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      2. 人生的作文

        時(shí)間:2023-08-09 10:54:52 人生 我要投稿

        人生的作文【優(yōu)秀】

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的人生的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        人生的作文【優(yōu)秀】

        人生的作文1

          人生,就是一趟開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊?chē),路途中會(huì)有車(chē)站,有別樣的風(fēng)景,來(lái)來(lái)往往,車(chē)上只有你一個(gè)人,卻再也找不到那時(shí)的我們。

          曾說(shuō)歲月是首念不完的試,怎料時(shí)光是一場(chǎng)不等人的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……回首那時(shí)我們走過(guò)的日子……有著放肆的輕狂。

          可能是上帝開(kāi)了個(gè)玩笑,把我們四個(gè)性格截然不同的女孩安排在一起,而且還處得很融洽。

          我們的故事很漫長(zhǎng),卻又很短,三載春秋,見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)。

          淚憶和樂(lè)夢(mèng)是同桌,這完全是一種棉襖搭短褲的風(fēng)格,一個(gè)“淑女”一個(gè)特活躍。我和幕言是同桌,我倆熟了之后,倒還好,但剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,就……我們倆都是慢熱的,第一天,我們一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。第二天,我主動(dòng)了些:“你叫什么?”“幕言。”她正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候告訴我的,她給我的第一感覺(jué)是北極山。

          時(shí)間使我們變得在乎彼此的存在,變得形影不離,一天24小時(shí)幾乎都在一起。

          漸漸的熟悉了,在交往中不在是小心翼翼的,我們彼此會(huì)講自己的.小秘密,也會(huì)在全班面前互相拆臺(tái)……安靜的教室中,只要我們四個(gè)一到來(lái),整棟教學(xué)樓只聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲。

          一次學(xué)校舉辦冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),幕言參加1500米的長(zhǎng)跑,比賽時(shí),我們?nèi)齻(gè)一起陪她一起跑,那次比賽很漫長(zhǎng),跑了好久好久,她嘴唇發(fā)白,我和樂(lè)夢(mèng)氣喘吁吁的,淚憶給了她陽(yáng)光大大的擁抱……

          可能這些事在別人眼里很普通,但在我看來(lái)是不尋常的。

          人生其實(shí)是減法,許多人見(jiàn)一面少一面,人生最大的悲哀,并不是在路上迷失或死亡,而是從未離看清沿途的風(fēng)景。

          時(shí)光不老,

          我們不散,

          繁華落幕,

          我陪你們落日流年。

          回首過(guò)往,是你那么美好。

        人生的作文2

          人的一生不能虛度光陰,要靠你那雙手去創(chuàng)造奇跡。

          每當(dāng)我看到落日的余暉普照大地,我就在想,這一天完了。雖然你明天還可以看到燦爛的陽(yáng)光,但看不到昨天的陽(yáng)光。你的.昨天永遠(yuǎn)變成了昨天,沒(méi)有什么辦法讓你回到以前。

          一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句話(huà)讓我感受到時(shí)間的珍貴。光陰似箭,日月如梭更是個(gè)可怕的詞語(yǔ)。以前我聽(tīng)老師說(shuō),我的時(shí)間在耗盡,總有一天會(huì)消耗殆盡,你會(huì)度過(guò)你這輩子所有的時(shí)間,失去所有事物。

          有些人生來(lái)就沒(méi)有個(gè)健全的身體,但他們意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,勇敢地和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。這些人有的永遠(yuǎn)躺在寂寞,孤單的病房,有的在那輪椅上,不能跑,不能跳。

          一個(gè)人不管富有貧窮,不管命運(yùn)如何,都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),勇敢地挑戰(zhàn)。

        人生的作文3

          我的人生是一句話(huà),母親最希望我把它推敲的美麗一些。我用我的腳印落成文字,將它寫(xiě)在時(shí)間的稿筏上。后人為我堆起的墳?zāi),想?lái)就是句末的標(biāo)點(diǎn)了。

          那么我將怎么樣表達(dá)出這樣的.意思呢?

