關(guān)于人生作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的人生作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人生作文 篇1
每個(gè)人的人生都是不同的�？捎钟卸嗌偃巳タ偨Y(jié)過(guò)呢？
人生對(duì)于我說(shuō)：它就是我的時(shí)間，每次，我回想起往事，就會(huì)覺(jué)得，時(shí)間過(guò)太快，自已成長(zhǎng)了么？最后才發(fā)現(xiàn)，自已成長(zhǎng)并不多，可親人卻老了很多。這就是浪費(fèi)時(shí)間的后果。曾經(jīng)的我拼搏過(guò)，也叛逆過(guò)。叛逆后自己不堪回首也后悔不己。回頭才發(fā)現(xiàn)，人生在不經(jīng)意間流逝。
一晃眼十幾年過(guò)去了。自己明明知道叛逆比拼搏多，失望比希望多，懶散比認(rèn)真多，眼淚比笑聲多，可自己還是這樣的執(zhí)迷不悟，直到最后，疼我、愛(ài)我、懂我的人都離世了，全村的好朋友也都跟我離別了。這時(shí)的我才慢悠悠的撿回幾年前我丟失的目標(biāo)�？山^望再次蒙蔽我的雙眼，自已一個(gè)人瘋狂去幻想，卻發(fā)現(xiàn)只是滿(mǎn)足了我的雙眼，自己想到困難面前去逞強(qiáng)，卻發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)人，最后還是得放棄。
誰(shuí)可以為我伸出了肩膀，讓我好好想想我的目標(biāo)是什么。因我明白：執(zhí)著于夢(mèng)想的人，是最幸福的人。人生貴在持之以恒，因?yàn)樗茏屛覀冸x夢(mèng)想更近。
人人都要經(jīng)歷失敗和成功，要想得到成功，必須得付出實(shí)際行動(dòng)。不能只空想，卻不做。成功固然重要，但對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，更具有意義的是努力奮斗的過(guò)程。困為不經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變，蛹永遠(yuǎn)也成不了美麗的蝴蝶，不經(jīng)過(guò)挫折的打磨人也不會(huì)成為真的強(qiáng)者。
可自已只會(huì)依賴(lài)著關(guān)懷，每次定好目標(biāo)的我 ，堅(jiān)持到一半又放棄了，期待著自己給自己承諾，然而自已只會(huì)沉默，來(lái)看看紙上寫(xiě)的目標(biāo)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)幾個(gè)是完成了的。我真不太懂，真的很?chē)�，我想我真的是太不�?tīng)勸了，明明就可以前進(jìn)，可自已就是不愿意去向前。有時(shí)侯真拿自已沒(méi)辦法，回想自己的人生，卻只想靜靜，想裝作聽(tīng)不懂的樣子，想要一床被子，想讓自己夢(mèng)到美好的人生。我望眼欲穿，看我看不到的目標(biāo)，雖然時(shí)光不停擺，世界變太快，我卻從未離開(kāi)過(guò)的尋找。
人生在不經(jīng)意間流逝，所以我要加倍重視自已的選擇，努力尋求屬于自已的生活方式，這樣才會(huì)更幸福快樂(lè)。
機(jī)遇就像是一雙隱形的翅膀，在每人的背后暗暗生長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)它，利用它，珍惜它，它便會(huì)帶領(lǐng)我們飛到夢(mèng)想花開(kāi)的地方。
我們要時(shí)不時(shí)的去總結(jié)人生，找出錯(cuò)誤。
人生作文 篇2
