人生的作文10篇（推薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的人生的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的作文 篇1
如果把人生比喻成一塊蛋糕那么在我看來(lái)這就是一塊非常美味的蛋糕。
而其中的“美味”并不是單指甜而是豐富多彩的、回味無(wú)窮的一種美味。世界上的蛋糕有許多不同的樣式、外觀、味道……每一個(gè)人都有一塊獨(dú)一無(wú)二的蛋糕。也可以理解為：每一個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人生，有喜有悲�？蔁o(wú)論怎樣蛋糕都會(huì)吃完，當(dāng)你吃完或快吃完的時(shí)候都會(huì)去回味一下這個(gè)蛋糕，在最后你一定會(huì)認(rèn)為這是一塊美味的蛋糕，無(wú)論苦或甜。如果是我，我不會(huì)喜歡一個(gè)只有甜味或始終只有一種味道的蛋糕，我想要一塊味道多樣的`，只有這樣我才會(huì)高興的享受。當(dāng)你吃完這塊蛋糕后，只有一種口味的蛋糕你會(huì)覺(jué)得它非常的乏味、膩，而口味多樣的你就會(huì)覺(jué)得它好吃、美味。因?yàn)樵谀慊叵胫挥幸环N口味的蛋糕的時(shí)候，你不會(huì)記得某個(gè)特點(diǎn)，因?yàn)樗恢敝皇且环N口味，而口味多樣的那一塊蛋糕你就會(huì)回想起許多：酸、甜、苦、辣、咸……許多不同的口味，你會(huì)覺(jué)得有趣、精彩。
而你在吃這塊口味多樣的蛋糕的時(shí)候也需要注意，假如你不想吃甜味的奶油的時(shí)候，你該怎么辦？有什么方法？……像這樣的難題和挫折。這一塊口味多樣的蛋糕會(huì)給你帶來(lái)非常多的感受和經(jīng)驗(yàn)。在你吃到這塊蛋糕的一半時(shí)再不想吃奶油的時(shí)候你就會(huì)知道該怎么辦了，你就會(huì)從容的熟練的解決它。而這一塊口味多樣的蛋糕的名字就叫人生。
請(qǐng)好好的品嘗這塊美味的蛋糕，因?yàn)槊總�(gè)人只有一塊。
人生的作文 篇2
路還遠(yuǎn)，切記活著。
人生苦短，活著就是一大幸事。她，如同千萬(wàn)婦女一樣，溫柔，嫻熟，善良，美麗�？擅\(yùn)對(duì)她不曾有過(guò)心慈手軟，她與我有說(shuō)不清楚的千絲萬(wàn)縷的親切感，而如今，開(kāi)始陌生起來(lái)，我像她前世今生的宿敵活在這個(gè)世界上，而她唯一的親生的抱有最大期許的兒子，再也不會(huì)在這個(gè)世界上走近她。
我并沒(méi)有親眼目睹那場(chǎng)噩耗，目睹者應(yīng)都是最不應(yīng)該目睹的人，多么殘忍，多么不應(yīng)該出現(xiàn)在她的生命里。她和千萬(wàn)母親一樣，絕望，無(wú)助，寧愿死去的是自己，如果可以，她寧愿換，用不可能的一切換，換那個(gè)還在茁壯成長(zhǎng)的.小生命，換那個(gè)欣欣向榮的她兒子的前途和未來(lái)。
兩年了，她沒(méi)有戲劇般的瘋掉，也沒(méi)有所謂行尸走肉的活著，只是一直不愿開(kāi)口說(shuō)話。每逢假期，她總是站在路口眺望，總覺(jué)得自己的兒子也會(huì)像其他人一樣歸來(lái)。第一次放假回家路過(guò)，我向她打招呼，沒(méi)見(jiàn)回答，總覺(jué)得怪怪的就走開(kāi)了�；氐郊依锊怕�(tīng)說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)，后來(lái)幾次回家我就繞道了，再后來(lái)我就很少見(jiàn)到她了。
那是一個(gè)寒冬，萬(wàn)物蕭條，就連水龍頭里的水都流不出來(lái)，我到村頭打水，剛提著水往會(huì)趕時(shí)，突然看到一個(gè)熟悉的身影從身邊走來(lái)，是她。我有些猝不及防地想避開(kāi)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我不懂，為什么感覺(jué)如此親切的人如今讓我有些害怕，她手里提著一個(gè)空桶，然后把目光打在我臉上，有些咄咄逼人的氣勢(shì)。我微笑著向她打個(gè)招呼，她面色不改，像是要把我活吞進(jìn)肚子里，我有些慌了，準(zhǔn)備朝前走。就在這時(shí)，她突然說(shuō)話了，是的，她終于說(shuō)話了，她問(wèn)我為什么這幾個(gè)假期沒(méi)回來(lái)，我說(shuō)我回來(lái)了，她說(shuō)她沒(méi)見(jiàn)我回來(lái)，我說(shuō)我沒(méi)走那個(gè)路口。
