【精選】我的人生作文(通用45篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的【精選】我的人生作文(通用45篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的人生作文 篇1
清明的雨還在窗外淅瀝地下著,在這個(gè)假期最后的一個(gè)下午,或許是因?yàn)橛幸恍┢v,也可能是雨打樹葉的聲音吸引了我的注意,我放下這幾天一直在讀的小說,什么也不做,就呆在窗口,望向窗外。連綿的細(xì)雨使得人們似乎都不太愿意出門,因此四周顯得極其安靜。安靜的天空,安靜的小院,還有安靜的大槐樹,我看見綠色的植物吸飽了春天的雨水正在拙壯地成長(zhǎng);我看見遠(yuǎn)處的房頂有濺起的水花,把更遠(yuǎn)處的景色映襯地朦朧模糊。我感到一種從未有過的輕松,感覺到自已的心跳和脈搏是如此地清晰,這是一種意識(shí)到自我生命存在的感覺,這感覺是如此的美好、活躍。她好像是只為她自已而存在。我愿意以后的所有日子都能在這樣的感覺中度過,我把這種感覺叫做平坦的人生。
不記得從什么時(shí)候起,也不記得那時(shí)究竟為何會(huì)如此,只知道,此前的歲月,無論是平淡如水還是取得了小小的成績(jī),在我的記憶里都有一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)高高在上,有時(shí)可以看見,有時(shí)卻很模糊。學(xué)業(yè)的長(zhǎng)進(jìn)是目標(biāo),個(gè)人喜好的達(dá)成是目標(biāo),對(duì)無窮廣闊的世界的向往是目標(biāo),對(duì)漂亮女生的欣賞和贊美是目標(biāo)。而我就是在這樣如車輪轉(zhuǎn)動(dòng)般的目標(biāo)的切換中,漸漸地長(zhǎng)大了。有的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),有的早已消逝在視野之外。與平坦的從生對(duì)應(yīng),我把這種有目標(biāo)的生活叫做垂直的人生,F(xiàn)在,我已膩味了垂直的人生,我來到了一個(gè)平坦的地方,我會(huì)倘佯在這里度過我剩下的時(shí)間。
平坦的人生沒有貪念,如果把目標(biāo)或是欲望貶意地稱作貪念的話;平坦的人生沒有了狂噪的心,多了平和的氣息;平坦的人生是智者的人生,可以感受到自我的生命在時(shí)間的河里流淌,那是唯一屬于我自已的人生,不再被一條看不見的繩索牽引。
我欣喜我的所有,我最愛的人,我最愛的家,還有我最愛的文字。只有和他們?cè)谝黄,我才覺得這就是我。他們來的時(shí)候,我不曾留意,以至于過了這許多光陰,我都不曾因?yàn)樗麄兌老。但是今天,?dāng)我意識(shí)到有一天他們終將離去,我感覺到了欣喜。為過去的光陰,也為我平坦的人生有他們相伴而欣喜。
我知道我們終將老去,就如同童年遠(yuǎn)去,再不回頭。我知道春來秋往,四季回環(huán)。我知道生命的火種會(huì)在孩子們生上延續(xù),永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭。我會(huì)欣然地看著這一切地發(fā)生,等到我疲憊的身軀再也不想動(dòng)彈的時(shí)候,我會(huì)向這個(gè)世界揮手作別。無論是歡笑還是哭泣,無論是痛苦還是幸福,那不過是草原上開放的芬芳的鮮花或是惡草。我把人生比作草原,因?yàn)槲抑,草原上沒有遺憾。
我的人生作文 篇2
黑暗中的燈光可以為人們帶來光明,帶來希望。人生中的一盞燈,可以為我們指引前進(jìn)的方向,把前路照亮。
在學(xué)校,班主任就好像那一盞燈一樣,給我?guī)硐M,讓我增添力量?/p>
進(jìn)入初二,雖然學(xué)業(yè)在加重,壓力加大,但我愛說話的毛病卻沒有絲毫的減少,并且隨著與同學(xué)們的熟悉,還有愈來愈剎不住車的趨勢(shì)。那么一段時(shí)間我的這一毛病幾乎達(dá)到了“登峰造極”的程度。記得那段時(shí)間,作業(yè)量很大多,學(xué)習(xí)壓力也很大,面對(duì)這些難以逾越的壓力,我一度的迷茫甚至有了很多放棄的想法。所以,頭天定好的規(guī)劃,第二天經(jīng)常不落實(shí),見了同學(xué)總想說幾句話,時(shí)光在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)也在悄悄地下滑。每次見到班主任,因?yàn)樾奶,我的目光都不敢跟她?duì)視,躲閃著去看別處。
也許是我說話的表情,也許是我躲閃的目光,恰恰引來了班主任的關(guān)注。一次課后,她把我叫到辦公室,仔細(xì)詢問我最近是怎么了,為什么月考的成績(jī)下滑的這么厲害。在我懦懦地說出了自己的情況后,她毫不客氣地指出了我的問題,讓我抬頭與她的眼睛對(duì)視,我不得不硬著頭皮去看她的眼睛,雖然她戴著眼鏡,但是透過鏡片我看到的卻全是嚴(yán)厲。她直視著我,一字一句幾乎是字字重音仔細(xì)地幫我分析為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問題,她的每一個(gè)字每一個(gè)詞語(yǔ)每一句話似乎都重重的敲在我的心頭上,我覺得自己也是第一次那樣認(rèn)真地聽進(jìn)老師的每一句善意又精準(zhǔn)的分析,這一次,當(dāng)我的目光再次望向她的時(shí)候,她那雙明亮的眼睛,就如同兩盞燈,散發(fā)出的光是那么的柔和,又是那么的慈愛與深情。記得那一天,劉老師還讓我對(duì)著著她的目光,做出以后“我要應(yīng)該怎么來改變,并且要定期向她匯報(bào)”的保證。
離開辦公室時(shí),我再一次望向她,那兩束如燈般溫暖的目光里看到的全都是希望,這讓我從此增加了力量,更增強(qiáng)了進(jìn)步的信念。一次周測(cè)結(jié)束后,我的成績(jī)有了提升,在課堂上與她對(duì)視時(shí),我覺得我看到的是滿眼的鼓勵(lì)和贊許。在她時(shí)刻關(guān)注的目光中,我又逐漸地回到了正常的軌道。
現(xiàn)在每每看到她的眼睛,就能想起那次目光的對(duì)視,我總覺得那就是兩盞燈,在前方引導(dǎo)著我。如果沒有那次談話,我可能深陷歧途,正是有了她的關(guān)注,有了她那如燈光般的目光,才照亮了我前進(jìn)的路,指正了我行走的方向。
我的人生作文 篇3
“世上無難事,只怕有心人!边@句格言,想必大家都不陌生。它是我最喜歡、最受益的人生格言,每當(dāng)遇到困難時(shí),它都激勵(lì)著我。
這句格言的意思是說,只要肯下決心去做,世界上沒有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。
記得那一次,我們班測(cè)試了數(shù)學(xué)。卷子一發(fā)下來,我提起筆就寫。前面還很順利,正當(dāng)我要寫最后一題交卷的時(shí)候,我傻眼了,那是一道思考題,難度性很大。我盯著題看了半天,一點(diǎn)思緒也沒有。我在紙上寫著各種算式,想破解這道題,可都不行。我抓耳撓腮,托著下巴出神地望著遠(yuǎn)方,不禁想:這么難的題,誰(shuí)能做出來呢?如果做不出來,這道題十分,豈不要全部扣完,這可怎么辦?一個(gè)個(gè)困難出現(xiàn)在我眼前,我不禁沮喪地?fù)u了搖頭。我瞅了瞅旁邊的同學(xué),他們都彎著身子,奮筆疾書。我又從頭到尾把我所知道的解決問題的方法都用了一遍,可還是得不出正確答案,我失望甚至悲傷地自言自語(yǔ)道:“真的沒有辦法了,扣就扣吧!闭(dāng)我要交卷時(shí),一眼瞟見了放在桌子上的那把尺子,我猛然想起了數(shù)學(xué)老師曾在課堂上說過的話:“遇到關(guān)于倍數(shù)的問題,即使老師沒有讓做過,用畫線段圖的方法也可以解決!蔽彝W×苏痪淼牟椒,做到自己的位上,按照題意畫了一個(gè)線段圖,三下五除二就把那道題解決了。我邁著輕松的步子,把卷子交了,回到座位上的時(shí)候,我感慨道:“真是‘世上無難事,只怕有心人’。
還有一次,我做科技小制作的時(shí)候,快要“完工”時(shí),一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)了。雖然我把電線頭接在了一起,相互摩擦,可燈泡就是不亮,無論我怎么擺弄它。我又把殼全部拆開,從頭到尾檢查了一下電路的裝置!皼]什么問題呀,可為什么燈泡就是不亮呢?”我疑惑地抓著頭,又耐心地把所有的電線重新安裝了一遍,并把燈泡扭了扭正,當(dāng)我把兩根電線頭又接在一起的時(shí)候,我滿懷希望地期待著燈泡能亮起來,可那依然黯淡的燈泡使我大失所望,我的心沉重了下來。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,一眼望見了貼在床頭的那十個(gè)大字:世上無難事,只怕有心人。我想,這世界上沒有解決不了的困難,就這一點(diǎn)小麻煩,我一定能找到解決的方案。下定決心后,我從內(nèi)到外,從前到后把整個(gè)裝置仔仔細(xì)細(xì)地“偵察”了一遍,“耶!”我終于找到了“病因”,原來有一個(gè)小紙片粘在了絕緣膠布的里邊,導(dǎo)致電線連接不完整,所以燈泡才不會(huì)亮。我小心翼翼地取出了小紙片,燈泡終于亮了,我的心也亮了!
