【熱門】人生之路作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的人生之路作文,希望能夠幫助到大家。
人生之路作文1
"一切都與以前不一樣了,我并不知道我以后會(huì)怎么樣,我將來(lái)又會(huì)怎么樣,我只做良好的自己。
我們初二跟初一比起來(lái),一切都變了,老師以前說(shuō)的金理名言,我記憶猶新,還記得20xx年的我,還有些孩子氣,老師的每一句話都只覺(jué)得老師在嘮叨而已。老師講的有的是關(guān)于我們的未來(lái),與這個(gè)金錢與名利爭(zhēng)斗的世界,我們起初不理解但是隨著時(shí)間的推移,我們長(zhǎng)大了,擁有了獨(dú)立思考的能力,才知道老師的嘴巴里吐的是金子或是比金子更寶貴的東西,我們的數(shù)學(xué)老師和班主任,他是一個(gè)抱有永久期望的人,就因?yàn)樗墓芾砗驼_的督促我們才有了今天的成就。
我的老師看起來(lái)像個(gè)大學(xué)生,墨黑的眼鏡顯得很秀氣,他瘦瘦的`,每次都喜歡跟學(xué)生講心理話,他可以說(shuō)是我小時(shí)侯的‘‘嘮叨師”是我長(zhǎng)大后的哲理師,他一直保留著從前的那份純真,而我也不是一個(gè)好學(xué)生,常惹他生氣,但師生之間不免也有些情分,長(zhǎng)大了,沒(méi)小時(shí)侯那么瘋瘋野野了,便在教室里看書(shū)學(xué)習(xí),這就是我的老師,這就是我的校園生活。
小時(shí)候老師常叫我們多學(xué)習(xí),然而我卻并不了解學(xué)習(xí)的本意,到初二的我來(lái)說(shuō),那真是有趣至極,然而,我知道初三是最痛苦的,那是一個(gè)必須過(guò)去的坎,想到這些,我才明白老師為什么要說(shuō)這些,因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì),在生存的基礎(chǔ)下,沒(méi)有金錢和權(quán)利是根本不行的,我希望做一個(gè)有道德的人,但社會(huì)是金錢是名利,我只想用我有限的生命,來(lái)作出一定的價(jià)值,我需要的精神世界就在我心理,世界是如此復(fù)雜,將來(lái)的我要融入將來(lái)的那個(gè)世界,體會(huì)酸甜苦辣人生百味,與黑暗事實(shí)的一切序幕。"
人生之路作文2
人生它平凡嗎?錯(cuò),它并不平凡。如果你聽(tīng)過(guò)樸樹(shù)的《平凡之路》,路遙的《平凡的世界》也值得一提,《平凡的世界》這篇文章,使我解開(kāi)了80年代這個(gè)謎。
這篇小說(shuō)以孫少安、孫少平為雙男主角,以雙水村、石屹節(jié)、原西縣在西安市為主要地點(diǎn)。講述了勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起。文章刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象;勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。
當(dāng)拿起這本書(shū)時(shí),我十分激動(dòng)。開(kāi)頭篇“一九七五年二三月間,一個(gè)平平常常的日子,細(xì)蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)的雪花,正紛紛淋淋地向大地飄灑著。時(shí)令已快到驚蟄,雪當(dāng)然不會(huì)存留,往往還沒(méi)等落地,就已經(jīng)消失得無(wú)蹤無(wú)影了。黃土高原嚴(yán)寒而漫長(zhǎng)的冬天看來(lái)就要過(guò)去,但那真正溫暖的春天還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沒(méi)有到來(lái)”,寫(xiě)出了平凡的世界的開(kāi)始與背景。細(xì)細(xì)的去品讀,津津樂(lè)道的去品味,里面優(yōu)雅而風(fēng)俗的人物也揭曉了。
這本書(shū)名雖說(shuō)是“平凡的世界”,但是人生并不平凡,在這本書(shū),每個(gè)人都用自己勤勞而又樸實(shí)的雙手,打造出他們的奇跡。
人生必有折磨,路遙同志的一生也是不平凡的。致敬平凡的'人,其實(shí)他們都是默默付出者。
《平凡的世界》雖然只有3部,但也給我們揭開(kāi)了20世紀(jì)70年代中期到80年代的生活背景。書(shū)中的每一篇每一章,都是給我們的一個(gè)對(duì)生活不可放棄的心靈。相信你,讀了這本書(shū),它能將你的一切苦惱都消去,瞬間感到快活。還在等什么,拿起這本書(shū)開(kāi)始讀吧。
人生之路作文3
在剛剛結(jié)束的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,留給我印象最最深刻的比賽應(yīng)該是男子3000米決賽吧。
雖然早已是秋風(fēng)颯爽的季節(jié),這個(gè)下午卻特別的炎熱。四十多名運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上等待著那聲振奮的槍聲。緊張,激動(dòng),期待!
