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      2. 一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文

        時(shí)間:2024-01-04 19:28:05 志彬 人生 我要投稿
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        一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文范文(精選19篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文(通用19篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文范文(精選19篇)

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 1

          軍訓(xùn)是艱苦的。但軍訓(xùn)也有著重大的意義。我們第一批的為了補(bǔ)齊上次因天氣原因落下的軍訓(xùn)拉開了帷幕。

          軍訓(xùn)的這幾天是非常辛苦的。天很熱,我們就那樣在操場(chǎng)上站軍姿。當(dāng)時(shí)的訓(xùn)練主要是立正,稍息,跨立,齊步走等。而遲到、動(dòng)作不規(guī)范者,則要接受體能訓(xùn)練。當(dāng)然,個(gè)人的情況迥異,于是有的人跑了幾圈后就吐了。第一天的軍訓(xùn)十分辛苦,也許這跟諸多方面都有原因吧。第二天的軍訓(xùn)則顯得稍微放松了些,但因?yàn)橹跋逻^(guò)雨的緣故,沒(méi)有太陽(yáng)的照射,則顯得輕松一些。下午的時(shí)候也稍事娛樂(lè)。第三天便沒(méi)怎么訓(xùn)練了,主要是娛樂(lè)。畢竟上午下雨,而最后一天的下午又不會(huì)進(jìn)行正式的訓(xùn)練。

          總體而言,應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有想象中的那么累。比之前暑假軍訓(xùn)的那一批要輕松不少。我們的食宿是在自己家的,而且訓(xùn)練間的休息時(shí)間也比較長(zhǎng),可以在家里調(diào)整好狀態(tài),當(dāng)然,即使這樣,軍訓(xùn)也是蠻累的。大家體質(zhì)不同,而軍訓(xùn)又要求都穿軍訓(xùn)服,這對(duì)于晚上的換洗衣物是個(gè)挑戰(zhàn)。有時(shí)晾不干,第二天則必須穿著潮的衣服。況且有的人身體就好流汗,半天過(guò)去衣服就濕透了,便更加不好受了。

          現(xiàn)在回想這三天的軍訓(xùn),應(yīng)該說(shuō),印象不是特別的深刻。雖然很不想軍訓(xùn),很怕軍訓(xùn),但又不想比同齡人缺少這樣的一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)。但軍訓(xùn)完了后,因?yàn)槭菈嚎s了的軍訓(xùn),時(shí)間并不長(zhǎng),所以并沒(méi)留下多么深刻的印象,但即便這樣,也學(xué)到了一些東西。

          軍訓(xùn)非常強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)感。軍訓(xùn)的時(shí)候做一些動(dòng)作會(huì)讓一排一排做,做的不好的一排便要集體跑一圈或者做幾十個(gè)俯臥撐。而個(gè)人表現(xiàn)非常糟糕的`當(dāng)然也要被揪出來(lái)。個(gè)人認(rèn)為,軍訓(xùn)調(diào)的便是紀(jì)律性。做任何事情都要打報(bào)告,站軍姿的時(shí)候便不能做小動(dòng)作或東張西望,否則便會(huì)嚴(yán)懲。

          有的時(shí)候軍訓(xùn)也會(huì)炫耀自己所在的連隊(duì),走過(guò)其他連隊(duì)的時(shí)候喊喊口號(hào)什么的,或者是對(duì)著喊1234等。在訓(xùn)練之余,便是休息。一般來(lái)說(shuō),原地休息居多。為了保持隊(duì)形的整齊以及能夠在喊起立時(shí)迅速地站好隊(duì)形。原地休息是十分重要的。

          怎么說(shuō)呢,軍訓(xùn)畢竟也是一次人生體驗(yàn),雖然不是很想再經(jīng)歷一次,但還是學(xué)到了很多東西。而且今后的學(xué)習(xí)確實(shí)需要強(qiáng)健的體魄作為基礎(chǔ)。

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 2

          盛夏的傍晚,濱河路涼風(fēng)習(xí)習(xí),成了達(dá)城最熱鬧的去處,我決定到那兒去學(xué)賣熒光棒。

          來(lái)到濱河路,只見(jiàn)乘涼的人們來(lái)來(lái)往往好不悠閑。有大人牽著小孩的,有雙雙相伴而行的,有獨(dú)自漫步的,有做健身運(yùn)動(dòng)的,更有三個(gè)一伙,五個(gè)一群的小朋友,或嬉戲,或交談,或追逐,一個(gè)個(gè)樂(lè)不可支。我連忙把帶來(lái)的熒光棒拿出來(lái)賣。

          剛開始,不知是沒(méi)有“做生意”的.經(jīng)驗(yàn),還是“小公主”的面子在作祟,我把熒光棒拿在手里一動(dòng)也不動(dòng),雖然懷著期盼的心情拿眼睛盯著來(lái)往的人們,結(jié)果好大一陣子一根也沒(méi)賣出去。我雖有點(diǎn)著急,但心里總對(duì)自己說(shuō):“別氣餒,你能行,一定會(huì)成功的!边@時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩也在賣熒光棒,他高舉起手中的熒光棒,還不斷地大喊著:“熒光棒,熒光棒,五角錢一根!辈灰粫(huì)就有一位阿姨給她女兒買了兩根。我恍然大悟,心想:“我也可以喊呀,免得一根也賣不出去!庇谑俏乙埠傲似饋(lái),起初聲音十分小,到后來(lái)膽子放大了,聲音也大了。果然,一位小女孩兒買去了一根熒光棒。我終于“開張”了,心里別說(shuō)有多高興。后來(lái)我便信心百倍地一個(gè)一個(gè)地去問(wèn)別人買不買。第一個(gè)牽著小弟弟的老奶奶說(shuō):“不要!钡诙䝼(gè)帶著小妹妹的叔叔說(shuō):“不買,不買!鼻懊鎺讉(gè)都碰壁了,但我沒(méi)有灰心喪氣。我又來(lái)到一位大姐姐面前,我笑著說(shuō):“大姐姐,您買熒光棒嗎?”“多少錢一根呀?”“不貴,不貴,五角錢一根。”“好吧,我買兩根!”我讓大姐姐挑了兩根。大姐姐說(shuō):“你這么小就會(huì)做生意了,真行啦!”聽(tīng)了大姐姐的話,我心里美滋滋的。

          我越來(lái)越起勁,最后把進(jìn)來(lái)的20根熒光棒全賣出去了,一共賺了3 元錢。雖說(shuō)這錢賺得不多,但為了賺這點(diǎn)兒錢我的腳走痛了,背也濕了,口也喊干了。此時(shí),我才真正懂得了賺錢的不易,我想,以后哪怕是一角錢我也不會(huì)亂花了!

