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      2. 人生的意義作文

        時間:2022-11-04 09:36:06 人生 我要投稿

        人生的意義作文【推薦】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的人生的意義作文,希望能夠幫助到大家。

        人生的意義作文【推薦】

        人生的意義作文1

          “人生共有五枚硬幣,幼年、少年、青年、中年、老年各一枚。幼年的硬幣扔在玩耍中,少年的硬幣扔在學(xué)習(xí)中,青年的硬幣扔在工作中,中年的硬幣扔在旅游中,老年的硬幣扔在享樂中,最后死在碌碌無為中。”也許這段話對于很多人來說都是對的,人生本該這樣,至于那些名人、學(xué)者只是改變了中年、老年硬幣的用途,但也正式這些改變,使他們最后死來忙碌的工作中。

          我不能理解上面的兩種人,我只想做一個稍稍有用的人,而不至于碌碌無為。做一個普通人,太庸俗、太無聊,我不甘心人生如此虛度;做名人,太苦太累,太虛偽,我也不愿人生就這樣匆匆的來來去去。我并不需要被人們所崇拜、所折服;我也不甘心被人類世界所拋棄,只是希望處于人類的中級階段即可。人生太累,雖然有所作為,但失去了人生本來應(yīng)該最充實的歡樂;人生太疲,沒有志向,惶惶忽忽,雖有樂趣,卻離失了來到這個世界的本意、

          也許人生并不需要轟轟烈烈,如父母所說:不需要多少金錢,人生不是為錢、權(quán)而賣命;但需要跨了,只有快樂,才是人生的真諦。如朋友所說:不需要為錢而鞠躬盡瘁,更不需要為權(quán)利而自甘墮落。只需要人生的真正意義:為朋友而肝膽相照!

        人生的意義作文2

          人生的意義它是人類探討多年也得不出結(jié)論的問題。

          人生的意義,如果用教師的話來說,那就是教書育人,這才是人生的意義;如果用醫(yī)生的話來說,那就是救死扶傷,才能感到人生的意義;如果用科學(xué)家的話來說,就是只有把自己的全部力量貢獻給祖國建設(shè),人生才有意義,才算不白活一世;如果用商人的話來說,就是只有掙錢,才能讓人生變得有意義。這些都對,但并不完全。

          人生,它就好比一次旅途,旅途中有驚險,有說不完的奧妙,有大自然的神奇,有探討不出的問題。它讓你感到,人生怎么會這樣神奇,這樣美好呢?

          人生,它就好比一次登山,登山中,你會遇到崎嶇不平,坎坷,而又荊棘叢生的山路。在登山中,你會遇到挫折,但你一定要堅信一個信念:即從哪里跌倒,就要從哪里爬起來,要堅信自己永遠是最強的,自己永遠都不會失敗,要對自己有信心,要戰(zhàn)勝自己的心魔,努力去創(chuàng)造屬于自己的天地。

          朋友,你覺得人生的意義應(yīng)該是什么呢?對,就是快樂。你只有用輕松愉快的心情去面對一切,你才會感到這個世界是多么地絢麗多彩、美好與和諧。

        人生的意義作文3

          每個人來到地球上,在地球的時間總會有限制。就像奧特曼來到地球不能超過3分鐘。我們呢?

          還好些,有的人幾十年,有的人一百多年。

          按一般情況來說,不出意外情況,可以活個六七十,七八十,八九十甚至一百多。

          這幾十年的時間里,有什么事情可做?

          我們來到地球干嗎呢?我們?yōu)槭裁炊?我們活著的意義是什么?

          我認為:人們剛誕生的時候,只是會打獵,用天然火來吃飯。那時人們并不知道活著干嗎?活著并沒有意義。

          隨著幾十萬年的變化,人們開始增多,出現(xiàn)了封建社會。

          到了近代,我們有了先進的高科技,但是人們那貪婪的心,爭奪地盤,世界大戰(zhàn)一次接一次。

          眾多英雄接連死亡。這時,我明白人生的意義:對社會、家庭等等的貢獻,也就是人生的意義。

        人生的意義作文4

          真的,我讀完《人生的意義》這篇文章,被小和尚悟出的人生哲理深深地打動了。我們?nèi)祟惡突ú輼淠镜鹊壬锒际且粯拥模總都用在不同的地方,選對了地方,就有利用的價值!我讀到“這塊石頭不過是從地上隨便撿的東西,會有人要嗎?”一開始我和小和尚的想法完全一致,以為這塊石頭肯定沒人要?墒牵蚁脲e了。難道這塊石頭就沒意義、沒價值了嗎?我不由得想起了我的書。

