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      2. 不同的人生作文

        時(shí)間:2022-03-23 18:58:36 人生 我要投稿

        不同的人生作文9篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的不同的人生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        不同的人生作文9篇

        不同的人生作文 篇1

          暑假里,我花了5天時(shí)間看完了《不同的情緒,不同的人生》這本書,結(jié)果給我很多感觸。

          正如書中所言,我也曾經(jīng)是一個(gè)內(nèi)心怯懦的人,做作業(yè)喜歡拖拖拉拉。就像這篇征文,我一直在躲閃,一直在逃避,這是因?yàn)槲液ε?赡翘彀l(fā)生的這件事徹底改變了我。那天晚上,爸爸讓我學(xué)大的自行車,我一直不敢嘗試,一直逃避,在爸爸的鼓勵(lì)下,花了3個(gè)多小時(shí),終于學(xué)會(huì)了。即使我的腿青一塊紫一塊的,我也沒(méi)覺(jué)得特別疼。

          每天騎著新買的自行車時(shí),我真的很開心,那一刻,我覺(jué)得很成功。我老爸說(shuō)過(guò)的成功等于目標(biāo)。和小朋友騎車玩,這就是我當(dāng)前的目標(biāo),我達(dá)到了,嘻嘻。從此以后,我又學(xué)會(huì)了滑板,打籃球......等,正如老爸所說(shuō)的,客服怯懦,最好的辦法就是嘗試,不斷地嘗試,像學(xué)騎車一樣,摔倒了爬起來(lái),再摔倒再爬起來(lái),拍拍灰塵繼續(xù)練習(xí)。結(jié)果很明顯,貌似很困難的事,一嘗試也沒(méi)神馬大不了,哈!

          克服了 怯懦,以后做什么事我都很積極,回到本文的主題---不同的情緒,不同的人生。怯懦的情緒,就會(huì)帶來(lái)弱懦的人生,我不需要這樣的人生,我要積極的,樂(lè)觀的人生,每時(shí)每刻都充滿活力的健康的人生!

        不同的人生作文 篇2

          人生中有許多起點(diǎn),也同時(shí)充滿著挑戰(zhàn),在一次次的挫折中,我們要勇敢面對(duì),從起點(diǎn)出發(fā),繼續(xù)向前,也許因?yàn)槟憧朔四且淮蔚睦щy,而使你走的更遠(yuǎn)。

          在我的記憶中,就清晰記得這樣一件事。在一次數(shù)學(xué)考試中,我曾失利過(guò)。那天,課堂中,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地答考題,我當(dāng)然也不甘示弱嘍!一題又一題地做下去,可做到應(yīng)用題時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我有一些題目不太懂,當(dāng)然我知道現(xiàn)在補(bǔ),也晚了,身上也不覺(jué)得那樣輕松自在了,于是腦子里會(huì)想,一定是數(shù)學(xué)太難了啊,或是老師沒(méi)有教到啊,之類的借口來(lái)安慰自己那顆不平靜的心。別人都說(shuō)考試要保持一顆平常心,只要把平時(shí)所學(xué)的只是反饋一下,可是每當(dāng)老師把座位拉開一段距離時(shí),我的內(nèi)心頓時(shí)緊張,似波濤洶涌的大海,難以平靜。我也不知怎么的,腦子里總是無(wú)法集中注意力,怎么也保持不了一顆平常心。“怎么辦,怎么辦啊,時(shí)間快到了!”

