笑傲人生的殘疾人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的'、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的笑傲人生的殘疾人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我常常坐在臺(tái)燈下想：生命，它的意義是什么呢？一天，我從一個(gè)笑傲人生的殘疾人身上找到了答案。
一天，我獨(dú)自在家看“向幸福出發(fā)，”這個(gè)電視節(jié)目，剛換到那個(gè)頻道時(shí)，一個(gè)人就上臺(tái)了，正是主持人。主持人微笑著說(shuō)：“現(xiàn)在，以熱烈的掌聲有請(qǐng)自行車(chē)高手——郭少宇上臺(tái)！”接著，一個(gè)人騎著自行車(chē)上臺(tái)了。我一看這個(gè)騎自行車(chē)的人，頓時(shí)驚訝得嘴巴都要掉到下巴了，他只有左手和左腳，沒(méi)有右手和右腳。他用左手和左腳騎著自行車(chē)，可動(dòng)作是那樣的嫻熟，沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。臺(tái)下的觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。主持人接著問(wèn)：“郭少宇，你是因?yàn)槭裁丛虿配彅嘤沂趾陀夷_的？”“在我小時(shí)候，因?yàn)榕龅搅穗娋�，為了保全我的生命，于是就鋸斷了右手和右腳�！惫儆钫f(shuō)這句話時(shí)候，一點(diǎn)也不傷心，還面帶微笑，是那樣的淡定，這真令人驚訝呀�！澳悄惝�(dāng)時(shí)心情怎么樣？”“很絕望，認(rèn)為自己下半生不能活得光彩有力了，甚至連死的心都有了。直到我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，才找到了自信。”“那你學(xué)了多久？”“大概……四年多吧。一開(kāi)始，我一定要扶墻才騎得了自行車(chē)。之中也摔過(guò)無(wú)數(shù)次，經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的痛苦，但心中總有一個(gè)念頭讓我堅(jiān)持下去�！薄罢f(shuō)說(shuō)你的一次比賽吧�！薄坝幸淮伪荣悤r(shí)，因?yàn)槁凡黄�，我摔了一跤，受傷了。�?dāng)其他選手超過(guò)我的時(shí)候，我還沒(méi)來(lái)的及止住血，我就又重新跑回賽道，騎上自行車(chē)，就騎了上去，最后得了二等獎(jiǎng)�！惫儆钆d高采烈地說(shuō)。最后郭少宇面對(duì)鏡頭時(shí)那充滿自信的笑臉，深深地印在了我的腦海。
在郭少宇的事跡中，我知道了生命的意義！生命的意義在于，征服生活與命運(yùn)，經(jīng)受得了磨難，創(chuàng)造出生命的奇跡。雖然命運(yùn)對(duì)郭少宇不公平，為他關(guān)閉了一扇門(mén)，可他卻用自己驚人的毅力打開(kāi)了另一扇窗。以自己的淚水與血汗贏得生活的光彩與掌聲。我們也要向他學(xué)習(xí)，不可以白白糟蹋自己的生命，我們也要熱愛(ài)自己的生命，做一個(gè)奮發(fā)向上的人，用勤奮對(duì)待學(xué)習(xí)，用微笑對(duì)待每一天，讓自己活得更加光彩有力！生命價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于你如何利用它！讓我們做一個(gè)熱愛(ài)生命的人，讓我們活得更加有意義，更加燦爛！
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