【精華】精彩人生作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的精彩人生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
精彩人生作文 篇1
居里夫人原名瑪麗·居里,生長(zhǎng)在一個(gè)貧困的平凡百姓家,父母生了五個(gè)兒女,她排行老五,家里的孩子都很有出息,學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò),從小學(xué)開(kāi)始,她的功課門門第一,但可惜的是母親與大姐在她讀小學(xué)期間就相繼得傳染病逝世。她十九歲時(shí)就被法國(guó)巴黎大學(xué)錄取,可她的家境不允許她去讀大學(xué),正巧那年她四姐也被法國(guó)的一所大學(xué)錄取,于是她和其四姐商量,決定由她打工五年供姐姐讀完大學(xué),再等姐姐出來(lái)工作供她讀大學(xué)。于是這個(gè)19歲的女孩兒開(kāi)始從此開(kāi)始了自己的打工之路,到了居里24歲,她姐姐已讀完了大學(xué)。她相繼的進(jìn)入了巴黎大學(xué)就讀,在大學(xué)期間先后獲得了物理和數(shù)學(xué)的學(xué)士學(xué)位,再后來(lái),她又發(fā)明了鐳。其人生道路之艱辛,不言而喻。
設(shè)想,如果沒(méi)有自幼喪母,求學(xué)中途打工大呢感經(jīng)歷,居里夫人會(huì)有以后的成就嗎?很難預(yù)測(cè)。對(duì)她來(lái)說(shuō),挫折和苦難是人生的伴侶,不僅鍛煉了她的意志,而且培養(yǎng)了她的性格,這難道不比千兩黃金來(lái)的有價(jià)值嗎?設(shè)問(wèn),這樣的人生不精彩嗎?
或許許多人眼中的精彩人生是一帆風(fēng)順的并且出彩的,可我卻不這么覺(jué)得,我認(rèn)為精彩人生應(yīng)該是出彩的,這是必定,可同時(shí)也要布滿荊棘。就像居里夫人。
居里夫人原名瑪麗·居里,生長(zhǎng)在一個(gè)貧困的平凡百姓家,父母生了五個(gè)兒女,她排行老五,家里的孩子都很有出息,學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò),從小學(xué)開(kāi)始,她的功課門門第一,但可惜的是母親與大姐在她讀小學(xué)期間就相繼得傳染病逝世。她十九歲時(shí)就被法國(guó)巴黎大學(xué)錄取,可她的家境不允許她去讀大學(xué),正巧那年她四姐也被法國(guó)的一所大學(xué)錄取,于是她和其四姐商量,決定由她打工五年供姐姐讀完大學(xué),再等姐姐出來(lái)工作供她讀大學(xué)。于是這個(gè)19歲的女孩兒開(kāi)始從此開(kāi)始了自己的打工之路,到了居里24歲,她姐姐已讀完了大學(xué)。她相繼的進(jìn)入了巴黎大學(xué)就讀,在大學(xué)期間先后獲得了物理和數(shù)學(xué)的學(xué)士學(xué)位,再后來(lái),她又發(fā)明了鐳。其人生道路之艱辛,不言而喻。
設(shè)想,如果沒(méi)有自幼喪母,求學(xué)中途打工大呢感經(jīng)歷,居里夫人會(huì)有以后的成就嗎?很難預(yù)測(cè)。對(duì)她來(lái)說(shuō),挫折和苦難是人生的伴侶,不僅鍛煉了她的意志,而且培養(yǎng)了她的性格,這難道不比千兩黃金來(lái)的有價(jià)值嗎?設(shè)問(wèn),這樣的人生不精彩嗎?
校園是我們陽(yáng)光下的夢(mèng)工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土;ㄩ_(kāi)里有我們的崛起,鳥(niǎo)鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長(zhǎng),見(jiàn)證我們長(zhǎng)成。曾經(jīng),我在這里走過(guò)三個(gè)五月,每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛(ài)彌漫了整個(gè)世界。去愛(ài)吧,愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的校園,讓愛(ài)之歌奏響在這個(gè)紅色的五月。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸……”長(zhǎng)征,是一首雄壯豪邁,大氣磅礴的革命交響曲;是一幅波瀾壯闊,熱血澎湃的歷史畫卷;是一面迎風(fēng)飄揚(yáng),永不凋落的勝利旗幟,是一座自強(qiáng)不息、勇往直前的不朽豐碑!