槍響了,盤旋上升,直至操場(chǎng)上空一片淡藍(lán)色的天,也驚動(dòng)了我的神經(jīng)。最前面的運(yùn)動(dòng)員突然加速?zèng)_了好遠(yuǎn),我可以隱約聽(tīng)到,鼓勵(lì)聲,責(zé)備聲紛至沓來(lái)。的確,3000米的路程,不是靠那一刻的爆發(fā)力的。而事實(shí)證明,領(lǐng)先2圈之后的他已經(jīng)沒(méi)有力氣了。后來(lái)者居上,又是一個(gè)沉不住氣的GUY?匆(jiàn)他們的表情,似備受鼓舞,又似痛苦萬(wàn)分。大家不顧一切的跑著,向著前方的終點(diǎn)。
但是,原本占據(jù)第一的運(yùn)動(dòng)名們一個(gè)一個(gè)地被超越了,伴隨著體力不支的威脅,他們的表情愈加痛苦了,而對(duì)勝利的希望也愈加渺茫,渺茫,變得那么的遙不可及。他們感到,身邊的超越者就是對(duì)自己無(wú)情的審判,“我輸了”。我知道,因?yàn)檫@樣的感覺(jué)似曾相似!
真正的后來(lái)居上者終于占據(jù)鰲頭。他看見(jiàn)了勝利的曙光,于是更加奮力而驕傲地前進(jìn),喝彩,掌聲,榮譽(yù),一切的一切使他邁著矯健的步伐越過(guò)終點(diǎn)。而他也知道,3000米的.路程始終是靠耐力的!
當(dāng)我反思起我的學(xué)習(xí)之路時(shí),又不無(wú)倍受啟發(fā)。三年的長(zhǎng)征路,一時(shí)的勝利算得了什么呢?一時(shí)的失敗當(dāng)然也不足為奇。高考才是我們最終的目標(biāo),耐力才是我們獲勝的法寶。
3000米,跑完我的人生之路!
人生之路作文4
人生的路途難免會(huì)有些挫折和困難,當(dāng)你遇到挫折時(shí)是否有一些人會(huì)幫助你鼓勵(lì)你,幫你走出困境。
感謝父母;感謝老師;感謝身邊的朋友……。
感謝父母這些年來(lái)的愛(ài)護(hù)和關(guān)心,讓我們茁壯成長(zhǎng),餓了給我們做飯;冷了給我們添衣服,想想自己是否也對(duì)父母這樣做到過(guò)嗎?想想曾經(jīng)我們是否感謝過(guò)《她》他們?父母給了我們生命,也教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈,怎樣成為一個(gè)有用的人才,從自己在父親的臂彎下蹣跚學(xué)步,再到比賽中與風(fēng)奔跑父母給了我們力量。
小草感謝雨水的灌溉;鮮花感謝園丁的栽培;荷花感謝荷葉為她遮風(fēng)擋雨;我們應(yīng)當(dāng)感謝父母的精心呵護(hù)。
感謝老師的教誨,讓我們明白“一分耕耘一分收獲"的道理,在學(xué)校老師就是第二個(gè)衣食父母,他關(guān)心我們,教給我們淵博的知識(shí),盼望著我們走日成為祖國(guó)的棟梁,‘老師’這最平凡的兩個(gè)字閃爍著無(wú)窮的'魅力與智慧。何為老師,老師就像春蠶,只為他人服務(wù)卻毫不追求一絲回報(bào)。
感謝朋有,當(dāng)我們遇到困難事而傷心的時(shí)候跑過(guò)來(lái)安慰自己的人是朋友,分享快樂(lè)的人也是朋友‘朋友多了路好走’這句話詮釋了朋友的真諦。
從現(xiàn)在開(kāi)始,感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝曾經(jīng)每一位幫過(guò)你的人。
人生之路有了《他》她們你才會(huì)發(fā)光,有了他們你就會(huì)少一些路上的羈絆。
人生之路作文5
兒時(shí)像天空中的星星,時(shí)閃時(shí)落。兒時(shí)像萬(wàn)花筒,有火花、有噴花……在成長(zhǎng)這路中,有歡笑,有悲傷,有苦惱,有無(wú)助。兒時(shí)的時(shí)光如何萬(wàn)花筒,雖然燦爛但短暫。我無(wú)法去測(cè)量自己的未來(lái),但我相信,我努力、我成功。兒時(shí)悄悄走掉,面前有一條新的路。我,無(wú)兒時(shí)的調(diào)皮,無(wú)兒時(shí)的無(wú)知,是一個(gè)改頭換面的女孩,一個(gè)文表的女孩。