剛下樓，只見(jiàn)主人正在與他的孫子一起吃飯，他們看見(jiàn)西蒙。那斯下樓了，表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)，“哼哼，來(lái)，早飯�！彪S手從桌子上拿起一個(gè)小面包，扔向他去。并對(duì)他說(shuō)：“快吃，吃完飯?jiān)摯驋咝l(wèi)生了�！保ㄎ髅�。那斯是一個(gè)大老板家里的清潔工）。那斯從地上撿起那塊面包，吃了起來(lái)，這時(shí)老板又開(kāi)始和他的小外孫一邊嬉笑，一邊吃西餐。
過(guò)了一會(huì)兒，那斯吃完了，正準(zhǔn)備向他要一點(diǎn)水喝時(shí)，老板立刻罵了起來(lái)：“吃完了不走，還在這愣著干嘛，還不快去干活。”那斯沒(méi)有辦法，只有去干活了。
首先是擦玻璃，當(dāng)那斯正在擦?xí)r，看見(jiàn)對(duì)面的小山坡上，幾個(gè)八九歲的小朋友正在山坡上放風(fēng)箏，這時(shí)他想著要是他可以這樣玩該多好啊！這時(shí)管家用一個(gè)大大的辮子抽了他一下，說(shuō)：“不干活，在這看風(fēng)景。”那斯忍著巨痛繼續(xù)擦下去。
那斯擦著擦著，老板走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那斯啊，來(lái)，給你5元錢(qián)，幫我買(mǎi)一瓶醬油回來(lái)�！蹦撬勾饝�(yīng)了。他剛走出門(mén)，以前的幾個(gè)小伙伴正在嘻嘻哈哈地玩耍。那斯走上前去，對(duì)他們說(shuō)：“嗨伙計(jì)，在干什么呀？”幾個(gè)伙伴轉(zhuǎn)過(guò)身：“哦，原來(lái)是西蒙。那斯�。≡诖罄习寮疫^(guò)著怎么樣？”“別提了，一點(diǎn)也不好，我可羨慕你們成天都可以玩，哪像我一天有做不完的事�！薄班�，我們也在討論，羨慕你��！雖然辛苦了一點(diǎn)，但一個(gè)月有工錢(qián)�。∫俏矣心枪ゅX(qián)，可以買(mǎi)好多好玩的，好吃的�！蹦撬箵u搖頭對(duì)他們說(shuō)：“算了，你們不懂，我還要去買(mǎi)醬油呢，回去晚了，會(huì)被老板罵的�！迸c伙伴告別后，那斯繼續(xù)去做自己的事。
回家后那斯又拿起摩布，去擦茶幾，剛走到茶幾，那斯心里十分驚訝，上面有好多好玩的呀！有積木，木偶，這都是老板的孫子玩的，那斯想象著：自己在沙發(fā)上，拿著搖控車(chē)開(kāi)來(lái)開(kāi)去，又搭了一個(gè)大房子，不知何時(shí)，老板到了他面前，見(jiàn)那斯紋絲不動(dòng)，揪起他的耳朵，扇了一耳光，在這看屁呀，如果以后再這樣，小心我扣你工錢(qián)！那斯含著眼淚，忍著傷痛，一邊擦著淚水，一邊擦著茶幾。
中午十二點(diǎn)敲鐘了，該吃午飯了，管家從廚房用一個(gè)破碗盛著半碗稀飯，管家讓他去那個(gè)小角落里蹲著吃。那斯看見(jiàn)餐桌上老板大吃大喝，羨慕不已，一不留神碗滑下去摔碎了，管家氣沖沖地走過(guò)來(lái)罵著：“在干嘛？好啊！碗都甩碎了，活著不耐煩了�！庇谑枪芗野涯撬估胶笤喝ィ莺莸刈崃艘活D，那斯邊被揍邊叫著：“對(duì)不起，我不是故意的�！睙o(wú)論那斯怎么解釋?zhuān)紱](méi)有用。
那斯被管家揍得傷痕累累的，而且罰那斯一天不許吃飯，那斯委屈極了，想著以前老板的孫子不知打碎了多少珍貴的東西，管家或老板只是叫我清掃，還輕輕地?fù)崮χO子的頭提醒著，小心點(diǎn)，打碎東西會(huì)傷著自己的。那斯只不過(guò)打碎了一個(gè)碗而已，就被揍成了這樣！
晚上，那斯去打掃廁所，廁所里臭熏熏的，十分難打掃，可每天經(jīng)過(guò)那斯的打掃，第二天都會(huì)變得干干凈凈，什么氣味也沒(méi)有，這天那斯忍著饑餓在廁所里打掃衛(wèi)生，再加上廁所里臭熏熏的，那斯在打掃途中暈了過(guò)去。
