人生小學(xué)作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的人生小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生小學(xué)作文1
青春是美麗的，人生之華，人生之春；青春是每個人都值得擁有的；青春是一個不可思議的偉大力量，它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。為人把他們青春的魂留給了我們。
我熱愛青春，因為青春每天在我身邊留下痕跡，青春如果能再來一次，他一定會是沖在最前面的那個。記得有人問了我一句特別有意思的話：“為什厶每個人都想要做最好的？”我說：“那你為什厶不倒著走路�！苯Y(jié)果我們笑了。
青春就是輕快的一首歌。
有人說現(xiàn)在的年輕人太狂，有人說們從不考慮后果……我要說這種想法本來就很荒繆，我們能力不夠，我們是缺乏經(jīng)驗。難道，我們就為首；不，決不；我們是有思想的，我們是青年人。我們也在努力成長，做那些從沒做的事本就是一種考驗，誰沒有第一次？我們做錯了許多事，那又能怎樣？今天我們錯了明天會更好；我們不是不怕，正是我們甚至明天的責(zé)任大，素以我們敢作敢為。
青春即使是一片錯誤，也是一種能糾正的錯誤，更是我們精彩的一次次綻放。因為它給人力量。青春是美麗的，青春的花朵如果能綻放在最需要的地方，那一定是世界上最美妙的東西。
路上你的一個微笑一定會綻放在她的心田，你的一個幫助，也一定能溫暖一顆心，你的一個贊美不僅能給你帶來快樂，也能給人以鼓勵。
我愛青春，因為青春到處是一片陽光。青春是用一顆年輕的心去實踐年輕的夢，青春在每一個角落，青春該于那些年輕的心；青春，就讓我們干起來吧！
人生小學(xué)作文2
“理想使現(xiàn)實透明，美好的憧憬使生命充實，而人生也就有所寄托，使歷史隨歲月的延續(xù)于無窮。”柯靈給世人留下了一句名言。說的沒錯，理想像生活的指南針，為我們指引方向，直到你抵達了成功的殿堂。
而我的理想從三歲剛會用手握住筆的時候，就被一條條彎曲稚嫩的線條勾畫出來了。我的理想被我畫在好多地方，紙上、墻上、肚皮上、甚至臉蛋上。就算一個星期也洗不掉，我也不會忘.記咧嘴一笑，我覺得這是多么幸福的事啊! 當(dāng)我在小本子上寫下歪歪扭扭的“一年二班”時，我還會在本子的背面畫上幾個光頭的小人，一個冒煙的小土房和幾朵小花，有時被高年級的同學(xué)看見了，他們會向我投來不屑的目光。我總是毫不在意，仍然陶醉在自己的繪畫的世界里，執(zhí)著地畫著，尋找自己的快樂。
在一根根線條，一點點涂抹中，我的繪畫水平漸漸有了一點點的進步，當(dāng)我看到老師把我的畫高高地掛在班級里，同學(xué)們向我投來羨慕的目光時，我的自豪感油然而生。更加堅定自己的信念，加倍的努力學(xué)習(xí)，我知道自己的路還很遙遠(yuǎn)，但是我相信理想勝利的戰(zhàn)旗會離我愈來愈近。 理想是人類對美好事物的向往，他既遙不可及又近在咫尺。沒有了理想社會不會發(fā)展，人類不會進步。理想是指引我們的一盞明燈，我像一條在波濤洶涌的大海中奮力前行的小船沖破重重阻攔，終究會迎來黎明。讓理想的光焰點亮我的人生！
人生小學(xué)作文3
苦短的幾十載人生，雖不能說每個人都會大起大落，但在人生的旅途中，誰也難免會遇到大風(fēng)大浪。困難挫折斷續(xù)來襲，好不設(shè)防便遭其暗算。使我們的人生旅途坎坷重重，不能一帆風(fēng)順。有的人被徹底擊倒，一蹶不振，平淡無奇的度過余下的人生。有的人卻越挫越勇，乘風(fēng)破浪，直擊云霄。
當(dāng)你邁上那個臺階的時候，可以看到成功微笑著向你招手，深情的召喚你向它走去。迎接你的是色彩繽紛的鮮花和震耳欲聾的掌聲。
