有關(guān)快樂(lè)人生作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的快樂(lè)人生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)人生作文 篇1
我是一個(gè)漁民，一個(gè)在海邊以捕魚(yú)為生的窮漁民．我的房子，破舊不堪，每當(dāng)屋外下大雨，屋內(nèi)就下小雨．但我從來(lái)不因此而對(duì)自己的生活而感到一點(diǎn)灰心喪氣，我依舊拿著自家的瓶瓶罐罐接著那小小的雨滴，而且這些水接來(lái)還可以供我們?nèi)乙惶斓南匆滤?/p>
每當(dāng)我早出晚歸地為了捕魚(yú)，但每次只能捕到數(shù)量少的可憐的魚(yú)兒，但我也依舊是坐在溫暖的炕上，樂(lè)此不疲地?cái)?shù)算著濕噠噠的零錢(qián)，雖然那是今天賣(mài)掉魚(yú)所掙的一點(diǎn)點(diǎn)僅供一天的一家人的伙食費(fèi)．
每當(dāng)我夜晚拖著疲憊不堪的身軀往回家的路上走時(shí)，我可以看見(jiàn)不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)細(xì)微擺動(dòng)的光點(diǎn)，我知道，那是我的妻子，正舉著帶有黃昏顏色等在向我招手．頓時(shí)，我會(huì)覺(jué)得從海上回來(lái)時(shí)那寒冷的身子有暖流涌上心頭，再也不會(huì)覺(jué)得寒冷與孤獨(dú)，因?yàn)橛形覑?ài)的人在等著我，我覺(jué)得我的人生快樂(lè)極了，雖然我很窮．
雖然我的妻子長(zhǎng)的并不是很美麗，但她是個(gè)非常賢惠而且懂得體貼人的女人．家里的一切家務(wù)活都攬?jiān)谒砩�，但她總是不吭一聲，默默地將她�?duì)我們?nèi)胰说膼?ài)投著在那美味但不油膩的菜里．每到夜晚，月亮高掛在深藍(lán)的夜空中，閃著微微的亮光時(shí)，我和妻子都會(huì)坐在自家的門(mén)坎上欣賞著美麗的月亮．她總是將頭靠在我厚實(shí)的肩膀上，聽(tīng)我將一天捕魚(yú)發(fā)生的趣事。。。那時(shí)我認(rèn)為自己是世界上最快樂(lè)的人了！雖然我很窮。。。
我很窮，但我很快樂(lè)。因?yàn)槲矣形覑?ài)的妻子與兒女，我有幸福美滿(mǎn)的家庭，我什么也不缺。但為什么總聽(tīng)許多人在訴說(shuō)他們的苦楚？他們總認(rèn)為他們永遠(yuǎn)也找不到快樂(lè)，而我真的很想告訴他們：世界上并沒(méi)有缺少快樂(lè)，缺少的只是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的雙眼！
快樂(lè)人生作文 篇2
每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，但是每個(gè)人的人生厲程上肯定會(huì)有一些坎坷困難。生活中我們要面對(duì)各種困難，你是如何去面對(duì)的，帶著一種好心情還是一種壞心情？如果我們一直擁有快樂(lè)的心態(tài)面對(duì)困難，還有失敗可言嗎？所以，我們一定要保持良好的狀態(tài)，面對(duì)困難，選擇快樂(lè)的人生！
不知道這兩個(gè)故事是不是真的。
一個(gè)活潑天真的女孩在這世界上誕生了，但她很不幸，在她六歲那年，她病了，醫(yī)生告訴她，她只剩下100多天的生命。小女孩的媽媽很難過(guò)。他對(duì)小女孩說(shuō):“你還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海，我?guī)愕阶蠲利惖暮I城市去住。在那里，你可以天天看到湛藍(lán)的海水，要知道，那可是你很久很久以來(lái)的一個(gè)心愿�！迸u搖頭，說(shuō):“媽媽?zhuān)业男脑赣泻芏�，而大海只是我向往的一種事物，你能滿(mǎn)足我其中一個(gè)心愿，但滿(mǎn)足不了我全部的心愿。”