          這——就是我暑假中的人生體驗(yàn)。

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 3

          現(xiàn)在是21世紀(jì)。是一個(gè)科技的世界,是一個(gè)有知識(shí),有道德,有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。

          因?yàn)槿缃竦纳鐣?huì)是一個(gè)有知識(shí)的時(shí)代,必然會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。有些人在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,彼此成為了仇人,有的人因?yàn)橐恍┬∈虑槎詺ⅲ鲞@些事情的人,我覺(jué)得是最傻的,因?yàn)樯钤谶@個(gè)世界,必然會(huì)遇到一些不愉快的事,在遇到不愉快的事的時(shí)候,我們要勇于去面對(duì),不要因?yàn)橐恍├щy而退縮。這樣做才能體現(xiàn)我們的勇敢。還有在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,我們要笑著去面對(duì)它,不要因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而和自己最好的朋友成為仇人,這種做法是不值得的.。

          雖然社會(huì)會(huì)讓人遇到一些不愉快的事,但是在這個(gè)社會(huì)也是會(huì)讓人遇到快樂(lè)的事,比如;因?yàn)槠綍r(shí)的勤奮工作,老板加薪水,在這個(gè)時(shí)候,你一定會(huì)非常開心吧,還有,在你去找工作的時(shí)候,老板聘請(qǐng)你,難道在這個(gè)時(shí)候,你不會(huì)開心嗎?生活就是一個(gè)五味瓶,有甜的,有酸的,有苦的。有辣的。

          在你做錯(cuò)事別人嘲笑你的時(shí)候,你應(yīng)該不要理她。認(rèn)真地去做好這件事,讓每個(gè)人都用另外一種眼光去看待你。

          在你考試考得不好的時(shí)候,你不要對(duì)自己沒(méi)有信心,不要放棄自己。也不要傷心,要勇敢地去面對(duì)。爭(zhēng)取在下一次考試考出優(yōu)異的成績(jī)。

          以上說(shuō)的事情都是在這個(gè)社會(huì)必須遇到的一些事情,我們要在這個(gè)社會(huì)立足,就必須要克服遇到一些不愉快的事。也要勇于挑戰(zhàn)困難。因?yàn)橹挥杏掠谔魬?zhàn)困難,才能磨練自己的意志。這樣也會(huì)讓你覺(jué)得這個(gè)世界是美好的

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 4

          在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們難免會(huì)遇到困難、挫折、憂愁與失敗。也許,我們?yōu)榇藝@息過(guò),失望過(guò),感嘆過(guò)甚至為此嘆息過(guò),失望過(guò),感嘆過(guò)甚至諷刺過(guò)。但在經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)的風(fēng)雨后,你是選擇重拾信心,勇往直前,還是一如既往的萎靡不振呢、

          想必大家都看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著吧!里面的主人公保爾柯察金的一生是十分曲折的。他絕不是一個(gè)天生的英雄,而是通過(guò)自身的奮斗。在戰(zhàn)斗,勞動(dòng),工作的種種困難中磨練,從而由一個(gè)出身貧寒,而且身患重疾的少年成了一名具有崇高理想、堅(jiān)強(qiáng)意志和剛強(qiáng)性格的優(yōu)秀先產(chǎn)戰(zhàn)士。保爾不僅在參加革命時(shí)受到了數(shù)不盡的迫害和排斥,當(dāng)他因傷退伍,雙目失明,身體癱瘓,面臨死亡的審問(wèn)時(shí),他仍然那樣頑強(qiáng)不屈,在病上,重拾筆奮寫新生活。

          看到了保爾柯察金對(duì)生活頑強(qiáng)不屈的態(tài)度,我想在我們大家的內(nèi)心也會(huì)有一個(gè)決策吧!

          俗話說(shuō):“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!”一個(gè)高大的樹木背后,一定經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)吹雨打。不然它怎能根深蒂固的扎進(jìn)這萬(wàn)物生長(zhǎng)的土地之上;一個(gè)挺拔有力的小草,一定經(jīng)歷了破土而出的重?fù)?dān)和巖石的重壓,不然它怎能在這荒涼的土地上遍草叢生;一個(gè)成功人士的背后,一定經(jīng)歷了人生中的艱難險(xiǎn)阻;不然他怎能經(jīng)歷社會(huì)的'種種考驗(yàn),站在人生的最高峰。

          其實(shí),人的一生有許許多多的曲曲折折、起起落落,殊不知這樣的人生才有滋味,倘若渾渾噩噩的過(guò)一生,那么就白來(lái)這世上一趟。曲折、起落是考驗(yàn)自己的試題。倘若你掌握了命運(yùn),堅(jiān)忍不拔,你就戰(zhàn)勝了它;相反放棄了,你就成為了它的奴隸。

          面對(duì)人生的挫折與失敗,重拾起你的自信奮勇向前,執(zhí)人生之筆涂上色彩,繪出人生。

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 5

          人生經(jīng)歷愈豐富,挫折愈多,愈有味道?嚯y可以幫助一個(gè)人成長(zhǎng),而之后的快樂(lè)是你想象不到的。

          雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生亦是,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果你等待別人從外打破你,那么你注定成為別人的食物;

