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人生的挑戰(zhàn)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的人生的挑戰(zhàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生的挑戰(zhàn)作文1
每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來的勁頭? 我有一個理想,就是當(dāng)一名老師。因為大家都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說老師就是祖國的棟梁。
老師像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了光和熱,老師的品格和精神,可以用兩個字來形容,那就是燃燒;不停的燃燒!老師講的課是那樣的多彩,每一個章節(jié)都非常的精彩,非常的`生動。簡直讓我看到了一個斑斕的新世界。老師教會我知識,教會我怎樣做人,甚至給我指明人生的方向,所以我想當(dāng)一名老師。 詩人流沙河曾經(jīng)說過:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 樹立理想是容易的,但是實現(xiàn)理想的道路是曲折而又艱難的,需要努力刻苦、腳踏實地、永不放棄的精神。比如說乒乓球運動員鄧亞萍,身高只有一米五,卻是一名世界冠軍。
小時候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球,父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進行專業(yè)培養(yǎng),可是一連兩次,體校老師都嫌鄧亞萍個子矮,斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動,她暗下決心,一定要以超越常人的毅力彌補個子矮的不足。有了人生目標(biāo)的指引,鄧亞萍訓(xùn)練起來比以前更加刻苦了。終于,付出有了回報。
10歲那年,鄧亞萍獲得河南省少年乒乓球比賽團體和單打兩項冠軍,并入選鄭州市體委乒乓球隊。 為了實現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在起,我要更加的努力學(xué)習(xí)知識、增強本領(lǐng),實現(xiàn)理想。只有這樣,我才能擁有輝煌壯麗的人生,而不是碌碌無為地度過一生
人生的挑戰(zhàn)作文2
挑戰(zhàn),在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的生命,也許高處不勝寒,也許前方很渺茫,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞。所以,只要戰(zhàn)勝自己,就會取得勝利。
其實,更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,邁開的第一步是挑戰(zhàn),改變不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn),承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任是挑戰(zhàn),承認(rèn)錯誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個旅行者,他們一起尋找傳說中神奇的仙果,他們懷著不同的愿望,但都為了一個目的.,一起出發(fā)了,他們歷辛艱苦,互相攙扶,互相鼓動,艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂,在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個人都放棄了,可是只有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限,死里逃生,長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。
終于有一天,他踏上了一塊平地,他的手和臉已蒼老得失去了知覺,只有一顆心依然頑強跳動,他看不明聽不清,只能用心細(xì)細(xì)地感覺到這片土地,聞到葉的清香,花的濃烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果,咬了一口,奇跡般出現(xiàn)了,他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果,才能是的收獲。
三個人面面相覷,是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己,他們失敗了,好后悔!這是因為沒有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮,再不能失去星星,再努力一點,前方有夢,可追夢的腳步是艱難的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠成功地挑戰(zhàn)人生,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!
我們要歡笑地面對人生,只有經(jīng)過挑戰(zhàn),才能磨練出自己的意志和成就。
人生的挑戰(zhàn)作文3
苦,比黃蓮還苦!苦,苦得我眼睛里的淚花出來為我爭辯。這感覺,就是長大的感覺嗎?從小就幻想長大的甜滋味的我,這才發(fā)覺,幻想的美妙!
騎著自行車,為了學(xué)到更多的知識,一趟又一趟;氐郊依,不能再抱著爸爸的'腿撒嬌了,不能再隨心所欲地想說什么就說什么,只能啞巴地在房間里學(xué)習(xí),有時還聽到媽媽大聲地夸贊別人的孩子考得多么好,叫弟弟妹妹學(xué)著點,不能像一樣。為什么?我不是考上實驗班了嗎?我不是很努力地吮吸著知識嗎?哦,是激將法嗎?難到媽媽從來沒有想過,這激將法會像一枝枝箭,插進我心里,拔不出來嗎?這時,我能做的只有躲進被窩,咬著手哭著。為什么哭?弱不禁風(fēng)的我!
走在公園里,為了放松心情,尋找著小時侯的影子?矗莻小女孩,拉著媽媽的手。走到小賣部前,指著零食,天真地說:“媽媽,我要這個!眲t媽媽說:“好啊,不過你這小淘氣得答應(yīng)媽媽,這是最后一次了,好嗎?”小女孩眨了眨眼,使勁地點了點頭。這眼前的情景怎么這么熟悉?當(dāng)然,因為我曾當(dāng)過“主角”。唉,這時,我的腦海里總會浮起貪心的念頭:如果我能回到小時候,我愿意永遠(yuǎn)不要長大。這些苦,向誰傾吐?這些苦,什么時候是端點?
或許,這就是人生的一個挑戰(zhàn),要我從甜嘗到苦,如果,我堅持下去,就會再度嘗到甜……
人生的挑戰(zhàn)作文4
在人生中,有許多第一次。第一次跳舞,第一次騎自行車,第一次自己過馬路……但最讓我記憶深刻的是我第一次發(fā)言。
在學(xué)校里,我是一個上課不發(fā)言,下課話很多的女生,除非被老師喊到,其它時間里無論知不知道答案,我都不會主動舉手。但在一天下午,我和老師做了個上課發(fā)言的約定。
那天下午,我和同學(xué)們在打掃衛(wèi)生。這時,語文老師出現(xiàn)在窗外,伸出頭往教室一看,目光停留在了我的.身上。
“鐵金金,你出來一下!
“哦!馬上來!
我把掃帚放在一旁,向走廊走去,邊走心里還想:老師為什么要叫我,難道我做錯什么事了?“老師明天上公開課,我希望能聽到你發(fā)言,你可以答應(yīng)老師嗎?”“行!”我爽快地答應(yīng)了老師。
回到教室,我對自己的決定有些后悔;叵肫綍r我上課的寥寥幾次發(fā)言,要當(dāng)著這么多聽課老師的面回答問題還是第一次?晌乙呀(jīng)答應(yīng)老師了,明天只能隨機應(yīng)變。
第二天早晨,我早早來到學(xué)校。上課鈴打響了,老師站在講臺上,后幾排有許多老師在聽課,我內(nèi)心很緊張,擔(dān)心自己回答不出老師的問題。
課剛開始,我就開始試著發(fā)言,但舉起的手每一次又都縮了回來。但想起昨天與老師的約定,咬咬牙,我又舉起了手。
“來,鐵金金。你來回答這個問題!
“這篇課文主要說……”
發(fā)言時,我感覺時間無比漫長,秒針嘀嗒嘀嗒的聲音在我一直腦中旋轉(zhuǎn)。
“說得非常好,請坐!”
我出色地回答了老師的問題,坐下后我感覺自己的臉像是要燒著了,但依舊掩飾不了嘴角的一絲笑容。
下課后,我趴在欄桿上,今天的陽光格外溫暖。