誰不想有一番成就，一個美好的未來，可是誰也知道現(xiàn)實是殘酷的。要想成功必須付出加倍的努力，可是努力不一定有收獲和回報，現(xiàn)實就是這樣的。可是為了生存，為了不被社會淘汰，我們只能默默的接受這個不平等的條約。
在這一生中，我們將體會到人生的百種滋味，品嘗到真正的酸甜苦辣。這能使我們積累很多經(jīng)驗，學(xué)到很多知識，終生受益。不管我們是否走到我們想要走到的那一步，只要我們努力拼搏了，奮斗了，我們都會有一個充滿色彩的傳奇人生。
人生小學(xué)作文4
1、近期目標(biāo)：
蒽……我想把成績提高，近期上課效率不太高，總想睡覺，所以要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，特別是冬天，要早睡，不然早上會起不來的。只要上課效率高，成績也會有所提高的。
首先，我要把數(shù)學(xué)把好關(guān)，回家的時候要多翻翻數(shù)學(xué)書，把基礎(chǔ)掌握好，不僅要多看書上的一些熟題，還要整理全大小冊上以及做的小練習(xí)紙上的錯題。如果有條件的話，還能做做課外的一些小練習(xí)，也可以做做思考題，鍛煉一下自己的思維能力，多活動活動，不要覺得煩，反正也是為你自己好，為自己著想。做到以上幾點，數(shù)學(xué)成績必定會大大地提高的。
2、個人分析（優(yōu)勢、缺點）：
我的優(yōu)勢：英語掌握的不錯，語文基礎(chǔ)也還可以，就是寫作文有點小偏差，數(shù)學(xué)呢，在班里可以擠到中等，就是粗心。
我的缺點：要說缺點吧，就是上課容易走神，不大聽老師的話，大缺點是沒什么，就是小缺點很多，一玩電腦就上癮的。
3、更進措施：
1、要把字寫工整，有時候心情好會寫好點，但心情不好就寫得不好，這個缺點我要改掉，應(yīng)該在任何時候都要工工整整，一筆一劃地寫字。
2、要把老師上課講的東西都記下來、做事還要一絲不茍、踏踏實實，一步一個腳印，數(shù)學(xué)考試如果就因為一個小小的字而失分，那就太可惜了，所以一定要認(rèn)真做事。不僅如此，我們還要有健康的身體，萬一身體不健康，成績再優(yōu)秀，也是沒用的。
人生小學(xué)作文5
人生就像一個蜘蛛網(wǎng)交錯著，把一些幸福、不幸福、悲慘聯(lián)系在了一起。比如——
幸福：
我很幸福。因為我有許許多多的小伙伴們。每次我和小伙伴一起玩時，感覺那是我最快樂的時光：一起玩摔跤，比誰的勁大；一起去爬樹，比誰爬得高；一起去游泳，比誰游的遠(yuǎn)……他們都是我的開心果。
我很幸福。因為我有一個調(diào)皮的老爸，還有一個比較喜歡生氣的老媽。我們經(jīng)常一起吃晚餐，感受家庭的溫馨；一起去游樂園，把每個娛樂項目玩?zhèn)�遍；一起研究一個問題，不一會兒就解答出來了……他們就是我的溫馨果。
我真高興我有這兩個果子。你說，這兩個果子加起來，難道我不幸福嗎？
不幸福：
當(dāng)然，我也有不幸福的時候（這只是我的想法）：一次考試，我走馬觀花的看了一遍，哈！簡單！就一些口算！我一下子就做起了。做起后，我并不檢查，而是玩了起來，想：一百分到手！一百分到手！可是事與愿違，卷子發(fā)了下來，我一看：77！那一刻，我覺得自己好不幸�！ㄒ驗榭嫉锰土耍�
悲慘：
二零零八年五月一十二日，汶川大地震如一陣狂風(fēng)卷走了無數(shù)人的生命。這時，我仿佛看到了那一雙雙求生的眼睛，聽到了對幸福的呼喊……我覺得，跟我的不幸福比起來，他們像生活在地下，而我們卻生活在天堂。
……
人生就是這樣。但是我們要努力的尋找幸福，避免那些不好的東西�？吹搅藛�？幸福就在那里等著你。
人生小學(xué)作文6
我們都知道，橡皮擦是小學(xué)生是學(xué)習(xí)必備物品，考試的專利，特別是一二年級的小學(xué)生用鉛筆，橡皮更是用的頻繁。用鉛筆寫字，寫錯字只要用橡皮輕輕一擦，就擦掉了，然后寫上正確的.
