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      2. 人生標(biāo)點(diǎn)作文

        時(shí)間:2022-08-30 08:14:57 人生 我要投稿

        人生標(biāo)點(diǎn)作文(通用19篇)

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的人生標(biāo)點(diǎn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        人生標(biāo)點(diǎn)作文(通用19篇)

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇1

          我們?cè)谝黄恼轮,?huì)有許許多多的標(biāo)點(diǎn):逗號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、句號(hào)、雙引號(hào)……它們各有不同的作用,發(fā)揮不同的特點(diǎn),然而,我對(duì)這些標(biāo)點(diǎn),卻有著一些不同的想法。

          逗號(hào),讓人生中的一件件小事,一段一段的童年經(jīng)歷變得清清楚楚,才不會(huì)一團(tuán)糟,這些小小的逗號(hào)發(fā)揮自己的潛能,將人生這本書(shū)分畫(huà)得清清楚楚。

          感嘆號(hào),顧名思義,是用來(lái)感嘆某些事情的。當(dāng)你爬上黃山,望著那一些奇形怪狀的石頭時(shí),你一定無(wú)不感嘆大自然的精雕細(xì)琢;當(dāng)你來(lái)到了長(zhǎng)城的面前,望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,心中無(wú)不感嘆任命的力量,當(dāng)你走在長(zhǎng)江邊,望著那永不停息的水流,你無(wú)不感嘆水的力量。然而這時(shí),在人生的書(shū)本上,用逗號(hào)來(lái)代表會(huì)不會(huì)太平淡了一些呢?于是,感嘆號(hào)就可以代替它了,這樣,就可以成為人生中,最有意義的事了。

          破折號(hào),它的用處就是,當(dāng)你說(shuō)話的時(shí)候需要解釋時(shí),它就會(huì)幫助你完成這個(gè)任務(wù)。

          句號(hào),這位功臣出場(chǎng)了,他有著不可磨滅的功勞:當(dāng)一段話中,總不能所有的符號(hào)、標(biāo)點(diǎn)都是逗號(hào)吧?那樣,這段話也就沒(méi)完沒(méi)了了,從人生的角度來(lái)講,一件是總得有個(gè)了結(jié)吧?事情這樣沒(méi)完沒(méi)了,沒(méi)有了結(jié),那還有什么意思?這時(shí),句號(hào)出場(chǎng)了,它讓這件事?lián)碛辛藞A滿的結(jié)束,然后,重起一段。

          人生就像一本書(shū),篇幅有限,內(nèi)容不限。你若是擁有了許多標(biāo)點(diǎn),你的內(nèi)容就會(huì)比沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的豐富得多,讓人讀起來(lái)津津有味,讀完了以后,還回味無(wú)窮呢!然而,若是沒(méi)有了這些標(biāo)點(diǎn),無(wú)法讓字與字之間隔開(kāi),那不僅看起來(lái)是一大連串,不好讀,而且,還讓人很難理解,發(fā)生了誤會(huì)。

          人生的標(biāo)點(diǎn),是馬路上的路標(biāo);

          人生的標(biāo)點(diǎn),是黑暗中的路燈;

          人生的標(biāo)點(diǎn),是天邊的啟明星;

          人生的標(biāo)點(diǎn),是清晨天邊冉冉升起的朝陽(yáng)!

          請(qǐng)珍惜好你人生的標(biāo)點(diǎn),好嗎?

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇2

          我希望在生命的盡頭可以畫(huà)下一個(gè)句號(hào),圓滿而充實(shí)?稍谧穼ぞ涮(hào)的日子里,我卻動(dòng)搖了。

          ——題記

          孩提時(shí)期,人生是一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。天空為什么是藍(lán)色的?河流為什么永不停息?太陽(yáng)為什么東升西落?璀璨的星光為什么眨著眼睛?總是帶著問(wèn)題來(lái),舉著收獲歸。漸漸地,我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn),嘗試著拓新。是太陽(yáng)的柔光,落葉的飛舞,讓我真切的感受到了春去秋來(lái),我便用收獲在一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)后寫(xiě)下了我最肯定的答案。 小學(xué)時(shí)期,人生是一個(gè)個(gè)引號(hào)。把生活字精彩的部分引出來(lái),使之成為記憶中的瑰寶。而那些牽引我走向未來(lái)大門(mén)的人,成為我前進(jìn)的鞭策。是她們?cè)谖颐悦r(shí),給我指引;在我失望時(shí),給我動(dòng)力;在我成功時(shí),給我鼓勵(lì);在我緊張時(shí),使我鎮(zhèn)定。于是,我把這段記憶放進(jìn)引號(hào)里,成為我心靈深處的寶石。

          少年時(shí)期初中,人生是一個(gè)個(gè)逗號(hào)。總有未完的續(xù)音,總是充滿希望,無(wú)法終結(jié)。因?yàn)檫@樣,所以即使哭泣,也不會(huì)讓寒風(fēng)拭去眼角的淚水。即使難過(guò),也不會(huì)任憑時(shí)間擦拭心靈的痕跡。我學(xué)會(huì)了自立,自主,自強(qiáng)。不再哭泣,不再被動(dòng),再大的挫折艱險(xiǎn)也都無(wú)法打碎我那堅(jiān)硬的心,也都無(wú)法使我舉手投降。我變得堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)。歲月的滄桑也都無(wú)法打倒屹立的我。然而我明白了逗號(hào)真正的內(nèi)涵。

          青年時(shí)期,人生是一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的省略號(hào)。面對(duì)利益,省略吧,省略了一切浮躁,變得沉著,鎮(zhèn)定。面對(duì)過(guò)錯(cuò),省略吧,省略了一切煩惱,變得寬容,大方。時(shí)間推移,漸漸發(fā)現(xiàn)了自己驚喜地變化,寬容,沉著,鎮(zhèn)定。

          經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,仍然屹立不倒;經(jīng)歷了風(fēng)雪滄桑,讓仍然傲然挺立。在追尋句號(hào)的過(guò)程中,我慢慢懂得了"金無(wú)足赤,人無(wú)完人。",每個(gè)人都不能完美的寫(xiě)下那一個(gè)簡(jiǎn)單的句號(hào)。我不遺憾,因?yàn)槲宜坪趺靼咨钪匾牟皇墙Y(jié)果,而是那過(guò)程。而在這個(gè)過(guò)程中我成長(zhǎng)了,我會(huì)繼續(xù)追尋那完美的句號(hào),但我更希望在這過(guò)程中可以找到屬于我的頂天立地的感嘆號(hào)!

