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人生的減法作文必備[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的人生的減法作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生的減法作文1
詩(shī)人北島曾說(shuō)過(guò):人在的時(shí)候,以為總會(huì)有機(jī)會(huì),其實(shí)人生就是減法,見(jiàn)一面少面。
——題記
在居住的小區(qū)里,我時(shí)常能看見(jiàn)一個(gè)女子,推著輪椅,慢悠悠的在四處走著。輪椅上坐著一位老人,慈眉善目的,我猜,那應(yīng)該是她的母親罷。
一日,女子推著輪椅迎面向我走來(lái),我身旁的母親向她微微點(diǎn)頭問(wèn)好,那女子也對(duì)母親回以一笑,隨后便低下頭幫輪椅上的老者整理衣服,與老人低語(yǔ)著什么,嘴角帶著笑。漸漸的走遠(yuǎn)了。
好奇的我向母親詢(xún)問(wèn)關(guān)于那母女倆的事,母親先是嘆了口氣,似在惋惜著什么。這才告訴了我那對(duì)母女的遭遇。
原來(lái),那老者并非女子的親生母親,女子是被不能生育的老者抱養(yǎng)的。即使如此,她們也曾有過(guò)幸?鞓(lè)的日子?墒怯幸惶,老人在外出時(shí),不慎摔倒,原以為只是小事,可后來(lái)原以為的小傷竟變成了半身不遂。不幸降臨在了這個(gè)家中,劈頭蓋腦的,不給這個(gè)家任何喘息的機(jī)會(huì)。高額的醫(yī)療費(fèi),幾乎不能自理的'老人,還有這個(gè)搖搖欲墜的家,這副沉重的擔(dān)子都?jí)涸诹伺拥募缟希瑝旱盟贿^(guò)氣來(lái)。
許多人來(lái)勸告她,“你快走吧,就你養(yǎng)母的那個(gè)情況會(huì)拖累你的,離開(kāi)她你的生活會(huì)更好的,你又不是她親生的,你還要嫁人呢!”女子聽(tīng)后立馬變了臉色,反駁“做人要有感恩之心,做事要對(duì)得起自己的良心,不管怎樣,她都是我的母親,只要她還在,我就要陪著她照顧她!”她的回答讓前來(lái)勸說(shuō)的人無(wú)話(huà)可說(shuō)。而聽(tīng)到這里的我有一股油然而生的敬意,眼眶濕濕的,似乎有什么東西呼之欲出,哦,那是感動(dòng)的淚水。
我央求母親一起去看望她們,母親擰不過(guò)我,只得同意。到達(dá)她家時(shí),看見(jiàn)她正在給她的母親按摩。她是那么的小心翼翼,一絲不茍,仿佛自己手下的是一件名貴的瓷器。老人松弛的皮膚,在她的按摩下,有了好看的弧度。這畫(huà)面是多么的美好啊!有著溫暖的光輝!這是愛(ài)!是孝!
世上最可怕的就是子欲養(yǎng)而親不待,人們總是在感慨時(shí)間的易逝,反復(fù)的追問(wèn)“時(shí)間都去哪兒了?”卻不去珍惜當(dāng)下所擁有的。人生就像減法,過(guò)去了也就過(guò)去了。錯(cuò)過(guò)不是錯(cuò),是過(guò)了!
不同的人則會(huì)賦予這道減法題不同的意義。對(duì)于那個(gè)女子來(lái)說(shuō),在這人生的減法題中,她所失去的,正在以令一種方式歸來(lái),是她的孝,她的愛(ài)載著她所失去的,回來(lái)了!