我不敢看她，但我明顯感覺(jué)到有兩股熱氣開(kāi)始在空氣中往下掉，直到打在結(jié)了冰的路面上�！拔覂鹤拥谝淮魏湍阋黄鸹貋�(lái)了，后來(lái)你沒(méi)回來(lái)，他也沒(méi)回來(lái)了�！边@是我聽(tīng)到從她口中說(shuō)出的最后一句話。后來(lái)她再也沒(méi)說(shuō)話了，我看著她一步一步地走遠(yuǎn)，消失在一個(gè)冰封的世界里。
后來(lái)，我有些自責(zé)，自責(zé)自己太像她兒子，自責(zé)繞道避開(kāi)了她。活著，真的比什么都重要，
活著，真的才會(huì)有可能，活著，就已經(jīng)很幸福了。
人生的作文 篇3
人生許多的十字路口，你來(lái)我往，馬不停蹄，是為了找尋心的十字路。腳步向左或向右，決定了你的下一個(gè)路程�！}記
向前，快樂(lè)的繼續(xù)
失去的東西總是美好的，這句話是我和諾諾一直信奉的，諾諾常對(duì)我說(shuō)：“小卡，你說(shuō)，這句話怎么那么經(jīng)典啊？”我則吐出一句讓她噴血的話：“這句話是經(jīng)典，但你干嘛要喜歡我喜歡的經(jīng)典？”諾諾撲過(guò)來(lái)揍我，惱怒地說(shuō)：“什么你的經(jīng)典我的.經(jīng)典？經(jīng)典是大家的！而且我和你沒(méi)有可比性！”我暈……
向左，轉(zhuǎn)彎的陽(yáng)光
常會(huì)看一些傷感的故事，然后跑過(guò)來(lái)告訴我和情晴，男女主人翁是如何相遇，如何錯(cuò)過(guò)，又是如何讓她感動(dòng)的一塌糊涂。每次情晴都會(huì)問(wèn)我：“‘錯(cuò)過(guò)’到底是什么？”我這時(shí)就會(huì)裝出沉思狀，繼而意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“錯(cuò)過(guò)，并非不是一件快樂(lè)的事�！彼齻z狂吐，我則笑翻在了地上。
向右，遺憾的悲哀
還記得那天諾諾睜著紅腫的眼睛告訴我們，她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我的腦袋‘嗡’了一聲，“你…你開(kāi)玩笑的吧？今天4月1號(hào)？好象還沒(méi)到啊？”我強(qiáng)笑�！靶】ǎ艺f(shuō)真的，我真的要走了�！彼亲诱f(shuō)：“小卡，情晴，對(duì)不起，這是我媽的意思，我不能違背。當(dāng)初，我們還約好要一起去香閣里拉草坪上看星星的，可是…對(duì)不起，我違約了…到了那邊，我會(huì)給你們寫信，給你們打電話，給你們…”諾諾說(shuō)不下去了，我和情晴再也忍不住了，三個(gè)人抱在了一起……
……
向后看，憶
“情晴，……現(xiàn)在就只剩我們倆了�！蔽野杨^靠在她肩上說(shuō)�！靶】�，你想諾諾嗎？”情晴突然側(cè)過(guò)臉來(lái)平靜地望著我�！拔摇隳兀俊薄跋�，只是，過(guò)去的始終還是過(guò)去了，諾諾已經(jīng)走了。”我聽(tīng)得出她有些傷感，便強(qiáng)擠出一副笑臉安慰她：“但是情晴，至少我們可以在回憶里，用另一種方式和她相遇，對(duì)吧？”
后記
在心的十字路口，我們錯(cuò)過(guò)了，但正如上文所說(shuō)，錯(cuò)過(guò)，并非不是一件快樂(lè)的事，此刻的十字路口，又在等待著另一批路人的到來(lái)。
人生的作文 篇4
一只木桶到底能盛多少水，取決于桶壁最短的那塊木板，這就是所謂的“短板效應(yīng)”。這個(gè)定律對(duì)我們?nèi)松膯⑹臼呛苌羁痰摹?/p>
一根鏈條，最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度；一個(gè)人，性格最差的一面影響其前程。
