壇的兩棲藝人,人家一心幾用質(zhì)量也沒有降低,李宇春首次觸電《十月圍城》引來無數(shù)好評(píng),郭敬明一個(gè)寫書作者還在湖南衛(wèi)視唱兩嗓子呢!

          每個(gè)人都有自己不同的人生,我們是自己世界里的國(guó)王,別人的人生不代表自己的,只要我們努力,活出自己的路線,沒有什么不可以也沒有什么不可能。我的人生我做主!

          高中作文:我的人生我做主 篇7

          我們沒有選擇地降臨人世,時(shí)間、環(huán)境、親人,都不是我們能左右的。如果人生是一場(chǎng)沙漠之旅,是一次必須要完成的旅行,雖然我們無法回避沙漠,但是我們可以自由選擇如何走下去,我的人生我做主。

          黃沙漫漫,駝鈴聲聲,滿目蕭瑟的荒原上,沙駝追逐著夕陽(yáng)。當(dāng)別人爭(zhēng)相退步時(shí),當(dāng)別人嫉妒她的美貌時(shí),王昭君卻選擇了無悔的奉獻(xiàn)。沙海何懼,朔風(fēng)何懼,再大的風(fēng)沙也阻擋不了昭君的腳步,因?yàn)樗膬?nèi)心再也沒有任何懼怕和負(fù)擔(dān),她的心早已迎向大漠。大漠的沙石聆聽過她對(duì)國(guó)家不舍的琴音,塞北的寒風(fēng)見證過她對(duì)民族和諧的期盼!耙蝗プ吓_(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”,歷史成就了昭君的忠誠(chéng)剛烈,她的心靈飛向了人性的至高點(diǎn)。

          是什么維持了漢匈五十年的和平與安定?是昭君的選擇,昭君的愛。

          東晉名士陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng),渴望施展抱負(fù)和才華,“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志固常在”,但是黑暗的官場(chǎng)始終沒有他的用武之地。陶淵明從田園中找到了心靈的.寄托,“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”,最終在彭澤任上他發(fā)出了“安能為五斗米折腰示鄉(xiāng)里小兒”的感嘆,選擇辭官歸田。“采菊東籬下,悠然見南山”“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,陶淵明的生活樸素自然,詩(shī)情畫意。

          是什么成就了田園詩(shī)的開創(chuàng)?是灑脫無羈的田園生活,是陶淵明的選擇。

          因?yàn)楦赣H病痛的疾苦,魯迅來到日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)。那時(shí),他信奉達(dá)爾文的進(jìn)化論,認(rèn)為青年必勝于老年。一次課間時(shí)播放日俄戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的幻燈片,給了魯迅很大的震動(dòng),自那以后,“我便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的!彼J(rèn)為首要的是改變?nèi)藗兊木瘢朴诟淖兙竦,?yīng)首推文藝,于是就倡導(dǎo)文藝運(yùn)動(dòng)了。從此,中國(guó)多了一位偉大的文學(xué)家。

          是什么成就了魯迅的棄醫(yī)從文?是魯迅的責(zé)任感,魯迅的選擇。

          作為中學(xué)生的我們,正在人生的道路上奮勇搏擊,前方的路并非坦途,遭遇荊棘和坎坷時(shí),要迎難而上,時(shí)刻以前人為榜樣,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

          命運(yùn)掌握在自己手中,我的人生我做主!

