人生的作文必備【4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的人生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
人生的作文 篇1
茶人都說“人生如茶,茶如人生”,可只有那些懂得怎樣品茶的人才知道這句話的真正含義,名人都是有著像茶一樣的品質(zhì),才會成功的。有許多古人跟茶有著千絲萬縷的聯(lián)系,都是從茶悟出了人生的真諦。
記得一次,我本該考出好成績的,可就是因?yàn)榇中,沒有交出滿意的成績;丶液鬆敔斂匆娢掖诡^喪氣的,一眼就看出我的心思了,就問了我一句:“今天是不是考得不好?”我默默地點(diǎn)頭。
爺爺把我?guī)У剿腵房間,給我遞了一杯濃茶,我嘗了一口,苦得我差一點(diǎn)吐了出來,可是又硬著頭皮咽了下去,爺爺看見我這表情,笑了。我覺得這茶不好喝,可又過了一會,我突然感到一股清香,那個(gè)香濃,從腸胃到嘴巴里,來回飄蕩。我的鼻子緊挨著杯子的邊緣聞去,爺爺看見我似乎接受了苦茶,對我說道:“這是苦丁茶,起初呢是很苦,可后來就會在你的腸胃里留下一絲清香,非常誘人!睜敔斢肿屛以俸葞卓,接著說:“我呢,就是喜歡這茶的苦,苦茶才更有品的價(jià)值,人生如茶,茶如人生。”
茶的含義,有很多未知的謎,但想要搞懂這些含義,就要付出代價(jià),當(dāng)你明白后,你就會覺得這一切都是值得的。我從中悟出了一點(diǎn)道理,在人生的道路上有許多的坎坷,煩惱,而這些需要自己不怕辛苦去克服的,付出了代價(jià)才會得到回報(bào)。
自從爺爺對我講了那些話后,對我的影響很大,我每天早上都會早起,到學(xué)校后先預(yù)習(xí)今天的課程內(nèi)容,放學(xué)回家后再仔細(xì)復(fù)習(xí)功課。功夫不負(fù)有心人,終于在期末考試時(shí),我考出了滿意的成績,覺得以前的努力是值得的。
感謝爺爺?shù)目喽〔,讓我學(xué)習(xí)到了茶的可貴品質(zhì),讓我得到了回報(bào),最后我終于明白了“人生如茶,茶如人生”,喝茶先苦后甜,人生付出的代價(jià)就相當(dāng)于吃苦,回報(bào)就是甜的那種清香,而這一切都來源于自己的辛勤付出。
后來,鄰居們問我爺爺,品茶是什么味道呢?爺爺只說了四個(gè)字:“先苦后甜”。
人生的作文 篇2
人生如同游戲,人的一生有喜、有歡、有樂、有哀、有恐懼。人們的一生因成敗而精彩。
有時(shí)生活會欺騙你!如果生活欺騙了你。請不要悲傷不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧快樂的日子將會來臨。正如課文里所說的那樣,心兒永遠(yuǎn)向往這未來,現(xiàn)在卻常是憂郁,一切都是瞬息萬變,一切都將會過去。只要你有一顆憧憬的心就會改變你的人生。
在真實(shí)世界里,也有喜怒哀樂懼,每一個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)。有的`不善于思考,有的做作業(yè)馬馬虎虎,有的怕吃苦,有的懶惰,有的缺乏耐心和信心。但是只要我們有勇氣戰(zhàn)勝這些毛病,我們就能邁向人生的目標(biāo)。
人們?yōu)槊篮玫睦硐攵鴪?zhí)著追求,這是所以自強(qiáng)者的共同特點(diǎn),真正的強(qiáng)者確定目標(biāo)后,就會不屈不撓地堅(jiān)持,失志不移地奮斗,直到成功。
正像課文所說的那樣:“人生難有免遇挫折!人的道路不會是一帆風(fēng)順,人們難免碰到“釘子”,碰“釘子”之后,就會產(chǎn)生緊張、煩燥、傷心、消極、氣憤的心里反應(yīng)”。只要我們敢于面對現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)就會成功。陽光總在風(fēng)雨后,請相信會有彩虹。只要從挫折中奮起就能看到天空的彩虹。
有的人白白浪費(fèi)了時(shí)間;有的人風(fēng)流快活,每天都無所事事!就如同等待死亡來臨;有的人善用時(shí)間,安排好時(shí)間幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做生什么事情。把一天安排得滿滿的這就是兩個(gè)完全不同的人的人生!
人生是在生活中展開的。只要你對人生充滿憧憬。它就會幫助你改變你的一生,相反你不利用好它,它會把你推向死亡!
人的一生有多么短暫呀!轉(zhuǎn)眼即逝,從現(xiàn)在開始讓我們珍惜人生,珍惜寶貴的時(shí)間吧!
