人生的作文合集【7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的人生的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的作文 篇1
周日下午，四個(gè)背包、四個(gè)人在下在夕陽里緩緩的向省道挪動(dòng)，他們的影子不情愿的被拉得越來越長(zhǎng)。前面路西的夕陽里有棵蒼老的槐樹，歪斜的向西生長(zhǎng)著，樹皮蒼老的很，有的皮都松動(dòng)了，蟲子在里面快樂的生長(zhǎng)著。有的枝干早已枯萎，在狂暴的雷雨中被折斷。但另一半?yún)s依舊青春不減，綠綠的葉子依舊在風(fēng)中搖擺著。小楊不知他是何時(shí)來到的，只知到從他記事前這棵樹就站在這里，把土路站成了水泥路；把小楊站長(zhǎng)成了小青年；把小青年的父親站成了中年人；把游子站成了外鄉(xiāng)人。
夏天在小楊揮霍完春天后開始向他走來。它敞開胸懷用它火熱的激情、狂放的性格、靚麗的外表來迎接著小楊的到來。
夏天的家很美，到處的繁華勝景，樹木快樂的瘋長(zhǎng)著。泉水娟娟的流過叢林，唱著成長(zhǎng)的歌。他的繁盛和瘋長(zhǎng)的快樂是春天的好幾倍，他延續(xù)了春天的思想，但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過春，可謂站在春天的肩膀上更上了一層樓。他的家鶯飛草長(zhǎng)，風(fēng)吹著花香伴著鳥兒在空中四處的飄蕩。豐碩的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的野草將動(dòng)物養(yǎng)的又肥又壯，快樂的奔跑著嬉戲。
此時(shí)的小楊，也正在茁壯的成長(zhǎng)著。自從小曹走了，小楊有了新的同位，兩人可以說是臭味相投了，從此也少了很多煩惱。擺在他們面前的問題是選理科還是文科，而這兩種選著必定會(huì)有兩種不同的結(jié)果和命運(yùn)，所以他們都很慎重。
小楊和他的同學(xué)時(shí)不時(shí)的討論著、掙扎著去平衡利與弊。有時(shí)兩人會(huì)坐在花園里平靜一下心情，放松忙碌的神經(jīng)。晴暖的天空總是萬里無云，蔚藍(lán)深邃的讓人無法大口呼吸。絲絲清風(fēng)撫摸著柳枝，搖曳著如母親歌聲里的搖籃般。不經(jīng)意的幾只飛鳥和幾聲嘹亮的的`鳴叫將天空的深邃平靜打破，帶來一絲絲的希望，也將無限的仰望拉回到了現(xiàn)實(shí)。
夏天的熱浪一波又一波的襲來，一個(gè)個(gè)舊的記錄被無情地打破。天空的陽光特別明亮，光芒刺得眼睛難受，曬得大地快要燙腳了，植物的葉子都缺水的搭著頭。此時(shí)的他們更加的焦躁不安，是選文呢，還是選理呢？好多人還是猶豫不決。
最終，抉擇敲定在一個(gè)雷鳴電閃夾扎著疾風(fēng)驟雨的不平靜的下午。每個(gè)人都做出了他們的選著。小楊艱難的選著了理科，生物他的最愛，如同他愛地理的壯觀般，歷史他愛讀的故事，如同他愛的神奇的化學(xué)般，物理小球不停旋轉(zhuǎn)的公式，如同政治思想的復(fù)雜般。他的選著不能說是好，未來是不能預(yù)測(cè)的，再說好壞是沒有真正的標(biāo)準(zhǔn)的。
新同位個(gè)不高，歲數(shù)大小楊兩歲。脾氣很好，做事總要為別人，不知是謙虛呢，還是沒主見。說話非常的直白，一針就能見血，倒是省了很多的時(shí)間去干別的。走起路來好像鞋子大不跟腳似的，那叫一個(gè)費(fèi)勁呀。喜歡看報(bào)讀書，愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看熱鬧，愛滔滔不絕的評(píng)論國家大事。經(jīng)常騎著不襯的自行車來回于家和學(xué)校之間。笑容很吸引美女們，天真無邪一笑全部外漏，毫不保留。
人生的作文 篇2
笑一笑,十年少,不知從什么時(shí)候開始,這句話就在民間廣為流傳。微笑是一劑良藥,讓人們年輕,充滿活力,但給自己帶來歡樂的同時(shí)又給他人帶來歡樂;就叫做幽默了。
現(xiàn)在當(dāng)紅的明星中,有一位最近特別引起媒體的關(guān)注,她就是剛結(jié)婚不久的四川妹子謝娜。她作為一名主持綜藝節(jié)目的主持人,總能在大銀幕上給觀眾帶來無限的快樂。在每個(gè)星期六晚上播出的《快樂大本營》中,總能看到她那完全不顧自己形象的夸張表演和她那幽默、風(fēng)趣的語言。每次都能逗得我捧腹大笑。其實(shí)謝娜的家境不是特別好,十多歲時(shí)就離開四川,操著一口四川話版的普通話來到北京求學(xué)求職。為了自己的演員夢(mèng),在各個(gè)劇組都能看到她的身影。可當(dāng)跑龍?zhí)撞⒉皇悄敲摧p松,賺得錢也是少之又少。當(dāng)謝娜現(xiàn)在說起她那時(shí)的經(jīng)歷時(shí),說起她看到大牌明星吃一桶方便面,自己的口水都掉了一地時(shí),還是用她那天生的喜劇細(xì)胞和肢體動(dòng)作讓觀眾笑得合不攏嘴。
