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人生的意義作文13篇【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的人生的意義作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的意義作文 篇1
烈日勝火的晴天里,熱血沸騰的操場(chǎng)上,聲聲不息的歡呼中,我們一起舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)比賽。
操場(chǎng)上飛奔的健兒們,你們像風(fēng),吹起操場(chǎng)上每一個(gè)人的心;你們像火,燃燒著青春的熱情。廣播上一陣又一陣加油的口號(hào),操場(chǎng)上一陣又一陣熱烈的歡呼,都在每一個(gè)人的心中交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、升華!
人,成了茫茫的一片。聲,成了茫茫的一片。
我們班里的同學(xué)們也不例外,運(yùn)動(dòng)員在賽道上奔馳,我們?cè)谂_(tái)下吶喊助威!班集體里每一位同學(xué)的心都交織在了一起。
但是,比賽落下大幕,我們?nèi)w的心都跳到了嗓子眼,公布名次的時(shí)候到了!我們焦急的坐在那里等待,初二五班第五名!我的心立刻從幾萬(wàn)米高空落了下來(lái),狠狠的跌在了地上,本來(lái)要拿的精神文明獎(jiǎng)也拿不到了,一直回到教室,我們?nèi)喽家宦暡豢。整個(gè)教室陷入了一片寂靜。
表面上這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們失敗了,但我相信:在我們班每一位同學(xué)的心中,我們贏(yíng)了,贏(yíng)得大徹大悟!贏(yíng)得刻骨銘心!我們得到了比成功還要寶貴的東西。
有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):一個(gè)人的生命中總有一些真摯的東西值得你去收藏,從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我找到了我生命中值得收藏的東西:這,就是團(tuán)結(jié),這,就是堅(jiān)強(qiáng)!這,就是我們青春的熱情、拼搏、無(wú)怨無(wú)悔!我們收獲的還不止這些,我們收獲的更是成功!因?yàn)槲覀兗w中的每一個(gè)人都曾努力過(guò)!吶喊過(guò)!拼搏過(guò)!
所以,我們現(xiàn)在要以青春的名義宣誓:即使成功遠(yuǎn)在天邊,我們也要勇往直前,即使失敗就在眼前,我們也會(huì)堅(jiān)守信念,挑戰(zhàn)極限!因?yàn)槲覀兪斋@了比成功更加寶貴的.東西,那就是無(wú)怨無(wú)悔的青春!
我,只是茫茫人海里的一滴水,我,只是茂密叢林里的一枚葉,我普通的不能再普通,渺小的不能再渺小,但我認(rèn)為我活的很真實(shí),在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我找到了我人生中的珍寶!
人生的意義作文 篇2
各位老師、同學(xué):
大家好。今天我演講的題目是人生的意義。
有人曾問(wèn)我,你現(xiàn)在的生活是什么樣的。我回答說(shuō),三片檸檬,一杯熱水加一小勺蜂蜜。這就是我的生活,酸澀中帶著一絲甜蜜,而這份甜蜜再酸澀的襯托之下,顯得尤為重要。而這份酸澀就像困難,甜蜜理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱顺晒Α?/p>
是的,人生的意義在于取得成功,就有美好的人生=成功這樣的一個(gè)說(shuō)法。而有些人說(shuō)成功=錢(qián)。因而就有美好的人生=錢(qián)。說(shuō)到這里,肯定有人質(zhì)疑,美好的人生怎么能等于錢(qián)呢?錢(qián)乃身外之物啊。我們每個(gè)人都這樣想,但是實(shí)際生活我們卻不會(huì)這樣做。
為什么呢?毫無(wú)疑問(wèn),因?yàn)榈貌坏嚼。大概很多人?huì)這樣想,而少部分的人卻會(huì)說(shuō),如果,利益=美好的'人生那跟美好的人生=錢(qián)有什么區(qū)別呢?是的,區(qū)別是不大。但是,你不覺(jué)得錢(qián)比利益聽(tīng)起來(lái)更低俗嗎?
撇開(kāi)利益,我們繼續(xù)談美好的人生=錢(qián)的問(wèn)題。有人說(shuō),美好的人生不一定就是有意義的,而有意義的人生卻不一定是美好的。有意義的人生不一定是美好的這一點(diǎn)我完全同意,舉個(gè)眾人皆知的例子,雷鋒,雷鋒同志一生做盡好事,卻英年早逝。這樣的人生有意義卻不算美好不是嗎?