          我心里似在打鼓一個(gè)勁兒的干著急,腳也情不自禁地在地面上跺起來(lái),屁股下好像有釘子一樣,使我坐立不安,我心里不斷地想:想起一個(gè)步驟也可以啊,至少分不會(huì)扣那么多嗎,可是越是這樣想,越是得不到幸運(yùn)之神的眷顧。直到發(fā)卷子的那一天,我整個(gè)人像個(gè)泄了氣的皮球一樣,又似霜打的茄子。無(wú)力地趴在桌上。因?yàn)槲抑,現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了,挽回不了今天的成績(jī),亦不能回到考試的那天,只有這一次老師講評(píng)試卷的時(shí)候認(rèn)真的聽,把這道題聽明白,也許以后就不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤了。沒(méi)想到,真的沒(méi)想到,在第二次小考的時(shí)候,居然會(huì)考到了,上次的那道題。我的考試成績(jī)也比上回提高了不少,這看似出乎意料,其實(shí)卻是必然的因素在其中。我從而悟出這樣一個(gè)道理:人生如此,雖然遇到挫折、困難,但是只要你想辦法克服了,從新的起點(diǎn)前進(jìn),我相信你一定會(huì)走的更遠(yuǎn)。我一直堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!

        不同的人生作文 篇3

          隨著教育界對(duì)閱讀的重視,很多學(xué)生捧起了一本本課外書。他們一開始閱讀,就被書籍牢牢地抓住了。每本書,都像是有魔法一樣,吸引著不同的人。

          我也是書籍愛好者中間的一員。我不知道用什么樣的語(yǔ)言形容我和書記的關(guān)系。說(shuō)書籍是我的朋友吧!覺(jué)得有一點(diǎn)不夠全面。說(shuō)書籍是我的老師吧!覺(jué)得不能表達(dá)出我心中的感受。干脆我想讓書籍成為什么,都可以。

          從前我只喜歡讀一些文學(xué)類的小說(shuō)。如:鋼鐵是怎樣煉成的、秘密花園、霧都孤兒…

          最近的半年居家生活中,我有了更多喜歡的類型。

          首先是歷史類。以前我對(duì)歷史很感興趣,但只讀過(guò)中華上下五千年。這學(xué)期我們沒(méi)有開學(xué)。我利用居家時(shí)間讀了不少歷史方面的書。如:史記、講給孩子的歷史故事一系列的書…目前我只是在讀我國(guó)的歷史。從這些書中,我感受到了我們中國(guó)一路走來(lái)的艱辛。也領(lǐng)略了各個(gè)朝代君王的做人處事的方式。

          其次是科普類。我覺(jué)得科普類的書籍,不僅能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還很有趣。如:森林報(bào)、昆蟲記、少年兒童百科全書……

          還有詩(shī)歌散文也是我的最愛。我喜歡冰心、趙麗宏、席慕容、泰戈?duì)柕热说脑?shī)歌。喜歡肖復(fù)興、汪曾祺、北島、梁曉聲等人的散文。每每閱讀這些人的文字,都會(huì)深深陶醉其中。

          此外植物學(xué)和寫作方面的一些書,我也十分喜愛。

          和大家說(shuō)這些,也只是想表示,在茫茫書海中,有很多寶藏等著我們?nèi)グl(fā)掘。我們不能只局限在一類書中,一定要閱讀不同類型的書籍。在讀書的過(guò)程中,我們要永遠(yuǎn)做一只吃不飽的毛毛蟲。只有這樣,才能吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。

          讓我們手拉手,一起去讀各種各樣的書,感受被芝士花香包圍的人生。

        不同的人生作文 篇4

          人生,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,可是又有多少人懂得它的意義呢?有些人總是期望著自己的人生一帆風(fēng)順,而有些人選擇順其自然,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

          一天,我拿出來(lái)兩塊兒巧克力,一種是最受小孩子們歡迎的甜巧克力,嘗起來(lái)甜絲絲的;而另一種是最不受歡迎的黑巧克力,嘗起來(lái)苦苦的。兩種巧克力的包裝完全一樣,可是真正的夾心是完全不一樣的。我把它們放在手上,目不轉(zhuǎn)睛地看著它們。