第二天早上，老板起來(lái)看見(jiàn)房屋里四處還是那么臟，老板生氣極了，四處尋找那斯，最后在廁所里找到了他，見(jiàn)他還在廁所里睡覺(jué)，走上前去，用力踢了一腳，那斯醒了過(guò)來(lái)，老板恕吼著，好呀！越來(lái)越不像話，學(xué)會(huì)偷懶了，那斯解釋道：“老板，不是這樣的，不是這樣的”老板說(shuō)：“還狡辯，把你的工資扣掉一半�！蹦撬刮鼧O了，說(shuō)：“我——”老板說(shuō)：“你什么？告訴你，以后如果再看見(jiàn)你不干活，把工錢(qián)全部扣掉，還不快去干活！”那斯剛拿起摩布，又暈倒了過(guò)去。
這下老板著急了，搖著那斯的身體說(shuō)，孩子，怎么了呀！老板立刻叫了起來(lái)，來(lái)人呀，快來(lái)人呀！管家急急忙忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)，怎么了呀，老板，那斯暈倒了，快，快把他扶進(jìn)臥室里。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，那斯再一次醒來(lái)，輕輕地叫著飯——飯——。老板叫保姆把剩菜剩飯熱了拿來(lái)，那斯起來(lái)后，狼吞虎咽吃著如此豐盛佳肴。吃完飯，那斯又準(zhǔn)備繼續(xù)去打掃廁所，老板說(shuō)：“孩子休息一下，明天再做�！薄澳枪ゅX(qián)呢？”老板說(shuō)：“我還是象原來(lái)一樣給你，剛才我誤會(huì)了你�！崩习宓谝淮慰匆�(jiàn)那斯甜甜地笑了。
第三天，老板又叫那斯去打掃屋頂，那斯十分驚訝，那么高怎么打掃呀？老板說(shuō)，這里有梯子，你拿去用吧，那斯借著梯子上了屋頂，這屋頂，從未打掃過(guò)，很臟，要用很多水沖洗，那斯一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，梯子上灑著水了，由于體力透支，那斯從樣子上滑了下來(lái)，摔得有點(diǎn)嚴(yán)重，老板匆匆地跑來(lái)，叫管家把那斯扶進(jìn)了小屋，老板見(jiàn)那斯幾天后也沒(méi)有好轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)檢查，摔成骨折，以后再也不能行走了，于是老板把那斯趕出了家門(mén)。
十月寒冬，那斯在街上又冷又餓，幾天后，他餓死在了街頭。
人生作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始，校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們讀書(shū)是為了什么？于是有人回答說(shuō)：“是為了家父讀書(shū)�！庇腥嘶卮穑骸盀槊鞫Y而讀書(shū)�！币灿腥苏f(shuō)：“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)�！碑�(dāng)校長(zhǎng)點(diǎn)名要坐在后排的同學(xué)回答時(shí)，他站起來(lái)，莊重的回答：“為中華之崛起而讀書(shū)�！边@個(gè)人就是周恩來(lái)，他用青春點(diǎn)燃了責(zé)任的火焰，在人生的旅途中，始終信奉著以責(zé)任為首，撐起了中華民族的脊梁，譜寫(xiě)了自己輝煌的人生。
人生需要責(zé)任，不管是偉人，還是普通人，都必須時(shí)刻去盡責(zé)。
一名公交車(chē)司機(jī)行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后幾分鐘里，做了三件事：把車(chē)緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車(chē)和乘客、行人的安全。當(dāng)他做完了這三件事，便安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。這是人生的升華，因?yàn)樨?zé)任，他在死亡的邊緣第一個(gè)想到的不是自己，而是別人，確保了別人的生命。
