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(優(yōu)秀)人生如畫作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的人生如畫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生如畫作文1
正處于青春年華的我們，可曾問過自己青春是什么？或許青春在我們心中，僅僅只是一個平常的不能再平常的名詞�；蛟S我們對它并沒有什么特別的感情，甚至我們不曾想過處于青春年華的我們，該如何在這場青春的旋律中找到屬于自己的音符！
青春是歡快的舞曲，那我們便是這首曲子的演奏者。無論曲調(diào)平緩，還是激昂，我們都應(yīng)用心對待。同樣，青春的我們已經(jīng)不是孩提時代的我們，我們已經(jīng)可以分辨生活中的各種問題，已經(jīng)有了明辨是非善惡的.能力。
我想有兩個字，應(yīng)該是我們青春最不可辜負的兩個字——責(zé)任。每個時期都有自己的責(zé)任需要承擔(dān)，這是毋庸置疑的。面對責(zé)任時所出現(xiàn)的各種問題，我們更不應(yīng)逃避。這才是如畫的青春，這才是如歌的人生。那么青春之時，所需要的責(zé)任又是什么呢？什么責(zé)任又是我們青春該承擔(dān)的呢？我們都知道，周恩來先生在年少時便有為中華之崛起而讀書的雄心壯志！周恩來先生正是因為有年少時的壯志，才得以讓自己救國救民的的理想實現(xiàn)，才使自己成為共和國優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人之一。再如我們的兩彈元勛鄧稼先，年少時便有科技興國之夢，在靠自己努力之下，在美國獲得了博士學(xué)位九天后，之后放棄了美國的優(yōu)后待遇，毅然決然回到祖國，實現(xiàn)自己青春時代科技興國的夢想。兩位先賢，是我們的榜樣，我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，把自己的青春變得更有意義一些，變得更加的美麗一些。
對于學(xué)習(xí)，我們更是不可以懈怠。因為在如畫的青春，如歌的人生當中，學(xué)習(xí)是我們的本職，更是我們的天職。我們應(yīng)該認真的對待每一節(jié)課，認真的對待老師付出的辛勤勞動和汗水。語數(shù)外需要我們不怕困難，穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強理解。對于專業(yè)，我們更是應(yīng)堅持這種精神，牢牢地記住老師每一節(jié)課所講的，課后加強理解，不懂就問。知識在如歌的人生當中，永遠是一個重要的角色，絕不是一個可有可無的過客。抓住它，這就是我們?nèi)松呢敻弧ＶR也將變成自己通向成功的使者，成為我們的朋友！
青春如畫，人生如歌！
人生如畫作文2
有的人喜歡閱讀，像夢一樣沉醉在書海，仿佛自己就是童話中善良而純潔的白雪公主；有的人喜歡運動，時時奔跑在寬廣的綠茵場上，激情和歡樂在這里蕩漾；而我喜歡繪畫，將一張張單調(diào)乏味的白紙點染成五彩繽紛的藝術(shù)品。
每當拿起鉛筆在白紙上畫畫時，我總會想起那個令我萬念俱灰同時也心滿意足的一天。那天，我約伙伴們眉飛色舞地去公園畫畫。我們走過涓涓細流的小河，走過繁花似錦的花壇，走過綠草如茵的草地，終于到了美不勝收的公園。
我們選了一塊潔凈的草地盤腿坐下，安頓好畫具便開始尋找繪畫的對象。我們左顧右盼，似乎都沒有找到滿意的東西。我靈機一動，想起背包里有一個紅彤彤的.蘋果，隨后拿出來放在草坪上，并提議誰將蘋果畫得最快最好，蘋果就是誰的戰(zhàn)利品。大家都異口同聲地表示贊同，一場激烈的競爭在沉默中迅速展開。
我聚精會神地畫著蘋果，偶爾也左右瞥一眼，看看別人畫得怎樣。隨后，我拿出紅色的畫筆，開始小心翼翼地給蘋果上色了。忙活一陣，出乎意料，我竟是第一個完成作品的人。我得意洋洋地看著自己的佳作，一邊欣賞，一邊微笑。接著，大家陸陸續(xù)續(xù)也畫好了蘋果。