漫漫長(zhǎng)征路,說(shuō)不完的艱難困苦,道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻。無(wú)論是終年冰封的皚皚雪山,還是人跡罕至的茫茫草地,或者鳥(niǎo)獸絕跡的峽谷急流……每一處都足以讓人絕望和恐懼。但這一切,在紅軍的腳下都變成了輝煌的過(guò)去,凝成了永恒的足跡,化成了勝利的詩(shī)篇。
萬(wàn)里長(zhǎng)征路,是前進(jìn)路上血與汗的洗禮,是勝利途中水與火的贊歌。是什么讓他們明知征途有艱險(xiǎn),卻毫無(wú)畏懼?是什么讓他們突破圍追堵截,跨越萬(wàn)水千山?是什么讓他們戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,譜寫出驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是那堅(jiān)定不移的信仰,是那不屈不撓的信心,是那無(wú)所畏懼的信念,是那向著理想勇敢?jiàn)^斗的長(zhǎng)征精神!
沖天的狼煙留下了悲壯的回憶,歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡。紅軍長(zhǎng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史,但是,長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)烙印在中華兒女的靈魂深處,與我們黨和人民在建設(shè)和改革開(kāi)放的壯麗過(guò)程中創(chuàng)造出的奧運(yùn)精神、抗洪救災(zāi)精神一樣,是中華民族自強(qiáng)不息,艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華。
從紅船上起航,在長(zhǎng)征中飛揚(yáng),這面革命的旗幟,永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)的方向。今天的我們,作為南湖兒女,要繼續(xù)秉承敢為人先、走在前列的紅船精神,矢志發(fā)揚(yáng)百折不撓、自強(qiáng)不息的長(zhǎng)征精神。有了這樣的精神,我們才能樂(lè)觀地面對(duì)困難,頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),積極地開(kāi)創(chuàng)未來(lái);有了這樣的精神,我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌、不斷拼搏的勇氣,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;有了這樣的精神,我們才能更好地激發(fā)創(chuàng)新的能力、燃燒創(chuàng)業(yè)的激情、煥發(fā)創(chuàng)優(yōu)的力量,貢獻(xiàn)于南湖的科學(xué)發(fā)展。
一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種精神,穿越歷史,輝映未來(lái)。讓我們高舉長(zhǎng)征精神的火炬,躬身踐行長(zhǎng)征精神,共同譜寫南湖區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的新篇章!
精彩人生作文 篇2
每個(gè)人的人生,都是不同的。有的人的人生,碌碌無(wú)為,安于現(xiàn)狀,停留在原地;但是有的人的人生,鋪滿了挑戰(zhàn),一路繁花相送?恐约旱呐,打造出屬于自己的精彩人生。
“鈴、鈴、鈴!鼻宕嗟南抡n鈴響起,同學(xué)們背上書(shū)包,一個(gè)個(gè)的跑回了自己家。我也不例外。我一路狂奔,跑的時(shí)候吹起了地上的樹(shù)葉,吹彎了兩旁的小花;氐郊,我滿頭大汗,急急忙忙的從書(shū)包中掏出一張參加比賽的單子,迫不及待的拿出給媽媽看,媽媽笑的合不攏嘴,一邊夸我一邊摸我頭。
我對(duì)我媽說(shuō):“媽媽,那我們什么時(shí)候開(kāi)始做呢?”
媽媽的笑容漸漸消失,一臉疑惑的看著我:“我,我們?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“對(duì)呀,不是你和我一起做嗎?”
媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,自己的事情自己做,不能依賴別人,總想著讓別人幫你!