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇3

          漫漫人生路,紛繁誘惑多。忙碌的人生需要適度停頓,心靈需要休憩;復(fù)雜的人生需要注解;漫長(zhǎng)的人生需要化整為零;未來(lái)需要適當(dāng)遐想。標(biāo)點(diǎn)人生多壯美。

          征途漫漫,因而人生是緊張忙碌的,生活節(jié)奏是明快的,青春是奔跑著的。當(dāng)你為世俗名利所累,為是是非非所紛擾時(shí),不妨給自己的人生加上頓號(hào),亦或是逗號(hào),適度放慢過(guò)快的節(jié)奏,回歸真我,使心靈暫得休憩,使靈魂得以升華,為自己留下一份空靈。停頓之后便又蓄勢(shì)待發(fā),為下一次出征做好準(zhǔn)備,為生命保駕護(hù)航。

          長(zhǎng)路漫浩浩,目標(biāo)如繁星。可“冰凍三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功”人生目標(biāo)過(guò)多過(guò)遠(yuǎn)時(shí),何妨為自己的人生加上分號(hào),化整為零,化大為小,將人生分段,分期,這樣,就會(huì)顯得輕松容易了。減輕人生的負(fù)重,調(diào)度自己的人生。

          ”剪不斷,理還亂“,紛繁人生,錯(cuò)綜復(fù)雜,需要為人生加上注解,助你讀懂人生,簡(jiǎn)化生活。困于藩籬之中,人生亦亂如麻,知音難覓,乏人理解,思緒紛揚(yáng)無(wú)盡,難以為蒙塵的心靈打開(kāi)一扇天窗時(shí),不妨給自己的人生加上冒號(hào),抑或破折號(hào),為人生加上注解便于讀懂自己,讀懂心靈,讀懂人生。

          人不能活在幻想中,但若太現(xiàn)實(shí)亦會(huì)引發(fā)危機(jī)。希望落空。被沉痛的現(xiàn)實(shí)敲醒而黯然神傷時(shí),不妨給自己的人生加上一串省略號(hào),留與自己充足的想象空間,掀開(kāi)天的一角,讓陽(yáng)光灑落進(jìn)來(lái),讓前路彌漫悠悠芬芳,亦為自己人生天平的托盤(pán)加重了砝碼。省略號(hào),留人遐想,撫慰心靈,給生活增添了明媚陽(yáng)光與清新花香。

          心中的花兒怒放,心便美了,于是世界也美了。所以,會(huì)多分贊嘆,多分驚訝,多分感動(dòng)。此時(shí),不妨為自己的人生加上感嘆號(hào),感嘆與驚奇自己的美,他人的美,世界的美以及人生的美。多分美麗,多分光華。宇宙無(wú)際,學(xué)海無(wú)涯,人生無(wú)邊。浩瀚宇宙給人驚奇的同時(shí)也留下了疑問(wèn),在人們心中刻上一串串問(wèn)號(hào),啟迪著人類(lèi)去探索發(fā)現(xiàn)。為生活加上感嘆號(hào)與問(wèn)號(hào),標(biāo)點(diǎn)人生多壯美。

          看人生風(fēng)景,筑最美夢(mèng)境,頂一片美麗藍(lán)天。在人生的尾聲時(shí),滿意地為人生加上一個(gè)句號(hào),作結(jié)唯美人生,留下一片光華閃耀人間。

          逗號(hào)停頓,冒號(hào)說(shuō)明,省略遐想,感嘆疑問(wèn),句號(hào)作結(jié),標(biāo)點(diǎn)人生多壯美!

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇4

          我希望我的人生是一個(gè)句號(hào),圓滿而充實(shí)。

          母親告訴我

          孩子,人生應(yīng)是一個(gè)逗號(hào),總有未完成的續(xù)音,這樣才不會(huì)終結(jié),才會(huì)充滿希望。于是,當(dāng)我失敗時(shí),再也不愿讓衰草撫慰傷痕,拒絕讓微風(fēng)撫平記憶。我要靠我自己站起來(lái),是的,要靠自己,我要自己去寫(xiě)完那逗號(hào)后的下文。漸漸地,我懂得了”逗號(hào)”的真正的內(nèi)涵。

          父親告訴我

          孩子,人生應(yīng)是一個(gè)冒號(hào),永遠(yuǎn)都給人啟迪,引人思索。于是,我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn),嘗試著拓新。記得,是太陽(yáng)的柔光,是落葉的飛舞,讓我真切地感受到春去秋來(lái),我便用心靈在人生的冒號(hào)后寫(xiě)下了我最珍貴的感受。

          爺爺告訴我

          孩子,人生應(yīng)是一個(gè)引號(hào),把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段引起來(lái),藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。我不禁象棋了我的啟蒙老師:是她牽著我走向人生大門(mén),是她教會(huì)我如何做人。是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號(hào)中,成為我心靈深處的寶石。

          奶奶告訴我

          孩子,人生應(yīng)是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花,省略些吧。這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長(zhǎng)久的踏實(shí)。面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò),省略些吧。這樣,你才能微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是,我學(xué)會(huì)了什么是沉著,什么是寬容;我興奮地發(fā)掘,我應(yīng)有的一顆包容萬(wàn)物的心靈。

          終于有一天,母親對(duì)我說(shuō):孩子,其實(shí),沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào),正所謂`金無(wú)足赤,人無(wú)完人。但可貴的是,你一直都在追尋著句號(hào)。這不是目的,而是過(guò)程。但重要的,也就是這過(guò)程!

          我忽然間發(fā)覺(jué),我在尋找`句號(hào)’的過(guò)程中成長(zhǎng)了。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)不以生為始,不以死為終的過(guò)程。于是,我學(xué)會(huì)如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。曾經(jīng)的經(jīng)歷就像退了潮的海,雖已不再?zèng)坝颗彀荩是將貝殼留給了沙灘;曾經(jīng)的經(jīng)歷就像落了山的太陽(yáng),雖已不復(fù)光輝,但它把星星留給了蒼穹。

          我,雖然沒(méi)有得到人生的句號(hào),但我已經(jīng)擁有了最彌足珍貴的經(jīng)歷。畢竟,只要努力追求過(guò)了,就可以無(wú)悔。

          我相信,我終究有一天會(huì)成為一個(gè)豎立的感嘆號(hào)!