或許你還是不知責(zé)任與你有何聯(lián)系，報(bào)以無(wú)所謂的態(tài)度，那我只好再舉一個(gè)發(fā)生在我身邊的例子來(lái)說(shuō)明。
我是一個(gè)中學(xué)生，每天走進(jìn)班級(jí)，總會(huì)遇到這樣的、那樣的事情，看到有人抄作業(yè)，隨便扔了一張紙等等，心里常感到不解：抄作業(yè)與做作業(yè)一字之差，為什么表現(xiàn)出來(lái)差那么多呢？做學(xué)生這樣對(duì)老師負(fù)責(zé)嗎？老師無(wú)非為你好，何必呢？非得搞得讓老師討厭你，然后不相信你，最后放棄你，這也太麻煩了。做子女這樣對(duì)父母負(fù)責(zé)嗎？面對(duì)血肉相連的親人，看著他們對(duì)你失望，我不相信你能從中得到什么。做人就是這樣對(duì)自己負(fù)責(zé)嗎？ 每個(gè)人都知道那是不屬于你的，你卻還要自鳴得意，讓人家在心里把你當(dāng)笑話，顏面掃地。說(shuō)得光冕堂皇點(diǎn)，你無(wú)所謂，但只有你心里才知道是否真的“無(wú)所謂”？
扔紙的也是一樣，完全沒(méi)有一絲對(duì)班級(jí)的責(zé)任之心，對(duì)自己形象的負(fù)責(zé)表現(xiàn)。
人生路很長(zhǎng)，無(wú)論你打算怎么做，要知道都脫離不了責(zé)任，任你不可抵賴(lài)。
人生作文 篇4
人生啊人生。
多么高遠(yuǎn)的概念，或許我這個(gè)僅僅13歲的孩子，還不太適合去討論人生的話題。
真的，我貌似只適合宅在家里，伏在桌上寫(xiě)作業(yè)，或按捺在電腦桌前進(jìn)行一番“排山倒海”的灌水。人生這個(gè)詞，是不會(huì)在我這個(gè)年齡階段徐徐生輝。我這個(gè)邋遢小丫頭，又怎么會(huì)去觸碰這個(gè)敏感的詞呢。只愿不像樣的躺在地上看港劇，只愿蓬頭垢面地寫(xiě)小說(shuō)……
呵，我才13歲。
是啊，你才13歲。
13歲又怎么樣？！13歲難道不能創(chuàng)造輝煌嗎？！
被大人看矮的孩子們，被大人輕視的孩子們，叛逆地扔下自己年齡的概念，終日奮斗于大人望而生畏的夢(mèng)想。
瘋狂的寫(xiě)啊，瘋狂的畫(huà)啊，瘋狂的唱啊，瘋狂的跳啊……你掃眼看去，哪個(gè)孩子不是在為自己的理想而奮斗呢？因?yàn)樗麄�，我的字典里又硬塞進(jìn)去兩個(gè)讓我這個(gè)懶人重振精神的詞語(yǔ)——奮斗。
因?yàn)檫@兩個(gè)字，我無(wú)從去向了。又是奮斗于學(xué)習(xí)，又是奮斗于寫(xiě)作。亂了，亂了，亂成一團(tuán)麻了。
直到有一天啊，我從食指上被筆桿子折磨出的繭子下，摳出了這篇文章開(kāi)頭的兩個(gè)字。沒(méi)錯(cuò)，人生。這么樣子寫(xiě)下去，我會(huì)變成什么樣子呢？
把鉛筆尾咬的“遍體鱗傷”嗎？
還是，把鍵盤(pán)上的字磨干凈呢？
不經(jīng)意的一天，待你把這兩個(gè)詞語(yǔ)湊到了一起啊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有了動(dòng)力啊。
是的啊，奮斗人生呢。
奮斗的力量，全部揮灑到人生上吧；迷茫的人生，盡全安置于奮斗中吧。我這個(gè)懶散慣了的孩子，被大人視為“another”的孩子，努力了呢。
于是吧，把《給我三天光明》和居里夫人的成長(zhǎng)勵(lì)志書(shū)“啃”進(jìn)肚中，抱著《兒童文學(xué)》倚在墻上，握著真彩換囊鋼筆坐正于小說(shuō)本前，拿著復(fù)習(xí)資料小雞啄米似的背著課文。一切都因?yàn)檫@4個(gè)字，我才改變，翻天覆地的改變，脫離了懶散，向著復(fù)旦這神圣的終點(diǎn)線跑啊跑。
糟糕，落后了呢。
哈哈，超過(guò)了呢。
人生操場(chǎng)上，一大撥的孩子，在往那條紅布條飛奔而去。
隨孩子把那布條想成什么吧。
