人生作文常用[3篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的人生作文3篇,希望能夠幫助到大家。
人生作文 篇1
著名作家巴丹在《閱讀改變人生》中寫道:“閱讀是幸福的發(fā)祥地,做一個讀書人,就是做一個幸福的人!笔堑,回顧我的讀書生活,那真是:一路書香,一路幸福。
童年的我,是在小人書的墨香中長大的。說書場、小書攤曾經耗去我大部分的空閑時間!都t燈記》、《敵后武工隊》、《看不見的戰(zhàn)線》、《鐵道游擊隊》對于小小的我來說,是怎樣的有趣啊!于是,每一本小人書都似一泓澄澈的溪流,讓我小小的心充滿幸福,讓我與書結下了不解之緣。
上了中學,我開始徜徉于飄滿墨香的一本本名著之中!兑盎鸫猴L斗古城》、《苦菜花》、《紅旗譜》、《紅巖》烽火連天斗群敵,笑看英雄倚碧霄。一部部紅色經典,曾讓我心潮激蕩,滌凈了我的靈魂,去除了我的野性,革去了我的粗俗,讓我堅毅、勇敢、不屈不撓。也讓我養(yǎng)成了“一日無書,吃飯不香”的習慣。在飄溢的書香中,我走過了自己的少年時代?上М敃r正值七、八十年代,書是一種奢侈品。我把鄰居家能借到的書全讀完后,只好央求家人去其他村莊上借,讀書,成了一種盼望,成了一種等待,成了一種渴求。直至進了師范,走進了師院的圖書館,這才像饑餓的小山羊闖進了菜園子,那種貪婪真是無法形容!
是書香,熏染了我;是書香,教化了我;是書香,影響了我;是書香成就了我的教師之夢。
當我走上工作崗位之后,文壇武俠之風勁吹,我的案頭、床頭便也換成了《射雕英雄傳》、《楚留香傳奇》、《七劍下天山》工作之余,我大快朵頤,及至于晨昏顛倒。正是:刀光劍影江湖路,行俠仗義武林風。武俠小說伴我走過了工作的最初幾年,可漸漸地,我感到,武俠小說讀多了,教學業(yè)務水平卻下降了!耙幻嗄杲處,尤其是當一名語文教師,光讀些閑書,不鉆研教育理論怎能行呢?將來會被淘汰的呀!”
老校長的'一番話,如醍醐灌頂,令我如夢初醒。堂堂七尺男兒,豈能落于人后?此后,我告別了金庸、古龍們,一頭扎進了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、《帕夫雷什中學》等教育名著中。啊,眼前展開了一片多么嶄新的世界。≡瓉,教師可以當得這么有意思。一直以來,我都以為憑自己的知識,做個小學語文教師那不是綽綽有余嗎?現在才知道,自己是多么的無知!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“是固教然后知困,學然后知不足也”。我開始認識到:身為教師,必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。教師只有再度成為學生,才能與時俱進,不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。
于是我又如饑似渴地閱讀中外教育名著。十多年來,李鎮(zhèn)西的《教有所思》、張文質的《教育的十字路口》、朱永新的《新教育之夢》,蘇霍姆林斯基的《學生的精神世界》、《教育的藝術》使我在教師之路上越走越遠,越走越踏實。通過讀書,終于讓我明白:教師如果對教育必須永遠充滿一種吸引力,最好的辦法就是讀書。讀書會讓我們教師更加善于思考,更加遠離浮躁;讀書會讓我們教師更加富有教育的智慧,領略教育的真諦;讀書會讓我們的教育更加美麗。
常常聽到身邊的教師抱怨:“想讀書啊,但哪里有時間呀!起得比公雞還早,睡得比老鼠還晚,一天到晚忙備課、上課、批改作業(yè),想說讀書不容易。 笨晌沂冀K不以為然。曾國藩曾說過:“茍能發(fā)憤讀書,則家塾可讀書,曠野之地、熱鬧之地亦可讀書;負薪牧豕,均無不可讀書。茍不能發(fā)憤讀書,則家塾亦不能讀書。即清靜之鄉(xiāng)、神仙之境皆不能讀書。何必擇地?何必擇時?”是呀,勞累一天之后,沏上一杯香茶,捧上一本好書,靜靜地沉入其中,在那飄渺的墨香中神游,該是何等的愜意,何等的幸福!
巴丹的《閱讀改變人生》中還有這樣的一段話:“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點!笔前,“腹有詩書氣自華”,要跟上知識的發(fā)展,唯有閱讀,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性的學習,才能適應于新思想的啟迪者,新道德的執(zhí)行者,新知識的傳播者,才能在教育陣地上立于不敗之地。
讓讀書走進我們的人生吧!在讀書中,謀求自我靈魂的的充實,精神的成長;在讀書中,找到寧靜,本真,快樂;在讀書中,改變我們自己。
在人生的道路上,有書香的飄溢,我幸福,我快樂!