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇5

          人,為什么而活?人,應(yīng)該怎么活?如果我們是一支蠟燭,我們則應(yīng)蠟炬成灰淚始干,不留一點(diǎn)痕跡,如果我們是一根火柴,在一生中也要有最閃耀的一刻,最后化為灰燼,不留遺愿。曾經(jīng)想到這兒的我,一直認(rèn)為,人生在結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),表示著這是一個(gè)完整又完美的人生。

          上幼兒時(shí)的我是一個(gè)無(wú)知的我,對(duì)一切事物都很好奇:一群人打籃球,我很好奇;大哥哥大姐姐寫(xiě)作業(yè),我很好奇;叔叔阿姨看手機(jī),我很好奇我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些人在討論人生,我認(rèn)為,人生對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及,如果要用一個(gè)標(biāo)點(diǎn)來(lái)形容人生,那一定是問(wèn)號(hào),因?yàn)楣沤裰型,這個(gè)世界上有太多太多稀奇古怪的東西了,想要全部知道并非易事,我們應(yīng)該萬(wàn)事須己運(yùn),他得非我賢。青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。所以,那時(shí)的我認(rèn)為人生應(yīng)該是一個(gè)問(wèn)號(hào)。

          后來(lái),隨著我慢慢長(zhǎng)大,兒時(shí)的迷團(tuán)與疑惑被一個(gè)個(gè)解開(kāi)了,于是我認(rèn)為,人生應(yīng)該是逗號(hào),它是一條永遠(yuǎn)不會(huì)干涸的小溪,始終充滿著希望。所以,我們要靠自己,靠自己站起來(lái),靠自己戰(zhàn)勝困難,靠自己找到希望,靠自己寫(xiě)出逗號(hào)之后的文章,從此,我漸漸地理解了人生中逗號(hào)的真諦,是這個(gè)逗號(hào),讓那時(shí)朦朦朧朧中的我多了一份勇敢,多了一份堅(jiān)強(qiáng)。

          后來(lái),我與別人討論人生的時(shí)候,又感覺(jué),人生,是引號(hào)。在人生的旅途中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美景,有物質(zhì)的美,也有心靈的美;有那些祖國(guó)的大好河山,也有那些善良的正義使者人世間有太多美好的細(xì)節(jié)需要用引號(hào)來(lái)捕捉,它,會(huì)把一生中的美盡收心底,讓它們成為人生中的一道風(fēng)景線。是引號(hào),讓我學(xué)會(huì)了用那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,會(huì)品味美的心。

          后來(lái),我聽(tīng)別人說(shuō),人生是那長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。省略號(hào),后面省略著什么呢?是人的悲歡離合,還是月的明晴圓缺?然而,他省略的,是人生后面的道路。它,教會(huì)了我們學(xué)習(xí),努力,進(jìn)步,才能讓以后的人生像省略號(hào)一樣千變?nèi)f化,永無(wú)止境的人生變得更加美好。

          終于在今天,我明白了:人生是不可能是句號(hào)的,只是我們努力讓它變成句號(hào),這只是我們追求美好的過(guò)程。我們應(yīng)該在現(xiàn)在抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用我們那踏實(shí)而努力的腳印來(lái)寫(xiě)出我們的標(biāo)點(diǎn),我們的人生。

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇6

          媽媽告訴我:人生應(yīng)該是一個(gè)逗號(hào),總有未完的續(xù)音,這樣才不會(huì)終結(jié),才會(huì)充滿希望。于是,當(dāng)我失敗時(shí),才不會(huì)讓衰草撫慰傷痕,讓微風(fēng)撫平記憶。我要靠我自己站起來(lái),是的,要靠自己,我要自己去寫(xiě)完那逗號(hào)后的下文,漸漸地,我懂得了逗號(hào)的真正內(nèi)涵。

          父親告訴我:人生是一個(gè)冒號(hào)永遠(yuǎn)都給人啟迪引人思索。于是,我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn),嘗試著拓新。記得,是太陽(yáng)的柔光,是落葉的飛舞,讓我真切地感受到春去秋來(lái)。我便用心靈在人生的冒號(hào)后寫(xiě)下了我最珍貴的感受。爺爺告訴我:人生應(yīng)是一個(gè)引號(hào),把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段“引”起來(lái),藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師,是她牽著我走向人生大門(mén),是她教會(huì)我如何做人;是她在我悲傷給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號(hào)中,成為我心靈深處的寶石。奶奶告訴我:人生應(yīng)是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。

          面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長(zhǎng)久的踏實(shí)。面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò),省略些吧,這樣,你才能微笑著用那你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是,我學(xué)會(huì)我什么是沉著,什么是寬容,我興奮地發(fā)現(xiàn),我有了一顆包容萬(wàn)物的心靈。終于有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):孩子,其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào),正所謂”金無(wú)赤足,人無(wú)完人“。但可貴的是,你一直都在追尋著句號(hào)。

          這不是目的,而是過(guò)程。但重要的,也就是這過(guò)程!蔽液鋈婚g發(fā)覺(jué):我在尋求句號(hào)的過(guò)程中成長(zhǎng)了。我懂得了人生的一個(gè)過(guò)程,一個(gè)不以生為始,不以死為終的過(guò)程。于是我學(xué)會(huì)如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。經(jīng)歷就想退了潮的海,雖已不再?zèng)坝颗炫,但它還是將貝殼留給了沙灘,經(jīng)歷就像落了山的太陽(yáng),雖已不復(fù)光輝,但它把星星留給了蒼穹。

          我,雖然沒(méi)有得到人生的句號(hào),但我已經(jīng)擁有最彌足珍貴的經(jīng)歷。畢竟,只要努力追求過(guò)了,就可以無(wú)悔。我相信,我人生的標(biāo)點(diǎn)終究有一天會(huì)成為一個(gè)樹(shù)立的感嘆號(hào)!

