幸福的人生作文（通用24篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的幸福的人生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的人生作文 篇1
幸福像一朵剛剛綻開的花朵，需要我們?nèi)フJ(rèn)真地體會(huì)，體會(huì)著鮮花摘開的魅力，與大自然那清新的空氣。不過幸福更像一位自由自在的天使，值得我們?nèi)ヅc他分享。
幸福就是人們心中的一種美，這種美可以讓你快樂，讓你從中學(xué)會(huì)幸福是什么。
幸福是盛開的鮮花，燦爛的云霞，是悠悠的白云，湛藍(lán)的大海；幸福，是真摯的友誼，高潔的情操，是卓越的才能，是非凡的智慧。幸福，是美滿的生活，是理想的世界，是純潔的心靈，是自由的生命。幸福，是人心中的希望，人生的目標(biāo)，也是人親密的伙伴，時(shí)刻陪伴在你的身旁。
因此，幸福更是人們所憧憬的，所要追求的，不過，不勞動(dòng)，不干活是得不到真正的幸福的，即使你生活在富裕，再充實(shí)也不會(huì)幸福的。只要你勤勞，勤于動(dòng)手，即使在貧窮，家里再簡陋，但會(huì)得到真正的幸福。
所以，美，在于創(chuàng)造，但幸福更是自己創(chuàng)造出來的。有的人把物質(zhì)上的占有，精神上的享受作為自己的幸福，而這種幸福并非是真正的幸福；有的人把面臨艱難和挫折視為幸福，而一種生活的邏輯：甜從苦中來，幸福永存在艱辛中。這一句已經(jīng)說明了，幸福，在于創(chuàng)造。人在創(chuàng)造中向前發(fā)展。真正懂得幸福的人，并不是成天吃喝玩樂的人，而是創(chuàng)造生活的人。幸福只屬于現(xiàn)在努力奮斗的人。
幸福是無私的，它僅僅給那些勤奮無私的人，因?yàn)槟欠N人才配擁有幸福，因?yàn)橐欢渚`開的花朵，一位永遠(yuǎn)在勤奮的你的身旁環(huán)繞的天使。
加油哦，好好創(chuàng)造自己的美好幸福吧！幸福在向勤奮的你招手！幸福的花再慢慢為追求幸福的你盛開！幸福離你不遠(yuǎn)了！
最后祝所有上初中的學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，天天向上！考上一所你夢寐以求的好高中和大學(xué)，為你的幸福加油！
幸福的人生作文 篇2
這次回鄉(xiāng)下過年，我?guī)еP(guān)懷和問候，和81歲高齡的爺爺做了一次親切的細(xì)談。勤勞這個(gè)普通而又有蘊(yùn)含哲理的詞語，深深的印在了我的腦海中！
從交談中，我對我們家族有了一個(gè)比較詳細(xì)的了解，也更加深刻的體會(huì)到了爺爺這一輩的辛苦。在那艱苦的條件下，爺爺和奶奶要養(yǎng)活一家大小九口人，是多么不容易�。�
我的爺爺出生在1935年，那正是戰(zhàn)爭年代。他出身于一個(gè)貧困的家庭，兄弟姐妹五人，他是最小的兒子。只上了一年小學(xué)，七歲就上山當(dāng)放牛娃，在那艱苦的條件下，他逐漸長大成人。
他長大后條件更艱苦了，為了養(yǎng)活我爸爸等六個(gè)兄弟姐妹，只有不停地去掙錢，來養(yǎng)家糊口，經(jīng)常往返幾十公里的路程給別人背煤來換錢。而自己卻舍不得吃，舍不得穿，才把這么一群孩子拉扯大。特別是我爸爸在那艱苦的環(huán)境下，還上了大學(xué)，那時(shí)爺爺已經(jīng)六十多歲了，還要供他讀書，真是太辛苦了。爺爺用一生的辛勤勞動(dòng)才換來爸爸他們這一輩人幸福的生活。
聽到這兒，我的淚水一滴一滴地掉了下來！回想過去，中國才剛剛解放，那時(shí)候就餓死了多少人�？墒菭敔攨s用他那勤勞的雙手養(yǎng)活了我的爸爸他們這一輩人！這是多么了不起的奇跡��！爺爺還告訴我：“做人要勤勞，這也就是我們家族的優(yōu)良傳統(tǒng)，你也要繼續(xù)傳承下去哦！”
爺爺在那艱苦的條件中，勤勤懇懇，任勞任怨，才養(yǎng)活了我的爸爸他們。爺爺做到了勤勞，而我做到了勤奮嗎？我們現(xiàn)在生活在一個(gè)衣食無憂的學(xué)習(xí)和生活中，什么都不需要管，只管好好學(xué)習(xí)。父母盡可能的為我們創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我有時(shí)只知享受，對吃飯，穿衣還挑三揀四，想真是不應(yīng)該，我一定要學(xué)這種勤勞，樸素的精神！
這次回家過年，了解了爺爺這種勤勞樸素的人生，使自己的思想有了更深刻的升華，我悟出了一個(gè)道理：做人要勤勞，才會(huì)有幸福的生活！
幸福的人生作文 篇3
幸福是什么?幸福是餐桌上的麥當(dāng)勞嗎?幸福是身上的名牌衣服嗎……我們現(xiàn)在不愁吃穿，但是卻很少感到幸福。那幸福還有沒有另一種詮釋呢?