有很多人想借助錢(qián)來(lái)達(dá)到心中那種高品位的生活,富有的生活,因而出現(xiàn)了腐*貪*。
綜上所述,有意義的人生不一定是美好的,而有錢(qián)的人生確實(shí)85%以上是美好的,那15%則是悲劇的人生*污*賄(而*污*賄也不是每一人都能做的)。成功的生活,是有意義的,也是勞累的。也正是這份成功與勞累,使得人生變得成功。但是我們還是沒(méi)有搞懂美好的人生是否等于成功。
讓我們?cè)偎阋幌拢晒?錢(qián),美好的人生=成功,利益=美好的人生。得出成功=利益=錢(qián)很顯然成功利益因而得出美好的人生錢(qián)。美好的人生=有意義的,純凈的生活。
純凈的生活=自己努力,靠自己的打拼,得到純凈的財(cái)物。
人生的意義作文 篇3
人活著的時(shí)候若他的心已經(jīng)死了,那么他的人也就死了。借用趙本山小品《心病》里的幾句話(huà):人為什么活著呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)為了一個(gè)“情”字。
人的一生都不能離開(kāi)這個(gè)“情”字:人一出生后,他就從家人那里得到了親情;隨著時(shí)間的推移,他從朋友那里得到了友情;沿著人生的'軌道,他從戀人那里得到了愛(ài)情。沒(méi)有任何人脫離了感情后,還能夠快快樂(lè)樂(lè)、有滋有味的活著,因?yàn)楦星椴攀且粋(gè)人生存的真正意義。
有許多人都因?yàn)楦鞣N形形色色的原因,把全部的精力都投入到了爭(zhēng)名逐利中去,但是金錢(qián)和親情哪個(gè)更重要?我想如果各位聽(tīng)完了這個(gè)有關(guān)首富的故事,你就會(huì)有所體會(huì)了:到20xx年,陳天橋的身價(jià)已經(jīng)達(dá)到了150億元,成為中國(guó)首富。眾多媒體開(kāi)始關(guān)注和研究他的成功之路,他們發(fā)現(xiàn),陳天橋每天早上8點(diǎn)左右起床,9點(diǎn)到公司工作,到晚上11點(diǎn)左右下班回家,每天如此。接受采訪(fǎng)時(shí),陳天橋正在吃盒飯,記者問(wèn)他生活習(xí)慣與當(dāng)首富是否有直接聯(lián)系,他笑著回答:“當(dāng)不當(dāng)首富,我的生后都不會(huì)改變,我將繼續(xù)吃我的盒飯!
記者說(shuō):“你已經(jīng)是首富了,擁有幾輩子都不花不完的錢(qián),還需要那樣拼命工作嗎?”陳天橋搖搖頭:“我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么值得讓我改變生活習(xí)慣的事情!眱蓚(gè)月后,記者再度采訪(fǎng)陳天橋時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn),他的生活節(jié)奏發(fā)生了巨大的變化。10年以來(lái)從未休過(guò)雙休日的他,現(xiàn)在周末基本上不上班了。記者笑著問(wèn)他:“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!干工作不要那樣玩命,你早就應(yīng)該享受生活了!标愄鞓蛘f(shuō):“你說(shuō)對(duì)了一半,但你知道是什么原因讓我改變的嗎?”記者笑著搖頭。陳天橋指著辦公桌上的一組嬰兒照片告訴他:“上個(gè)月,我女兒出生了,F(xiàn)在,我的雙休日屬于我的女兒,我得給她喂牛奶,唱兒歌。”陳天橋掩飾不住初為人父的喜悅,高興地對(duì)記者說(shuō):“當(dāng)父親比當(dāng)首富更重要。”
試想一下,陳天橋身為首富,他是經(jīng)過(guò)怎樣的磨練才成為首富的?但是他為了自己的女兒,他甘心情愿地把精力從工作中撤出來(lái)都投到自己女兒身上。這是為什么呢?因?yàn)橛H情比金錢(qián)更重要!扒楦小边@個(gè)人生真正的意義,只有時(shí)時(shí)刻刻把握住情感,你才能開(kāi)開(kāi)心心的活著。
人生的意義作文 篇4
繁花似錦的簇?fù),走馬觀(guān)花的愜意,不失為一種人生,我卻欣賞能在清苦中獨(dú)守,寂寞中沉靜的智慧。
有人喜歡勇往直前,享受暢快淋漓的肆意,我卻喜歡駐足停步,細(xì)細(xì)品味的人生的風(fēng)景。
湖南臺(tái)如日中天的主持人汪涵,坦言將在明年淡出舞臺(tái),不再參加任何演出,他已在距長(zhǎng)沙25公里的千年古鎮(zhèn)靖港買(mǎi)下一所小院,歸隱期間,他將在那里寫(xiě)字、讀書(shū)、練古琴、游山玩水。推開(kāi)窗,看明月睛空;關(guān)上門(mén),聽(tīng)古琴悅耳。一直覺(jué)得,現(xiàn)在的人急功近利,不曾想,還有這樣一個(gè)人,甘于止步,留一個(gè)空間給自己梳理思緒與心情。
我喜歡這樣的人生,忠于自己的心靈,守護(hù)心的那分潔凈。
據(jù)說(shuō),世界上還有名叫波西米亞的人群,與其他勞動(dòng)人民一樣,他們勤勞,勇敢。一天一位德國(guó)旅行家走在沙漠上,迎面就遇到了這樣一隊(duì)人。令他不解的是,為什么每走一小段路,他們就要放下行李休息一會(huì),于是,他上前詢(xún)問(wèn),回答不很響亮,但很清楚:
“因?yàn)槲覀冏叩每,而我們的靈魂走得慢,我們要停下來(lái)等待靈魂趕上我們,不至于讓他落在后頭——”
我欣賞這樣的人生,大多時(shí)候,我們都忙于前進(jìn),前進(jìn),忙于奔赴各種各樣的戰(zhàn)場(chǎng),應(yīng)付各種各樣的挑戰(zhàn),爭(zhēng)奪各種各樣的利益。而我們的心靈早在塵世中負(fù)重累累,有多久我們?cè)跊](méi)有靈魂而麻木的生活,停下來(lái),讓心去治療,讓靈魂跟上,這或許是人生中最重要的一部分。
當(dāng)然,停下不意味著止步,沉寂不意味著逃避,當(dāng)心靈重新變得清靈,當(dāng)靈魂再次融入軀體,我們就再一次向著下一個(gè)目標(biāo)行進(jìn)。
汪涵說(shuō),明年他36歲,四年后,當(dāng)他40歲時(shí),他會(huì)重新回到大家的視線(xiàn),那時(shí)他一定可以給我們一個(gè)不一樣的汪涵。我相信在名利場(chǎng)上不迷失的人,一定是一個(gè)沉定有度,創(chuàng)造奇跡的人。
波西米亞人說(shuō),帶上靈魂行進(jìn),他們的腳步更矯健,更堅(jiān)定,也會(huì)走得更遠(yuǎn)。我也相信能夠有靈魂的人,會(huì)像明月一樣閃著皎潔的'光輝。
我相信四年后的汪涵會(huì)更精彩,我也相信波西米亞人會(huì)看到人生最美的風(fēng)景。
因?yàn)橛辛酥共,才?huì)有更有效的進(jìn)步。這是一種人生,更智慧的人生,因?yàn)橛辛酥腔,所以才懂得:舍棄浮躁,獲得堅(jiān)定;舍棄纏綿,獲得剛毅;舍棄迷失,獲得真我。
其實(shí)我欣賞這樣的人生,智慧的人生。
人生的意義作文 篇5
有人說(shuō):“不知道自己要干什么的人是可悲的!边@無(wú)疑告訴我們,人應(yīng)該要有理想。有了理想,才有了前進(jìn)的動(dòng)力。理想如生命中的星星之火,可以燃燒我們的青春年華,但空談理想,是不可取的。只有勇于追求,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)更有意義。
追求理想要看清前進(jìn)的路,選擇正確的路,做正確的追求。
我們總說(shuō)為理想而奮斗,不懈追求,但有時(shí)的我們卻像無(wú)頭蒼蠅一樣,橫沖直撞,亂作一氣。那樣,我們不僅不能達(dá)到理想的彼岸,還有可能把自己弄得遍體鱗傷,做毫無(wú)意義的犧牲。偉大的作家高爾基就是一個(gè)很好的例子。高爾基青年時(shí)候曾瘋狂的`熱愛(ài)音樂(lè),想要成為一名歌唱家。但他最終選擇了正確的道路——寫(xiě)作。從而成為了一名優(yōu)秀、偉大的作家。假使他一直固執(zhí)己見(jiàn),選擇錯(cuò)誤的路,那么這個(gè)世界可能會(huì)增添一位平庸無(wú)奇的歌手,而失去一位寫(xiě)作的巨星了。所以,一個(gè)人在追求自己的理想時(shí),需要的不僅只是一顆火熱的心,也需要一條適合自己的路。
追求理想貴在持之以恒,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和磨難。
一個(gè)人在追求自己的夢(mèng)想時(shí),需要有持之以恒、百折不撓的恒心。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),一個(gè)字“恒”。家喻戶(hù)曉的著名音樂(lè)家貝多芬是一個(gè)音樂(lè)天才,他精湛的音樂(lè)技藝帶給人們無(wú)限的快樂(lè)和遐想,也為他自己帶來(lái)了熱烈的掌聲。但不知從何時(shí)起,他竟然不能聽(tīng)到來(lái)自人們內(nèi)心深處的喝彩,他的聽(tīng)力不行了。當(dāng)人們正在為失去一位音樂(lè)巨匠而遺憾時(shí),貝多芬站起來(lái)了,他站在人們的面前,與命運(yùn)搏斗,用恒心為自己的人生篇章畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。不,是一個(gè)感嘆號(hào),他的百折不撓的精神讓每個(gè)人動(dòng)容,震撼著我們。所以,追求理想要有百折不撓的精神,凡事貴在堅(jiān)持。
追求理想要有正確的方法。
做任何事都要講求方法,這是亙古不變的真理。如果一個(gè)人追求理想的方法是錯(cuò)誤的,那縱使你有再大的勇氣,也只能是南轅北轍,到頭來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空。∷赃x對(duì)追求理想的方法也是非常重要的。
勇于追求,勇于挑戰(zhàn),選擇正確的路,正確的方式方法,再加上持之以恒的精神,我們的理想之花一定會(huì)綻放。勇于追求,我們的人生才有意義。
人生的意義作文 篇6
學(xué)生問(wèn):“人生有生么意義?“老師答:”人生的意義在于你可以不斷地詢(xún)問(wèn),‘人生有什么意義‘“。
——題記
是的,只有通過(guò)不斷的問(wèn)自己”人生有什么意義“才能幫助自己找到人生的意義。天生我材必有用,尋問(wèn)人生的意義,找到人生的意義,然后去踐行它,這就成了你人生的意義了。人生的意義從探尋開(kāi)始!蹦阒宦劦轿业南闼,卻沒(méi)看到我的汗水!