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇7

          這些你司空見(jiàn)慣了的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),蘊(yùn)含了我對(duì)人生的理解與追求。它們影視你我的人生。

          兒時(shí)稚嫩,歡聲笑語(yǔ),在父母的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。那個(gè)玩伴成群的我,也曾經(jīng)好問(wèn)。求知欲如泛濫的洪水般一發(fā)不可收拾,那見(jiàn)三問(wèn)三,見(jiàn)四問(wèn)四而樂(lè)此不疲的我,心里就時(shí)刻掛著一個(gè)對(duì)世間萬(wàn)物都充滿了疑問(wèn)的大大的“問(wèn)號(hào)”。是的,你說(shuō)得對(duì),這是我童年的象征。

          這條時(shí)光的長(zhǎng)河,還未等人多品味無(wú)憂時(shí)光的甘甜,便把我推向了校園的大門(mén)。又是一個(gè)東升的明日,照耀大地生靈,喚起勃勃生機(jī)。在父母那零碎而毫不間斷的囑咐聲中,我踏上了上學(xué)的路。完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),夕陽(yáng)下,輕快地走回了溫馨的家。一天、兩天、三天……每天重復(fù)做著這不變的工作。在學(xué)海里徜徉,每一天都用“逗號(hào)”來(lái)結(jié)束,因?yàn)槲矣盟嬖V我自己,這只是一天的學(xué)習(xí)工作而已,還有明天和后天……今天的榮譽(yù),將在逗號(hào)之后成為了昨夜的黃花。

          我堅(jiān)強(qiáng)地邁著前進(jìn)的步伐,在時(shí)光中跋山涉水,經(jīng)歷了一路的坎坷。揮淚告別了童年,我成了一個(gè)如日中天的青年人。畢竟是盛開(kāi)時(shí)的花,難免傲慢和拘泥,不愿聽(tīng)取父母的建議。漸漸的,產(chǎn)生了隔閡!敖o我認(rèn)真讀書(shū)!”父母親口無(wú)遮攔的斥喝聲依稀回蕩在耳畔!拔揖褪且(dú)特!”不夾帶稚嫩卻不覺(jué)成熟的頂撞聲,日夜伴隨著自責(zé)在腦海里回響。青春啊,難免紈绔,難免輕狂!細(xì)數(shù)不盡的親子矛盾,日日夜夜有所浮現(xiàn)。隔閡是感嘆號(hào),它硬邦邦而不成熟地豎立在青春的畫(huà)卷之中。

          中學(xué)的學(xué)習(xí),生動(dòng)、全面、苦悶、競(jìng)爭(zhēng)。在小學(xué),曾經(jīng)屢屢?jiàn)Z首,如今難以在年段掘取前列寶座。競(jìng)爭(zhēng)的火藥味濃重地彌漫在你與我之間!袄!”這樣的學(xué)習(xí)生活,難免讓我發(fā)發(fā)擾騷。偶爾想松懈的時(shí)候,看看四周,對(duì)手如云,一座座雄峰屹立而不倒。為何我就如此容易嫌累,不!堅(jiān)持,堅(jiān)持。為了夢(mèng)想,為了父母的期望,為了老師汗水,我得加油。就這樣,三年如一日,揮汗如雨。如今愿能留香于考場(chǎng),榜上提名。現(xiàn)在,我必須不舍地告別別昔日互助的同學(xué),告別辛勤的老師,告別美麗的校園。我的初中學(xué)習(xí)生涯就此畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

          感悟其實(shí)不是深刻而難懂的,感悟就在于生活。感悟,從小小的標(biāo)點(diǎn)開(kāi)始。標(biāo)點(diǎn)影射人生。

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇8

          我希望,我的人生是一個(gè)句號(hào),圓滿,充實(shí)而完美。

          母親說(shuō):“孩子,人生因該是一個(gè)逗號(hào),這樣才總會(huì)有未完的續(xù)音,才不會(huì)終結(jié),才會(huì)充滿希望”于是,當(dāng)我失敗時(shí),不讓眼淚濕潤(rùn)傷痕,不讓微風(fēng)撫平記憶,我要靠自己站起來(lái),是的,靠自己,靠自己寫(xiě)完逗號(hào)后的下文。漸漸的,我懂得了“逗號(hào)”的真正內(nèi)涵。

          父親說(shuō):“孩子,人生應(yīng)是一個(gè)冒號(hào),不斷地給人啟示,啟發(fā)人思考,永遠(yuǎn)給人啟迪,永遠(yuǎn)引人思索!庇谑牵覈L試著發(fā)現(xiàn)與思考。記得,是春日的溫暖與鮮花的芳香,是落葉的孤獨(dú)與碩果的累累,讓我真切地感受到春去秋來(lái)。接著,我學(xué)會(huì)了在冒號(hào)后面寫(xiě)下自己最真實(shí)的感受。

          爺爺說(shuō):“孩子,人生應(yīng)是一個(gè)引號(hào),把經(jīng)歷中最刻苦銘心的事情‘引’起來(lái),放進(jìn)心靈深處,成為自己回憶的珍寶,前進(jìn)的動(dòng)力!蔽也唤肫鹆宋业膯⒚衫蠋煟菏撬隣恳易哌M(jìn)了知識(shí)大門(mén);是她教我如何做人;是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。那么,我把我的這一記憶“引”了起來(lái),放進(jìn)了我心靈的最深處。

          奶奶說(shuō):“孩子,人生應(yīng)該是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花,省略些吧,這樣你才能淡泊一切浮躁,尋找一種比生命更長(zhǎng)久的踏實(shí);面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)、得失,省略些吧,這樣你才能用微笑著的胸懷來(lái)看待這個(gè)世界!庇谑牵覍W(xué)會(huì)了什么是沉著,什么是寬容,我興奮地發(fā)現(xiàn),我有了一顆包容的心。

          終于有一天,長(zhǎng)輩們對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí),人生根本沒(méi)有完美無(wú)缺的句號(hào),正所謂‘金無(wú)赤足,人無(wú)完人’,但是,可貴的是,你一直都在追求句號(hào)。這不是一個(gè)結(jié)果,而是一個(gè)過(guò)程。但重要的,也正是這個(gè)過(guò)程!

          驀的,我發(fā)現(xiàn)我在追求“句號(hào)”的過(guò)程中長(zhǎng)大了。這的確是一種過(guò)程,一種不以生為始,不以死為終的過(guò)程,最重要的,是這段經(jīng)歷。

          經(jīng)歷就像退了潮的海,雖然不再?zèng)坝颗炫,但它把貝殼留給了沙灘。經(jīng)歷就像下了山的太陽(yáng),雖然不再光輝明亮,但它把星星留給了天空。同樣的,雖然我沒(méi)有擁有“句號(hào)”,但我擁有了最彌足珍貴的經(jīng)歷。

          我相信,我人生的標(biāo)點(diǎn)終究有一天會(huì)成為一個(gè)豎立的感嘆號(hào)!