          我首先將腳印落成“善”字——我覺(jué)得它最不可缺少。母親發(fā)現(xiàn)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻又說(shuō):“這還不夠,后人只能在句末給你點(diǎn)逗號(hào)!

          但我渴望一個(gè)表達(dá)完整的句子。于是我把腳印落成“信”字——我覺(jué)得它是最靠的住的。母親發(fā)現(xiàn)后點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻又說(shuō):“這還不夠,后人只能在句末給你點(diǎn)成逗號(hào)。”于是,我把腳印落成“頑強(qiáng)”,落成“進(jìn)取”,落成“創(chuàng)造”——我覺(jué)得它們都是閃閃發(fā)光的,母親意味深長(zhǎng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻依然說(shuō):“這還不夠......”

          我茫然了。

          “任何人都不會(huì)得到句號(hào)的”略帶疲勞的母親嘆息一聲,補(bǔ)充的說(shuō),“可貴的是,孩子,是你一直在爭(zhēng)取句號(hào)。后人會(huì)為你點(diǎn)上一個(gè)莊重的感嘆號(hào)!比松鋵(shí)是永無(wú)止盡的,我們必須要爭(zhēng)取,一直努力,但自己找到了自己人生的意義,便可以知道你人生的一句話(huà)中最后的一個(gè)標(biāo)點(diǎn),但不能坐在那里等待機(jī)會(huì)到來(lái),人是為了自己的希望才活著的。

          記住:沒(méi)有人能得到句號(hào),但你努力爭(zhēng)取句號(hào),那么你將會(huì)得到感嘆號(hào)!

        人生的作文4

          “人之初,性本善。”“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”“知之為知之,是知也。”從小我們讀著這些經(jīng)典名句長(zhǎng)大?鬃、孟子、韓非子,他們的名言伴隨著我們成長(zhǎng)。

          不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,明白了許多道理,我們不再是那個(gè)嘴里念著:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”的小女生,我們已經(jīng)成長(zhǎng)為懂事理、知天地的中學(xué)生了,時(shí)間并不能證明我們長(zhǎng)大,而我們的.學(xué)識(shí)讓我們感受到成長(zhǎng)的過(guò)程,在生活中我們需要無(wú)數(shù)經(jīng)典作品帶我們感悟人生,我們要在經(jīng)典中學(xué)習(xí)自己所缺少的優(yōu)秀品質(zhì),記得有一次,我漫不經(jīng)心的吃飯,邊吃邊玩不小心把飯撒了一桌子,然后奶奶就開(kāi)始批評(píng)我,我還不以為然:“不就是撒了一點(diǎn)么,收拾收拾就好了唄,大驚小怪不至于吧!”奶奶聽(tīng)我這么說(shuō)更生氣了:“天天背誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,卻不知道珍惜!痹谀棠痰呐u(píng)聲中,我明白自己錯(cuò)了,在飯桌上從此沒(méi)再玩過(guò),是中華的文化讓我明白,要懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,我們要遨游在經(jīng)典的海洋,讀出人生的哲理,感悟出人生的美麗。

          當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)好是一方面,最重要的是我們還要講文明,電視上經(jīng)常有許多關(guān)于小學(xué)生扶盲人或者老人過(guò)馬路之類(lèi)的公益廣告,我就很喜歡看,每次看完心里總會(huì)很愧疚,自己雖然想到了,但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)付諸行動(dòng)。正如電視上的廣告語(yǔ):“一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。”是啊,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及,讓我們快些行動(dòng)吧!作為一名中學(xué)生,我要把文明禮儀放在心上,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。讓我們一起傳承文明!

