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      2. 人生作文

        時(shí)間:2022-02-09 18:09:17 人生 我要投稿

        人生作文(精選35篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的人生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        人生作文(精選35篇)

          人生作文 篇1

          課間休息,由于我的腿上體育課的時(shí)候扭到了,所以就沒(méi)出去活動(dòng)。我坐在三樓的教室里看同學(xué)們游戲。女孩子們玩的是皮筋,名字是八踩。這種游戲從腳踝開(kāi)始跳,到膝蓋,到腰,到腋下,到脖子,最后還要舉過(guò)頭頂。就這樣一級(jí)一級(jí)地往上升。張一迪個(gè)子很高,可是她太胖了,沒(méi)跳幾下就掉了;遲勝男個(gè)子很高,平時(shí)總是運(yùn)動(dòng),跳起來(lái)很容易,是她們組的主力;梁雪晴個(gè)子中等,竟然不次于遲勝男;而王晗是我們班級(jí)個(gè)子最小的一個(gè),卻上下翩飛,回回過(guò)關(guān)看著看著,我忽然有所感悟。其實(shí)我們的人生就像這跳皮筋一樣,也是一級(jí)一級(jí)地升。剛開(kāi)始很容易,越往高越難。就像一個(gè)人讀學(xué)前班、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),一直到進(jìn)入社會(huì)。

          我們當(dāng)中有的人皮筋跳得不好,是因?yàn)閭(gè)子矮或者技巧差,剛跳過(guò)膝蓋就犧牲了;有的人或者個(gè)子高,或者技巧好,所以一直能跳完。我們班的王晗個(gè)子小、力氣小,卻因?yàn)樯磔p似燕,靈巧異常而一路過(guò)關(guān)斬將一直跳到大頭頂。我們都知道,王晗喜歡跳皮筋,在學(xué)校跳,在家里也跳。她總是能贏是因?yàn)樗谔そ钌弦葎e人付出得多。想要我的人生像王晗跳皮筋一樣出色,就必須有強(qiáng)于別人的本領(lǐng)和能力。這些本領(lǐng)和能力哪里來(lái)呢?那就是好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),鍛煉自己的意志,還要提高自己各方面的能力。這樣,才能有一個(gè)成功的人生。為了能跳好人生皮筋,我一定會(huì)加油的!

          人生作文 篇2

          行走在上班的街道上,兩旁的店鋪鱗次櫛比,可讓我一一說(shuō)出它們的名字來(lái),的確很難。其實(shí)我生活的城市并不大,街道也并不多。這么多年來(lái)只顧著低頭走路,過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活。

          原以為霜降過(guò)后,已步入冬季。腦子里會(huì)閃過(guò)滿目蕭條,萬(wàn)物凋零?山裉旌弦恍校虐l(fā)現(xiàn)楊柳依然蔥綠,湖堤兩旁的臭椿紅的那個(gè)艷,絕不遜色于楓樹(shù)。

          是因?yàn)楝F(xiàn)在氣候變暖,還是我步履匆匆,忽略了本就屬于這個(gè)季節(jié)的美景?如若這樣,真是可惜了呢,這么些年來(lái)我錯(cuò)過(guò)了多少漂亮的景致。

          想想自己,似乎只對(duì)衣服的增減才夠敏感。要么就是必須要做的事。唉,怎么過(guò)了這么多年的“隔絕外界”的生活?

          真的感謝我今天邁出了第一步,讓我有了頓悟。

          我放慢了腳步,湖堤上的柳樹(shù)依然長(zhǎng)發(fā)飄飄,婀娜多姿,綠色葉子中偶有發(fā)黃的,點(diǎn)綴其中,別有一番韻味,和春天的嫩綠相比,多了分成熟,多了分滄桑,畢竟歷經(jīng)半年的風(fēng)雨,每片存留下來(lái)的葉子都在堅(jiān)強(qiáng)的笑著!

          尋食物的麻雀成群的落于地面,行人走過(guò),呼啦啦飛起,輕盈地駐足樹(shù)梢,被驚嚇?還是讓人們翹首仰慕?

          湖面上飛過(guò)三只水鳥(niǎo),這可不多見(jiàn),我停下來(lái),雪白的翅膀,灰色的身子,那飛翔的身姿如高傲的海燕,時(shí)而停在橡膠壩上,時(shí)而空中飛旋。看清了,有一只身材矮小的,哦,原來(lái)是一家三口呀。相依相伴,和睦歡快。其樂(lè)無(wú)窮啊!

          湖中生長(zhǎng)的一簇簇水草,沒(méi)有絲毫泛黃,深綠的很,就像垂暮的老人依然精神矍鑠,湖邊的蘆葦開(kāi)著白色的蘆花,隨風(fēng)搖曳。與波光粼粼的湖水交相呼應(yīng),羨煞了湖邊人。

          有幾片落葉墜于湖面上,我目送它們隨著水流飄向遠(yuǎn)方,竟然來(lái)了童趣,猜想它們哪片飄得更遠(yuǎn),會(huì)不會(huì)一直不被水流打散……

          一位紅衣少女在我眼前飄過(guò),留下了一陣香氣,禁不住追逐她的倩影。那是一種青春的涌動(dòng)帶給我的美好!

          好久沒(méi)這閑情逸致嘍,快樂(lè)的心情油然而生,沒(méi)想到就這么簡(jiǎn)單!

          總以為去遠(yuǎn)方旅游,賞名山大川,人生不遺憾?赡拇尾皇菐еz憾而歸,要么人多,要么和想像的大相徑庭。也只能扣上個(gè)“到此一游”的大印。名山大川固然有它極致的美,可身邊的景色卻被大把大把的忽略,實(shí)在不應(yīng)該啊!

          人這一生,不是一直走在賞景的路上嗎?那么,就來(lái)吧,放慢腳步,不在乎一葉,一花……只在乎賞出好心情!

          沉醉,充實(shí)。一輩子,就沒(méi)有瞎忙!

          人生作文 篇3

          從古至今,關(guān)于水有很多的用途和品質(zhì)。

          水可以山路十八彎,匯入大海;水可以化作甘露,滋潤(rùn)一方,賜予生命蓬勃的朝氣;水可以化作泉水,養(yǎng)育一方……這些可都是水的靈性,是水溫柔、嫻慧的一面。所以,可以說(shuō)水是柔和的,是彎曲美麗的一種典型代表。

          水可以化作冰雹,化作冰雪,以其堅(jiān)韌的一面展示在大家面前。晶瑩剔透只是它美的外表,堅(jiān)硬厚實(shí)才是它堅(jiān)強(qiáng)的心;水還可以化作山澗里滲出的滴水,一點(diǎn)一滴,穿石破壁……這些也都是水倔強(qiáng)、剛強(qiáng)的一面。因而,也可以說(shuō)水是堅(jiān)韌的,是堅(jiān)韌美的一種楷模。

          由此可見(jiàn),水是彎曲與筆直、柔軟與堅(jiān)硬的統(tǒng)一體。正因如此,它深受古代文人墨客的喜愛(ài),騷人們都爭(zhēng)相在自己的文章中提及水,讓水賦予文章另一種別致的美。

          明代朱熹把新的思想與知識(shí)比作“活水”,簡(jiǎn)單一句“問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)”引起了多少文人的思索。南唐后主李煜別具一格,將流水的滾滾之勢(shì)比作內(nèi)心剪不斷,理還亂的愁苦,憑欄自問(wèn):“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!睅锥嘈了幔瑤锥鄿I,都蘊(yùn)藏在其中,與讀者產(chǎn)生了心靈的碰撞。還有白居易《憶江南》中的“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,孟浩然《山居秋冥》中的“明月松間照,清泉石上流”,李白的《將進(jìn)酒》中的“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”等等,無(wú)一不表現(xiàn)出對(duì)水的眷慕之情。

          為什么古人會(huì)如此深愛(ài)水呢?歸根到底還是水執(zhí)著倔強(qiáng),溫柔體貼的個(gè)性深深地打動(dòng)著人類的心魂。彎而不折是它的柔,折而不彎是它的韌。如果說(shuō)折而不彎是一種百折不撓的精神,一種無(wú)畏的豪邁,一種真正的英雄氣概,那么,彎而不折難道不是一種大智若愚的智慧?一種忍辱負(fù)重的勇氣?一種置之死地而后生的謀略?所以說(shuō)寧彎不折、寧折不彎的品性是它精神之精髓,受寵之所在。

          古人常說(shuō)的“大丈夫,能屈能伸”。其實(shí)和水的柔韌性是一致的。如果一個(gè)人面對(duì)金錢的引誘,武力的壓迫,情色的纏繞,還能有寧折不彎的原則是實(shí)在難得可貴的。文天祥就是一個(gè)鮮少的例子,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗清”正是他以死明志的誓言。如果一個(gè)人面對(duì)絕境的恐慌,假相的誤解,世人的非議還能有彎而不折的態(tài)度也是值得稱贊的。司馬遷就作了一個(gè)表率,身負(fù)凈身之辱而不棄,以生踐志,真實(shí)地撰寫(xiě)了一部大巨作《史記》,成為后人敬重的史學(xué)家。

          人生在世為人處世也要像水一樣有種柔韌的精神。但這里的柔韌并不是那種見(jiàn)風(fēng)駛舵般無(wú)恥,它講究的是一種協(xié)調(diào),一種是非分明,隨機(jī)應(yīng)便的能力,該柔時(shí)即柔,該韌時(shí)即韌,該放手時(shí)絕不挽留,該挽留時(shí)絕不放棄。要想準(zhǔn)確把握它的尺度,關(guān)鍵是要分明事情的輕重,妥善處理,既要顧全大局,也不能放縱細(xì)微,這樣才能領(lǐng)悟到水的人生哲理。

          人類用水,吃水,用各種方式去利用水,卻很少有人學(xué)習(xí)水,親吻水,嘗嘗它深沉的韻味。但我卻要說(shuō),吃水要吃出水的品質(zhì)與柔韌才是人生的硬道理。

          人生作文 篇4

          溪流,云散,雨落,花凋。

          人的一生,曲折,離合交加,波紋點(diǎn)點(diǎn),恬淡。而我們,在浩瀚大海中,不過(guò)是一條小溪;在廣闊天空中,不過(guò)是一片白云;在靜靜湖面中,不過(guò)是一圈波紋;在無(wú)邊世界中,不過(guò)是一朵小花。

          人生如溪。曾幾何時(shí),我來(lái)到小溪旁,望那曲折的小溪,以為這便足夠長(zhǎng)了。但當(dāng)我在地圖上尋找時(shí),竟無(wú)法找尋這條溪流,只發(fā)現(xiàn)浩瀚的大海。

          人生如云。曾幾何時(shí),我望著天上的云,看著那廣闊的天空,唯有那一片白云,以為那便足夠堅(jiān)挺了。但那云,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間后,也漸漸分開(kāi),消逝了。

          人生如雨。曾幾何時(shí),我享受著雨的滋潤(rùn),來(lái)到湖邊,見(jiàn)那雨滴灑在靜靜的湖面上,泛起圈圈波紋,相互包容,以為這便足夠美好了。但漸漸地,波紋不再包容,而是相互吞噬,相互排斥。

          人生如風(fēng)。曾幾何時(shí),我傾聽(tīng)著花草的生長(zhǎng),凝視著眼前那成長(zhǎng)的花兒,微風(fēng)輕輕地?fù)崦詾槟潜阕銐騼?yōu)美了。但慢慢的,那風(fēng)變得壞了起來(lái),折斷了那成長(zhǎng)中的花兒。