老虎、狗熊都是大野獸，屬于兇猛動(dòng)物，它們?cè)谏搅种锌芍^威風(fēng)八面，橫行無(wú)阻。然而，就是它們也都有著自身的致命短板。一旦山雀的一粒小小糞便粘上老虎皮，虎皮便會(huì)發(fā)生彌漫性潰爛，最終使獸中之王的老虎死于非命。狗熊，雖然號(hào)稱是動(dòng)物界的大力士，但它的鼻子卻十分脆弱，如果有誰(shuí)對(duì)著熊鼻猛擊一掌，再大再兇的熊也會(huì)昏倒在地，沒(méi)有了招架之力。
每一個(gè)人都有自己的致命短板，從而使我們很容易陷入人生的混亂、痛苦、迷茫狀態(tài)，使我們的人生和事業(yè)停頓或一蹶不振，有時(shí)候甚至走向毀滅！
人生短板令我們盲目，使我們很容易做出許多無(wú)理、荒唐和毀壞的.事情來(lái)，令我們沒(méi)有節(jié)制，不能辨別好壞；令我們不能超越當(dāng)下的狀況，使生命升華到更高的境界。這些人生短板就是人性中的丑惡和缺陷，就像病毒一樣傷害著生命。
曾有位大師說(shuō)過(guò)如下一段話：“人生顛倒愚癡，自以為是，被假所迷，自造苦業(yè)，自食苦果，不受教育是沒(méi)有能力去獲取幸福快樂(lè)的。人的生命充滿短板，只是進(jìn)化途中的一級(jí)，不改造升華，就不可能跨入完美的境界，得到真正的美滿幸福。而人的性情是冥頑不化的，所以這種教育改造是一個(gè)必須從身口意全方位著手的過(guò)程，日本禪學(xué)大師鈴木大拙說(shuō)：‘自我改造是一個(gè)伴隨著血和淚的過(guò)程�！闭f(shuō)得真是入木三分。
我們可以通過(guò)預(yù)防和克服那些致命的人生短板來(lái)進(jìn)入更加深刻徹底的生命內(nèi)建，通過(guò)日常的自我清理、自我教育、自我規(guī)范，對(duì)自己進(jìn)行反省凈心。這樣我們才能掌握和改造個(gè)體生命，從而提高我們的生命質(zhì)量，最終實(shí)現(xiàn)生命的大升華，徹底獲得心靈的解放與自由。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福就是一個(gè)有著致命短板的人。他小時(shí)候是一個(gè)膽小、脆弱的學(xué)生，在課堂上總是心慌意亂、膽小如鼠，有時(shí)候他甚至連正常呼吸都好像喘大氣一樣。一旦被喊起來(lái)背誦，立即就會(huì)雙腿發(fā)抖，嘴唇也顫動(dòng)不已；回答問(wèn)題時(shí)候更是含含糊糊，吞吞吐吐，前言不搭后語(yǔ)。
然而，他沒(méi)有因?yàn)橥閷?duì)他的嘲笑而自卑。沒(méi)有一個(gè)人能比羅斯福更了解自己，他清楚自己身體上的種種短板。他勇敢地用行動(dòng)來(lái)克服先天的致命短板，甚至凡是他能克服的缺點(diǎn)他都克服！
后來(lái)，他竟然能夠當(dāng)眾演講。雖然他的演講沒(méi)有什么驚人之處，也沒(méi)有洪亮的聲音或是威重的姿態(tài)，也不像有些人那樣具有驚人的辭令，然而在當(dāng)時(shí)，他確實(shí)是重要的演說(shuō)家之一。
羅斯福在自己的致命短板面前沒(méi)有退縮和消沉，而是充分、全面地認(rèn)識(shí)自己，在意識(shí)到自我短板的同時(shí)，能正確地評(píng)價(jià)自己，在困境之中頑強(qiáng)抗?fàn)�，不因缺憾而氣餒，甚至將它加以利用，變?yōu)橘Y本，變?yōu)榉鎏�，從而登上名譽(yù)巔峰。
那么，你能看清自己的人生盲點(diǎn)嗎？你知道如何修正自己的人生短板嗎？作為一個(gè)欲成大事者，雖然難免會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤，但不管這些過(guò)失或大或小，其影響都不可小覷，有時(shí)甚至關(guān)乎命運(yùn)以及生死。
如果你和大多數(shù)人一樣，在人生管理方面有著沉重的負(fù)擔(dān)或無(wú)法解決的難題，那么相信本書會(huì)成為你最好的導(dǎo)師。本書可以告訴你100個(gè)欲成大事者的短板，也是最難克服的錯(cuò)誤，以及如何規(guī)避和改正這些錯(cuò)誤的實(shí)例，從而提高自身的能力。
人生的作文 篇5