          如果能讓自己從內(nèi)打破,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于一種重生。有人看到一只蝴蝶掙扎著想從蛹里脫離出來(lái),他出于好心地幫蝴蝶剪開了蛹。但沒(méi)想到蝴蝶出來(lái)以后,翅膀卻張不開,最后死了。 掙扎的過(guò)程正是蝴蝶需要的成長(zhǎng)過(guò)程,你讓它當(dāng)時(shí)舒服了,可是未來(lái)它卻沒(méi)有力量去面對(duì)生命中更多的挑戰(zhàn)。

          如果你希望能化身成蝶,那你就得忍受在蛹里掙扎的痛苦過(guò)程,這樣才能展翅高飛。

          這世界上,最富有的人,是跌倒最多的人;最勇敢的'人,是每次跌倒都能站起來(lái)的人;最成功的人,是那些每次跌倒,不單能站起來(lái),還能夠堅(jiān)持走下去的人。

          一生中,你能尊重多少人,就有多少人尊重你。

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 6

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!薄}記

          人生就如酸甜苦辣,雖然它無(wú)滋卻有味,雖然它像無(wú)情的魔爪蹂躪著無(wú)數(shù)人的心與肉體;蛟S你會(huì)憎恨它,也許你會(huì)感激它,每個(gè)人的命運(yùn)并非似曾相識(shí),而卻是截然不同的。

          “堅(jiān)強(qiáng)者方能在命運(yùn)的暴風(fēng)雨中奮斗”感悟人生:“人生如酒、人生似花、人生比月、人生像船,沒(méi)有一生的酸甜苦辣,沒(méi)有一時(shí)的花好月圓,也沒(méi)有一路的一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的坎坷和挫折,勝不驕,敗不餒,哀莫大于必死。我堅(jiān)信:“繩鋸木斷、水滴石穿、堅(jiān)持不懈、不驅(qū)不撓、頑強(qiáng)拼搏,人生的大門終究會(huì)為強(qiáng)者闖開。

          我要騎上那匹時(shí)光的快馬,去追尋時(shí)光老人留下的痕跡,去體驗(yàn)人生道路的崎嶇、波折,去尋求人生深處的繁華。沒(méi)有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的'洗禮是沒(méi)有意義和價(jià)值的!俺鲱惏屋偷娜硕际峭ㄟ^(guò)痛苦而得到快樂(lè)!比松绮瑁灰眯娜テ凡拍芨形蚱渲械膴W秘。人生如歌,只要用心去聽(tīng)才能感悟其中的真諦;蛟S這就是人生大門的鑰匙,前世不忘后世之師,無(wú)數(shù)次經(jīng)歷暴風(fēng)雨、荊棘叢、岔路口,有些人認(rèn)為這是一個(gè)個(gè)絆腳石,不要迷惘,堅(jiān)定就是你手握長(zhǎng)劍,相信自己,堅(jiān)強(qiáng)終歸是你手里的盾牌,不要在等待與徘徊,因?yàn)楠?dú)自一人穿梭于茫茫人海,無(wú)源之水無(wú)木之本是不可以打敗那些魑魅魍魎的,只有相信無(wú)往而不勝才能打開理想之門,那人生的路絕不像生活路那么簡(jiǎn)單,更不是人人都能順利通過(guò)。我讀懂了人生。

          !我讀懂了人生深處是體驗(yàn)。

          忍耐是痛苦的但結(jié)果是甜蜜的。

          “世間自有公道,付出總有回報(bào)!薄笥

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 7

          生活是酒,體驗(yàn)就是盡情暢飲:瀟灑不羈,激情澎湃。生活是茶,體驗(yàn)就是靜心品味:怡然自得,曠遠(yuǎn)幽靜。生活是水,體驗(yàn)就是努力感知:清新無(wú)奇,至凈至純。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏身于不為人知的角落,只有體驗(yàn)過(guò)個(gè)中滋味,才能發(fā)掘出人生最閃亮的一頁(yè)。

          安能摧眉折腰事權(quán)貴

          這是李太白如酒般耿直剛烈、俊朗飄逸的性情體驗(yàn)出的人生格言,哪怕宦海沉浮,仕途艱險(xiǎn)。雖然他也曾小心地駕駛著夢(mèng)想的船帆,可依舊未能躲過(guò)奸人讒言。不過(guò),正是因?yàn)轶w驗(yàn)了懷才不遇,體驗(yàn)了生不逢時(shí),他才成就了自己“天生我材必有用”的“詩(shī)仙”之位。

          采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山

          這是陶淵明用如茶般的高遠(yuǎn)品格體驗(yàn)出的人生境界.哪怕窮困潦倒,悲苦拮據(jù),他始終孤獨(dú)而頑強(qiáng)地堅(jiān)守著自己的道德底線。一處農(nóng)舍,一襲蓑衣,便是他后半生全部情感和理想的寄托。正是因?yàn)轶w驗(yàn)過(guò)官場(chǎng)黑暗,體驗(yàn)過(guò)奸詐詭誦,他才“歸去來(lái)兮”,成就了自己“不為五斗米折腰”的高貴士大夫的千古情懷。

          此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭

          這是李易安用如水般的女子柔情苦苦相思,用心體驗(yàn)出·的人生況味。哪怕惆悵滿腹,愁緒遍結(jié),她依然用水樣的目光整理著那雨后的滿地黃花,守著窗兒,獨(dú)上蘭舟,也是這位月光般的少婦體驗(yàn)到的清澈剔透的情感心路。正是因?yàn)轶w驗(yàn)過(guò)惆悵優(yōu)傷,體驗(yàn)過(guò)哀嘆迷惘,才成就了她“怎一個(gè)愁字了得”的婉約派領(lǐng)袖的.迷人風(fēng)姿。

          閱歷在體驗(yàn)中豐富,生命在體驗(yàn)中延續(xù)。體驗(yàn)過(guò)辛酸、歡喜、苦澀、無(wú)奈,才能真正知曉人生的意義所在,才能真正懂得生命的價(jià)值所在。生活本是一張毫無(wú)色彩的白紙,體驗(yàn)就是一支畫筆,在這張白紙上描繪著對(duì)人生的理解和思考,最終成稿的必將是璀璨奪目的人生篇章!