          人生凄苦,離合悲歡,我們不能改變什么,不能讓時(shí)間的火車倒轉(zhuǎn),不能尋覓那半徑超過(guò)一光年的蟲(chóng)洞。但是,那曲折的小溪可以經(jīng)過(guò)人為因素變直;散開(kāi)的云朵也終有一天會(huì)重新聚集,泛泛的波紋最后都會(huì)包容成一個(gè)大的波紋——湖。折斷的花兒無(wú)法改變,但也可以通過(guò)自身努力來(lái)獲取重生。世間萬(wàn)物,都無(wú)法改變過(guò)去,但都能夠改變將來(lái)。

          人生作文 篇5

          每個(gè)人都會(huì)有自己的目標(biāo),為這個(gè)目標(biāo)一直奮斗著,不畏艱辛,不畏困難,一次又一次的跌倒,一次又一次的成長(zhǎng)……我們像青澀的青梅,未成熟不懂是非,澀澀的,酸酸的。我們像高原的小草,面對(duì)著風(fēng)吹雨打而還擁有一顆堅(jiān)定的心。我們像毛毛蟲(chóng),只有經(jīng)歷過(guò)蛻變,才能展翅高飛……

          雨像天真爛漫的娃娃爭(zhēng)相投進(jìn)大地母親的懷抱,一路上打著雨傘的人們,有的加快速度,有的不慌不忙,沒(méi)有雨傘的人們,有的隨遇而安,有的你追我趕。就想我們的生活一樣,擁有了優(yōu)勢(shì)卻還得繼續(xù)努力,而不是驕傲的飄飄然,沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的就更加要去為自己的目標(biāo)而奮斗,而不是自暴自棄。淋濕了不要緊,關(guān)鍵是,你收獲了。

          然而在學(xué)習(xí)的過(guò)程和成長(zhǎng)的過(guò)程中,要虛心請(qǐng)教,要謙虛。就像茶壺和茶杯一樣,而我們就是茶杯,只有虛心,茶壺里的知識(shí)才會(huì)倒進(jìn)去,若你把茶杯放在茶壺之上,怎能收獲呢?

          人不能失去目標(biāo),不能失去方向,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)像指南針一樣的理智。再聰明的人,也難免不了犯錯(cuò),你選錯(cuò)的路不要緊,關(guān)鍵是不能一錯(cuò)再錯(cuò)。’條條大道出羅馬‘知錯(cuò)就改,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己好像走了捷徑一般。

          為目標(biāo)努力,哪怕一路坎坷。樹(shù)立自己的目標(biāo),不畏困難走下去。謙虛才能收獲到更好的。

          加油少年們!

          人生作文 篇6

          “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。人生在世,生命總是會(huì)有消逝的一天。我們既然擁有生命,就應(yīng)該珍惜生活在這個(gè)世界上的每一分每一秒,開(kāi)心地走過(guò)我們生命中的每一天。

          生活在這個(gè)世界上,每個(gè)人都希望自己能過(guò)上理想中的生活,但生活又往往與自己的理想相差太遠(yuǎn)。所以會(huì)抱怨這個(gè)世界太無(wú)情;然后每天帶著傷心與遺憾去生活。這又何必?其實(shí)人并不需要有多大的功名利祿,也不需要有太多的金錢;我們需要的只是有一顆執(zhí)著追求理想的心。平凡并不可悲,關(guān)鍵是要做的自己。有時(shí)候,平凡的人生也發(fā)生不平凡的事跡;平凡的崗位也會(huì)有不平凡的作為。所以,平凡并不代表什么!

          困難與挫折總是成為阻止人們成功的絆腳石,但這并不是說(shuō)明困難與挫折是不可逾越的。有時(shí)候,你離成功僅有一不之遙,但你卻在這個(gè)時(shí)候放棄了!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,這句話告訴我們只要你勇于挑戰(zhàn)困難與挫折你就一定會(huì)成功的。拼搏與奮斗就是戰(zhàn)勝困難與挫折最有力的武器!

          而且,你經(jīng)歷的越多,你的人生才會(huì)更加精彩。

          人生就如一張白紙,燦爛的人生還需要你用美麗的風(fēng)景去點(diǎn)綴;人生也如一杯平淡的茶,精彩的人生還需要你去細(xì)細(xì)品味。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn):在山的那邊一定是海。

          人生作文 篇7

          做人要有品,做事要有格。就是說(shuō)做人要有良好的品質(zhì)、做事要體現(xiàn)高尚的風(fēng)格;做人堂堂正正、做事光明磊落;做人清清白白、做事干干凈凈。良好的做人品質(zhì),是兢兢業(yè)業(yè)干事的基石,是做好事、做成事的前提條件。古人云:德為立身之本,才為處事之道。做一個(gè)人,修身是前提,要通過(guò)學(xué)習(xí),充實(shí)自己、提高自己、完善自己,不斷提升自己的道德素質(zhì),以良好的道德素質(zhì)規(guī)范自己的言行舉止,使自己具有崇高的人格魅力,成為道德的高者,做事的能者。在社會(huì)活動(dòng)和與人相處中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)自己的風(fēng)格,展示自己的魅力。

          要經(jīng)得起別人品評(píng),值得別人去品味,就像陳年老酒一樣慢慢地去體味,體味那份醇香,那份淳厚,那份德才兼優(yōu)的滋味,那份生讓人掛念,離讓人懷念,處讓人愉悅,別讓人眷戀,那種感覺(jué)著實(shí)讓人陶醉。做事要有格,就是說(shuō)做什么事都要心中有數(shù),游刃有余,符合事物發(fā)展規(guī)律,從不出格。既要有愚公移山的勇氣,又要有成就事業(yè)的素質(zhì);既要有處驚不亂的氣魄,又要有解決問(wèn)題的能力;既要有鴻鵠之胸襟,又要有雄鷹展翅的本領(lǐng)。未做之前,讓人感到你夠格,有資格,此事非你莫屬,做的過(guò)程讓人放心,做出的成績(jī)讓人賞心。

          是謂要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去品味人生,所說(shuō)、所做要高品位、高格調(diào),既耐人尋味,又讓自己在過(guò)程中不自覺(jué)地去玩味。在入世涉世之初就注重培養(yǎng)自己健康的人生觀、價(jià)值觀,無(wú)論順境、逆境,都要有滋有味地生活,切實(shí)感受生活的魅力,享受生活的愉快;在生活中愉快地干事,在干事中愉快地生活,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),體現(xiàn)自身的價(jià)值。如若不能立德、立言、立功,但也要經(jīng)得起世人品評(píng)。如此曠達(dá)大度、健康幸福,也不失為一種愜意人生。

          做人要有品,做事要有格,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做到卻委實(shí)不易。立身處世就要不斷地修身養(yǎng)性,不斷地汲取人類的精華,不斷地錘煉自己的人生品格,常懷律己之心,常揣鑒己之鏡,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。向古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)美德;向今人學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀成份,在學(xué)習(xí)中修正,在修正中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中升格,在升格中學(xué)習(xí),不斷提升自己的人生品位,不斷打造自己的人生魅力,把自己的聰明才智毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人類社會(huì),讓自己在品味個(gè)中幸福的同時(shí),也讓別人品味自己,這樣的人生才是有品位的人生,才是有價(jià)值的人生。

          人生作文 篇8

          呱呱墜地,生命之始。人生的第一聲號(hào)啕,宣告了生命的開(kāi)啟。一個(gè)生命的誕生總是伴隨著各種呈祥的福音與不可違背的宿命。

          出生之時(shí)無(wú)所遮掩,沒(méi)有獨(dú)囂一時(shí)的富麗堂皇,也沒(méi)有不可一世的錦繡千束,也沒(méi)有妄自尊大的逼人氣勢(shì)。一切來(lái)得都是那么的自然而然。每一個(gè)人,作為單一的個(gè)體,無(wú)一不是平等地獨(dú)自來(lái)世,平等地接受上帝生命的饋贈(zèng),沒(méi)有多余的奢華,有的,都是一樣的氣息與勃勃生機(jī)。正如,一個(gè)故事的構(gòu)思,一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿懷憧憬。

          在夢(mèng)想中成長(zhǎng),試圖想像著長(zhǎng)大的歲月,長(zhǎng)大的人,還有,長(zhǎng)大的自己。后來(lái)也終究長(zhǎng)大。人長(zhǎng)大了,也就意味著,要接受比現(xiàn)實(shí)本身更為現(xiàn)實(shí)的事,以及人。人都是一樣的,不一樣的是人心。所以,在越來(lái)越年長(zhǎng)的日子里,為人處事與待人接物,就顯得捉襟見(jiàn)肘舉步維艱。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)候也是彰顯才情,塑造智慧的最佳時(shí)機(jī)。

          人生如寄,多憂何為。曹丕說(shuō)。

          的確,人生如寄。人生,寄于襁褓中的吱吖碎語(yǔ),寄于懵懂的時(shí)光,寄于成長(zhǎng)的年華,寄于浮動(dòng)的青春,寄于易老的歲月。也同時(shí)寄于繁華的年代,喧囂的塵世,茫茫的人群。寄于每一個(gè)或明或暗的角落。

          人生如寄,一如浮萍的漂泊。有著定向的追求,卻沒(méi)有永遠(yuǎn)的既定的目標(biāo),一生都是在路上。或找尋人生的下一個(gè)抵達(dá);?qū)θ松x予另一種詮釋;驎(shū)寫(xiě)出色的別樣人生;蛘邇H僅只是漂泊,卻從不停泊,從不靠岸,因而從不抵達(dá)。像愛(ài)上路上不斷的奔波一樣,總是一直在路上。沒(méi)有去往之地,沒(méi)有真正的彼岸。

          人生如寄,如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒(méi)有投遞的地址,沒(méi)有寄往的所在。于是,一開(kāi)始便注定,這信件只有寄出沒(méi)有投遞。整個(gè)過(guò)程無(wú)疑復(fù)雜而艱巨,但終歸還是尋不著目的方向。一切歸于徒勞。

          人生天地間,如白駒過(guò)隙,忽然而已。

          人生作文 篇9

          每個(gè)人的一生都不同,有的是榮華富貴,而有的卻是貧窮寒酸。

          那天,我在家看電視,當(dāng)我看到湖南TV的《晚間新聞》時(shí),一條新聞引起了我的注意——一個(gè)年僅十六歲的小男孩成天在一所火車站的鐵路邊從早晨七點(diǎn)到晚上七點(diǎn),午飯也沒(méi)吃。據(jù)說(shuō),這個(gè)哥哥在很小的時(shí)候,父母就離婚了,而他被判給了父親,沒(méi)過(guò)多舊,父親為他找了一個(gè)“新媽媽”,新媽媽對(duì)他很不好,天天打他、不給他飯吃,爸爸知道了也無(wú)所謂。

          天那!這是什么家庭?本來(lái)這個(gè)哥哥的父母離婚,就很可憐了,可是他不但沒(méi)有受到父愛(ài),還要受到后媽媽的打、罵、餓,真是令我看在眼里,痛在心里!

