關(guān)于人生的作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于人生的作文 ,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于人生的作文 1
人生的路,也許是短暫的,也許是漫長(zhǎng)的。珍視它,它或許會(huì)短暫,但充實(shí)而幸福;漠視它,他會(huì)很漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)卻虛有。
——題記
十二個(gè)春夏秋冬,已悄然飄去,走了人生多久?回眸望過(guò)去的路,上面赫然印著我一步步的成長(zhǎng)足跡。
成長(zhǎng)的腳印里飽含親人的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親的肩上撒歡兒;已在母親懷里仰頭數(shù)星星;睡覺(jué)時(shí)。纏住爺爺奶奶講故事;半夜里,被噩夢(mèng)驚醒,跑到爸爸媽媽?xiě)牙,尋求寬慰與溫暖。
成長(zhǎng)的腳印里飽含老師的關(guān)心。難忘記憶里老師的聲音。學(xué)校組織了兩次統(tǒng)考,是佷重要的考試。前一次佷不錯(cuò),年紀(jì)三十幾,可第二次卻直線下滑到一百多。失落的我被老師叫到辦公室,他說(shuō)了很多寬慰和鼓勵(lì)的話,我卻一直把頭埋得佷低佷低,眼里滿是淚水,眼里溢滿了失落與愧疚,一直到最后老師說(shuō)了句:“我相信,你能行!”我重新抬起頭來(lái),臉上一人有淚痕,眼里卻是閃著自信堅(jiān)毅的光。
成的路上少不了同學(xué)的幫助。難忘記憶里同學(xué)的身影?荚視r(shí)同學(xué)總能想方設(shè)法逗我開(kāi)心,鼓勵(lì)我;生病時(shí)周?chē)质撬麄兠β档纳碛埃婚_(kāi)心時(shí),一起笑……
人生的每一步,都少不了這些人,喜怒哀樂(lè),有他們,都是精彩!
人生的每一步,都會(huì)留下深深印記,里面填滿了歡笑,填滿了幸福的味道,或許會(huì)有些許酸辛,但是,通過(guò)努力,它一定會(huì)化為甘甜的果實(shí)。
關(guān)于人生的作文 2
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)失去,最后我才知道那是最美好的——題記
每一天都伴著日出醒來(lái),踏著日落回家。每天都如此,沒(méi)有一絲厭倦似的,希望換一下風(fēng)格,可就是無(wú)法做到,也許是已經(jīng)習(xí)慣了吧。
就這樣我度過(guò)了我小學(xué)的6年,沒(méi)怎么著就過(guò)來(lái)了。仿佛我還沒(méi)有好好享受我的童年,就被時(shí)光老人掠奪走了,就這樣,我失去了別人認(rèn)為很美好的東西。但我似乎沒(méi)有一絲遺憾,也許在那時(shí)我就看透了人生,似夢(mèng),有好似現(xiàn)實(shí)。但是別人總說(shuō),現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)是相反的,怎么可能會(huì)相同。
當(dāng)時(shí)間慢慢過(guò)去時(shí),身邊的一切都離你遠(yuǎn)去時(shí),在夢(mèng)里想要牢牢的抓住它,可就在同時(shí),它消失了,憑借著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)是相反的,希望在現(xiàn)實(shí)中可以把握住?墒撬谀闵磉,你卻不知道,更不用說(shuō)去抓住它,看透了的人才會(huì)告訴你你失去了你要得東西。后悔?難過(guò)?哭?哼,一切都無(wú)濟(jì)于事,怎么辦,失去了怎么辦?失去就是失去吧,反正也不會(huì)是我的,如果是我的終究會(huì)回到我手里……不行,那是我的,憑什么要讓給別人,憑什么我就不能再追回來(lái),我要,我行,我相信……
人生幌如夢(mèng)境,難得覓逢知己,在以后的每一天里,快快樂(lè)樂(lè)的生活,永遠(yuǎn)不說(shuō)放棄,永遠(yuǎn)不去忘記那最美好的開(kāi)始。我要對(duì)得起自己,因?yàn)槲也幌蛎\(yùn)低頭,在那里我最強(qiáng),我是老大!惟我獨(dú)尊,惟夢(mèng)獨(dú)尊,惟我五彩人生而獨(dú)尊
我要我的人生五彩,我要我的人生絢爛,我要譜寫(xiě)我的人生樂(lè)章,我要奏響我的人生交響曲,我要讓世界為我喝彩!