隨著“為自己代言”廣告的熱浪不斷擴(kuò)散,廣告創(chuàng)意人陳歐也逐漸為大家所知曉。陳歐——聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人。她畢業(yè)于美國(guó)斯坦福大學(xué)工商管理學(xué)是中國(guó)史上最年輕的MBA畢業(yè)生,才華橫溢的陳歐回國(guó)后卻很迷茫,不知道要做什么,她不斷問(wèn)自己,問(wèn)自己想要的工作想要的生活,自己的人生目標(biāo)是什么。不就,他便在網(wǎng)絡(luò)上得到啟發(fā),在電子商務(wù)還不是很成熟的時(shí)候,他做了以讓所有人都乍舌的決定——他要做一個(gè)化妝品特賣(mài)網(wǎng)。雖然但是有許多人反對(duì)他,但是倔強(qiáng)的陳歐認(rèn)定了這個(gè)想法,他創(chuàng)辦了聚美優(yōu)品網(wǎng)站,并出席為自己的公司代言,結(jié)果引發(fā)了80后的.追捧,“陳歐體:廣告效應(yīng)顯著。就是陳哦的探尋與堅(jiān)持鑄就了今天為大家所熟知的聚美優(yōu)品網(wǎng)站,也鑄就了陳歐今日的成功。陳歐找到了他的人生意義,就是為所有愛(ài)美的人士提供最好的美妝。有人說(shuō),他的人生意義在于拍攝了無(wú)數(shù)經(jīng)典的功夫片,而有的人說(shuō)他的人生意義在于幫助了無(wú)數(shù)貧困者。他就是李連杰——即使功夫皇帝又是慈善大使。在我看來(lái),他人生的最大意義就在于他不斷的探尋與實(shí)踐。他說(shuō):”不管科技多么發(fā)達(dá)都計(jì)算不出人心有多大,只要我們想做,哪怕只有一和零的差別那也已經(jīng)是質(zhì)的飛躍了!庇写嗡麆(chuàng)辦了壹基金幫助貧困者。他最初只是喜歡功夫喜歡電影,他憑著執(zhí)著與努力最終成為功夫皇帝,成功后的他覺(jué)得自己應(yīng)感恩社會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己新的人生意義,因此創(chuàng)辦了壹基金,他的人生在探尋中前景在實(shí)踐中成功,者變成了他的人生意義。湯唯說(shuō):“人要接受上天安排的喜怒哀樂(lè),人生的意義在于從絕望中找尋希望。”是的人生的意義就在于不斷的問(wèn)自己人生的意義,尋找人生的意義。理想擎不起壯志,理想帶不來(lái)成功,從現(xiàn)在起問(wèn)問(wèn)自己人生的意義,并尋找自己人生的意義,然后去實(shí)踐它。
這,便成了你人生的意義。
人生的意義作文 篇7
我一度覺(jué)得人活著沒(méi)有趣味,不知是因?yàn)槌D甑氖邔?dǎo)致容易疲憊而對(duì)什么事情都提不起勁,還是因?yàn)閷?duì)許多事物真的沒(méi)有興趣,抑或是因?yàn)樾膽B(tài)真的老了。
有段時(shí)間抑郁的很,竟然連對(duì)陽(yáng)光都躲閃,那是一日下午我站在教室外陽(yáng)臺(tái)的走廊上看一棵樹(shù),想象它成長(zhǎng)的樣子,看它在陽(yáng)光下的投影,但我堅(jiān)持不了兩分鐘就退了回來(lái),因?yàn)槲疫B陽(yáng)光都畏懼了。我與一個(gè)讀了大學(xué)的朋友談起我的憂(yōu)郁,她覺(jué)得是高考的壓力太大了,然后我對(duì)自己沒(méi)信心直至厭惡害怕很多東西。在她的建議下,那天晚上我站在宿舍外的走廊看日落,從一個(gè)火紅色的光球逐漸下降,降到遠(yuǎn)處的'地平線(xiàn),最后被種進(jìn)了大地的懷抱。不夸張,在那時(shí)期看日落于我而言是一件困難的事情,我克服了內(nèi)心的浮躁與胡思亂想。在看到太陽(yáng)消失得瞬間,我無(wú)力地吐了口氣,因?yàn)榻K于在沒(méi)有幻想的干擾下完成了一件簡(jiǎn)單的事情,我的心好像也舒暢了一點(diǎn),但只是一點(diǎn)。
后來(lái)我還是不可自拔地愁眉苦臉,也一直在想,我活著是為了什么,不覺(jué)得人生很沒(méi)有意義么?我?jiàn)^斗著是為了什么,我對(duì)這些都不感興趣都不在乎,不如像李叔同、賈寶玉那樣出家好了!我感覺(jué)度日如年,在課堂上盯著黑板卻什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)什么都沒(méi)有看到,只是在發(fā)呆或者靈魂出竅,樣子聽(tīng)說(shuō)煞是頹廢。