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇9

          走走停停的人生,有的是遐想。

          楓葉霜紅,落葉紛零。一個(gè)小生命,來(lái)到了這個(gè)充滿奧妙的地球村。

          小時(shí)侯,并不知道,生命的意義。朦朧點(diǎn),蛋是一個(gè)圓圈狀的小個(gè)體。媽說(shuō),它代表空白,就像你剛來(lái)時(shí),赤裸裸。它需要你用腳印去一步步填滿?此粕?yuàn)W又似簡(jiǎn)易的解釋?zhuān)げ黄鹞乙稽c(diǎn)的興趣。令我遐想的是蛋內(nèi)那一黃一白,誘惑我。

          上小學(xué)了,老師也經(jīng)常要我們寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字“0“還教我們記,零像鴨蛋。

          花開(kāi)花落,日月輪回,順著歷史的腳印,踏著時(shí)間的痕跡。我,走到了一個(gè)自豪的季節(jié)。開(kāi)始,能把自然詮釋得好一點(diǎn),賦了自己的思維,也認(rèn)識(shí)到了那似蛋的圈,以至更多標(biāo)點(diǎn)的意義。我明了,人生是由標(biāo)點(diǎn)穿插,能否走好,就需我們理解好。而人生中的經(jīng)歷便要用逗號(hào)來(lái)分隔了……

          一位生命將要走到盡頭的病人,面對(duì)著親人的依戀,朋友的嘆息。他,并不一味地傷心?吹阶约旱钠拮铀览p爛打地懇求著醫(yī)生挽救自己的生命。他平淡地對(duì)妻子說(shuō):“雖不完滿,但已足夠,走走停停,生活了幾十年,已無(wú)憾。那一次我得到了逗號(hào),那一刻,我得到了嘆號(hào)……輝煌過(guò),燦爛過(guò)。希望,你們能笑著陪完我這剩余的日子。”

          一滴滴感悟,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。

          諳然!

          他真正懂得了生命,活得也夠精彩。在最后,他畫(huà)上了人生終點(diǎn)符號(hào)―――句號(hào)。由此也留給人們冒號(hào),讓人思索!靶χ咄辍闭l(shuí)人做到?

          一個(gè)小生命的降臨,是句號(hào),它代表空白。一個(gè)生命的消失,一樣是句號(hào),它代表付出了一切。一路走來(lái),由著標(biāo)點(diǎn)的陪伴,當(dāng)中有喜亦有悲。

          當(dāng)然,也有人把人生意作省略號(hào)。但朋友的你,如何?

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇10

          人生就像一篇耐人尋味的文章,有起更有伏。從童年到老年的一個(gè)個(gè)階段,猶如一個(gè)個(gè)不同的標(biāo)點(diǎn),值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼。

          童年是個(gè)圓圓的問(wèn)號(hào)。在童年這個(gè)天真無(wú)邪的時(shí)候,每一天都是充實(shí)而美好的,雖然努力學(xué)習(xí)并不是一件容易的事。童年時(shí)候的我們,就像一個(gè)個(gè)行走的“問(wèn)號(hào)”,好奇的眼睛里閃著求知的光芒,永遠(yuǎn)都有數(shù)不清的為什么。為什么會(huì)有各種天氣?世界上是不是真的有妖怪?我能不能擁有魔法……有的問(wèn)題還能把大人們都問(wèn)得瞠目結(jié)舌,哭笑不得。一個(gè)問(wèn)號(hào),就是童年求知的路徑。

          青年是個(gè)大大的感嘆號(hào)。在青春這個(gè)散發(fā)活躍的時(shí)候,每一天都是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。青年正如早晨那八九點(diǎn)的太陽(yáng)般朝氣蓬勃,把熱情與活力散發(fā)給身邊的每一個(gè)人。青年喜歡讀詩(shī),喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡草原,喜歡大海,喜歡一切簡(jiǎn)單的東西。青年不像童年那樣天真可愛(ài),但卻加了點(diǎn)成長(zhǎng)路途中最重要的成熟,他們已經(jīng)開(kāi)始渴望愛(ài)情了。一個(gè)感嘆號(hào)就是青年的熱情與活力。

          中年是個(gè)小小的逗號(hào)。人到中年,方可領(lǐng)悟人生的真諦。古人有云:“四十不惑,五十而知天命!比说街心瓴胖罌](méi)有什么比兩個(gè)人平平淡淡在一起過(guò)日子更幸福;沒(méi)有什么比人與人之間互相包容更友善;沒(méi)有什么比身體健康更重要。一個(gè)逗號(hào)就是中年學(xué)會(huì)淡然處事,淡定待人的主調(diào)。

          老年是個(gè)代表結(jié)束的句號(hào)。老年人會(huì)用自己看破一切的眼神與心態(tài)重新審視一生,他們會(huì)更加珍惜生命的美好,夕陽(yáng)的壯觀。但最后人生會(huì)用死亡畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào),一個(gè)句號(hào)就是老年看破滄桑的心態(tài)。

          從童年的問(wèn)號(hào)出發(fā),再到老年的句號(hào),人生就是這樣畫(huà)了一個(gè)圓滿的圈,讓我們從幼稚逐漸變得更成熟。

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇11

          人的一生其實(shí)是由許多標(biāo)點(diǎn)組成的,正是由于這些標(biāo)點(diǎn),我們的人生才能煥發(fā)出光彩,才能擁有喜怒哀樂(lè)……

          逗號(hào),像一個(gè)人坐在椅子上休息,積蓄著前進(jìn)的力量。恰如我們?cè)诜泵诶蹠r(shí)需要一個(gè)喘息的時(shí)間,它告訴我們不要過(guò)度勞累,學(xué)習(xí)時(shí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,生活中需要時(shí)刻欣賞周邊的風(fēng)景。善用逗號(hào)吧,讓你的人生多些停頓,多些精彩。

          感嘆號(hào),像一個(gè)人站在一塊基石上面,揮動(dòng)鮮花展示著他的成功。而自信、堅(jiān)持以及別人的鼓勵(lì),就是這塊基石的成分。俗話說(shuō):“失敗是成功之母”,所以一定要記住成功背后的那塊“基石”,這樣你才能夠站得更高,看得更遠(yuǎn)。

