人生四季作文

人生四季作文集錦[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的人生四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生四季作文1

　　人生如四季，在冷暖中徘徊，人生就是四季，在春秋輪回。

　　四季有炎寒，且是五彩斑斕，初春之翠綠炎夏之火紅，爽秋之金黃，寒冬之潔白。人生有冷暖且非一成不變。童年之無(wú)知，少睥之懵懂，中年之穩(wěn)重，老年之淡然。四季周而復(fù)始人生反復(fù)無(wú)常。

　　春天，是萬(wàn)物的新生，也是我們的新生，初春暖陽(yáng)送走嚴(yán)冬給人們帶來(lái)溫暖和曙光，而我們的降生也給家人帶來(lái)了幸福和希望，柳樹(shù)在斜風(fēng)細(xì)雨中初抽嫩芽，而我們?cè)诩胰说暮亲o(hù)下開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，春——生命之開(kāi)始。

　　夏天，是萬(wàn)物的盛年，樹(shù)木枝繁葉茂，花草芳香翠綠，如同現(xiàn)在的'我們風(fēng)華正茂朝氣蓬勃正帶著理想與追求無(wú)畏前行，炎炎夏日，前一刻驕陽(yáng)似火，下一秒狂風(fēng)暴雨，這不就如同我們?nèi)松�路上遇到的困難與挫折嗎？只有經(jīng)歷風(fēng)雨洗才能看見(jiàn)絢麗多姿的彩虹，只有經(jīng)得住困難與挫折的打擊，我們才能更好的走向成功！夏——生命之繁盛。

　　秋天，是萬(wàn)物收獲的季節(jié)，經(jīng)過(guò)春風(fēng)夏雨洗禮的果樹(shù)碩果累累，而我們也該收獲自己努力的成果了，人到中年，學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，淡然這固然好，可秋天也是滿地殘花落葉的悲涼季節(jié)中年見(jiàn)證太多炎涼可能被社會(huì)磨平了棱角，學(xué)會(huì)了圓滑，不復(fù)當(dāng)年的熱血，可能會(huì)忘記最初的夢(mèng)想，年少的豪言壯志也許只能回憶，但倘若我們堅(jiān)持理想并努力奮斗結(jié)果就不會(huì)這樣了，定不會(huì)碌碌無(wú)為，我們會(huì)收獲自己努力的成果秋——生命之收獲。

　　冬天，大地荒涼，萬(wàn)籟俱靜，是諸多生物的終點(diǎn)，雪花飄落，放眼茫茫一色，如同人生老年，無(wú)數(shù)繁華與喧器之后的平淡，靜穆，那雪花這色如同人老之華發(fā)，它代表孤獨(dú)，寂寞可它也是有著無(wú)與倫比的美麗，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀及豐富人生閱歷的洗禮年老擁有的獨(dú)一無(wú)二的睿智何嘗不是一種幸福？冬——生命之絕唱！

　　人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客，人生很短，幾十載春秋可謂轉(zhuǎn)瞬即逝如同白駒過(guò)隙，太多繁華與過(guò)往讓人流戀卻又不可挽回，可冬去春來(lái)四季轉(zhuǎn)回，從古至今，從未改變，這樣看來(lái)，人生又如同永恒！

　　“有些人死了卻又活著，有些人活著卻又如同死去”生命不在于長(zhǎng)短而在于對(duì)社會(huì)對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)，李白仙逝千年可他所作詩(shī)詞卻千古流傳，每當(dāng)人們念起其詩(shī)進(jìn)，總會(huì)想到李白，這難道不是生命的一種永恒？

　　無(wú)論怎么我們也要當(dāng)四季中，“夏”的自己！懷著滿腔熱血帶著理想與信念，無(wú)畏前行！這樣留福澤于后世，這也算如同四季輪回般的生命永恒的一樣體現(xiàn)吧。

　　人生如四季，人生就是四季！

人生四季作文2

　　四季的變遷，大地走過(guò)溫暖的春，熾熱的夏，沉默的秋，冷冽的冬；人的一生，從呱呱墜地走過(guò)童年，青春也悄悄的走過(guò)年少，留下白發(fā)蒼蒼的智慧光芒和那一條一條在臉上的浪紋�！胺沧哌^(guò)必留下痕跡�！睆某錾�那天，到現(xiàn)在已經(jīng)歷許多風(fēng)霜的我們，又留下些什么呢?

　　我喜歡旅游，是位上山又下海的自助背包客，小小年紀(jì)的我，就學(xué)會(huì)如何獨(dú)立生活，一個(gè)人出門(mén)旅游、住宿，我身旁總是帶個(gè)單眼相機(jī)，為了不是要留下我的身影，而是留下回憶，每一張照片，都是我走過(guò)的痕跡。有些景點(diǎn)，雖然去過(guò)，但還是想去，可惜功課繁忙沒(méi)有時(shí)間，所以我都會(huì)看著照片，神游其中，去過(guò)的地方歷歷在目，就可以重復(fù)回味而神游其中。

　　“前人種樹(shù)，后人乘涼�！蔽壹腋舯诘姆孔�，是我祖父母住的古厝，但他們已經(jīng)往生了，我唯一記得的是在那院子前有一棵玉蘭花樹(shù)，那一顆樹(shù)非常的雄偉又高大，聽(tīng)我父母一說(shuō)才知道，那棵樹(shù)是我祖父小時(shí)后種的，雖然祖父已過(guò)世了，但那精神依然存在，我猜那棵樹(shù)現(xiàn)在應(yīng)該將近一百年了吧！祖父一雙樸拙的雙腳，走過(guò)住家附近田地的每一個(gè)角落，耕土、除草到結(jié)實(shí)累累，養(yǎng)活了整個(gè)家族，才有現(xiàn)在豐衣足食的我們。

　　小時(shí)候的我，喜歡在沙灘上，光著腳丫，在沙灘上亂跑，回頭看時(shí)整片沙灘都是我的腳印，足跡踏遍處就是我成長(zhǎng)的紀(jì)錄。不管腳丫有沒(méi)有穿上鞋子，我都還是會(huì)這樣做，因?yàn)槟菚r(shí)覺(jué)得好玩，現(xiàn)在想想也覺(jué)得那時(shí)還幼稚，因?yàn)槲蚁矚g用身體在沙灘上作畫(huà)，雖然畫(huà)的不是那么好看，但在過(guò)程中很享受。家里的地板很干凈，所以我非常喜歡光著腳丫在家里亂走，總是覺(jué)得這樣走很清涼，走過(guò)的`每一步，也彷佛為自己刻劃了將來(lái)在家族中，舉足輕重的地位，我如此的自我期許。