一雙水靈靈的眼被長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛圍著,仿佛細(xì)柳掩映著兩個(gè)綠潭。一條彎彎的眉毛宛如那彎曲的柳枝。嘴巴紅潤(rùn)而小巧,大家都說(shuō)我有一張櫻桃小嘴。一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā)掩映著小巧的臉。中等個(gè)子,身材玲瓏苗條,是個(gè)亭亭玉立的姑娘。未來(lái)我是位老師。跟小時(shí)相比,我變了!變得是那樣奇妙,那樣快。那一天,我坐在家里,聽(tīng)見(jiàn)有人敲門,打開(kāi)一看,原來(lái)是我的兩個(gè)學(xué)生。他們走進(jìn)來(lái),低著頭說(shuō):“嗯——老師,我們上課的時(shí)候的玩,上課沒(méi)有聽(tīng)講……!”我只是微微一笑,帶著他們進(jìn)了書(shū)房。我認(rèn)真的教他們,他們的接受能力也挺快,一下子學(xué)會(huì)了。在這個(gè)學(xué)期中,班上的同學(xué)跟著我學(xué),成績(jī)都趕上來(lái)了。在這個(gè)期末考試中,我們班是全年級(jí)第一名。我很高興,因?yàn)槲医痰膶W(xué)生成功了,我也成功了。我永遠(yuǎn)記得老師說(shuō)過(guò)“未來(lái)是把握在自己的手里,如果不努力不會(huì)成功!币踩缤蠋熕f(shuō),未來(lái)是把握在自己手里,只要努力,成功永遠(yuǎn)在你手里。未來(lái)!是那親奇妙無(wú)比,把握住未來(lái),你能成功。
人生之路作文6
人生之路,任重而道遠(yuǎn),少不了各種艱難困阻的障礙,我們會(huì)走許多地方,往來(lái)不絕覺(jué),面對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的困難,行囊便是你我面對(duì)的希望,是前進(jìn)的動(dòng)力與保障。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”隨著我不斷的前進(jìn)與閱歷,我們知曉了解的也會(huì)變多。所以,我們要及時(shí)補(bǔ)充我們的行囊,讓它一直成為我們迷惘時(shí)的`方向,黑夜中的明燈,隨我們走過(guò)這長(zhǎng)途漫漫,道阻且長(zhǎng)的人生之路。
沒(méi)有自己夢(mèng)想的人,終究會(huì)一無(wú)所有,行囊伴我們遠(yuǎn)航前進(jìn),是理想發(fā)出的光輝,無(wú)時(shí)無(wú)刻照耀著我們自身,他如一團(tuán)溫和的火,每時(shí)每刻給予我們力量,我們把它埋藏在行李的最深處,使我們?cè)谶@漫長(zhǎng)的人生之路上銘記著它,并不斷向它前進(jìn)。無(wú)論是經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕,還是我們一無(wú)所有,都不會(huì)舍棄我們的理想。正是有了理想,才讓一位從小患有哮喘病的兒童,通過(guò)他的不懈努力,成為了NBA的一位籃球巨星,他就是哈登。
我們把這一路走來(lái)的回憶放在行囊中層,以便讓我們回想過(guò)去的美好以及從中吸取之前的教訓(xùn)。在這之中的每一件事,每一件物都充滿過(guò)去的回憶,就算只是一次經(jīng)歷,也充滿了過(guò)去的時(shí)光。所以要好好珍惜,因?yàn)槟鞘菑那皻q月時(shí)光留給我們最珍貴的禮物——回憶。
行囊上層的空間,留給未來(lái),留給我們斬不斷的經(jīng)歷。齊白石先生晚年贊譽(yù)傳天下,但他當(dāng)時(shí)受到人們毫無(wú)真意的亂吹捧,一時(shí)迷失了自己,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)技早不如從前,于是舍棄人們給予的“桂冠”,一切從頭開(kāi)始,終成為一代名師。
人生之路作文7