我聽過這樣一個故事：從前有個流浪漢，遇到了時光老人，流浪漢說：“小時侯，我玩玻璃球，長大一點我玩撲克牌，成人以后我開始賭錢，一直到現(xiàn)在，求你再讓我重新做一次人吧！”時光老人看到他很可憐，把他變回小時候，可是他又按照以前的方式繼續(xù)生活，當(dāng)他老了，再次乞求時光老人的時候，時光老人飛走了。他只能徹底絕望。
是呀，所有人的時間都是平等的，誰也不多一分，誰也不少一秒，只有抓住這一分一秒，那么你才會成功，如果不好好珍惜，再后悔就沒有用了。
如果他當(dāng)初知道會因此滅國，那么無論如何也不會為美人的笑而戲弄諸侯，但是世上沒有后悔藥。
橡皮可以擦掉錯別字，還可以重新再寫，可是人生不一樣，錯誤了就永遠(yuǎn)不會再擦下去，所以好好珍惜擁有的一切，用心過好每一天，這才是最最重要。
人生小學(xué)作文7
說起考場，想到的便是6*8的座位，間隔的走廊，安靜的環(huán)境，緊張的氛圍，考生們瘋狂的揮汗如雨，僅是為了下一次課桌上的貼著的數(shù)字能夠變小，皺眉，思考，答卷，不安與平靜同時存在......
而，考場并不只是局限于那一間間生硬的教室，人生處處是考場。
魚，我所欲也,熊掌,亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生亦我所欲也，義亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。
雖然叱咤官場，報效祖國是所有有志之士的愿望，但唐朝官場黑暗，他李白于是推出趕(退出考)場，樂的山水之游，逍遙自在，吟詩作賦，于是造就了“袖口一揮就半個盛唐”的偉績。
魯迅大學(xué)專修醫(yī)學(xué)，希望能行醫(yī)興德，救死扶傷，看在他發(fā)現(xiàn)中國人毒藥的不僅是身體，更深的是精神和思想以后，他放棄了多年苦心鉆研的醫(yī)術(shù)，開始寫作，用鋼筆和惡勢力作斗爭，造就他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡臑槿藴�(zhǔn)則。
君子慎獨，在獨處時更能考驗風(fēng)度，房先生柯先生盡管一個有堅硬的后臺，一個有出色的外表，但在正當(dāng)路線減壓和吸毒之間，他們選擇了后者。讓支持著他們的人失望不說，更是自己道德尺度的缺失。
出淤泥而不染才是君子慎獨的最佳選擇，控制好人生每一步的方向標(biāo)，其實每分每秒都是人生的考場。無對錯，付心意。
人生小學(xué)作文8
一天，我和小伙伴在院子里做游戲。我們看見一個盲人叔叔。他駐著拐杖，一步一步慢慢地往前走。我想：我們都有一雙明亮的眼睛，能看到五彩繽紛的世界，那盲人的世界會是什么樣呢？
我和我的伙伴來到我的家，我們一起玩做盲人的游戲。我被用布蒙住雙眼，頓時，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。小伙伴說：“煥煥，現(xiàn)在你是盲人了。請你去把書房桌子上的筆記本拿過來�！蔽倚睦镉行┌l(fā)慌，猶豫的左腳還是停留在了半空，心里茫然地想著：這個方向?qū)�？前面有障礙物嗎？會不會摔倒呢？思想后總是久久不敢前進。我扶著墻壁用雙手在前面“掃蕩”一下證明了前方?jīng)]有東西，才會猶豫著邁一步。原本三十多秒就能做完的事，現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。