那是我在四年級的時(shí)候，有一天我騎自行車去新華書店看書。當(dāng)我看完書走出書店的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾輛自行車倒了。我想：我去扶起來吧。于是，我開始一輛輛地扶車子，可是那些自行車非常重，我費(fèi)了九牛二虎之力才扶起一輛來。這時(shí)，有個(gè)車子的主人從書店里出來了，也是個(gè)學(xué)生，不過看樣子比我大。他看到他的車子倒了，又看到在旁邊喘氣的我，以為車子是被我弄倒的，于是大聲對我喊道：“你怎么把我的車子弄倒了!我的車可是很貴的，要是摔壞了你賠的起嗎!”我聽了，非常生氣，說：“你憑什么這么說，我也是剛剛看見這車子倒了，我是要扶起來呢!”那個(gè)學(xué)生聽了，急忙說：“哦，對不起，我錯(cuò)怪你了，謝謝!我們一起扶起來吧”我突然感到一股暖流涌上心頭，后來，我們倆齊心協(xié)力把所有倒下的車子都扶起來了，幾個(gè)過路的人看見了，向我們微笑著投來贊賞的目光。這時(shí)我突然感到了一種從來未有的快樂和幸福。
是啊，幸福就是一種快樂的心情，當(dāng)你遇到困難被別人幫助的時(shí)候，當(dāng)我們幫助別人得到贊賞的時(shí)候，我們都會(huì)感到幸福，甚至朋友一句鼓勵(lì)或信任的話語，一個(gè)陌生人的微笑，都能給我們帶來幸福的感覺。
幸福真的是無處不在，幸福其實(shí)很容易得到，但是幸福也會(huì)稍縱即逝。讓我們多幫助別人，贊賞別人，感恩別人，那樣幸福就會(huì)與你相伴一生。
人生的幸福在哪里作文
幸福的人生作文 篇4
年關(guān)了，在農(nóng)村里，敢年集是一件很有趣也是很必要的事情，雖然現(xiàn)在我的年齡長了，但是我仍然非常喜歡熱鬧，年集我主動(dòng)要求讓父母在家中，我去買東西。
過年的風(fēng)俗是貼對聯(lián)，很多人都是買現(xiàn)成的對聯(lián)，但是在集市的一處，我發(fā)現(xiàn)很多人擁擠在一起，我便好奇的走進(jìn)了人群，原來是一個(gè)年長者在寫對聯(lián)。那個(gè)老者滿頭白發(fā)，但是那一手剛勁有力的毛筆字，美觀大方的字體，引來了圍觀人的嘖嘖稱贊。老者的對聯(lián)我們可以不用付錢，免費(fèi)領(lǐng)取，但是有的人覺得過意不去，按照買對聯(lián)的正常價(jià)格自覺地付給老者錢。聽圍觀的人說，原來這是位老教師，在職時(shí)教語文，書法特別好，退休后，一直沒有放棄自己的書寫，每天堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在都已經(jīng)是很多書寫協(xié)會(huì)的會(huì)員了。每逢年集，他總是不顧寒冷，出現(xiàn)在集市上，他義務(wù)給群眾們寫對聯(lián)。我偷偷地觀察了一下那位老者，我看到他臉上洋溢的是幸福，自豪的笑臉，我真佩服你！
看到這位老者，讓我想起了最近見到的一位退休工人，他已經(jīng)退休了，子女都想讓他閑下來，安享萬年，可是他沒有這樣做。一次偶然的機(jī)會(huì)，他喜歡上了石頭，于是，現(xiàn)在他的屋內(nèi)擺滿了石頭，他帶著老花鏡，每天和石頭門打交道，精心的雕刻著搜集到的那些小石頭。想想老人那認(rèn)真，執(zhí)著的樣子，那何嘗不是一種幸福哪？
每個(gè)人都有自己的愛好，什么樣的人生才是幸福的人生哪？我認(rèn)為我見到的這兩位老者就是幸福的，他們能夠根據(jù)自己的愛好，選擇支配自己的人生，在自我滿足的同時(shí)，還幸福了他人。他們的人生就是幸福的，有價(jià)值的！
幸福的人生作文 篇5
人的上半生：要不猶豫；人的下半生：要不后悔：活在后在當(dāng)下，把每次的機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)梢縱即逝，為自己的生命找到出路！急事，慢慢地說；大事，清楚的說；小事，幽默的說；沒把握的事，謹(jǐn)慎的說；沒發(fā)生的事，不能胡說；做不到的事，別亂說；傷害人的事，不能說；討厭的事，對事不對人的說；開心的事，看場合說；傷心的事，不要見人就說，別人的事，小心的說：自己的事，聽聽自己的心怎么說；現(xiàn)在的事，做了再說：未來的事，未來再說。
每一個(gè)人都渴望幸福的人生，但是不一定擁有財(cái)富的人就真正擁有幸福，要想幸福就要懂得人與人如何相處，所以我們要了解幸福，認(rèn)識(shí)幸福，從而得到一生美滿的幸福。
沒有幸福的人生他很痛苦，人之所以痛苦，就是認(rèn)為自己總是對的，別人總是對不起我，將一切錯(cuò)誤都?xì)w罪于別人的外境，總覺的自己沒有錯(cuò)，而不反省自己也有滿身的過失。這就是自己遠(yuǎn)離幸福。正如勞格拉說：沒有人想犯下錯(cuò)誤，之所以會(huì)犯下錯(cuò)誤，乃是他的無知。故而如果有人犯下錯(cuò)誤，我要去關(guān)懷他，寬恕他，以及以身做則地感化他，而不是去發(fā)怒，生氣，討厭和打擊他。否則我們就與他一樣，同樣是無知的人，因?yàn)槲覀円卜赶铝藷o知的錯(cuò)誤，遠(yuǎn)離了幸福的人生。
我們要認(rèn)識(shí)幸福，了解幸福，才能夠得到幸福的人生，聰明的人他必定懂得無論處事待人，接物都要做到：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。人心正則人人從善，事事循理，自能安以相處，人心邪，則次情縱欲，任意妄行自必貽患，無窮的道理，他知道跌倒的時(shí)候，不要白白地爬起來，任何一種磨練都是通向幸福的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他知道創(chuàng)造幸福，懂得從失敗中站起來，他不會(huì)胡亂耗時(shí)間去批評別人，而是多花時(shí)間改善自己。他懂得不會(huì)將自己的心田昧，更不會(huì)把他人的過失揚(yáng)，他明白事不過三四終會(huì)后悔，能夠忍讓自然幸福而無憂。