        人生的作文5

          童年,這個(gè)永恒的話(huà)題,這個(gè)熟悉的字眼,這個(gè)心靈的歸宿,時(shí)時(shí)震撼著我們,燒灼著我們,讓我們邁開(kāi)回憶的腳步,用思念做禮物,去感受逝去了的童年……

          像鳥(niǎo)兒渴望春天,像魚(yú)兒渴望養(yǎng)料,童年,就這樣成為了人類(lèi)記憶里的一部分,但對(duì)童年的感受,卻各有千秋------在文人眼中,童年是一座知識(shí)的寶藏;在商人的眼中,童年是一筆巨額財(cái)富;在農(nóng)人眼中,童年是一畝地;在我眼中,童年是人生的春天

          “當(dāng)我回首往事,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣在我臨死的時(shí)候就能夠說(shuō),“我 以把我整個(gè)的生命和全部的精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)―――為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。奧斯特烙夫斯基的這句話(huà)深深的印在了我的腦海,在他眼中的童年是解放斗爭(zhēng)的源泉。

          童年,我人生中的春天,失去童年,我將碌碌無(wú)為,虛度一身;失去童年,我將失去春天的溫暖;失去童年,我將感受不到生命的`色彩;失去童年,我將失去成功老人的指引,像迷失方向的小鳥(niǎo),在死神手中徘徊、掙扎,渴望得到光明女神的指引;失去童年------

          時(shí)間的流逝讓童年的臉上布滿(mǎn)了皺紋,朋友,快抓緊童年的手,讓他載著我們飛翔在成功的天空,感受成功的幸福,享受成功的喜悅,把握童年,把握人生的春天………

        人生的作文6

          每個(gè)人的人生都不同,總的來(lái)說(shuō)沒(méi)有一帆風(fēng)順,有的人歷盡坎坷,有的人依靠財(cái)產(chǎn)“胡作非為”,有的人認(rèn)真學(xué)習(xí),我的“前半場(chǎng)”在學(xué)校,戰(zhàn)斗也非常精彩,有著酸甜苦辣,不信,一起去看看!一年級(jí)·甜一年級(jí)雖然是打基礎(chǔ)的一年,但由于鄙人聰明才智勝人一酬,因此,在一年級(jí)玩的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,你每天都可以看到我的身影。

          一年級(jí),我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可以盡情的玩,那段日子是多么的美好,那段日子是多么的美妙,我好懷念呀!一年級(jí)是多么的“甜”呀!二、三年級(jí)·酸正因?yàn)槲蚁嗝渤霰、學(xué)習(xí)也不錯(cuò),深得老師同學(xué)們的喜愛(ài),因此也招來(lái)一些“不法分子”的嫉妒。出于這一點(diǎn),他們常常來(lái)找“茬”,這使我吃不上飯,睡不上覺(jué),還好,我還有一個(gè)應(yīng)付這類(lèi)問(wèn)題的法寶,想知道是什么嗎?你可不要跟別人說(shuō)呀!就是消氣歌,怎么樣,不錯(cuò)吧!雖然我有制勝法寶,但我還是覺(jué)得酸酸的。

          四、五年級(jí)·辣唉!不知我是倒了幾輩子的霉灘上了這樣“麻辣”的.數(shù)學(xué)老師。有一次,上數(shù)學(xué)課,由于發(fā)了一下呆,老師罰我抄了公式十次,并且還在課上狠狠的批評(píng)我了一頓,我的天呀!您這叫我以后怎么在“江湖”上行走!教我一年還好,誰(shuí)知五年級(jí)也由她任課,我的媽呀!這是不是太“辣”了?

          六年級(jí)·苦六年級(jí)可真是暗無(wú)天日,特別是第二學(xué)期,初中考是一位強(qiáng)大的敵人,為此我整天忙里忙外的復(fù)習(xí)。唉!那可真叫苦。∵@就是我小學(xué)生活的味道,也是我人生的味道!

        人生的作文7

          人 ,對(duì)于熟悉了的一件物體之后,有一天忽然地跳出來(lái)近近地審視它,覺(jué)得它忽的變得如此的陌生,頓生出“原來(lái)它是這個(gè)樣子!”