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 8

          玫瑰之所以擁有馥郁芳香,是因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)花開一瞬的動(dòng)人;小草之所以“野火燒不盡”,是因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)破土而出的惶恐與艱難;輪船之所以能夠到達(dá)彼岸,是因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)同風(fēng)雨搏斗的滋味。人之所以一次次蛻變、懂得,是因?yàn)轶w驗(yàn)了別樣的挑戰(zhàn)。

          自小,我膽子就極小,尤其怕黑,怕孤零零的一個(gè)人。如今,上初中后,我選擇了走讀,也許,這并不輕松,但也因此,我有了新的感受。

          今天,我一直懷揣著一顆忐忑不安的心,因?yàn)榧抑械碾娞輭牧耍诰S修,必須爬樓梯。上來(lái)時(shí)倒沒(méi)什么,因?yàn)橛邪职峙阒遥W(xué)校時(shí)就不一樣了,得孤身一人去。剛起床,我便糾結(jié)不已——是自己下去呢?不行,太黑;讓爸爸送吧?不行,這樣也太辛苦爸爸了。艱難的洗漱完畢后,終于挨到“走樓梯”這個(gè)事實(shí)了。爸爸揉著朦朧的的睡眼,披上外套準(zhǔn)備送我!暗,但是你還得再上來(lái)一趟,這么早,睡不好覺(jué),我還是自己走吧!”

          一番糾結(jié)后,既是心疼爸爸,怕他麻煩,又是想挑戰(zhàn)一下自己。于是,在爸爸的目送下,我從九樓往下走了。我一手扶著墻,另一只手緊緊攥著一張紙,速度不亞于“八百米沖刺”。一旁的安全警示牌一亮一暗,一暗一亮,幽幽地閃著深綠色的暗光,整個(gè)樓道忽明忽暗,我只好步步摸索前行。

          突然,我的腳不聽(tīng)使喚地跺了一下,在染著幾滴白色乳膠漆的'地上撞擊形成了一聲清脆的響聲,似乎是為自己壯膽。一下,樓道亮了,“原來(lái)這里有聲控?zé)!”我在心底暗暗高興,雖然不是光明一片,但至少也不是“瞎子走夜路”了。終于到了第五層,我似乎沒(méi)有那么緊張了,可一個(gè)提著黑色手提包的人從五樓“半路殺出”。我一哆嗦,不禁浮想聯(lián)翩:天哪!不會(huì),不會(huì)是人販子吧!他還走那么快,是不是想跟上我的腳步,再實(shí)施計(jì)劃呢?我越想越害怕,手里的拳頭攥得愈發(fā)緊了,不由加快了速度,同時(shí)放輕腳步,“嗒、嗒”地走著。我回頭望了一眼,那人已不見(jiàn)蹤影,被我甩掉了一大截,這時(shí),我才輕輕舒了一口氣。將已滑下去的書包肩帶往上拉了拉,我又不顧一切地跑下來(lái),時(shí)不時(shí)還跺一下腳,為自己鼓勁兒……終于,到了一樓,看見(jiàn)窗外已微亮的天,我不禁會(huì)心一笑,看著已被我攥成一團(tuán),濕了的紙巾,我似乎,似乎明白了什么。

          原來(lái),在這場(chǎng)與自己的對(duì)壘中,我成功的收獲了一份經(jīng)驗(yàn),一份啟迪;在突破自我的過(guò)程中,我拾起了一分勇氣,一分體驗(yàn),我才真正明白生活不過(guò)是由一個(gè)個(gè)體驗(yàn)拼湊而成,我終于領(lǐng)悟到:人生極處是體驗(yàn)!

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 9

          人的一生,有盡酸甜苦辣。只有嘗過(guò)這些你的一生就完美了。

          隨著世界的進(jìn)步,越來(lái)越多的人淘汰舊社會(huì)的一切,步入新社會(huì)的主題,原來(lái)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備都沒(méi)那么發(fā)達(dá)時(shí),人們都是依靠寫信來(lái)噓寒問(wèn)暖,了解對(duì)方的情況,可如今,已是鍵盤俠的天下了。其實(shí)我覺(jué)得并不是擁有了最好的一切就擁有了全世界,反而你擁有越多,失去的也就越多。

          在我的認(rèn)識(shí)之中,我覺(jué)得劉奶奶才是一生完美的人。劉奶奶之前是我的`鄰居,我和劉奶奶的關(guān)系可好了。她把我當(dāng)她的孫女看待。劉奶奶的子女都出去打工了,她老伴也離開了。她的子女也都成家立業(yè)了,回來(lái)看望劉奶奶的時(shí)候和停留的時(shí)日也很短。我知道劉奶奶最大的心愿是她的子女可以多回來(lái)陪陪她,她不想做空巢老人,但她怕打擾子女們工作,便沒(méi)有告訴她們,多年沉積在心底,可她常常會(huì)跟我提起他們的故事。

          現(xiàn)在,我已不是小孩子了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。作文劉奶奶干農(nóng)活,把房前屋后的地都種上了菜。有時(shí),我放學(xué)早,便會(huì)幫她摘菜。到了收獲的季節(jié),菜地里是紅的一片,綠一片,紫的一片。我已厭倦了城市里的繁華,我渴望的是村里人的自由,悠閑,安貧樂(lè)道的生活品質(zhì)。他們就算賺的錢不多,但他們也非常容易滿足。為什么不做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,吃飽飯了過(guò)鄰家嘮嘮,而不是整天為了房,車,山珍海味而拼命工作賺錢的工作狂。