在一個(gè)晚上我拿著手機(jī),看到一條數(shù)學(xué)老師發(fā)過(guò)來(lái)的信息:最近好像不在狀態(tài)噢。有什么心事嗎?我隨意回復(fù)了一句但也是出自真心的文字:”我覺(jué)得人生毫無(wú)意義,“我就這樣一句話(huà)發(fā)過(guò)去,最后是逗號(hào)。很快他就回復(fù)了我:人生的意義就在于尋找意義的過(guò)程。
我捧著手機(jī)沉思了許久,恍然大悟。我才幾歲,去思考什么人生,又得不出什么驚人的結(jié)論,簡(jiǎn)直就是胡鬧,因?yàn)槟蔷湓?huà)就像一束光照進(jìn)我的胸膛,里面黑暗的領(lǐng)域都在瞬間被點(diǎn)亮,無(wú)趣與疲倦被驅(qū)逐出我的內(nèi)心,我感覺(jué)自己突然有精神了。
我很快入睡,第二天醒來(lái),我已經(jīng)脫胎換骨,因?yàn)槲艺业搅巳松囊饬x同時(shí)也放下了追尋人生的意義。
人生的意義作文 篇8
走在不知往哪里去的幽徑,心里響起了一個(gè)聲音:我為何而生?又為何而死?既然留不下任何關(guān)于我的記號(hào),為何要在這世界上存在著?
我父親說(shuō),人活在世上,就為了吃好、喝好、住好,圖個(gè)衣食無(wú)憂(yōu),一生都在為這個(gè)目標(biāo)奮斗,何必呢,還累壞了。說(shuō)完這話(huà)時(shí),大家都笑了,開(kāi)玩笑說(shuō)你干脆不活了算了。當(dāng)時(shí)十分年幼,也跟著大家哈哈地笑起來(lái),可現(xiàn)在回想起來(lái),也不是沒(méi)有道理的。生下來(lái),為了這個(gè)目標(biāo)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為了這個(gè)目標(biāo)工作,賺了錢(qián),不就是用來(lái)買(mǎi)衣、買(mǎi)食、買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)嗎?又有幾個(gè)人過(guò)著真正有意義的生活呢?
那時(shí)的我,感覺(jué)甚至不應(yīng)該來(lái)到世界上;ɑㄊ澜纾謴(fù)雜,好像每一個(gè)人都陰險(xiǎn)狡詐,甚至對(duì)別人的關(guān)心,我都會(huì)覺(jué)得有什么企圖,因此想到父親說(shuō)的話(huà),就會(huì)遠(yuǎn)離其他人。有時(shí),我還想:我如果生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,就算端起槍?zhuān)鰝(gè)八路軍,為人民服務(wù),奉獻(xiàn)自己的生命,這一生不就有了意義嗎?可是,盡管我有這個(gè)心,也盡不了那份情。所以,我在生活中拼命地想做好每一件交代給我的事情,盡管我很努力,可是仍然幫的是倒忙,也少不了一頓訓(xùn)。
直到今天,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)人生可以有諸多的奉獻(xiàn)。舉個(gè)例子:我從小到大的老師,他們的生命,不是有意義的嗎?孜孜不倦,為國(guó)家教育出一批又一批的棟梁,到退休時(shí),便能看見(jiàn)桃李滿(mǎn)天下,一生無(wú)憾了。再者,受眾人追捧的明星們,也是有意義的一生。只要一方有難,他們必定會(huì)拿出積蓄,捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū),還有的親自到災(zāi)區(qū),幫助救援、噓寒問(wèn)暖,這一生,讓更多生命記住了他們,留下了屬于他們的'痕跡。
因此,今天,我覺(jué)得不論做什么,都會(huì)留下屬于你的痕跡,扭轉(zhuǎn)了我對(duì)生命的看法,使我對(duì)生活充滿(mǎn)信心。同學(xué)們都感到了一股沖勁,所以,我呼吁大家,打起精神,為人生的意義而讀書(shū)!