“世上無難事,只怕有心人!边@句格言是我人生路上令我受益匪淺的,以后再遇到困難,我下定決心:沒有闖不過去的難關(guān),一定要戰(zhàn)勝困難!
我的人生作文 篇4
有人把人生比做茫茫大海,我們則是海中的一葉方舟;有人把人生比做一條沒有明確指標(biāo)的小路,我們則是路上的行人?有人把人生比做一片森林,我們是森林中的游客……而我眼中的人生確是一棵小草。
生根,幼時(shí)的自己如同剛剛生根的小草在父母的偎依下不斷成長(zhǎng),只是一個(gè)吸吮著父母的營(yíng)養(yǎng),不能自立,離不開父母的弱小生命。
發(fā)芽,慢慢的我們懂得了更多,這是脫離不了關(guān)心我們的各界人士:老師、父母、乃至社會(huì)。有多少雙眼睛看著我們,我們隨之進(jìn)入了成長(zhǎng)時(shí)期,在這段時(shí)間內(nèi),我們努力達(dá)到自己的一切目的,讓自己的根系深入土層的深部,讓自己的枝干伸向燦爛的陽(yáng)光。這時(shí)我們也不免經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,任路人踩踏。但倒下了仍要站起來,這樣我們才變的更加強(qiáng)大了。
后來,我們離開了父母,則他們卻又要面臨著枯萎。以前不努力的草幾乎在脫離父母后無依無靠而一命嗚呼了;有的也因努力不夠而變得十分懦弱甚至不堪一擊了;有的也因命運(yùn)的偏差或貪婪的緣故長(zhǎng)在了營(yíng)養(yǎng)充足的農(nóng)田中而被農(nóng)民伯伯給除了……
人生,人生就如同這樣,優(yōu)勝劣汰,適者生存。但同樣也離不開自己的命運(yùn),F(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步的快了,人才的需求量也更多了,只要大家共同努力,我想一定能夠創(chuàng)出一條平坦的人生之路。
我的人生作文 篇5
人生在世,何以為貴?懂得生命的意義的人定是個(gè)不凡的人。每個(gè)人對(duì)人生的定義不盡相同。有的人追求金錢,有的人追求名利地位,有的人卻追求貢獻(xiàn)……
幼時(shí)的我對(duì)人生的意義尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)初年的追求早已成了“過去時(shí)”。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了,將來還要上中學(xué),上大學(xué)。用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來回報(bào)老師的諄諄教誨;用成功來報(bào)答父母的殷殷期盼……
假如將來我是一個(gè)大富豪,我將把所有的資產(chǎn)捐贈(zèng)給中國(guó)的福利事業(yè),讓每一個(gè)人都幸福美滿。
假如將來我是一名打工仔,我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財(cái)富,為公司謀求發(fā)展。
假如將來我是一名軍人,我將用我的生命去捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
假如將來我是一位籃球明星,我將用盡全身的力量在賽場(chǎng)上拼搏,給觀眾帶來精彩的視覺享受……
總而言之,我將會(huì)帶著對(duì)生命的意義的領(lǐng)悟,讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。
我的人生作文 篇6
在我的人生經(jīng)歷中,我曾遇到過許多挫折,可挫折并沒有把我擊倒,反而讓我更加成熟,那是因?yàn)槲矣钟幸粋(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大后成為一名植物學(xué)家。
有一回,我為了更好地了解植物,讓爸爸給我買了一盆米蘭花,我每天為它澆水,并記錄下它的生長(zhǎng)狀況。一年過去了,這盆花還沒枯萎,我開始以為這盆花已經(jīng)可以自己生長(zhǎng)了,便沒有對(duì)它嚴(yán)加管理。
可是,當(dāng)冬天來臨的時(shí)候,這盆花的枝開始出現(xiàn)凍傷的現(xiàn)象我開始著急了,把他搬進(jìn)屋子里,可亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚,這盆花最終還是被凍死了。我傷心極了,把自己立下的誓言給忘得一干二凈,爸爸來安慰我,讓我不要?dú)怵H,只有堅(jiān)持才是勝利……經(jīng)過爸爸的一番教育和鼓舞,我終于又重新拾起信心,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
夢(mèng)想,謝謝你,是你讓我的人生充滿活力,是你讓我不再被困難擊倒,夢(mèng)想,你精彩了我的人生,我再一次感謝你。
我的人生作文 篇7
在我的人生道路上其實(shí)也有許多父母對(duì)我的愛但我沒有好好珍惜它,在失去的時(shí)候才知道珍惜。為此我不知如何是好也因此而到后悔。
在我的小學(xué)的時(shí)候我天天多在想怎么玩怎么通關(guān),從來都沒有想過我該怎么學(xué)習(xí)。只知道我沒天該吃,喝,玩,樂。
在我上學(xué)時(shí),基本上多在逃課;天天只想怎么逃學(xué)。在逃學(xué)中大部分多是由于我的作業(yè)沒有完成而導(dǎo)致學(xué)習(xí)不行,成績(jī)也差,身體因肥胖而被人恥笑。
可是沒當(dāng)我傷心時(shí)媽媽中視第一個(gè)安慰我,而我……我卻因此天天更我媽媽對(duì)著吵架。
但我的父親也愛我。但是他的愛卻是溺愛當(dāng)然也有原因。因?yàn)槲沂撬麄兗椅ㄒ坏膬鹤。因此我在爺爺奶奶家我可是小皇上地位也因(yàn)楦叨湴痢?/p>
我現(xiàn)在已經(jīng)不需要父母對(duì)我的愛。我一長(zhǎng)大成人了。不再需要了,我以長(zhǎng)大了成人了不再需要。
但我已失去也無法得到那溫暖的愛了。我不需在這樣從今以后我要正正的把學(xué)習(xí)搞好不在墮落了我要認(rèn)真的學(xué)些了。
我的人生作文 篇8
我想說,人生似花朵。當(dāng)花苞的時(shí)候會(huì)令別人羨慕。當(dāng)百花盛開的時(shí)候,你即使再美,也只是成了萬紫千紅中的一個(gè)很小的點(diǎn)綴。當(dāng)花凋零了,花籽掉了,只能讓下一代完成自己的心愿。人的一生又能做什么了?
我想說人生似臉譜,喜怒哀樂,變化無常。因?yàn)槊總(gè)人身世不同。如果能找到一個(gè)知己,人生也許會(huì)因此而歡樂。貧困地區(qū)的兒童渴望上學(xué),但卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題面流喪自己的最佳時(shí)機(jī)。
人生又似鹵雞蛋,開始只不過是餐桌上的美食,后來因?yàn)椤胞u料”而變得更鮮美。如果不經(jīng)過培養(yǎng),只能永遠(yuǎn)是一道普通的菜肴。
人生似黃金,無論放在是否顯眼的地方,遲早會(huì)發(fā)光的!
人生如美夢(mèng),要靠自己的勤勞去采擷!
同學(xué)們,你的人生是什么呢?我想說,只有朝著自己的奮斗目標(biāo)不斷前進(jìn),才會(huì)演繹一段精彩的人生!
我的人生作文 篇9
我的人生規(guī)劃是這樣的,我們?cè)谟?jì)劃人生的時(shí)候,我想應(yīng)該從現(xiàn)在開始,F(xiàn)在一些小朋友的父母對(duì)自己的孩子期望都非常高,在他們小的時(shí)候都替他們規(guī)劃好了目標(biāo),讓他們?cè)S多興趣課,舞蹈班、繪畫、書法,讓自己的孩子更加出色。
我想我的人生應(yīng)該我自己來規(guī)劃,媽媽曾說過:“成就大事業(yè)的人,應(yīng)該從小做起,從現(xiàn)在做起!爆F(xiàn)在我在上小學(xué),在學(xué)校上課時(shí)我要認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的課后作業(yè),不遲到、不早退,與同學(xué)和睦相處,爭(zhēng)取做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。雖然我做什么事情都比別人慢,反應(yīng)沒別人靈活,我更應(yīng)該虛心,認(rèn)真的用功爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué),在考我夢(mèng)想中的清華大學(xué),在人才備出的清華大學(xué)學(xué)習(xí)是我從小的夢(mèng)想,也是爸媽對(duì)我的期望,我一定努力向我的人生目標(biāo)出發(fā)。生在福中的我,應(yīng)該珍惜幸福的家庭,珍惜現(xiàn)在擁有美好的一切......