當(dāng)代作家余秋雨在《沙原隱泉》上這樣寫(xiě)過(guò),在沙地上走路,不可能與別人走同樣的路,因?yàn)樵谏车厣献呗,“被人踩過(guò)的地方,反而松的難走”,我想人生的道路也應(yīng)該是這樣的,被別人所踏過(guò)的路是不會(huì)有人想去走的,因?yàn)槊總(gè)人都想有一個(gè)與眾不同的人生之路,不愿與他人一樣,還有就是世界上的每個(gè)人的性格都不同,所以每個(gè)人創(chuàng)造出來(lái)的路也不會(huì)相同。
我記得魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。是呀,我們一生中走過(guò)許多條路,平坦的大道,有崎嶇的小路,有林陰小道,也有綿延受阻的險(xiǎn)路,當(dāng)然也會(huì)有廣闊無(wú)垠的大道。
在生活中我們會(huì)走許許多多的路,有時(shí)彎曲、有時(shí)平坦,也會(huì)面臨許許多多的抉擇。然而有時(shí),我們并沒(méi)有時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)行抉擇,等我們想好再去做的時(shí)候,為時(shí)已晚機(jī)會(huì)已經(jīng)灰飛煙滅了,我們和機(jī)會(huì)只是擦肩而過(guò)。而我們必須要抓住機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì),這樣我們才有可能取得成功。
在這條路上,有誰(shuí)不希望自己的.人生能夠長(zhǎng)一點(diǎn);誰(shuí)又不希望自己在人生這道加法運(yùn)算中疊加的都是輝煌和精彩,掌聲和贊譽(yù);誰(shuí)又不希望自己的人生之路是一條鋪滿鮮花、充滿詩(shī)意、掛滿碩果的浪漫之旅呢?彎路使我們迷失方向,但是別忘了,它也是我們難得的人生經(jīng)歷。
人生路上,有坎坷,有微笑,有歡笑,有苦澀。人生就是要去拼搏,去奮斗,百折不撓,乘風(fēng)破浪,勇往直前,讓我們?cè)诿恳徽玖粝乱粋(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印、不悔的腳印!
人生之路作文8
究人類的生命歷程,似乎沒(méi)有多少人的一生是一帆風(fēng)順的,總有些坎坎坷坷,至少人類不是種容易滿足的.動(dòng)物,況且也沒(méi)有人能夠?qū)θ祟惖捻樌潭冗M(jìn)行定量或者定性……
常覺(jué)得,在經(jīng)歷了可以克服的苦難之后,就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),正如有了風(fēng)雨,回首那天邊,才會(huì)有一道美麗的彩虹。回首,往往更有回味之處。想平平靜靜,卻始終被淹沒(méi)于風(fēng)風(fēng)浪浪之中。所以,苦難并不是問(wèn)題,問(wèn)題是怎么面對(duì),怎么解決,這才是人生最精彩的部分。
選擇逃避,躲進(jìn)“安全”的防空洞,沒(méi)有風(fēng)吹,也不會(huì)有雨打,卻也失去了陽(yáng)光,更見(jiàn)不到彩虹的美麗多彩。選擇面對(duì),就得承擔(dān)起一切,有人選擇在屋檐下避雨,有人選擇在大樹(shù)下避雨,有人選擇撐起雨傘避雨,有人卻風(fēng)雨無(wú)阻……
只是,我們常常被路邊的一顆小石子拌倒,被一些柔軟的繩索掛住,因些而悶悶不樂(lè),一定要把小石子踢飛,把繩索剪斷,結(jié)果卻是糾纏不清?床坏揭(guī)律,卻自以為是,往往反被規(guī)律所嘲笑。
翻越一座山,應(yīng)該要有所挑戰(zhàn)才有動(dòng)力,但不應(yīng)該因?yàn)榕啦簧弦活w樹(shù)而吊死在那里,畢竟越過(guò)山峰才是自己所要的。人生難免糾結(jié),卻不應(yīng)糾結(jié)而死;人生難免苦難,卻不應(yīng)該因?yàn)榭嚯y而死去……
將生活無(wú)限細(xì)分,時(shí)間靜止的那一刻不再帶有濃重的感情色彩,不再有主觀的苦與樂(lè),去發(fā)現(xiàn)生活每一小小片斷的精彩,再將它慢慢地放大,窺視生活的美好……
試圖去窺視生活的一角,不求甚解……
人生之路作文9
自從自己呱呱墜地的那一刻起,便會(huì)開(kāi)啟一條全新的、完全屬于自己的路。從此就要在這條路上行走,直到找到歸宿永久的沉睡過(guò)去之時(shí),才可以算得上完結(jié)。