人生的意義作文 篇9
剛看完一篇文章,平靜的心靈泛起一點(diǎn)小波浪。突然想起“人生”這個(gè)早已厭煩的詞語(yǔ)來(lái),好似對(duì)它有了新的感悟。
我所悟的人生當(dāng)然不是指人一生所經(jīng)歷的事,而是指人生的意義,一個(gè)人對(duì)人生所追求的目標(biāo)。
關(guān)于人生的意義有很多說(shuō)法充斥在我們周?chē)屛覀儚脑瓉?lái)的生疏轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的厭煩,似乎所有人給人生的定義都不符合我們的需要。但在我們身邊有80%的人都沒(méi)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),甚至沒(méi)有目標(biāo),只是盲目的'接受著別人所施加的事,或做一些不喜歡做而不得不做的事。這樣的人往往難以敬業(yè)樂(lè)業(yè)更難
成就一凡事業(yè)取得成功。
其實(shí)這種現(xiàn)象不僅存在于我們身邊,全世界都是這樣。例如美國(guó)的著名學(xué)府哈哈佛大學(xué)有很多學(xué)生都未確立自己的目標(biāo)。我看到一則材料,說(shuō)某年哈佛的畢業(yè)生臨出校門(mén)的時(shí)候,校方為此做了一個(gè)有關(guān)人生目標(biāo)的調(diào)查,結(jié)果是27%的人完全沒(méi)有目標(biāo),60%的人目標(biāo)模糊,10%的人有近期目標(biāo),只有3%的人有著清晰長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。25年過(guò)去了,那3%的人不懈地朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)韌努力,成了社會(huì)的精英,而其余的人成就要相差很多。
也許是父母、長(zhǎng)輩乃至關(guān)心我們的人,都希望我們長(zhǎng)大后有所成就,所以我們從小就被灌注過(guò)人生意義的答案,上學(xué)后每?jī)x次成長(zhǎng)也都伴著老師對(duì)這種答案的補(bǔ)充,但是有多少孩子把這種外在的框架當(dāng)成了自己的標(biāo)桿,并為之下定了奮斗終生的決心?如果它不曾進(jìn)入你的心靈,不曾根深蒂固于你的心理結(jié)構(gòu),它就永遠(yuǎn)是身外之物。
人生是強(qiáng)加不來(lái)的,盡管別人的定義多么正確多么完美,但它卻成了你思想的攔河壩,這也許就是你所不喜歡不希望做。人生的意義是需要自己加的,人生的目標(biāo)是需要自己樹(shù)立的。既然如此人生本是沒(méi)有意義的,你要為之確立一個(gè)屬于自己的意義,確認(rèn)一個(gè)自己喜歡的目標(biāo)。你要做你自己!
人生的意義作文 篇10
有取便有舍,即有舍亦有得。人一生中遇無(wú)數(shù)的選擇,但每一個(gè)答案都被賦予了不一樣的結(jié)果,或美好或糊涂,人生百味,盡在其中。
在“榮華富貴”和“寧?kù)o淡泊”之間,選擇了后者,于是有了一批流傳千古的好詩(shī)文。誰(shuí)不曾識(shí)陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”和“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的灑脫;誰(shuí)不曾聞李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!迸c“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái)”的大氣;誰(shuí)不曾聽(tīng)蘇軾的“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”以及“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豪邁?他們?cè)谧陨硇摒B(yǎng)與道德方面堅(jiān)持了本心,選擇了淡泊寧?kù)o,即取“靜”棄“躁”,將生命活出了一份真與自然。
在“漠視不理”和“彰顯大愛(ài)”之間,選擇了后者,于是有了無(wú)數(shù)感人肺腑的事跡。當(dāng)危險(xiǎn)裹挾著脆弱的生命而來(lái),最美女教師張麗莉用雙手將奪命虎口擋開(kāi),將孩子們推向安全地帶,而自己卻躺倒在車(chē)輪之下,重傷不醒。但她依舊用微笑,承受傷痛:“與其讓孩子們承受這般痛苦,不如讓我來(lái)。”當(dāng)因不幸失去雙腳,力克·胡哲卻更堅(jiān)定了眼神,將“貧瘠”與“受不到教育”擠出大山,帶領(lǐng)孩子們遨游知識(shí)的海洋,即使他承受著無(wú)腳之痛,卻依舊如此。他以手里的.粉筆與書(shū)本證明:愛(ài)著,這群孩子。他們?cè)诖朔矫,以?ài)心,一向善,選擇了“彰顯大愛(ài)”,即取“善”棄“惡”,將生命活出了一份善與淳樸。