          我的書最普通了,經(jīng)常被我畫的亂七八糟,是什么原因讓我做出這樣的舉動?我很后悔。書是人類進步的階梯,是人類智慧的傳承的媒介。不應(yīng)該輕視它,應(yīng)該尊重它、認可它。充分認可它存在的價值與意義,如果你是一本書,受到這樣的待遇會有什么感想?這時在我的心里,石頭、書和我們是一樣的,都需要被認可。小和尚把石頭拿去賣了三次,最高已經(jīng)賣到了20萬元。這不正說明了被認可的重要性嗎?不同的認可價值就不同,認可與被認可之間,我們都是需要被認可的,這會給我們帶來信心和力量,能使我們走得更遠,爬得更高!記住,人生的意義在于一個人所處的環(huán)境。被需要的越大,價值就越大!

        人生的意義作文5

          墜落凡塵,擁有生命,確實是一件很幸運的事。

          螞蟻擁有生命,擁有自由,它們用自己的勤勞和智慧換,來了豐碩的果實。但是人們在不經(jīng)意間,隨時都有可能摧殘這樣無數(shù)的生命,擁有這般堅強的靈魂卻如此脆弱;大象擁有生命,它雖然身軀龐大,但整日被關(guān)在動物園的鐵籠子中,是供人們觀賞的玩偶,沒有自由。這樣的生命……

          花兒妖嬈多姿,芳香沁鼻,裝點著整個世界,煞是可愛,但是,這更吸引來了“采花大盜”,他們毫不留情的結(jié)束了花兒短暫的生命。

          社會上的一些人也是如此——有很多高中生因考不上大學(xué)而投合自殺;有一些下崗工人因想不開而跳樓;還有的小青年因失戀而割脈……這些都是不足掛齒的小事兒,可是因為一時的情緒,自己結(jié)束了自己可貴的生命。

          人生不是草稿,不能重來,每一秒都是唯一,過了之后,就不再擁有。人們往往都是經(jīng)過了痛苦后才會悔恨。朋友難遇,知己更是可遇而不可求,一輩子的友誼如果葬送在一件小事上就太不值了。

          人生看似短暫,其實無比漫長,你認為它漫長,其實它又很短暫。如水一般平淡,如湖一般平靜,卻又回味無窮;厥走^去,才會發(fā)現(xiàn)它的意義。

        人生的意義作文6

          1939年,第二次世界大戰(zhàn)的陰去籠罩著整個意大利。

          圭多是一個外表看似笨拙,但心地善良憨厚而且生性樂觀的猶太青年。他對生活充滿了美好的向往。他和好友菲魯喬駕著一輛破車從鄉(xiāng)間來到阿雷佐小鎮(zhèn),他的愿望是在小鎮(zhèn)開一家屬于自己的書店,過上與世無爭的安逸生活。途經(jīng)一座谷倉塔樓時,年輕漂亮的姑娘多拉突然從塔樓上跌落到他的懷中,原來塔樓上有個黃蜂窩,黃蜂經(jīng)常騷擾當(dāng)?shù)鼐用。多拉想為民除害,燒掉黃蜂窩,反被黃蜂蜇傷。圭多立刻對她產(chǎn)生了好感,熱情地為她處理傷口,為表示謝意,多拉送了一些雞蛋給圭多,意味深長地目送他遠去。

          陰云密布的意大利,納粹的反動勢力日益強大,墨索里尼推行強硬的種族歧視政策,圭多因有猶太血統(tǒng),他開書店的申請屢遭阻撓,得不到批準(zhǔn)。好友菲魯喬的工作也久無著落。由于生活所迫,圭多只好在一家飯店當(dāng)服務(wù)員,他以真誠、純樸、熱情周到的服務(wù)態(tài)度贏得了顧客們的喜愛。

          一次圭多騎車上班無意中撞倒了多拉,兩人再次邂逅燃起了圭多心中愛情的火焰。他不失時機地向多拉表白愛慕之情。

        人生的意義作文7

          人生的意義是什么?是一輩子轟轟烈烈地度過,做出一件件驚天動地的偉大的事業(yè)?還是一輩子平平凡凡地度過,做好自己的每一件事?