          問(wèn)號(hào),像一個(gè)人在追求成功的路上埋頭沉思,盡管有時(shí)候會(huì)走彎路,但畢竟我們積累了一些經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些教訓(xùn)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,雖然“高處不勝寒”,但我們義無(wú)反顧。低下你驕傲的頭吧,向問(wèn)號(hào)一樣,這樣你的人生才會(huì)風(fēng)光無(wú)限。

          省略號(hào),像我們成長(zhǎng)的足跡,像我們努力的汗水,像我們委屈的眼淚,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄人生。在成長(zhǎng)的同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了省略,省略掉別人的過(guò)錯(cuò),省略掉自己的榮譽(yù),省略掉曾經(jīng)的傷心,一步一步地昂首向前,邁向成功。

          當(dāng)然,人生當(dāng)中不能缺乏句號(hào),因?yàn)樗碇昝,同時(shí)它也告訴我們只有不斷充實(shí)自己,你的人生才會(huì)達(dá)到真正的圓滿;同樣,破折號(hào)也是漫漫人生路上所不可或缺的,它就像馬路上的紅燈,告誡我們要及時(shí)轉(zhuǎn)折,虛心接受別人的良言……

          為人生多打幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)吧,來(lái)鑄就你完美的標(biāo)點(diǎn)人生!

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇12

          形形色色的標(biāo)點(diǎn),形形色色的人生。

          一篇優(yōu)秀、出色的文章除了優(yōu)美的文筆,豐富的內(nèi)容,擅用不同的標(biāo)點(diǎn)來(lái)裝飾文章也必不可少。

          一次美好,成功的人生旅途除了沿途的優(yōu)美秀麗的風(fēng)景,途中結(jié)識(shí)的人生摯友,適時(shí)適地的用不同的“標(biāo)點(diǎn)”來(lái)點(diǎn)綴人生會(huì)讓你的旅途更加多彩。

          頓號(hào),逗號(hào),分號(hào)是性情相同,性情迥異的三兄弟。當(dāng)你奮力奔跑在人生路上;當(dāng)你正極力追趕那耀眼的夢(mèng)想;當(dāng)你精疲力竭時(shí),不妨點(diǎn)上頓號(hào),逗號(hào)亦或是分號(hào)吧,讓自己得到或長(zhǎng)或短的片刻的休息,短暫的寧?kù)o。這樣可以讓你養(yǎng)精蓄銳,整理拼搏的思路,在以后的人生路上跑的更快、更遠(yuǎn)。

          問(wèn)號(hào),是聰明的雅典娜,是照明道路的燈泡。希望你經(jīng)常在頭腦中為自己設(shè)置一個(gè)大大的“?”,它可以開(kāi)拓你的思想,激勵(lì)你不懈地解決問(wèn)題,讓你理智地看清周?chē)娜嘶蛭锘蚴。形如一只燈泡的它更可以為你照亮前方混沌的黑,幫你尋覓一條寬廣的人生大道。

          嘆號(hào),永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果你很自卑,請(qǐng)為自己點(diǎn)上嘆號(hào),堅(jiān)韌而有力,它會(huì)幫你放大優(yōu)點(diǎn),幫你學(xué)怎樣肯定自己,告訴你自信的力量有多么偉大!如果你很感動(dòng),如果你很興奮,也請(qǐng)為自己點(diǎn)上嘆號(hào),它們會(huì)加深你的'情感,讓你盡情享受人生的滋味。

          省略號(hào),幫你遺忘痛苦。當(dāng)你遇到了挫折失敗或是什么傷心的事使你萎靡不振時(shí),可以試試喚來(lái)省略號(hào),讓它們幫你遺忘,幫你撫平傷口,幫你站起來(lái),幫你前進(jìn)。

          你的人生不僅僅需要這些,還有富于聯(lián)想的破折號(hào),態(tài)度端正的著重號(hào),一絲不茍的書(shū)名號(hào)……當(dāng)你點(diǎn)盡滿篇符號(hào),請(qǐng)千萬(wàn)別忘了為自己的人生畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇13

          我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)不以生為開(kāi)始,不以死為終的過(guò)程。于是,我便希望改變我的標(biāo)點(diǎn)——是句號(hào)!}記

          我希望屬于我的人生是句號(hào),圓滿而充實(shí)。這時(shí)的我,開(kāi)始慢慢的改變著。

          父親告訴我:孩子,人生應(yīng)該是一個(gè)逗號(hào),總有未完的讀音,這樣才不會(huì)終結(jié),才會(huì)充滿希望。當(dāng)我失敗的時(shí)候,才不會(huì)讓哀草撫慰傷痕,讓微風(fēng)撫平記憶。我要靠我自己站起來(lái),是的,要靠自己,我要自己去寫(xiě)完那逗號(hào)的下文。漸漸地,我對(duì)生活充滿希望,不再憂郁——我在改變。

          奶奶告訴我:孩子,人生應(yīng)該是一個(gè)冒號(hào),永遠(yuǎn)都給人啟迪,引人思考。于是,我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn),嘗試著創(chuàng)新。記得,是太陽(yáng)的柔光,是落葉的飛舞,讓我真切的感受到冬天的臨近。慢慢地,我便用心靈在人生的冒號(hào)寫(xiě)下了我最珍貴的感受——我在改變。

          爺爺告訴我:孩子,人生應(yīng)該是一個(gè)引號(hào),把經(jīng)歷中刻骨銘心的片段“引”起來(lái),藏在心底,讓他成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師,是她牽著我走向人生的大門(mén);是她教會(huì)我如何做人;是她在我悲傷的時(shí)候給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振勇氣。就這樣,我將這段記憶放在引號(hào)中,成為我心靈深處的寶石——我在改變。

          終于有一天,我懂了。其實(shí),沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào)。正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,但可貴的是,我一直在尋找著句號(hào)。這重要的不是目的,而是過(guò)程,一個(gè)不以生為開(kāi)始,不以死為終的過(guò)程,這便是最重要的。因?yàn)椤以诟淖儭?/p>

          忽然發(fā)覺(jué),自己在這尋求“人生的標(biāo)點(diǎn)”過(guò)程中改變了。我相信,我的人生將會(huì)因我的改變而改變?傆幸惶,會(huì)成為一個(gè)書(shū)里的感嘆號(hào)!