關(guān)于人生的作文 3
同樣的路,同樣的奔波,卻因那一路綠色的寫(xiě)意而變得生動(dòng);同樣的奔波,同樣的路, 卻因那一片幻彩的霓虹而變得不同。只因?yàn)槟青]差雙手撒播的花種,在自己的心上播下了一縷縷的陽(yáng)光的溫柔。
人生其實(shí)就是一場(chǎng)前行的旅途,有的人穿梭于迷;疑@路途的枯燥;有的人卻歆羨于道旁鮮艷的繁花,浸著一路馨香輕快的前行。因?yàn)樾闹杏辛岁?yáng)光發(fā)芽,蜿蜒的道路變得柳暗花明,貧瘠的道路煥發(fā)出盎然的生機(jī);因?yàn)樾闹杏辛岁?yáng)光扎根,風(fēng)風(fēng)雨雨的旅途四季如春!
人生最可怕的不是道路的貧瘠,而是心靈的貧瘠。心靈沃野千里,人生之路自然花香鳥(niǎo)語(yǔ),生意盎然。海子,一個(gè)曾對(duì)著陽(yáng)光微笑許愿“從明天起,做一個(gè)快樂(lè)的人”的天才詩(shī)人,卻兀自感覺(jué)不到自己心靈的暖意。面朝著大海,看眼前春暖了,花也開(kāi)了,憂郁的詩(shī)人執(zhí)著地要到另一個(gè)世界去找尋自己的陽(yáng)光,只留下藤蔓纏繞的青青石板上,一叢陽(yáng)光蕭然擁抱詩(shī)人冰凍的身軀。
陽(yáng)光其實(shí)就在你周?chē)。學(xué)會(huì)為心靈種上陽(yáng)光,驅(qū)走這路上的寒意。心溫暖,這世界就沒(méi)有冬天。
人生旅程中,我們或許會(huì)面對(duì)憂傷痛苦,可是我們可以選擇改變我們的方向。就如同那個(gè)郵差,用自己心選擇了種下似錦繁花,用自己心靈的溫暖去照亮荒涼的道路。
或許,我們無(wú)法選擇自己的道路;或許,我們無(wú)力逃避人生的悲涼?墒俏覀兛梢赃x擇逃離迷茫頹廢,撒播一些種子,讓那株陽(yáng)光之樹(shù)在心靈深處開(kāi)出最燦爛的花朵。
為心靈種植陽(yáng)光,讓綠意爬滿你原本苦悶的夢(mèng)境。
為心靈種植陽(yáng)光,讓鮮花恣意豐盈你憂郁的生活。
為心靈種植陽(yáng)光,讓彩虹盡情絢出你人生的七彩。
關(guān)于人生的作文 4
當(dāng)然,對(duì)手也不必須是指敵人,有的也會(huì)指朋友,我就有這么一個(gè)朋友。
她個(gè)子不高不矮,小臉蛋凹入大腦袋里,臉上時(shí)刻都持續(xù)著燦爛的微笑。她是誰(shuí)呢?——方胡樂(lè)天。
方胡樂(lè)天每次考試都和我一樣,甚至比我考得好,作業(yè)也比我做得好。
一次,發(fā)下數(shù)學(xué)試卷以后,我和方胡樂(lè)天一齊沖上講臺(tái),把更正的給老師改,可沒(méi)想到:她竟然讓我先改,我想,她必須氣死了……我瞄一眼她的試卷,。恳彩96分,和我一樣,我們并列第二。她也明白我也是96分,可她便學(xué)會(huì)了謙讓,什么都是用微笑帶過(guò)。
讀到那里,你可能會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)文靜的女孩。才不是呢?她發(fā)起脾氣來(lái)可厲害了。
一次,我抄好兩次詞語(yǔ),便瀟灑地出去玩了。等到她檢查我的作業(yè)時(shí),看到這潦潦草草的字,立刻找到我,把我的作業(yè)本一拎,雙眼瞪得大大的,大聲一吼:“你這什么作業(yè)呀!拿過(guò)去,重寫(xiě)!”我看到老師在門(mén)角看著,只好乖乖拿去重寫(xiě)。