          也許每個人的回答是不同的,但我們同樣擁有著對美好人生的追求。

          我認為,一個人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過:不要總是回首昨天的不幸和悲傷,也不要過分的憧憬明天的美好與幸福,認認真真做好今天應(yīng)該完成的事情,不要把昨日的悲傷帶到今天,也不要把今天的殘羹留給明天。

          太陽每天都是新的,所以,每一天都是一個新的起點,都是從“0”開始的。因此,昨天就是昨天,既然已經(jīng)逝去,何須再回首留念?而后,明天就是明天,既然不在身邊,何須渴望到來?我們要做的,就是在今天努力,留一個完美給明天,在勤奮中默默等待新的一天的降臨。

          所謂,人生只有三天,活在昨天的人沮喪,活在明天的人頹廢,只有活在今天的人才最真實!

        人生的意義作文8

          上帝把我們帶到這個世界的意義是什么?從出生開始,我們就注定要面對學(xué)習(xí)和工作的階段,直到退休才能結(jié)束。生活中似乎每天都在做著同樣的事情,于是我們開始思考人生的意義。在我看來,人生的意義在于學(xué)習(xí),找到正確的方向。

          努力學(xué)習(xí)是我們的首選。只有當(dāng)我們學(xué)習(xí)知識時,我們才能理解世界。我們學(xué)得越多,就越想探索未知的世界。世界因其多樣性而美麗。有許多神奇的風(fēng)景等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在探索知識的過程中,我們變得更加成熟,有了自己的想法。

          探索世界是我們的基本任務(wù)。掌握知識的目的是為了更好的進一步探索,讓我們更好的適應(yīng)這個世界,明白自己想要什么,朝著這個目標(biāo)努力,創(chuàng)造價值,給親人帶來幸福,保護親人,為世界做出自己的貢獻,哪怕是自己微薄的貢獻。

          人生雖然短暫,卻很美好。讓我們找到它!

        人生的意義作文9

          每個人都有夢想,有人想當(dāng)濟世救人的'醫(yī)生,有人想當(dāng)人民警察。有人想發(fā)明更節(jié)能的汽車,有人想去月球冒險。這些夢想只要努力,一定可以成功。而我和大家一樣也擁有夢想。我從小就喜歡看棒球比賽,有時,我幻想我是投手丘上的那位投手。長大后我想讓我的幻想變成事實。

          我覺得棒球很不可思議,本來普通的球經(jīng)過了投手的手,就像有了魔力般出現(xiàn)各種球路。更神奇的是,打擊手竟然可以打到那變化多端的球。我覺得棒球是一種很刺激的運動,不到第九局,無法知道誰勝誰負。而最注目的焦點就是兩隊的投手。這些都是我想成為棒球選手的原因。我會努力練習(xí)投球,不斷練習(xí),并多看一些關(guān)于棒球的書,從中知道更多棒球的知識!叭f丈高樓平地起”,我們要從基礎(chǔ)開始,不斷練習(xí),最后才能成為球場上的巨星。

          “一個人,有了夢想,便有目標(biāo);有了目標(biāo),便有動力;有了動力,便有沖勁,生命便充滿意義!币粋人,只要有了夢想,所有的一切都會改變。你會努力,并 不斷前進,往目標(biāo)的方向向前沖刺。你有夢想嗎?如果沒有,那你應(yīng)該要去尋找夢想,找到后就要努力想辦法去完成夢想。讓人生更有意義。

        人生的意義作文10

          人生的意義到底是怎么樣的呢?當(dāng)一條鮮活的生命,在xx年11月13日逝去了,我們才感到心痛,感到惋惜。

          它吃了被人下毒的肉,在那個冰冷陰森的夜晚。靜靜的走了,在它奄奄一息時發(fā)出的最后一聲微弱的哀鳴,有誰能聽的懂。它是一只貓,叫l(wèi)v,很難聽吧!我們很少給它東西吃,在今天早上是表姐發(fā)現(xiàn)它的遺體,它依然臥在冰涼的地板上。沒有任何反映(反應(yīng)),它走了,永遠的(地)走了。有時一些不被在意的東西往往會失去的時候,不經(jīng)意間。劃破了心靈深處那道最脆弱的防線。人都是有感情的動物,轉(zhuǎn)眼,我們和lv都相處一年多了。突然離開,心里難免會有些傷感。

          lv你知道嗎?當(dāng)你離開時,微風(fēng)拂過鈴鐺。清脆的鈴聲伴隨著你離開的腳步,屋子里空蕩蕩的。缺少了你沒有了歡聲笑語。你身上的氣息隨風(fēng)而過,一切很安靜。但是卻又那么凄涼。