這樣一來，我們產(chǎn)生了激烈的競爭。最終，結(jié)果評選出來了。��！勝出者竟然不是我，我自然感到無比失望。不時也有欣賞我的繪畫的人，他們隨便看一眼，接著是閉目搖頭，沉默離開。沮喪的我顏面盡失，只好背起背包朝家的方向走去，淚水打濕了畫幅中的蘋果，蘋果也像我，徹底改變了先前的模樣。
回到家，我放聲大哭。媽媽來到我身邊一問究竟，我哭訴著實情相告。媽媽叫我拿出那幅畫來，我如實照做，她看了看繪畫，立刻豎起了大拇指，并把它高掛在我的房間里。從那時起，我越來越喜歡畫畫。
如今，我有空就會拿出畫本畫畫。我不但能畫蘋果了，還能畫曾經(jīng)給我鼓勵的雙手。畫如人生，人生如畫。我堅信，活到老，畫到老。
人生如畫作文3
漆黑寧靜的夜晚，靜坐在窗前。外面雨滴打落在窗戶上，噠，噠，噠，的聲音，為黑夜中帶來了一種另類的生氣。夏季的風(fēng)，是暖而燥熱的，雨中的風(fēng)卻為燥熱的環(huán)境中帶來了幾分夏季的清爽，讓人不覺的沉浸其中。腦海中的幻燈片在不停的播放，每一張都代表著一些故事，思念與回憶。也許其中包含著各種滋味，是酸？是甜？也就只有其中走過的人才能知道其中的各翻滋味。時間的轉(zhuǎn)輪在不停的.運轉(zhuǎn)，過往的每一幕，也只有在記憶的輪回中，才能暫停翻看。
如今的社會，所有人步履匆匆，可有人會為你停下？等待？往事如夢，如煙，有多少人出現(xiàn)在你的人生中，又有多少人隨著時間而消逝在你的腦海中。
也許當你某一天，看到一個熟悉既陌生的名字時，會記起，他（她）曾經(jīng)在你人生的某一段中出現(xiàn)過，也許如流星般短暫而美麗，但留下了深刻的痕跡，也許像煙花那樣，綻放出絢麗的色彩，消逝于無形中，留下一個個浪漫，多彩的回憶，當你憶起時會觸動身體中某一根旋律，但過往一切也只能深藏在記憶的深處或如煙般消逝在無形之中。
往事如煙，又有多少人能在你的人生中陪你一直的走下去，他（她）們也許只是一根小草，不會帶起任何波瀾，在你的過往中，也只是一種蒼白的顯現(xiàn)，也許是一棵參天大樹，撐起某一片天空，留下濃厚的一筆，也許是一朵朵美麗的花朵，為你的世界帶來永世的清香。不論他們是花一樣美麗，是草一樣渺小，還是樹一般高大，但也正是因為他（她）們的來過，才會構(gòu)成一副絢麗多姿的畫卷。
不會因為缺少某一筆，而使世界某一片成為空白，使畫卷充滿了不可挽回的缺憾，人生如畫。
雨停，風(fēng)起，煙滅，一張夢幻的畫卷，在暗夜中飄舞，籠罩在淡淡的月光下，隨風(fēng)飄逝，不知所終。。。。。。若干年后星空下或許會流傳著畫卷的傳說，或許會多出一顆閃亮的明星。
人生如畫作文4
山和水歷來都是文人墨客吟誦的對象�！霸�(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！泵鑼懙木褪巧脚c水的至高境界。
水有水的靈動，山有山的厚重。山和水有著各自的特點，又要相互映襯，緊緊地聯(lián)系在一起。中國的山水畫便強調(diào)了山與水的交融。潑墨揮毫，渲染出一座座敦厚的大山，山崖間一道瀑布傾瀉而下，山腳下流淌的正是那靈動的清泉。沒有了水的靈動，大山會顯得呆板；缺少了山的沉穩(wěn)，流水會變得很隨意。山和水是一體，構(gòu)成的便是一幅出色的山水畫。
水的靈動和山的厚重不僅是構(gòu)成水墨山水畫的重要部分，也是塑造人生至高境界的重點所在。水的靈動給人以聰慧，靈動的水充滿了機智，閃爍著智慧的波光，山的沉穩(wěn)給人以敦厚，厚實的大山包含了堅定、沉著和細致。而這聰慧和沉穩(wěn)正是人生不可缺少的重要因素。人們總是希望自己的人生趨于完美，總渴望所辦的事能夠取得成功，那么這些愿望的實現(xiàn)就少不了山與水的融合了。
靈動的`水告訴人們，要充滿激情與智慧，要讓智慧的波光閃動。沉穩(wěn)的大山也告訴人們，人生需要厚重，做事需要沉著、細致與認真。當人們把水的靈動與大山的沉穩(wěn)緊緊聯(lián)系在一起，作為人生和辦事的準則，那么，呈現(xiàn)在世人面前的又是一幅出色的山水畫!