          首先,我先剝開了甜巧克力,把它放到嘴中,一股甜甜的味道從舌頭上隱隱傳來(lái),甜絲絲的,仿佛把我泡進(jìn)了蜜糖里,到處都是甜滋滋的。巧克力在舌頭中間緩緩地融化著,感受到的僅僅只有甜一個(gè)味道,直到最終融化完仍舊是甜的。如果把那種一帆風(fēng)順的人生比作這塊兒只有甜味的巧克力,那種人生是多么的單調(diào)。〔唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒(méi)有轉(zhuǎn)折的人生又是多么的無(wú)味而又單調(diào)。這種人生的存在是沒(méi)有任何意義的。

          接著,我又剝開了第二種黑巧克力。雖然這塊兒巧克力與另一塊兒巧克力的包裝是沒(méi)有區(qū)別的,但是卻能隱約感受到這塊兒巧克力的苦味。我把它放在舌頭上面,一股苦澀的味道瞬間充滿了嘴巴,到處都是苦澀的,與那塊兒甜巧克力的感覺(jué)是完全不同的。我忍不住閉上了雙眼,感受著這種來(lái)自苦味的折磨。待到它即將融化的時(shí)候,突然間,嘴巴里隱約感受到一種淡淡的甜味。如果把真正的人生比作這塊兒巧克力,我覺(jué)得是再恰當(dāng)不過(guò)了。人生本就是要在不斷的困難中成長(zhǎng)。人自生下來(lái),本就是要與困難作斗爭(zhēng)的。在不斷的斗爭(zhēng)中,慢慢成長(zhǎng),慢慢感受成功的快樂(lè)。

          每個(gè)人的人生都不會(huì)一帆風(fēng)順,就猶如不同的巧克力一樣,我們要自己慢慢的在人生中成長(zhǎng),克服一切困難,活出一個(gè)不平凡的人生!

        不同的人生作文 篇5

          我只想為這本書寫下一些感觸,因?yàn)槲矣兄c它同樣的情懷。我并不了解歷史,或者說(shuō)根本不知道某些史事,但我認(rèn)為懷著崇敬美好的心愿去靠近觸摸它更為莊重。這場(chǎng)苦旅,似苦似甜,非濃非淡,像是一道怪味的菜肴,初嘗是苦,再品又甜,五味交織,近乎滿漢全席那般雜陳。

          我沒(méi)有去過(guò)莫高窟,可從余家的筆下我仿似已走過(guò)千萬(wàn)回,我撫摸著那燦爛的文明,歷史文人的自苦,悲泣和蒼白的吶喊充斥著這單薄的墻壁,讓人壓抑窒息。咻呼間,我與他們站在同一個(gè)位置,仰望這斑駁又絕望的殘留。余家多次發(fā)出恨的咆哮,如杜鵑啼血,聲聲肺腑,或許有人會(huì)說(shuō)既已去何必留,現(xiàn)今才子一樣可以創(chuàng)造新的文明?杉(xì)想,又如何一樣,不過(guò)自欺欺人,掩埋下內(nèi)心的惶然。在這個(gè)吃著快餐,行人步履匆匆,人生像走馬觀花一樣的快門時(shí)代,人們的內(nèi)心是浮躁的,了解一個(gè)人只需看看他的眼睛,可我看到的是一雙雙偏茫然無(wú)知卻兀自矯情甚至狂妄的.眸子,這樣的新才子可以創(chuàng)造另一個(gè)敦煌奇跡嗎?我是不大信的。因?yàn)樗麄兲^(guò)焦躁,尚于輕少。生活速度的加快導(dǎo)致越來(lái)越少的人肯執(zhí)著于老的事物,潛心的研究與傳承。余家在書中提到所謂老是以悟得歷史為前提,消了英氣,待到其定位把人重重疊疊的包圍著,不再企望遷徙,聽任蔓草堙路,隨后沉淀下來(lái)。我同樣間接地把“老”概括為內(nèi)心的沉淀,環(huán)境的造就,人心的復(fù)雜。而內(nèi)心不夠豐盈,又如何能再造“飛天盛世”。

