【實用】感恩人生作文三篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的感恩人生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩人生作文 篇1
我們要學會感恩身邊的每一個人,今天,我想寫寫我的媽媽,感謝她對我的養(yǎng)育之恩。
我的媽媽很愛我,爸爸工作很忙,在外地工作,經(jīng)常不回家。平時都是媽媽負責我的生活和學習。媽媽白天上班,晚上輔導我作業(yè),非常辛苦。同時媽媽對我也很嚴格,出去玩的時候,媽媽總會要求我垃圾要扔垃圾桶,排隊時不能插隊,在公共場合不能大聲說話,不說臟話等等,媽媽說這些都是我們中國的傳統(tǒng)美德,也是最起碼的文明。
最讓我感動的是這次期末考試,一直自信滿滿的我居然把語文考砸了,我嘗到了失敗的滋味,也很害怕,心想:“這次一定會被媽媽罵了。”正當我又難過又失落的時候,媽媽拍著我的肩膀,溫柔地說:“你已經(jīng)長大了,什么都要扛得起,在這次失敗中找到自己的弱點,把它變強大,努力向著成功出發(fā),能做到嗎?”我昂起頭對媽媽地說:“一定能!
!這就是我的媽媽,失敗時給我鼓勵,成功時給我獎勵。我告訴自己,從現(xiàn)在起,努力學習,文明做人,來報答媽媽對我的愛。
感恩人生作文 篇2
倘若你的生活充滿苦難,倘若你的夢想在半路夭折,倘若你離成功還遙遙無期。那么,你會怎么做呢?是滿心憊懶,勉強接受;還是心懷感恩,努力改變。而我認為,感恩,是一種崇高的人生境界。
感恩挫折,它磨煉了你的的心性。美國總統(tǒng),林肯,他曾在競選總統(tǒng)時六次落選。直到52歲才成功當選美國的第16任總統(tǒng)。面對這些打擊,他從未沮喪放棄。他只說了一句“我從未認為我是失敗的,我要感謝這些挫折,他使我更加努力的生活”。倘若林肯從未心懷感恩,那么他會有覺悟嗎?當選美國總統(tǒng)的人還會是他嗎?都說青春需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,而一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。感恩磨煉了你的挫折,它使你在困難中得到了成長,亦使你的意志與潛力得到充分發(fā)揮。于他而言,他的青春如同曇花的多年靜默,終得一日驚艷。
感恩危險,它帶給你臨危不懼的鎮(zhèn)定。意大利女探險家曾在獨自穿越塔拉克碼沙漠時,幾次遭遇危險。猛烈的`沙塵暴幾乎席卷了她。面對如此危險的境地,她從未驚慌,她用智慧與勇氣一一化解。當她成功走出沙漠時,她面對沙漠跪下來,真誠的說:“我不認為我征服了沙漠,我在感謝沙漠允許我通過!泵鎸ξkU,她用鎮(zhèn)定從容為我們詮釋了大膽探險的勇氣與智慧。感恩危險,它使你擁有身陷絕境卻鎮(zhèn)定自若的氣魄;感恩危險,它使你擁有執(zhí)著追求的信念;感恩危險,它使你擁有勇往直前的恒心。于她而言,她的青春擁有面對峰回路轉(zhuǎn),而善于變通的精神;亦擁有從容鎮(zhèn)定,披荊斬棘的勇氣。
感恩質(zhì)疑,它帶給你始終如一的自信。著名音樂指揮家小澤征爾在一次大賽中,演奏評委會遞給他的樂譜時,發(fā)現(xiàn)音律不和諧,而評委再三聲明樂譜沒有問題。小澤征爾考慮再三,停止演奏,大喊一聲:樂譜錯了。評委們?nèi)颊酒饋頌樗恼疲YR他的成功。面對質(zhì)疑,小澤征爾選擇堅信自己的判斷,相信自己的主張。在權(quán)威人士面前,他亦選擇做自己。拘囿者死,超脫者生。感恩質(zhì)疑你的人,他們使你在世俗的眼光中堅信自己。褪盡鉛華,亦可成長。于他而言,他的青春是保持初心,方得始終的堅守。
生活與青春如同一場逃亡,我們卻在徒步奔跑。在青春這場盛宴中,有疲倦失意,有滿心澎湃,亦有坦然開闊。而我們唯有心懷感恩,方可走出困頓失意;有感恩,方可走出迷茫無奈;唯有心懷感恩,方可擁有坦蕩遠方。心懷感恩,如同等待一場花開的過程,到那時,它必芳香滿溢。
感恩人生作文 篇3
在講臺上,是魅力四射的您;燈光照耀下是默默的您;學生成功時默默為之流淚,而感到自豪的您?您是誰?您就是一根蠟燭,照亮了我們,自己卻被燃燒而盡。
記得那一次,我去演講時,臺下那么多觀眾,那么多不同學校的老師,還有幾個評委,好幾百雙眼睛都盯著我,我緊張極了,表情很不自然,聲音也微微的顫了起來,我的心像一團亂麻,這時,您看著我,對我微笑著。眼神中充滿著肯定與鼓勵,那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻。我又重新拾回信心。比賽結(jié)束了,我沒有得上名次,您并沒有罵我,而是鼓勵我:“不要傷心,不要失望。今天的失敗一定會換來明天的成功!蔽液鴾I點了點頭。
還有那一次,那天異常的熱,您在講臺上大汗淋漓的講課,我卻在座位上搞小動作,您看見我,并沒有指出我,而是瞪了我一眼,我知道,您是為了不讓我的自尊心受到傷害。在以后不管是哪個老師的課上,我都會認真聽講,在課下努力學習,在考試上細心做題,最后考出優(yōu)異的成績,為您爭光。
當我想要飛翔的時候,您為我插上了翅膀;當我想要奔跑的時候,您為我指出一條明路;當我想要展示自己時,您為我裝點出一個閃亮的舞臺?
風兒吹下一片樹葉,承載著我們心中的同一句話:老師,謝謝您!
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