我的人生作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了六年,我的小學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束了。在校的時(shí)候,我還不懂事,什么事都讓家長(zhǎng)安排。現(xiàn)在我已長(zhǎng)大了,有些事可以自己安排,所以我也要給自己想一想以后的人上規(guī)劃。
我現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了,馬上要上初中了,我的人傷規(guī)劃的第一步,是要在十二歲這年好好學(xué)習(xí),升上一個(gè)較好的初中。在十五歲時(shí),我要上高中了,我要上一個(gè)好一點(diǎn)的中學(xué),在十五歲時(shí),我的目標(biāo)是一高。在十八歲時(shí),我要上人生中最后的四年學(xué),也是最重要的四年學(xué),是關(guān)系著以后人生的大學(xué)。我想盡自己的全力考上一所滿意的大學(xué)。
在二十二歲時(shí),大學(xué)以上完了,有愛開始步入工作崗位,我想找一份穩(wěn)定的工作,可以自己養(yǎng)活自己。在三十多歲時(shí),我想應(yīng)該有一個(gè)收入較高的工作,能養(yǎng)活自己的家人。五十多歲時(shí)我應(yīng)有一筆不小的財(cái)富。六十多歲時(shí),退休后可以安度晚年。
這就是我的人生規(guī)劃,你呢?
我的人生作文 篇11
小時(shí)候玩的拼圖是十片裝,大一些時(shí)玩二十五片裝,再來百片拼圖已經(jīng)能輕松完成,千片拼圖就是挑戰(zhàn)了,考驗(yàn)的不只是耐力,更是智能和記憶力的激蕩。人生不就像是一張大拼圖媽?隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)的累積,不斷地?cái)U(kuò)大自己生版圖,人生就是這樣拼拼湊湊而成,有時(shí)可能片斷零落,經(jīng)過細(xì)心的撿拾,就是一個(gè)圓滿的人生。
我的家人給我感情的圓滿,泉家人生活和樂在一起,互相關(guān)心照顧,家人可以包容我的缺點(diǎn),給我最大的支持力量,讓我有生命的依靠。師長(zhǎng)、朋友給我智慧的圓滿,不論是課業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),或是生活倫理上的切磋成長(zhǎng)給我如明鏡掰的借鏡力量。人生得意的時(shí)候,自然會(huì)散發(fā)炫亮的光芒,猶如錦上添花,而挫折的時(shí)候,更學(xué)會(huì)了即使花在大的力氣,努力使他修補(bǔ)復(fù)原,不使它成為生缺角。
我還在成長(zhǎng)的階段,需要很多人的關(guān)照,還需要更多的學(xué)習(xí),我的人生拼圖只是剛起步,相信自己,一定可以很完美而且可以很用心的完成它。
我的人生作文 篇12
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話是媽媽常常告誡我的話,也是使我受益匪淺的一句話。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我常常以“好學(xué)生”自居,目中無人,“尾巴”都翹到天上了。在一次小測(cè)驗(yàn)上,我早早得寫完了卷子,看了看周圍的同學(xué),都在低著頭認(rèn)認(rèn)真真做卷,我心里高興得不得了,心想:這次考試我第一個(gè)寫完卷,以我的實(shí)力,準(zhǔn)能考滿分,于是看都沒看一眼就交了上去。下了課后,我還跟周圍的同學(xué)吹牛,說一定能考滿分。試卷發(fā)下來了,我看到上面寫著一個(gè)又大又紅的99,我一看,原來是把“南轅北轍”錯(cuò)寫成了“南轅比轍”,我心里非常后悔,回到家后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“琛燁,你以后寫完卷后,要仔細(xì)檢查,一事實(shí)上要記住‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句話”。
從此以后,我以后不管做什么事都認(rèn)認(rèn)真真做,不驕傲自滿,謹(jǐn)記“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話。
我的人生作文 篇13
我的人生觀,不知道大家有沒有自己的人生觀,反正我有著自己的人生觀。雖然,現(xiàn)在的我還是一個(gè)小孩子,但是我對(duì)著我的人生,有自己的看法和認(rèn)識(shí)。
我覺得人生就像一夜春風(fēng)回眸一笑,人生就像大手緊握小手,人生就像一張白紙畫滿不同表情,總之,人生,是一個(gè)很復(fù)雜的理念。
或許,人生像一架紙飛機(jī),它承載著童年時(shí)代的夢(mèng)想,向遠(yuǎn)方飛去,可是,總有那一天,總有那一分,總有那一秒,人生會(huì)像它一樣塵埃落定,永遠(yuǎn)地定格。可能,幸運(yùn)的會(huì)遇到風(fēng)傾囊相助,但定不會(huì)永久飛翔。
也許,人生像一支鉛筆,隨著時(shí)間的推移,原來鋒利的筆芯慢慢化鈍,如果及時(shí)削尖,就仍能寫得一手好字;要是不削,怕是永遠(yuǎn)都是一塊廢鉛。鉛筆慢慢縮短,直到變成一個(gè)鉛筆頭;人生慢慢結(jié)束,直到變成一堆灰土。
這就是我的人生觀,我覺得我們大家都應(yīng)該好好珍惜這個(gè)精彩而又百變的人生!讓我們的人生變得有意義一些!
我的人生作文 篇14
站在陽(yáng)光下,我想知道為什么世界上有這么多麻煩。
事實(shí)上,你在等我,我也在等你。我們都忽略了彼此的感受,所以我們走得越遠(yuǎn),握得越多,就越容易放手。我只是往回走,我看不到你,眼淚掉了下來,我找不到一種方法來衡量我的痛苦。
我走過橋,橋上的人都很忙。我似乎不屬于這個(gè)喧鬧的世界。每個(gè)人心里都有秘密。我被切斷了。
來吧,我?guī)闳タ纯催@個(gè)滿是洞的紅塵。
我走過那些裝著大玻璃的窗戶,里面有玲玲的小飾品、衣服、鞋子...我消失的影子,蒼白而毫無生氣。我突然意識(shí)到我是如此的平凡,風(fēng)很輕,云很輕,我走過了我的一生。
我似乎走在人生的兩邊。我不小心弄濕了腳。我不能把它們擦干凈。我不能回去。就這樣。
當(dāng)我回頭看時(shí),我發(fā)現(xiàn)我找不到我走過的又深又淺的腳印。就像鳥兒飛過天空一樣,我永遠(yuǎn)不會(huì)留下任何痕跡。有一種花在茶中開花,然后腐爛或變成化石。
我走過我的人生,如此悲傷。
來吧,我?guī)闳タ纯催@個(gè)滿是洞的紅塵。
我的人生作文 篇15
如果你還像以前一樣純潔,如果你還在自己的青春里,你已經(jīng)想到了那些極其搞笑的故事。如果大家都一直在,那么這么受歡迎也就沒什么好感嘆的了。
如果人們總是理解它。
我覺得,今天的行動(dòng)不值得看清楚。對(duì)他們來說,愛情不僅僅是價(jià)值觀的問題?赡芤凰查g,他們?cè)谟^察這些小細(xì)節(jié),可能真的不符合大多數(shù)人的利益。
如果是我,我想我會(huì)輕易放棄,而不是那么熱情地幫助他們,只是因?yàn)槿诵慕?jīng)不起踐踏。
只能說她更勇敢,更執(zhí)著,甚至和普通人不一樣。
在很久以前,他們喜歡鬼和動(dòng)物,但當(dāng)時(shí)我不知道鬼和動(dòng)物是什么。也許我們從一開始就有代溝。即使我們同齡,也無法避免。某些事物的存在是通過精神和外化的。
我們可以找到某處風(fēng)景,但似乎每一個(gè)我們存在的地方都可以理解。每個(gè)人都需要這樣的機(jī)會(huì),我們也可以通過這樣的野心去理解所有人背后洶涌澎湃的野心。
我從來都不是一個(gè)有野心的人。如果我對(duì)自己說這樣的話,我想我自己也不會(huì)相信。
我的人生作文 篇16
每個(gè)人心中,總有想要成為的那一個(gè)人,希望自己像徳雷莎修女一樣悲天憫人,希望自己像比爾。蓋茲一樣有創(chuàng)意又能竭盡全力……但在立志后,就要不斷地奮斗,缺乏了動(dòng)力,使不能盼望自己能夠有杰出的成就。
許多人渴望著榮耀,卻不愿吃一點(diǎn)苦,一些微不足道的舉動(dòng),就使他們喪失了一次又一次的機(jī)會(huì)。在同樣的條件下,可能成就兩種人——有人不斷退縮,有人卻能成為黑夜中的那顆星。
我從七歲開始,腦海中常浮現(xiàn)“我想成為服裝設(shè)計(jì)師”的想法,因此,時(shí)常會(huì)在父母不注意時(shí),偷看他們的報(bào)章雜志;在寫作業(yè)的空間時(shí)間,拿張白紙,將自己的想法宣泄在那尚未填上色彩的空白……看著電視中的模特兒身上,有的簡(jiǎn)單、有的卻穿著華麗的衣裳,想像自己是即將走出伸展臺(tái)的設(shè)計(jì)師,心中滿溢的幸福,全都浮現(xiàn)在我的臉上。這些想法不斷鼓舞著我,在我的心中成為支持著我繼續(xù)奮斗下去的力量。
人生中,奮斗是一種生活的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)了它,便能更加認(rèn)識(shí)自己、肯定自己,也能使自己更加了解自己所需。不要害怕自己即將面對(duì)的困難,因?yàn),沒有什么筆累積經(jīng)驗(yàn)后的成就更加真實(shí)了。
我的人生作文 篇17
從未曾認(rèn)真地看清自己,是聰明、愚昧,還是什么?可能是我不敢去面隊(duì)吧!在這個(gè)世界里,給我唯一的感覺除了失敗過后的失落,失落過后的振作,振作過夠的再一次失敗之外,存在不了另一種感覺。
我愛學(xué)習(xí),為學(xué)習(xí),我放棄了所有,我把上網(wǎng)、看電視之類的東西都拋之腦后,我全心全意的投入,但是為什么,我總是得不到我要的結(jié)果,每一次老師宣布參加比賽,我?guī)е置氡貭?zhēng)的心態(tài)去準(zhǔn)備,帶著充足的精神進(jìn)入考場(chǎng),可是,卻總是帶著淚水出來。望著別人笑容滿面,而自己,卻總是那么失落,那么孤獨(dú)。
人們常說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎得見彩虹;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;失敗乃成功只母之類的話,我無法從心底里承認(rèn)這些話的絕對(duì)性,我歷經(jīng)風(fēng)雨,卻總是成功的腳下石,或許我太執(zhí)著地追求成功,太看好我的未來,但是,我做錯(cuò)了?我不理解,為什么成功的人總說自己的成功是經(jīng)過努力奮斗的,我也是啊,可是,我的人生,為什么總是這樣,我想要的結(jié)果,總是可望不可及.