回到教室,我想:不可能只有我寫(xiě)不好,你也寫(xiě)不好。于是,我到她的書(shū)包里去翻她的作業(yè),因她早就玩去了。拿到她的作業(yè)本,就直向辦公室走去,當(dāng)我翻到第一頁(yè)時(shí),我愣住了,腳步止住了。一行行清秀的字立刻展此刻我眼前。我又只好重新寫(xiě)兩次。
就這樣,她成了我生活中的朋友,學(xué)習(xí)上的對(duì)手。
關(guān)于人生的作文 5
挫折是一根無(wú)形的藤蔓。在你的人生旅途中,它肆意地卻又不知不覺(jué)地生長(zhǎng)著,延伸到遠(yuǎn)方。
作為學(xué)生的我們更是容易被成績(jī)打敗,堆疊成山的試卷,日漸曾多的空筆芯,漫天飄飛的紙張,一幕一幕,都留在學(xué)生的腦海里。
有人說(shuō),讀書(shū)是一場(chǎng)持久的凌遲——身體被束縛,靈魂被禁錮,心靈招受著一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的鞭撻。其實(shí),讀書(shū)是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙,誰(shuí)能笑到最后就會(huì)笑得最美。這是一個(gè)屬于強(qiáng)者的時(shí)代,而真正的強(qiáng)者要耐得住寂寞,抵得住誘惑,受得了煎熬。
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,一次又一次的考試,成績(jī)出來(lái)市總是有進(jìn)步也有退步,抑或是徹底被打敗;蛳不驊n,或苦或甜,又或是早已麻木,這些都是無(wú)法避免的。在這個(gè)應(yīng)試教育的時(shí)代,面對(duì)失敗時(shí)只能把挫折當(dāng)成是成長(zhǎng)的動(dòng)力,否則你就輸了。
考試失敗,別灰心,跨過(guò)去,柳暗花明又一村;成績(jī)下滑,別喪氣,越過(guò)去,有一日東山再起。每天告訴自己要努力,即使看不到希望,也要相信自己。每一個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時(shí)光。那段時(shí)光,是付出了很多努力,不抱怨,不訴苦,日后說(shuō)起來(lái)時(shí)連自己都會(huì)被感動(dòng)的日子。唯累過(guò),方得閑;唯苦過(guò),方得甜。
班主任曾說(shuō)過(guò):當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí),你就得靜下心來(lái)學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕砮不了你的夢(mèng)想時(shí),你就得沉下心來(lái)歷練。挫折,就仿佛是學(xué)習(xí)的最大樂(lè)與大樂(lè)的最佳結(jié)合體,逆風(fēng)是方向,更適合飛翔,不怕萬(wàn)人阻擋,就怕自己投降。
關(guān)于人生的作文 6
人生是一場(chǎng)電影,它雖然有酸、有甜、有苦、有辣,但它充滿著各種精彩瞬間!
當(dāng)你第一天見(jiàn)到太陽(yáng),你就注定是一個(gè)天使,既是爸爸媽媽的,也是這個(gè)世界的。他們把你寵著、愛(ài)著,雖然也會(huì)有時(shí)候罵你、.打你,但請(qǐng)不要恨他們,他們做這些歸根到底是為你好!
漸漸長(zhǎng)大了,你頂開(kāi)了他們的傘,他們很傷心,但是還是由著你去了。你體驗(yàn)到了社會(huì)的殘酷,你生存下來(lái)了,但不要忘記做你母親的依靠,父親的拐杖;不忘和他們說(shuō):爸爸媽媽我愛(ài)你們!