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇14

          一篇文章,因標(biāo)點(diǎn)的存在而變得優(yōu)秀,使人隨標(biāo)點(diǎn)所在而去抒情,去辨析;人生也像文章一樣,因標(biāo)點(diǎn)的存在而變得精彩、繁華。

          人生的逗號(hào),在人生的每段路上,都會(huì)畫(huà)上一筆。令人深思的是,一個(gè)逗號(hào)就是一個(gè)小站,就是一件令人回味的事。酸、甜、苦、辣,都能短時(shí)體會(huì),每一個(gè)逗號(hào),都使人停下來(lái)欣賞一番。

          人生的句號(hào),在人生的一定階段,劃上了圈。這代表了人生的某一階段已結(jié)束,這也意味著人生另一階段的開(kāi)始。童年時(shí)期,因自己年齡的增長(zhǎng),知識(shí)面的開(kāi)闊,將要結(jié)束;但童年后是少年,少年后是成年……總言而之,句號(hào)前體會(huì)的事比逗號(hào)更深更多。在成長(zhǎng)的規(guī)律中,學(xué)生階段每人必經(jīng)之路,到自己成人了,又向另一方向奮斗。這一奮斗中,時(shí);叵雽W(xué)生時(shí)代的好與壞,回想起那時(shí)天真與無(wú)憂。

          人生的問(wèn)號(hào),在人生中時(shí)常都會(huì)出現(xiàn)。它能使生活充實(shí)、豐滿。世界之大,無(wú)奇不有。就是這個(gè)問(wèn)號(hào)使人明白,懂得了人世間的一切,使人體會(huì)有情、親情與愛(ài)情的甜與苦。正是這“問(wèn)”,使許多平凡的人變得脫穎而出,成為國(guó)家、世界的名人。這“問(wèn)”,讓世界、社會(huì)變得美好與精彩,讓人生充滿情趣與生氣。

          人生的感嘆號(hào),在人生時(shí)常也會(huì)劃上這符號(hào)。它能使生活充滿“褒與貶”的感情色彩。在平凡的生活中,不經(jīng)意地加一、兩個(gè)感嘆號(hào),那么生活的湖水中就會(huì)泛起陣陣的漣漪,你可以夢(mèng)想著美好的將來(lái),你可以在音樂(lè)中覓到知心好友,你可以在綠的森林中,聞到泥土的芬芳。只有擁有感嘆號(hào)的人,生活才會(huì)多姿多彩,只有擁有感嘆號(hào)的人,生活才會(huì)有驚、有喜……

          人生中的標(biāo)點(diǎn),就是人生中的小站。每一個(gè)站上,都會(huì)令人歡樂(lè),令人悲傷,令人激動(dòng)。人生的標(biāo)點(diǎn),使人活得轟轟烈烈,使人活得有價(jià)值。

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇15

          每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我總是在想:一句話,一個(gè)字,都會(huì)有標(biāo)點(diǎn)隔著,那些標(biāo)點(diǎn)又象征著怎樣的人生呢?

          母親告訴我,人生應(yīng)該是個(gè)逗號(hào),總會(huì)有未完的續(xù)音,永遠(yuǎn)都不會(huì)有終點(diǎn)。所以,我便時(shí)刻堅(jiān)強(qiáng),我對(duì)自己說(shuō),我的人生沒(méi)有終結(jié),我要把逗號(hào)后的文章一直不停的寫(xiě)下去。

          父親告訴我,人生應(yīng)該是個(gè)問(wèn)號(hào),要有疑問(wèn)的精神,它永遠(yuǎn)給人啟迪,引人去探索。于是,我嘗試著去發(fā)現(xiàn)、去探索,我在心里想,一些著名的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家也都是經(jīng)常提出問(wèn)題、探索奧秘,最后才會(huì)獲得巨大的成就的。

          爺爺告訴我,人生應(yīng)該是個(gè)句號(hào),它象征著圓滿和充實(shí)。學(xué)生,要用知識(shí)填滿句號(hào);醫(yī)生,要用愛(ài)心填滿句號(hào);農(nóng)民,要用勤勞填滿句號(hào)。這樣的人生才會(huì)充實(shí)起來(lái),并收獲著圓滿。

          奶奶告訴我,人生應(yīng)該是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào),把一切虛榮和浮躁都去掉。這樣你才會(huì)心靜如止水,踏實(shí)地過(guò)一輩子。把別人的過(guò)錯(cuò)省略些吧,去用你的微笑回以別人的過(guò)錯(cuò),讓自己擁有一顆寬容的心。

          我突然發(fā)現(xiàn),在追尋標(biāo)點(diǎn)人生的過(guò)程中,我一下子長(zhǎng)大了許多。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程,即使我得不到完美的句號(hào),但我在這過(guò)程中學(xué)會(huì)了珍惜,找到了滿足和快樂(lè)。只要我努力去做,我終會(huì)在我的人生最后畫(huà)上一個(gè)大大的感嘆號(hào)!

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇16

          從我們出生,喜,樂(lè),哀,愁就伴隨著我們。這些情感就好似人生這篇巨作的一個(gè)又一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。是句號(hào)見(jiàn)證著一天的結(jié)束和另一天的開(kāi)始,是感嘆號(hào)抒發(fā)了我們內(nèi)心深處的心情,是分號(hào)寫(xiě)出了一個(gè)事物的多方面。

          當(dāng)我們啼哭著降臨在這個(gè)美麗的世界上時(shí)我們?nèi)松@本書(shū)開(kāi)始記載了:

          兒童時(shí)期在媽媽所做的事情后面加上省略好是最好的。是母親孕育了我們,也是母親照顧我們。他們整天勞碌奔波,都是為了這個(gè)家,為了我們。母親的愛(ài)是無(wú)私的,這就是一個(gè)人一生最需要的情感支柱。喂奶,換尿布,講故事……母親為我們做的太多太多了。

          青年時(shí)期,在每位老師的后面加上感嘆號(hào)是最恰當(dāng)?shù)。是老師傳授給我們知識(shí),也是老師教導(dǎo)我們做人的道理。有人說(shuō):老師就像是辛勤的園丁。是啊,老師就是園丁,我們就是幼苗?吹轿覀冮_(kāi)心時(shí),老師也會(huì)快樂(lè)?吹轿覀兛奁鼤r(shí),老師也會(huì)傷心。老師沒(méi)一個(gè)反應(yīng)都是強(qiáng)烈的,不需要理由!