在未曾入川之前,見(jiàn)到的只是平原。就像每個(gè)人小時(shí)候一樣,展現(xiàn)在面前的路,仿佛一片美好的土地,那樣平坦,開(kāi)闊,無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)。以至于只需要一點(diǎn)點(diǎn)好勝的性格,或是一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)于別人的資質(zhì),再稍加一些勤奮,便可以美好的享受人生,便能得到很不錯(cuò)的命運(yùn)給予你的饋贈(zèng)。
每個(gè)人都無(wú)限向往和留戀自己的童年時(shí)代,那是童話一般的世界。我們可以盡情地在這片無(wú)邊無(wú)際,廣袤無(wú)垠,充滿神氣的'沃土之上盡情的奔跑。吮吸她的營(yíng)養(yǎng),慢慢長(zhǎng)大。
或許是童年性格的遺留,小學(xué)時(shí)是那樣的主動(dòng),向上,松弛。可是,卻不知為何要這樣,只知道要做一個(gè)人人見(jiàn)了都想要夸獎(jiǎng)的好孩子罷了。但進(jìn)入初中后,躊躇滿志的我在數(shù)次考試中名落孫山,偶然?還是必然?這使得我意識(shí)到人生之中除了平原還有山,山岳,高聳的、縱橫的、復(fù)雜的山脈!
自打進(jìn)入真正的山脈后,我終于見(jiàn)識(shí)到了什么是真正的“山脈”什么是真正的“川”!于是,我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了前所未有的刻苦。因?yàn),這時(shí)的我已然明白:學(xué)習(xí),不是為了取得一個(gè)好分?jǐn)?shù)!而是為了要實(shí)現(xiàn)些許人生價(jià)值。我追求!追求那種堅(jiān)持不懈的毅力!
以后,我不論在哪一條道路上行走,不論是沼澤,極地,冰川或許是沙漠,我都愿意用畢生的精力,智慧與汗水在這片廣袤的人生之路上行走,直到找到歸宿沉睡之時(shí)……
人生之路作文10
有人說(shuō):“人生如棋,逢局必下,輸、贏、和都不重要,重要的是下棋的經(jīng)歷;”也有人說(shuō):“人生如畫(huà),有美的,也有不美的;”還有人說(shuō):“人生如戲,戲如人生,每個(gè)人要去扮演好自己的角色! ;而我認(rèn)為“人生如車”。 沒(méi)錯(cuò),人生就像一輛車,每個(gè)人的車都有一條專線,一條別人不能走的.路,路上可能是陽(yáng)光明媚的好天氣,鳥(niǎo)兒在叫,花兒在笑;路上可能密布荊棘,不小心就會(huì)扎破你的車胎。路上的風(fēng)景誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。 路上有車站,但不一定就是終點(diǎn);路上有岔口,那是你應(yīng)做的選擇;會(huì)有路人想上你的車,也會(huì)有人請(qǐng)你上他的車。 在這條大道上,一定會(huì)有壞人設(shè)下陷阱,若你真的掉下去,不要急,因?yàn)橐欢〞?huì)有路人拉你上去;在這條大道上,一定會(huì)有通向沙漠的路口。
記住:千萬(wàn)不要打錯(cuò)方向,若你真的踏入了沙漠,沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在倒車還來(lái)得及。 在你剛剛坐上那輛車時(shí),一定會(huì)有兩個(gè)向?qū)槟阒敢斑M(jìn)的方向,這時(shí),一定要相信他們的指引,因?yàn)樗麄冋悄愕母改浮?當(dāng)你在路上行駛時(shí),千萬(wàn)別忘了欣賞路上的美麗景色,因?yàn)槟鞘菍iT為你設(shè)計(jì)的。當(dāng)你遇到的人愿與你同行,請(qǐng)務(wù)必三思,因?yàn)槟呛芸赡苁悄憬窈蟮闹两,也有可能是引你入歧途的壞人?有了同行的伙伴,有了駕車的經(jīng)驗(yàn),下面就只用欣賞你的風(fēng)景吧!向著你的目標(biāo)前進(jìn)加足馬力沖吧!路上的風(fēng)景可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了你的想象哦!