在“個(gè)人利益”與“國(guó)家利益”之間,選擇了后者,于是有了史上不朽的功績(jī)。就似王嬙,駝鈴響遍荒漠,昭君的出塞換回了民族與民族之間的安寧,及時(shí)負(fù)了青春年華也在所不惜;就如郎平,排球在其手中翻轉(zhuǎn),她的挺身而出,撐起了女排的天地,即使磨掉了身體健康,棄了美滿(mǎn)家庭,卻也是義不容辭;就像華天,與其賽馬共同騰躍,他的默默堅(jiān)守,創(chuàng)下了中國(guó)馬術(shù)界的最好成績(jī),即使身為混血兒,即使放棄在外發(fā)展的機(jī)會(huì),他也不曾后悔。他們?cè)趯?duì)于民族方面,以承擔(dān),以無(wú)怨無(wú)悔,選擇了“民族利益”,即取“國(guó)”舍“己”,將生命活出了一份責(zé)與承擔(dān)。
一次得到,也是一次失去,取舍之間必有得失。但是人在取舍中也書(shū)寫(xiě)出了人生的意義,或是寧?kù)o,或是向善,或是承擔(dān),亦為多姿多彩。
人生的意義作文 篇11
當(dāng)“活著”這個(gè)詞第一次閃現(xiàn)在我眼前時(shí),我頭腦中曾閃過(guò)那一曖間的人為什么活著?為誰(shuí)而活著?人的一生該怎樣度過(guò)?怎樣活著才更有意義?這是每個(gè)人都必須思考和回答的問(wèn)題。我認(rèn)為有了目標(biāo),才擁有活著的方向,才能找到人生的意義。
目標(biāo)是每個(gè)人活著的方向。每個(gè)人從一出生就擁有了活著的權(quán)利,然而為了使自己活的更有意義,那么就得為自己樹(shù)立生活目標(biāo)。蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“人生人后的直正歡樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)”這一點(diǎn)固然十分重要,然而又如歌德所說(shuō)“向著一天終于要達(dá)到的那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)還不夠,還要把每一步步驟看做目標(biāo),使它作為步驟起作用那樣的話(huà)我們才能活出生命的最大意義。
我是一個(gè)從小就對(duì)自己的目標(biāo)非常明確的人。我給自己擬定了一個(gè)目標(biāo),進(jìn)班級(jí)前十名,年級(jí)前一百五十名,然而對(duì)自己滿(mǎn)懷信心的.我,在接受了考試的洗禮后,徹底崩潰了,因?yàn)榭荚囃旰笪仪逍训恼J(rèn)識(shí)到自己考得差到了極點(diǎn),甚至是打破了我所有考試中的“最低記錄”。放眼看去,周?chē)囊磺卸际悄敲吹哪,就連背后那個(gè)叫我的聲音,我都全然不聞。我似乎被那次考試給折磨得不成人樣了……
我的目標(biāo)雖然未曾實(shí)現(xiàn),但我并沒(méi)有放棄。因?yàn)槟繕?biāo)是我活著的指南針,它指引著我前進(jìn)的方向;钪,就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗!堅(jiān)持就是勝利,我要打敗挫折,努力向下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。我要活出自己更精彩的傳奇,為向目標(biāo)奮斗,而努力加油。
每個(gè)人一出生就有活在世界上的權(quán)利,只是每個(gè)人活在世界上所對(duì)世界奉獻(xiàn)的價(jià)值不同。每個(gè)人活著都應(yīng)有目標(biāo),契訶夫曾說(shuō)過(guò)“感到自己在這個(gè)世界上是件多余的裝飾品,那是難堪的,活著而沒(méi)有目標(biāo)是可怕的”所以我們應(yīng)給自己批定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),為了更好的活著,活得精神,活得有意義,有價(jià)值而向目標(biāo)奮進(jìn)。
“活著”好比是大海而目標(biāo)則是大海上引導(dǎo)我們方向的指南針,有了目標(biāo),才擁有活著的方向,才能找到人生的意義,才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
人生的意義作文 篇12
人生,起點(diǎn)不就是美好的向往,和未來(lái)的憧憬。一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷不同的時(shí)態(tài)和一點(diǎn)點(diǎn)摸索著前行的道路而鼎力前行著為自己的目標(biāo)和追求,進(jìn)一步努力奮斗只要看見(jiàn)有希望的就不要輕易放棄和失去這次機(jī)會(huì)。