          善良過(guò)分,就會(huì)變成糊涂和愚昧。厄運(yùn)只能將弱者淘汰,即使為它擋過(guò)這次災(zāi)難,它也會(huì)在另一次災(zāi)難里沉沒(méi)。

          再?zèng)]有誰(shuí)能夠糾正已經(jīng)成為往事的過(guò)錯(cuò),一個(gè)生命不可能再有一次四季。未來(lái)的四季將屬于另一個(gè)新的生命。

          美好并不等于完美,美的東西也許總有一些讓人稍感遺憾的地方。

          你看不見(jiàn)你自己,你所看見(jiàn)的只是你自己的影子。

          我們的生命就似渡過(guò)一個(gè)大海,我們都相聚在這只狹小的.舟中。死時(shí),我們便到了岸,各往各的世界去了。

          編一個(gè)花冠較為簡(jiǎn)單,要找一個(gè)適合她的頭卻很難。

          如果心術(shù)不正,足智多謀并不是優(yōu)點(diǎn)。

          時(shí)鐘走得快并不好,要走得準(zhǔn)才對(duì)。

          路,站立起來(lái)后,我們每個(gè)人都會(huì)走向太陽(yáng)。

          生活的路多寬!有陽(yáng)光就去做玫瑰,開(kāi)得熱烈些、大方些;沒(méi)有陽(yáng)光,也別怨天尤人,白花照樣可愛(ài)。

        人生的作文8

          以前,我是一個(gè)在班里沒(méi)地位的小不點(diǎn)。為啥吶原因我也不知道。你可能會(huì)嘲笑我;不,我是一個(gè)很老實(shí)的人。我從小就生孰的。

          到了二年級(jí)我沒(méi)天都是把孤獨(dú)藏在心里,把"假"的笑容掛在臉上。我的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)跟我說(shuō)話(huà)。我一回到家就立既變了個(gè)人似的。我的日子沒(méi)法過(guò)了。

          可是現(xiàn)在,我是學(xué)校的大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)。可是出了名的佼佼者。沒(méi)天多有很多任務(wù)拉在我的'肩上。沒(méi)天的工作很忙。每天放學(xué)都是最后一個(gè)回家。老媽總說(shuō):"你在學(xué)校辛苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要是好事,咱做,啊!"

          我的日子相一條折線(xiàn),來(lái)到一個(gè)時(shí)期就由悲傷轉(zhuǎn)變成了活生生的龍。沒(méi)有成功就沒(méi)有失敗;但沒(méi)有失敗也沒(méi)有成功的。一個(gè)人的路上總會(huì)有磕磕碰碰;要是那人沒(méi)一次小失敗,他長(zhǎng)大就會(huì)有大失敗。

          一個(gè)人不可能永世青春,有在大的能力到老也會(huì)沒(méi)用的。這是一定的。

        人生的作文9

          在人生中,如果真的有如果,誰(shuí)都愿意退回哪怕是小小的一步。讓我們重新選擇,重新開(kāi)始?扇松┮蛔屓藷o(wú)法選擇的就是沒(méi)有如果。不能后退,只能前行。我們只能想一想如果,做一做假設(shè),這種“如果”形單影只地站在現(xiàn)實(shí)面前,它只能是一種對(duì)比、一種假設(shè)。

          人生可以有無(wú)數(shù)個(gè)“如果”,可真正實(shí)現(xiàn)起來(lái)的卻沒(méi)有幾個(gè)。所以還是不要沉浸在“如果”的想像中,還是讓想像的翅膀飛向未來(lái)的描繪中,付諸行動(dòng)吧!

          雖然我們不能退回至童年,但是我們?nèi)钥梢宰屪约鹤杂傻赝嫠,即使在成人的世界里,也?huì)讓童年天真的笑聲充盈著生命的每一時(shí)刻。

          雖然我們不能回到青年,但是我們依舊可以選擇不憂(yōu)郁,不謹(jǐn)小慎微,不卑微膽怯,珍惜我們與朋友、家人間至純至真的情感,讓生命中不存在彼此之間誤會(huì)或矛盾。

          雖然我們的親人不能安康至無(wú)限,但是我們?nèi)匀豢梢詫⒂H情無(wú)限地延伸至很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),讓愛(ài)穿透得更深些、再深些。