你生下了另一個(gè)天使,呵護(hù)著他。等他長(zhǎng)大了,你也老去。人生依然很精彩,不是夕陽(yáng)西下就是謝幕。那是智慧與人生真諦的迸發(fā),就像小行星爆炸,那個(gè)光芒將照耀整個(gè)宇宙。那才叫做真正的美麗,那瞬間!即使那是終結(jié)的預(yù)告。
朋友,人的一生大概就是這樣過(guò)去的。你并不孤獨(dú),每個(gè)人皆是,你將獲得至高無(wú)上的友情、愛(ài)情、親情,或順利或坎坷,或轟轟烈烈或平平淡淡,但全都令人回味無(wú)窮,待白發(fā)蒼蒼時(shí)滿面品味這茗香純的滋味,悠遠(yuǎn)……
為什么偏要白白走這一遭呢?何不在生命中多留下點(diǎn)痕跡呢?要么就不做,要么就做得最好。如果不行,那也不要太自卑了,不管什么人強(qiáng)過(guò)你,但你要一定堅(jiān)信:你在你的人生是最美的。
我的文章要落幕了,或許也是這個(gè)世界里某一個(gè)人的生命要落幕了。不要害怕,一禎禎畫(huà)面雖過(guò)去了,電影開(kāi)始播放字幕了,生命的觀眾散了,但你依然存在過(guò),在世界上存在游絲般的痕跡,但人生、生活依舊精彩。
關(guān)于人生的作文 7
其實(shí),人生就像走迷宮,前途未卜。沒(méi)有人知道你會(huì)不會(huì)走到終點(diǎn),包括你自己。
現(xiàn)在,生活的壓力越來(lái)越大,很多人擠破了腦袋也找不到工作。走在街上,已經(jīng)很少能夠聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)了,只剩下死一般的沉寂,人人面色沉重,毫無(wú)笑容,仿佛如天塌下來(lái)一般的嚴(yán)重。
壓力,既可以逼迫人創(chuàng)造出不可能的奇跡,又可以讓人崩潰,讓自信消失得無(wú)影無(wú)蹤。想在這個(gè)社會(huì)上立足,已經(jīng)越來(lái)越難了。除非你身手不凡,有別人做不到的看家本領(lǐng)。
有時(shí),走到街上,望見(jiàn)臨街的買(mǎi)菜大媽,整天露著黃黃的大板牙唾沫四濺地和顧客討價(jià)還價(jià);在公交車(chē)上整天抱怨的讓人心煩的家庭主婦;建筑工地上面黃肌瘦,整天在工地上的既挨曬又挨淋還挨罵的工人,我的心里就不由得一顫,腦子里不由得冒出這樣的想法;長(zhǎng)大了,我不會(huì)也是這樣吧?
誰(shuí)有權(quán)力回答這些問(wèn)題呢?
人生未卜,何必整天只在意那烏云滾滾的陰天,而對(duì)光芒四射,景色無(wú)限好的艷陽(yáng)天熟視無(wú)睹呢?既然不知命運(yùn)如何,用何必整天在那里胡思亂想,擔(dān)心著擔(dān)心那呢?
笑對(duì)人生,閑看花開(kāi)花落,靜觀云卷云舒。這樣,不也是一種享受嗎?何必又在那里整天唉聲嘆氣,埋怨生活壓力大啦,公司的工資又低了,老板太挑剔了…..仿佛整天有那生不完的氣。
各位朋友,還記得那部電影——《三個(gè)傻瓜》中的唱詞嗎?我最喜歡這樣一句話:“雞不知道蛋的命運(yùn)!笔前,既然不知道人生將會(huì)何去何從,那還不如開(kāi)開(kāi)心心地送給自己一個(gè)微笑,一股如雨后彩虹般絢爛無(wú)比的快樂(lè)心情。
將嘴角上揚(yáng)16度,送給自己一個(gè)微笑,同時(shí)也擁有一個(gè)快樂(lè)心情。
笑對(duì)人生,何懼挫折!
關(guān)于人生的作文 8
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語(yǔ),不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著走過(guò)的路,奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生,無(wú)論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!