我悶悶不樂(lè)的吃完飯,看見(jiàn)天色還早,就獨(dú)自去外面散步。
我一邊走一邊抱怨道:“什么嘛,就不是不想給我做嗎,還講一大堆大道理!
我走得累了,就坐到附近的椅子上去坐。太陽(yáng)漸漸下山,少了些光彩,天開(kāi)始變暗,一切生物都在迎接著夜晚的到來(lái)。我慢慢的向家走著,廣播開(kāi)始播放了。
“親愛(ài)的聽(tīng)眾們,今天我給大家?guī)?lái)的是一句名言,廣播人員用嘹亮的聲音說(shuō)了一句“我們不靠天,不靠地,我們靠自己。”
走著的我突然停下來(lái),“靠自己?”我恍然大悟,媽媽原來(lái)是想讓我靠自己的能力去做事。我跑回家里,迅速走進(jìn)房間,開(kāi)始制作比賽需要用的模型。我上網(wǎng)查詢了許多資料,去學(xué)習(xí)如何制作,在做的過(guò)程中,手被小刀割傷了,模型框架散了又散,一次又一次的信念,耳邊一句又一句的“靠自己”,淡藍(lán)色臺(tái)燈下的一架模型打造完成,構(gòu)造完美,顏色鮮艷,我無(wú)時(shí)無(wú)刻的能夠看見(jiàn)機(jī)榜上的三個(gè)字“靠自己!
媽媽走進(jìn)來(lái),看到這一場(chǎng)景,送來(lái)了鼓勵(lì),送來(lái)了贊揚(yáng)。
在之后,我心里一直銘記著“要靠自己。”在我的人生之路上,所走的每一步,都是我一個(gè)腳印一個(gè)腳印踩出來(lái)的。雖然路途泥濘,確是最精彩的,最真實(shí)的。里面留下了我的信念,自信。至今,在那架模型上依然清楚地刻著“我不靠天,我不靠地,我們靠自己!钡膸讉(gè)字。
精彩人生作文 篇3
在傾盆大雨后,美麗的彩虹一定會(huì)出現(xiàn)!}記
你希望人生是狂風(fēng)暴雨的?還是是萬(wàn)里晴空的?如果你的回答是萬(wàn)里晴空,那么你的人生不會(huì)有任何成就;如果你的回答是狂風(fēng)暴雨,那么你的人生就會(huì)充滿意義,豐富多彩。
風(fēng)雨何其多。如果海倫凱勒沒(méi)有兩耳失聰,雙目失明,那么哪來(lái)傳世佳作―《假如給我三天光明》。海倫凱勒小時(shí)候,莫名其妙的生了一場(chǎng)怪病,導(dǎo)致海倫凱勒變成一個(gè)看不見(jiàn)、也聽(tīng)不見(jiàn)的小女孩。但是后來(lái),她長(zhǎng)大了,在這樣的悲慘的命運(yùn)面前她沒(méi)有退縮,她向巨大的海浪迎了上去,最終成功的戰(zhàn)勝了命運(yùn),在文學(xué)上達(dá)到了登峰造極。
風(fēng)雨何其懼。張海迪姐姐也是青少年們崇拜的明星,是青少年們的楷模。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的.命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。而現(xiàn)在我們有多少同學(xué)能像張海迪姐姐這樣呢?我想不多把!