進了書房，我準(zhǔn)備找書桌。我左摸右摸。太好了，碰到書桌的桌角了。我剛要高興。忽然，一頭撞在書櫥上，我“啊”地大叫一聲，頭好疼啊。終于我拿到了筆記本。摘下眼罩，我如釋重負(fù)，眼前的世界是那么明亮鮮艷。
通過這次體驗，我知道了做個盲人很難生活�？蛇@些盲人還在堅強地生活著。我以后要多幫助這些看不到美麗世界的人，讓他們也感受到生活的美好。
人生小學(xué)作文9
今年的夏天來的'有點早，5月，百花百草就開始爭奇斗艷了。我一直很喜歡向日葵，大概是因為我的本性是積極的。向太陽的向日葵，因為陽光提早的燦爛也就提早鮮艷了。
我小屋里的陽臺上有兩盆向日葵，在落地窗前靜靜地沖太陽微笑。一天中午，我坐在落地窗下向日葵旁，靜靜凝望它們，想到了一些事情。
向日葵啊，是多么神奇的一種生物。它面向太陽，一生都在積極的追求溫暖的陽光。能達到向日葵這樣的生活，也是很了不起的吧？人生就如向日葵，一輩子都在追求更好的，但最重要的，是要把心態(tài)也調(diào)整到這種狀態(tài)：努力陽光，積極向上，不斷的告誡自己我要更好，最終你的生活、你的狀態(tài)、你心的形狀都會變?yōu)槟闼非蟮幕顫姌酚^的陽光形態(tài)。
自己追求的是什么，自己對人生的態(tài)度也就是什么樣的。人的心胸，要像和熙的春風(fēng)，擁有更新一切的力量；人的魅力，要像明媚的陽光，具有融化堅冰的溫度；人的思想，要像波瀾壯闊的海洋，能夠溫和地包容一切煩惱。人啊，要做成這樣才算成功，充分發(fā)揮自己的能力，盡力提高自己全面的素質(zhì)。
��！我甩了甩頭，又出神的凝視了一會兒美麗的太陽花。它給我的啟示與聯(lián)想太多了，我相信，它永遠(yuǎn)會是我心中的神圣的太陽花。
人生小學(xué)作文10
十五是十六的前奏，激烈或低沉；十五以十六為后續(xù)，必將演繹得精粹。
十五那年，我做了一個可以實現(xiàn)的夢，只是沒能進行到底。錯失了最愛的，最向往的那座城，入了不堪幻想的國度，現(xiàn)實與理想的差距原來僅一紙之遙。步入了青春荒蕪的小道，看著緊握手中的卻又不斷滲漏的沙，接受了時間苛刻的懲罰和指引，領(lǐng)悟了一點又一點真實的感受。在落日與燈火共同輝映的天地，在堅持與無奈交錯感觸的腦海，持續(xù)著日復(fù)一日，分秒難捱的伏案。起筆、落筆、合眼、睜眼，你所依靠的或許僅是自己的疑惑、渴望和那不折不扣的堅持，為了完成自己一天又一天重復(fù)做的美夢。你所浪費的點滴時光，銘記在成長途上，無時無刻不在誘惑你的風(fēng)光，那么美不勝收，讓你無法自拔。
圖片青春有大把大把的時光滿足你體驗生命的好奇，這便是十五歲的幸運吧！
十六歲這年，夢想和現(xiàn)實緊緊靠在一起，等待我的是煎熬和專注。奮斗是人生的開始，是青春的升華。一切的未知，可你已經(jīng)感受到了熾熱的欲望和無限的艱苦。我可以把計算復(fù)雜的數(shù)列求和當(dāng)做每天的小練筆，我可以把思辨能力要求高的議論文當(dāng)做每天的日記，我可以把BBC的廣播當(dāng)音樂去享受，我還可以硬著頭皮跑去辦公室問那道問了幾遍還不會的能量守恒。我可以把生命和現(xiàn)在都用來投資未來，青春就是要用心地去做一件事，朝著那個沒人相信你能辦到的目標(biāo)，投下一片心血，付出現(xiàn)在可以做的一切。