　　我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是在長(zhǎng)大后成為一位家喻戶曉的大明星，像貓王和麥可杰克森一樣有名，讓后人也知道我是誰(shuí)，知道我是位鼎鼎大名的“呂冠賢”�！盎⑺懒羝ぃ�人死留名。”雖然我死后皮在土壤里了，但我的名聲可以遺傳百年、千萬(wàn)年，也讓孫子們感到驕傲。那么，一生努力不懈的我，死前也就可以自大的說(shuō)：“我的人生已走過(guò)多處，成為名聞遐邇的明星，我用我的歌聲慰藉了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈，所以，我死無(wú)遺憾了！”

人生四季作文3

　　一年分為四季，人生也如此，分成了人生的四季，人們都在四季的舞臺(tái)上演奏著生命進(jìn)行曲。

　　忙于播種——春

　　春，蘊(yùn)含著萬(wàn)物復(fù)蘇，悄悄地，春神踏著愉快的腳步向我們走來(lái)�；▋焊�(jìng)相開(kāi)放，在明媚的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)妍斗艷；小草美滋滋地頂破土地害羞的鉆出來(lái)，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，在春的季節(jié)里競(jìng)爭(zhēng)著。然而人們也在初春時(shí)節(jié)，忙著播撒希望的種子。

　　田野里，農(nóng)民伯伯忙于播種，播下的是種子，播下的也是希望。校園里，我們就是春天的花朵，我們就是老師希望的.種子，我們正需要競(jìng)爭(zhēng)的春滋生我們的青春夢(mèng)想。因此，在生活中，學(xué)習(xí)中，我們不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)成績(jī)就拋棄競(jìng)爭(zhēng)，要知道“山外有山，天外有天”。我們要為成績(jī)而奮斗，為自己心中的理想和目標(biāo)而奮斗，爭(zhēng)取做最艷麗的花朵，做老師的種子選手。

　　勤于耕耘——夏

　　夏，用它那殘酷的熱情代替了春的柔情蜜語(yǔ)。盡管人們汗流浹背，但仍然穿梭在那麥田中，辛勤的耕耘著。池塘里的魚(yú)兒也歡快的跳出水面，還有那些如茵的小草在暴風(fēng)雨過(guò)后，它們不屈不撓，耐心的等待太陽(yáng)的到來(lái)。它們知道，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。我們就是那些如茵的小草，只要把握好“夏”，鎖定目標(biāo)，不言放棄，就會(huì)有成功的希望。

　　付出與回報(bào)——秋

　　秋天總是不知不覺(jué)的飄進(jìn)人間。當(dāng)你漫步在田野的小路上時(shí)，你會(huì)看到那一片金燦燦的麥穗正等待農(nóng)民的收割，此刻的農(nóng)民沉浸在豐收的喜悅中。秋姑娘告訴我們，只有付出才有回報(bào)。對(duì)于我們正面臨中考的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們只有在春天里敢于競(jìng)爭(zhēng)，夏天里勇于拼搏，到了秋天才會(huì)有收獲。

　　滿載而歸——冬

　　在呼呼的風(fēng)聲中，大雪紛飛，不一會(huì)兒，大地便披上了雪白的輕紗。農(nóng)民們坐在暖呼呼的烤爐邊吃著自家土地里生產(chǎn)的東西，聊著今年豐收的景象，討論著來(lái)年的打算，其樂(lè)融融。小孩們卻在雪地里打雪仗，滾雪球，堆雪人……多美的生活畫(huà)面﹗

　　我們是大山的子女，有著大山的精神，在老師的栽培下，一定能為這美麗的畫(huà)面再添色彩。冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　就讓整裝待發(fā)的我們，勇敢地面臨中考，把握好人生的四季，不卑不亢，書(shū)寫(xiě)屬于自己精彩的一筆。

人生四季作文4

　　“一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差”遙望春雨深處，那份柔情，那份抵擋不住的誘惑，就這樣彌散在天地間，吮吸著甘甜的雨露，大地，呈現(xiàn)出生命的強(qiáng)勁，“好雨知時(shí)節(jié)”，春，這樣慢慢地誕生……大自然讓春為大地送來(lái)和風(fēng)，送來(lái)香飄萬(wàn)里，送來(lái)新年頭孕育的希望。那“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的純凈，那“跳波自相濺，白鷺驚夏下”的省略，是詩(shī)亦是畫(huà)，是大自然精細(xì)的禮物。

　　“出水芙蓉”、“落日紅霞”，又是另一番美的極至。翠綠的濃蔭，清亮的聲音，夏風(fēng)的及時(shí)，送給大地舒暢的午睡。湖心處蕩著幾葉扁舟，好似正吸取著夏日的清涼，驕陽(yáng)背后，依舊是那張自然母親可親的.笑臉。夏，是“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的寂靜，是“綠肥紅瘦”的淘爛。

　　當(dāng)冷風(fēng)颯颯卷動(dòng)了落在馬路上的枯葉，于是，秋走近了，走深了�！叭章淝镲L(fēng)，蕭蕭楓樹(shù)林”的溫柔與浪漫，“剪不斷，理還亂”的情思與煩愁，秋，含蓄著天地萬(wàn)物。金黃，是秋烙印在莊稼上不悔的誓言，豐碩，是秋寫(xiě)在心間永恒的承諾。當(dāng)“夕陽(yáng)西下”“小園香徑獨(dú)徘徊”，回望西方江霞，那是自然母親布滿皺紋的臉龐。

　　踏上霜打的枯草，立于野外，望蒼茫大地，聽(tīng)蕭蕭風(fēng)聲。那曠野的邊緣，暗灰的林木，在錯(cuò)黃的薄靄間，沉默著……氣息是凝固著凄涼，然而當(dāng)大自然送上皚皚白雪，世間便神奇了。臘梅飄香，用“慣看秋月春風(fēng)”的心境，去體味“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的哲學(xué)。冬，一份罕見(jiàn)的美麗。

　　冬去春至，于是，季節(jié)輪回著。大自然就這樣無(wú)怨無(wú)悔，為著天上人間，為著青山綠水，為著這個(gè)天藍(lán)色的地球。

　　于是，我時(shí)常在想，我們應(yīng)該如何感謝自然的饋贈(zèng)。是周而復(fù)始地剝削，是循序漸進(jìn)，還是重新起來(lái)，營(yíng)造自然母親平和的家園？