          我們追求的生活就要這樣。但難過(guò)的是這位真正懂得生活的人也離開了我們。我覺(jué)得我將她這種精神傳遞下去也許是回報(bào)她的最好方式了吧。

          人生就是如此,上帝絕不會(huì)虧待每個(gè)人的,那些平凡的人,只是沒(méi)找到只屬于自己的路,因?yàn)槟憧偸亲咧鴦e人走的路。找到了自己的路,你將不是一個(gè)平凡的人。

          體驗(yàn)人生百態(tài),活過(guò)完美人生。

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 10

          題記:一只狐貍發(fā)現(xiàn)了一個(gè)葡萄園,但洞口太小,它把自己餓瘦了再進(jìn)去,吃飽后,把自己餓瘦了再出來(lái)。有人說(shuō)它傻,但是,它有了那種吃葡萄的體驗(yàn)。生活是一杯酒,體驗(yàn)就是盡情暢飲;生活是一杯茶,體驗(yàn)就是靜心品味;生活是一杯水,體驗(yàn)就是努力感知。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,藏在人身的某處,要去體驗(yàn),才能發(fā)掘出來(lái)。

          安能摧眉折腰事權(quán)貴——這是李白如酒般的瀟灑,剛烈的個(gè)性體驗(yàn)出的人生格言。雖然他小心地駛著他夢(mèng)想的帆船,可依舊未能躲過(guò)奸人的.讒言。不過(guò),正因?yàn)轶w驗(yàn)了懷才不遇,體驗(yàn)了運(yùn)氣不佳,他才成就了“天生我材必有用”的“詩(shī)仙”之名。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山——這是陶淵明用淡泊的與世無(wú)爭(zhēng)的高貴品質(zhì),體驗(yàn)出的人生境界,隱居山林,不問(wèn)世事,他始終孤獨(dú)而頑強(qiáng)地堅(jiān)守著自己的道德底線。一間農(nóng)舍,一件便衣,便是他后半生的全部情感和所有寄托。正因?yàn)樗w驗(yàn)了官場(chǎng)的黑暗,體驗(yàn)了奸人當(dāng)?shù),他才隱居桃花源,成就了“不為五斗米折腰”的高尚情懷。卷簾西風(fēng),人比黃花瘦——這是李清照用如水般的兒女情懷所體驗(yàn)出的相思之苦。她因?yàn)閻?ài)情而體驗(yàn)了惆悵,體驗(yàn)兩地相懸的悲傷,才成就了她“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,又上心頭”的喟嘆。

          閱歷在體驗(yàn)中豐富,生命在體驗(yàn)中延續(xù)。

          體驗(yàn)過(guò)辛酸,體驗(yàn)過(guò)歡樂(lè),體驗(yàn)過(guò)苦澀,體驗(yàn)過(guò)無(wú)奈,才能真正懂得生命的價(jià)值所在。

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 11

          酸甜苦辣咸,人生總是要多體驗(yàn)一些的。我們就在一次次體驗(yàn)中收獲和成長(zhǎng)。雖然有些過(guò)程艱辛不易,但是收獲卻又像雨后彩虹。

          以前總是想當(dāng)老師,覺(jué)得當(dāng)老師是一件很瀟灑的事情。講講課,改改作業(yè)。不像學(xué)生沒(méi)完沒(méi)了的上課。但是,周五上了一節(jié)班會(huì)課后,老師的形象又在我心目中高大了許多。

          我拿著常規(guī)記載簿走進(jìn)教室,鈴聲已經(jīng)響了很久了,卻只有一群學(xué)生稀稀拉拉的走進(jìn)來(lái),我不禁為我下面課的進(jìn)程有些擔(dān)憂。我學(xué)著老師的樣子很嚴(yán)肅的叫了一聲:“上課!”結(jié)果下面又是桌椅響,又是喧鬧聲。站姿十分惡劣,我強(qiáng)忍著讓他們坐下。

          我剛準(zhǔn)備進(jìn)行第一個(gè)流程,結(jié)果一毛就插嘴道:“老師今天上課講什么呀?”我沒(méi)時(shí)間搭理他,我還有好多的內(nèi)容要講。底下的人倒是注意力又不集中起來(lái)?!那個(gè)二毛估計(jì)想到什么好笑的了,明目張膽的掉頭交流。引得后面的人又是一陣歡笑。哎呀呀!"安靜!安靜!"我拍了拍講臺(tái)說(shuō)。我理了理喉嚨:“今天的班會(huì)課,我和大家一起總結(jié)一下本周的`常規(guī)。”一毛在下面插嘴道:“講常規(guī)!”我瞪大了眼睛怒視了一下一毛,他這才安靜下來(lái)。我準(zhǔn)備回到剛剛要講的內(nèi)容上,可卻一下腦袋一片空白。不知道又該從哪里講起。又是引得下面的同學(xué)一陣哄笑。哎,當(dāng)老師真是個(gè)技術(shù)活。

          中間也不知道經(jīng)歷了九九八十一難,可算結(jié)束了講課。我剛準(zhǔn)備伸腿向位置走,卻感覺(jué)腿被人用力踢了一下,差點(diǎn)摔了一跤,這才知道站了半個(gè)小時(shí)腿已經(jīng)麻木了。嗓子也因?yàn)榘雮(gè)小時(shí)的講個(gè)疲勞了。這不禁讓我想起老師常常一站45分鐘為我們講課,我們卻常在下面講話,做小動(dòng)作,一點(diǎn)不理解老師。老師曾又多少次默默犧牲自己的休息時(shí)間,為我們備課,批改作業(yè),仔細(xì)給我們找出錯(cuò)誤。有時(shí)我們卻不仔細(xì)訂正,不尊重老師的辛苦。

          雖說(shuō)只是一次班會(huì)課代班老師的體驗(yàn),卻讓我理解了很多也認(rèn)識(shí)了很多。收獲像彩虹,卻又歷經(jīng)雨后的磨練。人生就在一次次蛻變中成長(zhǎng),蛻變。

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 12

          剛剛閉上眼睛,心里突然失去了底。

          眼睛是人體必不可少的視覺(jué)器官。眼睛是心靈的窗戶,為我們打開心靈的大門。今天我體驗(yàn)了失明的滋味。有一次,陶老師叫我們失明后去廁所。我和金晶在一起。很有趣!讓我告訴你一件事!