大人，總是會(huì)在圍觀群中，望著屬于自己的哪一個(gè)孩子。
大人們?cè)趺匆膊粫?huì)想到，有一個(gè)孩子，在傻傻的吶喊著——
“奮斗人生，殺進(jìn)復(fù)旦”呢。
人生作文 篇5
人生的道路有很多條，在路上行走的人有的小心謹(jǐn)慎的到達(dá)了目的，而有的人卻“一失足成千古恨，”正如一位哲人說(shuō)的：人的一生，關(guān)鍵的只有幾步，一定要走好。
天生我材必有用
被人們稱(chēng)為“詩(shī)仙”的李白，小時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。有一天，為了逃避功課而來(lái)到河邊玩耍，看到了磨鐵棒的老奶奶，他終于明自己不能再揮霍時(shí)光了，從此他發(fā)憤讀書(shū)終于成了一位偉大的詩(shī)人，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。如果沒(méi)有那關(guān)鍵的一步，也許歷史上就不會(huì)有斗酒詩(shī)百篇的李白在，我們也就讀不到那“天生我材必有用，”“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的詩(shī)句了。
留取丹心照汗青
“文將軍，您看元軍已經(jīng)南下了，朝廷已經(jīng)沒(méi)有希望了，您還是歸順了吧，我保證只要您歸順了就一定會(huì)有重賞的�！泵鎸�(duì)敵軍的誘惑與逼迫，文天祥寧死不屈，一腳踏上了黃泉之路。那關(guān)鍵的一步讓文天祥名垂青史，后人懷念。
一失足成千古恨
位高權(quán)重的秦檜是個(gè)臭名昭著、遺臭萬(wàn)年的人，人們把秦檜夫妻二人打造成銅像，永遠(yuǎn)跪在了岳飛墓前，讓人發(fā)出了“白鐵無(wú)瞽鑄涹臣”“我到墳前愧姓秦”的憤慨。為什么人們?nèi)绱嗽骱匏烤鸵驗(yàn)樗咤e(cuò)了那關(guān)鍵的一步：把岳飛害死，向金國(guó)俯首稱(chēng)臣，這是人民所不齒的行為，因此被人民永遠(yuǎn)釘在了千古罪人的柱子上。
雖然我們不可能人人都成詩(shī)人，名人，但我們卻都能夠走好那人生最關(guān)鍵的一步。人生如下棋，一著不甚，滿(mǎn)盤(pán)皆輸，只有走好那一步，才能“青梅煮酒論英雄，”畢竟“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英數(shù)竟折腰”嘛。
走好人生之路，讓人生大放光彩。
人生作文 篇6
窗外，陽(yáng)臺(tái)上，隨著微風(fēng)愛(ài)撫飄來(lái)了一陣陣淡淡的茉莉花香。
我佇立在窗前，呆呆地注視著那一盤(pán)雪白雪白的茉莉花瓣，思緒卻飄向了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在寒風(fēng)中寒顫的破舊小屋。
在那老屋里，凝聚了干媽深沉的愛(ài)。多少次我在干媽?xiě)牙锍了�，暖暖的；多少次我在干媽的扶持下，邁出了人生的.第一步———學(xué)會(huì)走路；多少次我在干媽的淳淳教導(dǎo)中，懂得了做人的基本原則。
一轉(zhuǎn)眼，五個(gè)快樂(lè)的春秋如水般悄然流逝了。父母開(kāi)車(chē)來(lái)接我回家了，當(dāng)我趴在車(chē)窗時(shí)，我看見(jiàn)了干媽那蒼白的枯老的面容，一雙渾濁的眼里噙滿(mǎn)了淚，似乎載滿(mǎn)了數(shù)之不盡的愛(ài)。
年幼的我，讀懂了干媽滿(mǎn)腔的愛(ài)，原來(lái)愛(ài)不在乎轟轟烈烈，天長(zhǎng)地久，到離別時(shí)才明白我一直處于淡如茉莉花香的愛(ài)中，離別的那一瞬定格在了我心靈的最深處，回想起來(lái)，還會(huì)感到一絲甜甜的幸福。
雖然在父母身邊我能得到想擁有的，但我一直對(duì)他們懷有仇恨之心，我恨他們當(dāng)初無(wú)情地拋下我，而如今又殘忍地分開(kāi)我和干媽。