記得我在初一上期的時(shí)候成績(jī)跌入了歷史的低谷,次次考試不順利,記得有次我考到了年級(jí)180多名,又多次被家長(zhǎng)罵,被老師叫到辦公室。面對(duì)這些雷雨接踵而至的向我奔來(lái),往往讓我措手不及。一次一次的考試,一張一張的低分?jǐn)?shù)試卷,讓我在同學(xué)們面前抬不起頭。我不想承認(rèn)180名是我永遠(yuǎn)的標(biāo)簽。在接下來(lái)的時(shí)間我竟然做出了一種超乎自己能力的決定——周五回家通宵學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這樣幾個(gè)月的“周五通宵”計(jì)劃我的成績(jī)有了直的飛躍。在我初一上期的第3次月考中,我得到了我的成績(jī),我哭了,我為我的努力沒(méi)有白費(fèi)而哭了。終于我從180名的陰影中走出了,我的船離夢(mèng)想的港口更近了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。
磨難往往使人更堅(jiān)強(qiáng),磨難往往使人更成熟,磨難往往是人更會(huì)懂得如何面對(duì)悲慘的命運(yùn)和多雨的人生。
沒(méi)有風(fēng)雨的人生不是精彩的人生。
精彩人生作文 篇4
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是西漢劉向所說(shuō)的話。沒(méi)錯(cuò),書(shū)籍可以使我們不出門便可嘗便人 生百味,不身在其中便可明白人心難測(cè),在潛移默化中升華我們的氣質(zhì),使我們滿腹經(jīng)綸,變的聰明機(jī)智,不那么世俗。
用正確的方法去讀一本書(shū),就像穿越不同的時(shí)空,尋找與自己的共鳴。在《城南舊事》中,我讀出了英子的童年與歡樂(lè),那冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),一定香甜了她整個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)。在《狼王夢(mèng)》中,母狼紫嵐在最后為了她的子孫而與老鷹同歸于盡時(shí)深深地震撼了我的內(nèi)心,雖然紫嵐死得悲慘,但我讀出她在生命最后一刻一定是幸福的在《假如給我三天光明》中,我又讀到了海倫·凱勒即使身殘卻志堅(jiān)的精神,她的一生即使無(wú)聲,她的心靈卻有聲……
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,讀書(shū)便是我們生活的源泉,是我們?nèi)嘶钜簧臐撛谥。多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),多借鑒、多學(xué)習(xí)、多運(yùn)用,才可以將我們讀過(guò)的書(shū)的價(jià)值最大化。即便過(guò)幾年,我們記不清所讀過(guò)的書(shū),但那些書(shū)的靈魂卻洗滌著我們的靈魂。
當(dāng)然,讀書(shū)也如飲食,我們要在書(shū)的海洋中尋找適合我們口味的書(shū)籍。正因?yàn)槊總(gè)人的閱讀興趣不同,才構(gòu)建出每個(gè)人獨(dú)特的精神框架。不同的人不同的精神框架,遇到一起才碰撞出多彩的世界。據(jù)我所知,世界上讀書(shū)最多的民族是猶太民族,他們每個(gè)人每年平均要讀六十四本書(shū)之多。正因?yàn)樗麄冏x了這么多的書(shū),才使猶太民族成為一個(gè)優(yōu)秀的民族。
讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲!皯伊捍坦伞、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我,是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
閑暇之時(shí),一杯綠茶,一本書(shū),在一個(gè)屬于自己的空間,走進(jìn)別人的世界,感受別人的感受,喜他們的喜,憂他們的憂,領(lǐng)略他們對(duì)人生的感悟,從而受到啟發(fā),我們的生命因此得到了豐富。我喜歡這樣的生活。 我的人生因讀書(shū)而翩飛,因讀書(shū)而精彩!
精彩人生作文 篇5
精彩,是我特別喜歡,但又十分吝嗇地使用的一個(gè)詞。因?yàn)樵谖铱磥?lái),精彩是人生最高的境界。不會(huì)輕易達(dá)到。有的人可能一輩子都沒(méi)精彩過(guò)。但你要真的達(dá)到這種境界,我也一定會(huì)真心敬佩,并發(fā)出由衷的贊嘆:精彩!