　　我們需要去感恩，去回報(bào)。然而，我們無(wú)須刻意制造“回報(bào)”。在每一絲真心的笑容中寫(xiě)下感謝，在每一聲“珍重”中凝聚牽掛——人生，不過(guò)如此。

　　熱愛(ài)自然吧！

　　大自然的慷慨與無(wú)私，是要求我們每一個(gè)人去感知，與之和諧共處。讓奉獻(xiàn)與回報(bào)融為一體，讓四季如歌，人生如畫(huà)，讓真情善良永存，讓美麗和平共生。

　　人生啊，難得一次幾十年，跟著季節(jié)循環(huán)，于是也該學(xué)會(huì)一點(diǎn)無(wú)私。

　　生活——自然——真情——生命，擁抱起來(lái)吧，——明天會(huì)更好！

人生四季作文5

　　已是灑滿汗水的夏季。我坐在學(xué)習(xí)班的座位上，專(zhuān)心致至地學(xué)習(xí)著朗誦�！跋募尽�—充滿了緊張與辛勤勞動(dòng)，為的是收獲著成功�！蔽揖毩�(xí)著，額頭上冒出了細(xì)密的汗珠�！安粚�(duì)，這兒不是這么讀的。”老師用筆使勁敲了敲書(shū)本上的那行字，重重地讀。我只好重新奮斗。悶熱的.天氣、火辣的太陽(yáng)，能把人逼得難以忍受。但我仍是一遍遍地朗誦著枯燥的詩(shī)。汗水浸透了衣裳，落在書(shū)頁(yè)上，縱然我已疲憊不堪。漸漸地，那文字已銘刻在心，我在汗水中愛(ài)上了朗誦。

　　這個(gè)夏季，我灑下了汗水，也付出了……

　　秋天，收獲的季節(jié)。我登上了朗誦比賽的舞臺(tái)，暗暗地想：我也會(huì)有收獲吧。我信心滿滿地朗誦著泰戈?duì)柕摹督鹕�花》。�?yōu)美的音樂(lè)附和著我動(dòng)聽(tīng)流暢的聲音，令人感到身臨其境。我欣喜地認(rèn)為：豐收就在咫尺了，誰(shuí)知這時(shí)我卻慌了神，原流暢的聲音也顫抖了……比賽結(jié)果的紅紙貼在公告欄里，自然是沒(méi)我的份了，我傷心地哭了：別人在這個(gè)秋天豐收了，我卻……大家可是對(duì)我給予厚望啊……

　　秋季寒霜，路上掛滿了我的淚珠。

　　冬季，肅殺著一切。嘲笑、譏諷像狂風(fēng)，漫天亂舞。我倔強(qiáng)著，不服輸，心中有種吶喊在激勵(lì)、鞭策我。我比以往更努力了，不停地朗誦，以至于嗓子啞了。我勤奮地練習(xí)著，用頑強(qiáng)不屈的精神，熬過(guò)了這充滿嘲笑、不屑、失望的冬季，仿佛看到了曙光。

　　我堅(jiān)信，冬天過(guò)后，一定有希望。

　　又見(jiàn)春芽吐綠，群芳爭(zhēng)艷。我迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，也迎來(lái)了又一次朗誦比賽。我大步走上舞臺(tái)。隨著音樂(lè)起伏，我的朗誦如我的情懷，在舞臺(tái)上回蕩，動(dòng)人的聲音如清泉般流進(jìn)大家的心窩，感覺(jué)這詩(shī)在我的朗誦下有了生命�；铎`活現(xiàn)展現(xiàn)在大家面前。背景音樂(lè)漸漸輕了，我隨之呤出最后一句——“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”觀眾席上掌聲如潮，我甩開(kāi)了陰影，笑靨如花，成為眾人的焦點(diǎn)。

　　我的成功如春日里盛開(kāi)的花朵，旺盛又燦爛。

　　人生也有這四季輪回，浸潤(rùn)著汗水、奮斗、成功。只要努力執(zhí)著，永不言敗，堅(jiān)信嚴(yán)冬之后，自有美麗的春天。

人生四季作文6

　　自然對(duì)萬(wàn)物是憐愛(ài)的，四季正是她給萬(wàn)物的禮物，而且我知道，神秘而又深?yuàn)W的大自然，賦予的并不只是單純的溫度變化，春夏秋冬的轉(zhuǎn)換，或許就如我們的一生一般。

　　我沒(méi)有理由不去熱愛(ài)我的人生，就如同我沒(méi)有理由去厭惡美麗的春天一樣。萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的季節(jié)里，當(dāng)我還在癡癡地望著天空中慵懶的云朵時(shí)，春風(fēng)已經(jīng)開(kāi)始去喚醒早該出場(chǎng)的生命，她纖細(xì)的手撫過(guò)的處處，總會(huì)灑下希望的種子與光，就連我心頭最愚鈍的部位，也為之嫣然一動(dòng)，看吧，春筍在她的召喚下刺破了土地，花枝上冒出大大小小的花苞，就連被雷劈焦的樹(shù)木，也從中探出新的嫩芽……春天就像我們?nèi)松�的開(kāi)始，最初的力量把一切的一切都變得朝氣蓬勃，就如當(dāng)年的我們，無(wú)畏地踏上未知的旅途，勇敢的宣示著我們的`到來(lái)。

　　象征著磨練與考驗(yàn)的夏天，是我們?nèi)松�中極其重要的一部分。當(dāng)烈陽(yáng)將毒辣的陽(yáng)光照射入人間時(shí)，知了早已開(kāi)始煩躁地鳴叫了，但在一旁的梧桐與竹子，卻頂著陽(yáng)光，往常一般散發(fā)著青翠醉人的綠，荷花也想錦上添花，在六月的微風(fēng)中默默地綻放了。然而不一會(huì)兒，天空又陰暗下來(lái)，暴風(fēng)夾雜著雨，貌似想要將弱不禁風(fēng)的小草連根拔起，雖然它們被暴風(fēng)雨打的東倒西歪，但自始至終，它們的根都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。我們有些人就像它們一樣，我們一直奮斗在烈日的考驗(yàn)和暴風(fēng)雨的洗禮下，但自始至終，我們沒(méi)有放棄，為的只是天空放晴后的那道陽(yáng)光。

　　我們一同等待著的，還有一個(gè)收獲的時(shí)間。彌漫著稻香的秋天，就是個(gè)收獲的季節(jié)，金黃的麥浪和累累的碩果，是我們奮斗過(guò)的最好回報(bào)。但最重要的或許不是這些，在奮斗中的種種過(guò)程，要比實(shí)際的獎(jiǎng)勵(lì)更加具有價(jià)值。