人生,是每個(gè)人用自己的雙手來創(chuàng)造的,我可能永遠(yuǎn)看不透我的一切,但是,我決不會(huì)放棄,我不相信命運(yùn),不相信世界上有命運(yùn)的存在,因?yàn),我始終在靠自己!
我的人生作文 篇18
人生,如同一張空白的試卷,面對(duì)著不可預(yù)測(cè)的未來。人面對(duì)的其實(shí)就是一道道檢測(cè)題,等待著我們用人生之筆來填寫它。
人生試卷中有填空題,如何來填寫它?假如你會(huì)彈琴,那你可以用高尚的情操填滿它;假如你會(huì)繪畫,那你可以用源源不斷的靈感填滿它;假如你選擇讀書,那你可以用見識(shí)、才干來填滿它;你也可以用吃喝玩東來填滿它,那么你的一生注定是平庸無味的。
人生的試卷也有選擇題,當(dāng)你徘徊在人生的十字路口,你會(huì)選擇向左?向右?向前?還是不愿面對(duì)向后退縮?就像好友犯了錯(cuò),是告訴同學(xué),還是告訴老師?是替他隱瞞還是視而不見?選擇前兩者,他也許會(huì)恨你,你也會(huì)暫時(shí)失去友誼;選擇后兩者,你又得面臨道德問題。何去何從都體現(xiàn)了人不同的品格。
人生的試卷中同樣有閱讀題、應(yīng)用題等等,都要你一一去解答。在試卷的盡頭你留下了什么?是圓滿的句號(hào)還是未盡的省略號(hào)?是精彩的感嘆號(hào)還是迷一般的問號(hào)?在試卷的盡頭,你將遞上了一份怎樣的答案?滿意的,糟糕的,缺憾的?這都取決于你自己。
我的人生作文 篇19
我是誰(shuí)?我是一個(gè)急性子的人,做什么事都講求效率;我是一個(gè)自尊心高的人,要求完美,討厭失敗。我想追逐自由,過著不受拘束的生活,我們要展現(xiàn)自己,看清自己。
日常生活中,每個(gè)人總有一些快樂的事、悲傷的事。從小,我就認(rèn)為這個(gè)世界是美好的、快樂的,在父母的保護(hù)下,一切都是美麗的,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也發(fā)現(xiàn)了世界的改變,才知道現(xiàn)實(shí)世界是多么的殘酷。我頓時(shí)感受到這個(gè)世界的孤獨(dú)、寂寞,使我了解了自己和世界的真相。
但是,我仍然不放棄自己,于是對(duì)未來有了新的看法。我有一個(gè)夢(mèng)想:那就是成為發(fā)明家,發(fā)明各種奇特的東西,幫助人類。所以,我非常努力,想要完成屬于我的夢(mèng)想。我漸漸更了解這個(gè)世界是多么的廣大!
人生,就像是一本書,每一頁(yè),都是一天之中的新開始;人生,也是一顆荷葉上的露珠,它美麗卻很短暫。每個(gè)人都應(yīng)該了解自己,才能知道生命的意義。生命像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)都不知道自己會(huì)吃到什么口味。閉上眼睛,聆聽自己的心聲吧!
我的人生作文 篇20
在冬天,是誰(shuí)給我們帶來歡樂?是默默無聞的雪花……
在冬天,是誰(shuí)在裝飾著大地?是晶瑩潔白的雪花……
冬天,下起了雪。雪花好像一個(gè)個(gè)小姑娘在天上快樂地跳舞,我們也情不自禁地跟它跳了起來。每當(dāng)我們快樂地玩耍時(shí),操場(chǎng)上只有雪花和人的互動(dòng)。有時(shí)我們會(huì)伸出舌頭,把涼涼的雪花含在嘴里;有時(shí)我們會(huì)從地上抓起一把雪,打起雪仗來……是雪讓我們快樂,在大自然里我們感受到了無限的歡樂。
雪花的形狀各種各樣,有橢圓形、三角形……顏色卻都是白色的。當(dāng)它們從空中漸漸地落下來時(shí),人們快樂地與它們玩耍時(shí),人們很快樂,它們也很快樂。
可是,當(dāng)陽(yáng)光灑到它們時(shí),它們卻慢慢融化了,消失了。雪花的生命是短暫的,可它是快樂的,歡快的。
雪花為我們帶來了歡樂,我想這也是雪花它本身的使命。為了讓我們快樂,高興。雖然它們要犧牲自己,可是它們不怕,因?yàn)樗鼈儾慌聽奚视诜瞰I(xiàn),這不跟我們的人生一樣嗎?人一定會(huì)死去,我們出生時(shí)握拳而來,最終將只能撒手而去,帶不走任何東西,雪花也是一樣。當(dāng)它們落在地上時(shí),生命就結(jié)束了。
我喜歡雪花,因?yàn)樗,它能讓人們快樂?/p>
我喜歡雪花,因?yàn)樗與人生相似。
我喜歡雪花,人生就像雪花!
我的人生作文 篇21
今天的作文課上,劉老師給我們帶了一罐紅茶,老師告訴我們茶的歷史很悠久,種類也很多,有綠茶、菊花茶、紅茶等。
老師先給我們各發(fā)了一把茶葉,我摸了一下,很粗糙,看了看這些茶葉有的像毛毛蟲,有的像一條小蛇,有的像干樹枝,還有的像蚯蚓,形狀很多,千姿百態(tài)。
接下來就開始泡茶了,劉老師抓了一把干茶葉,慢慢地把茶葉放進(jìn)壺里,我們這些小吃貨,早已等不住了,讓劉老師趕緊倒水,讓我們馬上嘗嘗。劉老師把滾燙的開水倒入壺中,茶葉們好像慌了神,不知道該怎么辦,他們手拉手想躲過這場(chǎng)災(zāi)難,可是無情的水把他們拉開了。有些茶葉像投籃高手一樣一會(huì)兒把球投上去然后馬上下來,有些像潛水艇一樣,在中間一直漂浮著,有些像蝸牛一樣,在水底慢慢的爬行著。起初,水先由透明變成淺黃,再由淺黃變深黃,在有深黃變大紅,再由大紅變深紅。我想:這茶泡完這么紅,應(yīng)該不怎么好喝,劉老師拿上紙杯,給我們每人倒了一小杯茶,我心想:就給這么點(diǎn),真摳門兒。老師發(fā)給我們,讓我們仔細(xì)品嘗。我小小地嘗了一口,哎呀,好苦,我又嘗了一口,哎?好像變甜了!我慢慢地把茶喝完了,真是沁人心脾。
茶,如人生一樣,先苦后甜。
我的人生作文 篇22
暮光傾城,氣體中彌漫著裊裊的霧氣。在潮濕的空氣中翻轉(zhuǎn),回旋,升騰。金色的暮靄勾勒出一面柔和的油畫。我迷惘的滑著步子座陽(yáng)光下的圍城中漫步。暮光四瀉……
秋分已至,外婆家樓下的那一列梧桐的花期已了。朵朵淡淡的乳白色小花從樹梢上落下,在泥土香味的空氣里打了旋兒,拂過左頰,繼而又點(diǎn)過鼻尖,悄然滑過肩頭,,落在了那片枯黃的葉上。陽(yáng)光傾瀉,靜靜的躺在花蕊中,柔和出無聲的美麗。嘆惋從喉嚨逸出,落花的聲音,融入了秋色之中。我靜靜地望著,殊不知,已好久。
左邊,著另一棵梧桐樹,樹梢上滿是密密麻麻的梧桐子。青白色的皮裹著較小的身軀,在枯黃的秋色中煥發(fā)出蓬勃的生命力。哦!那花朵的全盛與衰敗神奇的!