經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的.快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng),輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種滿足。
關(guān)于人生的作文 9
回首往事,看今朝,翻開(kāi)走過(guò)的一頁(yè)頁(yè)。有的寫(xiě)著美好的詩(shī)篇,有的畫(huà)著精湛的藍(lán)圖,有的留著過(guò)去最真切的回憶。這些勾起我們對(duì)生活的思考。
“為什么!”人生走到這里,應(yīng)該回頭看看。是不是?對(duì)不對(duì)?錯(cuò)或不是錯(cuò),對(duì)或者沒(méi)對(duì)是與非,對(duì)或錯(cuò)是每個(gè)人都在思考的問(wèn)題。似的,沒(méi)錯(cuò),我們應(yīng)該在做過(guò)事之后,加以思考。問(wèn)自己幾個(gè)為什么!那就沒(méi)那么容易犯錯(cuò)。人的一生是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹S械臅r(shí)候,一句話,一個(gè)字用錯(cuò),會(huì)讓你后悔很久。內(nèi)心,很久不會(huì)松懈。這就是一種勉力,我記得從小到大,無(wú)論奶奶、媽媽她們總是說(shuō):‘人則改之,無(wú)則加勉!齻冞說(shuō)這是毛主席說(shuō)的時(shí)至如今,雖然我依舊不知道這究竟是誰(shuí)說(shuō)的。但我依稀記得這句話沒(méi)錯(cuò)。生活中,這一天,這一分這一刻鐘。我們都應(yīng)有所反省來(lái)勉力自己。如果我們每天問(wèn)一句—“為什么!”到底是不是該呢?或許你已不在是孩子時(shí)的那個(gè)你了!
對(duì)了呢?錯(cuò)了呢?怎么樣呢?一個(gè)人、一生的成長(zhǎng),不在于一時(shí)之間,而是每分每秒,讓自己懂一點(diǎn),認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)過(guò)失少一點(diǎn)、一點(diǎn)一點(diǎn)。這就是生活,有意義的生活。人與人之間是講不清楚的。因?yàn)樾撵`的溝通是無(wú)形的,只有靠自己正確的地明白是非。才是應(yīng)該的!我不知道自己一天中獲得了什么,也沒(méi)有衡量過(guò),也不知道自己對(duì)、不對(duì)?而當(dāng)我看到自己與別人分?jǐn)?shù)之間的差距時(shí),我會(huì)忐忑,我將會(huì)反思,我自己是不是沒(méi)有做好,很多時(shí)候,我不愿也不想去學(xué)習(xí),我會(huì)那部忍煩,但有時(shí),我會(huì)覺(jué)得這種繁瑣的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓生活更充實(shí),更有趣味,更耐人尋味,更有價(jià)值和意義!
關(guān)于人生的作文 10
我在尋找著我的目標(biāo),看著別人能夠侃侃而談著自己的理想,并為之奮斗,為我不由的質(zhì)疑自己——現(xiàn)在努力的目標(biāo)是什么?考個(gè)好成績(jī)?有個(gè)好面子?還是真正有一個(gè)目標(biāo)在前方?我不知道。我連最真實(shí)的內(nèi)心想法都無(wú)法表達(dá),還有什么資格來(lái)談理想呢?
我現(xiàn)在平平地過(guò)著平平的生活,隨著大多數(shù)人的步伐慢慢地走著,又按照迷茫的心迷茫地想著……說(shuō)我總是明白自己想要什么,但是實(shí)質(zhì)上的我,根本就不知道自己想去做什么。我在浮躁中吧,也許是的。
生活、夢(mèng)想、理想,這三樣?xùn)|西會(huì)交錯(cuò)在一起,而它們交錯(cuò)時(shí)又有誰(shuí)在努力實(shí)現(xiàn)?我望望窗外。
鳥(niǎo)兒的目標(biāo)是飛得更高,樹(shù)的目標(biāo)是長(zhǎng)得更高,草的目標(biāo)是給大地更多的綠色,灰塵的目標(biāo)是快快飄走,給人們更多的潔凈,花兒的目標(biāo)是快快綻放讓蜜蜂好好生活,也帶給人們香味和美麗,河水的目標(biāo)是注入大海,其他有其他的目標(biāo)……什么呢?