          為什么老天要給他一個(gè)這樣不公平的一生?我想不明白,但是哥哥,你要堅(jiān)持住哦,因?yàn)楹萌擞泻脠?bào),惡人有惡報(bào)。

          人生作文 篇10

          人生?是付出,是拋血灑淚,更是一世追求。人生一世,愛(ài)過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、笑過(guò),有些人成為了一代王者,他,掌控自己'生死',同時(shí),笑看他人;有些人選擇了旁觀一世,所以,他,隨人調(diào)遣,被人冷眼相觀,同樣來(lái)過(guò),結(jié)局或喜或悲,奮斗過(guò)、努力過(guò)、拼搏過(guò),得到的是一世繁華,墮落者、慵懶著、放棄著,擁有的,只是平庸一生。

          人生?是一種抉擇,前行還是放棄。前行的路途,一路坎坷荊棘,努力的人選擇無(wú)視,哪怕滿身傷痕,總用著自己的信念支持著前行的方向,最后他成功了,站在臺(tái)上王者般佇立,享受著常人不能及的一切;放棄的人,阻礙前彷徨了、懦弱了、放棄了,淪為看客,站在臺(tái)下渴望得到勝者的一切,所以,他也只能一生一世在臺(tái)下渴望著,茍活著,成為勝者的附庸,被調(diào)遣著,奔勞著。

          人生?是生活。不久的將來(lái),我們會(huì)有自己的家庭,勝者不必為此擔(dān)憂,而負(fù)者,將為此奔波,操勞。有時(shí)選擇就在一剎那。人生如岔路口般,一條繁榮富華,一條風(fēng)塵碌碌,而我們正被自己所堅(jiān)持的走向了兩條不同的路,以后的以后是好是壞將不在掌握。

          人生。沒(méi)有人能*你,能*你的只有自己。努力過(guò)、奮斗過(guò)、堅(jiān)持過(guò),著,就夠了。完全沒(méi)有必要去彷徨,去退縮。人生,如煙花般,一瞬耀眼,一瞬暗淡,只看你去怎么選,是光輝亦平凡,完全由你支配;人生,似戰(zhàn)場(chǎng),是勇往直前還是望而止步,決定了將來(lái)是凱旋而歸亦棄甲曳兵的只有當(dāng)初的信念;人生,像擂臺(tái),不是你帝王般俯視天下,就是敗者般落草為寇。

          人生、未來(lái),我們尚不能掌握。生活,我們?nèi)辗e月累去拼、去闖、去奮斗。如果在未來(lái),我們連自己的“生死“都掌控不了,那我們的努力,我們的堅(jiān)守,意義何在?!唯有盡一生,去打拼,去創(chuàng)造。盡力了,不后悔,就夠了,F(xiàn)在的痛與淚,將來(lái)必予以回報(bào)。

          人生作文 篇11

          人生處處有道坎,若你執(zhí)意往前走,便會(huì)收獲不一樣的光彩,若你執(zhí)意退步,就會(huì)像老鼠一樣弱小。

          有句話說(shuō)得好:生活的無(wú)奈,有時(shí)并不源于自我,別人無(wú)心的筑就,那是一種陰差陽(yáng)錯(cuò)。生活本就是矛盾的,白天與黑夜間的距離,春夏秋冬之間的輪回,于是有了挑剔的喜愛(ài),讓無(wú)奈加上了喜悅的等待。

          是啊,人生就是如此。有的人因小時(shí)候的不幸,截了肢;有的人因小時(shí)候多吃糖果,導(dǎo)致現(xiàn)在牙齒發(fā)爛;有的人因一次考試失敗,導(dǎo)致精神損傷;有的人因承受不了家長(zhǎng)的責(zé)備,便想自我毀滅;還有的人因承受不了事業(yè)的失敗,便想胡作非為。

          人生是一場(chǎng)漫漫旅途,沒(méi)有人會(huì)知道明天會(huì)發(fā)生什么。

          人生如戲,可是戲可以重來(lái),而人生絕對(duì)不可重來(lái)。世上沒(méi)有后悔藥,我們今天做過(guò)的事情,明天便要承受不堪的后果。

          就如德國(guó)杰出的作家貝多芬,貝多芬在26歲時(shí)就得了神經(jīng)性耳聾癥,聽(tīng)力逐漸消失。他只能通過(guò)談話冊(cè)與別人交流。但孤寂的生活,不公的命運(yùn)并沒(méi)有使他失掉生活的希望與信心。貝多芬和我們所有人一樣,他不是天生的聰明,也不是像別人口中說(shuō)的神童,他是靠自己的努力來(lái)改變?nèi)松淖兠\(yùn)。

          自強(qiáng)不息是人活著的最基本要求。正如英國(guó)的羅素 。貝克所說(shuō)的:一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。一個(gè)人可以懦弱的活著,但決不能失掉自信,自強(qiáng)不息是一個(gè)人的本分。

          人生如同在大海里潛游,只有克服海底的重重壓力,才能越潛越深,才能欣賞到別人從未見(jiàn)過(guò)的景色。

          人生作文 篇12

          記得05那一年,我第一次踏入社會(huì),做人生中一份工作。剛?cè)肷鐣?huì)中的我什么都不懂,對(duì)人與事我都有點(diǎn)冷淡,也因此,我介不入同事他們的談話,在宿舍遭到排擠,每次吃飯也是最后一個(gè)。因公司吃飯打菜規(guī)定要排隊(duì),我不喜歡那人擠人的場(chǎng)面,所以每次都慢憂憂的走去飯?zhí),幾乎每次的飯菜都廖廖無(wú)幾,好幾次都被我直接丟進(jìn)拉圾桶,餓著肚子回去上班。讓我印象深刻的是工作,記得那時(shí)我第一次打電話給客戶推銷產(chǎn)品,因不熟悉客戶的性格,無(wú)法找到與客戶溝通的共同語(yǔ)言,接通電話就直奔產(chǎn)品,語(yǔ)氣也過(guò)于韁硬,所以縷次遭受客戶無(wú)情的掛電話。就這樣的日子維持3個(gè)月,我手上的業(yè)績(jī)低得可憐,周邊的同事個(gè)個(gè)業(yè)績(jī)突破。3個(gè)月的大會(huì),我被無(wú)情的上司上了一晚上的政治課,回到宿舍,我把頭蒙在被子里一直哭,也不知是哭累了還是困了,我睡著了。接下的那幾天,我都問(wèn)自己為什么要在我身上發(fā)生那么多的苦難,為什么我不能拿到好的業(yè)績(jī),為什么我不能跟同事有說(shuō)有笑,就這樣我每天都在沮喪中度過(guò)。

          直到一天,我的經(jīng)理看出我的沮喪,他讓我下班去他辦公室,到他辦公室時(shí),他問(wèn)我,“為什么看我來(lái)公司這么久,都是一個(gè)人,平時(shí)也從不跟同事說(shuō)笑,面對(duì)客戶又沒(méi)法放開(kāi)心暢所欲聊!蔽业椭^,把我這幾個(gè)月所發(fā)生的事包括我心情通通說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)想到,我經(jīng)理卻笑了,隨后他讓我看看那些地震中的人,每次地震中,有多少人承受著與親人分離的痛苦?有多少人被迫不得含眼同意醫(yī)生載肢手術(shù)?有多少搶救人員眼生生看著就差幾米就可救到的孩子突然閉上了眼睛?又有多少搶救人員哭著與家人分離?聽(tīng)完經(jīng)理的一般語(yǔ)言,我突然覺(jué)得自己實(shí)在太可笑了,我居然為了我同事,工作上的一些小問(wèn)題就覺(jué)得自己可憐、悲慘、苦難多多,我第一次為自己的思想感到可笑。最后經(jīng)理怕我無(wú)法理解過(guò)來(lái),送了我一本哲理書(shū),書(shū)中有一段話是我永身不忘,“苦難并不意味著永遠(yuǎn)苦難,幸福也不并不意味著幸福。生活有時(shí)常常會(huì)違反常規(guī),以一種我們意想不到的形式出現(xiàn)在我們面前。在很多時(shí)候,幸福會(huì)變成一種減法題,一點(diǎn)點(diǎn)減去你的志氣、奮斗、體魄。而苦難卻成了一種加法題,不斷的加上你的夢(mèng)想、努力和汗水,累積起來(lái),拉上你踏上成功之路?嚯y并不可怕,可怕的是你沒(méi)有認(rèn)識(shí)到苦難本身蘊(yùn)含著的契機(jī)。如果你認(rèn)為它是一道減法題,那么它的答案你已知曉,它將減去所有的一確,包括身命;如果你把它當(dāng)作是一道加法題,那么你的人生會(huì)因此豁達(dá)開(kāi)朗。

          人生如同一次旅行,而苦難仿佛就是旅行中陰霸的天氣,若是我們能夠跨越苦難,那么迎接著我們的必定是陽(yáng)光。

          人生作文 篇13

          其實(shí)你是可以想得到的,在每一個(gè)瞬間,都能看到一種傳奇。

          他們說(shuō),每一顆星星的流逝,都給他們自己帶去了最不可思議的風(fēng)景。他們無(wú)法去逃脫,無(wú)法去解釋,只得一遍又一遍的重復(fù)著過(guò)往的回憶。

          那就是對(duì)他們的折磨,也是最殘酷的酷刑。

          假如那些好看的小說(shuō),從一開(kāi)始你就接受了,并且從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),這些自不自信又能夠意味著什么,那么此后你的說(shuō)話做事,似乎從來(lái)都不能形成定局。假如你從一開(kāi)始,就對(duì)這些東西分外的用心,那么中就有一日,你會(huì)變成他們其中的一份子。畢竟曾經(jīng)有那么長(zhǎng)一段時(shí)間,你都不曾放棄那些故事與結(jié)局。

          小說(shuō)有小說(shuō)的樂(lè)趣,影視自然也有影視的。我們可以看清楚所謂的分量與情懷,可是卻不能懂得,那些故事到底要怎樣,才能變得更加深遠(yuǎn)。

          未來(lái),你終將會(huì)看到更加美麗的風(fēng)景,那將是有別于今日的,另外一種美麗的風(fēng)貌。

          我們多次見(jiàn)到過(guò),證明過(guò),暢想過(guò)。其實(shí)這些本身都沒(méi)有太大的原因,他們頂著別人贈(zèng)予的皮毛,一遍又一遍的乞討者,卑微者,其實(shí)那些都只是借口而已。

          人生到底要如何,還是得要看他們自己呀。

          人生作文 篇14

          人生,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,廖廖幾筆,內(nèi)涵卻沒(méi)有那么淺顯。今天,先簡(jiǎn)單的談一下成功。

          關(guān)于成功,大家都不陌生,或者很陌生,不陌生是說(shuō)我們從小就被教育,一定要努力的成功,所以我們不是在想著成功,就是在通往成功的路上。陌生,是說(shuō)我們之中很多人,忙忙碌碌,也沒(méi)有一絲成功的痕跡。綜上,其實(shí)我得出了一個(gè)比較不靠譜但又很實(shí)在的道理。

          有的人就是會(huì)成功,而有的人,無(wú)論多努力,也注定和成功無(wú)緣。

          這,并不意味著能成功的人,無(wú)需付出什么就能輕而易舉的成功。恰恰這就是我要講的,能成功的人之所以能成功,并不是他們知道他們會(huì)成功,只是他們具備了成功的條件,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做合適的事情。然后等待就好了。也就是說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。那為什么不能成功的人,終究無(wú)法成功呢。

          不能成功的人就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了,大體分為兩種,一種是不具備成功的條件,沒(méi)有做到盡人事,只是空想,一味地喊著我要成功,我很努力的口號(hào),而實(shí)際上并沒(méi)有付出什么的。另一種就是沒(méi)有天命。沒(méi)有在合適的時(shí)間做出適合的事情,只是簡(jiǎn)單的做著自己的事情,蠻著頭硬干,最終也不會(huì)獲得什么,甚至有時(shí)候還會(huì)適得其反,例子有太多太多了。

          人生,就是這樣,只有兩種結(jié)果,成功,或者不成功。但是,人到底會(huì)成功還是不成功,這是很難講清楚的。這就是今天我所要談及的主旨,人生,簡(jiǎn)單又復(fù)雜。這就是樂(lè)趣所在。

          人生作文 篇15

          如何站在人生的最高處,如何懂得人生的各種道理,你知道嗎?