然而父母卻不在乎我對(duì)他們的仇恨，一如既往。當(dāng)我從學(xué)�；貋�(lái)時(shí)，爸爸會(huì)站在門(mén)口幫我拎書(shū)包，媽媽煮好飯菜等我；當(dāng)我受委屈時(shí)，他們拂去我掛著的淚花；當(dāng)我考試不理想時(shí)，他們會(huì)撫慰我受傷的心靈；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他們?cè)趯捜葜薪虒?dǎo)我。
父母用愛(ài)擊碎了我藏在心里的仇恨，融化了我心里的那一塊冰石。窗外的茉莉正快樂(lè)地成長(zhǎng)，聞著那一股清香的同時(shí)，也在感受著父母那說(shuō)不出的彌漫著茉莉花香的淡淡的愛(ài)中。
在學(xué)校的大團(tuán)體里，我以為會(huì)被遺落在掛滿(mǎn)灰塵的角落，但同學(xué)的熱情、老師的關(guān)懷證明我錯(cuò)了！
生病了，同學(xué)們噓寒問(wèn)暖，老師幫我補(bǔ)功課；失敗了，同學(xué)們真心安慰，老師鼓勵(lì)我前進(jìn)；成功了，同學(xué)們開(kāi)心祝賀，老師笑著為我加油！
在幸福中感受茉莉花香！
鈴，飄了好久的思緒回來(lái)了！望著那水靈靈的茉莉，我笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了！
愛(ài)，淡淡的，如茉莉花香！
愛(ài)，淡淡的，不需動(dòng)人的語(yǔ)言！
愛(ài)，淡淡的，卻鏤刻在心里！
人生作文 篇7
古老的中國(guó)地大物博，在文學(xué)上也取得了令世人矚目的成就，創(chuàng)造的名著數(shù)不勝數(shù)，給我印象最深的當(dāng)屬春秋時(shí)期記錄孔子言行的巨著——《論語(yǔ)》。
在《論語(yǔ)》中有一則名句是我受益匪淺，給了我許多人生啟示。這句話是“子曰：‘由！誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也�！@則論語(yǔ)使我明白了要實(shí)事求是的道理。在學(xué)習(xí)中遇到困難的問(wèn)題不要隱瞞，要積極主動(dòng)地請(qǐng)教老師，即使這個(gè)問(wèn)題再簡(jiǎn)單不過(guò)，也應(yīng)該實(shí)事求是的承認(rèn)自己不知道。這并不是無(wú)知，而是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。如果你愛(ài)好面子，一味隱瞞，那么你將會(huì)被一個(gè)個(gè)難題如大山一樣壓垮，不會(huì)獲得真正的學(xué)問(wèn)，也終究一事無(wú)成。
好好想想，在生活中不也是這樣嗎？很多人會(huì)帶上虛偽的面具與人交往，即使在誠(chéng)實(shí)的人，也會(huì)有虛偽的一面，他丑化了人的心靈，玷污了人的靈魂。如一些小店為了豐厚的利潤(rùn)，放肆地欺騙顧客，在這種情況下，小店的店長(zhǎng)就帶著一副面具，而面具下隱藏的則是一張為了錢(qián)財(cái)而不擇手段的臉；7有些學(xué)生會(huì)以寫(xiě)作業(yè)為理由而不去勞動(dòng)，但是在家里卻不寫(xiě)作業(yè)，沉溺在游戲世界里，他就帶著一副面具，面具下則是一張為了玩就連編帶造謊言的臉。
撕下自己的面具吧！改變自己那張?zhí)搨蔚拿婵�，我們每個(gè)人都知道要實(shí)事求是，都知道孔子所推崇的誠(chéng)實(shí)，為什么還要帶上面具呢？愿我們以誠(chéng)相待，永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！