風(fēng)撩起發(fā)絲,帶余下的殘花。的軀殼被凌亂入了空中,飛向了霞光泛濫的天空。哦!愿那而弱小的安息。
驀地,生命的真諦浮在眼簾里。正是那花落的聲音所說。需要又的失敗來積淀。受過大災(zāi)大難的幸福才更覺得來之不易,讓人倍加珍惜。人生,需要?dú)v練,才會(huì)升華。好比蝶的破繭,蛇的蛻皮。生命,大都。
花落的聲音,輕快又沉重。帶浮華,留下的,是重生與希望。
那,我了花落的聲音。
我的人生作文 篇23
小兔家住在一棵葫蘆樹旁。秋天,葫蘆成熟了。小兔最喜歡坐在一個(gè)大葫蘆上向眺望遠(yuǎn)方。
陽(yáng)光明媚的一天,小兔在家里看《森林報(bào)》。突然聽到“撲通”一聲,小兔子嚇了一大跳,心想:我們這兒最近經(jīng)常有小偷,今天該不會(huì)也上我家來了吧?于是,小兔撒腿就跑,一眨眼功夫跑到了小狐貍家,邊倚著門,邊氣喘吁吁地對(duì)小狐貍說:“狐…狐…狐貍妹妹,我家發(fā)生了大事情,來了小偷!剛…剛才,我還聽見這…這家伙從河對(duì)岸跳到河里的聲音呢!”
“來,兔子姐姐,坐這歇會(huì)兒吧!你不要著急,讓我來打電話叫白貓警長(zhǎng)趕快來捉拿小偷。”小狐貍安慰小兔子。
不到5分鐘,白貓警長(zhǎng)就開著警車趕來了,他領(lǐng)著小兔子和小狐貍來到“危險(xiǎn)地區(qū)”,打開虛掩的門一瞧。呵!什么人也沒有,小兔子數(shù)了數(shù)家里的東西,也沒少什么呀!正在這時(shí),窗外葫蘆樹上的一個(gè)葫蘆掉在了河里,發(fā)出了“撲通”一聲。小兔子、小狐貍和白貓警長(zhǎng)回頭一看,都笑了起來,原來小兔子所指的小偷就是窗外的大葫蘆!
為了感謝白貓警長(zhǎng)和小狐貍,小兔子從樹上摘下一個(gè)大葫蘆,劈開,做成兩只小船。一只送給小狐貍,讓她可以在水中自由漂流。一只送給白貓警長(zhǎng),讓他能夠駕著小船,在水中巡邏。
我的人生作文 篇24
我曾無數(shù)次在夜里翻來覆去,然后坐起,靠在床板上,聆聽夜風(fēng)的呼嘯,遠(yuǎn)眺燈火闌珊的城市。追問自己的人生到底為了什么。
今晚在上看到一個(gè)標(biāo)題:假如撇開任何現(xiàn)實(shí)因素,你最想干的職業(yè)是什么。
我驀然一驚,捫心自問,生活是否正讓我隨波逐流,人情世故與物質(zhì)需求是否讓我迷失了自我。我開始思考,什么才是我最想干的職業(yè),什么才是我來到這個(gè)世界上最想做的事。在我人生的最后一刻,在我閉上眼睛的前一秒,當(dāng)人生如電影片段閃過我的腦海時(shí),怎樣才是我對(duì)這段人世之旅最滿意的答復(fù)。
我不由為自己虛度的光陰而冷汗涔涔,我不由開始想到“效率”這個(gè)詞,我不由開始明白安于享受,和滿足于浮華和虛榮的幼稚。我考慮過看遍世界的美景,追溯星空的奧秘,譜寫感動(dòng)世人的樂章,以及到后來,停留在“留下點(diǎn)什么”這幾個(gè)字上。
“留下點(diǎn)什么”,這是我覺得為我人生這段歲月該做的最基本的事了。留下點(diǎn)什么,絕對(duì)不是單單在塔克拉瑪干沙漠上留下點(diǎn)腳印,在珠穆朗瑪峰上插面旗,我想真正做點(diǎn)事,推動(dòng)人類的進(jìn)步一毫米,或者為人類的幸福添上0.01度的溫度......
我的人生作文 篇25
成績(jī)
我不知從什么時(shí)候開始,數(shù)學(xué)就差起來,從一年級(jí)開始我都較喜歡數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。但在二年級(jí)第二學(xué)期開始,我變了,我對(duì)數(shù)學(xué)漸漸的不再那么感興趣,也許是班里的同學(xué)數(shù)落我,說我長(zhǎng)大不可能那么聰明。加上朋友開始也給壓力給我,我不再喜歡數(shù)學(xué)了。
在四年級(jí)第一學(xué)期開始,我對(duì)數(shù)學(xué)又有一份新的希望,當(dāng)我努力的時(shí)候,哥哥就說我一個(gè)字裝,我的心嘣的一聲碎了
漸漸的,漸漸的,我的數(shù)學(xué)差了起來,一直那么差,我從前也不是那么討厭數(shù)學(xué)的,哎,看,家人又在外邊宣傳了,害得我只能在旁邊用腳踢踢旁邊的石頭。
生活
媽媽,我能去看書嗎?我問媽媽,去什么去,天天去,你就是想著法子去玩的,去看課本去!媽媽呵斥道。哎呀,又不給我去圖書館,我這書呆子怎么坐得住呢?只好發(fā)呆。我心想:為什么哥哥能去阿姨家玩,我卻不能呢?真是重男輕女,說話還那么兇!沒辦法,回這郁悶去唄!
哎,你說我慘不慘!以上文章的E-mail能發(fā)出建議哦~!
我的人生作文 篇26
生活,仿佛是一根繩:一頭這無奈,一頭又系這從容。
——題記
我——想要飛翔,哪怕引起神的不滿;為了理想,何懼瘋狂或是流浪?墒牵N種困難都擺在我的視線里,沒有去解脫,讓我怎么獨(dú)自在自個(gè)兒的天空翱翔。
體驗(yàn)感動(dòng),是澀澀的淚水;體驗(yàn)生活,是夢(mèng)幻的魔杯!谝欢螘r(shí)間里,我?guī)е@樣的想法開始了我的第一步旅程?墒,往往我的一些舉動(dòng),讓家長(zhǎng)無法接受。于是,他們便開始對(duì)我另眼相看。但是,我不想搭理他們,這是我的人生理論,他們沒有權(quán)利管制我的一切。然而,他們偏偏讓我更加堅(jiān)定我的信念:
那是一個(gè)星期五,我放學(xué)回家。因?yàn)槟菚r(shí)候我和家長(zhǎng)之間就有了矛盾,所以一到家,我就躥到自己的房間里了,離都沒有離他們?墒,讓我連做夢(mèng)都做不到的事情竟然發(fā)生了——可恨的家長(zhǎng)拿走了我全部的音樂磁帶。
天哪!讓我怎么去形容他們呢?是為了孩子的將來,還是在傷害孩子幼小的心靈?哼!磁帶雖然被拿走了,但是,我對(duì)音樂的執(zhí)著,他們無法刪除。從那以后,我生命的靈魂已經(jīng)逝去,也許這是一中美麗的延續(xù)吧!抹去心中的塵埃,心會(huì)落定;理清所有的思緒,愛便永恒。點(diǎn)燃一腔火紅的信仰,鼓舞金翼的希望,起步便展示輝煌。
我的人生作文 篇27
每個(gè)人都要有自己的目標(biāo),然后為之去努力奮斗。就像蝸牛,雖然身上負(fù)著沉重的外殼,但依然奮力向前爬。
現(xiàn)在的我。一名普普通通的小學(xué)生,為了將來能考進(jìn)一所好的大學(xué)而努力學(xué)習(xí),為了能取得更好的成績(jī)而珍惜每一分時(shí)間。
在周末的時(shí)候,我準(zhǔn)備學(xué)學(xué)畫畫,練練書法,因?yàn)榭锤咧锌赡軙?huì)有用,所以提前準(zhǔn)備嘛!
高中學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,自然要更努力學(xué)習(xí)。另外我想學(xué)鋼琴,我覺得會(huì)彈鋼琴的男生特別帥,尤其是彈唱,所以在上大學(xué)之前我希望我可以學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的曲子。
雖然有些不可能,但我還是希望大學(xué)可以在北京上。閑暇之時(shí)可以找點(diǎn)事做,減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
畢業(yè)后我打算先奮斗五年,等攢了一定數(shù)目錢后,我想去旅游,去看看世界,體驗(yàn)一個(gè)人的自由生活。
之后的我應(yīng)該快有三十歲了,是時(shí)候有自己幸福溫馨的家庭了。我們一起打拼買房買車,建立自己的家庭,然后把父母接過來,過上幸福美滿的生活!
有人說:“人的一生平平淡淡,無非就是上學(xué)、工作、結(jié)婚生子”,但我不甘心這么平凡的生活,希望我可以做更多有意義的事、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,使自己的生活變得更加充實(shí),也更加精彩!