          高中作文:我的人生我做主 篇8

          一位偉人說:“要么你去駕馭生命 ,要么是生命駕馭你,你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師!弊T猶如奴隸,不能主宰自己 的人生,而騎師卻能駕馭自己的生命,主宰自己的人生。因此,想要成為生命的騎師,就要自己的人生自己做主。

          自己的人生自己做主,就是不要讓別人左右你的思想。法國(guó)作家帕斯卡爾說:“人是一支有思想的蘆葦!钡拇_,我們每個(gè)人都有思想,也會(huì)思考,并且隨著年齡的增長(zhǎng),

          認(rèn)識(shí)的提高,思想會(huì)越來越成熟 ,但是,在成長(zhǎng) 的過程中,總會(huì)有些因素會(huì)影響我們的`思想,甚至?xí)笥椅覀兊乃枷耄沟梦覀儾荒軌蛑髟鬃约旱娜松,淪為坐騎,因此,為了能夠主宰自己的人生,就要堅(jiān)定自己的信念,要有獨(dú)立思考的能力,有明確的判斷力,不讓別人左右你的思想。

          人生沒有彩排,每場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。生命如此短 暫而珍貴,因此自己的人生自己做主,才不會(huì)讓生命留下遺憾,詩(shī)人汪國(guó)真說過,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨 兼程,越來越多的人選擇行走,內(nèi)心卻毫無目的,憑借著無外乎是對(duì)遠(yuǎn)方的執(zhí)著 ,內(nèi)心的茫然折磨著他們,讓他們痛苦 不堪。有的人就這樣碌碌的過了一生,回過頭來,才發(fā)現(xiàn)什么也沒留下,徒留一聲嘆息與滿心的遺憾。自己的人生自己做主,不隨波逐流,要有自己的理想,才不會(huì)成為生命的奴隸,才不會(huì)留下遺憾。

          自己的人生自己做主,并不是一味執(zhí)著于自己的看法,對(duì)于別人友好的建議或想法要懂得接受,融合,不斷豐富自己的思想,才能更好地規(guī)劃自己的人生,主宰自己的人生。在這個(gè)個(gè)性鮮明的時(shí)代 ,年輕 的人總是張揚(yáng)地標(biāo)榜自己的特立獨(dú)行,唯恐別人不知道。殊不知,一味的標(biāo)榜自己的個(gè)性而忽視了別人友善的建議,不僅細(xì)想得不到提升,而且也會(huì)對(duì)人生觀、價(jià)值觀的完善帶來一定的阻礙,從而不利于以后的發(fā)展。

          自己的人生自己做主,是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的體現(xiàn),它需要我們要有理想,要有主見,要有破釜沉舟的>勇氣,才能在生命的大潮中破浪前行,不留遺憾,坦然地活著,即使遇到再大的困難與挑戰(zhàn),令人難以抉擇,依然可以堅(jiān)定的說:“我的人生我做主!”

          高中作文:我的人生我做主 篇9

          有人曾經(jīng)說過:“我們的前半生可能屬于別人。如果我們活在別人的想法中,那么下半生還給自己,聽從內(nèi)心的聲音!蔽覀兡贻p的時(shí)候,喜歡這三個(gè)“帶我走”這幾個(gè)字,但隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸發(fā)現(xiàn),太多的青春夢(mèng)想都被這三個(gè)字淹沒了。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)過自己的生活。去吧,去闖入一片荒涼的處女地。

          自己走路,是釋放個(gè)性的表現(xiàn)。只有自己走,才能擺脫生活的干擾和喧囂,自主選擇生活,才能聽到內(nèi)心最真實(shí)的聲音。

          經(jīng)過多年的努力,著名作家畢淑敏在距離獲得心理學(xué)博士學(xué)位只有一個(gè)月的時(shí)候決定放棄。面對(duì)家人和朋友辛勤工作的建議,她毫不動(dòng)搖,堅(jiān)持自己的生活。她說:“我喜歡寫作。我擔(dān)心一旦寫了幾十萬字的心理論文,我就寫不出來了。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一種致命的努力。50歲以上的人生活是必須的像我這樣的年紀(jì)。不值得花這么多時(shí)間在這上面。”獨(dú)自行走,讓她抵制了別人的花言巧語(yǔ),清醒地意識(shí)到自己內(nèi)心的追求。村上春樹曾經(jīng)說過:“不管別人怎么說,我覺得我是對(duì)的。我自然能堅(jiān)持自己喜歡的,不能堅(jiān)持自己不喜歡的!弊约鹤呖梢宰屛覀儓(jiān)定自己的步伐并跟隨他人。它會(huì)使我們失去判斷力,導(dǎo)致盲目追求一時(shí)的熱情,最終一事無成。在擁擠而繁華的生活中,我們找不到生活的方向。

