人生學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的人生學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生學生作文1
一個有目標的人和別人有不同的地方，就在于他雖然在紛紜雜亂之中，仍然不迷失方向，他可以操縱自己而不被別人所操縱。
多數(shù)人在人潮洶涌的世間，白白擠了一生，從來不知道哪里才是他所想要到達的地方，而有目標的人卻始終不忘記自己的方向，所以他能打開出路走向成功。
我們要掌握自己的命運。先建立目標，然后用冷靜執(zhí)著堅強和樂觀，來做我們的守則。
一個人活著沒有目標，他就會彷徨，苦悶與不安，唯有了解了自己所要的.生活所要追求的目標到底是什么之后，他才會覺得他的生命充實和有意義。
凡事要往大處著眼，要從小處做起。不肯從基本功上下功夫的人，永遠也不會有大的成就。
時間與空間一樣，也有它的值錢地段，也有大片的荒蕪。不要說“寸金難買”了，多少人想為一口苦飯賣掉一生的光陰，也還是沒有人要的。
人生學生作文2
一切都已結束了！
再也無法重溫往日的暖陽！
再也無法感覺到感覺，
給自己砌上了一股無法往回走的墻！
不能再選擇守望，取而代之的將是滅亡！
還來得及嗎？
如此稀少的時間可否夠我彌補遺失的`未來，
我把一切都賭上了！
預言告訴我，我將會輸?shù)煤軓氐祝?/p>
我開始不相信，
可他卻一步步的向我逼近！
我終于都信服了，
那又如何？
我已收不回籌碼！
他不再屬于我，我所擁有的也只是空虛的回憶。
盡管如此，
我不甘心，
我要將這一切重擁入我的懷中！
可還來得及嗎？
我所擁有的幾乎是夢！
我已沒有了本錢！
可以的！
只要堅信夢回實現(xiàn)，
那么一切都將不再是單純的夢！
我會是最后的贏家！
人生學生作文3
教室里，課堂上，天真的明哞，透著對朋友的期待，她希望我能勇敢地在全班同學面前對答如流，我成功了，她似乎比我還要高興。下雨時，一把小傘下的兩個身影，緊緊地綣在一起，嬉鬧著，走進校園。爽朗的微笑，溫暖著我們的心。仿佛一切的疲憊，一下子消失得無影無蹤，兩雙小手，緊緊地握在了一起。……
忽然眼前閃過一簇火紅的花群，真有萬綠叢中一點紅的獨特味道，難以按捺住心中的'欣喜，不禁問道：
“初春的花兒，我問你，為什么那樣紅？是因為太陽給了你足夠的陽光嗎？還是因為地母給你了充分的甘露？”
幸福，是清晨的甘露，抿一口，甜美便在心中彌漫。
一路走來，才發(fā)現(xiàn)幸福原來可以這么簡單。
一個個平凡的瞬間交織起來，成為最美的心衣。
看著一路走來的風景，原來，幸福一直跟著我。
人生學生作文4
母親，不認識一個字，但我的每一封信她都要看幾遍，甚至在半夜，母親是用心去閱讀兒子在外的日子。母親會為我的一聲咳嗽擔心得三天三夜吃不下、睡不著，會為我的一次感冒擔心整整一個冬季。隨著我的日益長大，母親的話越來越少，所有的日日夜夜都在拉長我和母親之間的距離。我說話，她就在一旁默默地聽；我換下衣服，她就默默地拿去洗；起風了，她就會摸著月色（不點燈）爬起來，小心翼翼的關好門窗，然后躡手躡腳地走出我的房間：天冷了，她就會拿一件衣服默默的放在我的床邊。
而我卻一度忽略了母親的存在，直到有一天才知道，遠方有我的母親坐在門檻上，從風里雨里聆聽我的`消息。母親，請你不要松開你的手，在你面前，我是一個永遠長不大的孩子，遠行的路上，我還有太多的迷惘與彷徨，需要你的雙手牽引。從此，沉默的時候，我就想起我的母親。
人生學生作文5
看著街上的彩燈，想起了爸爸說的一句話“你的人生路還很漫長”，也許就是一直延向天邊的公路，絢彩無比。望著那紅綠燈，一條公路上有無數(shù)盞，但紅燈停留的時間總比綠燈行走的時間短，人生有多少盞“紅燈”啊，但綠燈又是多么的“坎坷”。不知道明天還是昨天，誰又踏過了后天的預告。人生就像這公路，有許多形形色色的人邁過，又有許多一瞬間的故事閃過。我們的路還很漫長，直到走過人生最后一段掙扎，想過了，走過了，還是“我的.人生”。
邁向后天的預告，首先要留住今天的勞苦。
人生學生作文6