          晚上,我讀了媽媽推薦的那篇文章,才真正地知道了這些道理。晚上,媽媽看了一張報(bào)紙,說(shuō)這里面有一篇特別好的文章,叫我讀一讀,寫(xiě)一篇讀后感。我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的報(bào)紙,認(rèn)真地讀了那篇文章。文章的題目叫《人生的最高處》,里面講了人生的各種道理,說(shuō)了如何站在人生的最高處,讓我深受感觸。

          文章的最后一段是這樣的:當(dāng)你以寬恕之心向后看,以希望之心向前看,以同情之心向下看,以感激之心向上看,你就站在了人生的最高處。是!當(dāng)你向后看時(shí),對(duì)于過(guò)去的事,應(yīng)該有些事或有些人是值得寬恕的。過(guò)去那些做錯(cuò)事的那些人在你的記憶中大概是充滿怨恨的吧!

          對(duì)于自己做錯(cuò)的事大概是充滿后悔的吧!可是那些事總歸過(guò)去了,只有用寬恕的心來(lái)回憶那些事,才能撥開(kāi)怨恨和后悔的陰影,快樂(lè)的生活著;當(dāng)你向前看時(shí),應(yīng)該能看見(jiàn)前面光明的希望,前面是充滿希望的,充滿理想的,而不是黯淡無(wú)光的,因?yàn)槊恳粋(gè)人的希望總是光明的。

          當(dāng)你遇到需要幫助的人,應(yīng)該同情地對(duì)待他們,力所能及的幫助他們;當(dāng)你對(duì)待老師和長(zhǎng)輩時(shí),應(yīng)該是充滿感激之情的,老師辛勤地培育我們,教我們知識(shí),爸爸媽媽辛勞地養(yǎng)育我們,教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

          俗話說(shuō):“水往低處流,人往高處走!泵總(gè)人都希望能到達(dá)人生的最高處,當(dāng)我們能做到文章里所說(shuō)的那樣,那么我們將會(huì)站在人生的最高處,眺望人生的美景。人生的最高處是一個(gè)純潔的圣地,不容一丁點(diǎn)的骯臟的思想。如果你想站在人生的最高處,那么我們就應(yīng)該努力努力再努力,做得更好更好。

          同學(xué)們,讓我們加油吧!

          人生作文 篇16

          人,人生?知時(shí)易,解時(shí)難;觀時(shí)差,賞時(shí)美,孰知品時(shí)又有何味?

          題記

          人生之路無(wú)平坦而言,無(wú)順意之說(shuō),無(wú)困苦妄斷,也無(wú)曲折難進(jìn);其實(shí),人生之路,誰(shuí)也不能一語(yǔ)言表,只有當(dāng)一個(gè)人親身體驗(yàn)和經(jīng)歷之后,才會(huì)懂得人生二字的實(shí)意與真諦!

          “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”這是古詩(shī)人對(duì)人生的理解;他不顧生活困苦與個(gè)人安危,而是以一人之力和一顆充滿真愛(ài)的心安撫百姓,助于眾人;他在付出中享受著生命之美,體現(xiàn)著人生之價(jià)值,品味著自己緊有而短暫的人生。

          “人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗清!鼻疲质且晃簧峒簽槿说膫ト,他,文天祥,不顧個(gè)人安危,將生命獻(xiàn)予國(guó)家;他熱國(guó),愛(ài)民,舍生取義,讓自己短暫的生命在一瞬間放射出無(wú)限而動(dòng)美的光彩,他在奉獻(xiàn)中品味著自己的人生,在付出與熱愛(ài)中賞識(shí)著自我,在……

          “零落成泥碾做塵,只有香如故!弊髡哧懹我晕镉魅耍粝虑Ч挪恍嘀,把自己比喻成梅花,即使凋落成灰也仍然要讓那誘人而清香的香的香味飄滿人間;同樣,他也在奉獻(xiàn)中閱讀人生之書(shū),賞識(shí)人生之美,品位人生之含義!

          一句句催人淚下的千古名句,一個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)古今的謙古詩(shī)人,他們?cè)诜瞰I(xiàn)中品味著人生,而我們,我們一個(gè)個(gè)剛剛踏上人生之路的小小的我們,又該以何種態(tài)度面對(duì)人生?以何種方式品味人生?

          心中的疑問(wèn)仍在回旋,可我仍舊只是呆呆的回味,傻傻的想;人,一撇一捺,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,可其深意卻那么深不可測(cè);然而現(xiàn)在,又在這覺(jué)得得兩筆就能完成的“人”字后面添加了五筆之多,讓這耐人尋味的一個(gè)字轉(zhuǎn)身一變成“人生”;“人生”這又如何是好?

          此時(shí),我明白了,古人尚且如此,何況新世紀(jì)剛萌發(fā)的“小苗”一個(gè)個(gè)未來(lái)之棟梁,有怎能落后于那些逝世數(shù)年至今不被遺忘的千古名人?是啊,回想他們面對(duì)人生,面對(duì)生活,面對(duì)生命的剛正不阿,堅(jiān)貞不渝的精神,我又深感卑微,自己渺小而閱厲淺短,該如何度過(guò)這人生之路,堅(jiān)強(qiáng)?勇敢?其實(shí),你用什么態(tài)度看待人生,賞識(shí)世人,同樣,他們也會(huì)用同樣的方式來(lái)對(duì)待你!

          品味人生,熟懂人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的美!

          人生作文 篇17

          落日溶金,暮云合壁。

          每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)美麗的色彩人生。即便,你是一個(gè)有疾病的人……

          我合上雙眼,任憑思緒把我?guī)нh(yuǎn)……

          一個(gè)孩子患了可惡的白血病,可他并沒(méi)有被頑癥嚇倒。相反,他比平時(shí)更得堅(jiān)強(qiáng),自然,而不像其他的孩子,患了感冒也叫個(gè)不停。

          有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這個(gè)小孩:“害怕嗎?”

          “怕!”孩子的回答帶有一絲絲的恐懼!耙幌氲剿,我就傷心,痛苦。想哭,畢竟我還只有十畢竟我還只有十一歲。我不想那么年輕就離開(kāi)我的好友、同學(xué)、老師和父母!币坏尉К摰难壑閺乃橆a順滑而下。

          “可后來(lái)我不再害怕了,醫(yī)生告訴我:人都會(huì)死的,但卻要看你是怎么死的。我不想讓媽媽傷心,所以我參加了學(xué)校里的合唱隊(duì),因?yàn)閶寢屜矚g聽(tīng)我唱歌。老師和同學(xué)們都很關(guān)心我的病情,這份真摯的感情和友誼我無(wú)以為報(bào)!焙⒆映橐艘粫(huì)兒。

          “我還經(jīng)常參加他們的野外活動(dòng)。這些都使我的身心受到感染!崩^續(xù)說(shuō)道。

          窗外更深露重,窗內(nèi)憂傷難送。

          此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

          “現(xiàn)在,我的身體好多了。我希望在我有生之年能夠盡情擁抱生命!”小孩子臉上的憂愁

          假如你身處枯井,求救的哀鳴,也許換來(lái)的只是買埋葬你的泥土。走出絕境的秘訣是拼命抖落身上的泥土,使之成為自救的臺(tái)階。

          十一歲的孩子,雖不能自救,但他熱情擁抱生命的激情卻化為無(wú)數(shù)不同色彩。這難得的精神令人不由得心升佩服。

          人生應(yīng)有兩盞明亮燈,一盞是勇氣的燈,一盞是希望的燈!

          人生作文 篇18

          一片傳秋的竹葉,又瘦又小,從葉根到葉尖,色彩濃淡不一。但造物主卻賦予了它神奇的本領(lǐng):記取整個(gè)人生。

          從葉根開(kāi)始,柔柔的、淡淡的綠,那是我們的童年。童年是純色的,是鮮嫩的,沒(méi)有涉世的斑駁,沒(méi)有滄桑的洗煉,透透的,融融的。這時(shí),葉柄離母體最近,就像童年的我們依偎于母親的懷抱,能最真切地感知母親的體溫,傾聽(tīng)母親的心跳。

          向外,由嫩綠到淺綠,到深綠,顏色逐漸加重,人生便度過(guò)童年,走過(guò)少年,到了生命力最旺盛的青年。濃重的綠,象征生命的勃勃生機(jī),象征拼搏,象征希望。這濃重的色彩使人類有清晰的頭腦,跳躍的思維,遠(yuǎn)大的理想,不息的欲望;但也掩蓋了瘋狂的可怕,孤傲的可悲,虛偽的可憐,自私的可恥。在這濃重的色彩里,激情成綠,浪漫成綠,勝利成綠,失敗亦成綠。人們以最飽滿的熱情去創(chuàng)造,以最蓬勃的朝氣去擁抱,以最無(wú)畏的腳步去追趕。于是,離母體遠(yuǎn)了,離家遠(yuǎn)了。

          再向外,顏色開(kāi)始斑駁,凝重的綠夾雜幾絲泛白的脈絡(luò),于是,我們的青絲染上霜雪,人生步人中年。那幾絲泛白,是我們的經(jīng)驗(yàn),是我們的人生感悟,其間有成長(zhǎng)的艱辛,有奮斗的不易,有生存的嚴(yán)酷與無(wú)奈。那凝重的綠,則是我們的動(dòng)力,我們的精力,我們的時(shí)間。但無(wú)論怎樣變化,葉柄始終連著母體,戀著家,絲絲脈脈中傳遞著母親的消息。

          葉柄上的顏色漸漸褪去,葉尖處,已是枯黃。淡淡的、靜靜的,寫(xiě)滿了疲憊、沉重、困惑與凄清,這是遍歷人生苦難的豐富心靈的沉淀。忽的,這黃色的記憶一夜凋成秋風(fēng),無(wú)聲無(wú)息。

          觀一葉而知一生,它向人們展示著成長(zhǎng)的意義,生存的意義。生命的過(guò)程,就是時(shí)間消費(fèi)的過(guò)程。在時(shí)間面前,最偉大的人也無(wú)逆轉(zhuǎn)之力,我們只有選擇、利用。因此,珍惜生命,就是珍惜時(shí)間,就是最佳地運(yùn)用時(shí)間。生命是自己的不可轉(zhuǎn)讓的專利,每個(gè)人都有一片屬于自己的葉子,把它捧在手中,細(xì)細(xì)品味你的濃淡人生。

          人生作文 篇19

          人生是短暫的,貢獻(xiàn)是無(wú)限的。時(shí)光老人給我們這份珍貴的禮物,看我們能不能合理的安排好人生之路。人生之路是坎坷的,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨,才能嘗試成功的樂(lè)趣。跌倒了,馬上振作起來(lái),踢開(kāi)絆腳石,走向成功。如果,經(jīng)歷過(guò)一次跌倒,就放棄走人生之路,這樣真是虛度光陰,難成大器。幸福是不會(huì)從天而降的,要靠自己的頭腦和雙手,創(chuàng)造出美好明天。為祖國(guó)獻(xiàn)上一張滿意的答卷,為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量。列如當(dāng)代作家魯迅說(shuō)了一句名家魯迅說(shuō)了一句名言:“浪費(fèi)時(shí)間就是漫性自殺。”魯迅很愛(ài)吃魚(yú),但是因?yàn)樗湎r(shí)間,他從此以后就不在吃魚(yú)。所以他寫(xiě)的文章足有上千冊(cè),最后才會(huì)成為一名著名作家。還有司馬光,整天珍惜時(shí)間,決不浪費(fèi),從早讀到晚,從沒(méi)有一次忘記過(guò),所以才會(huì)成為政治家、軍事家等。

          現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們吧!