我的人生作文 篇28
人生曲折,歲月匆匆。me的人生彎彎斜斜……
人生第一彎:90°發(fā)生時(shí)間:5歲
5歲,是多么童真的年齡啊!據(jù)凌氏名言記載:凌氏曰,久久已矣,煩惱多多!回以五齡,快樂重新?墒,從這個(gè)快樂而又童真的年齡,卻開始了我的人生第一彎……
[本姑娘5歲,喜歡咬棒棒糖,愛啃手指甲。還愛啃土豆皮(糾正.應(yīng)該是片字。),還還愛啃冰棒,還有好多好多。我今天又新學(xué)會(huì)了一個(gè)詞,叫“啃老族”,我覺得我就像啃老族一樣,所有喜歡啃……]
“我寫得怎么樣嘛!”
“厄……”姐姐擺出一副冥思苦想的樣子,在找一個(gè)合適的詞來形容,“我不得不承認(rèn)你很有天賦……好吧!我覺得……你很幽默。對(duì)!就是幽默!”
“幽默是什么意思嘛!是不是形容我很厲害?我就知道我寫得一定很好!”我胸有成竹地說。
姐姐啞口無言。“幽默嘛,”我的朋友跑出來,笑嘻嘻地說,“就是這樣。笑,把人逗笑。我也……不得不承認(rèn)你很幽默……不過你的這篇文章實(shí)在是……糟透了!哈哈……看我的[本人芳齡5歲,喜歡那種又大又甜又圓的.——棒棒糖!我的小嘴是手指甲永遠(yuǎn)的歸宿!!那種美味的土豆片!我愛你。”,ILOVEYOU!
我的人生作文 篇29
人生如果沒有志愿,那人豈不是一個(gè)空殼如同行尸走肉嗎?人生本來就是要有一個(gè)目標(biāo),才會(huì)顯得有義意。而我的志愿就是要當(dāng)一位好廚師。
做為一位好廚師所該有的特質(zhì)就是愛干凈、有創(chuàng)意、和味蕾敏銳、做事小心還有不怕熱!如果沒有以上這些特質(zhì)的話,是無法成為一位頂級(jí)廚師。假如廚師不愛乾凈,廚師和衣服就會(huì)很骯臟沒有衛(wèi)生,或者是沒有創(chuàng)意,就無法吸引客人……等等,假如都沒有這些特質(zhì)的話!那就必須從現(xiàn)在開始培養(yǎng)特質(zhì)。
在逐步實(shí)現(xiàn)這個(gè)志愿的同時(shí),我的榜樣是阿基師,因?yàn)榘⒒鶐,從小家境并不富有,學(xué)歷也只有小學(xué)畢業(yè),當(dāng)然阿基師也是白手起家,每個(gè)成功人物的背後,總會(huì)有一段艱辛的歷程,所以我要努力學(xué)習(xí)阿基師這種努力不懈的精神,若是我遇到困難時(shí),我會(huì)勇往直前,突破困境,未來我這個(gè)志愿可能會(huì)對(duì)周遭社會(huì)帶來一些奉獻(xiàn),當(dāng)然作廚師對(duì)我而言并不只是為了賺錢,而是為了完成自己的夢(mèng)想與為大眾服務(wù)。
在我的周遭,大家都在一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的愿望,而我也要加緊腳步實(shí)現(xiàn)我的志愿,像媽媽的志愿也逐步在實(shí)現(xiàn),雖然只是希望我們平安長(zhǎng)大,但志愿不需要太偉大,最重要的是像林書豪一樣謙虛默默耕耘。
我的人生作文 篇30
我曾一度向往直線,老是做著“平步青云”之類的美夢(mèng)?涩F(xiàn)實(shí),卻往往把我的美夢(mèng)粉碎。
后來,我漸漸明白:曲線,無處不在,還比直線更富魅力。
我們無法選擇人生的曲直,但卻可以選擇對(duì)待人生的態(tài)度。古往今來,有多少王侯將相養(yǎng)尊處優(yōu),結(jié)果導(dǎo)致了王朝的覆滅;然而,那些處于基層的勞動(dòng)人民,在他們的鞭策下一次一次地造反。
新東方的創(chuàng)造者俞敏洪,今天看來順風(fēng)順?biāo),如日中天,可?dāng)初高考三次落榜,北大畢業(yè)后想前往美國(guó)留學(xué),經(jīng)過三年半的努力,最終因美國(guó)對(duì)中國(guó)緊縮留學(xué)政策而申請(qǐng)失敗,這讓他刻骨銘心,之后在北大當(dāng)老師,又因記過處分而不得不離開,這樣的經(jīng)歷不可謂不曲折坎坷,一波三折的曲線人生中,俞敏洪認(rèn)清自我,把握轉(zhuǎn)機(jī),才擁有了現(xiàn)在國(guó)內(nèi)最著名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。高考雖名落孫山,但分?jǐn)?shù)不斷上升,讓他看清了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);明確自己想要的人生,走出了人生的曲線,轉(zhuǎn)向平坦的大路。
人,能在曲線中認(rèn)清自己,找到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,走向人生的高峰不得不說是一種幸運(yùn),人生徘徊于山重水復(fù)疑無路的迷茫中,若有他人相助,自己把握轉(zhuǎn)機(jī),同樣能在曲線后鑄就輝煌。
我的人生作文 篇31
人生是什么?有的人說,人生如棋、如畫、如鏡……對(duì)我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書,如不細(xì)細(xì)品讀,何以從中取樂?
那么學(xué)會(huì)尊重也莫過于此。在校園中,我在每一天都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做任何一件事,因?yàn)槲蚁胧斋@快樂與利益。我常捫心自問:今天我尊重別人了嗎?我會(huì)得到別人的尊重嗎?
雖我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會(huì)首先考慮做這件事有什么意義,對(duì)自己與同學(xué)有沒有好處,這么做有沒有違背道德規(guī)則,能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。
簡(jiǎn)單的拿那堂英語(yǔ)課來說吧!說實(shí)話,原來我對(duì)英語(yǔ)并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國(guó)家有國(guó)家的語(yǔ)言,外國(guó)的語(yǔ)言,一定比漢語(yǔ)有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語(yǔ)。可班里的有些同學(xué)并不這么想,他們認(rèn)為英語(yǔ)不重要,語(yǔ)文與數(shù)學(xué)才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴(yán)厲地批評(píng),并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。
在生活中,每個(gè)人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重!
我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。
我的人生作文 篇32
我是一個(gè)怪人,我想要兩種不同的人生:一種逍遙自在、無憂無慮的生活,而另一種則是從此全面發(fā)展,成為一個(gè)能人,讓世界為之震驚。
我認(rèn)為這兩種人生,可以說是最快樂、最風(fēng)光的人生了,于是,我把兩種性格,兩種人生合二為一,變成了現(xiàn)在的我、為了的我。我的學(xué)習(xí)道路上為了逍遙,不上一門補(bǔ)習(xí),為了變強(qiáng),在課堂上努力學(xué)習(xí),只要能在中午睡覺時(shí)間寫完的作業(yè),絕不留到大課間。
有一此,我畫完了畫,為了顯示我逍遙自在、從容不迫,不和拼了命擠公交的人一般見識(shí),我從少年宮,背著畫夾、畫架、拿著工具箱一直走回了家,中間硬是沒休息一次。
為了顯得我風(fēng)光,早在三年級(jí)的時(shí)候,便去洛陽(yáng)代表太原參加全國(guó)的比賽。為了顯示我強(qiáng)大,我在每個(gè)星期都去學(xué)畫畫,但是功課從來不落下,而且頻頻得獎(jiǎng)。
我想像電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳三》中的景天一樣,雖然是個(gè)混混,但卻憑著自己堅(jiān)忍不拔的意志,成為真正救世大俠。他以前只是個(gè)混混,而我以前就是個(gè)好學(xué)生,我相信我一定會(huì)比他還強(qiáng)!
我沒有夢(mèng)想只有一段轟轟烈烈的人生!