          一個(gè)人走,是勇敢面對(duì)生活的表現(xiàn),是成熟獨(dú)立的表現(xiàn)。巴菲特的.兒子霍華德堅(jiān)持自己去。他熱愛農(nóng)場(chǎng),種植大豆和玉米,拒絕父親豐富的物質(zhì)財(cái)富,堅(jiān)持在種植大豆和玉米的地里勞作。正是他自己的行走,讓他勇敢地選擇了自己的生活,沒有跟隨父親的腳步。農(nóng)民的生活雖然平凡,并不富裕,但“自己走”總是比“背”“跟著”更成熟、更快樂。當(dāng)配音演員季羨林面對(duì)人們嘲笑他愿意呆在沒有燈的地方的愚蠢時(shí),他勇敢地反擊:“這就是我喜歡做的事情。如果我聽這些話,在耀眼的舞臺(tái)上努力,那么我失去了人生的主動(dòng)權(quán),讓別人牽著鼻子走!弊约鹤撸屗赂业孛鎸(duì)自己熱愛的生活,不要依賴別人的花言巧語(yǔ)。居住。

          獨(dú)自行走,會(huì)使我們的心更堅(jiān)固、更成熟、更勇敢。不否認(rèn)、拒絕、反對(duì)甚至嘲諷,自己走也許是不可能的,但請(qǐng)相信,自己走才能挖掘出自己的獨(dú)特性,就像林語(yǔ)堂在《我的心愿》中所說的那樣:我們要有自由,要有自由。成為我們自己。敢于做自己的膽量。

          高中作文:我的人生我做主 篇10

          現(xiàn)在的社會(huì),雖然很多人都很有自己的主見,但是還是有許多人,經(jīng)受不住別人的指指點(diǎn)點(diǎn),對(duì)別人的看法,總是影響到自己的生活,做每一件事,都拿不定自己的主意。我想,這樣的人生,根本沒有意義。畢竟,所謂的幸福人生,應(yīng)該自己做主。

          我從小,都是被別人主宰著人生,這二十五年來,我一直都不敢有什么自己做主的想法,直到今天,我才醒悟到——?jiǎng)e人根本就是旁觀者,既然是旁觀者,就不應(yīng)該去對(duì)別人的生活指指點(diǎn)點(diǎn),畢竟,你沒有在人家困難的時(shí)候,幫過一丁點(diǎn)忙。

          我是一個(gè)初二就輟學(xué)的女孩子,我輟學(xué)那年生病了,再加上同學(xué)的欺負(fù),我變得郁郁寡歡,后來就只能退學(xué)去精神病院做治療了,說實(shí)話,我對(duì)這個(gè)結(jié)果并不滿意,因?yàn)槲液芟矚g學(xué)習(xí),也很喜歡寫作,出了校門,意味著我將與大學(xué)生活絕緣。

          那個(gè)時(shí)候,我求媽媽不要讓我退學(xué),可是他們還是說:“你的病已經(jīng)很嚴(yán)重了,不治療不行的。”聽到這句話,無奈之下我只能選擇了乖乖聽話,退了學(xué)。那個(gè)時(shí)候在醫(yī)院里,我就非常厭惡我的.父母,因?yàn)樗麄儼盐业膶W(xué)習(xí)生涯給斷送了。但是,畢竟他們是我的父母,我又能怎么樣呢?

          后來,直到我重新開始寫作的生涯,我的心情,才越來越開朗,心里才沒有那么大的壓力,才沒有那么壓抑。可是,這個(gè)時(shí)候,家里人又開始了對(duì)我的阻撓。當(dāng)我第一次跟他們說,我想要寫作的時(shí)候,又一次的打擊讓我痛苦不堪。他們說:“不用寫了,你成不了氣候!