《挪威的森林》序言里有這樣一句話：“每一個(gè)人都像是一座兩層樓，一樓有客廳、餐廳，二樓有臥室、書房，大多數(shù)人在這兩層樓間活動(dòng)。實(shí)際上，人生還應(yīng)有一個(gè)地下室，沒(méi)有燈，一團(tuán)漆黑，那里是人的靈魂所在地。身處暗室，閉門獨(dú)修，正是為了面對(duì)真實(shí)的自我�！睆拇�，我知道了人生應(yīng)該有一個(gè)“地下室”。在這個(gè)“地下室”里，可以自我療傷、自我咀嚼、自我思考。一個(gè)沒(méi)有“地下室”的人，哪怕地上的房子再華麗、再漂亮，也是一種“貧窮”和“困頓”。
《瓦爾登湖》的作者梭羅，為了靜心沉思，聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，去森林中過(guò)著一種隱士生活。自己種豆和黍?yàn)槭常瑪[脫了一切剝奪他時(shí)間的瑣事俗務(wù)，全心全意記錄自己的思考和人生的感悟，為人類留下了豐厚的思想文化遺產(chǎn)。
面對(duì)人們的不解和嘲諷，梭羅沒(méi)有動(dòng)搖自己的選擇和目標(biāo)。他說(shuō)，自己到瓦爾登湖隱居，是因?yàn)樯珜氋F了，他要過(guò)一種有深度的生活，吸吮生活的精髓，綻放自己的心靈。
日本著名作家川端康成自獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，受名之累，利之苦，熱衷于被官方、民間、電視廣告商人等拉去“作秀”。日復(fù)一日，漸漸地迷失了自己。陷入這種忙亂的俗事重圍，他不知如何解脫，最后以自殺了卻一生。
臨終前，他對(duì)友人說(shuō)過(guò)這樣一句話：我現(xiàn)在整天生活在高高的樓房上，一刻也不得安靜了，我想擁有一間小小的“地下室”，也成為一種奢侈和不可能。這是多么大的.一種人生悲劇��！
他是著名的古籍整理暨文史研究專家，他編撰的《蘇軾年譜》、《蘇轍年譜》、《三蘇年譜》，被學(xué)術(shù)界稱為“迄今為止三蘇研究的最高成果”，他就是無(wú)冕學(xué)者孔凡禮。
其實(shí)孔凡禮并非沒(méi)有“加冕”的機(jī)會(huì)，而他卻一再選擇了放棄。他或因編務(wù)、公務(wù)與古籍整理難以兼顧，或因離京太遠(yuǎn)耗不起而一一婉辭，一次次與編審或教授頭銜擦肩而過(guò)，然而，在豐厚的學(xué)術(shù)成果面前，他的“失去”，顯得那么微小。
他在給友人的信件中說(shuō)：“當(dāng)我在自己人生的“地下室”里編撰古籍時(shí)，我的心靈變得那么清澈、那么寧?kù)o，那是我人生最大的幸福和快樂(lè)！”
人生的作文 篇6
每個(gè)人的人生都不同，總的來(lái)說(shuō)沒(méi)有一帆風(fēng)順，有的人歷盡坎坷，有的人依靠財(cái)產(chǎn)胡作非為，有的人認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的前半場(chǎng)在學(xué)校，戰(zhàn)斗也非常精彩，有著酸甜苦辣，不信，一起去看看！
一年級(jí)甜
一年級(jí)雖然是打基礎(chǔ)的一年，但由于鄙人聰明才智勝人一酬，因此，在一年級(jí)玩的戰(zhàn)場(chǎng)上，你每天都可以看到我的身影。一年級(jí)，我無(wú)憂無(wú)慮，可以盡情的玩，那段日子是多么的美好，那段日子是多么的美妙，我好懷念呀！一年級(jí)是多么的`甜呀！
二、三年級(jí)酸
正因?yàn)槲蚁嗝渤霰�、學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，深得老師同學(xué)們的喜愛(ài)，因此也招來(lái)一些不法分子的嫉妒。出于這一點(diǎn)，他們常常來(lái)找茬，這使我吃不上飯，睡不上覺(jué)，還好，我還有一個(gè)應(yīng)付這類問(wèn)題的法寶，想知道是什么嗎？你可不要跟別人說(shuō)呀！就是消氣歌，怎么樣，不錯(cuò)吧！雖然我有制勝法寶，但我還是覺(jué)得酸酸的。
四、五年級(jí)辣
唉！不知我是倒了幾輩子的霉灘上了這樣麻辣的數(shù)學(xué)老師。有一次，上數(shù)學(xué)課，由于發(fā)了一下呆，老師罰我抄了公式十次，并且還在課上狠狠的批評(píng)我了一頓，我的天呀！您這叫我以后怎么在江湖上行走��！教我一年還好，誰(shuí)知五年級(jí)也由她任課，我的媽呀！這是不是太辣了？
六年級(jí)苦