人生的作文 篇3
書籍似明亮的火焰,點(diǎn)燃青春的激情,帶著華麗的外表,卻又不能泯滅青春的純真,字里行間蘊(yùn)含著驚天動(dòng)地的力量。
從小,我就很喜歡讀書,一直在書的海洋中盡情遨游。因此,父母對我寄予了厚望,經(jīng)常會向我講述一些古今中外的故事。我聽著入了神,便愛上了讀書。
古典詩詞使我陶醉。我喜歡“詩仙”李白“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長。不知明鏡里,何處得秋霜”奔放的激情和浪漫主義的藝術(shù)手法;我喜歡“詩佛”王維“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照”高雅閑談、超凡脫俗的氣質(zhì);我喜歡“詩豪”劉禹錫“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”高超的藝術(shù)功力;我還喜歡“詞圣”蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”發(fā)自肺腑的美好祝愿……
青春文學(xué)使我入迷。從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛;從郭敬明的'傷感到韓寒的犀利。他們這些作家,用美好的筆墨寫出了青春,寫出了生命,更寫出了新時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)你靜下心來,慢慢品味他們的作品,你會感到青春是多么美妙!當(dāng)你老去的某一天,再把他們的作品拿出來揣摩揣摩,你肯定又會有不一樣的收獲。
除了這些,我還喜歡讀文學(xué)名著。吳承恩的《西游記》,曹雪芹的《紅樓夢》,施耐庵的《水滸傳》,羅貫中的《三國演義》,這是中國古典四大名著。其中,我最喜歡《三國演義》中的諸葛亮,他是智者的化身,未出茅廬,便已知天下三分,因此,《三國演義》中有這樣兩段話“無異周得呂望、漢得張良”“譬猶駑馬并麒麟,寒鴉配鸞鳳耳”,說此話者是徐庶,被贊譽(yù)的人就是諸葛亮。
在高爾基的眼中,書是人類進(jìn)步的階梯;在莎士比亞的眼中,書是全人類的營養(yǎng)品。書香熏人欲醉,書香恬靜淡雅。沏一杯香茗,捧一本美文,憑窗而坐,品味人生百態(tài),橫看江山秀美,縱觀日月東升西落,與書籍作伴,聆聽歲月的回聲,擁抱心靈的平靜。
人生的作文 篇4
下午的第一節(jié)大課就是數(shù)學(xué)測試,試題是比較難的,盡管有兩節(jié)課的時(shí)間,但對于我這個(gè)中等生來說是不夠的。下課鈴剛打響時(shí),我還空著好幾道題沒做。
數(shù)學(xué)老師站在七尺講臺邊,望著奮筆疾書的同學(xué)問:“大家都做好了嗎?”
“沒有,還空著好多題沒做呢!”同學(xué)們異口同聲地焦急地回答著,生怕老師發(fā)了收卷令。
“那這樣,你們帶回去去做,可要認(rèn)真哦!”平日里一向嚴(yán)肅的老師,這會兒變得如此通情達(dá)理,這怎能不讓同學(xué)們感到興奮呢?
“Yes!Yes!Yes!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)高呼著理解萬歲。
高呼聲送走了數(shù)學(xué)老師,卻又迎來了化學(xué)老師,望著化學(xué)老師手中的周報(bào),方才同學(xué)們高漲的士氣齊刷刷地低落了,化成了片片的唉聲嘆氣。
“抓緊時(shí)間做!下課鈴一打我就收卷!”化學(xué)老師毫不客氣地說道。
“只有一節(jié)課的時(shí)間,怎么夠呢?”我犯著嘀咕,手里的筆是絲毫不敢停下來的。要是不能答完卷,老師會揍死我的`。
可怕的結(jié)果還是發(fā)生了。當(dāng)下課鈴敲起的時(shí)候,我的心甭提有多緊張。要知道我還沒答完卷啊!“怎么寫?怎么寫?”我的思維成了一片空白,如果此時(shí)有人有問我1+1=?我恐怕都回答不上來了!
“交!交!快點(diǎn)交!”化學(xué)老師的小木棍在講臺上演奏著交響曲,聽,它有多么的急促!
我糊里糊涂的地填完最后一空,不料卷子已被收完,沒轍,我只好親自交給老師了!當(dāng)老師看到我講卷子放到講臺上,惡狠狠地說:“你不是交了嗎?不要交!”頓時(shí),全班七十個(gè)同學(xué)的目光都集中在我的身上,我感到一種莫名的難過!“老師,你為什么要這樣說我呢?”一節(jié)課用這區(qū)區(qū)的45分鐘來考試對我來說是真的不夠,我分明就是在玩著與時(shí)間戰(zhàn)斗的游戲,然而我被時(shí)間征服了,它的短促使我不堪一擊!
又一次失敗的考試,想到試卷發(fā)下來,上面打滿紅叉叉,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),如果老師再多給我10分鐘,那么考試的結(jié)果不至于如此糟糕了!無語,那票傳千里之外的鈴聲,振亂了我近在咫尺的小小的希望,你讓我怎能不恨你呢?
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