精彩,就是優(yōu)美、出色。大千世界,分工各異,每個(gè)人都有自己的工作。只要付出心血和努力,也能在各自的領(lǐng)域里精彩一把。明星可以奉獻(xiàn)給觀眾精彩的節(jié)目,歌聲繞梁三日,表演出神入化;運(yùn)動(dòng)員可以奉獻(xiàn)給大家精彩的表演,龍爭(zhēng)虎斗,驚心動(dòng)魄;老師有精彩的一課,深入淺出,引人入勝;作家寫精彩文章,字字珠璣,洛陽(yáng)紙貴;科學(xué)家有精彩研究成果,廚師有精彩烹調(diào)技巧,官員有精彩領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等等,不一而足。
倘若在具體一點(diǎn),精彩,就是陳勝“王侯將相寧有種乎”的宣言;精彩,就是劉翔在奧運(yùn)會(huì)上率先撞線的那一瞬;精彩,就是飛人喬丹投籃時(shí)那美麗的弧線……
精彩的反義詞是平庸。一個(gè)得過(guò)且過(guò)、沒(méi)有創(chuàng)意的商人,一個(gè)當(dāng)一天和尚撞一天鐘的工人,一個(gè)無(wú)心向?qū)W、“60分萬(wàn)歲”的學(xué)生,一個(gè)滿足于跑龍?zhí)桩?dāng)配角糊弄觀眾的演員,一個(gè)只會(huì)模仿別人、重復(fù)自己的作家,一個(gè)不求有功但求無(wú)過(guò)的官員,一個(gè)墨守成規(guī),不敢越雷池半步的科研人員,雖然也能混得不錯(cuò),也可養(yǎng)家糊口,甚至也能僥幸成名,但永遠(yuǎn)月精彩無(wú)緣。
精彩與付出成正比。演員就在臺(tái)上精彩那么一陣子,不知需要多少年的勤學(xué)苦練,即所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”;運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上那精彩的一跳,一跑,一擲,背后則是無(wú)數(shù)次的汗如雨下,苦練不輟,曹雪芹為了《紅樓夢(mèng)》的精彩,不僅是“披閱十載,增刪五次”,也不僅是“滿徑蓬蒿老不華,舉家食粥酒常賒”,最后,竟然“書(shū)未成,芹為淚盡而逝”。這就好比傳說(shuō)中的荊棘鳥(niǎo),它一生為了這一次的短暫精彩,它不僅付出了一生的努力和心血,而且,這是一曲決絕歌,它將曲終而命竭。
精彩與年齡無(wú)關(guān)。青年人的精彩,大紅大紫,鋒芒必露,想“小喬初嫁了”的周郎,赤壁之畔,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”;如剛及弱冠之年的王勃,騰王閣前,技?jí)喝盒,文蓋四座,“落筆驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。老年人的精彩,不動(dòng)聲色,沉穩(wěn)自信,像庾信,“庾信文章老更成,凌云健筆意縱橫”;如東坡,“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”。只要你想精彩,什么時(shí)候都不晚。不過(guò),還得講句實(shí)話,張愛(ài)玲說(shuō)“成名要趁早”,精彩也要趁早,因?yàn)榫矢乱獜?qiáng)健的身體,敏捷的思路,充沛的經(jīng)理,大膽的創(chuàng)新精神,而這些大都是青年人的專利。
放眼古今中外,遍閱蕓蕓眾生。有的人一生精彩,有的人一世平庸:一生精彩,固然可羨然不可易學(xué),一世平庸,也千萬(wàn)別成了我們的生人記錄。人這一輩子,不論干什么,總的精彩他幾回,或建功立業(yè),或著書(shū)立說(shuō),或得昭天下,不僅自己有成就感,也讓眾人喝彩,什么時(shí)候想起來(lái),都覺(jué)得很自豪,沒(méi)白來(lái)這世界上走一回。
人生難得幾精彩,此時(shí)不精彩,更待何時(shí)?