          因?yàn)檫@句話,我很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒有動(dòng)筆寫文章了。而我再次提筆的時(shí)候,是因?yàn)槲颐靼琢宋业娜松鷳?yīng)該自己做主的道理。別人,永遠(yuǎn)不會(huì)理解我的苦衷。想當(dāng)初,吃藥的費(fèi)用過高,還有每天覺得自己一事無成。但是自從我努力寫文章以后,一切都在慢慢變好,我能賺錢了,也能照顧自己的情緒,照顧自己的生活了。這,讓我覺得很開心。而我的這些轉(zhuǎn)變,讓父母覺得震驚,所以,他們沒有再反對(duì)我寫作了。

          直到今天,我終于想通了,凡事不能以自我為中心,但是一定要以自己的主見做事情。畢竟,在這個(gè)世界上,說風(fēng)涼話的人,永遠(yuǎn)都比理解你支持你的人多的多。所以,生而為人,我們的人生,千萬不要受別人的影響,而要自己做主,按自己打心底的信念做事情,只有這樣的話,你的人生才能別致,才能真正的屬于自己。

          高中作文:我的人生我做主 篇11

          假如自己人生是一門課程,但內(nèi)容還是一片空白,你可以填補(bǔ)這門教程中的空白,尋找屬于自己的人生。人生沒有彩排,沒有未來,只有現(xiàn),生命可貴也只有一次,我們的人生也只有一次,我們不能掌控生命的時(shí)間,但我們可以寫出規(guī)化自己人生的道路屬話說走自己的路讓別人說去吧。也說明了我們的人生我們自己做主,當(dāng)你的航班飛到一個(gè)不明區(qū)域,那么你是不故一切往前開還是尋找尋找屬于自己的航線,可尋找你的航班不知道開往那個(gè)方向,不知道自己以的命運(yùn)在哪里,但要知道我有個(gè)新目標(biāo),也是我人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。

          既然選擇來到了中職學(xué)校讀書,就應(yīng)該義無反顧的學(xué)習(xí)養(yǎng)活以后的那份特長(zhǎng),為以后的人生發(fā)展的更好,也說明選定了的航線,就要認(rèn)真英勇的走下去,不要輕易放被外界權(quán)威所壓倒,要勇于堅(jiān)持自己認(rèn)為的正確事,面對(duì)權(quán)威,孔子并沒有屈服,他始終追求著自己認(rèn)為的正確事,我們也要向別人一樣,學(xué)習(xí)別人的好處同時(shí)改掉自己的不好之處,堅(jiān)持自己的判斷。

          既將面臨的又是一場(chǎng)會(huì)計(jì)證考試,聽到掛顆就是一個(gè)錯(cuò)音,如果你害怕了那說明你被權(quán)威所屈服,面對(duì)那就是個(gè)錯(cuò)誤,不過這還可以補(bǔ)考, 但是人生不像這種考試掛了還可以從來在考,要相信自己沒有做不到的,這只是一場(chǎng)測(cè)試,是測(cè)試自己勇于堅(jiān)持拼搏的真理,是測(cè)試你是否合格,不要被權(quán)威所壓倒才會(huì)贏的'這場(chǎng)測(cè)試,都說山外有山,人外有人沒錯(cuò),只要沒有被外界的壓倒,始終會(huì)贏的屬于自己的勝利。

          人的一身一閃而過,不留有一絲劃過的痕跡,航班卻飛過以后會(huì)留下痕跡,既然自己成為掌握航班的資格,就不能輕易放棄,應(yīng)該飛得更高更遠(yuǎn)飛向幸福,成功的?奎c(diǎn),享受人生的精彩。你是想讓自己的人生平凡,還是色彩繽紛呢?我們不求做到最強(qiáng)也不求做到最弱,只求做到屬于自己最好的到達(dá)點(diǎn),也不要覺得天生我材必有用,只有覺得的結(jié)果只是老鼠兒子會(huì)打洞,這就是天理。

