人生當(dāng)自強(qiáng)作文(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的人生當(dāng)自強(qiáng)作文,歡迎大家分享。
人生當(dāng)自強(qiáng)作文1
經(jīng)過多年的'打拚,終于迎來了輕松的日子。過去的煩惱,與委屈已拋到腦后,苦難的日子,漸漸遠(yuǎn)去。曾多次想起,船到橋頭自然直,也曾想起車到山前必有路。天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體腹。留得青山在,不怕沒柴燒。
一段崎嶇坎坷的路,在黑夜里摸索著走了二十多年,從事過各種職業(yè),失敗了多少次,摔了一次又一次的跤,碰得頭破血流。擦干淚,仰天長(zhǎng)嘆,漫漫長(zhǎng)路,何時(shí)是個(gè)盡頭,不服輸,不甘心,常對(duì)自已說,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,要努力,要奮戰(zhàn)到底,一定要充滿信心,充滿希望,堅(jiān)持就是勝利。要得功夫深,鐵棒磨成銹花針,要有持久的恒心,要有堅(jiān)忍不拔的毅力,要有頑強(qiáng)的意志。
經(jīng)過奮斗,終于撥開了云霧,見到了日出,走上了陽光大道。面對(duì)取得的成績(jī),不要驕傲,再接再勵(lì),繼續(xù)向前行。
人生當(dāng)自強(qiáng),人的一生,總會(huì)遇見挫折磨難,但人生沒有過不去的坎,走過了,便是一種收獲,便會(huì)讓自己成長(zhǎng)起來。擁有的時(shí)候,多加珍惜,無論是親情,友情還是愛情,平安就是福。且行且惜,且走且悟,人生之中唯有自強(qiáng)不息,勇敢向前,方可走出一條陽光大道。
人生當(dāng)自強(qiáng)作文2
今天,發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
語文課,我們寫作文“觸動(dòng)了我”。孫老師向我們講述了如果他寫會(huì)寫的內(nèi)容:孫老師從縣里調(diào)到我校之前帶領(lǐng)的班拔河比賽從來都是第一。如今,那個(gè)班因?yàn)闆]有他帶領(lǐng)而輸?shù)袅。孩子們將此事告訴他時(shí),他惟一能做的事就是把自責(zé)埋在心中,帶好我們。
聽著這敘述,很多人都哭了。那一刻,我想到了我們學(xué)校里的“擇校生”,他們大多數(shù)都是從縣城來的。他們的遠(yuǎn)行,意味著遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離朋友,開始人生第一次為逐夢(mèng)的付出。為了這幾乎原小學(xué)一個(gè)學(xué)校只有一個(gè)的名額,為了家里拼命努力賺來的錢,為了朋友未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,他們肩負(fù)著重大的責(zé)任。所以,他們必須努力,即使有再大的困難也不怕。所以,才有了期中年級(jí)前十名就有九名擇校生。而我們,也許我們比他們富裕,也許我們受盡父母呵護(hù)。因此,我們吃不了苦,也不懂得為什么要吃苦。
今天,我才終于明白,縣里的那些學(xué)生們有多么淳樸,有多么堅(jiān)強(qiáng)。我也明白,最初我曾經(jīng)對(duì)他們的輕蔑有多么可笑、可恥。
在人生中,曾經(jīng)有很多人教導(dǎo)了我,而這一次,又是一堂人生的課,我明白,要多學(xué)習(xí)那些擇校生,學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)的精神,會(huì)學(xué)到很多人生的真諦!
人生當(dāng)自強(qiáng)作文3
看了賣雪糕伯伯的故事之后,覺得他面對(duì)人生的態(tài)度很值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)世界上,各式各樣的人都有,有一次我到廟里拜拜,看到一個(gè)四肢健全的人,竟然站在廟前向香客乞討,讓我看了心里很不舒服。
又有一天早上,我跟媽媽上菜市場(chǎng)時(shí)候,看到老板娘剁雞肉的手一直抖個(gè)不停,我好怕她剁到手指呵!但她一點(diǎn)也不怕。她說:“為了養(yǎng)育三個(gè)女兒,即使生病也無法休息。”接著又說:“我不會(huì)被命運(yùn)打敗,也不會(huì)向它低頭,我還有一雙手,和一群信任我的客人,他們給我機(jī)會(huì),也給我勇氣,我要勇敢的走下去!甭犃怂 一番話,讓我的心里好佩服。
賣雪糕伯伯及賣雞肉阿姨的人生故事,讓我懂得感謝父母,把我生在平凡又幸福的家庭。雖然我現(xiàn)在還小,但是我會(huì)好好的用功讀書,來回報(bào)父母的恩情,長(zhǎng)大以后也要對(duì)社會(huì)有所幫助。
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