寫(xiě)到這里，我不禁想起了自己的人生，自己的學(xué)習(xí)，不要給自己的學(xué)習(xí)也帶上面具，要實(shí)事求是地學(xué)習(xí)。不要讓自己長(zhǎng)大后后悔，不要讓自己遺憾終生。逝去的日子就讓他逝去吧，從現(xiàn)在起不要在做撞鐘的和尚，要把實(shí)事求是的品質(zhì)融入自己的學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，勇于承認(rèn)、勇于面對(duì)錯(cuò)誤，這樣才可能理解它的內(nèi)涵，才能像孔子一樣取得巨大成就。
讀了《論語(yǔ)》，我深有感觸，愿孔子的品質(zhì)融入我們的生活，成為成功的墊腳石，讓我們給自己的人生交上一份滿(mǎn)意的答卷！
人生作文 篇8
曾見(jiàn)過(guò)閱兵儀式上士兵們整齊劃一的跑操，那鏗鏘有力的腳步，響亮一致的口號(hào)，彰顯的是一種精神；曾自己站在班級(jí)的隊(duì)伍中，雖然腳步略顯凌亂，卻不妨礙跑步時(shí)的專(zhuān)注，跑操，跑的便是一種精神……
隊(duì)伍要不斷地前進(jìn)，或許速度有些快，但你不能休息。因?yàn)橹車(chē)娜硕荚谇斑M(jìn)，一旦停下，你便被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，再也追趕不及。本該在你后面的人邁著腳步從你身邊跑過(guò)，而你只能對(duì)著他們的背影扼腕嘆息。
或許隊(duì)友們不會(huì)責(zé)怪你的中途退出，或許少了一個(gè)人對(duì)整個(gè)集體而言并沒(méi)有太大的關(guān)系，但你必須問(wèn)問(wèn)自己，為什么要放棄！停下腳步，意味著退縮，意味著你已經(jīng)失去了征服這條道路的勇氣與信心；停下腳步，就意味著你缺少堅(jiān)持目標(biāo)的毅力，選擇做一個(gè)逃兵……
若是從運(yùn)動(dòng)學(xué)的角度來(lái)看，當(dāng)你停止而別人正在前進(jìn)時(shí)，就代表著你在后退。同樣的，相對(duì)論也適用于人生，生命是跑道，成長(zhǎng)如同跑操；所有的經(jīng)歷都必須如跑操一樣，在汗水的滋潤(rùn)下逐漸成熟。若你不堪重負(fù)，選擇了駐足原地，便意味著別人在成長(zhǎng)在進(jìn)步，而你，在退后！
我們應(yīng)該知道，生活是必需的，逃避的。即便你懦弱地想要放棄，生活依舊會(huì)繼續(xù)——因?yàn)檫@個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槿魏我粋�(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng)。而倘若你無(wú)法忍受這漫漫長(zhǎng)路中的疲憊與艱辛，又怎能繼續(xù)生活？所以，堅(jiān)持必然有堅(jiān)持的意義，只有讓人生道路上的每一刻都像跑操時(shí)那樣堅(jiān)韌專(zhuān)一，永不放棄，才能譜寫(xiě)出最輝煌的生命……
而與此同時(shí)，當(dāng)你意識(shí)到自己已經(jīng)落后，想要奮勇直追時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有了同伴，沒(méi)有了戰(zhàn)友和那嘹亮有力的口號(hào)——一個(gè)人的跑道是漫長(zhǎng)的，是寂寞的。你在忍受疲憊的同時(shí)，還要忍受一個(gè)人的孤獨(dú)與無(wú)助。沒(méi)有人會(huì)在前面輕輕鼓勵(lì)你，沒(méi)有人會(huì)在旁邊微微地扶你一把，更沒(méi)有人在耳畔叫響口號(hào)鼓舞著你前進(jìn)。而這些，是你曾經(jīng)親手放棄，現(xiàn)在卻追悔莫及。