擁有幸福的人生需要多了解他人，社會(huì)，文化，l歷史從而愛國守法學(xué)科學(xué)，干好自己的本職工作，則必定自己會(huì)擁有幸福人生。
幸福的人生作文 篇6
有言道：書中自有黃金屋。我們自學(xué)習(xí)第一個(gè)字時(shí)，就已經(jīng)踏入了一片新天地。在這個(gè)天地里，我又何嘗不知，是閱讀，構(gòu)筑了我的幸福人生。
對于我來說，閱讀早已經(jīng)是家常便飯。在每一個(gè)早晨，伴隨著清風(fēng)和陽光，我緩緩翻開書頁，書香和花香一同滲進(jìn)我的心田；我能感受到由衷的幸福。每天翻開一頁書，盡管是同一頁，我都能看到一幅新的景象，這使我沉浸在神奇的書海里，盡情享受。
于是，懷著對知識(shí)的渴望，我踏入了小學(xué)一年級的課堂。我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。慢慢的，我能認(rèn)讀一篇小說，甚至是一整本書！這感覺就像是駕馭一匹千里馬，在汪洋的書海中遨游。遨游書海，讓我還不滿足，我覺得海太小，它畢竟沒有天之廣，地之闊。到了六年級，我又接觸了更多新的書籍，那時(shí)的我，已經(jīng)成為書的主宰。我愈加珍惜每一次閱讀的機(jī)會(huì)，從閱讀中感受幸福，用幸福的心態(tài)品味書籍的字里行間。
直到今天，我成為了一名初中生。我的心態(tài)變了，變得只會(huì)感受無謂的快樂、傷感、氣憤、挫敗……是的，我曾在一個(gè)個(gè)寂靜的夜晚想過：用閱讀重新構(gòu)筑幸福人生。五六天后，我又做到了，閱讀，重新構(gòu)筑了我的幸福人生。
其實(shí)，人生也是一本書，只不過這本書更加豐富。要想讓生活幸福，就要好好閱讀自己的人生。書里飽含著無數(shù)的心情，我們以一個(gè)幸福者的身份去面對，就會(huì)體會(huì)到其中的樂趣。我還記得，有人和我說過這么一句話：“只要讓閱讀充實(shí)你的生活，生活就不再單調(diào)�！边@不是名人名言，也不算通俗佳句，只不過是一個(gè)普通人說的一句普通的話。可這句話影響了我的閱讀生涯，它讓我從平淡無味的閱讀中感受到了幸福。我便把這句話又轉(zhuǎn)告給一個(gè)成績差的朋友，讓他品味閱讀。幾天后，他拿著一張及格卷，高興地告訴我：“這方法果然好，而且還有一大筆意外的人生財(cái)富——幸福！”
閱讀，真能構(gòu)筑幸福嗎？
會(huì)的，只要你用心感受閱讀的樂趣，就能獲得幸福，不要猶豫，用閱讀構(gòu)筑你的幸福吧！
幸福的人生作文 篇7
在我們這個(gè)五彩繽紛的大千世界，會(huì)發(fā)生許多感人的事，而讓我最不能忘卻的是那抹背影。
那天在回家的路上，兩個(gè)年邁的老人在夕陽下攙扶而行的背影躍入我的眼中。老爺爺躬著腰，攙扶著老奶奶，一步一步艱難地行進(jìn)。那步履蹣跚小心翼翼的身影，尤其是那老奶奶跌跌撞撞的樣子更是讓人揪心，似是喝醉了酒般，好像一不小心就會(huì)跌倒……我好奇地問媽媽：“媽媽，他們?yōu)槭裁疵刻於紒磉@兒散步，而且每次都是老爺爺扶著奶奶？既然老奶奶身體不好，就不要散那么遠(yuǎn)的步了�！眿寢屝α诵ξ艺f：“傻孩子，老奶奶得了中風(fēng)，如果她不天天這樣走的話，身體會(huì)更差，那就更不能走了�！蔽倚睦镆徽穑﹃栂�，那相濡以沫的背影烙在我的心中。母親意味深長地說：“這就是幸福��！”
我?guī)е环莞袆?dòng)和羨慕的心情走上前去，我想幫老爺爺攙扶奶奶。老爺爺說：“孩子，謝謝你。不過你攙不好。奶奶動(dòng)作習(xí)慣你一下子不會(huì)了解，她想的什么，你也不清楚，所以有時(shí)她反不適應(yīng)�！崩夏棠痰哪樕弦猜冻鲆环N僵硬的笑，她是在謝謝我的好意，看得出她把老爺爺?shù)氖肿サ酶o了，老爺爺也緊握住她的手，仿佛在給予她力量。媽媽說：“女兒，你長大了就會(huì)明白，當(dāng)倆個(gè)人愛了一輩子，彼此就都融為一起了，包括思想、行為，外人無法知道，但他們彼此心里都非常清楚對方在想什么、需要什么。”
看著兩個(gè)老人的背影，我明白了，一個(gè)人能一輩子和相愛的人在一起，朝夕相處，哪怕疾病纏身、饑寒交迫，也不離不棄，這就是人生最大的幸福。
幸福的人生作文 篇8
到現(xiàn)在可以說我完全不知道在學(xué)校為了什么？每天無奈起床。之后，走去上學(xué)。讀書耶！你知道？可憐的夢，每天無無辜的被叫醒，為了“讀書”。我覺得，我在這里完全是學(xué)不到東西的。如果有人問我，我在學(xué)校都學(xué)了些什么？我只會(huì)搖著頭說，我不知道，若有人問，你為什么要去上學(xué)。我也許會(huì)這么答，我在混日子，我也不知道為什么要上學(xué)。我一直都在學(xué)校里費(fèi)著那照耀光明的燭光�？蓯鄣墓饷�，現(xiàn)在是它最活躍的、最可愛的光亮的，可惜浪費(fèi)在這里真是很可惜啊！蠟燭！就這么一節(jié)，也就這么長，完了，也是結(jié)束了。
到現(xiàn)在還不知道人為什么要活在地球上，活在社會(huì)里。我想我竟然不能決定，不如讓老天決定。這是我的想法。我想我即使我考上市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)。我也會(huì)不知我在做什么，我覺得我在學(xué)校是浪費(fèi)我的燭光、我的時(shí)間、我的青春。我在學(xué)校根本就學(xué)不到什么，也許我在社會(huì)上，可能可以繼續(xù)的追尋我的夢，也許我讀完小學(xué)就應(yīng)該人了。去追求這個(gè)東西�，F(xiàn)在在學(xué)校不止浪費(fèi)錢、時(shí)間，最重點(diǎn)的是我不止沒法學(xué)好好學(xué)習(xí)，之外還影響的學(xué)習(xí)。我真希望我是傻子，每天傻傻呆呆的！什么都不用想，可不見得他那天是不快樂的！而且可以走出這“育才”的校園生活。