          人生的教程,你是講課的人,演繹著自己的人生奮斗,努力,拼搏。也是為人生添上一頁(yè)最精彩的一筆,要記住我們長(zhǎng)大了,我們可以自己做主了,畢竟自己的路還是自己要走,也正是我們始終堅(jiān)持著自己認(rèn)為正確是不被權(quán)威以屈服,最關(guān)鍵還是要靠自己。

          青春短暫,不可浪費(fèi),我們?nèi)松c任何人無關(guān),人生是我的努力,是我的拼搏,是我的堅(jiān)持,是我一生無悔的路,我的人生我會(huì)高歌猛進(jìn),奮發(fā)向前!

          高中作文:我的人生我做主 篇12

          每天放學(xué)之后,走在路上,抬頭仰望天空,陰沉沉的一片。再看看四周,人頭攢動(dòng)。我隨著人潮涌動(dòng),突然感到一片迷茫。

          我在干嘛呢,我做這些到底為什么呢?我每天都在問自己。與其用三年的時(shí)間換一個(gè)不確定的未來,還不如就此罷手,放手去闖蕩。任自己闖蕩三年,說不定就是大好的光明擺在眼前。因?yàn)榕笥迅嬖V我,外面的世界豐富多彩,只有你想不到的,沒有它沒有的。

          此時(shí)的我,心早就不放在學(xué)習(xí)上了。放學(xué)后的我,走在熙熙攘攘的人群中,早已經(jīng)不想過枯燥乏味的學(xué)生生活了。我總在想象,外面的世界該是何等的美好。

          一次偶然的機(jī)會(huì)回家,無意之間碰到了一個(gè)曾經(jīng)在外打工的朋友。我向他訴說了我的苦悶,并好奇地問起他的經(jīng)歷。宿舍-食堂-教室這種三點(diǎn)一線的枯燥生活真是讓人難以忍受!再看看他,一身華麗的衣著,猜測(cè)他一定過得很好。沒想到我羨慕的話語(yǔ)剛說出口,便聽他深深地嘆了口氣。他說:咱倆是朋友,我也不瞞你,其實(shí)你的生活比我好多了。我聞此言不禁大吃一驚,說,你穿得這么好,怎么會(huì)比我差呢?他說,自從出去以后,成天東奔西跑,外面的世界的確很精彩,但也有太多無奈。作為初中生,在外面好不容易找個(gè)工作吧,每個(gè)月的工資僅僅夠交房租和伙食,就再也沒有剩余。之所以穿得好,是怕自己回家被人笑話,才打腫臉充胖子。聽完他這番話,我一時(shí)非常詫異。

          獨(dú)自一人回到家,天已經(jīng)快黑了。家里依舊沒有人。我奇怪父母去哪兒了,怎么還沒有回家。管得他們?nèi)ツ睦锪,我先放松一下吧,于是我打開電視看了起來。不久父母回家了?吹礁改钙v不堪的樣子,我心里突然有一種莫名的`酸楚和內(nèi)疚。母親馬上說,孩子,你餓了吧?我和你爸有事忙去了,還沒有來得及做飯,我馬上給你做飯去。我連忙說,你們歇歇吧,今天我做飯。于是,我趕緊去廚房忙活了一陣,做了幾樣簡(jiǎn)單的菜肴。當(dāng)我把飯菜擺上桌子,看到了父母欣慰的表情。老媽說,這孩子,長(zhǎng)大了!忽然之間,我似乎明白了人生的意義。我終于知道自己為啥會(huì)覺得學(xué)習(xí)枯燥,那是因?yàn)槲覜]有找到人生的方向啊。沒有動(dòng)力,當(dāng)然事事落在別人后頭。

          從那一刻起我開始懂得,我的人生不由別人控制,它永遠(yuǎn)屬于我自己,由我主宰。我也明白,為了讓愛我的人和我愛的人不再吃苦受累,為了讓我將來有個(gè)好的前途,我應(yīng)該努力拼搏。畢竟,人生的路,得由我自己走下去。

          高中作文:我的人生我做主 篇13

          在我媽媽看來,我的人生要過的好,人生要過的好呢,就得在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí),這樣才能找到好工作,生活也就能過好了,但是真的是這樣嗎!