人生小學(xué)作文11
我的人生有高興、悲傷、淘氣、可愛等等。
我高興時非常惹人喜愛，我會在某人旁邊左蹦右跳，非讓他理我，不然我不會善罷甘休。如果他不理我或是生氣了，我就站得比他更高，說明我超過他。我有點逗貓惹草，我經(jīng)常去揉哥哥的臉，因為哥哥的臉細(xì)皮嫩肉的像橡皮泥，有時他飛起一腳，把我在地上呱呱叫，我也不示弱，跟他打起“哈、嘿、打”，最后我點招架不住，終于敗退而逃。這可都憑我高興，我要是不高興的話，我會趴在床上睡覺。
我悲傷時是一言不出，我會找一個靜悄悄的地方，慢慢哭泣。在一個夜深人靜的晚上，一個既恐怖又驚人的一個消息傳進了我的耳里，我外公不幸得了癌癥而失去寶貴的生命。我當(dāng)時心里好象沒有了心跳，我抱頭痛哭我非常痛苦。
我淘氣時是讓人不知是笑還是哭，如果我的一位朋友假裝要打我，我會馬上對他說：君子動口不動手。有一次我媽媽看見我亂扔衣服，拿起衣夾來打我，我趕緊跑，邊跑邊說：“打不到，打不到”。你說我淘氣不。
我可愛時是文文思思的，我會抓住一切機會在你的眼里表興自我。有一次，我爸爸的戰(zhàn)友和我們一起吃飯，我總是低頭吃我的飯，什么也不說，因為我怕我說錯了，給我爸爸丟臉，讓大家笑。
這就是我，不同時候不同的我！
人生小學(xué)作文12
每個人都有自己的理想。小時候，當(dāng)看到美麗的圖畫時，我想當(dāng)一名畫家。后來，我想當(dāng)一名老師，因為老師值得人們尊敬。近年來，我更想當(dāng)一名體育運動員，希望能像劉翔一樣能在奧運賽場上為國爭光。我曾不止一次對著天空中的流星悄悄地許愿�，F(xiàn)在終于明白，對著流星許愿只是心理上的安慰。為了這個理想，我在不斷的和困難拼搏、奮斗。
記得從一年級起我就瘋狂的愛上了體育，只要一有時間，我都是在運動場上。我努力著，堅持著，為理想奮斗著。時光快速地流過，我已是一名四年級的學(xué)生了，我珍惜著分分秒秒，堅持著鍛煉，堅持著學(xué)習(xí)。但未能達到我想要的成績，我很灰心，很難過，甚至放棄過。淚水連連，我仿佛看到遠(yuǎn)方有盞明亮的燈，為我指明方向。于是我擦干淚水，鼓起勇氣，向我理想的彼岸出發(fā)。當(dāng)困難來臨的時候，我會為自己點亮一盞燈，襯托黑暗，襯托迷霧，照亮我前進的路。
只有努力，只有拼搏，夢想的燈塔才會發(fā)出鼓勵你的光芒，他不僅可以照亮自己，還可以照亮他人。努力吧，奮斗吧，讓困難永遠(yuǎn)的被你征服。給自己點一盞燈，當(dāng)你在人生的道路上，找不到方向的時候；給自己點一盞燈，當(dāng)你為一時的失敗而痛苦的時候，便想想自己的夢想，你就有了面對失敗的勇氣……
理想之燈，只有愿意為理想奮斗的人才會被理想點亮。請為自己找一個合適的理想，并為之去努力，去奮斗吧！
人生小學(xué)作文13
人生的感悟今天我的一位qq好友給我發(fā)了一個動畫圖片，名叫“人的一生”，這個動畫將人的一生簡單化的濃縮成十幾秒的表情，從人的出生到死亡再到兒女來燒香紀(jì)念死去的父母，雖然這個動畫時間不長，可我看后感觸頗深，他告誡了我人生短暫，要珍惜時間，不要荒廢了寶貴的時間，古人曰：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！辈痪褪钦f明時間非常寶貴嗎？老爸告訴我人雖不能延長生命的長度，卻可以拓寬生命的寬度，這番話的含義就是：如果你這輩子過得碌碌無為，就如同白開水一般，無色無味，可如果你這輩子過的轟轟烈烈，即使死了，也好像還活在這個世界上。