母親嘆了嘆氣，是呀，要滿(mǎn)足女孩的全部心愿，就要給她一個(gè)完整的生命，可是100多天，似乎什么也來(lái)不及了！
電視里正在播放節(jié)目，那是一個(gè)養(yǎng)老院，那里住著許多孤獨(dú)的老人……
幾天后，女孩住進(jìn)了養(yǎng)老院，每一天，女孩都把快樂(lè)灑進(jìn)每個(gè)老人的心田，每天，女孩都聽(tīng)沒(méi)牙的老奶奶講故事。每天，她都給老態(tài)龍鐘的老爺爺唱一首首美麗的童謠。養(yǎng)老院里的老爺爺老奶奶都因小女孩的到來(lái)而感到快樂(lè)，但他們誰(shuí)也不知道小女孩身患絕癥，一天早晨，小女孩靜靜地死了。
小女孩在最后的時(shí)刻對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液芸鞓?lè)，也很幸福。既然我必須死去，這么短的時(shí)間里，我想只能尋找到一個(gè)快樂(lè)地和幸福地結(jié)束生命的辦法。我找到了，所以我是一個(gè)幸福的女孩子�！�
女孩的故事令人感動(dòng)，而旦她也是幸福的。同樣的不幸也發(fā)生在了另一個(gè)小男孩的身上，但是小男孩的故事卻令人唏噓不已。
這個(gè)男孩也患了絕癥，醫(yī)生告訴他，他的生命也只有100天。小男孩從聽(tīng)到醫(yī)生這句話(huà)的時(shí)候就哇哇大哭，他覺(jué)得他是這世界上最不幸的男孩，別人都在享受生命，享受幸福與快樂(lè)，為什么偏偏是他得了這么可怕的疾病，而不是別人？因?yàn)榉且溃鴦e人卻還好好地活著？……
小男孩就是想不通，終天啼哭。
在他生命最后的日子里，人們聽(tīng)到的都是他的抱怨，他抱怨爸爸媽媽為什么沒(méi)有給他一個(gè)完整的生命，他抱怨老師同學(xué)給予他的溫暖太少，他抱怨所有人，他抱怨人的自私，冷酷無(wú)情。
在一天早晨，小男孩死了。小男孩靜靜地躺在那里的時(shí)候，人們心里只有一聲嘆息:可憐的孩子，陰郁的小男孩是世上最不幸的男孩。
面對(duì)痛苦的折磨。小女孩選擇了快樂(lè)，她不僅讓自己快樂(lè)，也為別人帶來(lái)了快樂(lè)；而小男孩卻在抱怨中離開(kāi)了人世。即使生命剩下的時(shí)日不多，我們也應(yīng)該有信心去讓自己快樂(lè)的度過(guò)那珍貴的每一天。
快樂(lè)人生作文 篇3
大人們常說(shuō)，人生需要學(xué)習(xí)、奮斗、奉獻(xiàn)、堅(jiān)持……他們的苦口婆心，就像唐僧的緊箍咒，整日在耳邊回蕩。孰不知，在我們眼里，快樂(lè)的人生才最豐富多彩。
“君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！睍r(shí)光如白駒過(guò)隙，一去不返。青春歲月何其短暫，為什么要把有限的時(shí)光用來(lái)伏案苦讀，“三更燈火五更雞”呢？誠(chéng)然，學(xué)習(xí)是寶貴的精神財(cái)富，也是通往明天的階梯。但我相信，每個(gè)少年都向往“錦帽衣裘，千騎卷平岡”，都渴望像窗外的鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)飛翔！
縱觀(guān)現(xiàn)在的中學(xué)生，近視者數(shù)不勝數(shù)，它們生活在模糊的世界里，在作業(yè)和試卷的汪洋中苦苦掙扎。就連小學(xué)生也要起早貪黑，負(fù)篋曳屣奔向?qū)W校。有的甚至失去了上音樂(lè)課、美術(shù)課的權(quán)利，早早地便開(kāi)始為小考、中考而奮斗，甚至在家長(zhǎng)的鼓動(dòng)下報(bào)了形形式式的補(bǔ)習(xí)班。放眼望去，到處都是“神童”與“才子”，昔日清脆的歌聲何在？天真爛漫的笑臉何在？
我之快樂(lè)，非沉迷于燈紅酒綠，醉心于電腦網(wǎng)絡(luò)，而是僅求能放聲高歌，隨心思索。我之快樂(lè)，非置學(xué)習(xí)于不顧，似脫籠之鵠漫飛山野，而是以己之所好、性之所喜，讀書(shū)寫(xiě)字、繪畫(huà)寫(xiě)作，僅此而已。