          前些日子有幸參加了香港古琴家,甲骨文研究家唐健垣先生的講座,如今已71歲的他嘲笑自己道老人家,人卻是精神盎然,儼然一個(gè)老頑童。在他的手指下琴弦震蕩,琴身低吟,可卻不會(huì)像成公亮先生那樣老味十足,這便斷了,又一燦爛的文明,即便古琴擁有著琴棋書畫中最高的位置,即便孔子已告知世人善樂(lè)的重要性,我們可以與古人直接交流的不多的“古”琴也幾乎消失,許多人不理解一把木頭,七根絲弦又如何能奏出天籟之音,于是懷著好奇心去聽,有人笑著搖頭喃喃道不過(guò)木頭咯吱聲,堪能入耳?但在真正愛老味的人耳中這聲音卻是穿越的隧道,心靈也隨著一起飄蕩,我愛極了它渾厚溫潤(rùn)的嗓音,像走在青石板上,沉悶又清脆。接近它的時(shí)間越來(lái)越緊迫,我在內(nèi)心叩問(wèn)自己會(huì)不會(huì)像余家在書中的悲鳴,在某一天嘆到可惜,可惜,一伸手發(fā)現(xiàn)不過(guò)一場(chǎng)癡夢(mèng)。

          便是如今的蘇州,又哪有當(dāng)年那般的吳儂軟語(yǔ),低聲淺笑?伤廊粦{靠著曼妙的身姿與風(fēng)情吸引著我。柳宗元的“蓋天鐘秀于是,不限遐裔也”大約已不夠形容那里的文人名士及其雅致的氛圍。打開那一扇扇古門,清風(fēng)拂面,眼前忽然出現(xiàn)舊時(shí)的世家小姐,穿越千年而來(lái),裊裊婷婷。每個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源,蘇州便是我心目中的那一個(gè)。余家為蘇州鳴不平,因著史官批判蘇州令人‘玩物喪志“,這樣的罪名實(shí)在大了。那么以梅為妻,以鶴為子的林和靖,豈不是要被批判荒唐了。瞧瞧他的詩(shī)“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,史官也向往了吧!

          世間大多心有抱負(fù)者為家國(guó)山河拋頭顱灑熱血,如柳宗元、杜甫、屈原等人。也有如劉伯溫、范蠡這樣功成身退,瀟灑江湖的慧人?晌易罱K還是更愿意像汪曾祺筆下的人間草木一樣肆意而活,或輕懶或狂悖,只不想如歷史那般莊穆而沉重。

        不同的人生作文 篇6

          在孩子們每個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中,都會(huì)有第一次的嘗試與體驗(yàn),它不斷地激勵(lì)和啟發(fā)我們,讓我們不斷地獲得成長(zhǎng)。

          這是我的第一次親自下廚的故事。

          那是在一個(gè)傍晚,我從外面游玩回到家后,發(fā)現(xiàn)桌上有一張便條,上面寫著:兒子,爸媽晚上有重要的飯局,你爺爺奶奶又出去看表演,今晚你就自己照顧一下你自己吧!讀完后,心想:看來(lái)今晚得自己做飯給自己吃了。

          我連忙帶上錢去菜場(chǎng),轉(zhuǎn)了一圈后就買了點(diǎn)西紅柿和雞蛋回來(lái)。于是,我拿出了西紅柿,快步走進(jìn)了廚房。

          首先,我拿出兩只雞蛋,相互間“啪”的一聲,只見那蛋黃和蛋清隨即“哧哧”的流入鍋中,我先讓雞蛋在平底鍋上煎,但卻發(fā)現(xiàn)怎么都沒(méi)法煎,又是忙活了一陣子,這才知道原來(lái)是煤氣開關(guān)忘了開了,于是趕忙把開關(guān)擰開。

          這時(shí)我把煤氣的開關(guān)擰開,等鍋里的雞蛋熟了,我用鍋鏟有模有樣地將煎蛋“噌噌噌”地取出,此時(shí)此刻我的內(nèi)心很緊張,生怕將煎蛋給弄糊了。