　　也許，經(jīng)歷了這么多，我們需要一段時(shí)間來(lái)好好冷靜冷靜，冬天在我們最需要的時(shí)候到來(lái)了。看著窗外皚皚的雪景，從山峰后探出的太陽(yáng)，和披上銀裝的松柏，真的能讓人好好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。誰(shuí)又說(shuō)現(xiàn)實(shí)總是殘酷的？或許你只是還沒(méi)有準(zhǔn)備好罷了……

　　冬去春來(lái)，老一代的前輩又該迎接新一輩的到來(lái)。人生，就如四季不一定要轟轟烈烈，但它一定會(huì)美麗，平淡而又不失精彩。

人生四季作文7

　　人生，一條路遙漫漫的長(zhǎng)途。走過(guò)了12年，穿過(guò)了12個(gè)春，夏，秋，冬。人生的階梯，留下我深深淺淺的足跡。翻開(kāi)走過(guò)的歷程，才發(fā)現(xiàn)，我的人生總有下不停的雨水，飄過(guò)了四季。

　　一

　　曉風(fēng)起，春雨來(lái)了。

　　不知為何，這春天的小雨，總有一份溫暖的韻調(diào)。那是人生的起始點(diǎn)，被媽媽摟在懷里的溫暖。

　　“沙沙沙，沙沙沙……”像媽媽輕哼的搖籃曲，輕輕的，柔柔的，帶著媽媽有甜蜜的笑容，帶著寶寶熟睡的溫馨。一片深深淺淺的雨圈，大大小小打落在地下，像一種情緒，讓人抗拒不了。

　　撐開(kāi)傘，卻依然遮不住那飄灑的春雨。輕飄飄落在身上，夢(mèng)幻般，不著一絲痕跡。我伸出手，捕捉到了這綿綿的雨絲，想要把它刻在心里。留下，嬰兒時(shí)代的安寧與溫暖。

　　二

　　一聲雷，響徹天際，劃破了天際的安寧。夏季的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，毫無(wú)預(yù)示闖進(jìn)了夏季。就像我還沒(méi)有從媽媽的懷抱里睡夠，現(xiàn)實(shí)就一下子把我拉進(jìn)了學(xué)堂。千萬(wàn)條密集的雨柱，如同從天而降的.水龍，呼嘯著，翻滾著。急促的雨簾震天一樣傾盆而下。

　　這雨，就是剛進(jìn)學(xué)堂的陌生。

　　這雨，就是剛進(jìn)學(xué)堂的膽怯。

　　這雨，就是于是我將遇到重重困難的前兆。

　　什么都不想，這是不愿意接受我長(zhǎng)大了的事實(shí)。

　　暴雨滂沱，我是否能繼續(xù)走下去。不知這場(chǎng)暴雨何時(shí)才能停下來(lái)，不知在這場(chǎng)雨過(guò)后是否會(huì)有一座彩虹橋等著我走過(guò)？

　　風(fēng)雨肆意，泥濘難行。

　　三

　　秋雨，飄落。

　　秋天的雨是孤獨(dú)而憂郁的。灑落在漫天的黃葉之上。

　　我的心里總是有著揮之不去的愁緒，帶著難以理解的飄忽與理解不了的寂寞。

　　這是成長(zhǎng)后的煩惱思緒，帶著與秋雨一樣的孤寂。人生道路上，總會(huì)有煩心的事，難免也會(huì)脆弱，也需要溫暖。

　　飄忽的雨，成長(zhǎng)的路，輕而又重。

　　四

　　冬雨，凜冽。

　　冬天的雨是冰冷的。然而零度以下冰凍著希望。

　　當(dāng)冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　冬天是經(jīng)歷風(fēng)雨之后的冰冷，堅(jiān)毅和堅(jiān)強(qiáng)。它包含太多太多的酸辛和淚水，所以才會(huì)那么冷吧？可是，就是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)釋然，然后長(zhǎng)大。

　　等待吧，等待著零度以下的溫暖。

　　等待吧，冬天的希望。

　　我聽(tīng)見(jiàn)雨還在下個(gè)不停，滴答滴答，不知何時(shí)這雨才會(huì)停？

　　我想，四季的雨就像是顏料，我的本色因?yàn)橛辛怂鼈兌�變得絢麗多彩，充滿希望。

　　我成長(zhǎng)的路還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)沒(méi)走的吧，那么與就會(huì)一直下，一直下，下個(gè)不停吧……

人生四季作文8

　　有人說(shuō)，人生如蜿蜒曲折的路，只有時(shí)刻看清腳下才能一帆風(fēng)順；有人說(shuō)，人生是一杯濃郁而香醇的茶，細(xì)細(xì)品味才能喝出生活的味道；也有人說(shuō)，人生如美麗而短暫的花，花開(kāi)花落，隨風(fēng)飄蕩。而我認(rèn)為人生如四季，似春夏秋冬，從牙牙學(xué)語(yǔ)到豆蔻年華，從而立之年到花甲耄耋不同的年齡階段向人們展示著她不同的風(fēng)采韻味。

　　呱呱落地的嬰兒像一株稚嫩的小草從泥土中頂出，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的洗禮，才迎來(lái)春天的陽(yáng)光。春天是美麗的，風(fēng)和日麗，細(xì)雨如絲，雖也有冷風(fēng)冷雨但必定充滿憧憬和希望，這正如我們的童年天真爛漫，父母的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，我們可以無(wú)數(shù)次跌倒后爬起，因?yàn)槲覀兡贻p無(wú)知，春天猶如童年永遠(yuǎn)讓人喜愛(ài)，因?yàn)檫@是播種的季節(jié)。隨后我們便開(kāi)始了人生的求學(xué)生涯，只有在夏天汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)才能孕育秋天的收獲。因此我們奮發(fā)向上，我們敞開(kāi)胸懷迎接風(fēng)雨的洗禮哪怕是驚雷閃電，沒(méi)有激情的.青春是遺憾的，沒(méi)有追求的青春是蒼白的。哪一個(gè)夏天沒(méi)有暴雨驚雷，哪一個(gè)夏天不是驕陽(yáng)似火。