世上的風(fēng)景遠(yuǎn)比不上路上的風(fēng)景,開(kāi)著小車跑在大道上,我最愛(ài)這里的風(fēng)景----人生之路!
人生之路作文11
書(shū)像大海一般,無(wú)窮無(wú)盡;書(shū)像咖啡一般,越品越醇;書(shū)像火爐一般,越烤越暖!
書(shū)給予了我力量,書(shū),給予了我知識(shí),書(shū)給予了我快樂(lè),書(shū)也給予了我做人的道理。高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!這句話我深有感觸。
從小學(xué)開(kāi)始書(shū)就伴隨我成長(zhǎng)。當(dāng)我四五歲的時(shí)候,晚上總央求爸爸媽媽給我講各種各樣的故事《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《睡美人》……無(wú)一不熟記于心!對(duì)安徒生的童話作品個(gè)個(gè)了如指掌。小學(xué)時(shí)爸爸媽媽看我愛(ài)讀書(shū),更是為我買了各類的書(shū);童話書(shū),科幻小說(shuō),散文以及魯迅、冰心的文章也讀過(guò)很多。
父母讓我從小就受到書(shū)籍的'熏陶,感受世界絢爛多彩。
書(shū)讓我哭,讓我笑。我為其中的人物憤恨過(guò),驕傲過(guò),悲傷過(guò),想為他們打抱不平,想和他們做朋友,想告訴他們答案卻也無(wú)能為力!然而我沉醉其中,不能“自拔”!
父母老師天天在我們耳邊苦口婆心,不厭其煩地說(shuō):“多看書(shū),多背書(shū),不讀書(shū)你這輩子就完了!”我也銘記于心。
六年級(jí)時(shí),我經(jīng)常吃過(guò)晚飯就獨(dú)自一人偷偷跑去圖書(shū)館,看上個(gè)一兩小時(shí),再以百米沖刺的速度飛奔回家,因?yàn)榛丶疫有很多作業(yè)要做,當(dāng)?shù)郊視r(shí)已氣喘吁吁!
記得有人好像說(shuō)過(guò)這樣一句話:我專注于書(shū)籍,就好像饑餓的人撲在一塊面包上!
讀書(shū)是我人生中必要的,也是不可缺少的事,它可以告訴你許多人生哲理,生活的樂(lè)趣,知識(shí)的廣大。讓你了解許多自然界的故事,讓你的文章更生動(dòng)形象。
讀書(shū)點(diǎn)亮人生,讀書(shū)造就人生,讀書(shū)讓你不再煩惱,讀書(shū)讓你樂(lè)觀向上。
人生的必經(jīng)之路——讀書(shū),你別無(wú)選擇!