那次會(huì)考后，班級(jí)仿佛陷入了一種異樣的沉郁。有的同學(xué)食不下咽、寢不安席，對(duì)著成績(jī)單悶悶不樂(lè)，更有甚者呆在房間里默默流淚。他們太在意一時(shí)成敗，太在意一紙?jiān)嚲砩系拿畏謹(jǐn)?shù)！其實(shí)，有的同學(xué)僅離目標(biāo)差了一兩分，何必要如此悲傷！又何必依座次排名論英雄！少年的我們需要更多的快樂(lè)笑容，人生需要更加樂(lè)觀(guān)向上！
在重視成績(jī)與名次的今天，人們似乎忘記了那星星點(diǎn)點(diǎn)的光彩。小明熱愛(ài)繪畫(huà)，宣紙上有他的天地，一桿鉛筆能將景物繪得栩栩如生，他將來(lái)說(shuō)不定會(huì)成為畫(huà)家。小強(qiáng)醉心計(jì)算機(jī)，他在網(wǎng)絡(luò)世界中呼風(fēng)喚雨，甚至開(kāi)發(fā)出幾款小軟件，他又何嘗不會(huì)成為一名軟件工程師？盡管他們現(xiàn)在的成績(jī)不如人意，但他們同樣擁有光明的未來(lái)。愛(ài)迪生小時(shí)不是被斥為笨蛋么？牛頓在校時(shí)不也成績(jī)平平嗎？鄭淵潔不也小學(xué)沒(méi)畢業(yè)么……他們都由于快樂(lè)的學(xué)習(xí)而成才。
“天生我材必有用”，請(qǐng)你快樂(lè)地學(xué)習(xí)，堅(jiān)信自己能學(xué)有所成，方能學(xué)無(wú)止盡，樂(lè)在其中。
快樂(lè)人生作文 篇4
不論是多么快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦；有的人能勇敢面對(duì)，化解痛苦；而有的人卻常�？浯蟠煺�、放大痛苦。
不一樣的選擇，創(chuàng)造不一樣的人生之旅，而要讓你的人生道路上開(kāi)滿(mǎn)鮮花，就要面對(duì)挫折，打敗痛苦，讓它們?nèi)ヌ钛a(bǔ)生命的不完美。一座高山，要經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的板塊推擠才能形成；一座美麗的沙堡，需要無(wú)數(shù)的沙子堆積而成。如果把這些化成挫折，那這些挫折就成了一座雄偉的高山和美侖美奐的雕堡。
生命，那是上帝交付給人類(lèi)去雕琢的寶石。一旦放棄，便一無(wú)所有。生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折就是肥料，努力就是陽(yáng)光，在加上一點(diǎn)希望之水，就能種出美麗的生命之花！上帝給了我們有現(xiàn)的人生，就是希望我們能努力不懈，追求目標(biāo)，如果生命沒(méi)有盡頭，我們就不懂得珍惜、愛(ài)護(hù)它，那還有什么意義呢？沒(méi)有挫折的人生，就是不完整的人生；沒(méi)有養(yǎng)分的花，遲早也會(huì)枯萎。
痛苦和挫折是人生必然面臨的兩大難題，要讓生命之花綻放得更大、更美麗，只有在遭遇挫折時(shí)化解痛苦，轉(zhuǎn)化成生命的力量，為生命的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)為你開(kāi)啟，生命才會(huì)有更深刻的意義。
快樂(lè)人生作文 篇5
今天你快樂(lè)嗎?
人生不如意之事，十之八九。每個(gè)人都會(huì)在不同的時(shí)候遇到這樣或那樣的困難。那么我們將如何面對(duì)?就讓我們?cè)谶@節(jié)課中來(lái)尋求答案
當(dāng)你處在消極情緒狀態(tài)下，消極的情緒會(huì)減弱人的體力與精力，活動(dòng)中易感到勞累、精力不足、沒(méi)興趣，思維遲鈍，判斷能力下降，消極的情緒還會(huì)降低人的自控能力，遇事易沖動(dòng)、不理智，常會(huì)做出一些事后令自己后悔的事。
何謂情緒？－－喜、怒、哀、懼
消極情緒危害__誤診后….