　　經(jīng)歷了短暫美麗的春、熱烈而激情的夏，迎來(lái)的是金色的秋天，我們也不知不覺(jué)中進(jìn)入了中年，中年已沒(méi)有了往日的沖動(dòng)與激情更多的是安逸的工作和對(duì)兒女的養(yǎng)育。秋天是沉淀的季節(jié)，因?yàn)槲覀円巡辉倌贻p；秋天是收獲的季節(jié)，因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)耕耘播種；秋天是承上啟下的季節(jié)，因?yàn)槲覀儞狃B(yǎng)兒女贍養(yǎng)老人。白發(fā)與胡子不知不覺(jué)爬上我們的面孔，我們迎來(lái)了人生的冬季，冬季是寒冷的，所以我們更需要活動(dòng)活動(dòng)筋骨，生命在于運(yùn)動(dòng)，人生只有擁有一顆平靜健康的心才能更好的理解冬的含義。冬天是沉思的季節(jié)，讓我們?cè)倩厥滓幌伦哌^(guò)的春夏秋冬吧，那里面有我們?cè)��?jīng)的酸甜苦辣！冬天沒(méi)有繁花盛開(kāi)，鶯歌燕舞但卻有白雪無(wú)暇，純凈透明，享受冬天，感受冬天，不也其樂(lè)無(wú)窮嗎？

　　人生如斯，無(wú)論是朝氣蓬勃的春，激情熱烈的夏，還是金黃沉淀的秋，寒冷蕭條的冬，都有我們值得品味欣賞的風(fēng)景呀！但是千萬(wàn)不要忘記在春天播種耕耘，在夏天孕育成長(zhǎng)，這樣我們才能在秋天收割，在冬天品嘗啊。

人生四季作文9

　　人生如四季，輪回更替，代代如此。四季似人生，風(fēng)雨霜雪，年年如是。日出月落，生老病死，已成為自然人生亙古不變的法則。送晨迎昏，已成為世世代代人們墨守不變的規(guī)律。

　　春孕育新生的季節(jié)

　　一個(gè)人的嬰兒時(shí)代，好比孟春時(shí)節(jié)，需要在春風(fēng)的呵護(hù)下蘇醒又沉睡，需要在雨露的滋潤(rùn)中跌倒又爬起，需要在人們的勤懇里施肥又播種。一個(gè)人的幼兒時(shí)代，宛如仲春時(shí)節(jié)迎風(fēng)含笑的桃花，惹人喜愛(ài)。恰似巧裁細(xì)葉的剪刀，輕靈自由。一個(gè)人的兒童時(shí)代，正如季春時(shí)節(jié)噴薄欲出的八九點(diǎn)的朝陽(yáng)，充滿了勃勃生機(jī)。也似競(jìng)相爭(zhēng)春的萬(wàn)物，把自己最真最美的景色留給了世間。人生因有了春天而充滿希望。

　　夏茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

　　夏天如日中天，是自然界萬(wàn)物鼎盛繁榮的季節(jié)。而人生的夏天也是從幼稚莽撞逐漸走向清醒理智。驕陽(yáng)似火的夏天是有志的青少年大鵬展翅，翱翔藍(lán)天的季節(jié)，那枝繁葉茂的濃蔭是青少年共同撐起的人生大傘，那炎炎烈日是青少年用努力和汗水共同托起的人生夢(mèng)想，那疾風(fēng)驟雨是青少年在風(fēng)雨人生里奮力搏擊的強(qiáng)勁敵手。夏天的活力和激情張揚(yáng)飛舞，夏天的耐力和熱度充足無(wú)限，夏天的故事和人生撲朔迷離。人生因有了夏天而無(wú)比精彩。

　　秋成熟收獲的季節(jié)

　　秋天是農(nóng)人眉梢間洋溢的笑容，是田野園子里壓滿枝頭的碩果，是街頭巷尾迎風(fēng)飛舞的落葉。人生的秋天家庭穩(wěn)固，事業(yè)有成，子女成才。人生的秋天思想像果子一樣熟透，性格像落葉一樣坦蕩，姿態(tài)像南歸的大雁一樣穩(wěn)健。人生因有了秋天而收獲無(wú)限。

　　冬頤養(yǎng)天年的.季節(jié)

　　冬天是古人詩(shī)句里最美的夕陽(yáng)，即使生命行將結(jié)束也要把最后一抹溫?zé)崛�部留給需要它的人們。人生的冬天是安靜沉穩(wěn)的，像無(wú)聲飄落的雪花一樣安靜從容，像封凍的河流一樣冷靜默然，像透骨寒風(fēng)里晨練的老人一樣體態(tài)穩(wěn)健悠閑。人生的冬天是生命走向盡頭的一段片尾曲，盡管悲壯但卻不無(wú)完美，自然因有了冬天而安靜肅穆，人生因有了冬天而安詳可貴。

　　人生四季，每一個(gè)季節(jié)里都有訴不盡，道不完的故事。四季人生，春去夏臨，秋來(lái)冬去，旋踵一瞬，彈指一揮。每一個(gè)人都擁有一個(gè)四季人生，欲使每一個(gè)季節(jié)都有絢爛無(wú)比的風(fēng)景，全在于自己。

人生四季作文10

　　小時(shí)候，懵懂。這是我對(duì)人生最初的領(lǐng)悟，仿佛一片落葉，飄忽著隨波逐流，也能怡然自得；長(zhǎng)大后，追夢(mèng)。這是我對(duì)人生虔誠(chéng)的尊重，正如一艘航船，奮發(fā)著奔流不息，才能勇往直前。對(duì)我而言，人生就是一季的春、夏、秋、冬，追夢(mèng)的路上，有憂傷，有彷徨，它們交錯(cuò)著述說(shuō)飛翔的概念，帶來(lái)人生的精彩。你看……

　　人生如綠意盎然的春天，綠色代表希望。在希望的田野上，夢(mèng)想在向我招手，清晰而篤定。沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是—當(dāng)一名NBA的籃球隊(duì)員！他們那投籃的弧線，躍過(guò)天空，空心入網(wǎng)，進(jìn)了，進(jìn)了！頓時(shí)人聲鼎沸，觀眾們歡呼雀躍，球員揚(yáng)起自豪的笑臉，那燦爛的笑容里，有我深深的憧憬……那是一件多么令人驕傲的事情�。∥乙獛�上夢(mèng)想去旅行。

　　人生如紅艷似火的夏天，紅色代表著熱情。我想，有夢(mèng)想的人是幸福的，因?yàn)橛袆?dòng)力，生活才有奮進(jìn)的熱情。我的籃球夢(mèng)，我的自豪夢(mèng)，為了它，我每天都在烈日下?lián)]汗如雨地訓(xùn)練著，縱使疲累酸軟也能堅(jiān)持到底；為了它，我積極參加校內(nèi)外組織的各種籃球賽，縱使傷痕累累也能一笑而過(guò)。這就是我的熱情，一種滿滿的動(dòng)力，充實(shí)而幸福著。