就這樣決定了？我像我這樣，如果，傻傻讓我考上市重點(diǎn)，就沒辦法了。我只可繼續(xù)我的“學(xué)業(yè)”，則拉倒，一者給父母交待了，雖然這樣的交待讓準(zhǔn)讓我父母傷心一年半載的；而其它怎么樣都行，走出校園，才是我的生活的開始。我既然發(fā)不了閃爍的、閃耀的金色之光，我也會(huì)發(fā)出紅色的光。
可憐的是蠟燭，可惜的是時(shí)光，可笑的是生命，可惡的是人生！人生！燭光發(fā)不了光，不要緊，我已是瞎子啦！光不光都黑，就如社會(huì)一般黑，就如天下一般黑，光明不是幸福，而是一種罪惡！
幸福的人生作文 篇9
我愿于每一個(gè)傍晚，與每一篇文字來一場美麗的邂逅。
——題記
小時(shí)，父母總叫我多讀書，多背詩，那時(shí)年幼無知的我并不明白父母的用意，但如今，讀書至開心處會(huì)心大笑，傷心處黯然神傷，激奮處拍案而起……書中寥寥幾語，往往將心中的感慨表達(dá)得淋漓盡致。
自此，不可救藥地想讀懂有關(guān)文字的一切。
讀懂它的簡略明快。
讀“清榮峻茂”，一字一景，水清樹榮山高草盛的三峽美景躍然紙上；讀“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，洋溢著生活的氣息，歡快的旋律；讀“將進(jìn)酒，杯莫�！�，是詩酒相伴的不羈狂放……淡淡幾墨，展現(xiàn)出的卻是瑰麗的美景與難以言說的情感。
讀懂它的豪情壯志。
施耐庵《水滸傳》中，各路英雄好漢齊聚一堂，路見不平一聲呼，該出手時(shí)就出手；吳承恩《西游記》中，孫悟空愛憎分明、剛烈奔放，豬八戒偷奸�；�、憨態(tài)可掬；金庸《射雕英雄傳》中華山論劍讓你看到風(fēng)流人物齊聚一堂展開武林爭霸；《三國演義》那金戈鐵馬的戰(zhàn)場讓你體會(huì)分久必合合久必分的天下大勢……
讀懂它的壯麗山河。
你能否一見傾心“淡妝濃抹總相宜”的西子湖？你能否領(lǐng)略“橫看成嶺側(cè)成峰”的西林壁？你能否觀賞“奇山異水，天下獨(dú)絕”的富春江？在閱讀中，時(shí)時(shí)可身臨其境，盡情享受山川美景。
讀懂它的嫵媚柔美。
詩魂墨香，詞曲悠然，藏于心中的感情是隱忍的；像精雕細(xì)琢的工筆畫，細(xì)膩深刻。像“輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”的憂愁與悲情；像“人比黃花瘦”的江南女子，呼之欲出的思念之情……讀之令人沉醉，令人憐惜。
文學(xué)的范圍如此廣大，中國文學(xué)博大精深，我需要，慢慢讀懂。
一窗明月的夜晚，遠(yuǎn)離了紛擾喧囂的塵世，是是非非的人群，一書在握，一茶于桌，靜心閱讀，漸覺茶香滿口書香盈屋，聽風(fēng)兒輕拂書頁的聲音，如此愜意……
文字，與你為伴，今生何求？讀懂你，是我人生最大的幸福！
幸福的人生作文 篇10
時(shí)光如流，仿佛就是剎那之間，青春歲月便如昨日黃花，隨著漸漸老去的容顏而枯萎凋落。
流失的歲月，溜走的小魚，我們會(huì)因此而遺憾，荒廢的機(jī)遇，我們會(huì)因此而眷戀。
微笑不一定要很開心，至少在回憶里走過很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沉默不一定會(huì)很悶，至少在你無法辨別前行方向的那些時(shí)刻；也許我們都認(rèn)為得不到的或是失去的才是最好的，這沒有什么不好；傳承青春，超越夢想，用激情點(diǎn)燃能量，用灑脫釋放情懷；在人生的途上，全力以赴讓生命中不再擁有遺憾，別讓人生中只剩下抱怨，那不是我們應(yīng)有的特征，別把所有的錯(cuò)誤都推給別人，那不是待人的方式，也別用眼淚相伴回首昨天，回頭的那一刻一定要用微笑對待已經(jīng)過去的一切，在這個(gè)激情年代的我們應(yīng)該擁有灑脫的人生態(tài)度，去面對生活中很多不想也不愿接受的事實(shí)。
有時(shí)會(huì)突發(fā)奇想的渴望云做另一個(gè)自己，完全不一樣的自己，不想再像一個(gè)跳梁小丑一樣演沒有人觀看的戲，僅僅能博取轉(zhuǎn)瞬即忘的淺淺一笑，慢慢的沉寂，在秋日安靜的喘息中。
慢慢地喜歡用第三者的視角來看待自己或身邊的事物，安靜而不被打擾。
每一個(gè)人都不愿意讓青春流失，讓機(jī)遇錯(cuò)過而失去太多；每個(gè)人都不愿放棄不想失敗，而承受太多，但這些是我們?nèi)松幸欢〞?huì)遇到的坎，也是積極的人一定會(huì)邁過的溝，是人生中一種另類的財(cái)富，當(dāng)它們在同一經(jīng)緯度不期而至相遇時(shí)，請微笑對面他們，迎接它們，跨越它們，一切只因有夢。
走過花草的季節(jié)，享受繽紛清涼的風(fēng)情，感受美好隨時(shí)隨地的與我們相伴而行。
追求動(dòng)人心弦的人生理想，承受壓力挑戰(zhàn)的共存，接受進(jìn)步每時(shí)每刻的為我們的成長而戰(zhàn)。
幸福的人生作文 篇11
人這一生，遇到愛情，遇到友情，都不稀罕，稀罕的是遇到了解。
慢慢的才理解伯牙絕弦、運(yùn)斤成風(fēng)的故事。以前我總懷疑這類故事的真實(shí)性，總懷疑哪里有人真的會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的離去，而完全廢棄掉一件事，一輩子再也不會(huì)去做呢？但現(xiàn)在我深信不疑。生命中擦肩而過的千萬人之中，如果有一個(gè)人，他能理解我做的決定，能體會(huì)我現(xiàn)在的生活，能明白我在疲憊生活里深藏的英雄夢想......那實(shí)在是一件太幸運(yùn)的事啊。