          你平時很淘氣,總喜歡到外面瘋玩。常常惹上一堆麻煩,自己卻懦弱的跑回來。你不聽話,打架又打不過,常常需要我們保護。昔日你總是圍著我表姐喵嗚,喵嗚的叫著,可現(xiàn)在。你在哪兒?

          愿上帝保佑你,接納你這只幼小可憐無辜的貓咪。

          命運之輪,刻下你的足跡。你的一生,成為永恒的回憶……

        人生的意義作文11

          韓國女孩劉樹燃是一個迷茫的大學(xué)生,在即將畢業(yè)的岔路口,她毅然的選擇了出國留學(xué),去國外去尋找人生的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一次又一次的捶打,磨練,她終于成功了,在人才眾多的澳大利亞留下了自己的名字。這個堅韌不屈的女孩,不斷地探索當(dāng)中,體驗到了人生的價值,同時,她一次又一次的向自己提出挑戰(zhàn),并完美的克服了它。

          在國外的那些歲月,她曾無數(shù)次的遭遇困難,無數(shù)次的跌倒,但她選擇了無數(shù)次的站起來。在澳大利亞,她沒有親人,在最初的時候,甚至沒有朋友,她感覺不到溫暖,她看到的,只是冷漠的人們和川流不息的人海。她沒有氣餒,而是選擇在狹小的空隙里尋找求生的希望,她努力的掙扎著,不斷地努力著,最終,她成功了。她的名字變成了名校里的一塊里程碑,讓無數(shù)的韓國、中國的留學(xué)生所仰慕。

          她用自己數(shù)十年的青春歲月,追隨了自己的夢想,數(shù)十年來,她無時無刻不在努力,她不后悔,也并不恐懼,挑戰(zhàn)和信仰就是這個女孩生命的全部。

          站在青春的岔路口上,我們應(yīng)該選擇直行,還是轉(zhuǎn)彎?我們應(yīng)該會感到迷茫的吧。但是,我們也應(yīng)該選擇勇往直前,堅強不屈的走下去,不管終點是苦痛,還是快樂,我們都應(yīng)該坦然面對,繼續(xù)尋找人生的意義。

        人生的意義作文12

          我起身準(zhǔn)備寫詩了,凌亂的桌面拾來一支紅筆,一支唯一的筆,重又懶散地癱在椅子上,聽一首首老歌。

          突然不知該寫些什么,所謂靈感瞬間即逝。有杯酒該多好。∥胰裟禽喢髟略摱嗪冒。∥胰裟莾A倒湖面的詩仙該多好!

          我想用筆寫下我凌亂的人生,正如我的筆處在凌亂的桌面;蛟S,我該用它探索人生的意義,為之奮斗。若不尋個意義,我的人生就會凌亂下,因為沒有意義的人生本身就是凌亂;蛟S,我的筆該在窮苦之地折斷,用三千丈白發(fā)編織人生的意義。或許,我的筆該傾訴一段離別。楊柳岸,曉風(fēng)殘月,有佳人執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎?晌业墓P笑我了,笑的那樣開心,浪也高了三尺。

          你啊!擁有一顆詩心的你!或許叫詩人的你!你的浪漫為世俗牽絆,也為世俗譏笑。那楊柳岸上可有佳人?你認為的意義,養(yǎng)活不了性命。你的浪漫,太過天真。寫寫蹩腳的詩句作罷吧!倘若還在意世俗眼光,你的意義永遠你筆下的浪漫,一段自圓其說的浪漫,一段憂傷的浪漫。

          你說人生的意義在落雨的云,你說人生的意義在落葉的心,你說人生的意義在翠竹身不論你如何說,作不了自我,你只會偏離你所說的意義

          我想寫詩了,寫一首有關(guān)人生的詩,可我卻忘了我的人生。

        人生的意義作文13

          “是你的,它永遠都是你的,不是你的,你想強求也求不來”人生就是這樣,我亦如此!唉………我們總是這樣很多事或物只有失去了才知道去珍惜!用小品里的話說就是“可是這又有什么辦法呢?”