人生作文 篇2
葡萄在極干燥的環(huán)境下能夠存活下來的,有老藤。因為老藤較新藤來說扎根深,基礎好,汲取到的水分也就多,更易存活。
在人生中不也正是如此嗎?有了基礎做事就會事半功倍,基礎打好了,離成功也就不遠了。
這就像建造一幢大樓,如果你地基打的好,打的牢固,那么再繼續(xù)向上蓋就會更為輕松;而若你連地基都沒打得好,那一切恐怕都是竹籃打水一場空了。
而古今也有許多名人獲得了令人羨慕不已的成就,在他們的背后大多都是有極其牢固的基礎作為成功的基石的。
《列子》上記載了這樣的一個故事:紀昌向飛衛(wèi)學射箭,飛衛(wèi)叫他回去先學不眨眼的基本功,紀昌練了三年;而后飛衛(wèi)又叫紀昌練視小如大的基本功,紀昌又堅持不懈地練了三年;之后,飛衛(wèi)再教他,他竟能做到箭中虱心而牛毛不斷的境界?梢姡蚝没A,可以成就非凡的事業(yè)。
這樣的例子舉不勝舉,像意大利達·芬奇為了練就精湛的畫功,不知臨摹了多少個雞蛋;中國古代大書法家王羲之,為了練好書法,一池清水也被洗成了黑色。
可見,在人生的道路上,基礎是不可缺席的。正如老子所說的'那個樣子,“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!被A是做好事情,學好知識的根本。同樣,它對于我們中學生來說也猶為重要。
這在英語方面就體現地猶為明顯了,我們要從一個個單詞開始打下牢固的基礎,一步一個腳印地循序漸進,學得扎實了,一些看似很難的問題也就迎刃而解了。當然,基礎不僅僅在英語方面有如此之大的功效,對于其它學科也是如此。
可見,在人生的道路上,是不能缺少基礎的一席之地的,就讓我們一點點打好我們的基礎,建起學業(yè)的高樓大廈,在成功之路上邁進吧!
人生作文 篇3
在一間文藝、優(yōu)雅、簡約的咖啡廳,我們相識了;在一所共同向往的中學,我們相知了;在三年后的今天,我們在當初相識的咖啡廳分別了。在這三年中,我們過著“有福同享有難同當”的校園生活!我們彼此都缺不了對方,因為我們已深深住進了彼此的心里。
相識
優(yōu)美的音樂,舒適的沙發(fā),再配上沁人心脾的咖啡,我陶醉在這讓人清閑而優(yōu)雅的環(huán)境中。就在這時我遇見了你,你也遇見了我。我們是性格極其相反的兩個人。我天生活潑,大大咧咧;你天生優(yōu)雅,做事沉穩(wěn)!拔覀儌z可以相互學習嘛!”你說。于是我們聊開了——關于同學、星座、八卦……其中上同一所中學是我們共同的愿望。
感謝時光,讓兩個有緣人相識在此刻!
相知
半年后,我們所希望的愿望實現了,而且還更近了一步。我們不僅在同一所初中,還分到了一個班。因為我們有相見恨晚的相識,所以迅速走到了一起,成了親密無間的朋友。
班級實行加分制,加不夠的話就要罰。有一天我沒有加夠,所以組長就讓我抄十遍課文。結果你不忍心讓我受累,便和我一起抄課文。一天的課程讓我們身心疲憊,但夜晚的抄文之旅,更讓我們兩眼發(fā)黑,兩腳站不穩(wěn)。我們趴在桌子上奮筆疾書,手速比劍還快,不一會兒,我們的手就困了。我們站起來走一走,趕快又坐下書寫。大概堅持了兩三個小時吧,終于抄完了。這一天我雖感到疲憊,但讓我更感到了友誼的'珍貴。我多希望時間定格在此刻,友誼定格在此刻。
感謝時光,讓兩個有緣人“有福同享,有難同當”!
分別
分別的時刻,我從沒想過。我一直堅信老天會讓我們永遠相伴相依,而現實是人生沒有不散的宴席。也許暫時的分別,只是為了以后更好的相見。你轉學離開的那天,我不敢看你。一看到你那空空的座位,我不禁淚如雨下,因為我不想失去你,你已成為我生命中的一部分了。時間真是無情,為什么要讓有緣人經歷想念的煎熬!
就這樣,三年的時間,我們經歷了很多風雨,經歷了彩虹。時間呀,請永遠見證我們彼此的深情吧!
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