現(xiàn)在的謝娜因幽默、不服輸?shù)娜松鷳B(tài)度擁有了一份好的職業(yè)和愛情。
不僅僅是大明星、笑星能用幽默來逗他人開心,我們普通人也不缺乏幽默細(xì)胞。我們的物理老師雖然只教了我們半個(gè)學(xué)期,但在剛過去的期中考試中,我們班的平均分就比往常高了許多。這是為什么呢?因?yàn)樵谒恼n堂上她總喜歡說一些笑話活躍氣氛。比如說我們?nèi)嗤瑢W(xué)都昏昏欲睡時(shí),她就會(huì)說:你們都倒到桌子上了,我一個(gè)人講起也沒味,我就只好倒到地板上睡了。每說到這時(shí),原來想睡的`同學(xué)也會(huì)打起精神聽老師講課,成績(jī)也自然會(huì)提高了。
幽默是一種積極、向上的人生態(tài)度。幽默的人會(huì)獲得友誼、愛情;不幽默的人將會(huì)使生活變得單調(diào)、乏味。所以請(qǐng)樹立幽默的人生態(tài)度,給自己帶來快樂的同時(shí)也使周圍的人變得快樂。
人生的作文 篇3
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。 ———泰戈?duì)栐诤榛闹校瑫r(shí)常有一個(gè)低沉的聲音在發(fā)問：人，為什么及憑什么而存在？活著，是為了尋找什么價(jià)值？
潮起潮落，日月輪回，人們用了千年的時(shí)間才得到了一個(gè)模糊的答案：人活著是為了留下一個(gè)印跡。哪怕只是夏花那一季短暫的馨香，便已足矣。 于是屈原來了。
他帶著“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的清高與惆悵，峨冠長(zhǎng)衣，徘徊在汨羅江邊。他想尋找一個(gè)印跡，來證明存在的價(jià)值。滔滔的江水似在喃喃輕語，于是屈子投入它的懷抱傾聽河水的答案。人生的浪漫化作江波的光輝。屈子的夏花沒有凋謝，而是隨水流向永恒。 于是司馬遷來了，踏著屈原的印跡。
他知道歷史給了他一個(gè)責(zé)任，他也知道他該為這個(gè)世界留下些什么。但他只恨人生的脆弱與短暫，那朵夏花只為他盛開一季。于是太史公在遭遇重創(chuàng)后卻依然操起了筆，寫出了一部“史家之絕唱，無韻之離騷”———經(jīng)過暴風(fēng)雨的夏花才更堅(jiān)強(qiáng)，才有更震撼人心的美麗。于是諸葛孔明來了，身負(fù)興亡之重?fù)?dān)。
這位“臥龍岡散淡的人”，用一個(gè)老臣的忠良嘔血寫下《出師表》，那用血汗?jié)补嗟纳ㄩ_得如此之艷，“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”。只是夏花未能等來第一場(chǎng)秋雨就凋落了，“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。但他那種深沉的香氣卻久久地留存了下來。 于是李白來了，頭是高昂的。
毫無疑問，這位盛唐最偉大的詩人也是為了尋找一個(gè)印跡而來。他一路高歌，帶著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的灑脫與豪壯。他是中亞的一朵奇葩，香氣濃郁，那筆下傾吐出的過人才氣，讓后世久久地為他陶醉。
于是曹雪芹來了，伴著一盞青燈與一杯冷茶。 他在刺骨的寒風(fēng)中苦笑，在饑寒交迫中思考。一部悲金悼玉的《紅樓夢(mèng)》將他推上了明清小說的最高峰。但他仍只有苦笑，因?yàn)橄幕ú粦?yīng)開在冬季，被朔風(fēng)吹落的花瓣不應(yīng)埋葬在雪里。他無奈地?fù)u了搖頭。每個(gè)人的人生都是一朵夏花，但并不是每一朵花都能綻放最絢爛的美麗。來來去去之間，有的盛開，有的凋零，有的注定只有驚鴻的'第一瞥，而有的卻能永留世間。那些千古流傳的名字伴著永不消散的夏花的馨香，在輕輕回答著那一個(gè)沒有終極答案的問題。他們要尋找一個(gè)印跡，要用一生的時(shí)間澆灌一朵生命花。 那苦苦尋覓人生價(jià)值的夏花，在秋風(fēng)起時(shí)得到了解答。
人生的作文 篇4
在成長(zhǎng)的過程中，“地震”是不可避免的。