人生有時(shí)不像旅途,沿途風(fēng)景很美麗,人生不會(huì)有那么多風(fēng)景給你看,但我們必須要知道——我們可以創(chuàng)造風(fēng)景,我們可以改變最終的結(jié)果,F(xiàn)在雖在迷茫中, 我永遠(yuǎn)相信——生活是自己的,理想是自己的,夢(mèng)想是自己的,目標(biāo)也是自己的,我們可以讓它們迷茫,讓它們清晰。
所有的一切在自己手中,我們自己可以改變,我們自己也可以確立夢(mèng)想、理想和目標(biāo),就算我們沒(méi)有成功,但是一定要記住,我們?cè)鵀橹畩^斗過(guò)。 哪怕現(xiàn)在依然迷茫,還要努力往前走。漸漸地,有了目標(biāo),為之奮
關(guān)于人生的作文 11
從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中到大學(xué)畢業(yè),時(shí)光荏苒,歲月的河流,旁若無(wú)人的流淌了20多年。照下鏡子不再是稚嫩的臉龐,忽然間明白我已經(jīng)是20多歲的人了。但仿佛就在昨天,我還和我的小伙伴在愜意地蕩秋千,我還因?yàn)槔蠋煵唤o的那個(gè)小紅花哭的是個(gè)小淚人,一切仿佛是在昨天,但真真切切的十幾年就這樣過(guò)去了。
回憶之客總是在夜深人靜的時(shí)候叩響心扉,思緒就這樣飛啊,蕩啊,漫無(wú)止境的流淌過(guò)那些青澀的歲月。太多的故事,亦或是悲傷,亦或是快樂(lè),我總是那樣懷念著,感謝著,曾經(jīng)陪我走過(guò),曾經(jīng)在我生命里綻放光彩的人。
人都說(shuō)生命就像是火車(chē),車(chē)上的人總是人來(lái)人往,總有些人在不經(jīng)意間上車(chē),又在不經(jīng)意間下車(chē),可無(wú)論怎樣,那列火車(chē)永遠(yuǎn)都在前進(jìn),我有的時(shí)候很想去挽留什么,但當(dāng)我回頭去在我生命列車(chē)?yán)锏娜,突然間是那樣的心碎和失落,總是在我不覺(jué)察的時(shí)候,很多人已經(jīng)消失不在了,就會(huì)想起那些離別的車(chē)站,每天都上演著多少的分分合合。才會(huì)明白,什么叫做珍惜眼前人。
大學(xué)畢業(yè)時(shí),我告別了學(xué)校的生活,我十幾年的生活模式都是上課,有同學(xué),有老師,有作業(yè),大學(xué)畢業(yè)后,我開(kāi)始漫天的投簡(jiǎn)歷,找工作,我要生存,我怎么樣才可以生存的更好,我想要的生活是什么。我開(kāi)始了新的思考和新的生活。
走過(guò)該走過(guò)的路,看過(guò)該看得風(fēng)景,破繭成蝶,我相信我的人生也會(huì)有在這樣的平凡里綻放自己的光彩。
關(guān)于人生的作文 12
秋天,伴著陣陣秋風(fēng)來(lái)到人間。秋風(fēng)將田野吹得金黃,將一片片被染紅的樹(shù)葉吹落?粗@飄零的落葉,不禁讓我陷入了回憶,那個(gè)回憶的經(jīng)歷,是我受用一生的財(cái)富。
又是金秋,遍地金黃。那是發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)的事了?粗鴹鳂(shù)下的那層地毯,仿佛是楓樹(shù)專門(mén)為我鋪的。我坐在這地毯上,捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。正當(dāng)我陶醉于書(shū)中,吸收著文字的魅力時(shí),我的朋友來(lái)了。他個(gè)子不高,瘦瘦的,