          祖國(guó)現(xiàn)在正在迅速發(fā)展,正是需要人才的時(shí)候。我們應(yīng)當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)而奮斗,讓祖國(guó)成為世界第一。話不是吹出來(lái)的,要靠實(shí)際行動(dòng)。別人趕上你了,你應(yīng)該與他競(jìng)爭(zhēng)到底,從不認(rèn)輸。例如我吧!現(xiàn)在正是我努力學(xué)習(xí)的期間,我以前總是這樣子認(rèn)為,只要學(xué)習(xí)馬馬乎乎就夠了。但是現(xiàn)在我的想法變了,我應(yīng)當(dāng)去競(jìng)爭(zhēng),做個(gè)學(xué)習(xí)好,電腦好,體育好,什么都好的人。還有另外一種同學(xué),別人超過(guò)了他,但是他自己也不覺(jué)得難過(guò),還是整天不把精力集中在學(xué)習(xí)上。

          現(xiàn)在,科學(xué)家們正在為祖國(guó)奮斗著。祖國(guó)要在今年底發(fā)射載人飛船,這是一個(gè)多么振奮人心的消息!以前中國(guó)人民貧窮落后,常被其他國(guó)家欺負(fù)。如今人民當(dāng)家作主,天安門那璀璨的燈光,表示了這個(gè)騰飛了,中國(guó)不在是東亞病夫了,中國(guó)這雄獅蘇醒了,它將向世界暴喉一聲。

          “大家珍惜每一分,每一秒,當(dāng)每天晚上撕下一張日歷,我們一定要響另亮的向祖國(guó)匯報(bào)!

          人生作文 篇20

          生命中,我們?cè)诎@生命的不幸。在等待希望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈,竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)去,童年的無(wú)憂無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去,少年的浪漫往事也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……

          時(shí)光飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤中,而未來(lái)的時(shí)光,又如一條無(wú)聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無(wú)返顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹,依然如蒼穹云朵輕盈,又如春天的原野般美麗而恬靜……

          打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷,就如翻開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà),歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng),生命也在風(fēng)的呼吸中升華。

          在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》感悟中,我逐漸明白了人生的真正含義,難道不是制訂一個(gè)又一個(gè)生活的目標(biāo)?然后再逐步實(shí)現(xiàn)嗎?而有的目標(biāo)不也將是我們一生的追求嗎?

          細(xì)細(xì)想來(lái),人生中有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌的一串不諧調(diào)的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏仍然能奏出生命樂(lè)章的動(dòng)聽(tīng)之音,同樣回贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病以至生命中“無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了!爆F(xiàn)在我非常相信這句話。有許多事情,我原來(lái)不敢去做,但學(xué)到這句后,我得到了許多啟示,有一些我原來(lái)認(rèn)為不可能完成的事,現(xiàn)在我也能做了。在過(guò)去,我上課的時(shí)候很害怕,我生怕老師叫我的名字,讓我回答問(wèn)題。但自從我學(xué)了這句話后,我上課的時(shí)候不但不害怕,反而敢舉手回答問(wèn)題了,而且能回答的很好。我很高興,因?yàn)槲矣杏職饬,我不害怕了?/p>

          普希金的《假如生活欺騙了你》這首詩(shī)也體現(xiàn)出了對(duì)待困難的文章,里面的句子也很好:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。”這一句話就告訴我們遇到困難的時(shí)候不要退縮,只要我們以沉著、冷靜的態(tài)度去面對(duì)生活中那些困難,那些困難就會(huì)被我們給打敗,我們從而取得了勝利。

          讀了《丑小鴨》這篇童話,也對(duì)我有很大的啟發(fā)。丑小鴨一出生就被人們排擠,可是它卻勇敢地活了下去,它以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活中所受到的困難,最終變成了一只白天鵝,它以它的樂(lè)觀取得了成功。

          丑小鴨的人生道路是不平坦的,它都能挺過(guò)來(lái),對(duì)于新世紀(jì)的我們,人生道路比丑小鴨平坦多了,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想

          人生作文 篇21

          清晨,我看見(jiàn)昨日還是菡萏的荷花已綻放了兩三瓣,心中有幾分高興。這是二姨帶回來(lái)的一枝荷花。我并沒(méi)有多在意它,但是這小小的荷花竟讓我出了一個(gè)道理。

          太陽(yáng)進(jìn)入時(shí)間的軌道,慢慢的升起了,不一會(huì)兒天空中便出現(xiàn)了它身影。它的使者也乘著微風(fēng)來(lái)造訪大地。隨著它升的越來(lái)越高,時(shí)間也一分一秒的過(guò)去,荷花也發(fā)生了變化。

          中午,我不經(jīng)意的看了荷花一眼,沒(méi)想到它已經(jīng)在默默里開(kāi)完了,多美啊!我取下插荷花的瓶子仔細(xì)觀察了一下:粉紅色的花瓣,有一點(diǎn)帶白。里面粉紅色的花蕊,連蓮蓬黃中帶白顏色也仿佛是為了襯托花蕊的美。

          正在賞花之時(shí),二姨在旁邊告訴我,“它會(huì)慢慢凋落的!蔽也⒉话堰@句話在意,但過(guò)了一會(huì)兒后,我認(rèn)真想了想過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)了。

          人生與這花又有何異?在人生的道路上,我們現(xiàn)在就仿佛一朵含苞欲放的菡萏,雖然有的含有缺陷、有的平凡普通 、有的條件優(yōu)越。但是我們都會(huì)綻放出我們生命最美麗的花朵。但是生命最終有限,時(shí)間在默默中調(diào)零著我們的生命之花。當(dāng)別人看到花敗時(shí)都會(huì)嘆息,但熟不知,那花中蓮蓬里的蓮子才是我們生命的精華。

          荷花雖美但勿忘了,花敗時(shí)種下一顆蓮子,生命之美才會(huì)延續(xù)下去。

          人生作文 篇22

          ·前言

          第一章

          論生命

          不論是你,我,還是任何一個(gè)人,或是任何一以生的形式在沿續(xù)下去的的東西,都屬于生命。這些不同種類的生命生活在世界上的每一個(gè)角落。這些絢麗多彩的生命用他們的才美裝點(diǎn)著這一個(gè)顆蔚藍(lán)的星球。當(dāng)你,我呱呱墜地之時(shí),就注定了我們同樣的命運(yùn)——以生的形式在這顆星球之上綻放光彩。我們是人類,沒(méi)錯(cuò),我們就是人類。我們自我吹噓是世界上最高級(jí)的動(dòng)物,沒(méi)錯(cuò),我們是最高級(jí)的動(dòng)物,我們聰明過(guò)分。但是,以生命是平等的角度來(lái)想想,我是也許是最弱的。雌幾維鳥(niǎo)用自己渺小的身軀孕育一顆比雞蛋大6倍的鳥(niǎo)蛋,即使身體極度不適,蛋的體積幾乎與自身一樣大時(shí),也要堅(jiān)定著孕育下一代的信心,我們做得到嗎?眼鏡蛇王隨體型不如人類,但是,它的肌肉之間的完美配合,它的毒液,它的熱成像儀,卻展現(xiàn)出不同尋常的蛇王風(fēng)范,彰顯著生命的澎湃活力,我們做得到嗎?顯然,這世界,不只是人類的地盤,是我們與自然界中生機(jī)盎然的每個(gè)生命的天堂。

          我,一個(gè)14歲的少年,只經(jīng)歷過(guò)十四載的風(fēng)雨心酸,收獲的是十四年的人生感悟。我不是大哲學(xué)家,也不是什么文學(xué)家,更不是一個(gè)思想家。來(lái)日方長(zhǎng),未來(lái)還需要我們?nèi)ンw會(huì),去感悟,去領(lǐng)略,去思考。我的人生里,充斥著心酸與歡樂(lè)。我或許不是最好的,但我要做我最好的一面。這就是生命歷程中,不可磨滅的一道燦爛光輝。這道光輝,引領(lǐng)這新世紀(jì)的少年,在“世界”這本絢麗多姿書(shū)上,道出一段生命的爛漫之歌。

          第二章

          論生活與學(xué)習(xí)

          生活,一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的話題了。不論是你,還是我,都擁有生活的權(quán)利。生活涵蓋多方面的瑣事。例如:上學(xué),游行,運(yùn)動(dòng),都屬于生活。可我對(duì)于生活的理解,卻十分簡(jiǎn)單,那就是:生下來(lái),活下去。

          何謂生下來(lái),活下去?從字面上來(lái)理解,然就是,出生之后再經(jīng)歷生命。但這僅僅是一方面的,更重要的是:你,我既然來(lái)到這個(gè)世界上,就要勇敢的面對(duì)它。世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都正在經(jīng)歷著日新月異的變化,你,我既然要想在這個(gè)沒(méi)有太多的規(guī)則的星球上站得住腳,穩(wěn)得住身子,就必須拿出屬于你,我的那份本事。你或許以后是位教師,一個(gè)人類靈魂的工程師;我也許是一個(gè)能帶來(lái)歡樂(lè),憂愁,傷感,喜悅的音樂(lè)家。這些都屬于本事。我的父親曾經(jīng)與我說(shuō)過(guò):這世界,就是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。你要在這片大地上展現(xiàn)你的才美,獲得眾人青睞,才能在這世上穩(wěn)居一方,獨(dú)具一方。沒(méi)錯(cuò),正如我父親說(shuō)的那樣,能力,是你,我在這大地上所需的必備品。

          ·后記

          今天我確乎是說(shuō)多了,但是我認(rèn)為我這寫(xiě)“己見(jiàn)”已經(jīng)深深地刻在我的腦海里了,F(xiàn)在我才知道,人生是如此的美妙和炫麗。我們不需要有太多的語(yǔ)言去刻畫(huà)它,它自然就在我們一天天中散發(fā)著彌久的美妙氣息,當(dāng)它香氣迎面撲來(lái)之時(shí),你是否會(huì)想到你人生當(dāng)中的一點(diǎn)一滴?或是一絲艱苦?或是苦盡甘來(lái)?我曾在其他班的墻壁上看到一句極有含義的話:人生,不是一個(gè)蒼白的點(diǎn),而是一首奮斗的歌。對(duì)于這句話的理解,我也許要花費(fèi)我一生的時(shí)間,真想知道是誰(shuí)說(shuō)的這句話。真想跟他一起談?wù)撊松囊饬x,對(duì)生命的思考。

          希望你,我可以在這美麗世界上留下屬于你,我的人生的足跡,讓世人們知道,你,我都是不平凡的,都是獨(dú)一無(wú)二的,都曾書(shū)寫(xiě)過(guò)一段燦爛的光輝!

          人生作文 篇23

          就像世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)與恨一樣,在壓力和挫折面前也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的低頭與彎腰,外在的“柔”只因骨子里的“韌”,只因心中那堅(jiān)定不移的信念!