我的人生作文 篇33
對(duì)有些人來說,人生應(yīng)該是永遠(yuǎn)幸福快樂,不會(huì)有挫折的,但是行駛在人生的海洋里,總會(huì)遇到一些讓你傷心不快甚至惱火的事情。
比如說吧,某天你正興高采烈的走在路上,卻被路上的香蕉皮滑了一跤,摔了個(gè)輕傷,氣憤至極。卻無法找到那個(gè)亂扔香蕉皮的人,這種時(shí)候就像是人生的海洋刮起的小風(fēng)小雨,
再比如暑假來臨前的一天,我們線上開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說:“為了讓同學(xué)們好好養(yǎng)養(yǎng)眼睛,只做做暑假作業(yè)就行了!眿寢屝Σ[瞇的看著我說:“為了豐富你的暑假生活,我給你報(bào)了英語(yǔ)班。”聽完這話,我感覺郁悶的要哭了,這時(shí)候?qū)ξ襾碚f應(yīng)該就像是人生的海洋里,風(fēng)浪加大了。
更慘的事情是一整個(gè)學(xué)期,刻苦努力的我取得了全年組第一名的好成績(jī),媽媽答應(yīng)只要期末考試成績(jī)優(yōu)秀,就帶我去姥姥家,結(jié)果要連續(xù)補(bǔ)10天英語(yǔ)課,一個(gè)學(xué)期的期待就這樣泡了湯,滿心期望的事情沒有實(shí)現(xiàn)。我覺得這種情況應(yīng)該算是人生海洋里遇到了暴風(fēng)雨了。
這就是我眼里的人生,俗話說,人生不如意事十有八九,我想我們能做的事情就是接受現(xiàn)實(shí),不斷努力奮斗,就有可能在我們自己的人生海洋里迎來燦爛的陽(yáng)光。
我的人生作文 篇34
“人生,是一列向前行駛的單行車,每一天都是一個(gè)新起點(diǎn)!蔽覠釔圩非笮碌哪繕(biāo),突破自己的缺陷,壯闊自己的視野。就如同那在樹梢間的蝶蛹,夢(mèng)想拍動(dòng)翅膀,遨游在浩瀚無垠的世界,飛出自己的一片天。
我是一個(gè)熱愛冒險(xiǎn)的人,對(duì)于新的挑戰(zhàn),總是懷抱著憧憬;對(duì)于荒謬的事物,總是蠢蠢欲動(dòng)。我討厭拘束,憎恨束縛,喜歡自由自在。
我是一個(gè)快樂的人,喜歡燃燒生命,融化冷漠;喜歡繽紛自己的人生,彩繪自己的生命;喜歡散播快樂的種子,帶給人愉快。我也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,絕不輕易屈服于失;絕不因?yàn)槌岚蛟馐艽驌舳趴諌?mèng)想;絕不因?yàn)榇煺鄱菸?/p>
我想追逐恬淡,過著再平凡不過的樸實(shí)生活;我想追逐自由,過著無拘無束的生活;我想追逐幸福,過著美好的生活。
我想成為一個(gè)令人喜愛的演員,給人愉悅,使人開心,為演藝界付出。不論遭遇何種困難,都勇往直前,逐夢(mèng)踏實(shí),一步一腳印地追求夢(mèng)想。
“我存活的意義為何?”這個(gè)問題使我非常困惑,可是,當(dāng)自己去發(fā)掘自己時(shí),這個(gè)答案的解答就悄悄地出現(xiàn)了!答案就是:“熱愛生命,享受生活的每分每秒!”
我的人生作文 篇35
我的人生,我的理想,小的時(shí)候,我幼想過很多職業(yè),有過無數(shù)次的理想,但是,想歸想,還是要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
幼兒園時(shí),我的理想是擁有很多很多錢,我問過媽媽,怎樣才能擁有花不完的錢,媽媽說:“你好好學(xué)習(xí),將來有出息了,就可以靠自己的勢(shì)力賺更多的錢!蔽耶(dāng)時(shí)多單純,只知道學(xué)習(xí)好了就有了一切,錢也有,什么都有。
上小學(xué)時(shí),我的理想是考上理想的大學(xué),所以小學(xué)的成績(jī)特別好,因?yàn)檎J(rèn)學(xué),這時(shí),錢在我眼中看的也就不那么重了,只想上大學(xué),聽老師說,上了大學(xué)就輕松了,全靠自己學(xué)習(xí),沒人管,多自由,沒有父母的管束,每天無憂無慮的,這樣的大學(xué)生活是我當(dāng)時(shí)最向往的了。
初中的時(shí)候,我的思想就不是那么單純了,我喜歡玩,雖然玩是孩子的天性,但我的天性卻并不是那么簡(jiǎn)單,小時(shí)侯小就玩小的,大了就玩的越來越大,但自己心里也有分寸,只是玩的不好控制,所以成績(jī)?cè)交絿?yán)重,不祥小時(shí)侯那樣是個(gè)十足的好學(xué)生了。
我的人生,不能就這樣被浪費(fèi)掉,我的人生,我要自己去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,我的人生,我自己說了算!
我的人生作文 篇36
我是一個(gè)雙面人,我每天有著“面具”一般的生活。
當(dāng)我?guī)稀鞍察o”的面具時(shí),我就會(huì)一個(gè)人安安靜靜地捧起一本書,獨(dú)自坐在椅子上,爸爸媽媽說那時(shí)我乖得像只小貓。突然,一本書劃過一條優(yōu)美的弧線,不偏不倚正好落在我的頭頂,啪的一聲又掉在地上,我并沒有生氣地追殺那個(gè)罪魁禍?zhǔn)住业。只是默默的撿起書,放到桌上,再一次沉浸在書的海洋里?/p>
當(dāng)我?guī)稀俺载洝钡拿婢邥r(shí),我就會(huì)大吃特吃,我的肚子就像無底洞一樣,怎樣吃都吃不夠。媽媽說再吃,你就變胖了!我說:“不怕不怕,我是怎么都吃不胖的!碑(dāng)然,吃多了的后果是慘痛的。有一次,我吃了一碗很辣很辣的水煮魚,第二天,我扁桃體就發(fā)炎了,打了三天針,唉,全都是怪我太貪吃了!
當(dāng)我?guī)狭恕盎鸨钡拿婢邥r(shí),我的脾氣就上來了。有一次,我弟不小心把我的書包用筆涂劃了,我非常生氣,怒不可遏就去追他、打他。十分鐘后,才消了氣。唉,我的爆脾氣也該改改了。
我的生活面具太多太多,每天戴著它們,讓我嘗遍了生活的酸甜苦辣,喜怒哀樂……
我的人生作文 篇37
天有晴雨,月有圓缺,心亦有喜悲。有時(shí)候,就只是那么一句話,便使得黯然神傷;有時(shí)候,卻也僅僅因著一句話,竟能撥云見日。
早有蘇東坡于赤壁因歌神傷,今有我立于此因書而惶恐。身為初三生,當(dāng)務(wù)之急便是中考了。面對(duì)著僅有一次的機(jī)會(huì),擔(dān)憂著一切未知的未來,什么也不敢多想,怕的是想了,都只是枉然。心中填滿了空虛,卻尋不著根源;手中抓著茫然,卻發(fā)現(xiàn)自己如墜崖瀕死、緊抓草根之人。十足的不踏實(shí),看不見盡頭的未來、不知是否會(huì)有回報(bào)的努力,仿佛道路上的碎石勸我放棄。我蹲在那,告訴自己不能不前進(jìn),可雙腳竟已無力再行。
直到某天,我在碎石夾縫中撿起了一張字條,是陌生卻又令然感到沉穩(wěn)的字跡,“努力不一定會(huì)成功,但是不努力,就一定不會(huì)成功”。
“不努力,就一定不會(huì)成功。”是的,倘若我依舊固執(zhí)于此,如現(xiàn)代林黛玉般慨嘆著花謝花開,那我便只能是終日于深宮大院的無翅囚鳥罷了。努力會(huì)不會(huì)有結(jié)果,誰(shuí)知道呢?再站起來吧!再繼續(xù)前行吧!再銳利的碎石,也將被我的腳步踏成圓滑,也將成為日后墊在我腳下的階石。
“努力不一定會(huì)成功,但是不努力,就一定不會(huì)成功!