          雖然我們無(wú)法再走回校園或坐在教室聆聽(tīng)老師的每一句叮嚀,但是我們此時(shí)此刻仍可以珍惜生命中的'每一寸光陰,讓充實(shí)取代空虛,讓執(zhí)著剔除消糜。

          雖然我們不可能收回那些曾經(jīng)傷害過(guò)他人的話(huà),但是我們?nèi)钥梢杂谜嬲\(chéng)的微笑和衷心的祝福去溫暖那些曾經(jīng)被我們傷害的人。

          雖然歲月無(wú)法倒流,但是我們?nèi)钥梢話(huà)弑M生命旅程中許許多多的遺憾、懊悔,讓生命更加快樂(lè)、愉悅。

          別再讓如果擠占你太多的思維空間,如果越多,你的遺憾、后悔、無(wú)奈也就越多,不妨把如果放在未來(lái)的時(shí)空,用行動(dòng)敲碎它的腦殼,生活的光彩讓你忘記了還曾想過(guò)如果

        人生的作文10

          很多人都認(rèn)為寫(xiě)下人生最美的時(shí)刻才是人生最有意義的事,當(dāng)然,沒(méi)個(gè)人都有人生中最美的時(shí)刻,我會(huì)在這寫(xiě)下我人生最美的時(shí)刻。

          在一次過(guò)年的'時(shí)侯,我正玩著“噴火線(xiàn)”,我玩著玩著突然,火花飛到了我的衣服上,當(dāng)時(shí)我很急,我于是就跑,想讓風(fēng)把火吹滅,可是火不但沒(méi)見(jiàn)滅,而且火越來(lái)越大,一個(gè)大哥哥飛快的向我跑了過(guò)來(lái)。

          然后他用自己的衣服將我身上的火拍去,不一會(huì),火就滅了,可大哥哥的衣服我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)想要謝謝大哥哥,可大哥哥早就已經(jīng)走了。要不是大哥哥救了我,我可能就沒(méi)命了,此時(shí)我非常感激那個(gè)大哥哥,到現(xiàn)在雖然很久了,可是我的心里還在記著這件事。

          看!這就是人生最美的時(shí)刻,那個(gè)大哥哥舍己救人的品德是非常值的我們學(xué)習(xí)的,不要笑他,如果換成時(shí)是你,你可能早就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了!

        人生的作文11

          “雅言傳承文明,經(jīng)典侵潤(rùn)生”。意思是讓我們講文明,但是在校園里總是有不文明的行為出現(xiàn)。在操場(chǎng)上,在草坪上,在地面上,在走廊里,在學(xué)校的每個(gè)角落里,垃圾隨處可見(jiàn);班里的同學(xué)一口一句臟話(huà);在各班的門(mén)口,在各班的體育課上,都可以見(jiàn)到同學(xué)之間打架,接著老師又要一個(gè)一個(gè)通知家長(zhǎng)。早知今日何必當(dāng)初?

          如果你的家庭富裕,但這并不代表你可以為所欲為,錢(qián)不是萬(wàn)能的,來(lái)到這個(gè)世上,凡事都要講文明,否則就要付出雙倍的.代價(jià)。有一次,我走在路上,看見(jiàn)了一個(gè)人亂扔垃圾,一個(gè)小孩讓他把垃圾撿起,可沒(méi)想到那人說(shuō):“臭小子,我扔垃圾管你什么事?老子有的是錢(qián),不怕罰款!彪y道臟話(huà)就那么好聽(tīng),扔垃圾就那么好玩?這些不文明的行為我們應(yīng)上前去阻止,如果每個(gè)人都這樣做,也就不會(huì)有這樣的事發(fā)生了。

          地球是你的,是我的,也是大家的。如果我們?cè)谶@樣日日夜夜地破壞它,我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)自取滅亡,就像恐龍一樣,到時(shí)候,滅亡的不光是人類(lèi)了,是所有的動(dòng)物和植物,到時(shí)候我們后悔也來(lái)不及了。所以我們要保護(hù)好我們的地球,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。想做一個(gè)文明的人很簡(jiǎn)單,文明就在你的腳下。讓我們文明每一天,讓我們文明每一刻。