　　人生如黃葉滿園的秋天，黃色代表收獲�！耙环指�耘一分收獲”當(dāng)我站在籃球賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，自己手中沉甸甸的獎(jiǎng)杯教會(huì)我收獲的意義；當(dāng)我在球賽中為班級(jí)爭(zhēng)光時(shí)，同學(xué)眼中贊許的笑意教會(huì)我收獲的意義；當(dāng)我們的團(tuán)隊(duì)水平突飛猛進(jìn)時(shí)，教練口中夸贊的團(tuán)結(jié)教會(huì)我收獲的意義。看吧，這樣的收獲讓我的人生充滿了繽紛的'色彩，描繪著嶄新的人生。

　　人生如白雪紛飛的冬天，白色代表純潔，對(duì)我而言，這份純潔應(yīng)該是保持內(nèi)心的一份澄澈，堅(jiān)定信念，不驕不燥。籃球賽中，受傷了，爬起來(lái)繼續(xù)拼，告訴自己風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么；獲獎(jiǎng)了，拒絕驕傲，告訴自己人外有人天外有天；失敗了，不妄自菲薄，告訴自己失敗乃成功之母；委屈了，學(xué)會(huì)寬容，告訴自己成大事者胸懷天下……我想，只有時(shí)刻保持內(nèi)心的純潔，人生的航向才會(huì)走得筆直，走的堂堂正正！

　　掩卷沉思，我們都有自己的“季節(jié)”，或暖，或涼，或悲，或喜。只有你擁有一顆不放棄的心，即使在這個(gè)微涼的秋，也能眼帶笑意，發(fā)現(xiàn)美好。讓我們帶著這顆美好的心，脫下財(cái)富的包袱，繼續(xù)啟航吧！

人生四季作文11

　　人的一生，如同四季：春種，夏耕，秋收，冬藏�！�—題記

　　春種

　　“春”在古人的眼中，是美好的象征。葉紹翁用“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！睂ⅰ按骸泵枥L得俏皮可愛(ài)；韓愈用“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！睂ⅰ按骸泵枥L得含蓄清新；白居易用“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！睂ⅰ按骸泵枥L得生機(jī)勃勃。正處于青春時(shí)期的我們，雖不能像古人那樣將“春”描繪得那么美好，但是我們會(huì)將春天視為理想啟程的港灣。

　　初一，我們插上了理想的翅膀，靜下心來(lái)努力地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的空暇之余，肆無(wú)忌憚地享受著青春的美好和生活的快樂(lè)。升入初二，面對(duì)著生物地理的結(jié)業(yè)考試，老師甚至把中考天天掛在嘴邊，學(xué)習(xí)比初一的時(shí)候緊了，每個(gè)人為了可以取得九年級(jí)保送的機(jī)會(huì)，但是這時(shí)的努力是在為初三做鋪墊。記得我初二的生活，雖然面臨著生物地理的結(jié)業(yè)考試

　　在這美好的時(shí)節(jié)，我們播下理想的種子，懷揣著“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的自信執(zhí)著，。 奮斗……

　　夏耕

　　夏天，是拼搏、沖刺之時(shí)。它既是春種的續(xù)曲。也是秋收的前奏。一分耕耘，一分收獲，在烈烈的炎日下，我們用汗水去澆灌春天理想的種子，迎接即將到來(lái)的輝煌！不經(jīng)過(guò)夏日炎炎烈日的煎熬，不能構(gòu)成完整的四季，沒(méi)有夏天辛勤的勞作，不能構(gòu)成完美的人生。勤勤懇懇的耕作，會(huì)得到意想不到的收獲……

　　秋收

　　金色的秋天，漫步在金色的大道上，傾聽(tīng)著落葉發(fā)出的“沙沙”響聲。農(nóng)民伯伯們看著那金色的麥田，羞紅了臉的高粱，心中充滿了收獲的喜悅。秋天，是收獲的季節(jié)，我們經(jīng)歷了春種、夏耕之后，秋天所收獲的果實(shí)是對(duì)原來(lái)的辛勤付出做好的回報(bào)。付出與回報(bào)是成正比的'。猶如我們的學(xué)習(xí)，每一次的考試，都是對(duì)這段時(shí)間付出程度的檢測(cè)。如果你付出了，那么在這金光閃閃的秋天，你將更加閃亮。享受收獲的喜悅，享受成功的快樂(lè)……

　　冬藏

　　收獲的喜悅已經(jīng)過(guò)去，在白雪皚皚的冬日，看著那雪白的雪，我們的心靈被他們凈化了。不再去爭(zhēng)什么，默默地奮斗著，迎接下一個(gè)春天……

　　一年四季，在筆下過(guò)的是如此的快。其實(shí)生活中，人生看似很長(zhǎng)，可是年復(fù)一年，時(shí)光總會(huì)在你的指縫間偷偷地溜走，但是只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后努力去完成……成功的喜悅就會(huì)慢慢滋潤(rùn)我們的生命。

人生四季作文12

　　溫潤(rùn)之春，激情之夏，金黃之秋，瑩白之冬，一年四季，姿態(tài)萬(wàn)千，風(fēng)韻各具，猶如人生�！�—題記

　　溫潤(rùn)之春

　　“一年之計(jì)在于春”，春日，洋溢的是勃勃生機(jī)，和暖的陽(yáng)光融化了寒冷的冰雪。春天來(lái)了，小草爭(zhēng)先恐后冒出頭來(lái)，花兒也迫不及待地絢爛綻放，小樹(shù)枝頭的嫩芽，一天一個(gè)樣兒，你甚至都能看見(jiàn)他們生命的躥動(dòng)。春天就像是你的初生階段，一個(gè)新的生命，一個(gè)新的旅程。在這個(gè)階段，生命開(kāi)始成長(zhǎng)，就像植物剛剛吐芽，開(kāi)始有了朦朧的意識(shí)。慢慢地，有了自己的獨(dú)立思想，有了自己的喜怒哀樂(lè)。純真的你最?lèi)?ài)的是在沙灘上拾貝殼、堆沙堡，最向往的.是哪一天才能如大哥哥大姐姐那樣的輕舞飛揚(yáng)。