生命或許是你一個(gè)人的，但在人生的旅程中，絕對(duì)不能只有你一個(gè)人！人生需要多種元素的點(diǎn)綴與充實(shí)，就如同同伴——他們與你一同站在起跑線上，許下最美好的愿望，你們一起抬起腳步前進(jìn)。漫長(zhǎng)的路程中，他們給你鼓勵(lì)，給你幫助，你們相互扶持著，才能到達(dá)終點(diǎn)。但倘若一個(gè)人的人生，卻必然是不完整的；就如同一個(gè)人跑步也必然會(huì)夭折。所以說(shuō)，無(wú)論是跑操還是人生，都離不開(kāi)同伴，離不開(kāi)團(tuán)體！
或許我們可以做一個(gè)假設(shè)，人生與跑操就像是一對(duì)相似圖形。若跑操是小圓，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)；那么人生便是一個(gè)大圓，從生命的初始跑向終結(jié)。這其中，需要堅(jiān)持，需要努力，也需要同伴。跑操跑的是一種精神，而人生又何嘗不是？若你能細(xì)細(xì)發(fā)掘，或許還會(huì)有更多，更多……
人生作文 篇9
夢(mèng)想，就是讓你飛翔的翅膀。每個(gè)人都有夢(mèng)想：有的想當(dāng)科學(xué)家，為人們探尋更多奧秘;有的想當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明一些讓實(shí)用的東西;有的想當(dāng)一名教師，只是多少人的夢(mèng)想��！它可以使你教會(huì)更多人知識(shí)，在教別人的同時(shí)，也是在幫助自己。而我，想當(dāng)一名護(hù)林工人。
我國(guó)近幾年來(lái)，樹(shù)木被大量砍伐，弄得水災(zāi)頻繁，不斷的威脅著我們的性命。當(dāng)有人又要去砍樹(shù)時(shí)，我會(huì)告訴他：“樹(shù)是我們的寶。樹(shù)能調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡;樹(shù)還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，還能吸收各種粉塵;樹(shù)還能減少噪音污染;樹(shù)木的分泌物能殺死細(xì)菌;植樹(shù)造林可以?xún)艋諝�、美化環(huán)境、綠化祖國(guó)等，它還能制造氧氣供人們吸收，吸進(jìn)。人們呼出的二氧化碳就是靠樹(shù)制造而來(lái)。你為什么不保護(hù)樹(shù)呢？”
當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我會(huì)到樹(shù)林中，把那些有蟲(chóng)咬過(guò)的樹(shù)，干枯的樹(shù)都貼上標(biāo)志。人們要砍樹(shù)，就可以把這些樹(shù)砍走。這樣既避免了我們對(duì)樹(shù)的破壞，還使人們有了“幸�！�。
當(dāng)有人不聽(tīng)勸告，堅(jiān)決要砍樹(shù)時(shí)。我會(huì)狠狠的“罵”他（她）：“難道你不知道樹(shù)是多么的珍貴嗎？當(dāng)洪水爆發(fā)，樹(shù)都被砍光了，你怎么辦，大家怎么辦，你太沒(méi)道德了，你不能只為個(gè)人利益著想，要為全體利益著想。但如果你還是不聽(tīng)勸告，那大家到頭來(lái)還是會(huì)“罵”你。
樹(shù)還是鳥(niǎo)兒的棲息地。你把樹(shù)砍了，鳥(niǎo)兒都住哪兒，有一句俗話叫：動(dòng)物是我們的朋友，何況鳥(niǎo)兒呢？
有一句俗話叫：你愛(ài)別人，別人也會(huì)愛(ài)你。何況樹(shù)呢？地震、洪水、落石，這些都是大自然對(duì)我們的懲罰。為什么我們不能愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)大自然呢？
最后讓我們一起呼吁：保護(hù)森林，是我的責(zé)任，也是千千萬(wàn)眾人的責(zé)任！
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