走起路來(lái)大搖大擺。由于我看書(shū)看得入迷,所以沒(méi)有注意到他的存在。他走到我面前,說(shuō)了一句:借我看一下。沒(méi)經(jīng)我的同意便將書(shū)奪了過(guò)去。書(shū)本原本就不厚,怎經(jīng)得起這一奪?當(dāng)場(chǎng)就被五馬分尸了。我跳了起來(lái),生氣地瞪著他,而他呢,只說(shuō)了一句:我又不是故意的。便頭也不回地走了。我憤怒地望著他遠(yuǎn)去的背影,直到消失。我這才拾起書(shū)的殘骸,生氣地走回家。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的楓葉隨風(fēng)飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,慢慢地飛落到地上。
太陽(yáng)依舊升起,一縷縷陽(yáng)光投射在大地上。我走出家門(mén),準(zhǔn)備去學(xué)校上課,一出門(mén),腳下踩到了一樣物品。拾起來(lái),原來(lái)是一本書(shū)和昨天被撕爛的書(shū)一模一樣。翻開(kāi)書(shū),中間夾了一片楓葉,另附一張紙條,上面以異于他平常潦草的字跡寫(xiě)道:昨天是我不小心撕了你的書(shū),你可以原諒我嗎?看到這里,我熱淚盈眶。
朋友是什么?是春天里一朵盛開(kāi)的鮮花,帶來(lái)陣陣清香;是夏天一縷涼爽的清風(fēng),帶來(lái)陣陣清涼;更是人生受用不盡的一筆巨大的財(cái)富!
關(guān)于人生的作文 13
生命是值得珍惜的,由時(shí)間一分分的組成,慢慢地從手指間流逝,所以,人們慢慢的研究人生的這廝,位的就是讓生命更加精彩,讓人類獲得更加有意義,我們一直在進(jìn)步,一直在最基礎(chǔ)的人生哲思上做著力所能及的努力。
這個(gè)世界有一個(gè)個(gè)的生命組成,我們傲視著這個(gè)世界,只因自己有思想。是個(gè)特殊的群體,所以我們更加需要追求更高更遠(yuǎn)的的地方,我們鼓起生命的勇氣,追求生命的質(zhì)量,奔跑著超火紅的朝陽(yáng)奔去,不斷給予自己信念,基于自己活下去的理由,更加更加的努力著。
也許有時(shí)也會(huì)遇到挫折,疲憊的身心覺(jué)得已經(jīng)將自己折磨得難以忍受了,曾經(jīng)一度想要過(guò)放棄,放棄曾經(jīng)的努力,放棄現(xiàn)在的一切,并且放棄對(duì)未來(lái)抱有的所有幻想,被趕上絕望的深淵,這時(shí),卻更應(yīng)該對(duì)自己抱有希望,更加堅(jiān)定的除去目前的障礙,長(zhǎng)出夢(mèng)想的翅膀,飛翔深淵的另一邊地平線。
我們不斷的追求著,審視著一切,周?chē)黄苁[綠,腳下確實(shí)讓人深陷的沼澤,無(wú)謂的掙扎只會(huì)讓你越陷越深,無(wú)法自拔,也像是一條奔放河流,氣壯山河,其實(shí)卻充滿危險(xiǎn),就像隨時(shí)都會(huì)被激流沖走一般,需要去克服這些困難,征服自己的生命,讓生命變得更有價(jià)值。
“要么去死,要么精彩的活”。人活著就應(yīng)該精彩的活,有意義的活,劉偉雖然失去了雙臂,但她卻從沒(méi)有放棄人生,而是選擇了鋼琴這在常人眼中無(wú)法成功的事情,但是他卻成功了,他用自己的毅力譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)美妙的音符,用腳撐起了自己的一片天。
人生的哲思,很遠(yuǎn),很寬。
關(guān)于人生的作文 14