　　激情之夏

　　火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，玉立婷婷的田田荷花勾勒出激情火熱的夏天。所謂“四月入夏季，六月到暑天”，各種植物忍受著酷暑的炎熱，努力成長(zhǎng)，散發(fā)出昂揚(yáng)的生機(jī)。是��！你不也如此嗎？經(jīng)過(guò)了懵懂的春天，你已不再是幼稚的孩童，而是一個(gè)健壯的青年，此時(shí)的你已經(jīng)由幼稚的孩提時(shí)代，進(jìn)入成熟的青年時(shí)代，言行舉止無(wú)不透出你的成熟與張揚(yáng)。你在十字路口，找到了前進(jìn)的方向，伴隨著夏日的激情，你信心滿懷、朝氣勃勃地踏上人生的征程。

　　金黃之秋

　　“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！鼻锾煸谌藗冄壑惺墙瘘S的，稻子熟了，麥子黃了，菊朵兒也美麗地爭(zhēng)相綻放了。在農(nóng)家小屋外欣賞五顏六色的菊花的時(shí)候，你會(huì)隱隱約約聽(tīng)到田野上老農(nóng)那淳樸開(kāi)心的歌聲，是那樣的滿足和怡然。秋天正如“而立”的你，茫茫征途上，你已經(jīng)找到了屬于自己的一片天地，收獲著自己努力的成果，你會(huì)不自覺(jué)地在臉上留下一抹欣慰的笑。

　　瑩白之冬

　　“隆冬到來(lái)時(shí)，百花即已絕�！甭�天飄雪的冬天，整個(gè)大地被皚皚白雪所覆蓋。除了那些長(zhǎng)青植物，如：松樹(shù)，柏樹(shù)等；還有在冬天才會(huì)開(kāi)放的傲梅以外，其他的植物早已凋謝，只剩下禿禿的鐵骨，等待著來(lái)年的溫暖陽(yáng)光。你從“春天”那個(gè)幼稚的孩子，通過(guò)“夏天”與“秋天”兩個(gè)季節(jié)的成長(zhǎng)，已經(jīng)變成了一個(gè)懂得人情世故，歷經(jīng)世事的人�！安换蟆钡哪�，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)已不再膚淺，而是深有感觸；看待世界的眼光，也不再如原來(lái)的單純，而是有些寧?kù)o和安詳。

　　人生如四季，在每一個(gè)季節(jié)中，你都會(huì)有不同的成長(zhǎng)與感悟，每一個(gè)季節(jié)你都有不一樣的故事，不一樣的精彩！

人生四季作文13

　　走過(guò)了十八個(gè)春夏秋冬，十八年的歡喜，十八年的憂愁，十八年的瘋狂，十八年的靜默，十八年的熱情，十八年的孤獨(dú)，十八年的叛逆……十八年的一切酸甜苦辣，已被這新年的鐘聲毫無(wú)保留地收去，我迎來(lái)了我的第十九個(gè)春夏秋冬！

　　在新的一年了，我的第十九個(gè)四季，我將如何？我還是先前的我嗎？我還將任性地反抗老師的諄諄教誨嗎？我還將沉溺于父母親給我的無(wú)限幸福之中嗎？我還將朋友的勸告當(dāng)作是絕交的緣由嗎？我還將好吃懶做嗎？我還將衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口……不，我不要了，我要做嶄新的我，為我的第十九個(gè)四季！我要脫下我頑固的表皮，給我的第十九個(gè)四季換上一身美妙的新衣。

　　春天，那是花開(kāi)的日子，我早早地梳洗完畢，味著那雨露帶給我的陣陣花香，踏上我在這一個(gè)一 年中的第一個(gè)階梯�？纯粗�?chē)�吧？凌亂成什么樣啦？“媽媽回來(lái)又要忙乎 一天了，”。我心想，于是乘著媽媽還未回來(lái)之際，認(rèn)認(rèn)真真地干起了一場(chǎng)大掃除，我人生的第一次大掃除，“感覺(jué)不錯(cuò)，哈哈，”我不由夸贊起自己來(lái)了。春天，花真的很香，很香……

　　夏天，那是驕陽(yáng)似火的季節(jié)，十八年前我最討厭的季節(jié)，但是在一年里我最喜歡的一季“讓生命變得象驕陽(yáng)吧！把激情，熱情統(tǒng)統(tǒng)釋放出來(lái)吧！”我歡呼著，狂叫著，盡管這種瘋狂的叫聲會(huì)迎來(lái)了旁邊人異樣的`目光，我還是做了。我想我的這種激情，熱情，會(huì)幫助我走好我在這一年里的第二個(gè)階梯。夏天，驕陽(yáng)似火也比不上我的激情……

　　秋天，蝴蝶般的落葉紛紛飄落下來(lái)，靜靜地落到大地的懷抱中，她那是在給新的樹(shù)木養(yǎng)料和能量�！拔夷芊瞰I(xiàn)什么呢？”我想，飄逸的秀發(fā)在空中飛舞，“為老師，我要奉獻(xiàn)我的努力；我父母，我要奉獻(xiàn)我的孝心；為朋友，我要奉獻(xiàn)我的真誠(chéng)……” 在這一年里，我的第三個(gè)階梯會(huì)充滿溫欣和祝愿。秋天，落葉是無(wú)私的……

　　冬天，寒氣逼人的時(shí)候，可我不再畏縮在床頭，害怕瑟瑟的冷風(fēng)，我毅然地打開(kāi)窗戶，讓寒風(fēng)進(jìn)來(lái)，寒風(fēng)進(jìn)來(lái)又如何？我的意志也要在寒風(fēng)中培養(yǎng)，這樣我才可以讓我在這一年里的最后一個(gè)階梯穩(wěn)固而又充實(shí)。冬天，寒風(fēng)算得了什么……

　　哼著羅大佑的《光陰的故事》“春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)……風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里天天地轉(zhuǎn)，風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年成長(zhǎng)……”

人生四季作文14

　　也許，童年記憶已如過(guò)往煙云，唯一……

　　——題記

　　劍曲

　　小時(shí)候，似乎是如此的熱衷于劍，劍是英雄的象征。當(dāng)大人們正在以忘我境界觀賞各種武俠電影時(shí)，我和“兄弟”們卻早已從中解脫，投身于另一項(xiàng)“事業(yè)”：造劍(當(dāng)然是木頭劍了)。各種好劍是我們心中永恒的傳說(shuō)。

　　記得當(dāng)時(shí)造劍的技術(shù)，是我和小丁的最好(你說(shuō)我媽怎么生出我這樣一個(gè)魯班班二世)。當(dāng)我們舉起劍來(lái)高呼，我是……常常遭到群砍，說(shuō)我們“玷污”他們心中神圣的偶像。