          最喜歡觀察荷葉。雨水打在荷葉上,越積越多,當(dāng)你擔(dān)心那纖弱的莖會(huì)折斷時(shí),那葉卻輕輕一側(cè),水便流進(jìn)入了塘中,而荷葉則繼續(xù)昂著頭承接雨水。

          生命之中沒(méi)有不能承受的重量,這是荷葉給我的啟示。人生在世總會(huì)遇上各種外在的壓力,面對(duì)壓力,有的人選擇逃避,放棄了心中的追求;而有的人則迎難而上,但心中的信念支柱依然被壓折了,不是因?yàn)椴粔蛴赂也粔驁?jiān)強(qiáng),只是因?yàn)椴豢蠌澭皖^,硬是讓積聚的壓力將自己壓垮!

          不是所有的勇敢都值得推崇,不是所有的堅(jiān)持都值得贊賞,同樣也并非所有的“屈服”都應(yīng)遭唾棄!試想,如果司馬遷面對(duì)腐刑的奇恥大辱而成就士大夫之節(jié),又怎能著下《史記》流傳千古!這值得我們?nèi)ニ伎迹伎既松娜恳饬x。

          柔韌的人生,是一種以屈服為武器,為自己不屈的理想與追求開(kāi)辟疆場(chǎng)的精神;柔韌的人生,是拋棄清高的外衣卻又絕不流入庸俗的生存智慧!

          柔而不韌是懦夫,韌而不柔是莽撞,柔韌相成方能在“凡”與“仙”之間給自己尋找到一個(gè)平衡的支點(diǎn),就像那峽谷東坡的雪松,為自己開(kāi)辟一方屬于自己的領(lǐng)地;就像材料中的小胖,不再一次次老瞭望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目的地了,而是低下頭走自己的路,才能在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

          有一種隱忍也儲(chǔ)蓄了無(wú)限力量,有一種靜默其實(shí)是驚天告白,在隱忍和靜默中努力再努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)靈魂的不斷升華!那柔韌的荷葉承受住了雨水的力量,成就了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的美景;那柔韌的雪松承受了大雪的重量,才有了“無(wú)限風(fēng)骨在東坡”的奇觀;那柔韌的小胖懂得適時(shí)低頭,才有機(jī)會(huì)欣賞形狀各異的沙石和花草!

          閉上眼睛,司馬遷向我走來(lái),輕輕地告訴我,隱忍與柔韌是為了追求理想,一時(shí)的屈服是為了完成我心之使命……

          是的,只有柔韌的人生,方能夠顯示出真英雄的本色!

          人生作文 篇24

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨便成功……眾所周知,彩虹那五顏六色的色彩,使它擁有了獨(dú)特的美,而這幅美來(lái)自風(fēng)雨之后,來(lái)自于彩虹勇敢面對(duì)風(fēng)雨、克服困難的品質(zhì)。一.紅燈鄧亞萍從小便喜歡乒乓球,并發(fā)奮練習(xí),她八歲時(shí),在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)技藝超群,就連乒乓球幾十年的愛(ài)好者也不是對(duì)手。就在河南省集訓(xùn)隊(duì)招人時(shí),她懷抱著自己的夢(mèng)想去報(bào)了名,經(jīng)過(guò)幾十個(gè)輪回的較量,她成為了十分顯眼的一個(gè)小女孩,按理說(shuō)只用等待通知即可,結(jié)果,但在實(shí)際情況面前她的夢(mèng)想?yún)s碰了壁,“個(gè)子太矮,沒(méi)有發(fā)展前途!本瓦@樣,她在人生的道路上頭一次碰到了紅燈。二.黃燈年幼的鄧亞萍卻沒(méi)有因此放棄了自己的夢(mèng)想。她順利加入了鄭州市乒乓球隊(duì)。

          僅十歲的鄧亞萍卻要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完3000米,因此經(jīng)常重跑,但她勇敢地面對(duì)困難,朝自己的夢(mèng)想一步一步前進(jìn)。堅(jiān)持連續(xù)打完16筐球已對(duì)她算不了什么,和大自己五六歲的哥哥姐姐穿一樣中的沙衣,綁一樣重的沙袋……她在人生道路的黃燈時(shí)候,為未來(lái)做好了充分的準(zhǔn)備。三.綠燈破繭成蛹。經(jīng)過(guò)幾年頑強(qiáng)的拼搏,鄧亞萍的技術(shù)已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍,她每天都克服困難,戰(zhàn)勝挫折,向上走一大步臺(tái)階,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她已經(jīng)踏上了成百上千個(gè)臺(tái)階,先下看看,如今的鄧亞萍已經(jīng)達(dá)到了前所未有的高度。13歲時(shí),他在全國(guó)“乒協(xié)杯”大賽中,力克當(dāng)時(shí)的世界冠軍。此后,她為我國(guó)爭(zhēng)得了一個(gè)有一個(gè)的榮譽(yù)。人的一生,就如絢麗的彩虹一般,經(jīng)歷了許多的苦難,傷痛,最終才描繪出五顏六色的人生。色彩,代表著人的一生,結(jié)尾是否絢麗,是彩色還是黑白,還得由我們自己決定。

          人生作文 篇25

          人生就像只有一種結(jié)局的游戲,你選擇了生,你就進(jìn)入了這場(chǎng)游戲,你可以選擇帶著任何一人離開(kāi)這里,過(guò)著普通的生活,只是另一個(gè)關(guān)卡又出現(xiàn)在你面前,其實(shí)它還是一場(chǎng)游戲。

          每個(gè)人都選擇了一個(gè)角色,每個(gè)人都賣力地詮釋自己的能力。

          當(dāng)你踏到塵世的第一步,你的賬戶就已注冊(cè),你的面前出現(xiàn)畫(huà)面,你的四周全是不一樣的關(guān)卡,選擇了人生,你就選擇了游戲的開(kāi)始。

          太多殺戮,不習(xí)慣?你可以退出……沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為你一人而放棄自己的`游戲生涯。不一樣的人,不一樣的關(guān)卡,命運(yùn)給予你的,只是選擇的權(quán)力,有緣的話,你可以和幾個(gè)人遇到一樣的關(guān)卡,從此你們成為朋友,但有一點(diǎn)不會(huì)變,你們,永遠(yuǎn)只是玩家,永遠(yuǎn)要面對(duì)只屬于自己的關(guān)卡。有能力的,你可以嘗試打BOSS,過(guò)上好日子,沒(méi)能力的,你只有等待和哭泣,不甘心?那就只有去競(jìng)爭(zhēng)……

          這場(chǎng)游戲,我們要怎樣玩才算痛快?無(wú)數(shù)的關(guān)卡,無(wú)數(shù)的玩家,無(wú)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)……

          血腥的場(chǎng)面,嗜血的玩家越看越興奮,玩世不恭的玩家一笑了之,本分老誠(chéng)的玩家,會(huì)怎樣?會(huì)學(xué)著去適應(yīng)吧……

          每一個(gè)關(guān)卡,也是一場(chǎng)游戲?茨阋趺赐,看你會(huì)玩多久。每一個(gè)關(guān)卡,每一個(gè)故事,每一個(gè)角色,每一個(gè)生命,每一場(chǎng)游戲,每一個(gè)感悟。

          人生就是一場(chǎng)游戲,游戲不是一個(gè)人生。不要把人想的太過(guò)復(fù)雜,它只不過(guò)是一個(gè)版面比較大,角色比較多,血腥比較濃的游戲罷了。每個(gè)玩家都要說(shuō),這游戲,我會(huì)玩到底!

          因?yàn)槟悴徽f(shuō),就已經(jīng)說(shuō)明你輸?shù)袅擞螒,也就輸(shù)袅巳松?/p>

          人生作文 篇26

          心里總是裝著一朵花,那么一路陽(yáng)光流淌,一路春風(fēng)蕩漾!}記對(duì)生活,要微笑

          我看過(guò)一部短片《Lila》:美麗的姑娘,身穿大紅的曳地裙子,金色的短發(fā)在陽(yáng)光中閃閃發(fā)亮,藍(lán)眼睛笑起來(lái)迷人又帶著狡黠,這就是Lila。她帶著本子和畫(huà)筆,一路走,一路畫(huà)。面對(duì)咖啡館里老太太不懷好意的打量,她微微一笑,在本子上畫(huà)一把漂亮的空空的紅椅子,把本子舉起,蓋住老太太:現(xiàn)在沒(méi)人煩她了,那兒只有一把椅子。她給古板的老先生畫(huà)了斗篷;給悶悶不樂(lè)的孩子畫(huà)上氣球;給憂郁的青年人畫(huà)了美麗的女郎……她一路走,一路畫(huà),一路微笑著,于是她走過(guò)的地方,一路花開(kāi)。

          不必多說(shuō)什么了,對(duì)待生活,請(qǐng)你微笑。對(duì)死亡,請(qǐng)從容

          所有人都知道自己何時(shí)降生,但都不知道自己何時(shí)死去。而人類又從來(lái)對(duì)未知的事物懷有恐懼,于是死亡成了人們閉口不談的晦氣事情。這讓我不有理解,生是一扇門,推開(kāi)它,你降生于世,開(kāi)啟一段旅程;那死也可看作一扇門,非推開(kāi)它,你不能看到那扇門后,有著怎樣的世界。為什么不從容面對(duì)呢?

          一部動(dòng)畫(huà)片《老太太與死神》,另類地講述了死亡:死神和醫(yī)生搶奪老太太的生命,最終死神氣憤離去,老太太得救卻對(duì)醫(yī)生大發(fā)脾氣,跳樓找她另一個(gè)世界的老伴去了。

          這有點(diǎn)黑色幽默的意味,卻帶給人一些啟發(fā):死亡是個(gè)謎,那就讓它是個(gè)謎好了。若它來(lái)找,那么請(qǐng)從容離去,若暫時(shí)還沒(méi)有,那么請(qǐng)你認(rèn)真過(guò)好每一天。對(duì)未來(lái),請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)

          未來(lái)在生與死之間。既知生死,你還不能應(yīng)對(duì)嗎?我且與你們共勉:未來(lái)就在那兒,只管堅(jiān)強(qiáng)溯進(jìn)便是。

          這一生,都是自己的。記得微笑,學(xué)會(huì)從容,懂得堅(jiān)強(qiáng),你就握住了整個(gè)人生。

          人生作文 篇27

          品書(shū)香一縷,讀人生百味。

          我第一次聽(tīng)到“書(shū)香”這個(gè)詞是從媽媽嘴里說(shuō)出來(lái)的。

          那天,我和媽媽坐在文華書(shū)城的咖啡閣里,媽媽雙手捧著一本書(shū),還滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭,自言自語(yǔ):“這兒環(huán)境不錯(cuò),書(shū)香味兒真濃。”我一聽(tīng),鼻子用力吸了一口氣,還東瞧瞧,西望望:“哪兒有什么書(shū)香味,只有奶油咖啡香!”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō):“用點(diǎn)腦子讀書(shū),就能聞到書(shū)香了。”

          當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽的話不以為然,后來(lái)我讀了許多書(shū),并一日無(wú)書(shū),心就慌得虛的時(shí)候,我才體會(huì)到媽媽所說(shuō)的書(shū)香味。于是,我全身心品味書(shū)香,并樂(lè)在其中;赝鎳(guó)近代的足跡,圓明園的殘?jiān)珨啾谧屛铱吹搅艘欢吻璧臍v史,盧溝橋的槍聲喚醒了不愿當(dāng)奴隸的中國(guó)人,盧溝橋的獅子見(jiàn)證了中華民族以不屈不撓的斗志贏得了八年抗戰(zhàn)的勝利雄偉的天安門更記載了“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”莊嚴(yán)時(shí)刻;側(cè)耳傾聽(tīng)《海底二萬(wàn)里》的波濤,凡爾納的科幻小說(shuō)帶我暢游了遼闊無(wú)邊,奇幻無(wú)窮的海底世界,那如同親臨其境的驚險(xiǎn)經(jīng)歷,給我心靈一次全新的震撼,走進(jìn)第四維的情感小說(shuō),書(shū)中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,他們的一言一行,一笑一涕,都牽動(dòng)著我的心:劉姥姥進(jìn)大觀園的窘態(tài)令我不禁捧腹大笑:《三國(guó)演義》里,諸葛亮的聰明與才智,曹操的文才與謀略,周瑜的狹窄氣量,劉備的禮賢下士,都讓我對(duì)人性有了細(xì)細(xì)的體味。