精彩人生作文 篇6
人,自從誕生于這個(gè)五光十色的塵世土地上起,就注定與喜、怒、哀、樂(lè)密不可分。在七情六欲多重奏的心曲中,我們活動(dòng)著關(guān)節(jié),舒展著筋骨,長(zhǎng)成了千差萬(wàn)別的的名字和千紅萬(wàn)紫的花期。于是就有了這千絲萬(wàn)縷的情感世界,就有了波瀾壯闊的人生。
如果春風(fēng)已將田野吹綠,不會(huì)很遠(yuǎn),秋霜一定會(huì)將它染黃,這是季節(jié)的律動(dòng);如果你現(xiàn)在活潑年輕,不會(huì)很久,歲月一定會(huì)使你老態(tài)龍鐘,這是生命的律動(dòng)。人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。所以,不要總是敷衍著,怠慢著,揮霍著每一個(gè)潮漲潮落的日子,否則的話,生命的腳步就在不緊不慢的蹉跎中荒廢掉了。
“過(guò)著一千年空白日子的人將要實(shí)實(shí)在在的為他自己傷心,因?yàn)樗钪q如沒(méi)有活著”。是的。正如庫(kù)爾茨說(shuō)的“誰(shuí)能從深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命”。隕星的存在不是短促的,因?yàn)樗拿恳幻攵紱](méi)有虛擲。
宇宙浩茫,人生須臾。然而,人生雖匆匆,生命中卻也不盡是風(fēng)和日麗的,也伴有雨雪冰霜。自從有了人類的歷史,人作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng),每時(shí)每刻不都在延續(xù)著成功與失敗,追求與失落,理想與幻滅的悲喜劇嗎?
人生如戲。
生命的劇本因曲折而精彩紛呈。屢屢回首戲路固然不是人生的全部意義,但在痛苦中追求彷徨的人生就沒(méi)有一點(diǎn)色彩?人生本來(lái)短暫,為什么還要栽培苦澀?無(wú)須問(wèn)天,無(wú)須問(wèn)地,無(wú)須問(wèn)任何精靈,人生的許多內(nèi)涵和外延是終其一生也無(wú)法言喻的。人來(lái)到這個(gè)世界,失落了。重新編織理想的經(jīng)緯;跌倒了,爬起來(lái)仍然行色匆匆一如既往,去升華人生。
“苦難和挫折是人生的標(biāo)桿,往往更能測(cè)出一個(gè)人生命的高度和深度”是的,人生的傷痛就是活的珍珠,能包容,就能煥發(fā)生命的光彩,不能轉(zhuǎn)移,就加速了死亡的腳步。
海燕在風(fēng)浪中搏擊,沒(méi)有在浩瀚的大海上做片刻停歇;雪蓮在冰雪中綻放,沒(méi)有在嚴(yán)寒的冰川下低頭;荊棘鳥(niǎo)在驟雨中前進(jìn),沒(méi)有在陰郁的天空中滑翔而下。它們都用一顆超然物外的靈魂堅(jiān)定地選擇了從容。
漫漫人生路,悠悠歷史間,只有用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血和堅(jiān)強(qiáng)的意志凝結(jié)成的結(jié)晶才經(jīng)得起世人的咀嚼,歷史的沉淀和時(shí)間的洗滌,才能讓生命永遠(yuǎn)精彩于世,流芳千古。
精彩人生作文 篇7
“人生不如意事,十有八九!边@是我的師長(zhǎng)告訴我的。
什么是不如意事呢?
老師說(shuō),你在生活中所遇到的不順心的事,就是說(shuō),不如你所想的,偏偏逆你意的事,而這些事,總會(huì)讓你很傷心和悲痛的,但是你要學(xué)會(huì)面對(duì),懂嗎?