當(dāng)你處在消極情緒狀態(tài)下，消極的情緒會(huì)減弱人的體力與精力，活動(dòng)中易感到勞累、精力不足、沒(méi)興趣，思維遲鈍，判斷能力下降，消極的情緒還會(huì)降低人的自控能力，遇事易沖動(dòng)、不理智，常會(huì)做出一些事后令自己后悔的事。
這個(gè)例子說(shuō)明：不良的情緒如果長(zhǎng)期得不到調(diào)節(jié)，就可能誘發(fā)生理疾病。積極的情緒可以使人忘掉憂(yōu)愁，戰(zhàn)勝悲傷，起到治病的作用。所以說(shuō)，消極情緒會(huì)對(duì)一個(gè)人的身體健康產(chǎn)生直接或間接的影響。
消極的情緒還會(huì)降低人的自控能力，遇事易沖動(dòng)、不理智，常會(huì)做出一些事后令自己后悔的事。
快樂(lè)人生作文 篇6
在我的人生觀(guān)念里，重要的東西有很多，但是我認(rèn)為有一種東西是什么都無(wú)法代替的.，那就是快樂(lè)。如果每個(gè)人每天都快快樂(lè)樂(lè)的，一點(diǎn)兒煩惱也沒(méi)有，那該多好。當(dāng)然，那是不可能的。我覺(jué)得學(xué)會(huì)快樂(lè)才是最重要的。
我曾經(jīng)看過(guò)一位網(wǎng)友編的故事：說(shuō)是一位企業(yè)家因?yàn)槭芰四承┐驌舳靷�，便不停地工作，他的家人勸他不要再這樣了，可是他一點(diǎn)兒都不聽(tīng)，日以繼夜地學(xué)習(xí)、工作。終于有一天，他累倒在病床上。沒(méi)多久，就與世長(zhǎng)辭了。這位企業(yè)家想不僅迷失了自我，還失去了他寶貴的生命和快樂(lè)。自從看到這個(gè)故事后，我才明白了快樂(lè)在生命中的重要性。沒(méi)有快樂(lè)，我們的人生將沉浸在痛苦之中;沒(méi)有快樂(lè)，我們的生命將失去意義;沒(méi)有快樂(lè)，生活就不再有色彩�？鞓�(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如在生日時(shí)收到朋友的禮物，在過(guò)年時(shí)，得到別人的祝福等等這些都是一種快樂(lè)。每次當(dāng)我悶悶不樂(lè)或者不開(kāi)心時(shí)，我總會(huì)提醒自己：要開(kāi)心一點(diǎn)!面對(duì)困難，樂(lè)觀(guān)一點(diǎn);面對(duì)失敗，要學(xué)會(huì)快樂(lè)!我想這就是我對(duì)快樂(lè)的定義吧。
同學(xué)們，你快樂(lè)嗎?如果你不快樂(lè)，請(qǐng)你學(xué)會(huì)快樂(lè);如果你快樂(lè)，那么請(qǐng)你一直快樂(lè)下去。記住：快樂(lè)是人生中最重要的東西之一，它就在你的身邊。只要你耐心尋找，就能找到真正屬于你的快樂(lè)!