        人生的作文12

          其實(shí),壓抑好久了。

          我本不是多愁善感之人。似乎接觸網(wǎng)絡(luò)深了?匆(jiàn)過(guò)很多文字,都很麻木。那些都是假的。

          我追尋、那最初的境地。我終于到了。其實(shí)本是一個(gè)圓,我一直在走這么一個(gè)圓,然而半徑太大,太大,以至于我不知道這是一個(gè)圓。其實(shí)是圓的。曾想過(guò)后退,轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)身后什么也沒(méi)有了,走過(guò)的路,看不見(jiàn)了,不復(fù)存在了。也會(huì)心慌,我該怎么辦?不過(guò),我唯一能做的事,就是繼續(xù)向前……

          忽然間,被耳邊的聲音打動(dòng)了。是誰(shuí)在低吟淺唱?那聲音,很近,離我很近。就在我耳邊。只能聽(tīng)見(jiàn)?床灰(jiàn)。看不見(jiàn)聲音從哪來(lái),看不見(jiàn)聲音是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的。

          沒(méi)必要,聲音,本來(lái)就是聽(tīng)的。我聽(tīng)見(jiàn)了,我感受到了,那種對(duì)聽(tīng)覺(jué)的刺激,向其他感覺(jué)蔓延。

          于是,我看見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了,我感受到了。

          原來(lái)這是一個(gè)圓。我一直在走一個(gè)圓。感覺(jué)像夏日,淋了一場(chǎng)大雨,雨水傾面而來(lái),熔化全身心。升華—升華。將一生火熱,沖刷走。轉(zhuǎn)瞬而來(lái)的則是——靜靜的'。

          我的青春靜靜地流淌。我會(huì)珍惜,每一滴汗,每一滴淚,每一滴血……

          每一段回憶。每一段故事。每一段情節(jié)。每一個(gè)畫(huà)面。歷歷在目。

          終于,我走回了原點(diǎn),亦是起點(diǎn)。然而,這起點(diǎn)也隨之升華,變?yōu)榱硪粋(gè)高臺(tái)階的圓的起點(diǎn)。

          我將回旋而上。

        人生的作文13

          家人、朋友、老師、作業(yè)……于是就構(gòu)成了一段七彩斑斕的人生之路,幸福而漫長(zhǎng)。

          親情,溫馨的鼓勵(lì)

          騎著自行車(chē),徘徊在放學(xué)的歸途,我只覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)媽媽!皨尅薄班牛吭趺戳?”“我……我,這次月考級(jí)里第四十六……”牙一咬,心一橫,終是把這件烙在我心底的'事情說(shuō)了出來(lái)。只怕媽媽是要對(duì)我失望了吧?“人生總要經(jīng)歷幾次失敗,這很正常。關(guān)鍵是要在失敗之后振作起來(lái),知恥而后勇。你明白嗎?”振作……知恥而后勇……“嗯,媽?zhuān)颐靼琢!?/p>

          友情,一路的扶持

          狠狠地摔在布滿(mǎn)荊棘的泥濘小路上,石子和泥沙毫不留情地劃破我嬌嫩的肌膚,鮮紅的血緩緩溢出。迷茫地坐著,我不知所措。一個(gè)人,一只手,橫在我的面前。我毫不猶豫地把手搭在上面,不費(fèi)功夫地站了起來(lái)。我們相視而笑,手牽著手,相互扶持,走過(guò)漫漫長(zhǎng)路。

          奮斗,刻苦的起點(diǎn)

          當(dāng)我在輕松愉悅的音樂(lè)中陶醉時(shí),成長(zhǎng)的腳步便在不經(jīng)意間悄然流逝。此時(shí),我不得不摘下心愛(ài)的耳機(jī),放下新潮的手機(jī),走到書(shū)桌前埋頭苦讀,奮起直追。愉悅過(guò)后我要繼續(xù)拼搏,奔跑。我要不停地追趕,即使我并不落后。