人生之路作文12
品茶時(shí),先微苦,后回甘;正如人生,先勞作,后收獲。
茶席上,是安靜的,只見(jiàn)一手,拿起了茶船。茶船里,是碧綠的茶葉;茶葉里,有潔白的花瓣,如同草原上,零星地開(kāi)著些白花。注水、倒茶、分茶,動(dòng)作一氣呵成,而又不失優(yōu)雅。
很快,一小杯茶,來(lái)到我的面前。
只見(jiàn)茶水淡黃,沒(méi)有雜質(zhì),也不渾濁,清澈透亮。只有一片花瓣,如同小船似的',輕輕飄在水上,清香撲鼻,濃而不膩。是茉莉花!我仿佛走入了茉莉花海,朵朵茉莉花在身邊綻放,圍著我,在清風(fēng)中輕輕搖曳,使空氣更芬芳馥郁。
三口為品,品茶,自然三飲。
輕品一口,略帶苦澀,不是想象中的清香和甘甜。輕咽下去,只覺(jué)一股熱流從喉中劃過(guò),每一個(gè)細(xì)胞似乎都舒展開(kāi)來(lái),別無(wú)他覺(jué)。
品第二口,也略微苦。細(xì)細(xì)回味,感到茶水滋潤(rùn)著喉嚨,滋潤(rùn)著內(nèi)臟,滋潤(rùn)著全身,人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。似乎茶水使全身煥然一新。少頃,喉嚨里,清香蔓延,心曠神怡,為回甘也!此香此甘,比奶茶更淡雅,比汽水更溫潤(rùn)。
品第三口,回甘之時(shí)。先苦,后甜,使人仿佛置身于山水田園之中,聞溪水潺潺,看花草樹(shù)木……一成語(yǔ)忽然闖進(jìn)我腦海之中——苦盡甘來(lái)。茶水之味不正是如此?先感微苦,后覺(jué)回甘,入口雖苦,但苦盡甘來(lái)。人生,不正是如此!辛苦之后,獲得回報(bào);先去勞作,后享“甘甜”。
一杯茶,先微苦,后甘甜;正如人生,先勞作,后收獲。
品完茶,就如品完人生……
人生之路作文13
錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是向錯(cuò)誤低頭。
——題記
也許你聞雞起舞,夜以繼日,卻因一次錯(cuò)誤而名落孫山;也許你無(wú)數(shù)次的展現(xiàn),卻因一次錯(cuò)誤而消失不見(jiàn);也許你用盡全力,攀登絕峰,卻因一次錯(cuò)誤而受到鄙視;也許你一次次放飛信念之歌,卻被暴風(fēng)雨折斷了翅膀。但你不可以低頭,因?yàn)槿松,荊棘密布。
一路走來(lái),沒(méi)有一條道路平平坦坦,是充滿著歡呼與掌聲的通天之路,而是荊棘密布,凹凸不平的路。而你也唯有昂揚(yáng),用雙手去開(kāi)拓新的道路,不要低頭停步,因?yàn)槟且馕吨蝈e(cuò)誤低頭,意味著失敗。
不可以向錯(cuò)誤低頭。
當(dāng)光明照耀,就會(huì)有影的.存在,不要以影的黑暗去否認(rèn)光明。錯(cuò)誤如人生的陰影,那換一角度,當(dāng)陰影出現(xiàn),光明就在身邊。所以當(dāng)我錯(cuò)誤,不要給我忠告,因?yàn)槲乙ビ庸饷。正如一位偉人所說(shuō):“用笑臉迎接失敗,用百倍的信心去面對(duì)挫折。”
向錯(cuò)誤露出笑臉。
當(dāng)我們開(kāi)拓道路之時(shí),請(qǐng)不要害怕汗水與被荊棘所傷。因?yàn)槟阒溃骸俺晒Φ幕▋海藗冎惑@慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!鼻G棘如錯(cuò)誤,當(dāng)你向他低頭之時(shí),你就已經(jīng)失敗。請(qǐng)舉起你的雙手,用信念化刀,執(zhí)著為刃,用你的雙手緊握去打破!砍倒!開(kāi)拓!前方的荊棘多又如何,它意味后面的陽(yáng)光更燦爛;前面的路難走又如何,倒了就起來(lái),再奮力一躍。
人生之路,向坑凹說(shuō)你不可怕。
荊棘密布,向錯(cuò)誤說(shuō)你只是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。
請(qǐng)記。〔灰蝈e(cuò)誤低頭。用信念和意志,去戰(zhàn)勝它們,當(dāng)陰影消失,說(shuō)明你已到達(dá)了光明的彼岸。
人生之路作文14
我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海;
我曾經(jīng)擁有這一切,轉(zhuǎn)眼都飄散如煙;
我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向;
直到看見(jiàn)平凡才是唯一答案。
曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“人的一生應(yīng)該怎么過(guò)?是大喜大悲、大起大落、瀟瀟灑灑得過(guò),還是平平淡淡、柴米油鹽醬醋茶的過(guò)?”我毅然選擇后者,他卻堅(jiān)持前者。
他不屑地問(wèn):“為什么?”