          起初,我現(xiàn)在失明了。金晶幫我用紅領(lǐng)巾系住頭,緊緊地遮住眼睛。不管我是睜開眼睛還是閉上眼睛,我什么也看不見(jiàn)。我只是完全閉上了眼睛。按照我通常的姿勢(shì),我在她的.陪伴和引導(dǎo)下走到樓梯。

          平時(shí),下樓太容易了,但遮住眼睛就不那么容易了。如果你不相信我,你會(huì)知道的。起初,我誤入歧途。幸運(yùn)的是,金晶說(shuō)了一會(huì)兒“左”,一會(huì)兒“右”。我終于來(lái)到樓梯上。當(dāng)我碰到樓梯的欄桿時(shí),我感覺(jué)更踏實(shí)了。因?yàn)槲也荒苡醚劬礀|西,我不敢在下一步邁出大步。否則,我肯定會(huì)遍體鱗傷。不可能。起初,我不得不用一只腳趾在桌子底下劃水。當(dāng)我碰到下一張桌子站起來(lái)的時(shí)候,我不敢邁出另一只腳。就這樣,我一步步走下樓梯。

          好不容易,下了樓梯,緊接著是操場(chǎng),我先是喘息著,然后,按照平時(shí)知道的衛(wèi)生間方位,調(diào)整方向,“這是正確的方向嗎?”我問(wèn)金晶:“是的,姐姐,大膽地說(shuō)吧。”我很開心。我以后也想看你的笑話。然而,我對(duì)自己說(shuō),我擔(dān)心我沒(méi)有足夠的時(shí)間,所以我很快就開始了。我差點(diǎn)不小心翻了一個(gè)大跟頭。幸運(yùn)的是,我有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備,所以我沒(méi)有與地球有密切的接觸。我怎樣才能走得快?我想了一下,根據(jù)剛才下樓的經(jīng)驗(yàn),我先伸出一只腳,向前邁了一步,然后迅速地跟著另一只腳。就這樣,我很快來(lái)到了廁所。嘻嘻...我的任務(wù)完成了。當(dāng)我解開頭上的紅領(lǐng)巾時(shí),我看到周圍有一道光,金晶在一旁竊笑!

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 13

          上作文課的時(shí)候,老師在班級(jí)里帶給我體驗(yàn)了盲人的不便。

          我按著老師的要求——用手把眼睛蒙上,把本子翻到了最后一頁(yè),摸索著拿起筆。我好像懷里踹了只兔子,在我胸口跳來(lái)跳去!笆紫,”老師說(shuō),“寫出自己的名字!蔽野醋约旱拿值墓P順一筆一筆地寫,臉上還時(shí)不時(shí)露出傻乎乎的笑容,好像已經(jīng)知道寫出來(lái)是什么樣子的了!敖酉聛(lái),畫一只你認(rèn)為的小烏龜!崩蠋熡终f(shuō)。這次好像比寫字簡(jiǎn)單。我在心中默念:嗯,先畫一個(gè)小圓(小烏龜?shù)念^),再畫一個(gè)大圓(烏龜?shù)纳碜樱缓,嗯,小烏龜(shù)哪_不要畫得太仔細(xì),畫四個(gè)“1”就行了。老師過(guò)了一會(huì)兒,說(shuō):“然后畫一個(gè)你想象的'房子!蔽以谏厦嬗霉P畫了兩條線,又換了一個(gè)位置,寫了一個(gè)“口”,完成!這時(shí)我覺(jué)得我已經(jīng)看到了自己畫得有多丑,不禁捧腹大笑起來(lái)。最后,老師讓我們畫一只小兔子。我又把小兔子畫了出來(lái)。“現(xiàn)在,你們可以看看自己的“杰作”了!”我把手拿開,一下子,我哭笑不得。名字寫得還好,烏龜?shù)哪_長(zhǎng)在了頭上面!房子的屋頂在“口”里面!兔子的頭和身子都分開了!

          經(jīng)過(guò)十幾分鐘的親身體驗(yàn),我知道了盲人的不便。眼睛是心靈的窗戶,我之后要好好保護(hù)自己的眼睛,不讓它受傷。我以后一定會(huì)保護(hù)盲人,盡心盡力地關(guān)愛(ài)他們!

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 14

          人的一生,不可能一帆風(fēng)順,總是崎嶇不平,充滿坎坷。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)風(fēng)浪,就不能顯示帆的本色;沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)曲折,就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣。只有歷經(jīng)生活的磨難,才能發(fā)掘出人生別樣的精彩。

          史家之絕唱,無(wú)韻之離騷——

          這是司馬遷在遭受酷刑,奮筆疾書后體驗(yàn)出的千古佳作,不惜用盡一生,不懼獄中折磨,只為揮灑汗水,留一本《史記》在人間。正是因?yàn)轶w驗(yàn)了無(wú)數(shù)次的磨難,才有了戰(zhàn)勝挫折的必勝信念,成就了一個(gè)家喻戶曉的史學(xué)家。