　　受到挫折的我們毫不放棄，于是又屁顛皮顛的去尋找新的材料。(呵呵……)

　　似乎，那時(shí)的天空很藍(lán)，草很綠，微風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光都唰，唰，唰……撕開(kāi)了云層。

　　小時(shí)候，我愛(ài)劍。那時(shí)的劍好純潔，好天真。

　　刀曲

　　后來(lái)，好像刀代替了塵封的'劍，英雄的傳說(shuō)也被俠客的忠義所淹沒(méi)。

　　畢竟，劍沒(méi)有刀這樣厚重，這樣力道十足(一刀下去，一個(gè)字，爽)。就這樣，劍的輕便就被封入了黑名單。

　　刀一被引進(jìn)，全班便掀起了刀的狂潮，草稿本上全是刀的圖案，從而也引發(fā)了與老班的各種斗爭(zhēng)。

　　好像，那時(shí)天空高，草已泛黃，秋風(fēng)劃過(guò)，葉子都撕，撕，撕……落了。

　　后來(lái)，我愛(ài)刀，那時(shí)的刀好堅(jiān)強(qiáng)，好豪放。

　　雙截棍曲

　　長(zhǎng)大后，終于聽(tīng)懂了《雙截棍》(雖然早就聽(tīng)過(guò)了)，于是，傳統(tǒng)的刀便又被埋在了心底，伴著那些草稿本，遠(yuǎn)離了我們的記憶。

　　雙截棍一來(lái)呀！上課時(shí)，總能感到“仁者無(wú)敵”；下課時(shí)，也能聽(tīng)到“風(fēng)生水起”；如果幸運(yùn)，還可以看到“飛檐走壁”。

　　終于，記起了那時(shí)黑黑的天空，山頂已泛白，寒風(fēng)刺過(guò)，雪就呼，呼，呼……開(kāi)始下了。

　　長(zhǎng)大后，我愛(ài)雙截棍，那時(shí)的雙截棍好放肆，還柔中帶剛。

　　花曲

　　現(xiàn)在，一定春天已經(jīng)來(lái)了，于是，我又戀上了花，那個(gè)愛(ài)的精靈。寒冷的昨日已經(jīng)隨著冬風(fēng)流入他鄉(xiāng)。

　　花――陽(yáng)光的寵兒，春是一個(gè)只屬于他們的季節(jié)。每一朵花的生命力都是這樣的旺盛，因?yàn)樗鼈兌枷朐谟邢薜纳�命里把自己的最美面展現(xiàn)出來(lái)。都想告訴大家，其實(shí)我也是最美的

　　一定，這時(shí)的天空最藍(lán)，草最綠，暖風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)芽都吱，吱，吱……冒出來(lái)了。

　　現(xiàn)在，我愛(ài)花，愛(ài)它的努力，它的奮斗，這時(shí)的花好燦爛。

　　呼！今天天氣真好，不如去賞花吧！

人生四季作文15

　　有人認(rèn)為，人生如花，花綻放的過(guò)程就是人的一生；有人說(shuō)，人生如濃茶，剛開(kāi)始品味是那么細(xì)膩純一，到后來(lái)愈來(lái)愈濃直到最后變成了殘?jiān)�；而我認(rèn)為，人的一生就像是四季的一個(gè)循環(huán)過(guò)程，在四季中處處蘊(yùn)涵著人生哲理。

　　春天，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花開(kāi)，柳樹(shù)萌芽，萬(wàn)物蘇醒，嬰兒也在此時(shí)誕生，一切都是嶄新的，似乎剛揭去一層冬天的冰紗。萬(wàn)物生靈貪婪地沐浴著春風(fēng)，微風(fēng)拂過(guò)你的面頰，你不再啼哭，在大自然的懷抱中，你逐漸成長(zhǎng)。童年是最快樂(lè)的時(shí)光，你與小兔追逐，與蝴蝶跳舞，在此時(shí)，你學(xué)會(huì)了友愛(ài)與善良。

　　夏天，正是各個(gè)生靈最有活力的時(shí)候，常能見(jiàn)“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，你也從一個(gè)稚嫩的娃娃長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女，你時(shí)常坐在茂密的樹(shù)陰下看書(shū)，為躲避烈日的炎熱。但萬(wàn)事都有兩面性，此時(shí)也是風(fēng)暴最猛烈的時(shí)候，你也必須經(jīng)受大小不一的各種考驗(yàn)，如升學(xué)考試，若是經(jīng)受得住的人便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自信；若性格脆弱或不認(rèn)真的人，便如白蓮早夭，一事無(wú)成。

　　在“霜葉紅于二月花”的秋天，你已是成人，此時(shí)小麥?zhǔn)焖�，大�?shù)結(jié)果，農(nóng)民們常常望著金燦燦的稻田樂(lè)得開(kāi)懷，你也不例外，這時(shí)你的事業(yè)顯山露水，甚至大有輝煌——當(dāng)然這只是對(duì)當(dāng)初腳踏實(shí)地的人來(lái)說(shuō)。若當(dāng)初考試作弊蒙混過(guò)關(guān)的'人，此時(shí)便后悔不已，不過(guò)這也好，也會(huì)從中學(xué)點(diǎn)兒坦然與塌實(shí)。

　　時(shí)間真的宛如從指間滑過(guò)的細(xì)砂，不知不覺(jué)就到了白雪皚皚的冬天，你也長(zhǎng)成了一個(gè)滿頭白發(fā)的老太太，也許你的親人就在這漫漫大雪天離開(kāi)了你，只留你一人“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，不過(guò)你已飽經(jīng)了人生的各種成敗與苦難，你已練成了無(wú)堅(jiān)不摧的性格，你已不再害怕晚年疾病的侵蝕，好似一枝傲梅，獨(dú)自綻放在雪原上，你回想著你的一生，有的人笑了，笑容中帶著幸福，不悔自己的豐富人生；有的人哭了，嘆時(shí)光一去不復(fù)返，悲年華似水，怎么不多給她一點(diǎn)時(shí)間呢！好讓他彌補(bǔ)青年時(shí)的過(guò)錯(cuò)或遺憾，但一切為時(shí)已晚。在下一個(gè)春天，若看見(jiàn)那么些梅花殘存著的軀體上帶著笑容，便是曾經(jīng)認(rèn)真活過(guò)的人；如果有未干的淚痕，便是一生都在投機(jī)取巧的人。

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