他不用情商有多高，只需要了解我的某些點(diǎn)，比如什么時(shí)候會(huì)哭，什么時(shí)候會(huì)笑，什么眼神是無助，什么表情是隱忍。安靜地陪我飲完烈酒，又巧妙的游移掉我的悲傷，一直待在我身邊，陪著我哈哈大笑、熱淚盈眶。能肆意的和他胡吹亂侃，盡管我是別人眼中不太可愛的異類，但他絲毫不會(huì)嫌棄那種本該屬于我的樣子。他知道什么時(shí)候該夸我，知道什么時(shí)候該罵我，知道要有理想，偶爾也不拒絕和我一起墮落。
心理學(xué)有一種說法，叫做假性親密。大致意思是，在關(guān)系中逃避關(guān)系：利用形式上的在一起，來回避真正的在一起。你和你的戀人、親人、朋友之間并不是真正的親密關(guān)系，而是指雙方默認(rèn)的一種狀態(tài)。可能在外人看來這段關(guān)系是親密的，但實(shí)際上，這段關(guān)系避開了雙方的坦誠和接納、避開了雙方自愿的為這段感情和對方付出。它是雙方心照不宣的構(gòu)建起來的聯(lián)結(jié)，是雙方的共謀。
細(xì)思恐極。我們所擁有的所有感情之中，真的存在著這樣的情況，真正的親密居然這么有難度。所謂知音難覓，大抵就是如此吧。人情是說濃烈就濃烈，說淡薄就淡薄，所以對待感情還是要謹(jǐn)小慎微啊。倘若以一種悲觀的方式來思考，遇到過一個(gè)了解自己的人，那就是一切，哪里還有什么更好的歲月。
和有趣的人，做有趣的事。這是我所能想到的、最幸福的人生。
幸福的人生作文 篇12
美食，對一個(gè)吃貨來說，那可是生命中的一大樂趣。在尋常人看來，吃是小事一件，但在吃貨們的眼中卻是一等一的大事。誰讓吃貨吃下去的是美味，品出來的是人生呢？對于吃貨們來說,唯美食不可辜負(fù),一切幸福都是從吃開始的。而且吃貨永遠(yuǎn)都是那么可愛，看見吃的眼睛都會(huì)發(fā)亮。
說到吃，我就最羨慕小妤妹妹了，看她吃東西最享受，她吃什么都津津有味的。7歲以前的我可不是最擅長吃的，相反，我還特別挑食。為此，爸爸媽媽可是操碎了心啊!他們以為我得了厭食癥，帶著我滿醫(yī)院跑。最終在醫(yī)生權(quán)威認(rèn)證我為挑食缺乏營養(yǎng)后，爸媽改變了策略，在爸爸媽媽 的威逼利誘、嚴(yán)格監(jiān)督下，我終于有所改善：原本在年夜飯中只吃1個(gè)菜（春卷）的我胃口大開，像經(jīng)名師指點(diǎn)的學(xué)者開始長篇大論起來一發(fā)不可收拾……
現(xiàn)在，身為六年級的我酷愛“東咬咬，西咬咬”。每次，只要一聽到有好吃的就會(huì)立刻兩眼放光，飛奔向我的食物。每周規(guī)定去一次超市，我立馬就會(huì)沖向裝滿零食的貨架，采購一車我的彈藥（零食）�！氨貏倏汀⒆鹌�、汽石鍋魚、魚倉米缸、日月貝、達(dá)州川菜……”哪兒有新開的美食，哪兒就有我的身影。我可不是嫌家里的飯菜不香哦，吃貨都懂的！
說到吃貨，夜宵當(dāng)然是必不可少的，魷魚、烤翅、金針菇、羊肉串就是我的最愛。觀前燒烤一條街想必大家也略有耳聞，六號(hào)燒烤攤是我的“領(lǐng)地”。那兒的烤饅頭又脆又香，令我念念不忘，一想起來還口水直流呢！
在家里，我的嘴巴也無時(shí)無刻不在動(dòng)著，因?yàn)閶寢寱?huì)為我做奧爾良烤翅，會(huì)給我做披薩，也會(huì)給我做蛋撻和牛排。你們恐怕會(huì)問我為什么這么愛吃吧？“我正在長身體呀，當(dāng)然我還是有些“挑食”的--－--專挑美食，哈哈！
幸福的人生作文 篇13
幸福是炎炎夏日里，一塊冰涼的西瓜;幸福是嚴(yán)寒冬日里，一杯暖暖的牛奶;幸福是平淡日子里，一句暖心的安慰。
我出生在福州一個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)，那里以前比較偏僻，周邊有破舊的民房、臟亂的菜市場，門口只有兩路公交車通往市區(qū)。但如今周邊發(fā)生了翻天覆地的變化，破舊的民房變成了一個(gè)風(fēng)景迷人的公園。公園里到處種著各種各樣的花，一到春天，姹紫嫣紅，無比美麗。每天傍晚，大家散步地散步，跳舞地跳舞，好不熱鬧。一到周末，我也會(huì)帶上我的滑板車，風(fēng)馳電掣的騎在綠蔭跑道上像小鳥一樣飛翔，感到無比的快樂。小區(qū)門口的公交車也漸漸多了起來，想去哪里不用一直轉(zhuǎn)車，等車時(shí)間也縮短了。常常聽媽媽說起，自從福州地鐵一號(hào)線開通后，媽媽上班路上只需花費(fèi)35分鐘就到單位。不然媽媽以前坐公交車都要花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)，很累很辛苦。自從福州到西安的動(dòng)車開通后，爺爺每年春節(jié)回家也只需一天一夜，不用一直擠在那擁擠的綠皮火車上，講到這爺爺臉上露出幸福的笑容。
而現(xiàn)在我們的學(xué)校，跟以前的比起來，可以說是天壤之別。走進(jìn)現(xiàn)在的學(xué)校，花的芳香便撲鼻而來，讓人心曠神怡。原來是校園大門中央有一個(gè)圓形的大花壇，里面種了各種各樣的花，有杜鵑花、月季花，茉莉花等。校園的四周圍繞著草叢，草叢里種了高大的棕櫚樹和椰子樹，看上去整個(gè)校園生機(jī)勃勃。學(xué)校不僅綠樹成蔭而且還有整齊漂亮的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、紅色的塑膠跑道和各種各樣的健身器材。同學(xué)們在這樣的校園讀書，臉上都洋溢著幸福的笑容。學(xué)校設(shè)置了多媒體教室，使我們上課的內(nèi)容更加生動(dòng)有趣;學(xué)校組織了各種社團(tuán)，如合唱團(tuán)、硬筆書法社團(tuán)等，豐富了我們課外的生活;學(xué)校舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，朗誦比賽，科藝節(jié)等等，給了我們展示自己的舞臺(tái)。