          這次期末考,是名落孫山,馬失前蹄,考得不怎么樣,媽媽一聽到這分?jǐn)?shù),馬上就說了,這個(gè)寒假不能玩游戲,但是她忘記了之前的諾言,說只要考到第一名就可以玩五天的電腦,每天玩3個(gè)小時(shí),我垂頭喪氣地往回走,我不由得往后看了看,希望遇上奇跡,但是此時(shí)陪伴我的是呼嘯的冬風(fēng)和滿天的樹葉,它們像錘子一樣,砸著我的心,時(shí)光哪里是殺豬刀啊,簡(jiǎn)直就是屠宰場(chǎng),把我和我的朋友弄得面目全非,我們不得不背負(fù)著沉重的'心理負(fù)擔(dān),去考那一張張?jiān)嚲,去做那一本本作業(yè),最近,我總是回來說沒作業(yè),媽媽就讓我練字,卻不知道我在學(xué)校里的用功,無非就是想在這個(gè)時(shí)候歇一歇,但是,還是有家庭作業(yè),我還不如留在家里做呢!

          時(shí)間就像病菌,在折磨著我的身體,使我不得不拿起筆,像戰(zhàn)士們拿起槍,我在那奮筆疾書,就像戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上激烈地搏斗,只聽人們常說戰(zhàn)士們辛苦,我覺得現(xiàn)在學(xué)生増負(fù)了之后,也好不到哪里,但是,時(shí)光卻不得不讓我們消耗自己的體能!

          時(shí)光就像死神,他創(chuàng)造了我們,但是又讓我們擔(dān)驚受怕的等待他來到我們面前,以前的人們大都為自己的國(guó)家而不怕死,我們現(xiàn)在不都一樣嗎天天有那么多作業(yè),那么多考卷,想過生與死的關(guān)系嗎,這擺在我們眼前,我們也沒有時(shí)間抬頭去看,這就是我們的壓力所在。

          時(shí)光就像一條永不停息的小河,它承載著我們生命的旅程,時(shí)時(shí)刻刻翻開一個(gè)新的畫面,讓我們防不勝防,以前,暴風(fēng)雨過后總有一條美麗的彩虹,但現(xiàn)在,事實(shí)中不會(huì)出現(xiàn)彩虹,在奮筆疾書的努力之下,也不會(huì)有那美麗的彩虹,媽媽為了改變我的思想,讓我不要玩游戲,常常對(duì)我書說:“你玩游戲有什么用,能賺錢嗎!”我以前常常找不到好的理由,現(xiàn)在我有了,品德老師說:“你們有什么興趣愛好!”一陣沉默過后,“我們的興趣愛好是學(xué)···學(xué)習(xí)!”這是我們班主任在有領(lǐng)導(dǎo)要來檢查的時(shí)候叫我們應(yīng)付的話語(yǔ),但品德老師說:“不是吧,據(jù)我所知,你們很多男孩子喜歡玩游戲,是嗎?其實(shí)呢,玩游戲有什么不好,除了輻射,有些玩的好的把視屏放到網(wǎng)上,還可以賺錢呢!”我們面面相覷,不知道這個(gè)叫副科的老師為什么會(huì)說這樣的話!

          但是我們也知道了,我們也有選擇自己人生的權(quán)利,不完全要家長(zhǎng)為你營(yíng)造出來,那不是你的人生!

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