人生的減法作文2
人生就像學(xué)算術(shù),加法過(guò)后是減法,人生也許要做一些減法,減去一些奢侈的欲望,減去沒(méi)有價(jià)值的身外之物——熱鬧的生命里,有許多不堪承受的東西,需要減法,所以人生做好減法,是復(fù)雜很高深的生存技巧和學(xué)問(wèn)。
減去心靈的負(fù)擔(dān)
現(xiàn)如今,有些人活在虛幻中,逃避著現(xiàn)實(shí)。對(duì)過(guò)去慨嘆,對(duì)未來(lái)向往。但過(guò)去是現(xiàn)在的逝去,未來(lái)是現(xiàn)在的延續(xù),你既無(wú)視現(xiàn)在,即使對(duì)過(guò)去了如指掌,對(duì)未來(lái)洞察先機(jī),又有什么意義呢?無(wú)視現(xiàn)在,又希望有一個(gè)美好的未來(lái),這無(wú)異于空中閣樓。但卻認(rèn)為是生不逢時(shí),懷才不遇,感到天色灰暗,壓力重重,總讓自己生活在陰雨下,讓心備受煎熬。雖然快樂(lè)的人生不昂貴,但卻是珍貴的。
不再逃避現(xiàn)實(shí),才會(huì)擁有了真實(shí)。在真實(shí)中,改寫(xiě)的詩(shī),讓它充滿(mǎn)浪漫;該畫(huà)的畫(huà),讓它大放異彩;該給予的.愛(ài),讓它巖漿般熾熱。生活每一天,快樂(lè)每一天,F(xiàn)在是未來(lái)的樹(shù),未來(lái)是現(xiàn)在的果,樹(shù)已死,果還會(huì)在嗎?
減去奢侈的欲望
人的欲望是無(wú)法滿(mǎn)足的,而機(jī)會(huì)稍縱即逝;貪欲不僅讓人無(wú)法得到更多,甚至連本可以得到的也將失去。
曾有一個(gè)貪心人的故事。說(shuō)是有個(gè)地主去拜訪一位部落首領(lǐng),想要塊兒領(lǐng)地。首領(lǐng)說(shuō),你從這向西走,做一個(gè)標(biāo)記,只要你能在太陽(yáng)落山之前走回來(lái),從這兒到那個(gè)目標(biāo)之間的地都是你的了。太陽(yáng)落山了,地主也沒(méi)回來(lái),因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),他累死在路上。如果地主沒(méi)有奢侈的欲望,他有機(jī)會(huì)得到一塊土地;由于貪心,土地沒(méi)得到反把性命丟了。
減去沒(méi)有價(jià)值的身外之物
美國(guó)石油大亨默爾因心肌衰竭住進(jìn)了醫(yī)院。墨爾的心臟手術(shù)很成功,5個(gè)月后就出院了。他沒(méi)有回美國(guó),而是去了蘇格蘭鄉(xiāng)下他10年前買(mǎi)的別墅,并賣(mài)掉了自己的公司。在他一本傳記中解釋了原因:富裕和肥胖沒(méi)什么兩樣,也不過(guò)是獲得超過(guò)自己需要的東西罷了。是的對(duì)于健康的生命而言,任何多余的東西就是負(fù)擔(dān)。
在人生奮斗中,只有學(xué)會(huì)放棄一些東西,才能有所進(jìn)步。就像圍棋驍將劉小光說(shuō)的話(huà):“我覺(jué)得下棋,經(jīng)常不是增加點(diǎn)東西,而是減少點(diǎn)東西”,正是他的減法使他的狀態(tài)一直頗佳。
人生大體就是如此,要學(xué)會(huì)珍藏一些東西:童年時(shí)的蝴蝶結(jié),朋友送的禮物,與戀人美好的回憶等,更要像劉小光一樣,學(xué)會(huì)減少些東西。
生活比你想像的要容易得多,你只需學(xué)會(huì)接受那些不可接受的,放棄那些不可缺少的,容忍那不可容忍的。
放開(kāi)手,陽(yáng)光燦爛!