人生，充滿了曲折，危險與黑暗，充滿了必然的痛苦與犧牲。在那條路上，有人達到，有人負傷，有人死去。面對那坎坷不平的路，曾停留過，也悵然過，但還是忍著淚走下來。風雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的姹紫嫣紅的嘲笑你都經歷過。你，是否還在走下去？眼淚，不聽話的掉下來，哭吧，痛快的哭一場，宣泄出你心中所有的痛苦。然后，抹干了淚，帶上那個微笑的'面具，繼續(xù)走下去。面具之下，你，是否在哭泣？沒有傷感，沒有悲哀，只有堅定的信心。走下去，走下去。 PS：也許沒有人能永遠快樂，也許每個人多少都會傷痛，但是有些人能在快樂時忘記傷痛，在傷痛時找到快樂。面對人生，也是如此，付出太多，流淚太多。我們可以尋回真正的快樂嗎？
人生學生作文7
想要哭泣，卻沒有了眼淚；想要面對，卻沒有了勇氣；想要幽默，卻沒有了語言；想要重來，卻沒有了機會……想要的太多，沒有的也太多。
期待亮光，陽光卻無影無蹤；期待明天，今天卻那么漫長；期待快樂，痛苦卻蹦來蹦去；期待重來，上帝卻無可奈何……期待的太多，失落也太多。
向往友誼，那個混蛋太無情；向往回憶，那個混蛋太冷酷；向往天空，那個混蛋太離譜……向往的太多，那個混蛋卻太無情，冷酷，離譜。誰能抓住這個不仁又胡子拉碴的'混蛋——現(xiàn)實？
玫瑰花安靜的盛開，紫羅蘭安靜的謝了。野草安靜的蔓延，一絲沉沒與壓抑，卻有品味。我沉默，不再離去……
哎，人生得離譜讓人無法忍耐；人生的轉折，讓人“噴血”，人生的雜事讓人“自殺”，這也就是人生吧！
人生學生作文8
生命是一場聚散。那初涉人世的第一聲啼哭就拉開了聚的序幕，于是以后的歲月里，花開花落，云卷云舒，就有了數(shù)不清的相遇，相識，相處，相愛，相恨，到最后的相離。不論是哪一種形式的相聚，哪一種形式的別離，到最后終究是曲終人散，眾鳥歸林。
生命是一個迷，我們永遠不知道下一步會是怎么樣，會出現(xiàn)一個怎么樣的局面，那么就讓我們做一個優(yōu)秀的演員吧，盡情的去投入，該笑的時候就開心的笑，該哭的時候就痛快的哭，該愛的.時候就愛他個轟轟烈烈，該恨的時候就恨他個徹徹底底。用我們生命里所有的時間和精力，所有的真心和真情，所有的歡笑和淚水，去演繹這場生命之劇，使自己的角色完美無暇，那么在劇終謝幕的時候，肯定會有人流著淚水給予我們最熱烈的掌聲。
人生學生作文9
《通往廣場的路不止一條》這篇課文我們早已學過，但當時我還不能完全理解這句話的意思，直到有一天，我從抓魚中這件事真正領悟到了這句話的含義。
那天，我和媽媽在沙灘上捉魚，我捉了很久才捉到一條魚。我很沮喪，但我不放棄，一直在捉。這時，一條魚在沙灘邊上游。我心生一計，兩手掌靠成一個八字形，悄悄地靠近那條魚，忽然向前一沖。石子被我推成了一個柵欄，圈住了那條魚。我高興得說；“看你這次往哪兒逃！”小魚驚恐地在柵欄里游來游去，用嘴篤篤這兒，篤篤那兒，企圖找個縫兒逃出去，可是這只是徒勞無功。我笑著伸過手來擒它。讓我吃驚的一幕發(fā)生了：那條魚用尾巴一拍水面，彈到沙灘上，又一拍，重新回到水里，游走了。我目瞪口呆地站在那里，呆若木雞。沒想到居然有這樣的'方法逃生。
自從看過這一幕后，我才真正明白了什么叫做“通往廣場的路不止一條”。原來，即使是多么荒唐的辦法也可能是最有效的辦法。
人生學生作文10
“叮鈴鈴……”聽到這刺耳的鈴聲，我的手在顫抖，心一下子慌亂得不知所措，怎么辦？試卷還沒有做完，老師可不會輕易寬恕我的！很快，試卷被收走了，我感覺到臉由紅變紫了，剎那間喉嚨口被堵住了……
我被淹沒在他們“激昂高亢”的討論聲與爭執(zhí)聲中。這種低落的情緒持續(xù)了很長一段時間，導致近幾次考試都一敗涂地，似把我推下了萬丈深淵……
“一切都會過去的，我相信你！”一雙手拍了拍我的`肩，感覺是那么親切。我沒有回頭看，但我知道她是誰，因為她的手與眾不同……
幸福，是黑暗中的明燈，驀然打破黑暗，無語。
人生學生作文11
人生在世，何貴？懂得生命的意義定是個不凡。每個人對人生的定義不盡相同。有追求金錢，有追求名利地位，有卻追求……
幼時的我對人生的.意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。年齡的增長，當初年的追求成了“過去時”。我就要小學畢業(yè)了，還要上中學，上。用汗水譜寫自己的壯麗人生；用努力來回報老師的諄諄教誨；用來報答父母的殷殷期盼……