嗯,懂拉。我一知半解地點(diǎn)了頭。
那時(shí),我還很小,什么不如意的事,我都不知道。倘若要說(shuō)那時(shí)有什么不如意,我只能說(shuō)是媽媽不給我買新玩具了。
一眨眼,我就從一個(gè)懵懂的小孩長(zhǎng)成一位初中生了。而我的生活也都隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。
我滿懷信心地回校,我滿懷信心地接受挑戰(zhàn),我滿懷信心地參與測(cè)驗(yàn),可是得回來(lái)的成績(jī)卻是當(dāng)頭一棒!我記得,我記得我
出門前堅(jiān)定地保證:這是第一次測(cè)驗(yàn),我一定會(huì)‘開(kāi)門紅’的!意想不到,意想不到呵,我竟然考到這個(gè)分?jǐn)?shù)!我開(kāi)始懷疑我的眼睛,揉了揉,不是;我開(kāi)始懷疑老師算錯(cuò),算了算,不是。我難過(guò)極了,我仿佛聽(tīng)到父母的責(zé)罵和我自己不安的聲音……我想哭,但我忍住了。可不知怎的,一回家,我的眼淚就像斷了線的珍珠,流啊流啊,直到我聽(tīng)到一句話:人生不如意事,十有八九。我忽然安靜了,這句話正在哪里聽(tīng)過(guò)來(lái)著?對(duì)了,師長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的。
我陷入沉思,沒(méi)錯(cuò),人生的確會(huì)有許多不如意的事,但是最后的結(jié)果卻完全取決于你的精神和態(tài)度,我重新審視我自己,我發(fā)現(xiàn)了失敗的原因,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),改正我的錯(cuò)誤。
第二天,我開(kāi)心地走進(jìn)課室,我看見(jiàn),幸運(yùn)女神在對(duì)我微笑……
人生,就兩個(gè)字,但是,它們會(huì)讓你過(guò)得不容易,過(guò)得很精彩,雖然不會(huì)一帆風(fēng)順,但是轉(zhuǎn)機(jī)就在于你決定堅(jiān)強(qiáng)的那一刻。
精彩人生作文 篇8
夢(mèng)想是心靈的滋潤(rùn),有了它才有了充實(shí)豐盈的人生。——題記曾在假期里拜讀過(guò)海明威的小說(shuō)——《老人與!,這部小說(shuō)主要說(shuō)的是老人在海上孤獨(dú)地同鯊魚(yú)搏斗最終卻只拖回了魚(yú)骨的故事。也許有人會(huì)說(shuō)老人的行動(dòng)很傻,得不償失,而我卻認(rèn)為老人是最聰明的,老人的那種拼搏精神深深地感動(dòng)了我,他讓我懂得一個(gè)人要有夢(mèng)想,并要不斷地去追逐夢(mèng)想。
人的一生中充滿了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃,再大一點(diǎn)是想考試得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過(guò)的。我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想,它像一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮我曾經(jīng)黑暗的心靈;它像一幅美麗的畫卷,讓我揮灑出一片自由的天地;它像一泓明澈的清泉,滋潤(rùn)著我曾經(jīng)干涸的心田。作為一個(gè)即將面臨中考的初四畢業(yè)生,我的夢(mèng)想就是考上我市有名的學(xué)!ш(yáng)市第一高級(jí)中學(xué)。我曾因這個(gè)夢(mèng)想而對(duì)生活充滿希望,我曾因這個(gè)夢(mèng)想而有了前進(jìn)的動(dòng)力,然而現(xiàn)實(shí)卻讓我認(rèn)清了自己。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不付出百倍的努力是不行的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的成績(jī)正處在班內(nèi)的中等水平,離考上一高的分?jǐn)?shù)線相差很大。
我開(kāi)始奮斗,為了我的理想,也為了離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,我每天都會(huì)拖著疲憊的身軀慢慢地回到家,甚至在床頭一躺就能睡著,但我從不后悔,從沒(méi)有想到過(guò)放棄,因?yàn)槲以诔覊?mèng)想而努力?吹絼e人輕松玩樂(lè)時(shí),我也不曾羨慕,因?yàn)槲抑罌](méi)有人是不經(jīng)過(guò)努力就能成功了的。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在的我一分一秒不敢松懈,因?yàn)椋抑,我在努力,也有更多的人也在努力著,我只有付出比別人更多的精力與汗水,才能做到讓日后的我不后悔。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻脑捲僖淮巫屛颐靼祝瑝(mèng)想是指路的航燈,有了它才有了抵達(dá)彼岸的成功。有時(shí)生活中的驚濤會(huì)讓我們迷失方向,但只要我們心懷夢(mèng)想,就一定能堅(jiān)定不移地抵達(dá)彼岸。
教師點(diǎn)評(píng):文章內(nèi)容充實(shí),思路清晰,結(jié)構(gòu)完整,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作!
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