人生的減法作文3
人生是一個(gè)自我經(jīng)營(yíng)的過(guò)程。要經(jīng)營(yíng)就要核算,人生是離不開(kāi)加減乘除的。
人生需要用加法。人生在世,總是要追求一些東西。有的人勤奮工作,奮力拼搏,是為了升職;有的人風(fēng)里來(lái)雨里去吃盡苦頭,為的是增加財(cái)富;有的人頭懸梁,錐刺股,發(fā)奮讀書(shū)是為了積累知識(shí);有的人全身心投入到社會(huì)實(shí)踐中,為的是增長(zhǎng)才能……人生的加法,使人生更富有,更豐富多彩。人在社會(huì)上不是孤立存在的,從這一意義上講,人生增加自己的內(nèi)涵并不全都是自私自利,而是對(duì)社會(huì)大有好處。傳統(tǒng)觀念不贊成人們追名逐利,這是一種偏見(jiàn),其實(shí)追名逐利對(duì)人生有其正面意義,是人生主要?jiǎng)恿Φ脑慈,要想得到它們,需要不斷努力才行。一個(gè)進(jìn)步的社會(huì)應(yīng)該鼓勵(lì)人們用自己的雙手增加人生價(jià)值,增加人生內(nèi)涵,使人生的物質(zhì)世界和精神世界都更加富有和充實(shí)。加法人生的原則是提倡公平競(jìng)爭(zhēng),不管是物質(zhì)上還是精神上勝出者都應(yīng)該給與鼓勵(lì)。加法人生是一種積極的`人生。加法人生是自我完善與豐富的過(guò)程,是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與理想奮爭(zhēng)的過(guò)程,是內(nèi)在精神的充實(shí)與外在物質(zhì)的滿(mǎn)足的過(guò)程。
人生需要用減法。人生是對(duì)立統(tǒng)一體。人的生命有限,而欲望無(wú)限。如此看來(lái),學(xué)會(huì)辨證看待人生,看待得失是十分重要的。有時(shí)我們也應(yīng)該用減法,減去人生過(guò)重的負(fù)擔(dān),否則人生不堪重負(fù),結(jié)果往往事與愿為。人生即要有所取又要有所棄,應(yīng)有所為又有所不為。著名的華盛頓是美國(guó)的開(kāi)國(guó)之父,他在第二屆總統(tǒng)任期滿(mǎn)時(shí),“勸進(jìn)”之聲四起,但他以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志卸任,完成了人生一次具有重要意義的減法。他的人生哲學(xué)值得我們玩味。 就如一位雕刻家所說(shuō):“人生是減法,就像一塊石頭,經(jīng)過(guò)許多次雕琢,去掉多余的部分,才能成為一尊美麗的雕像!
人生需要用乘法。人生的成功與否,與個(gè)人努力有關(guān),更與機(jī)遇有關(guān)。在人生的關(guān)鍵時(shí)刻,一次努力抵得上平時(shí)風(fēng)十次、幾百次的努力,一年的奮爭(zhēng)抵得上幾年甚至是十幾年、幾十年來(lái)的奮爭(zhēng)。從這一意義上講,在關(guān)鍵時(shí)刻把握了人生,就實(shí)現(xiàn)了人生的乘法。比爾。蓋次在人生的關(guān)鍵時(shí)刻選擇了微軟,這一選擇為他日后的輝煌奠定了基礎(chǔ),假如他當(dāng)初不選擇這一行,他完全可能變成一個(gè)普通人。魯迅當(dāng)初是學(xué)醫(yī)的,假如他當(dāng)初不從事文學(xué)創(chuàng)作,他完全可能成為一個(gè)普通醫(yī)生,也就沒(méi)有作為文學(xué)巨匠的魯迅了。人在關(guān)鍵時(shí)刻,需要勇氣、認(rèn)真和耐心,路選準(zhǔn)了,奮斗才會(huì)有應(yīng)有的回報(bào),人生的亮麗隨之而來(lái)
人生的減法作文4
加,一抹微笑;減,兩行清淚,人生亦不過(guò)是在這加減之間。
加法是“一覽眾山小”的快感,是“欲上清天攬明月”的豪情,是“贏得生前生后名”的喜悅,人生因有了加而充實(shí),而豐富多彩。這是一份甜入心底的味道,一抹屬于勝利者的微笑,一縷足以照亮未來(lái)的光芒。正是因?yàn)樗拿篮,人們努力奮斗,不斷進(jìn)取,忘卻疲憊,只為一品加的滋味。加是動(dòng)力,是未來(lái),是成功。加一分師長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),加一點(diǎn)兒成績(jī),加一分生活情趣,這都是我們所渴望妤追求的,但是不經(jīng)努力,不經(jīng)奮斗,加法也不過(guò)是空想。