?機(jī)說(shuō)：“你們老師不讓你們?cè)诎肼废萝?chē)�！彼麄冋f(shuō)：“沒(méi)事，這離我們家很近，我們只洗一會(huì)兒就回去�！彼緳C(jī)就答應(yīng)了。他們來(lái)到池塘，一個(gè)小學(xué)生到深處去，結(jié)果被淹著了，另一個(gè)去救他，差點(diǎn)也被淹著??沉后也被這一切嚇壞了就跑了。那個(gè)小學(xué)生的生命就這樣永遠(yuǎn)失去了。
象這樣因?yàn)椴蛔⒁獍踩鴨适氖吕�，在我們的周�(chē)徒?jīng)常發(fā)生，這說(shuō)明了我們的安全意識(shí)很淡薄，必須要增強(qiáng)，不然就會(huì)出現(xiàn)安全事故，重則失去自己的生命。我相信只要我們時(shí)刻注意安全，增強(qiáng)安全意識(shí)，就能把危險(xiǎn)降到最低，讓我們的生命更加燦爛輝煌。
快樂(lè)人生作文 篇7
喜歡一個(gè)人做自己喜歡的事。突然回想，我的人生和大多數(shù)其他人有什么不一樣�？赡芪腋�(xí)慣于一種孤獨(dú)。他是我的缺點(diǎn)也是我的優(yōu)點(diǎn)。是令我沮喪的，也是令我興奮不已。我要接受自己的所有，同時(shí)為了我的理想，為了更美好的未來(lái)，我更需要拓展自己，更新好自己。在自己能把握的范圍內(nèi)做到最好。
高中以前的孤獨(dú)是我大多在教室里讀書(shū)，與同學(xué)說(shuō)話(huà)也不多。與家人也不愿意溝通。我心理認(rèn)為只有自己足夠優(yōu)秀，就可以了。為什么要出去玩呢，所以吃了飯就回教室，在宿舍也是想自己安靜，當(dāng)室友聊天或玩別的吵鬧的時(shí)候我也不高興。那時(shí)候我不了解他人，不了解這個(gè)社會(huì)，我覺(jué)得自己比很多人優(yōu)秀，自己學(xué)什么都比別人強(qiáng)。
隨著逐漸長(zhǎng)大，我意識(shí)到與人交往的重要性，也體會(huì)到了與朋友在一起真誠(chéng)溝通的快樂(lè)。在大學(xué)我就參加了多個(gè)協(xié)會(huì)。當(dāng)有老鄉(xiāng)會(huì)活動(dòng)的時(shí)候我就積極參加。我發(fā)現(xiàn)了很多人在一起的意義。不過(guò)我的思想，觀(guān)念和大家又不一樣了。成了另一種孤獨(dú)。
我不喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，不喜歡參加學(xué)生會(huì)，班級(jí)組織的活動(dòng)。因?yàn)槲业睦硐氩皇浅蔀閷W(xué)校培養(yǎng)的那種人才。于是我經(jīng)常上課的時(shí)候自己干自己的，覺(jué)得自己需要學(xué)什么就學(xué)什么。同時(shí)我還充滿(mǎn)激情，享受的樣子。我學(xué)攝影的時(shí)候，就經(jīng)常參加攝影協(xié)會(huì)的活動(dòng)，和到戶(hù)外觀(guān)察體驗(yàn)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己溝通能力，心理素質(zhì)不夠好。就又去聽(tīng)安利直銷(xiāo)的培訓(xùn)，結(jié)識(shí)社會(huì)上的人。去校外做當(dāng)眾講話(huà)培訓(xùn)推廣，在兼職同時(shí)也修煉自己。父母不理解我，學(xué)校也搞不懂我在做什么。
畢業(yè)后工作三年，我做的又是自己可能以前想都沒(méi)想過(guò)的銷(xiāo)售工作，做的也是無(wú)形產(chǎn)品的銷(xiāo)售。當(dāng)結(jié)果不理想的時(shí)候，我又成了另一種孤獨(dú)。不像大學(xué)本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的同學(xué)能有安穩(wěn)的工作，能做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)就不會(huì)有很多其他的壓力。
雖然我的一生大多是孤獨(dú)的。但我精神上，還是有很多一家人。所以我也覺(jué)得很快樂(lè)。那是屬靈的快樂(lè)
。因?yàn)槲椰F(xiàn)在經(jīng)歷的是21世紀(jì)80，90年代面臨信息化時(shí)代做出自己選擇的群體。我所有的一切都是我選擇的。當(dāng)我覺(jué)得心理需要修煉的時(shí)候我去學(xué)心理學(xué)，參與心理沙龍，參與教會(huì)活動(dòng)。當(dāng)我缺溝通能力的時(shí)候，我參與各種活動(dòng)，認(rèn)識(shí)老師。慢慢的我也成長(zhǎng)了，改變了。更重要的是我遠(yuǎn)離了恐懼與擔(dān)憂(yōu)。遠(yuǎn)離了壞情緒。我能夠積極的影響他人。我所經(jīng)歷的所體會(huì)到的都是能夠在未來(lái)大多時(shí)候更好的發(fā)揮自己的財(cái)富。