六年級(jí)可真是暗無(wú)天日，特別是第二學(xué)期，初中考是一位強(qiáng)大的敵人，為此我整天忙里忙外的復(fù)習(xí)。唉！那可真叫苦��！
這就是我小學(xué)生活的味道，也是我人生的味道！
人生的作文 篇7
從小到大，我一直喜歡閱讀。書讀得多了，從中獲得不少益處，對(duì)于其重要性，自然也就有了一定的認(rèn)識(shí)。在我看來(lái)，閱讀是一種透過(guò)文字，從別人的思想中獲取能量、提升自身修養(yǎng)的一種修行方式。在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)去粗取精，辨?zhèn)稳ネ�，汲取你所需的精神營(yíng)養(yǎng)，滋養(yǎng)心靈。
受這次疫情的影響，我不得不宅居在家中。這種生活是我從前一直向往的，不用奔波，毋須經(jīng)受風(fēng)吹日曬雨淋，也不必再面對(duì)老師的耳提面命，可謂是自由自在了。但想象終究經(jīng)受不住現(xiàn)實(shí)的檢驗(yàn)，當(dāng)真正過(guò)上期待已久的生活的時(shí)候，我像極了失去線球的貓咪——無(wú)聊極了，甚至對(duì)開(kāi)始覺(jué)得新奇的“空中課堂”“釘釘”等新生事物逐漸失去了興趣，就連對(duì)過(guò)去一直想要得到的手機(jī)也產(chǎn)生了厭倦。以前不怎么看書的我，竟在這種無(wú)聊的日子里，拿起了書�？墒遣还芪叶嘞胪度肫渲校业男膮s在外面的世界，在曾經(jīng)的課堂內(nèi)外。也許是外面的世界魅力太大了吧，也許人本就是大自然的一分子。
“消沉”的我把視線投入到書柜中，柜中滿滿都是知識(shí)，而我腦中卻滿滿都是疑惑。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)一本不算厚的書，它的外觀很獨(dú)特，五顏六色的，吸引了我的注意力。我便隨手拿起讀了起來(lái)，它的內(nèi)容分為四個(gè)部分，第一部分是故事介紹，因?yàn)闆](méi)有太多故事圖片，我就掃了一眼跳過(guò)去了，但后面的三個(gè)部分，正如它的.外觀那樣，五顏六色的，我花了整整一個(gè)下午的時(shí)間，把那本書看完了，這大概是我看得最為專心的一本書了。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，我的內(nèi)心有一種從未有過(guò)的滿足與舒暢，原來(lái)閱讀竟是讓人如此愉悅。于是，閱讀的欲望不可遏制地被激活，第2本書、第3本……就這樣在整整一周的時(shí)間里，我看完了5本書。書柜中塵封已久的書，終于獲得了它主人的青睞。這一短暫的閱讀經(jīng)歷，可以說(shuō)是我的一次豐盈的精神成長(zhǎng)之旅，閱讀過(guò)后，我內(nèi)心充實(shí)，眼界似乎也開(kāi)闊了許多。難怪有人說(shuō)，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！薄皼](méi)有比讀書更好的娛樂(lè)，更持久滿足了。”
一本好書對(duì)人的影響力竟是如此之大，它會(huì)讓一個(gè)不怎么讀書的人拿起書本，進(jìn)而深深投入其中。有道是“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟”，這也許是對(duì)讀書益處的生動(dòng)闡釋吧，但無(wú)論如何，我的閱讀之旅便就此開(kāi)啟，以書為伴，讓人生氤氳書的清香。
人生的作文 篇8
《人生短暫》來(lái)去匆匆是生命的特點(diǎn)，正如日升日落，葉榮葉枯都是必然�；蛟S人們會(huì)嫌它太過(guò)短暫，但若你坦然面對(duì)就不會(huì)那么凄然了。若是上古的大舂，看慣人事滄桑，死也就司空見(jiàn)慣。我喜歡《幻城》，因?yàn)槲蚁嘈泡喕�，或許我曾是浩宇中一只尋求自由的鷹，也或許我曾是閑適水底一條歡樂(lè)的魚(yú)……人生短暫，如此看來(lái)也就沒(méi)必要擔(dān)心死的.問(wèn)題了。掐指一算，十幾萬(wàn)個(gè)小時(shí)彈指一揮間已然逝去，而我們每天在家和學(xué)校這兩點(diǎn)一線的生活中怨天尤人，浪費(fèi)光陰，真覺(jué)得這實(shí)在悲哀，失去了光陰，而收獲才有多少呢？