比如愛迪生，他發(fā)明的電燈一直被我們使用著，使我們都記住了他，他就好像活在我們的腦海中。這也正應(yīng)了那句古言：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。人生對誰都是公平的，只要你肯努力奮斗、造福人類，它就會讓你的精神長生不老。所以，我一定要努力學(xué)習(xí)多多積累知識，為自己豐富美好的未來奮斗！
人生小學(xué)作文14
孤零零的飛揚在空中，無息的飄落在地上，被人遺棄、讓人踐踏，最后變成土壤里的養(yǎng)料，完成它生命最終的價值。曾經(jīng)的絢麗多彩，輝煌燦爛，伴著季節(jié)的變換，隨月已逝，它的沉默、包容博大的胸襟，不正是我們激蕩回腸的思緒嗎？生命如葉，有榮有枯，樹葉的一生如人的一生，一半是陽光，一半是風(fēng)雨，一半是輝煌，一半是凋謝。但每一片樹葉，從早晨那縷陽光到黃昏那片云霞，總在盡享歲月賦予它的陽光，因為它懂得生命的內(nèi)涵，學(xué)會了感謝生命。
我們無須妒忌葉的生命，葉的春萌，我們不敢奢望生命有多么的輝煌，人生有那么的美麗燦爛。但期望自己的生命如那飄然而來的秋風(fēng)，能染紅一點人生的色彩，獻出一份柔弱的愛戀，增添一份人生的經(jīng)歷與價值。
雖然我失去了一份真愛，卻擁有了一份純真的友誼，我不再徘徊，愿你我是那森林中的那一片樹葉，一起萌芽于春、茂盛于夏、枯敗于秋、消失于冬，共同相扶相攜折射出一道美麗的彩虹，襯托起一片絢麗的人生彩色。朋友，請你用真誠和善意，善待你身邊的每一個人，因為人是生命之中最美麗的風(fēng)景線，因我們都只是樹枝上的一片綠葉，相互擁有、相互攙扶，相互襯托。在你的人生旅途中，有人給你理解、信心和勇氣，在人生的風(fēng)雨中，有愛相伴，有情相隨，你不要在意那些坎坎坷坷，因為美麗永遠(yuǎn)與你同行。
人生小學(xué)作文15
今天，我滿懷期待，朗讀了《魯迅和時間》這篇課文。
這篇課文寫了現(xiàn)代著名的文學(xué)家和革命家魯迅先生如何抓緊時間從事寫作的感人故事。魯迅先生從1918年5月發(fā)表《狂人日記》起，到1936年逝世為止，他每年平均寫了35萬多字。這是多么驚人的數(shù)字�。◆斞竿哟慌忠慌目腿�，總要到每晚10點到12點客人走了以后，才有時間看書、寫作，一直工作到第二天凌晨兩三點鐘。如果是我的話早就放棄工作，休息了。
你瞧，魯迅先生多么勤勉。魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下悔恨。”魯迅先生說得很對。上周四，我放學(xué)回到了家，覺得累，就把書包撇在沙發(fā)上，不知不覺地打開了電視。過了一會兒，突然想起作業(yè)了。我厚著臉皮心里想：“今天媽媽晚點回來，反正有的是時間……”于是我繼續(xù)看電視了。不一會兒，我聽見了熟悉的腳步聲�？隙ㄊ菋寢�！電視聲音被我放得很大，在外面都能聽見。我急忙關(guān)掉了電視。聽著變快的腳步聲，我的心砰砰直跳。媽媽一開門，就用失望的目光看著我。對呀！媽媽到現(xiàn)在多么喜歡我努力的樣子，多么期待著我努力的成果��！我趕緊回到房間寫起了作業(yè)。
我要以魯迅先生為榜樣，抓緊時間學(xué)習(xí)，給媽媽帶來驚喜、幸福。