人生之路磕磕絆絆,不可能永遠(yuǎn)只有成功,更多的或許是失敗,是苦悶,是憂(yōu)愁。有“江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人”的惆悵,也有“缺月掛疏桐,漏斷人初靜”的哀愁。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的困難,有的人最終成功,有的人卻從此沉淪。這兩種人最終結(jié)局的不同,主要是由于他們面對(duì)減時(shí)不同的態(tài)度。有的人經(jīng)過(guò)反思自己的不足,不斷完美自己,有的人卻只停留在失敗中,抑郁消沉,于是他們有了不一樣的結(jié)果。如果說(shuō)加法是一條路,那么減法便是這條路上的荊棘與阻礙,只有越過(guò)他們,才能獲得成功。俗話(huà)說(shuō)的好,吃得苦中苦,方為人上人。當(dāng)你獲得勝利的果實(shí)時(shí),再回頭看看走過(guò)的`那條艱辛之路,你會(huì)覺(jué)得別有一番滋味。而在減中我們同樣也能感受到自豪,感受到精彩。
人生之路加加減減,風(fēng)吹雨淋,其實(shí)到了最后還是一樣赤裸裸地來(lái),赤裸裸地去!皳]一揮衣袖,不帶走一片云彩”,不如學(xué)習(xí)陶淵明先生“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫,瀟瀟灑灑地活。加減到頭終為零,若我們以一顆平常心去看這個(gè)世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界又是另一番景象。少了一份明爭(zhēng)暗斗,多了一絲溫暖與柔情。當(dāng)我們展開(kāi)雙臂擁抱陽(yáng)光時(shí),我們將體味到的是一份超越世俗的美,一種來(lái)自人類(lèi)心靈的美。這樣的美讓你放松,讓你清醒,讓你看清整個(gè)世界。
當(dāng)你遇到困難時(shí),請(qǐng)甩甩頭,這樣的一點(diǎn)小挫折阻礙不了你前行的自信與動(dòng)力;當(dāng)你獲得成功時(shí),也請(qǐng)甩甩頭,名利只會(huì)將你束縛。只有當(dāng)你毫無(wú)負(fù)擔(dān)地走在人生之路上時(shí),你才可以比別人走得更久更遠(yuǎn)。
看淡了加減也就看淡了人生。人生應(yīng)當(dāng)是怎樣的呢?在我看來(lái),它應(yīng)該是加中有減,減中有加,加減相融的。古人說(shuō),福兮禍之所伏,禍兮福之所倚。是的,我們只要擁有了一顆平常心,看淡了名利,看淡了挫折,認(rèn)清自己要走的路,堅(jiān)定地走下去,這樣才會(huì)有更美好的明天。
若能將加減化為零,你將走得更遠(yuǎn)。
人生的減法作文5
我們的美術(shù)老師曾在一堂課上突然發(fā)生了很怪異的舉動(dòng),她告訴我們,她這堂課不講美術(shù),今天她要和我們談一談人生。
她讓我們手中各持一根一米長(zhǎng)的毛線(xiàn),然后告訴我們,今天她要來(lái)帶我們算一筆賬——人生們自己的100歲生命。聽(tīng)到這兒我不由得想笑了,心想:老師何時(shí)這么的幼稚了?100歲?這世界上有幾個(gè)人能活到100歲……
接下來(lái),老師開(kāi)始帶我們算起了“人生減法”。
首先老師讓我們減去了16厘米,告訴我們這16厘米也就是16年是我們已度過(guò)的歲月,接下來(lái)老師開(kāi)始講了,“男的法定退休年齡是65歲,女的是60歲,當(dāng)然有些人會(huì)說(shuō)自己退休后不想在家里待著,還是想去干活,那我們就算到70歲,從現(xiàn)在開(kāi)始算16歲到70歲有54年,一年有52個(gè)周,那就有52個(gè)雙休日,共2808天,約8年”,老師又讓我們?cè)诿(xiàn)上量出8厘米,用剪刀剪去。
我們剪完后,老師讓我們將毛線(xiàn)等分成三分,然后剪下三分之一來(lái),我們疑惑了,心想;這剪得又是什么?同學(xué)們的動(dòng)作都十分的猶豫。這時(shí)老師告訴我們現(xiàn)在剪得是不可缺少的一部分—睡覺(jué)。
減下來(lái)有一大部分,使原本只以為是一場(chǎng)游戲的.我,開(kāi)始沉思了——人生是什么……有許多同學(xué)開(kāi)始焦躁了,“像老師這個(gè)樣子,我們的命剪啊剪啊就剪沒(méi)了”“完了,上我這堂課,我們老多人不就死了嗎”“……”還有人開(kāi)玩笑說(shuō):“我們的美術(shù)老師今天安排我們不求同年同月生,只求同年同月同時(shí)同刻死哇!”