我便告訴了他林徽因的故事:
林徽因家境殷實(shí),人長(zhǎng)的也是傾國(guó)傾城,在她正是花一樣的年紀(jì),正是追求風(fēng)花雪月的'年紀(jì),正是渴望浪漫、醉倒溫柔鄉(xiāng)的年紀(jì),她卻毅然放棄了浪漫才子徐志摩,選擇了志同道合的梁思成,選擇了柴米油鹽的煙火幸福。我倒是欽佩林徽因心底那股勇氣,她活得清醒,所以她不是為徐志摩粉身碎骨的陸小曼。到了晚年的她,依舊身披素衣,拖著一身病骨,在白紙上不停耕耘,寫(xiě)出一部部極具影響力的中國(guó)建筑史作,一首首奇特清麗的小詩(shī)。
平凡不等于平庸,平凡是另一種生活方式。有喜、有悲、有興奮、有郁悶……有些人努力一輩子,無(wú)非是想在生命畫(huà)卷上添上重重的幾筆,即使是滿身傷痕。憶昔年華,竟是傷感白頭。
我們真的不必每天在刀尖上舞蹈,不妨心留余白,為自己在喧囂中獲得一番寧?kù)o的擁抱,至少,你可以在人生盡頭休憩。
因?yàn)槠椒膊攀俏ㄒ淮鸢浮?/p>
人生之路作文15
叩開(kāi)生命的大門,就會(huì)展現(xiàn)一條屬于自己的路。從此,就要在這條路上有意識(shí)、無(wú)意識(shí)地走。直到精疲力竭地找到歸宿睡下時(shí),身后留下的足跡會(huì)永恒地印下你的靈魂。
未入川前見(jiàn)到的只是平原,正如每個(gè)人還是懵懂的孩童時(shí),展現(xiàn)在面前的路,恰如人生的一片無(wú)限美好的土地,那樣平坦、開(kāi)闊、無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)。只要憑著身體中先人注下的好勝性格、聰穎的資質(zhì),再稍稍加以自厲的力量,在盡情地領(lǐng)略人生煦暖的陽(yáng)光、繽紛的花朵時(shí),就夠追求到人生較好的饋贈(zèng)。這時(shí)的追求只能算作一種本能、雛形,但同時(shí)在思想深處注入了新鮮豐富的`營(yíng)養(yǎng),蘊(yùn)含著一個(gè)希望,一種力量。
我無(wú)限神往的留戀童年時(shí)代,那是童話的世界。我慶幸我的天地的廣闊,無(wú)邊無(wú)際,充滿了神氣和多彩,我盡情地奔跑在這片沃土上,汲取著,慢慢>長(zhǎng)大了。
也許是土年的渲染,上小學(xué)時(shí)是那樣主動(dòng)向上、輕松、得意?晌也⒉恢獮槭裁匆@樣,只知要做一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子。進(jìn)入初中時(shí),躊躇滿志的我?guī)缀踉诖未慰荚囍?/p>
名落孫山——偶然?必然?這時(shí)我似乎覓到了什么——人生中未必只是平原!
入川后,我終于見(jiàn)識(shí)了真正的群山,比夢(mèng)中所想的更巍峨。我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了從未有過(guò)的刻苦、主動(dòng),我的學(xué)習(xí)已不僅是為了一個(gè)好分?jǐn)?shù),而是覺(jué)得要竭盡全力實(shí)現(xiàn)一些人生的價(jià)值。我難忘日日夜夜燈下苦讀,難忘那種不懈的毅力,那種追求精神。
以后,我還會(huì)走著與以往不同的路,不知是沙漠,沼澤,還是極地、冰川,這要由未來(lái)來(lái)回答……
我愿用畢生的智慧和汗水在人生廣闊的土地上繼續(xù)揮寫(xiě)一個(gè)魅人的詞——追求!
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