          讀書(shū)令我了解了祖國(guó)的歷史,更增添了祖國(guó)的榮譽(yù)感與責(zé)任心;讀書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)到世界上還有許多未知的區(qū)域,需要我們以不屈不撓的精神與兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度去探索,去研究;讀書(shū)更讓我明白現(xiàn)實(shí)生活中人性的善與惡……

          在書(shū)香的熏陶中,我一天天長(zhǎng)大,漸漸明白了媽媽所說(shuō)的書(shū)香味,應(yīng)該是指在閱讀中所散發(fā)出來(lái)的吸引力,或曲折或平淡的情節(jié),或大氣或細(xì)膩的語(yǔ)言,或深沉或熱烈的情感都令人讀罷齒頰留香,回味無(wú)窮。

          品味書(shū)香,讓我享受到了從黃沙中掏出金子的喜悅,感受到了從貝殼里摘出珍珠的興奮,在陣陣書(shū)香中,我陶醉了……

          人生作文 篇28

          斯賓諾莎曾言:“最高貴的心,有著最高貴的滿足!币晃磺嗄耆,毅然放棄了生意紅火的店鋪,只為在追逐攝影夢(mèng)中尋找人生的快樂(lè)。我想,他尋夢(mèng)途中的快樂(lè)便是他內(nèi)心中最高貴的滿足。

          因此,我認(rèn)為,只有忠于自己的內(nèi)心,方可瀟灑生活。

          林語(yǔ)堂曾這樣給愛(ài)好定義:知其然而不知其所以然的行為動(dòng)力。我們或許難以用言語(yǔ)去描繪內(nèi)心對(duì)某件事物的偏執(zhí),但不可否定的是,在追隨內(nèi)心的過(guò)程中,我們會(huì)感受到無(wú)法名狀的快樂(lè),而這快樂(lè),終將會(huì)激發(fā)我們對(duì)生活的熱情,進(jìn)而展現(xiàn)出瀟灑的氣度。

          小米公司的創(chuàng)始人雷軍就為忠于內(nèi)心做出很好的典范。他曾是金山公司的總裁兼CEO,卻在經(jīng)八年拼搏的金山公司上市兩個(gè)月后選擇離去。而這次的隱退,為的就是建立一個(gè)自己的企業(yè)的夢(mèng)想。他本可以在金山發(fā)展的高峰上享受自己付出的碩果,但他卻沒(méi)有。那是他始終放不下心中建立屬于自己企業(yè)的想法。他從零起步,四處招賢納士,搞研發(fā),搞設(shè)計(jì),最終,以他為主創(chuàng)之一的小米公司令世界驚嘆。傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音,忠于內(nèi)心讓已40歲的雷軍展露出令人艷羨的自信與瀟灑。

          追溯歷史,先人也曾為我們做出典范。不愿被世俗羈絆的莊子縱使面對(duì)楚威王的聘請(qǐng)也毫不動(dòng)搖,他拋出“寧為其死為留骨而貴”和“寧其生而曳尾于涂中”的疑問(wèn),并堅(jiān)定的選擇了后者。即使生活困頓,他也不為權(quán)勢(shì)屈膝,最終以“舉世而譽(yù)之而不加勸,舉世而非之而不加沮”的瀟灑氣度,在中華文化上灑下自己的光彩。

          然而,反觀當(dāng)下,社會(huì)上仍有許多令人心寒的現(xiàn)象。為獲取名利而不擇手段的官員,受賄賂而置真相于度外的法官……他們不能堅(jiān)守人格的底線,助長(zhǎng)惡勢(shì)力,也讓自己每日擔(dān)驚受怕,茍且偷生地渡日;沒(méi)有忠于內(nèi)心,讓他們成為社會(huì)所不屑甚至是唾棄的對(duì)象。

          誠(chéng)然,忠于自己是自己拿主意,但并不是一意孤行,逃避責(zé)任,而是不隨波逐流,遵循自己內(nèi)心熱愛(ài)的呼喚,快樂(lè)的追求,奮斗,做自己喜歡的事,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          無(wú)論我們功成名就,抑或默默無(wú)聞,都應(yīng)該忠于自己的內(nèi)心。那不是一個(gè)時(shí)髦的口號(hào),也不是冠冕堂皇逃避現(xiàn)實(shí)的借口,而是源自內(nèi)心的信念。只有忠于內(nèi)心的人,方能瀟灑生活;只有忠于內(nèi)心的一代人,才能成就民族的未來(lái)。這便是這個(gè)年輕人給我的啟迪。

          人生作文 篇29

          “啪!”隨著棋子落定,爺爺眉開(kāi)眼笑:“哈哈,將軍抽車!”他一把奪過(guò)對(duì)方的“車”,死死地攥在手里,緊盯棋盤之余,還不忘偷瞄兩眼對(duì)面面色陰郁的王大爺,得意不已。我的爺爺就是這樣一個(gè)棋癡。

          記得小時(shí)候,每逢放寒暑假,我總要在爺爺家住上一段時(shí)間。爺爺家里經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小食品作坊,每天將食品制作、包裝完畢后,爺爺他老人家便會(huì)端坐在一張小方桌前,細(xì)細(xì)地研究起自己的棋譜。鎮(zhèn)里的年輕人不愛(ài)跟他下棋,原因正如他們所言:“跟何老頭下一盤棋,沒(méi)有個(gè)三五個(gè)鐘頭那是結(jié)束不了的!”我也曾看過(guò)爺爺與別人對(duì)弈,著實(shí)是慢。沉浸在棋局里的他,眉頭緊鎖,兩手交叉胸前,額頭上常常會(huì)滲出一層亮晶晶的汗珠。

          爺爺只要一坐到棋盤前,時(shí)間就仿佛停止了。年幼的我有時(shí)實(shí)在看得不耐煩,便會(huì)催促道:“爺爺,你快點(diǎn)!”爺爺對(duì)我的催促根本不理會(huì),聽(tīng)得煩了便會(huì)瞪我一眼,似乎對(duì)我的打擾很不滿:“小孩子家懂什么!下棋不比你們過(guò)家家,每一步都很重要。走錯(cuò)了一步,就再也回不去了!蔽毅躲兜乜粗鵂敔,似懂非懂。

          我上初中后的一天,姑姑突然打來(lái)電話告知爺爺因?yàn)榫扰赃吺Щ鹱≌械囊粋(gè)小孩,腿腳被嚴(yán)重?zé)齻N覀円患壹奔泵γs到醫(yī)院,看到病床上的爺爺正疼得呲牙咧嘴!皝(lái),陪我下盤棋,權(quán)當(dāng)是打麻藥了!”爺爺向爸爸招招手,擠出一絲痛苦的微笑。爸爸本沒(méi)有要贏棋的打算,因此便下得有些隨意!芭!”爺爺重重地打了一下爸爸的手背,“我沒(méi)有告訴過(guò)你下棋時(shí)每一步都得好好考慮嗎?”爸爸抬起頭,看到爺爺原本蒼白的臉被硬生生地氣出了一絲血色,兩眼正直勾勾地瞪著他,只得連聲道歉。

          出門后,爸爸告訴我,爺爺這輩子最討厭的就是做事隨意的人。

          細(xì)細(xì)想來(lái),也就是憑著這樣一股較真的勁兒,爺爺將自己的小作坊經(jīng)營(yíng)得風(fēng)生水起。用料講究、口味純正的各類小吃很受小鎮(zhèn)居民的喜愛(ài),即便是在各類油炸、膨化食品風(fēng)行天下的情況下,爺爺精心制作的風(fēng)味小吃在鎮(zhèn)上的銷量仍然絲毫未減。

          如今,年事漸高的爺爺依舊癡迷于象棋,也依舊只有寥寥幾位棋友愿意陪他下完一局局漫長(zhǎng)的棋。從他的象棋人生中,我慢慢地體悟到:其實(shí)人生就是一盤漫長(zhǎng)的棋局,唯有深思熟慮,步步為營(yíng),才能掌控全局。正如昆德拉所言:“生活,就是一種永恒沉重的努力。努力使自己在自我之中,努力不至迷失方向,努力在原位中堅(jiān)定存在!

          看著棋盤前端坐著的須發(fā)皆白、雙目圓瞪、心無(wú)旁騖的爺爺,我會(huì)心地笑了……

          人生作文 篇30

          落日的黃昏,霞光滿天,坐在河邊,看云之絢麗,這是欣賞。

          清閑午后,打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)經(jīng)典老歌,不知不覺(jué)中依然亮起喉嚨,這也是欣賞。

          勞累了一天,躺在床上,回想以前快樂(lè)的往事,這更叫欣賞。

          我喜歡欣賞人生。

          一杯清茶,翻開(kāi)手中書(shū)卷。

          翻開(kāi)《三國(guó)演義》,我能體會(huì)到張飛的俠義,諸葛亮的智慧以及曹操的陰險(xiǎn)狡詐。翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》,我能感受到人情冷暖,世態(tài)炎涼以及兒女情思的真真切切。

          一曲老歌,傾聽(tīng)古老的聲音。

          一曲《作日重現(xiàn)》,曾使多少人潸然淚下,那美妙的旋律,載著美好的回憶,飄在耳邊,更進(jìn)入了靈魂深處。

          還記得那首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,在我最困難的時(shí)候想起了它,困難,挫折都被它帶走,取而代之的是那張似已久遠(yuǎn)的笑臉。

          總喜歡欣賞名人名家。每一個(gè)人都有一段血淚史。傾聽(tīng)他們的話語(yǔ),腦中已不斷閃現(xiàn)出一組組鏡頭。多少困難,多少磨難,多少失敗,我的心隨他們一起跳動(dòng);而當(dāng)成功之時(shí),我也感到欣慰,以笑報(bào)之。

          在欣賞中,常會(huì)與自己比較?偢杏X(jué)自己太渺小,連滄海一粟都不如。于是,暗暗地給自己一股無(wú)形的力量,推動(dòng)自己,走上和別人同樣高的平臺(tái)。

          閑暇時(shí),時(shí)常欣賞自己,生命好似一列車,其中的故事是一個(gè)個(gè)的車站。借助記憶的翅膀,把自己帶回到駛過(guò)的車站,重新經(jīng)歷那些往事。心理的包袱沒(méi)了,心情也變的高興起來(lái)了。或許,這就是欣賞自己的魅力。

          也喜歡欣賞陌生人。擦肩而過(guò)的陌生人,只注意到他的五官、相貌和衣著,誰(shuí)知道他有什么樣的經(jīng)歷。開(kāi)動(dòng)自己的思維,把他放在自導(dǎo)的電影中去,他便任你擺布;蛟S,這也是一種快樂(lè)。

          欣賞即享受,學(xué)會(huì)欣賞,便學(xué)會(huì)了享受。

          人生作文 篇31

          茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是一道絕美的風(fēng)景,一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得;學(xué)會(huì)欣賞,便成為一個(gè)大寫(xiě)的人!