老師聽(tīng)了只是莞爾一笑,說(shuō):“你們現(xiàn)在才知道生命的重要嗎?”
聽(tīng)了老師的話(huà),我們慚愧的低頭沉思了……
“但是并不晚,只要你從現(xiàn)在開(kāi)始上課認(rèn)真的聽(tīng)講,不管做哪件事都要認(rèn)真的去做,全心全意的去做,你的人生并不是虛度的”
接下來(lái)的時(shí)間,老師又帶領(lǐng)我們將吃飯、喝水等等的時(shí)間減去了。一根一米的毛線(xiàn)剪得只剩下5、6厘米了老師告訴我們“這就是僅僅是你們可以利用的時(shí)間,就只有這五六年的時(shí)間可以創(chuàng)造有價(jià)值、有意義的人生。但是你們要如何的利用呢……”
通過(guò)美術(shù)老師所帶領(lǐng)我們算得這筆人生減法是我明白了人生苦短,要想在聽(tīng)似長(zhǎng)遠(yuǎn),過(guò)時(shí)短暫的五六年中做一番有意義、有價(jià)值的事業(yè),就必須從日常小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
凝視著桌子上剩下的短短的毛線(xiàn),我仿佛看到了以后要奮斗的艱辛和最終屬于我的勝利曙光……
人生的減法作文6
夜,深了。那原本記憶中明亮的星光,也已黯淡了。
眼前的小矮房,高低不一。在夜色中歐了那個(gè)只能看見(jiàn)大概的輪廓,只有幾個(gè)房間還亮著燈。不遠(yuǎn)的路燈,暗黃暗黃,在那條幽深的小巷里,并不顯得突兀,只是感覺(jué)它的衰老,更符合小巷的氣質(zhì)。
路燈,老了,暗了。那我呢?走過(guò)了17年,好像什么都經(jīng)過(guò)了,又好像什么都忘掉了。
幼兒園的記憶,早已被我刪除。小學(xué)的回憶也就像半塊柿子,好澀。我只記得小學(xué),我受人排擠,男女生都不樂(lè)意跟我一起,我的性格被他們排除在外。小學(xué)的畢業(yè)照上,寫(xiě)著“我是一個(gè)很小的負(fù)數(shù)。”
因?yàn)樾W(xué),讓我對(duì)初中無(wú)限向往?刹恍业氖牵谀抢镂页闪艘粋(gè)備受非議的人。我對(duì)那一直減小的數(shù)說(shuō)已經(jīng)習(xí)慣了,但嘴角卻扯不出一絲笑。
對(duì)這個(gè)心理指數(shù)有所改善的應(yīng)該就只有那有點(diǎn)可觀的成績(jī),一張張各類(lèi)的獎(jiǎng)狀吧。除了這些,還有的應(yīng)該就只有一個(gè)愛(ài)我的家了。
初三,這最后半年的轉(zhuǎn)變,讓我詫異。直到現(xiàn)在想起來(lái),任是不可思議。
爸媽吵架了,那個(gè)我一直引以為傲和諧,也破碎了。他們不是一般的吵架,這只是我從他們極力掩飾的行為中看出的。媽媽無(wú)端的眼淚,我問(wèn),她只說(shuō)沒(méi)事累敷衍。爸爸的夜不歸宿,我替他擔(dān)心,我開(kāi)始變得寡言。一下子安靜了下來(lái),好像我的世界從來(lái)沒(méi)有熱鬧過(guò)。
同學(xué)為我的不開(kāi)朗感到疑惑,開(kāi)始有人關(guān)心我。在那時(shí),我有了生平第一個(gè)仍有。我跟她講我煩惱,跟她講我家中的事:我爸有外遇。她很驚訝,以為我在開(kāi)玩笑。因?yàn)楫?dāng)我從他們吵架的對(duì)話(huà)中聽(tīng)到時(shí),我也不敢相信。那些本以為在電視劇里的情節(jié),發(fā)生在我的家里。她開(kāi)始安慰我,當(dāng)我的`心理輔導(dǎo)師。她教我如何掩飾自己的悲傷,我們一起回家。走到路口,我往左,她往右。
因?yàn)樗抑匦麻_(kāi)朗,發(fā)現(xiàn)我和班級(jí)里的同學(xué)改善了好多。我甚至能和一個(gè)初二吵過(guò)架的女生牽手談天。不過(guò),還是不想回家,偶然看到爸爸,總是投去憤怒的眼神。