我們今天過著無憂無慮的生活，我知道這幸福的生活來之不易，我會(huì)好好珍惜。幸福是靠奮斗出來的，作為一名學(xué)生，我將努力學(xué)習(xí)，用所學(xué)的知識(shí)來回報(bào)我們偉大的祖國，讓我們的祖國更加的強(qiáng)大。
幸福的人生作文 篇14
在教室里，沈老師說：“這次第四組是優(yōu)秀組！”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂，大家都站起來歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。
今天下午沈老師說�！暗谒慕M是優(yōu)秀組，出來拍照吧！”我們隊(duì)六個(gè)人蹦蹦跳跳地來到走廊。沈老師說：“大家都站成兩行，女學(xué)生蹲下來擺花姿勢，男人站在后面�！眲⑵孀藙莺芨阈Γp手叉腰，看著就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢，但他和奧特曼完全不同，好像在灑水。王熙昌的姿勢有點(diǎn)奇怪。他似乎一動(dòng)也不動(dòng)地睡著了。老師站著說：“看我的照相機(jī)�！闭f。大家臉上都露出燦爛的微笑。咔嗒的聲音�！芭�！不！不行，黛露的笑容不自然。請?jiān)俳o我一張�！庇峙牧说诙䦶堈掌！芭�！黛露還是不自然地笑，干脆別露齒了。大家都準(zhǔn)備好！”咔嗒一聲，又拍了第三張照片。這次老師向左看，向右看，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！班�！這次很好！大家都可以進(jìn)去�！�
我們獲得了優(yōu)秀的球隊(duì)，大家都很幸福！我想起了大家的合作，大家都很努力。要感謝我們隊(duì)里的所有人。是我們團(tuán)結(jié)一致共同努力的結(jié)果。我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去！
幸福的人生作文 篇15
今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭，梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光，是最幸福的時(shí)光。
第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會(huì)做飯了，有些飯菜是姥姥自創(chuàng)的。今天中午就做了一個(gè)我從來沒吃過的菜，我嘗了一口，幸福的說：“太好吃了，真的沒有比這個(gè)更好吃的菜了!”
第三個(gè)幸福是英語課一結(jié)束，我就看見了媽媽。她笑容滿面來到我身旁，對我說：“寶寶，今天上英語課學(xué)了什么?有沒有被老師批評?學(xué)得怎么樣?”我一聽見媽媽關(guān)心我的話，我就覺得自己是世界上最幸福的孩子。
第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè)，我就高興地從床上蹦起來，都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市，早市上的人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我特別高興。
第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅，真好吃啊，我一口氣吃了一大盤子，吃完都打嗝了。
幸福的人生作文 篇16
幸福是一種美好的滿足感，從健康，親情，成功等那里可以得到。
我們知道，幸福是健康。病人恢復(fù)健康是幸福，把病人治好的成功更是醫(yī)生的幸福。
幸福是友情，是朋友之間相互的關(guān)心，擁有友情就是幸福。
親情，許多人不知道親情該怎么表達(dá)。其實(shí)，我們只要在父母下班回家，在他們覺得累的時(shí)候，給他們端上一杯水，說一句：您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠的孝心，爸爸媽媽隨時(shí)可以感受到親情的幸福。
親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學(xué)性格剛強(qiáng)、大方，可是，有時(shí)他又顯得很脆弱。后來去那同學(xué)家玩才知道，原來他的爸爸和他媽媽離婚了，他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽，還生了個(gè)小妹妹。后媽對他非常不好。而且現(xiàn)在他爸也不管他。他覺得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。
希望他能見到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的，讓心發(fā)熱。
過年的時(shí)候，我們回老家過春節(jié)。爺爺奶奶非常高興。因?yàn)榭吹阶訉O滿堂，歡聚一起。老人家感到很幸福！
幸福真是美好。
讓我祝福全世界的人：幸福快樂！
幸福的人生作文 篇17
幸福像春日微風(fēng)，輕柔不張揚(yáng)；幸福像夏日小雨，絲絲添涼爽；幸福像秋日楓葉，紅火滿心房；幸福像冬日暖陽，溫暖撒光芒。
幸福是什么？貓吃魚，狗吃肉。對！幸福是享受美食，享受那獨(dú)特的感受。
幸�？梢允丘囸I時(shí)的溫飽。辛苦的民工，吮吸著一碗熱乞騰騰的方便面，這是一種幸福；窮苦的災(zāi)民，喝上一碗稀薄的白粥，這更是一種幸福！
幸�？梢允瞧肺秷F(tuán)圓時(shí)的佳肴。外出打工的家人，尋找幸福，所以享受自己母親做的餃子；出差歸來的父親，尋找幸福，所以狼吞虎咽著久別的家常菜。