在我出生的那一天,我就注定我的人生和別人的不一樣,我是一個(gè)跛腳女孩,我有時(shí)候很自卑,很難過(guò),我曾經(jīng)和爸爸媽媽抱怨,為什么把我生下來(lái)卻不給我一個(gè)健康的身體,我恨。在我小時(shí)候,我不能像其他小朋友那樣,追逐打鬧,我不能跑,不能跳,我只能安安靜靜的坐在那里看別的小朋友玩。
在我幼兒園的時(shí)候,我從來(lái)不參加課外活動(dòng),我不能跑,我很自卑,我一直都是穿一雙變形的運(yùn)動(dòng)鞋,我不像其他小朋友那樣穿漂亮的鞋子,西天的時(shí)候穿各種各樣的涼鞋,我真的很羨慕,有時(shí)候,我很生氣,一直在抱怨,把怨恨強(qiáng)加在爸爸媽媽身上,我覺(jué)得那都是他們的錯(cuò),但是,每次發(fā)完脾氣,看見(jiàn)爸爸媽媽那樣傷心的流淚,我心里又覺(jué)得很愧疚。
自從我知道了張海迪姐姐的事跡,我就不再抱怨了,比起她來(lái),我還是挺幸運(yùn)的,雖然我行動(dòng)不便,但是我的大腦是好的,我可以聽(tīng)到,看到,可以學(xué)習(xí),我可以在學(xué)校學(xué)習(xí),和同學(xué)在一起,我開(kāi)始正視我的殘疾,我不在自卑,我每天都樂(lè)呵呵的,我不想再讓爸爸媽媽看到我難過(guò)而為我流眼淚,我該懂事了,我長(zhǎng)大了,我也積極地參與學(xué)校的課外活動(dòng),我也慢慢的跑,和同學(xué)們一起玩耍,我不在抱怨了,放下了心里的大石頭,我會(huì)很快樂(lè)。
笑面人生,誰(shuí)的一生都會(huì)遇到很多困難,我們一定要正視困難,笑一笑,沒(méi)什么大不了的。
關(guān)于人生的作文 15
也許你貌不出眾,也許你語(yǔ)不驚人;也許你沒(méi)有輝煌的過(guò)去;也許你還有先天的不足,并為此悲傷,憂愁。不,朋友,請(qǐng)別這樣,請(qǐng)接受自己,欣賞自己。
請(qǐng)接受自己的語(yǔ)不驚人,為自己的生命歌唱。用自己的質(zhì)樸純真,真實(shí)情感去唱屬于自己生命的贊歌,也許你得不到別人的鮮花和掌聲,別灰心,別氣餒,因?yàn)槠綄?shí)的話語(yǔ)也能道出人生的真諦。放生高歌吧!也許你得到別人詫異的目光和嘲笑,別傷心,別自卑,因?yàn)槠椒驳母杪曈幸惶煲矔?huì)得到別人的肯定,請(qǐng)接受自己,欣賞自己。
請(qǐng)接受自己的平凡和平凡的過(guò)去。既然上帝創(chuàng)造了我們,也必然在萬(wàn)物中有自己的一條路。不必感到自卑,雖然我們不是月亮,但我們可以用星星來(lái)點(diǎn)綴自己;雖然我們不是大樹(shù),但我們?nèi)钥梢韵裥〔菀粯影菏淄π兀浑m然我們不是大海,但我們可以擁有江河堅(jiān)持不懈的精神。請(qǐng)接受自己,欣賞自己。
請(qǐng)接受自己的不幸,耕耘自己的人生。雖然昨天已逝去,但今天還在腳下,只要我們不失攀登高峰的勇氣,勝利一定屬于我們,不要因?yàn)閯e人已位居成功的閃光點(diǎn),而自己在起跑線上徘徊,相信自己,勇敢一越,我們也會(huì)拿到勝利的紅絲帶,相信自己,我們不比別人差。請(qǐng)接受自己的不幸,將它化為人生最大的動(dòng)力,用自信和歡樂(lè)耕耘自己的人生。雖然我們毫不起眼,但每一處都留下了我們奮斗的足跡;雖然我們平平凡凡,但每個(gè)角落都被我們播下希望的種子,等種子發(fā)芽了,我們的人生更會(huì)多姿多彩。請(qǐng)接受自己,欣賞自己。
請(qǐng)接受自己,欣賞自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活如此美好,人生如此絢麗。
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