我呆呆地坐在窗前；淚還不斷地往下瀉。我沒有去擦，任淚水打濕剛發(fā)下來分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知道自己在窗前坐了多久，只知道太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了，我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，更不敢相信這這就是自己多少天來努力的成果。但我不得不相信，自己失敗了！
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上。我想起了我的父母，此時(shí)也許還在辛勤地勞作；想起了父母每天起早貪黑干活時(shí)的身影，是那樣的瘦��；想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉，無情的歲月在他們的面額上刻下了條條皺紋，還有那龜裂的雙手；想起每次臨行前他們關(guān)切的話語，生病時(shí)他們細(xì)心的照顧……我真的覺得愧對(duì)了他們的關(guān)心。
窗外，月亮已經(jīng)升的老高；窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大的身影闖入了我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外的那棵白楊那棵曾在一次次風(fēng)雨襲擊后，仍頑強(qiáng)生存下來的'白楊，它仿佛比以前更高，更直了。我突然又想起了居里夫人，愛迪生，貝多芬……一陣?yán)滹L(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回那曾屬于我的成績(jī)，失敗只能代表過去。我要重新開始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，，我拉了亮燈，房間一下子溫暖了許多�？粗粶I水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因。
面對(duì)人生的“地震”，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
人生的作文 篇5
三年級(jí)，我對(duì)象棋產(chǎn)生了興趣，讀書下棋，時(shí)間一晃而過，對(duì)于五年級(jí)的'我，我越來越覺得我手中不僅僅是一盤象棋，而是人生。
棋如人生，輸了不可悔棋，人生也不可再走一次，而且每一步都要自己來走，沒有別人可以代替。人生不能一成不變，不變就是死亡，變才是生生不息。而象棋，不也是這樣么？
命運(yùn)同下棋，急需要等待，也需要你不屈不撓。是將則穩(wěn)如泰山，是卒則勇往直前，是馬就奔騰四方，是車就大顯身手。以前輸了，現(xiàn)在重?cái)[，悔棋沒有什么用處，機(jī)會(huì)總是會(huì)出現(xiàn)的，就只要看你抓不抓得住，有時(shí)，機(jī)會(huì)就在你面前，可你并不去選擇它。象棋也是如此，錯(cuò)過了機(jī)會(huì)，就不可再悔。
象棋不僅給我?guī)砹藠蕵�，還交會(huì)了我怎樣做人，我時(shí)常想，怎么來下好人生這一盤棋……
人生的作文 篇6
為了維護(hù)秩序，紅綠燈已成了我們生活中的一份子。在紅綠燈前，有的人嘆息遇到紅燈，有的人會(huì)在綠燈的最后幾秒沖過馬路，這樣就為悲劇的發(fā)生埋下了隱患。其實(shí)在我們的人生中，也有十字路口，也有紅綠燈。那么在我們生命的道路上，是否也有人不顧危險(xiǎn)；沖過馬路呢？
人生就是一條路。路很長(zhǎng)，有時(shí)平直，有時(shí)崎嶇，有時(shí)拐彎，有時(shí)爬坡。誰都不知道接下來會(huì)遇到的事情。有人是個(gè)急性子，急于走完人生的路程，所以不顧十字路口的紅綠燈，就直接沖過馬路；有人忙于工作，忙于生活，時(shí)間飛毯已悄然飛走，他卻只知埋頭苦干。后來他來不及走完這條路，在最后一個(gè)紅綠燈處闖了紅燈，發(fā)生了事故。那么，到底怎樣才能不出意外并胸有成竹地穿過十字路口呢？
首先，我們要從多個(gè)角度去看待問題。
有一個(gè)青年從小就有一個(gè)理想，希望長(zhǎng)大后能當(dāng)個(gè)上層人士。為了這個(gè)理想，他認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，很快就出類拔萃。工作后，他又肯拼，現(xiàn)已是個(gè)成功人士。一天他過馬路，不巧，剛走到那兒就是一個(gè)五十多秒的紅燈。四十秒后，他再也沒有耐心再等，在自己認(rèn)為沒事的情況下，他闖了紅燈。上帝并沒有特別照顧他，就在他走出兩步后，一輛汽車飛奔過來，結(jié)束了他的生命。
