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      2. 人生作文

        時間:2023-11-08 14:57:03 人生 我要投稿

        (推薦)人生作文

          無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的人生作文4篇,希望對大家有所幫助。

        (推薦)人生作文

        人生作文 篇1

          筆走人生

          每個人都有著各自不同的人生,人生的經(jīng)歷需要用“文筆”來書寫,而這個“文筆”就是時刻在我們身旁記錄我們行為的時間。

          一個人能否經(jīng)得起時間的考驗那是需要意志的,經(jīng)得起時間考驗的人表示這個人很是堅定或頑強;相反缺乏意志之人別說做大事,恐怕就連自己身邊的生活瑣事都不能處理得很完善;人生需要時間這支“文筆”來書寫,不論是偉人也好,市井小販也罷,上帝締造出來的我們沒什么各不相同(當然殘疾人除外),其實大家都是相同的兩只眼睛、兩只手,唯一所不同的地方就是人類的大腦思維了。

          偉人之所以偉大那是他有著自己確定人生目標,小販只所以渺小,那是因為他的眼界只能暫時處理當前吃飯的事,至于遠慮,他還來不及考慮;思想不同,做法就不同,這里我所指的`做法那就是做人、工作、生活。沒有做人的準則那就談不上做好工作,沒有做工作的良好心態(tài)也會直接影響著業(yè)余生活。人生百態(tài)、心態(tài)各異,心態(tài)好的人猶如那筆功深厚的書法家,用自己的人生閱歷和樂觀心態(tài),描述著自己積極向上的人生。相反,做人頹廢而無遠慮,此人若非意志不堅那就是自愿昏昏度日;昏庸是過一天,充實也是一天,所不同的是昏庸使人懦弱,充實使人精明。

          人生猶如廚房,里面擺滿了酸甜苦辣,人生世間百態(tài),我們所看到只是人間的滄桑;迷途的人啊,你是否能找到屬于你自己的方向;斷線的風箏啊,你是否依然在那天空飛翔;空如也,一腔熱血點燃年前的激情;驀然回首,事業(yè)如舊淚汪汪。

        人生作文 篇2

          生,是聲的前提;聲,是生的標志。一代人的生為傳承一代人的聲,一代人的生為發(fā)出一代人的聲,一代人的.生為留下一代人的聲。歷史便是如此生聲不息。

          聽,是誰嘆道長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。是他屈原。他知道無聲便可有生,但他更知道無聲便不再為生。于是他謇朝誶,卻終不敵那個時代而夕替。最后楚國滅亡,一起消亡的還有他的生命。正如他所說伏清白以死直兮,固前圣之所厚。只留下他的聲千古未斷,永留人心。愿那個世界有他向往中的楚國。

          聽,是誰發(fā)出十年生死兩茫茫,不思量,自難忘的凄婉之聲?又是誰發(fā)出了西北望,射天狼的豪邁之音?是他,是蘇軾。有傳言云眉山生三蘇,草木盡皆枯。這一方面說明了蘇軾是曠世奇才,另一方面也暗示了蘇軾的坎坷一生。他空有奇才,卻數(shù)次被貶。正如其妾王朝云說的那般,他是一肚皮的不合時宜。仕途的不平讓他只能寄情山水,但也讓他發(fā)出了自己的聲,一聲又一聲,達到了他一生文學的巔峰。生的不順,聲的風順。是福是禍,說不清更道不明。只有他的聲跨越千古傳入人耳,留于人心。一生功過皆由后世來評判吧。

          聽,是誰發(fā)出了那聲振聾發(fā)聵的為中華之崛起而讀書?是周總理周恩來。那時的中華積貧積弱,人人為己讀書,為己謀利,但他則不然。他深知人都病了,病名為愚,為私,為忘本;中華也病了,病名為弱,為貧,為落后,只有為中華之崛起而讀書才是治病良藥。于是他一生都在為此奮斗,為中華之崛起而奮斗!

          無論是屈原的為國之聲,還是蘇軾的為人之聲,或是周恩來的為中華之聲都不禁引人深思,那就是人生究竟是為了什么?到底何為人生?對于這兩個問題,一千個人有一千個答案,但我認為:有生為有聲,有聲為有生。何意?意為人生就是為了發(fā)出自己的聲音,有了自己的聲音方為真正的人生。

          有生無聲者,活在人世間;有聲無生者,活在人心間。歷史便是如此生聲不息,生者輪回,聲者永恒。

          你的生在這里,你的聲在哪里?

        人生作文 篇3

          寒風蕭蕭催人心,我瘋狂地奔向傳達室,手中握著一張已被我握皺了的一元紙幣,“給我一瓶礦泉水!”我?guī)缀蹩煲鹆似饋,口中已干渴難忍,傳達室的老奶奶慌忙給我一瓶“農夫山泉”,我接了過來,以迅雷不及掩耳之勢擰開了蓋,右手一倒,水便如破堤之流進入了我的口中。

          喝著喝著,咦?怎么隱約中甜味陣陣?莫非是我品味錯了,我滿腹質疑地又一次將水倒入口中,這次我細細地品味了一番,呵,味道不錯,清爽入口,不過,這次的甜味比上次濃得多了!我凝目細視這瓶礦泉水,似乎感到一些茫然所失,百感交集。

          礦泉水中的甜味在我的心扉上不斷地散發(fā)著,甜了我的整個心,身上的每一細胞似乎都在狂舞,心的跳動與甜味混合,似乎有一種說不出的韻味。我沉思著:水越品越甜,心隨之顫動,何為如此?莫非這是一杯神水?品著品著,又一次甜味溢滿了全身,這一次,是甜中帶有絲絲苦意,苦中泛泛生活之香。嗯?對了,就是它了,生活!我興奮不已,趕忙將生活的“標簽”給礦泉水掛上。

          礦泉水怎么不如生活?生活不正是一個苦交織的過程嗎?生活不正是擁有越品越甜,甜味自來的特征嗎?生活不正是甜中有苦,苦中有香的一頓可品的飯菜嗎?只要你是一位有心人,細細地品味“生活”,品出它的甜中香,感出它的'悟中樂,想出它的苦中韻,“生活”將無私地奉獻給你快樂的源泉,幸福的情思,讓你認出生活的本質:一個越次越大的氣球,往往能吹出無限光彩與美麗。

        人生作文 篇4

          你是詩,感嘆天上人間;你是歌,譜寫喜怒哀樂;你是舞臺,上演悲歡離合!}記

          初次見你,那時的我還只是一個牙牙學語的孩子,整天不問世事,只顧著在自己的小世界里開心的玩樂,直到后來遇見你。

          我懂得了“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。”是人們對諸葛亮的敬佩,“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”是李賀的赤膽忠誠,“嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”是杜甫的博大胸襟,“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”是李賀筆下的將士們報效朝廷的`決心,“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝”是杜牧對歲月流逝而物是人非的感慨……這時的你,已漸漸揭開神秘的面紗,露出你的真容。

          如今的我,每天與你相遇在詩海中,相遇在浩渺的文字宇宙中。你帶我去感受別人的喜怒與哀樂,去過著一段又一段別樣的人生,去欣賞一個又一個的世界。是你,帶給我別樣的生活,開闊了我的視野,讓我懂得了許多道理。

          與你相遇,好幸運。

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