這樣的時(shí)間不長(zhǎng),爸爸去外地了。但我任然看著媽媽日益消瘦,卻無(wú)能為力,我好恨!媽媽說(shuō)只要我好好讀書(shū),她就會(huì)開(kāi)心。于是,我就認(rèn)真學(xué)。那年夏天,我考了602。
在著半年的時(shí)間里,我已把如何掩飾自己練到透。在高中,他們認(rèn)為我快樂(lè),開(kāi)朗,甚至無(wú)厘頭,這就夠了。那個(gè)數(shù),也在那半年里有所改善。一減一加,讓我看到了別人面具下的臉。一減一加,讓我成熟了很多。一減一加,還會(huì)讓我怎樣?
或許,未來(lái)的某天,我會(huì)知道。
人生的減法作文7
駐足于繁華的大千世界,仰望日月星辰的燦爛空明,洞察宇宙的神秘詭譎,生命無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演變。生命,如行文流水,需要經(jīng)過(guò)涂改、潤(rùn)色,終成定稿。人生在世,理應(yīng)合理剪裁人生,將生命之文最美的一面展現(xiàn)。
人是一棵有思想的蘆葦,雖然脆弱但有追求,思想是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富。巴金先生曾說(shuō)過(guò):“人不是單靠吃米活著的”,人不能沒(méi)有理想、追求,一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)時(shí)時(shí)牢記給自己的人生加上必須的東西。淵明追求淡泊,東籬采菊成千古佳話(huà),悠然南山見(jiàn)證了一個(gè)偉大靈魂的誕生。袁隆平懷揣理想,十年如一日地進(jìn)行科學(xué)研究,“雜交水稻”讓他實(shí)現(xiàn)了自己的理想,也滋養(yǎng)了億萬(wàn)中華兒女。他們追求著、努力著為自己的生命織造繁錦,使人生大放異彩。這,就是加法人生。
我認(rèn)為在金融領(lǐng)域叱咤風(fēng)云的人物們是加法人生的好例子。有人可能對(duì)我這句話(huà)不以為然,認(rèn)為那些人只是金錢(qián)的奴仆;而我說(shuō),他們懂得用生命創(chuàng)造價(jià)值。在他們成功的字典里面都刻著這樣一句話(huà):“在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造盡可能多的價(jià)值。”他們并不為金錢(qián)所役,而將金錢(qián)投入慈善,幫助弱者;他們?cè)趧?chuàng)造自己人生價(jià)值的同時(shí),也體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。這是一道很漂亮的加法。
唐代高僧寒山與拾得有段對(duì)話(huà),頗為世人津津樂(lè)道。寒山問(wèn):“世間有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、厭我、騙我,如何處之乎?”拾得回答:“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他,在待幾年,你且看他!睂W(xué)會(huì)減法,我們減少了不如意事的同時(shí),也能修身養(yǎng)性。
人生中的減法,不僅體現(xiàn)在減少不如意事上,更重要的是修養(yǎng)的完善,徐本禹舍棄良好的待遇義無(wú)反顧走進(jìn)深山,他將成就一代棟梁;李白仰天大笑出門(mén)去,為了尊嚴(yán)舍棄榮華富貴,不肯摧眉折腰事權(quán)貴。他們減少了自己對(duì)名譽(yù)、金錢(qián)的渴求,享有精神的純粹高尚。適當(dāng)?shù)?剪輯人生,舍去一些不必要的東西,讓人生如詩(shī)歌般凝練,如散文般清晰,這,就是減法人生。