          生活是忙碌的,只要不停下拼搏的腳步,努力充實(shí)自己,人生便會(huì)茶香四溢,任由你細(xì)細(xì)品味。

        人生的作文14

          曾經(jīng)覺(jué)得,自己永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。有朋友,有親人……上天注定我一生平凡,童年時(shí)歡聲笑語(yǔ),都是我調(diào)皮的身影一晃而過(guò)。不像別人幼年喪父母,與親人的生死離別,貧困痛苦我從來(lái)不曾嘗試過(guò),嬌生慣養(yǎng)充斥著我的每時(shí)每刻。

          想想未來(lái),我大概不會(huì)像JK·羅琳那樣寫(xiě)小說(shuō),還寫(xiě)得那么成功,讓人羨慕;也不會(huì)像達(dá)·芬奇那樣做一名舉世聞名的.畫(huà)家,創(chuàng)作出驚人的《蒙娜麗莎的微笑》,讓世人驚嘆;更不會(huì)像查里滋·塞隆那樣跨入影壇,奪得奧斯卡獎(jiǎng),想也沒(méi)那資本也許,我會(huì)隨著時(shí)間的推移,完成學(xué)業(yè),進(jìn)入社會(huì),過(guò)著極度平凡的生活,匆匆地掠過(guò)我短暫的一生。

          現(xiàn)在,我的成績(jī)平平,愛(ài)看書(shū),對(duì)未來(lái)沒(méi)有任何幻想。兒時(shí)那美好的夢(mèng)想都煙消云散。過(guò)好此時(shí)此刻就夠了,我還沒(méi)有要努力奮斗的激情,也許下一秒,我會(huì)改變想法呢?

          人生中,有非常多的十字路口,怎么走?就要看自己了,走得不對(duì),人生將陷入低谷。如果選中了自己中意的那條路,人生將進(jìn)入高峰。

        人生的作文15

          污水是清水的前生。一個(gè)完美的人是從一個(gè)不完美的人到完美的人的歷程。有一個(gè)弄人卻又是如假包換的真諦——一個(gè)打破了的花瓶,永遠(yuǎn)不會(huì)再變回從前。即使你有那無(wú)盡的悔意,也只會(huì)更加凄涼了這原本就很沉甸甸的'空氣。人生亦是如此。那花瓶是自己的努力奮斗,不論你到底付出了多少,一但打碎了,就意味著希望的燈芯又一次被無(wú)情的水淹滅。失敗隨之而來(lái)。人生!總是難免有些磕磕碰碰,更是有些意想不到的事發(fā)生。但若當(dāng)我們失敗后只回一昧地去后悔,那就得品嘗另一種失敗了。人生,是一種別具一格的過(guò)程。一棵小樹(shù)要想成為別人心中的焦點(diǎn),這是一個(gè)填滿(mǎn)了痛苦、無(wú)奈、傷心、沮喪......

          的漫長(zhǎng)的過(guò)程。在這期間,有過(guò)多少次灰心喪氣,就有過(guò)多少次深思熟慮,就有多少次得從泥潭中爬起來(lái)。在所有只會(huì)憧憬的人的眼中,成功的人是上帝的寵兒,而自己就是上帝的遺棄的玩偶。然而,剛好相反,自己的意識(shí)不正寫(xiě)出了自己對(duì)自己所謂的上帝和成功人士的認(rèn)識(shí)嗎?不正體現(xiàn)了自己的心態(tài)嗎?

          若是如此,那在這茫茫人海中,是沒(méi)有幾個(gè)人能找到真正的道路的,更別說(shuō)能找到道路上的方向了。也許,正是因?yàn)槲覀円淮斡忠淮蔚目謶趾湍懬佣刮覀円淮斡忠淮蔚嘏c成功訣別,永遠(yuǎn)地與希望之風(fēng)檫肩而過(guò)。人,是得在歷練之中提煉。也許,我們并不能壓倒一個(gè)又一個(gè)困難。但是,我們不能被困難所壓倒。

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