          接著,我又拿出了西紅柿,把它放在洗菜盆里用開水燙了下,我又將西紅柿的皮剝了,小心翼翼地將切盤取出,然后又拿出刀,慢慢地切著西紅柿,下了一番功夫后總算是切好了。只不過(guò)切得是“參差不齊,大小各異”!,準(zhǔn)備再做一道美味可口的糖拌西紅柿。

          菜總算是做好了,接著我又把中午的米飯放在微波爐中熱了一下,隨著微波爐“啪”的一聲,米飯熱好了。這一頓由我獨(dú)自下廚且“不一樣”的晚餐就大功告成了。我很興奮的、迫不急待的嘗了嘗自己的“勞動(dòng)成果”,心里還是美滋滋的!

          在我們的生活中,我們會(huì)遇到很多的第一次嘗試,只要我們認(rèn)真嘗試地做了,那我們所收獲到的正是面對(duì)諸多新生事物的勇氣和想把事情做好的決心。

        不同的人生作文 篇7

          人生像什么?像很多很多,有人說(shuō)像鏡子,有人說(shuō)像電影,有人說(shuō)像音樂(lè),有人說(shuō)像小路,還有人說(shuō)像梧桐樹……

          我覺(jué)得人生真的很像梧桐樹……如果你自己是一顆梧桐樹,你需要澆水,施肥,溫暖,那么在生活中,澆水就是努力,施肥就是加油,溫暖就是補(bǔ)充自己的知識(shí)量,如果你每一天都讓自己澆到了水,施上了肥,得到了溫暖,那么你就會(huì)變得很優(yōu)秀,你會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,每一天都會(huì)有新的變化,每一天都會(huì)有新的東西。但是,如果你并沒(méi)有對(duì)自己澆水,施肥,溫暖,那么你會(huì)怎樣?毋庸置疑,你會(huì)慢慢的枯萎,你的葉子會(huì)掉光,你的知識(shí)量也永遠(yuǎn)不會(huì)增加,當(dāng)別人長(zhǎng)成一顆顆美麗的梧桐樹時(shí),當(dāng)別人開花時(shí),你卻還是當(dāng)初的小樹,沒(méi)有變化,當(dāng)別人已經(jīng)跑到終點(diǎn)時(shí),你還停留在起點(diǎn)。對(duì)自己澆過(guò)水,施過(guò)肥,感受溫暖的那些樹苗會(huì)變得越來(lái)越好,會(huì)越來(lái)越精彩,會(huì)吸引鳳凰來(lái),但那些從未對(duì)自己澆過(guò)水,施過(guò)肥,感受溫暖的那些樹苗永遠(yuǎn)也不會(huì)更好,永遠(yuǎn)也不會(huì)精彩,永遠(yuǎn)也吸引不了鳳凰。

          至于你自己是想當(dāng)那棵吸引鳳凰的梧桐樹,還是那顆毫無(wú)改變的梧桐樹都取決于你自己,只要你努力,就會(huì)有收獲,只要你加油,就會(huì)有成果,只要你有知識(shí),就能精彩!現(xiàn)在努力還不晚!

        不同的人生作文 篇8

          世界上的經(jīng)典作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過(guò)歲月的打磨而沉淀下來(lái)的作品,是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來(lái)的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書有很多,好書卻很少,《綠山墻的安妮》這本書便是這為數(shù)不多的精品中最令我喜愛的一本。

          這本書主要講述了在綠山墻的馬修和瑪麗拉兩兄妹,原本打算從孤兒院中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)能干的小男孩,卻沒(méi)想到陰陽(yáng)差錯(cuò)地領(lǐng)回來(lái)了一個(gè)有著一叢紅發(fā),有著滿臉雀斑,說(shuō)話又喋喋不休的小女孩---安妮!安妮用她活潑可愛的性格吸引了馬修瑪麗拉兄妹,綠山墻因?yàn)橛辛税材莸牡絹?lái),變得快樂(lè)而有充滿活力,生活從此改變……