只要你不放棄就會(huì)給你不一樣的收獲,收獲的大小就是看你付出的努力和淚水多少,人生有多少次機(jī)遇和多少青春年華,讓你浪費(fèi)和付出只要努力達(dá)到自己想要的效果就要善始的結(jié)束不要過(guò)于安于現(xiàn)狀不在努力學(xué)習(xí),人一生活到老學(xué)到老,只要學(xué)習(xí)的知識(shí)廣闊才能有闊達(dá)而不失禮貌的內(nèi)涵修養(yǎng),有的人可能天生就有不一樣的家教,或者有不一樣的經(jīng)濟(jì)人脈不要過(guò)于攀比,只要靠自己努力就會(huì)有不同的收獲,有的人可能學(xué)習(xí)可以改變自己有的人可以經(jīng)商,每個(gè)人的性格脾氣可能改變?nèi)说囊簧陬I(lǐng)域。
知識(shí)改變命運(yùn)只是老人經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà),但是現(xiàn)在社會(huì)處于經(jīng)濟(jì)和財(cái)富的選擇,可能有的人可以靠自己的知識(shí)才華一輩子平平淡淡,有的人可以靠創(chuàng)業(yè)經(jīng)商收獲著不一樣的驚喜,錢(qián)是一個(gè)好東西,沒(méi)有的時(shí)候老想著怎么賺錢(qián),等有錢(qián)了又想著沒(méi)錢(qián)的時(shí)候的安逸,平平淡淡人一輩子只要懂得知足常樂(lè)就是一個(gè)真正的'贏(yíng)家,人生最遺憾的,莫過(guò)于,輕易地放棄了不該放棄的,固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。只要有恒心和意志力就會(huì)打敗現(xiàn)狀,讓自己能得到想要得到的東西,人生的意義需要我們?nèi)ベx予。我們只有把我們對(duì)生命的熱愛(ài)以及激情以及等等,注入到我們的人生中,我們的人生才會(huì)顯出意義。
人生最大的意義就是有一個(gè)美滿(mǎn)幸福和諧的家庭,有一個(gè)愛(ài)你的媳婦,和一個(gè)孩子,而你要有一個(gè)穩(wěn)定的工作維持生活,讓自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),媳婦一輩子陪伴著你。人生最大的意義就像新大陸,不揚(yáng)帆起航,不經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,怎么可以得到呢,趕緊準(zhǔn)備一個(gè)船,豎起船帆,鼎力前行。
人生的意義作文 篇13
我曾一度沉浸在人生的意義這一個(gè)話(huà)題中,忘乎所以,不知所思。
而我現(xiàn)在所想表達(dá)的,不是青春向上的,也不是所謂的“悲觀(guān)”主義,而是切實(shí)的人生。其實(shí)我們把人生的意義上升到,或說(shuō)改為“生命的意義”,我想“生命的意義”應(yīng)是“繁育”,或者說(shuō)“傳承”。
所有的生命進(jìn)行的一切生命活動(dòng)都是在為生命做延續(xù)或是為了更好地延續(xù)生命,這便是生命的意義。
回歸主題,人類(lèi)終究是人類(lèi),他們的思維不同于大多數(shù)生命體,甚至可以說(shuō)大大地優(yōu)于了其他的生命。在人類(lèi)文明的百十萬(wàn)年的演化中,人類(lèi)是在不斷進(jìn)步的,他們不斷地在充實(shí)自己的生命,將“生存”靠近我們現(xiàn)在的“生活”。
有一個(gè)抽象的名詞,叫“幸!保淮嬖谟谝庾R(shí)中,但“給予一個(gè)人幸福”往往是通過(guò)實(shí)際性的物質(zhì)來(lái)使一個(gè)人滿(mǎn)足。滿(mǎn)足的是什么?
欲望。
人類(lèi)因?yàn)閷?duì)攝食的欲望,而捕食其他生物;因?yàn)閷?duì)溫暖的欲望,所以穿起了衣服,蓋起了房子。在有限的生命中,人類(lèi)開(kāi)始了無(wú)限的滿(mǎn)足自己的欲望。
人類(lèi)的文明,是欲望建立的,也是欲望推動(dòng)的。人生,由生存到生活,由原始人到現(xiàn)代人,人人都因欲望而生存、生活。
人欲是自私的,是無(wú)限的,是不能共通的,所以許多人,在“社會(huì)”的競(jìng)爭(zhēng)中,往往不能得到持久的、更多的幸福。但他們始終在為自己所追求的幸福渴望著。因?yàn)橹挥杏,才是生存的?dòng)力。
當(dāng)人們的痛苦使他們真的不再有對(duì)生存的欲望時(shí),他們想更早地完成那所謂的“終結(jié)”,人性的欲望早已破滅。
當(dāng)人們意識(shí)到生命的.有限時(shí),似乎只有傳承,才能維持“血脈”,維持“生命”。但是,請(qǐng)?jiān)囅,若人?lèi)殆盡,生命殆盡,生命的意義又何在呢?
“終結(jié)”是遲早來(lái)臨的,“生命”是遲早消逝的,活著,就是在等待死亡的降臨,但在有限的生命中,什么還有所謂的生命的意義。
是證明你存在過(guò),還是所謂的為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)?我想,都不是的,真真正正的生命,人生的意義,就是,創(chuàng)造幸福。
畢竟,欲望,是人生的動(dòng)力,而追求那我們渴望的幸福,是人生中,最真,最真的,真諦。