古人懂得山水融合的魅力，當詩人們有感而發(fā)，盡情抒寫時，他們?nèi)匀槐３种欠葜螌W(xué)的嚴謹。而今天，當“神舟五號”搭載著中華兒女的夢想飛向藍天時，楊利偉的所做也證明了這些。在“神舟五號”升空前，技術(shù)人員出于安全的考慮，要求楊利偉不要在駕駛倉(艙)中有“太大的動作”。楊利偉不愧是優(yōu)秀的航天員，當他在紙上寫完祝福語后將手中的筆輕輕拋向空中，感受了一番“失重”時筆在空中飄浮的趣味。他的這一舉動立即在地面控制中心引起一片掌聲，一陣會心的笑聲……之后，他又認真投入到工作中。
這便是山與水融合的出色表現(xiàn)，楊利偉的認真和穩(wěn)重體現(xiàn)了大山般的沉穩(wěn)，而他機智的舉動為首次飛天增添了樂趣，閃爍的是水靈動的波光!
水的靈動、山的沉穩(wěn)就是一幅人生的山水畫。
人生如畫作文5
每一次成功猶如一朵燦爛的火花；每一份執(zhí)著宛似一座巍峨的青山。征途漫漫，歲月怱怱，一次次勾勒，一筆筆描繪，呈現(xiàn)出這如畫的人生。
人生如畫。趙王勾踐的一生多起波瀾，會稽之戰(zhàn)的失利，為他的人生之畫涂上了灰暗的底色，而后來他所受的一次次侮辱，又為他的畫兒描繪出了厚重的線條。但是，他的堅強、他的決心沖破了失敗的陰影。回國后的他臥薪嘗膽，勵精圖治[注: 振奮精神，想辦法治理好國家。]，不僅譜寫了“三千越甲可吞吳”的佳話，而且在他人生的畫軸上印刻下一條騰飛的巨龍，掩蓋了所有的痛苦與失利。他的人生是一幅奮發(fā)向上的啟示圖！不受底色與線條的困擾，爆發(fā)出的只是無限的生機。
人生如畫。北宋的末代君主趙佶，在位時富麗堂皇[注: 富麗：華麗；堂皇：盛大，雄偉。形容房屋宏偉豪華。也形容詩文詞藻華麗。]，衣服上是穿金戴銀，后宮三千佳麗，這一切的一切，已經(jīng)把他的人生之畫裝點得金碧輝煌[注: 形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目。]、無可挑剔。但后來的靖康之變摧毀了趙佶的美夢，他被押上了北上的囚車，北宋168年的基業(yè)就這樣破碎在他的手中。最后，趙佶被囚于井下七年而死。這如同一盆墨倒在了他的人生之畫上，那以往的榮華富貴消逝了，留給后人的只是無盡的懦弱與黑暗。他的.人生是一幅被玷污了的名作，帶給了人們的是嘆息，是唾罵。
人生如畫。每個人都有屬于自己的一張畫紙。至于，這是幅什么樣的畫，那是由你自己決定的。有些畫兒的底色雖然黯淡，但它所表現(xiàn)的內(nèi)容卻振奮人心[注: 振奮：振作奮發(fā)。使人們振作奮發(fā)。]；有些畫兒雖然色調(diào)鮮艷、筆觸優(yōu)美，但卻因為一個小小的污點，葬送了它的價值。有些畫兒雖然雜亂，但細細地欣賞后，卻能發(fā)現(xiàn)更深的哲理。
人的一生，命運是畫兒的底色，經(jīng)歷構(gòu)成了畫兒的線條與內(nèi)容。只要我們懷著一顆善良的心，堅持不懈[注: 堅持到底，一點不忪懈。]、努力奮進，終究會創(chuàng)造出一幅屬于自己的絢麗多彩的圖畫的。
人生如畫作文6
已入冬，炎熱是氣息褪盡，取而代之的是透衣刺骨的冷風(fēng)。萬物還沉浸在美夢之中，月芽兒還高高地斜掛在天際的一隅，冬天里的早晨總是來的特別遲，山那邊太陽也還在酣睡，遲遲不起，似乎一把自己的使命忘在了枕席外的一側(cè)。
我把自己投入外套的溫暖懷抱里，便去吃早餐了。在舍友眼里我算早，她們在洗臉刷牙時我已在享受早餐。但每當我見到她，往往心里說是十分愧疚。
去食堂的路旁經(jīng)操場，操場挺大，最近的那個路燈的白光也無法匯集這邊的路，我習(xí)慣地朝那盞最遠的路燈看去，等何人還是如此熟悉。就像是天上那輪新月，很顯眼卻又很和諧。冷風(fēng)迎面襲來，風(fēng)中夾著一絲溫暖的氣息和微弱的細小的讀書聲，依稀可以分辨，今天是英文。每次我都快快地吃完早餐，故意走離她最近的路，從她響亮動聽的讀書聲中汲取滿滿當當?shù)哪芰�，心里暗暗的鼓動：我也要努力�?/p>