          “我要扼住命運(yùn)的咽喉,他決不能使我屈服”——

          這是貝多芬體驗(yàn)過(guò)耳聾的沉重打擊,用心體會(huì)出的人生韻味。在追求夢(mèng)想的道路上,一生愿與音樂(lè)相隨的他,突然與音樂(lè)變得陌生起來(lái),一連串的打擊,讓他更加堅(jiān)信,只有浸透了汗水,灑滿了血雨,才能迸發(fā)出震天撼動(dòng)的力量。正是因?yàn)轶w驗(yàn)過(guò)命運(yùn)的打磨,才成就了貝多芬精妙絕倫的樂(lè)章,成就了一個(gè)不平凡的人生。

          “人活在世上,要么趕緊死,要么精彩地活著!薄

          這是劉偉在挫折面前不屈不撓,勇往直前體驗(yàn)出的人生哲理。幼時(shí),他因一場(chǎng)災(zāi)難失去了雙臂,小小的他,并未一蹶不振,而是像蝸牛一樣,一步一步爬出深淵。他苦練游泳,獲得了全國(guó)冠軍。然而就在奧運(yùn)會(huì)前夕,他又被告知得了一種病,不得不錯(cuò)失了人生的重大舞臺(tái)。幾年后,他苦練鋼琴,并登上了維也納金色大廳……正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,體驗(yàn)過(guò)命運(yùn)的`電閃雷鳴,才滋潤(rùn)了堅(jiān)強(qiáng)的他,詮釋了“任何人只要肯吃苦,就能成功”的真諦。

          “人恒過(guò),然后能改,困于心,衡于慮而后作!苯(jīng)歷過(guò)困難,才知道成功是多么來(lái)之不易;經(jīng)歷過(guò)心靈的打磨,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng);體驗(yàn)過(guò)汗水,才會(huì)品味出成功的甘甜。

          生活本是一張毫無(wú)色彩的白紙,體驗(yàn)就是一支畫筆,在這張白紙上描繪出奮斗的艱辛,最終必將成為精彩奪目的人生篇章!

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 15

          盲人,這個(gè)詞大家并不陌生,他們總是帶著一副黑黑的墨鏡,在黑暗的世界走來(lái)走去,每天生活在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里,但我覺(jué)得盲人很了不起。

          今天老師特意讓我們親自體驗(yàn)盲人的生活,同學(xué)們體驗(yàn)完都在嘻嘻的笑著,而我體驗(yàn)以后,卻很同情盲人,他們?cè)诳释恳惶於寄芸吹焦饷。我讓爸爸用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙上,然后我就摸著白白的墻,根據(jù)我的記憶來(lái)到了衛(wèi)生間刷牙,我先拿起了喝水杯,我又拿起了茶杯,爸爸說(shuō)錯(cuò)了,終于才拿到了刷牙杯。我又去擠牙膏,我拿起牙刷刷牙,我刷牙的時(shí)候把牙膏沾了我一臉。我又走到了臥室不小心被床角碰著了腿,感覺(jué)很痛,但是我并沒(méi)有放棄繼續(xù)走了下去。一步一步地從爸爸媽媽的臥室走到廚房,再到客廳,終于艱難的走完了全家。

          通過(guò)親自體驗(yàn)盲人的`生活后,我明白了盲人生活的困難和對(duì)光明的渴望,我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 16

          經(jīng)過(guò)十七節(jié)“觸摸春天”的課,我意識(shí)到用我的心悄悄地觸摸春天并不容易。老師為了讓我們對(duì)盲人的生活有更深的了解,我們來(lái)了一次親身體驗(yàn)。

          在綜合地理課上,我們每個(gè)人都做了一副眼罩。我做了一個(gè)蝙蝠俠眼罩,帶著尊嚴(yán)戴上。在假裝失明之前,老師給了我們兩張紙供我們以后使用。在老師的命令下,我們拿起眼罩,陷入一片漆黑。

          老師首先讓我們拿出一張紙來(lái)畫畫。我在書包里感覺(jué)到了,終于感覺(jué)到了。然后我感覺(jué)到鉛筆盒里有一支鋼筆。不管愿不愿意,我把它畫在紙上。根據(jù)我的感覺(jué),我在紙上畫了一朵花,寫下了我的名字。

          畫完成后,老師讓我們拿出另一張紙,把它折疊起來(lái)。我像無(wú)頭蒼蠅一樣折疊飛機(jī)。最后,老師讓我們收拾書包。這難道不應(yīng)該讓我們難堪嗎?在沒(méi)有光線的情況下,我通常睜著眼睛做的事情現(xiàn)在真的很難完成。我不得不塞進(jìn)書包。完成這三個(gè)項(xiàng)目后,我們脫下眼罩,看我們畫的'圖片和褶皺。他們都大笑起來(lái)。快看。我畫的花瓣幾乎在飛舞。折疊的平面是彎曲的,兩邊是不對(duì)稱的,但它看起來(lái)仍然像一個(gè)模型。

          事實(shí)證明,對(duì)于盲人來(lái)說(shuō),生活中看似簡(jiǎn)單和普通的事情是如此困難。將來(lái),我們也應(yīng)該盡最大努力關(guān)心和幫助盲人。

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 17

          人生需要困難的打磨才會(huì)有成功。人生中的體驗(yàn)是無(wú)窮無(wú)盡的,而這次的千島湖漂流給我?guī)?lái)一次全新的體驗(yàn)。

          我們來(lái)到的是千島湖最刺激、最驚險(xiǎn)的漂流——龍?zhí)秿{漂流,雖然全場(chǎng)只有3公里,但是滑道多、險(xiǎn)灘多、平攤少,聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹,我不禁躍躍欲試。

          到了漂流起始點(diǎn),我居然有些害怕。雖然我不是第一次漂流了,但是我還是顯得有些退縮。我在心里為自己打氣:加油!