假如我是大富豪，我將把的資產捐贈給的福利事業(yè)，讓每人都幸福美滿。
假如我是一名打工仔，我將雙手為“四化”財富，為公司謀求發(fā)展。
假如我是一名軍人，我將用生命去捍衛(wèi)主權，為和平事業(yè)力量。
假如我是籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場上拼搏，給觀眾精彩的視覺享受……
總而言之，我將會帶著對生命的意義的領悟，讓大寫生放射出最耀眼的光芒。
人生學生作文12
對我而言，人生就是尋找目標的一個過程，不管結果如何。 呼吸第一口空氣，帶著哭泣聲降臨到世界上，準備向人生目標起跑。 步入學校，在父母的訓斥中拼命學習，為了考上好的初中。在初中拼命學習，為了考上好的.高中。高中仍舊拼命學習，可謂頭懸梁，錐刺股，就是為了考上好的大學。
步入工作，找一份好的工作，賺上錢，有些人目標就是終止在這里了，但有些人才剛剛開始。工作只是他追尋的目標。 到了中年，大多數(shù)人都會自己創(chuàng)業(yè)。有人開了小店，有人開公司自己當老板，搞搞軟件，弄弄投資。也有與眾不同的，不是為了金錢，是為了情懷，比方說當一個發(fā)明家，制造曾經兒時的夢想的東西。為國家爭光，發(fā)現(xiàn)什么，說些什么。 目標完成好，人生的夢想就實現(xiàn)了。好好享受，游遍天下，養(yǎng)養(yǎng)生。 待年老病倒在病床上，吐出最后一口氣。如愿以償?shù)仉x開人世。
在我看來，人生的意義也只在于追尋目標，沒有目標，與一個死人有什么區(qū)別？
人生學生作文13
一切將在這里一一落空，這里就是生命的起點；這里也是地獄之門，我的一切就在這一瞬間什么都沒了，我恨、恨上天讓媽媽辛苦的生下我，讓我來這個世間受盡苦頭；很小的時候盼望著有天長大，生活就象無盡地獄把我推進萬丈深淵，而現(xiàn)在長大了迎接我的只有失敗的人生、生活的失敗、事業(yè)不成的失敗、感情的失敗所有的一切都發(fā)生在我身上，我就象這個世界多余的人一樣
一直以來表面裝做很開心，把所有的不公平所有的傷心埋葬在心底；不在挑起疼痛的傷疤，但在這一刻我完全崩潰了完全失去往日的平靜，我什么都沒有了人生的殘敗把我所有的希望破滅。所有的夢想都帶進深淵。
走出了那個地獄般的小窩無罪釋放般的感覺，打開砍殺的`門任意的嘶殺、只有網絡能讓我忘記那些傷心的痛
我祈禱如果還有下輩子、如果我能選擇；我希望變做一只快樂的小鳥，自由的飛翔無憂無慮飛往那快樂的天堂。永不回頭、絕不留戀這世間的一切！
人生學生作文14
我們曾幾何時想過人生的腳步應該如何去行走呢？當月兒輕輕掛在窗前，清風吹拂著你的面龐。嗅著清新的花香時，也許我們應該為自己今后路程去所思考一番呢？
人生說長也長，說短也短。短，它仿佛是一場沉睡未醒的'夢！在吃飯中、洗手中、玩鬧中靜靜地消逝；長，它仿佛是無聊中的無奈！久久難以逝去時時刻刻圍繞在你的身旁，深陷其中難以自拔！面對這兩種無奈的抉擇，我們應該怎么做呢？我想我們大可不必去所抉擇，因為我們還有一條光明大道。盡管，在這條道路上有著許許多多的坎坷與磨難，每前進一步都要付出艱辛。但是，當汗水流過，夢想成功時！這些早已煙消云散，留下的只會是陣陣芳香····
人生并不迷茫，只要你中有一顆東方的啟明星，腳下的道路就會一直平坦向前。相信自己心靈的聲音，一直向前···
人生學生作文15
“哎呦”，我的腿疼死了。誰來幫幫我呀！我隨著聲音往發(fā)聲地走，赫然看見一個七老八十的老爺爺坐在馬路上，嘴還不停的呻吟著，我剛想去幫忙，只見一個衣著樸素的年青人，跑了過去，把老爺爺攙扶到醫(yī)院去。
人流李爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，人們紛紛贊許：“這小伙子真有愛心呀！”
我眼珠一轉，答案一：人生路上愛多。這愛的.名字應該是“扶老愛幼”中的“扶老”吧！有了這愛，人生路上人與人就多了一份關愛，多了一份互助，多了一份信任這該是多好的事�。�
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