          人生就是這樣,既平淡,又有趣,既乏味,又驚奇。每當(dāng)我想放棄自己的生命時,老天總是舍不得我似的讓我回憶起那些生命里的快樂時光。可每當(dāng)我要下定決心去迎接每一個新的日子時,那可惡的老天又像厭倦了我似的讓我想起那悻酸的往事。

          人們都說那些“小草”才是真正既卑微又謙虛的,可是我不這樣認為!在我心中,任何事物其時都有它謙虛的一面,人人都說“鵝”是最驕傲的動物,可我也不這樣認為,鵝只不過是有那麼一些紳士罷了!

          其實在日常生活中,我們都可以去注意觀察那些細小的事物,其實他們都沒你想的那麼壞,也沒你想的那麼好,只是你愿意把他們當(dāng)你對的敵人而已!

          所以,我們做人要學(xué)會有愛心,不能只貪心,疑心,花心………但愿你能看懂它!看破“紅塵”做人也就沒那麼難了!

          相信自己吧!

        人生的意義作文14

          美麗是那么短暫,現(xiàn)實是那么殘酷!在殘酷的人生中,習(xí)慣用淡淡的思緒去追尋雪泥上的鴻爪,而這些零散著的片段不就是美麗人生?

          所以,我將唾棄凄厲的紅色,用水的柔順去描繪我的美麗人生!

          在一片碧空如洗,殘陽似血的天空,在一個澄江如練,綠草生油的地方。一個小孩用他天真無邪的笑聲,還有不知疲倦的奔跑,嘲笑著天地的枷鎖!淘氣的清風(fēng)送給他一位白發(fā)婆婆的會心微笑!

          在這廣袤的人世間,在這無際的時空里,有什么地方能收得下這份無價的禮物?

          一份會心的笑,就是美麗人生!

          在一個無邊絲雨的夜晚,在一條飛花似夢的幽徑。一個男生佇立在迷茫與夢想的路口。他在默默地祈禱:夢中的她,就要在這里和他邂逅!那一定是神的旨意。他要真誠地告訴她:無邊的絲雨是他的相思,自在的飛花是他的期盼!

          其實,無邊絲雨的夜正是女生歸家的時間,自在飛花的徑只是女生歸家必經(jīng)的路!

          一顆真摯的心,就是美麗人生!在一個月色撩人的春夜,在一條樹影婆娑的小道!兩位好友漫步在月光迷離,清風(fēng)拂面的瑯瑯乾坤!醉人的氛圍令人心曠神怡,恬心的氣息使人心清神爽!

        人生的意義作文15

          人生是短暫的。許多人活在這世上根本不知道是為了什么,毫無意義的活在這世上,無非只是一集行尸走肉的肢體罷了。

          有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。辛棄疾已經(jīng)死了,但他還活在人們的心中。他不僅是一名詞人,還是一名將領(lǐng)。十四歲那年他觀察地形收集情報,只為報仇雪恨,與金人決一死戰(zhàn)。二十一歲他聚集兩千人,因大多為農(nóng)民主動放棄領(lǐng)導(dǎo)權(quán),交給耿京領(lǐng)導(dǎo)。他再一次完成任務(wù)歸來途中,聽聞耿京被殺,義軍潰散,率領(lǐng)50人直沖敵軍大營,將叛徒張安國活捉,以斬示眾。那年他才二十五歲,我被他當(dāng)時的果斷和英勇所震撼。

          但上天不公,他雖有出色的才干,但朝廷反應(yīng)冷淡。我為辛棄疾打抱不平,但此為歷史,也無可奈何。愛因斯坦曾說過:“我從還不把安逸和享樂看作生活目的的本身——我把這種倫理基礎(chǔ)叫做豬欄理想!毙翖壖簿褪沁@樣一個人,他有理想有目標(biāo),意志堅定,我很佩服他。

          但我距離他還有距離。我現(xiàn)在沒有目標(biāo),還不知道我的人生的意義是什么。我會一直思考,直到清晰。

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