我的人生作文 篇38
風(fēng)聲颯颯,流水潺潺,自然萬物是時(shí)時(shí)接受考驗(yàn)的,而種種考驗(yàn)如疾風(fēng)拍擊葉面,如湍水敲擊石頭,唯有堅(jiān)“忍”不拔才能邁向成功。
“忍”,意謂逆來順受,忍此一時(shí)風(fēng)平浪靜,得那一時(shí)海闊天空。自然萬物間又何嘗不是如此呢?疾風(fēng)無法穿越樹葉那道層層防線,只因葉能忍住那勁敵;疾風(fēng)也無法吹倒小草那群群防備,只因草能忍住那苦難。
而我火爆的脾氣更令我吃盡苦頭,我無法忍,每當(dāng)我遇上勁敵,只懂得蠻力硬拼;每當(dāng)遇到困難,只懂得野蠻硬闖。因而使我在前幾年的校園生活中,總無法獲得老師的青睞,甚至連同學(xué)都開始棄我而去。
這幾年難忘的經(jīng)歷,令我成長(zhǎng)蛻變,“忍人不能忍,吃得苦中苦,方為人上人”。存在處處疾風(fēng)的社會(huì)中“忍其不能忍”,使我開始能虛心求學(xué),在現(xiàn)在已經(jīng)小有成果,我逐漸的受到老師們的重視,朋友也越來越多。
“柔弱生之徒,老氏誡剛強(qiáng)”,唯有放低身段,忍受別人不可忍的痛楚,方可虛心向?qū)W,學(xué)習(xí)其可忍之人的成功之例。
“忍,是苦的,過了,就是甜美的果實(shí)!蔽业娜松裱浴叭檀藭r(shí)風(fēng)平浪靜,得那時(shí)海闊天空”。
我的人生作文 篇39
終于我克服了這種艱難,正是因?yàn)樾膽延職,我才勇往直前?/p>
一個(gè)作家說:“人就像一幅心電圖,一帆風(fēng)順,你就掛了”。在我眼中,它是道理的擴(kuò)寫,我在生活中遇到的曲折多,人命的交叉點(diǎn)也多,只有你面對(duì)它,才能克服它,人生的挫折和曲折沒什么,它只是你生命中的恩人,所以你要珍惜。
“人生如戲,全靠演技”。他說的很好,簡(jiǎn)述了一個(gè)人活在黑暗的地方,只能看見一絲陽(yáng)光,說明他很煩惱,沒有方法,另一個(gè)人活在充滿陽(yáng)光的地方可沒有人能看到人性的險(xiǎn)惡,他就是一個(gè)演技很好的人。
“人生不過是大鬧一場(chǎng)”。你能把你經(jīng)歷的一切簡(jiǎn)述總結(jié)嗎?不能,這就是差距,這說明他克服了人生這種爛水,推開它,活出自己的樣子,可這可能嗎?完全可能,你的活法你自己定,別人對(duì)你指手畫腳,罵你,別聽;夸你,別信;太虛偽了。
說實(shí)話我是親身體會(huì),生活在對(duì)你下毒手,但是你必須克服。
又是一個(gè)朦朧的夜晚,燈光逐漸的顯現(xiàn)了,冷風(fēng)是那么的無情,但是經(jīng)歷了這些,我克服了一切。
我的人生作文 篇40
每個(gè)人都有他的人生格言,每句格言代表了不一樣的意義,它是人生的精華,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們努力的目標(biāo)。
在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一向伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我灰心時(shí),它給了我勇氣;在我悲痛時(shí),它給了我安慰······它就是一句格言‘‘失敗乃成功之母。這位伙伴已陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬,幫我過了一個(gè)有一個(gè)的激流險(xiǎn)灘,是它讓我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹。沒有爬可是的高山,沒有闖可是的險(xiǎn)灘;是它打開了我心靈的大門,讓我在失敗中成長(zhǎng)。
記得這句格言還是我在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我在一次期中考試失敗時(shí),在家中我痛哭流涕,媽媽告訴我這只是一次小的嘗試,后面還有機(jī)會(huì),失敗一次又算什么,人生不止一次失敗,我們要在失敗中成長(zhǎng)!∧顺晒χ浮俏以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中有了很大的提高,并在期末考試中取得了好成績(jī)。我永遠(yuǎn)都記得這天,我也會(huì)把這句格言銘記在心,并好好使用它。在這以后這句格言便成了我的座右銘。它是成為我人生路程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。
我的人生作文 篇41
每個(gè)人都有他的人生格言,每句格言代表了不一樣的意義,它是人生的精華,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們努力的目標(biāo)。
在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一向伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我灰心時(shí),它給了我勇氣;在我悲痛時(shí),它給了我安慰······它就是一句格言“失敗乃成功之母。”這位伙伴已陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬,幫我過了一個(gè)有一個(gè)的激流險(xiǎn)灘,是它讓我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹。沒有爬可是的高山,沒有闖可是的險(xiǎn)灘;是它打開了我心靈的大門,讓我在失敗中成長(zhǎng)。
記得這句格言還是我在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我在一次期中考試失敗時(shí),在家中我痛哭流涕,媽媽告訴我這只是一次小的嘗試,后面還有機(jī)會(huì),失敗一次又算什么,人生不止一次失敗,我們要在失敗中成長(zhǎng)。‘‘失敗乃成功之母’’是我在以后的學(xué)習(xí)中有了很大的提高,并在期末考試中取得了好成績(jī)。我永遠(yuǎn)都記得這天,我也會(huì)把這句格言銘記在心,并好好使用它。在這以后這句格言便成了我的座右銘。它是成為我人生路程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。
我的人生作文 篇42
人生是一杯不知名的咖啡,有點(diǎn)苦。我向里面融入一個(gè)夢(mèng)想。于是我開始會(huì)意的品味這濃郁的香味,舍不得一口喝下,只是細(xì)細(xì)品味,想看看這個(gè)夢(mèng)想會(huì)造出個(gè)何樣人生!
于是,我開始有了一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,我能夠成為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為每位喜歡打扮、喜歡漂亮衣服的年輕女孩子們?cè)O(shè)計(jì)各種好看的小禮服、休閑服、家居服。
其實(shí),對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想,我知道實(shí)現(xiàn)它的困難,我也似乎做好了失望的準(zhǔn)備。但是我知道嘗試是一種美,是一種境界,是一種提升自己的手段。于是,我決定為了這個(gè)夢(mèng)想搏擊上一回。
在小考結(jié)束以后,我休息了一段時(shí)間,順便也考慮了一下我將來的出路。我想,以前,我只要畫一幅畫,家人就都說好看、都說我畫的像,所以我就決定了要去學(xué)美術(shù)、學(xué)素描,學(xué)素描的人將來大多都是做了設(shè)計(jì)師。以前在電視上看到過別人設(shè)計(jì)出來的衣服,覺得挺好看,所以就想將來做一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為災(zāi)區(qū)的孩子們?cè)O(shè)計(jì)保暖、舒服的衣服;為上流社會(huì)中的名媛們?cè)O(shè)計(jì)各種各樣的漂亮的禮服。
我將來一定要好好學(xué)習(xí)畫畫,努力實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想。
我的人生作文 篇43
你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。
我相信每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的五彩繽紛的夢(mèng),盡管我還是個(gè)小學(xué)生,但我也有自己的理想。
我的理想有很多,但我更愿意自己成為一名醫(yī)生。?救死扶傷,挽救生命?不僅是醫(yī)生的使命更是醫(yī)生的責(zé)任。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),醫(yī)生從事的職業(yè)關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么小心翼翼,專心致志,做什么事情都不敢有一絲疏忽大意,他們都知道一個(gè)小小的錯(cuò)誤就能釀成大禍。
醫(yī)生總是穿著白大褂,在病人最需要的幫助的時(shí)候伸出援助之手,減少病人的疼痛,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,他們那無私、無畏的奉獻(xiàn)精神,令我感動(dòng),也令我向往,同時(shí)也非常非常的羨慕他們,我希望我長(zhǎng)大以后,也能夠成為一名醫(yī)生。
媽媽告訴我:你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;
你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。
我的理想要靠我自己的努力奮斗來實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),熱愛集體,培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心好習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,向自己的理想奮勇前進(jìn)。
我的人生作文 篇44
我的人生,我要自己主宰;我的方向我要自己確定;我的追求,我要自己奮斗。
人生是一場(chǎng)無休止的’無情義的戰(zhàn)斗,而我們,則無時(shí)無刻不在向有形與無形的敵人做戰(zhàn)與宣戰(zhàn)。為了自己的人生能夠更加精彩和充實(shí),也為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和欲望。
其實(shí),人生最大的快樂不在于占有了什么,而在于追求的過程。在激烈的竟?fàn)幹,你?huì)無比的興奮和充滿無盡的斗志。在灰暗的失意中,你會(huì)更加的努力、堅(jiān)強(qiáng),讓自己的人生再度灑滿陽(yáng)光。
在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們品味各種各樣的人生。在誠(chéng)信中,我們暢享生命的真真切切;在堅(jiān)強(qiáng)中,我們感受經(jīng)歷失敗后的成功的甘甜;在追求中,我們接受那無情的挑戰(zhàn)。
而我呢?在我自己的人生中,我要自己主宰,做我生命中的“掌舵人”。在過去的日子里,我也許錯(cuò)過,浪費(fèi)過,也許放棄過許多美好的東西,但我不后悔,過去的就、讓它成為回憶,把握將來才是重要的。我的人生,注定要有很多的波折和風(fēng)浪的出現(xiàn),我不會(huì)感到畏懼,因?yàn)槲沂恰罢贫嫒恕薄?/p>
風(fēng)本無言,雨本無淚,只是它們選擇了自己的活法,我也一樣。
我的人生作文 篇45
在人的一生中,我們每個(gè)人同樣經(jīng)歷著風(fēng)雨,嘗過了無盡的酸甜苦辣,我們哭過、笑過、正是在這些挫折中,令我們長(zhǎng)大。
在我們的生活中我們會(huì)交到好朋友,在我們難過的時(shí)候他們會(huì)安慰我們,讓我們走出痛苦,同樣我們也要用同樣的方式,在他們難過的時(shí)候雪中送炭,這樣我們才會(huì)交到好朋友,所以天下沒有白吃的米飯,所以別人給你多大的好處,你也要以同大的好處去回報(bào)。我們一生中要交許多的朋友,應(yīng)為有她們我們的人生才會(huì)充滿色彩,因?yàn)橛兴齻兾覀儾艜?huì)有燦爛的笑容,我們要感謝朋友。
當(dāng)然我們也要感謝我們的父母,是他們賦予我們生命,我們應(yīng)該感謝他們,更應(yīng)該回報(bào)他們。他們比任何人更愛我們,我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)事就跟他們吵架,我們的父母不是圣人,他們有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò),但是我們應(yīng)該原諒他們,與他們友好溝通,這才是我們子女做應(yīng)懂的事。
我們應(yīng)該感謝幫助過我們的所有人,認(rèn)真做好自己,盡自己所能做好事,成功是給所有,有準(zhǔn)備的人,我們應(yīng)該認(rèn)真過好每一天。
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