          終于要開始了,看著一個(gè)又一個(gè)的皮筏艇沖下滑道;聽(tīng)著一聲又一聲的尖叫不絕于耳,我本已經(jīng)平靜的心再次緊張起來(lái)。

          輪到我們了,我的雙手死死抓住兩邊的繩子,雙眼閉得緊緊的,生怕看到就更加害怕了。這次的漂流不同于上次,沒(méi)有了劃艇的木桿,完全是靠水的.沖擊力的。

          完全不給我思考和說(shuō)話的時(shí)間,我們的皮筏艇就已經(jīng)順著喘急的河流進(jìn)入了第一個(gè)滑到。

          “!好爽啊!”我的好奇心促使我睜開了眼睛,一個(gè)撞擊又把我的眼睛嚇得閉上了。

          我們的兩邊都是奇形怪狀的巖石,郁郁蔥蔥的樹遮住了驕陽(yáng),使山里的溪水更加冰涼。

          皮筏艇順著水流一瀉而下,并不直的水道撞擊著我們的皮筏艇,左搖右晃的皮筏艇似乎要把我給甩出去。

          到了一處平攤,沖擊力把冰涼的溪水卷進(jìn)了我們的皮筏艇打到了我的皮膚上。

          “啊——好冷!”從害怕中緩過(guò)來(lái)的我說(shuō)了這么一句話。

          溪水冷得刺骨,似乎要把我給冰起來(lái),凍得我牙齒打顫,全身發(fā)抖;溪水混著我膽怯的眼淚從我的臉頰上落下;力氣在一次又一次為即將翻倒的皮筏艇的尖叫中所流失;抓著繩子的手已經(jīng)麻木,可我還是在心底為自己加油:忍住,不要害怕;加油,終點(diǎn)就快到了!

          在許多次叫喊之后,我們迎來(lái)了終點(diǎn)。上了岸,換身衣服,喝杯姜湯,一次人生的體驗(yàn)就在緊張和歡笑中過(guò)去了。

          人生的體驗(yàn)就像一場(chǎng)又驚無(wú)險(xiǎn)的漂流一樣充滿刺激;回味起來(lái)卻又像一杯熱乎乎的姜湯一樣溫暖人心。

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 18

          一開始我認(rèn)為盲人是世上最幸福的人,因?yàn)樽鍪裁词露夹枰獎(jiǎng)e人?墒峭ㄟ^(guò)一個(gè)游戲我知道我錯(cuò)了。

          當(dāng)我閉著眼睛是,眼前一片漆黑,只能靠手來(lái)摸,用搜走了幾個(gè)來(lái)回。我想:我已經(jīng)熟悉了地形,不用手來(lái)摸試試看。走到一半時(shí)卻和冷冰冰的墻來(lái)了一個(gè)親密接觸——我撞墻了。頭上立刻有一個(gè)紅紅的包。我雖然沒(méi)哭,但我想盲人是不是每天都要撞幾下呢?何況我以熟悉還會(huì)這樣。我已經(jīng)開始破滅成為盲人的想法,可游戲繼續(xù)。突然傳來(lái)媽媽的一聲:“小心!”“咚,啦啦“媽媽最愛(ài)的花瓶破了。媽媽立刻跑來(lái)看我有沒(méi)有受傷。我想:我終于知道琳達(dá)的爸爸為什么那么偉大那么善良,一想到那些無(wú)法用眼睛來(lái)看世界的人就會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生是、無(wú)限的同情,也許我們這些有著健康的`雙眼的人更得好好珍惜我們的眼睛。

          眼睛是心靈的燈,眼睛若明亮,世界就光明,眼睛若昏暗,世界就黯淡。如果有一天,我也死了,我也要將自己的角膜給需要的人。“如果我死后有助于他人的恢復(fù)健康,那么我們的死也是有意義的……”這句話經(jīng)常出現(xiàn)在我耳邊。

          一個(gè)寶貴的人生體驗(yàn)作文 19

          寒假里的一天,聞墨老師帶我們?nèi)ツ蠈幨猩岬脷埣踩寺殬I(yè)學(xué)校參加讀書周的活動(dòng)。我們到了舍得學(xué)校,看見(jiàn)三位盲人已經(jīng)坐著等候我們了。

          先是為活動(dòng)“熱身”。盲人陳揚(yáng)姐姐先為我們唱了一首歌,丘爺爺也吹起了葫蘆絲,我們作為回禮,也唱了《童年》《蟲兒飛》和《讀書郎》。很快,我們都熟絡(luò)起來(lái)。

          活動(dòng)正式開始了。我們四位同學(xué)圍繞“環(huán)境保護(hù)”的主題進(jìn)行了演講,得到了聽(tīng)眾們贊賞的掌聲。接著,到了盲人李錦哥哥畫畫了。他畫的是竹子,只見(jiàn)他揮動(dòng)畫筆,兩根竹子的輪廓出來(lái)了。然后。李錦哥哥還畫出了竹葉和一只飛翔的小鳥。他看不見(jiàn),全憑著手的觸覺(jué)來(lái)作畫,這真讓人覺(jué)得不可思議。

          隨后,我們到戶外一起玩了“蒙眼睛分類垃圾”的游戲。我們蒙住眼睛坐在凳子上,志愿者會(huì)給你一樣垃圾,讓你觸摸并分類,放進(jìn)面前的三個(gè)桶里?雌饋(lái)并不難的.游戲,可是等到我把眼罩一戴起來(lái),就分不清方向,也不知道該邁哪條腿了。我摸了摸手中的物件,圓柱體,像是小電池。這是有害垃圾,應(yīng)該投進(jìn)中間的分類垃圾桶。我蹲下身子,伸出手,慢慢地挪動(dòng)步子,終于摸到一個(gè)桶。我把垃圾放了進(jìn)去,聽(tīng)見(jiàn)了歡呼聲,我放對(duì)了!哎,沒(méi)想到正常人幾分鐘就能完成的事情,盲人卻要摸索好久好久!

          這次活動(dòng),我們體驗(yàn)到了盲人的生活,他們真的很不容易。

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