幸�？梢允窍硎苓^節(jié)時(shí)的美食。對于年邁的老人，在中秋節(jié)時(shí)嘴里磨著一小塊月餅就是幸福；對于小孩來說，元宵節(jié)品嘗自己親手做的湯圓就是幸福；對于我們來說，暑假開著空調(diào)，嘴中含著一根冰棍，就是幸福。
幸�？梢允侨魏螘r(shí)間，任何地點(diǎn)的任何舉動(dòng)，對于我們來說，不是缺少幸福，而是缺少體驗(yàn)幸福的心。幸福無處不在，幸福并不陌生，幸福也不遙遠(yuǎn)。
幸福是一種仿佛在藍(lán)天里自由翱翔，在樹林里歡快歌唱的感覺。那么，就讓我們追隨幸福，享受幸福吧！
幸福的人生作文 篇18
日子，如劃過街邊樹的風(fēng)，幻化這不一樣的.季節(jié)。雪也比平時(shí)來的早了，11月的天已經(jīng)很冷了。玻璃窗在清晨結(jié)著不同景的冰。
不語的他，悄然離去。有很多些許的不知，是沒了愛情？還是他又找到了新的激情的燃點(diǎn)。孩子沒了父親，少了最最的親情。少了雙大手的撫慰，少了暖暖微笑的呵護(hù)，少了嘰嘰喳喳的話語，多了的卻是黯然傷神時(shí)偷擦的眼淚。母親和九歲的孩子，帶著一分對生活的執(zhí)著，堅(jiān)守著這個(gè)寒而冷的季節(jié)。
好凄冷而有多是的冬天，孩子病了，很嚴(yán)重的缺鉀，小診所的醫(yī)生誤診為感冒，使病病情加重。走路也不能了，更別說上樓和下樓了。
每天母親都背著他，他孱弱的生體去打點(diǎn)滴，同樣背負(fù)著異樣的目光，還有漫天飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪。艱難的走在封冰的路面，肩負(fù)著她所能于不能的。
孩子的淚水順了母親的耳跡斑斑落下彌留于他美好的童年
放棄與堅(jiān)守是平淡人生軌跡中不同的幸福概念。人因該這樣取舍
其實(shí)，孤寂時(shí)，能找到慰寂心靈的東西，是寄托，安慰……
也許是一種獨(dú)獨(dú)守候的幸福。
幸福的人生作文 篇19
在這個(gè)平凡的世界，我們只是一個(gè)平凡的人，要問幸福是什么？我想幸福應(yīng)該就是母親的一聲叮嚀囑咐，幸福就是父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)，你說到底幸福就是家人團(tuán)聚。
每個(gè)人都希望自己是幸福的，我們想要每天都過的開開心心，沒有任何煩惱，我們每天上學(xué)放學(xué)回到家，看到桌子上熱氣騰騰的飯菜，就會(huì)感覺特別的幸福。
但是，總會(huì)有不幸福的人，突如其來的災(zāi)難就會(huì)給一個(gè)幸福的開庭沉重的打擊，不管是天災(zāi)還是人禍，都不可避免，例如每年發(fā)生的地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等等都是無法避免的災(zāi)難，除此之外，還有大大小小的交通事故，也是層出不窮，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎開車，絕對不酒后開車疲勞駕駛，珍愛生命，也是愛護(hù)家人。
天災(zāi)人禍不可避免，所以我們不必過分憂愁，不必要每天擔(dān)驚受怕，我們需要正確的面對生活，災(zāi)難來臨也不可怕，我們團(tuán)結(jié)一致，共同抵御災(zāi)難。
當(dāng)你感覺不幸的時(shí)候，千萬不要一個(gè)人默默承受，要學(xué)會(huì)積極的與人溝通，分散自己的注意力，讓身邊的親人朋友一起開導(dǎo)，不要做出令自己后悔，家人傷心的事情。
幸福很簡單，我們向往幸福，我們希望幸福，珍惜生命，讓未來的明天更加美好。
幸福的人生作文 篇20
幸福代表人生最美好的事，我向往幸福，我把幸福傳遞給大家。
那一天的六一兒童節(jié)上，我沒想到我是第一個(gè)上臺(tái)表演的，以前我都很膽小，但那一次卻出人意料。我把在家練習(xí)很久的兩個(gè)魔術(shù)表演給大家。這兩個(gè)魔術(shù)都是用繩子表演的，我把繩子打結(jié)成兩個(gè)圓，一上一下，像數(shù)字“8”，我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里，再放在右手一個(gè)半圈里，最后一邊拉，一邊輕吹，“啪”一下變直了。第二個(gè)魔術(shù)也是非常簡單的，還是用繩子。
我把繩子一圈一圈綁在大拇指上，留兩小段在下面，左短右長，我把第一根折一下，夾在大拇指和食指之間，把第二根穿進(jìn)去，我穿，我穿，我穿穿穿，一下子就被我給穿進(jìn)去了，我再打得小一點(diǎn)，再穿，我又神不知，鬼不覺地穿了進(jìn)去。我說：“我的表演完了�！迸_(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，那是我從未感受到的，而且還是我第一次在同學(xué)面前表演，還是有點(diǎn)緊張的，不管我表演得是好是壞，但我認(rèn)為這已是我一大進(jìn)步。我的表演結(jié)束后，還有很多同學(xué)在表演，給同學(xué)們帶來了歡樂，我在那一天很快樂，感受到了幸福的滋味。
幸福的人生作文 篇21
幸福是什么？
這個(gè)問題，看似容易，確又似困難。
為什么這么說呢？因?yàn)樾腋�，真的是蠻簡單的。清晨的時(shí)候，聽著小鳥悅耳的叫聲，踏著第一縷陽光出門，這樣不是幸福么？夜晚的時(shí)候，搬張小凳子，坐在陽臺(tái)上，一抬頭就能看見滿天的星光，偶爾，還會(huì)吹來一陣風(fēng)，也許還夾雜著些許花草的香味，這樣不是幸福么？
但是，幸福說簡單也不簡單。有多少人在追尋著幸福，卻一輩子也沒找到？有人說：“仰望摩天輪的人，就是在仰望幸福。”是的，他們信奉著這句話，一直在仰望著幸福，可是幸福呢？卻越來越遠(yuǎn)了......