減法需要勇氣。它要求我們有拿得起、放得下的胸襟,有“任憑江湖風(fēng)浪起,我行我素我自己”的從容;有舍才有得,人生不可能完美無(wú)缺,我們唯有揚(yáng)長(zhǎng)避短,將自己閃光的一面展現(xiàn)。
減法需要智慧。它要求我們有冷靜的頭腦,有敏銳的眼睛,有果斷的行動(dòng);這需要我們經(jīng)過(guò)多次的歷練,才能在人生的選擇題中順利地過(guò)關(guān)。
把握好人生的尺度,在得與失、苦與樂(lè)之中收放自如,就是加減人生的最高境界。
人生的減法作文8
都道天涼好個(gè)秋,我向來(lái)是喜歡這季節(jié)的。深秋的街道上總是鋪著厚厚的落葉。為了在冬天保持水分,樹(shù)總在秋天就開(kāi)始做準(zhǔn)備。其實(shí),并不是只有樹(shù)會(huì)做減法。
身邊總會(huì)有人向我抱怨,抱怨別人有的東西自己得不到,抱怨自己擁有的沒(méi)有別人的好,我也總是笑:你應(yīng)該為此感到幸運(yùn)——因?yàn)槟銢](méi)有,所以你不必?fù)?dān)心會(huì)有人來(lái)奪去;因?yàn)槟愕臎](méi)有別人的好,所以沒(méi)有人會(huì)眼饞。再繁華的事物,刪繁留簡(jiǎn),便也沒(méi)什么特殊了。所以,每當(dāng)想抱怨時(shí),給自己做做減法,很多東西能否得到也就不重要了。
總在陽(yáng)光明媚的午后想起川端康成,這個(gè)一生坎坷,有著一雙鹿瞳的.老人在留下一部《伊豆的舞女》之后匆匆離世。一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)“千代”,亦錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)“千代”。痛苦之余,他減去了所有的思念、所有的愛(ài)戀專(zhuān)心寫(xiě)作,《伊豆的舞女》主角也名為“千代”。我不知他是否真的減去了他近半生的情愛(ài),但他說(shuō)過(guò):“人這一生,繁華過(guò)后凋零時(shí)才會(huì)露出最初的樣子。”那他定是已經(jīng)放下了吧。
說(shuō)到減法,又讓我想起了楊麗萍,那個(gè)為舞癡狂的女子。從小并沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練,舞姿來(lái)源于最原生態(tài)的叢林。即使后來(lái)進(jìn)了舞蹈學(xué)院,因?yàn)榛竟Ρ怀靶Ρ慌艛D也沒(méi)有放棄。她減去了別人的看法、自己所受的挫折,獨(dú)自一人瘋狂地舞蹈。在我看來(lái),她已經(jīng)將她的人生減得只留下了對(duì)孔雀舞的迷戀。既然只留下了喜愛(ài),那么一切也就變得純粹了。單純得想要把自己所有的熱情獻(xiàn)給舞蹈,單純得想要像夜鶯啼血那般的舞動(dòng)。
有的時(shí)候,因?yàn)闇p法,所以簡(jiǎn)單,因?yàn)楹?jiǎn)單,所以純粹。
因?yàn)榧兇猓岳钍逋魅チ巳⿶澜z遁入空門(mén),減去了情愛(ài),留下了杯水瓢飲的哲學(xué)。
因?yàn)榧兇,所以貝多芬晚年隱居木屋,專(zhuān)心創(chuàng)作,減去了世人的恥笑,留下了撼動(dòng)人心的《命運(yùn)交響曲》。
因?yàn)榧兇,三毛在丈夫荷西死后走南闖北,周游世界,減去了自己的幻想,留下了絕唱《滾滾紅塵》。
有的時(shí)候,得到并不代表幸福,失去也不必難過(guò)。人生這條路,感覺(jué)自己走不下去時(shí),給自己做做減法,也許有些東西你早就該丟棄。也許有些東西,你原本就不該擁有。
真盼著秋快點(diǎn)來(lái),好讓我到那落滿(mǎn)枯葉的街道上走一遭……
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