人生就是這樣，但當(dāng)你在等待的時(shí)候，為什么不能再耐心一點(diǎn)呢？紅燈的等待不能換個(gè)角度去看待嗎？當(dāng)你急急忙忙地到紅綠燈前時(shí)，碰到紅燈，我們可以利用這段時(shí)間來緩解一下此時(shí)的情緒，放松、休息一下，然后等待綠燈的到來，這樣懷著一顆平靜的心去看待事物，你看到的將會(huì)截然不同。
其次，我們要在十字路口無論選擇哪條路都不后悔。
人的一生有無數(shù)個(gè)十字路口在等著你，而每到一處，就有很多條路擺在你的面前。是向前還是拐彎？選擇了一條路，就意味道著無論前面的路是怎樣得難走，都要堅(jiān)持走下去，無論另兩條路有多么好，都要堅(jiān)持走這條路，這是一個(gè)心理上的`抗?fàn)帲蛔哌@條路？不行，萬那兩條很好呢？走那條？還是不行。到底該選哪條呢？自己也不清楚。在這時(shí)，也許你能靠的就是一點(diǎn)運(yùn)氣與一個(gè)信念。只有這樣，你無論選擇哪條路才都不會(huì)令自己后悔。
這個(gè)信念就是：無論你選擇哪條路都不后悔。其實(shí)也沒必要后悔，凡事都有對(duì)立面，它總有好的一面。你選的路平坦當(dāng)然好，如果崎嶇你就當(dāng)是磨練自己，使自己更出色。
但只要不后悔就行了嗎？當(dāng)然不行，這第二點(diǎn)還要在另外兩點(diǎn)的基礎(chǔ)之上才能成立。
第一要看清十字路口的狀況再走，多少人因?yàn)闆]有沒有看清狀況而迷失方向，誤入岐途。就單說我們中學(xué)生就有很多人在網(wǎng)吧、學(xué)業(yè)、家庭、義氣四者組成的十字路口的狀況，煉出“火眼金睛”，看清十字路口，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)業(yè)與家庭是你應(yīng)選擇的路。
第二，我們不能為了某一條路而失去人原本的口質(zhì)，人都是善良、正直、快樂的。但在有時(shí)在利益和優(yōu)越感的熏陶下，會(huì)去勾心斗角，會(huì)小肚雞腸，會(huì)為達(dá)到目的而不顧一切�！皠e讓自己為自己所做的事情而后悔”，人應(yīng)該是支善的。
擁有以上的這幾條，當(dāng)你過“十字路口”時(shí)，你就有權(quán)昂首挺胸并胸有成竹地走過去了。
讓我們穿越人生的十字路口，走向我們預(yù)定的成功吧！
人生的作文 篇7
在一節(jié)語文上，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)。他在黑板上隨意的畫了四個(gè)圖形，圓形。三角形。不對(duì)稱圖形。他讓我們觀察黑板上的圖形，然后寫出我們從觀看中聯(lián)想到了什么。
有同學(xué)甲站了起來說：“圓很好，因?yàn)閳A非常的圓，就好比什么事情都很圓滿美好！”
有同學(xué)乙則說：“半圓很好，因?yàn)樗且粋�(gè)半圓，就如同我們的人生一樣。我們現(xiàn)在有父母。老師保護(hù)著，愛護(hù)著。而每個(gè)人都會(huì)張大，都會(huì)離開他們的。所以另一個(gè)半圓則由我們自己去把它畫圓，自己去打拼，去創(chuàng)造我們的未來，才能畫出一個(gè)完整的圓。
同學(xué)丙也站了起來說：“我覺得地四個(gè)圖形也不錯(cuò)，它不對(duì)稱，就像我們的每個(gè)人都有缺點(diǎn)一樣。表面上我們看上去都對(duì)稱，可實(shí)際上每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，因?yàn)闆]有人是十全十美的。但只要我們把不好的缺點(diǎn)改掉，把一些缺陷用我們的`勤奮，用我們內(nèi)心的善良來把補(bǔ)上就好了。
以上同學(xué)都說得很好，很有道理！而我卻盯著三角形看了許久，它是由直線構(gòu)成的。就像我們?nèi)松穆芬粯印Ｋ侵本�但也有轉(zhuǎn)角，我覺得就如同我們的人生中遇到的挫折與困難一樣。人的一生不會(huì)沒有挫折與困難。只是每個(gè)人遇到的挫折有多與少的區(qū)別而已。
在人生路上，沒有誰的路是筆直不彎曲的。在生活中會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。其實(shí)挫折對(duì)我們來說并不可怕，可怕的是我們遇到它而不能正確地面對(duì)它。人生路上有挫折讓我們的生命過得有價(jià)值。只要正確的去面對(duì)，去對(duì)待它們，讓它們從我們腳下走過。
在人生路上，不管這條路上有多少道彎，有多崎嶇，只要我們堅(jiān)持下去，勇敢的去面對(duì)人生的挫折和困難，勇往直前，那么，我們的人生一定會(huì)是美好的。
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