          欣賞是一種享受,是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無(wú)論何時(shí)何地,你學(xué)會(huì)了欣賞。懂得欣賞,你便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。

          欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒(méi)有的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。欣賞需要知本。

          欣賞是一種幸福,是一種少數(shù)人才能享受的幸福。大千世界,蕓蕓眾生,自以為是者多,懂得欣賞別人的少;自私自利者多,專門利人者少。欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。

          欣賞是一種學(xué)習(xí),是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。生活里,每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn),讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之,你便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人,自然也懂得欣賞。

          欣賞是一種發(fā)自羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫(huà),一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī),一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫(huà),你不能不激動(dòng),你不能不羨慕,除非你是傻瓜。此時(shí),羨幕無(wú)需理由。

          欣賞是一種發(fā)自羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫(huà),一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī),一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫(huà),你不能不激動(dòng),你不能不羨慕,除非你是傻瓜。此時(shí),羨幕無(wú)需理由。

          欣賞是一種風(fēng)格,是一種獨(dú)特自在的風(fēng)格。紛繁世界,無(wú)奇不有,有山有水,有花有草,有風(fēng)有雨,時(shí)時(shí)刻刻,變幻無(wú)窮。懂得欣賞,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋潤(rùn)、愈輕松;輕松滋潤(rùn)的生活便是至高無(wú)上的生活,既然知道無(wú)上生活的秘訣,為何不學(xué)會(huì)欣賞?利人利己的欣賞,應(yīng)當(dāng)義不容辭、義無(wú)返顧!欣賞是一種精神,是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活,大像有大像的情調(diào),仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞,你便懂得生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒(méi)有的情調(diào);懂得欣賞,你也便擁有迷人的風(fēng)姿。

          欣賞是一種力量;是一種與時(shí)俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我在世,區(qū)區(qū)百年,匆匆一日,忽忽一生,若不見(jiàn)賢思齊,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,爭(zhēng)分奪秒,多做一些有利于人類文明發(fā)展的大事、好事,年老時(shí),你就會(huì)不迭、悔之晚矣。學(xué)會(huì)欣賞,你便你便擁有更多、奉獻(xiàn)更多。

          欣賞是陽(yáng)光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏日里的一片濃陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們處處。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們陰涼處處……

          人生作文 篇32

          西北風(fēng)凜冽的街頭,風(fēng)肆意卷著她們的頭發(fā)。她,焦躁撥發(fā),尷尬而走;她,從容面對(duì),優(yōu)雅而過(guò)。

          曾多次聽(tīng)到這樣的故事。兩只狗來(lái)到同一個(gè)鏡子屋,一只狗對(duì)著鏡子怒吼,則有成千上萬(wàn)只狗也朝著他吼,他生氣的離開(kāi)。另一只狗對(duì)著鏡子開(kāi)心的搖搖尾巴,則有成千上萬(wàn)只狗用同樣的方式回應(yīng)他,他繼續(xù)高興的搖著尾巴離開(kāi)了。

          其實(shí),兩只狗所看到的都是自己,只是他們自己的表現(xiàn)不同,最終落得結(jié)局不同。你用怎樣的方式對(duì)待世界,世界用同樣的方式回應(yīng)與你。是明是暗,是悲是喜全取決于自己,我叫他鏡子人生

          就像臺(tái)灣漫畫(huà)家蔡志忠說(shuō)的,如果拿橘來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的橘子就會(huì)抱怨酸,拿到甜的又會(huì)抱怨小。而我拿到了小橘子就會(huì)慶幸他是甜的,拿到酸橘子就會(huì)慶幸他是大的。要我說(shuō),這便是兩種人生,一種是抱怨人生,一種是感恩知足的人生。

          如果不論你拿到的是小的還是大的橘子,你都是用抱怨最為回報(bào),那么世界給你的同樣是抱怨的一切,那么你的人生就是悲劇。如果你拿到的不論是大小,你都感激自己所得,那么你的人生必將充滿陽(yáng)光和喜悅。

          這所有的一切都是因你自己。你若微笑,便是晴天,你若哭泣,便是陰天。

          所以,我們不管遇到什么,都應(yīng)用微笑,用感恩的心來(lái)回報(bào)世界。不要一味抱怨,一味排斥。因?yàn)椴还苣惚г够蚴遣粷M,你擁有的東西都不會(huì)改變。唯一改變的是你的心情,是你今后的世界。

          要陽(yáng)光肆意,還是要陰雨連綿;要繽紛彩虹,還是要晦暗天空;要爽朗樂(lè)歌,還是要陰沉悲歌?自己做自己的選擇。

          人生作文 篇33

          當(dāng)寂靜的校園沾染上一片秋色,我會(huì)沉默,祭祀落葉的消逝,這就是我的詩(shī)意人生,我的憂郁所在,我總是孤獨(dú)的,憂郁的,天馬行空。

          灰色般的校園,下起了黑色的雨,冷落了萬(wàn)千生靈;颐擅傻奶欤肋h(yuǎn)也亮不起的夜,雨,千絲萬(wàn)縷,澆碎了光明的夢(mèng),我在憂郁。打著一把雨傘,獨(dú)自行走在糾結(jié)的羊腸小道,落葉被濕潤(rùn),已不再清脆,枯黃的顏色卻愈加鮮明。我走在,如葉脈一般的道上,走在,必須面對(duì)的岔路口。

          冬天的夕陽(yáng),讓我安靜的遠(yuǎn)望,就這樣,立在陽(yáng)臺(tái)上,去感受,光明消失的慘淡無(wú)光。太陽(yáng),漸漸收斂了光芒,搖曳著彩霞,賦予它詩(shī)意的光芒,給我留戀,去回想。屋旁的樹(shù)漸漸黑了,遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)小光,幾戶人家,幾縷炊煙,升騰成了最美的自然;蛟S,驀的,一只烏鴉的一聲凄啼,遠(yuǎn)處樹(shù)上的風(fēng)吹葉鳴,這就是一種意境,似乎是拋棄一切煩惱的透視,我看見(jiàn),一個(gè)古色古香的詩(shī)意結(jié)界。

          總想,拋棄人生的枷鎖,去飛翔,去追求,我向往的世界,是吹來(lái)天風(fēng)的天堂,那里有云海,有陽(yáng)光,有自由,有天空之城。喜歡悠遠(yuǎn)的笛音,承載我的心,飛揚(yáng)在幾萬(wàn)英尺的高度,讓我去尋夢(mèng),去放歌,去凈化,去解脫……我看見(jiàn),一個(gè)古色古香的詩(shī)意結(jié)界。

          幻想天邊的晚霞是我自由的靈魂,幻想我靠近詩(shī)意天堂,沒(méi)有塵世的糾結(jié),沒(méi)有塵世的黑暗。我還是想當(dāng)那個(gè)憂郁而詩(shī)意的孤獨(dú)者,還是想當(dāng)閑云野鶴,去放蕩,去飛翔,去找尋詩(shī)意的體現(xiàn),去找尋憂郁的所在!

          我的人生,是地球外的結(jié)界。

          人生作文 篇34

          人生,有的人活得快樂(lè),有的人活得悲傷、沉重,造成這樣的差異,就在于人生是否擁有智慧。

          想必對(duì)于經(jīng)常去逃課出去玩的大學(xué)生都有這樣的煩惱吧。每當(dāng)?shù)狡谀⿻r(shí),每科都會(huì)打分,老師總會(huì)眼熟不眼熟,決定你通過(guò)與否。當(dāng)許多人都在為此苦惱時(shí),一個(gè)理科生卻巧妙地用智慧解決了這個(gè)難題。他先排在打分隊(duì)伍的前列,教授看他不眼熟,便沒(méi)有給他通過(guò)。但他又排列到了隊(duì)伍的尾段,再次輪到他時(shí),教授面色疑惑:“你好像挺眼熟的,讓你過(guò)吧!”于是,這個(gè)理科生就這樣拿到了報(bào)告單。這,便是智慧的魅力。

          同時(shí),智慧不光是這種方式。有時(shí),直面成功,大智若愚,才是一種更高境界的智慧。

          阿斗是校足球隊(duì)的一員,由于反應(yīng)遲鈍,總是被搶斷,于是足球教練讓他拿到球便傳,這反而讓他成為一個(gè)中場(chǎng)大石,助攻王。大了些后,阿斗有了個(gè)女朋友,別人總是欺負(fù)他,女朋友告訴他,被打了就快跑,于是阿斗便這樣跑出了個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員。自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打響了,阿斗被派向了越南,上級(jí)對(duì)他這種“不正!钡氖勘幌铝艘粋(gè)命令:戰(zhàn)斗一響就跑。結(jié)果還跑來(lái)了個(gè)“戰(zhàn)斗英雄”。這,便是大智慧,直面成功的絕妙之處。

          在英語(yǔ)中,智慧可以翻譯成“wise”,同時(shí)也有理智的意思。我們?cè)谥腔鄣纳畹耐瑫r(shí),我們也該理智地去使用智慧,不然,聰明反被聰明誤。這也是智慧的魅力所在,它是一把雙刃劍。

          智慧是多樣的,但智慧的人生是唯一的,把握智慧,人生會(huì)更有意義,擁有智慧,去改變自己的命運(yùn);理解智慧,就達(dá)到了智者的高度!

          智慧人生,回味無(wú)窮;智慧,人生之味!

          人生作文 篇35

          我對(duì)高考已經(jīng)沒(méi)有什么感覺(jué)了,不過(guò)實(shí)在躲不過(guò)鋪天蓋地的各種高考咨詢,還不小心看到了今年的高考作文題。

          首先映入眼簾的就是全國(guó)卷的——誠(chéng)信。我靠,真是坑爹呢。中國(guó)已經(jīng)宣傳了多年的誠(chéng)信社會(huì),講究誠(chéng)信,結(jié)果是各種騙子大行其道,一上QQ,首先就是友情提示:請(qǐng)勿輕信匯款、中獎(jiǎng)信息、陌生電話……這是想讓考生抨擊一下現(xiàn)在這種欠缺誠(chéng)信的社會(huì)么?真是糾結(jié)的考生。

          北京的命題組倒是挺給力,敢拿乒乓球說(shuō)事兒,但可憐的考生們敢不敢拿國(guó)家的體制說(shuō)事兒呢?敢不敢拿自己的高考賭一把呢?還是老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)一些“為國(guó)爭(zhēng)光”“成績(jī)來(lái)自不懈的努力”這種思想健康的標(biāo)準(zhǔn)作文呢?

          還是新課標(biāo)卷的題目直接啊——《中國(guó)崛起的特點(diǎn)》,乍一看我還以為是政治的大題呢。直接主旋律,也不用考生們糾結(jié)了,我上網(wǎng)一查,吉林省居然就使用這個(gè)所謂的新課標(biāo)卷!真是慶幸自己早幾年混出來(lái)了,不過(guò)仔細(xì)一想這個(gè)題目其實(shí)挺考察寫(xiě)作功力的,能把空話、套話說(shuō)的不落俗套,不但不令人作嘔,甚至能賞心悅目,也真不是一般人了。

          最后看到了安徽卷的《時(shí)間在流逝》,立刻想到的就是辛棄疾的“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!爆F(xiàn)在的我都不敢妄談時(shí)光流逝,十七八歲的孩子們就要開(kāi)始故作深沉地糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題了么?

          想起以前寫(xiě)作文的時(shí)候,老師要求結(jié)尾一定要升華或是深化主題,我居然也真能憋出一堆積極向上,受老師表?yè)P(yáng)的“有思想”的主題。

          懷念當(dāng)年那個(gè)傻乎乎卻又單純天真的少年。

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