我已她并不熟悉，初次知道她的名字是在開學(xué)典禮上，她是我們這一屆的學(xué)生代表，也就是年級第一名，她在臺上分享自己的學(xué)習(xí)方法，她的身影又熟悉又陌生。她叫何鳳娜，一個很普通的名字，一個很普通的人，已我們一樣普通的樣貌，卻用普通的行動，詮釋了自己不普通的意義，成為普通學(xué)生中不普通的存在
夏換了春，秋換了夏，現(xiàn)在冬又換了秋，四季輪回，萬物盛衰，那燈那人始終常在。
我已她平時是很少見面的，我只有被瑣事耽擱去遲了食堂才偶遇了她幾回，她是不認識我的，但我一眼就認出她了。手邊總提著舊色的布袋，沒有拉鏈那種，書本在布袋間若隱若現(xiàn)，我想她也“有事耽擱了所以才那么遲吧！她總是遲遲的`出現(xiàn)，匆匆忙忙地，那抹瘦小的身影又隱入了人群之中，不見其蹤。
美好的未來總是屬于有準備的人，只有時刻準備著，才能把握住實現(xiàn)夢想的契機天生我才，每個人都是一顆優(yōu)良的種子，但只有勇敢的沖破泥土的束縛，才算是一顆好種子。成才的路是遙遠的、艱辛的、只有努力深深扎根于厚土之中，汲取生長的養(yǎng)分；頂住風(fēng)雨的吹打，奮力向上爭取屬于自己的一隅天空，才能秀之于林，成為天才！
立志成才！更是我們新一代青年生活的高尚目標，讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)這一目標而努力學(xué)習(xí)吧！
人生如畫作文7
你站在橋上看風(fēng)景
看風(fēng)景的人在樓上看你
明月裝飾了你的窗子
你裝飾了別人的夢
——題記
泰戈爾說：“原生如夏花之絢麗，死若秋葉之靜美。”當時他應(yīng)該是一個人靜靜地站在落葉滿地的白樺林中，望著寂靜的四周，聽著秋風(fēng)拂過落葉私語般的聲音，驀然想起夏日里那些絢爛的花朵，早已隨著他的似水流年一起成為時間的.倒影……
“夏花”和“秋葉”在他的眼中，而他卻在我們眼中。那么，我們又在誰的眼中？
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！闭f的正是我們。意氣風(fēng)發(fā)的我們總是喜歡做夢，在繽紛絢麗的夢想之中，開始學(xué)會感嘆人生。一句“人生如夢”，醉倒了多少文人騷客，那一江寒月，讓無數(shù)多情少年天真的以為自己早已體會到了回首的惘然；又一句“人生如戲”，仿佛一語道破天機，驚醒世人無數(shù)，教會了太多的人戴上面具生活，真的開始“表演”自己的人生……難道我們真的想要這樣如夢一般虛無縹緲、似戲一樣虛情假意的人生嗎？
人生應(yīng)該如畫。
“江山如畫，一時多少豪杰。”人生如畫，生活會變得何其快樂！用充滿好奇的眼光去觀察生活的每一個角落，捕捉每一個讓你感動的瞬間，把天空當作畫板，向上帝借一支筆，把陽光調(diào)成靈動的色彩，讓彩虹成為你最燦爛的笑容……你的生活將成為美麗的畫卷，精彩如明天！
左手倒影，右手年華。在時光飛逝中我們慢慢學(xué)會回首，學(xué)會懷念，開始想起曾經(jīng)那么多溫暖的畫面：朋友的關(guān)心，成長的快樂，失敗的淚水，成功的喜悅……突然發(fā)現(xiàn)，原來自己的畫冊里不光有自己，還有那么多別人的影子，那么多讓我們的生活更明亮的色彩。
“夏花”和“秋葉”在泰戈爾的眼中，泰戈爾在我們眼中，而我們呢？我們也許在別人眼中，也許在未來的眼中，也許會消失在時間里。最重要的，是我們在自己的眼中。
拿起向上帝借的筆，描繪自己的人生吧！
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