          老年時(shí)期,在我們老伴的后面加上句號(hào)是最合適的。在我們安享晚年時(shí),老伴總是陪在我們左右,風(fēng)雨一起扛,患難一起度。誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),一個(gè)人是另一個(gè)人的精神依靠。曾經(jīng)的山盟,曾經(jīng)的海誓,都?jí)m封在一張又一張的老照片里。生與死的一瞬間,在我們看來(lái)已經(jīng)不重要了,用《泰坦尼克號(hào)》里的一句話來(lái)說(shuō):因?yàn)橛袗?ài),我死去已經(jīng)不重要了。是我們的老伴和我們?cè)谌松木拮魃袭?huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。生命悄然無(wú)聲的結(jié)束了。

          一個(gè)人生,一段標(biāo)點(diǎn)。

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇17

          人生,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,廖廖幾筆,內(nèi)涵卻沒(méi)有那么淺顯。今天,先簡(jiǎn)單的談一下成功。

          關(guān)于成功,大家都不陌生,或者很陌生,不陌生是說(shuō)我們從小就被教育,一定要努力的成功,所以我們不是在想著成功,就是在通往成功的路上。陌生,是說(shuō)我們之中很多人,忙忙碌碌,也沒(méi)有一絲成功的痕跡。綜上,其實(shí)我得出了一個(gè)比較不靠譜但又很實(shí)在的道理。

          有的人就是會(huì)成功,而有的人,無(wú)論多努力,也注定和成功無(wú)緣。

          這,并不意味著能成功的人,無(wú)需付出什么就能輕而易舉的成功。恰恰這就是我要講的,能成功的人之所以能成功,并不是他們知道他們會(huì)成功,只是他們具備了成功的條件,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做合適的事情。然后等待就好了。也就是說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。那為什么不能成功的人,終究無(wú)法成功呢。

          不能成功的人就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了,大體分為兩種,一種是不具備成功的條件,沒(méi)有做到盡人事,只是空想,一味地喊著我要成功,我很努力的口號(hào),而實(shí)際上并沒(méi)有付出什么的。另一種就是沒(méi)有天命。沒(méi)有在合適的時(shí)間做出適合的事情,只是簡(jiǎn)單的做著自己的事情,蠻著頭硬干,最終也不會(huì)獲得什么,甚至有時(shí)候還會(huì)適得其反,例子有太多太多了。

          人生,就是這樣,只有兩種結(jié)果,成功,或者不成功。但是,人到底會(huì)成功還是不成功,這是很難講清楚的。這就是今天我所要談及的主旨,人生,簡(jiǎn)單又復(fù)雜。這就是樂(lè)趣所在。

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇18

          雨夜中,燈光下,伏案思索人生的磕磕絆絆:有喜有憂,有笑有淚,有輸有贏,有成有敗,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中翻騰。

          喜。憂.笑.淚.輸.贏.成.?dāng)。@就是人生,是一種奇妙的人生,是一種幸福的人生,是一種值得體驗(yàn)的人生。

          不管你是學(xué)生,是農(nóng)民,是老師,是老板,你還需要更加努力,沒(méi)有最好只有更好,人生的路是沒(méi)有盡頭的,只要你勇往直前,你可以選擇的路還有千千萬(wàn)萬(wàn)條。

          你不要嫉妒別人的財(cái)富,因?yàn)榧刀蕰?huì)使你犯下大錯(cuò)。你要知道,別人的財(cái)富也是通過(guò)他們的努力掙來(lái)的只要你也付出努力,得到的不會(huì)比他們少。

          也許在這過(guò)程中你遇到許多挫折,但是人生中挫折是不能沒(méi)有的因?yàn)橛龅酱煺,才?huì)變的更加勇敢,富有實(shí)力。你對(duì)待挫折要毫無(wú)畏懼,那么再大的挫折也將被你打敗。但是如果你退縮了,那么這件事你永遠(yuǎn)也克服不了。

          人生就像一場(chǎng)戲,不在乎好不好看,在乎的是戲真不真實(shí)。

          人生就像一杯苦澀的咖啡,不在乎味道如何,在乎的是你這樣去對(duì)待這杯苦澀的咖啡。

          人生就像一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和你看風(fēng)景的心情。

          人生的喜怒哀樂(lè)。悲歡離合。其實(shí)都是一種體驗(yàn),一種挑戰(zhàn),一種經(jīng)驗(yàn)。

          人生就是這樣:永不放棄,不輕易言敗!

          人生標(biāo)點(diǎn)作文 篇19

          人生就是一本書(shū),記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一幅幅五顏六色的插圖,繪畫(huà)著一個(gè)個(gè)精彩的片段。而這次,我想好好地靜下心來(lái),慢慢地,細(xì)細(xì)地品讀。

          品讀人生,就要學(xué)會(huì)品讀他人,吸取營(yíng)養(yǎng)。“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都不是完美的,但一定要努力做到完美。“老人家”孔子曾說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝。”每每與別人走一起,只要吸取別人的長(zhǎng)處,而躲避別人的短處,才能取得真正的成功,才能向完美的距離拉近一步。

          品讀人生,就要學(xué)會(huì)品讀失敗和痛苦,吸取教訓(xùn)!耙还淖鳉,再而衰,三而竭!比艄×,不應(yīng)該要放棄!笆∧顺晒χ浮,我們只要不斷地嘗試和吸取經(jīng)驗(yàn),找到失敗的原因,如此一來(lái),就可以成功,或者靠近成功。哪怕是痛苦,也可以讓人學(xué)會(huì)許多不同的道理。品讀著痛苦,也可以在痛苦中找到快樂(lè)。

          品讀人生,就要學(xué)會(huì)品讀成功和喜悅,學(xué)會(huì)珍惜。在成功中享受到了快樂(lè)與滿足,而在品讀人生中,也會(huì)學(xué)會(huì)許多大大小小的道理:不能在成功時(shí)驕傲自大,更不能用一時(shí)之勢(shì),去嘲笑、看不起別人。這樣,才會(huì)避免更大的失敗,取得更大的成功。品讀著喜悅,回憶著往事的美好、快樂(lè),同時(shí)又有一些欣慰,仿佛可以再一次身臨其境,再一次“一蹦三尺高”。

          只要你細(xì)細(xì)品讀人生,這杯“白開(kāi)水”也會(huì)變成一杯香醇的美酒,令人回味無(wú)窮

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