我好像什么都沒(méi)有，又好像什么都有。所以我的人生是快樂(lè)的。我感恩，就快樂(lè)。感謝上天讓我走不同的道路。感謝父母對(duì)我的支持，所以我快樂(lè)。感謝很多老師，朋友，領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)對(duì)我的關(guān)注，栽培，所以我快樂(lè)。我接受了自己的全部，能善待他人，能做些影響他人深遠(yuǎn)的事我也會(huì)快樂(lè)。我可以從過(guò)去中吸取智慧而不是沉入在煩惱，憂(yōu)傷中，所以我快樂(lè)。我能在這個(gè)世界，身邊的人當(dāng)中發(fā)現(xiàn)美好，發(fā)現(xiàn)愛(ài)，發(fā)現(xiàn)別人的需求，而我能很好的照顧別人的需求。我就快樂(lè)。
在我孤獨(dú)的時(shí)候，我默默地祝福自己，也對(duì)與自己有鏈接的人和沒(méi)有任何聯(lián)系的人進(jìn)行默默的祈禱。愿大家都能有一個(gè)自己的如意人生。我準(zhǔn)備好了，上天的祝福更多的來(lái)到吧。朋友你準(zhǔn)備好了嗎，你也會(huì)有你自己的快樂(lè)人生，也會(huì)有很多的祝福傳遞給你的。
快樂(lè)人生作文 篇8
堅(jiān)強(qiáng)是一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；自信是一盞明燈，照亮了我們的胸膛；快樂(lè)是一盞明燈，照亮我們美好人生�；钪蛻�(yīng)該快樂(lè)，快樂(lè)不在別人的感受。而是自得其樂(lè)，餓而這個(gè)道理我是從畢淑敏的《盲人看》中體會(huì)出來(lái)的
書(shū)中的主人公雖然是一個(gè)盲人，但他的生活并沒(méi)有被黑暗吞噬過(guò)，他可以在公園里帶著盲妻去欣賞風(fēng)景，他可以在漆黑的夜晚里賣(mài)蠟燭為人們提供光亮，他可以在學(xué)校旁的白楊無(wú)聲無(wú)息地等待兒子。這位雙目失明但心地清澈明亮的盲人讓我們知道了心燈不滅，才能品味美好人生。
快樂(lè)總圍繞在我們的身邊。一棵樹(shù)，一朵花，一只鳥(niǎo)的叫聲都可以讓我們覺(jué)得心情愉快。當(dāng)然，要取決于自己的心，享受快樂(lè)，需要心房的開(kāi)啟，如果你的心房一直不打開(kāi)，雙眼就像蒙了一層紗布，什么美好的事物都無(wú)法進(jìn)入你眼前，什么快樂(lè)都無(wú)法感受得到。就一個(gè)實(shí)例一樣：一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，悲觀(guān)者就會(huì)想到：樹(shù)葉無(wú)論曾經(jīng)怎樣遮風(fēng)擋雨，最終的結(jié)果只能被泥土無(wú)情的掩埋。相反的是，樂(lè)觀(guān)者并不會(huì)這樣想，他會(huì)認(rèn)為：樹(shù)葉在枝頭上的時(shí)候?yàn)槿藗冋陲L(fēng)擋雨，當(dāng)它飄落下時(shí)作為肥料貢獻(xiàn)自己。同一種景象，卻有兩種感悟，一個(gè)是悲觀(guān)者凄涼的控訴，一個(gè)是樂(lè)觀(guān)者真誠(chéng)的贊美，說(shuō)明了只有心明樂(lè)觀(guān)的人才能捕捉到快樂(lè)。
快樂(lè)不總是圍繞在健康和富有的人身上，而是陪伴在樂(lè)觀(guān)人的身旁。就像霍金，他是一個(gè)科學(xué)家，但是他卻是不能說(shuō)話(huà)，不能走路的人，對(duì)于他的身體上的問(wèn)題，并不是看得很?chē)?yán)重，他是一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的人，因此他也很著名，很成功。快樂(lè)并不是降落在健康人的身上，只要你擁有一顆樂(lè)觀(guān)的心，也能享受到人生中的快樂(lè)。
從《盲人看》這篇文章中，我真的體會(huì)很多，也深刻的了解了很多。在生活我們都應(yīng)該樂(lè)觀(guān)看待每一件事，這樣才能有勇氣地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折，點(diǎn)亮自己的心靈，品味人生中的快樂(lè)。
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