          安妮能讓不茍言笑的瑪麗拉露出難得的笑容;能讓壞脾氣的雷切爾·林德太太變得和藹可親;她能讓頑皮,喜歡捉弄人的吉爾伯特·布萊斯變得溫柔體貼……安妮用她的精神改變了周圍的人,使他們每一天都過(guò)得充實(shí)、開心!安妮不像我們,遇到一點(diǎn)小事就發(fā)牢騷,相反的,她會(huì)選擇用樂(lè)觀開朗的心態(tài)來(lái)面對(duì)人生中的各種坎坷。假如我們連這點(diǎn)都不能像安妮那樣,那么我們就沒(méi)有資格來(lái)對(duì)別人評(píng)頭論足,只能是一整個(gè)頹廢的人生!安妮·雪莉教會(huì)了我在不同的事情面前,就應(yīng)該用樂(lè)觀的心來(lái)包容一切!

          爸爸媽媽長(zhǎng)時(shí)間對(duì)我們過(guò)于寵溺,過(guò)于呵護(hù),讓我們都變成了傲嬌的小公主、小王子,只要一遇到一點(diǎn)不順心的事,就有人來(lái)百般地討好我們,就會(huì)有許多甜言蜜語(yǔ)縈繞在耳邊,我們從來(lái)沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣去勇敢地面對(duì)人生中不同的坎,去克服它!我們只知道,“哎,又有麻煩事啦!沒(méi)事,有爸爸媽媽在呢!”但有一天,我們將會(huì)離開我們的爸爸媽媽,到那個(gè)時(shí)候,還又誰(shuí)會(huì)來(lái)為我們撐腰呢?所以,我們只能靠自己的努力,靠自己的樂(lè)觀心態(tài),來(lái)頑強(qiáng)地面對(duì)人生!

          不同的心態(tài),不同的人生,只要你以好的心態(tài)來(lái)面對(duì),你終將會(huì)取得偉大的成就!這是安妮·雪莉教給我的,我想,我一生都不會(huì)忘記!那曾經(jīng)陪伴過(guò)我的安妮,曾經(jīng)陪伴我的《綠山墻的安妮》!

        不同的人生作文 篇9

          人生有兩種人,他們對(duì)待機(jī)會(huì)的態(tài)度各不相同。

          第一種人是弱者,他們等待機(jī)會(huì),如果機(jī)會(huì)不降臨,就覺(jué)得寸步難行;第二種人是非弱者(只因懂得上進(jìn)勵(lì)志),他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),即使機(jī)會(huì)沒(méi)有來(lái)臨,也覺(jué)得腳下有千萬(wàn)條路可走。

          當(dāng)覺(jué)得自己不夠順利時(shí),軟弱的人總是找借口說(shuō)“因?yàn)槲覜](méi)有遇到好的機(jī)會(huì)”,而勵(lì)志者則說(shuō)“我只不過(guò)是暫沒(méi)有找到機(jī)會(huì)”。

          其實(shí),在整個(gè)人生中,時(shí)時(shí)處處都充滿了機(jī)會(huì),只不過(guò)有些人總是消極等待,因此感嘆生不逢時(shí)或是懷才不遇。要想獲得機(jī)會(huì),取得成功,我們必須積極主動(dòng)地去面對(duì)、去爭(zhēng)取、去創(chuàng)造!

          勵(lì)志是你通往成功的路,也是改變你人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),想把握好人生就要學(xué)會(huì)如果勵(lì)志人生!

          人的一生是勵(lì)志奮斗的一生,如果失去了勵(lì)志奮斗,生命就失去了意義,人生也缺少了激情。古語(yǔ)有云:“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”因此,不經(jīng)過(guò)一番傲霜立雪的艱苦奮斗,就無(wú)法開出嬌艷的花朵,更結(jié)不出豐碩的果實(shí)。而不懼挑戰(zhàn)勇于奮斗者,才能開辟出個(gè)人獨(dú)具特色的道路,走向成功的殿堂!

          常言道:“勵(lì)志者路自寬!”

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