經(jīng)常看到有老人成雙成對地散步，臉上都洋溢著幸福的笑容，心里不禁感嘆：是否要等到若干年經(jīng)過歲月的滌蕩之后，才能擁有幸福？看到小區(qū)里蹣跚學(xué)步的小孩子，搖搖晃晃地向前走著，突然，一塊石頭絆倒了他。小孩痛得哭了起來，他的媽媽跑過來，把他抱起來，小孩得到了溫暖，又咧開嘴笑了。也許，我們只有在純真得不諳世事的時(shí)候，才有資格擁有幸福。
幸福到底是什么？你知道么？
幸福的人生作文 篇22
人們常說：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情，如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它卻帶來的溫馨會(huì)彌漫在贈(zèng)花人和愛花人的心間。
這天，晴空萬里，是舉行義賣的好日子，同學(xué)們坐在教室里，靜靜地等待著老師的安排。在老師的指揮下，同學(xué)們搬著凳子，在自己班級的區(qū)域坐了下來。
作為工作人員的我，趕緊跑去幫忙準(zhǔn)備，我用力一扯毯子，然后向上一提，再讓毯子慢慢落下來，鋪在了平坦的地上。隨后我把義賣的物品井然有序地?cái)[在了毯子上，一切準(zhǔn)備就序，義賣會(huì)正式開始了。
“走一走，看一看啦！有錢的捧個(gè)錢場，沒錢的捧個(gè)人場啊！”一瞬間，各式各樣的吆喝聲此起彼伏。在同學(xué)們集思廣益下，我們班還舉行了套圈游戲，不少同學(xué)都來我們的攤位上進(jìn)行游戲。有的同學(xué)在為我們拉回頭客；有的同學(xué)多付了錢，卻不愿拿回找零的錢，還有的同學(xué)維持秩序確保環(huán)境衛(wèi)生。每個(gè)人都在為此次義賣會(huì)成功舉行，為了能給貴州山區(qū)的孩子們多捐一點(diǎn)錢而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
很快，一天過去了，在同學(xué)們的努力下，我們?yōu)橘F州山區(qū)的孩子們捐了兩仟多塊錢。
通過這次活動(dòng)，我們不僅為貴州山區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)出了自己的力量，也收獲了無法言表的快樂。
幸福的人生作文 篇23
我從來沒有刻意追求過幸福，也沒有苦苦思索過幸福的內(nèi)涵是什么？
我只知道在吹面不寒楊柳風(fēng)的春天，獨(dú)自跑到很遠(yuǎn)的麥地中。躺在一塊被陽光涂上金色的土地上，把手枕在腦后，任憑酸的、甜的、辣的感覺一股腦兒全部飄到天上變成自由自在，無拘無束的云朵，這就是幸福。
我只知道，在大雁南飛，候鳥思?xì)w，楓葉紅遍的秋天，帶著一臉疲倦踏上歸途想象著撲到母親懷中的時(shí)候，會(huì)有一只溫柔的大手輕輕地梳理著自己額前的頭發(fā)，如抹平心頭的創(chuàng)傷，這就是幸福。
我只知道，在被懶懶的睡意包起來的冬午后，搬一把椅子，拿一本書，坐在向陽的地方，悠閑快樂地翻上幾頁，然后用書蓋著被冬陽烘出了兩團(tuán)粉紅色的溫情的臉頰靜靜地打個(gè)盹，這也是幸福。
幸福到期底是什么呢？我也說不清。我只知道，她是一種很美很美的意境，一種很淡很淡的情調(diào)，一種很雅很雅的氣氛。只要你不把她看得太神秘、太偉大，她就能悄悄走進(jìn)你的世界。
讓我們伸出手，擁抱我們身邊觸手可及的幸福吧！
幸福的人生作文 篇24
幸福，是一件特別的東西。有時(shí)感到很近，有時(shí)感到很遠(yuǎn)。
記得那是一個(gè)上午，因?yàn)樵缟贤砥�，沒顧上吃早飯。一二節(jié)課時(shí)，我已餓得頭暈眼花，體力不支。到了做課間操時(shí)，音樂在響著，我的肚子也和著音樂“咕咕，咕咕咕”地伴奏著。
做完了操，我已沒有力氣回教室了，“婷婷！武曉婷！”忽然聽見一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我以為餓得太過分出幻覺了，“武曉婷！婷婷�！甭曇暨�在繼續(xù)，我一扭頭，順著聲音望去是一個(gè)阿姨，站在學(xué)校圍欄外面，穿著工作服，頭上冒著汗珠，手里拿著一個(gè)還冒著熱氣的肉夾饃和一杯熱豆?jié){。
這個(gè)女人不是別人，就是我的媽媽，顯然是特地提前從廠里出來為我送早餐，我歡呼著跑了過去。當(dāng)我狼吞虎咽地咬著肉夾饃，大口地喝著豆?jié){時(shí)，覺得肉夾饃是香的、脆的、咸的，總之是世界上最好吃的東西了，因?yàn)樽炖镞�有一種味道，它是甜甜的、暖暖的、軟軟的。哦，這就是幸福的味道！幸福，就在身邊。
幸福，有時(shí)很近，有時(shí)很遠(yuǎn)。幸福，需要每個(gè)人用心體會(huì)。用心體會(huì)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福原來離我們很近很近。
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