或許只有真正經(jīng)歷了死才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生短暫，生命如此可貴。許多人遇到一點(diǎn)挫折便敗下陣來(lái)，一蹶不振，其實(shí)不值得，來(lái)人世走一遭就要留下自己的腳印，應(yīng)仔細(xì)的品，認(rèn)真的走，做一只振翅飛翔的鷹，在搏擊中甩掉束縛，在風(fēng)雨中尋找自由的天空。人生在世如白駒過(guò)隙，感慨之余是該想想怎樣走好自幾的人生路。漫漫人生路：幼時(shí)有父母的幫助，成長(zhǎng)中有老師不倦的教誨，踏入社會(huì)有朋友的叮嚀囑咐，這些便是人生的重要關(guān)節(jié)，走好每一各點(diǎn)，奮斗與努力，短暫人生的筆點(diǎn)。
人生的作文 篇9
窗外寂靜得可怕，偶爾有幾片多情的落花，簌簌地落回大地，此時(shí)的我正依在窗邊，默默的思索著……
逝者如斯，我的中考進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，這就意味著我的友誼也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。我好怕，好怕與自己最好的朋友從此咫尺天涯。雖然她們會(huì)安慰我說(shuō)：“別怕，我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久�！钡业男睦镞�是七上八下，我不斷的反詰著自己，不斷的思考著，友誼真的能夠天長(zhǎng)地久嗎？我真的不知道那種短暫的幸福還能夠維持多久，就像我不知道我自己的明天何去何從一樣。
有人曾說(shuō)過(guò)：“朋友是給自己最好的禮物。”原先我不太理解，總堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)——走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！日子一天天過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)自己的人生真的好無(wú)味，每天抱著書本，夢(mèng)想著某一天能夠飛上藍(lán)天，直到你們的`出現(xiàn)。
你們的出現(xiàn)徹底的改變了我對(duì)友誼的看法，讓我真正的體驗(yàn)到了擁有朋友的重要性。你們會(huì)毫不吝嗇的將自己所有的關(guān)懷都傾注在我的身上。在我難過(guò)時(shí)，你們會(huì)絞盡腦汁的找到幾個(gè)讓我笑的理由；在我高興時(shí)，你們會(huì)比我更高興；當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，你們會(huì)不計(jì)代價(jià)的幫我糾正；當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí)，你們會(huì)熱情的幫我溫習(xí)，幫我復(fù)習(xí)。在與你們相處的日子里，我真正的感受到了幸福就在我身邊。就算天塌下來(lái)，我也不會(huì)害怕。
當(dāng)然，不可能事事都很順心，我們之間偶爾也會(huì)發(fā)生一些大大小小的口角，但每次，我們都各自讓步，所以我們的矛盾總是不會(huì)太長(zhǎng)。也正是因?yàn)橛辛四銈儯业氖虑槎寄苷业饺藘A訴，找到人解決……可如今，我們就要各奔前程，誰(shuí)也不知道明天是否還能相見(jiàn)�；蛟S從今往后，我們的友誼就將化成兩條平行線，永遠(yuǎn)沒(méi)有交點(diǎn)。這種心情或許只有寫出“數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦”的鄭谷能夠明白了。
我多想將時(shí)間停住，讓我們的友誼永遠(yuǎn)沒(méi)有倒計(jì)時(shí)，但我無(wú)能為力，或許結(jié)局早在我們認(rèn)識(shí)的那天就已注定，我們永遠(yuǎn)無(wú)法像王維“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”那樣的豁達(dá)，但我依舊很感激上蒼，感謝它的垂憐，將你們送到了我的身邊，感謝它讓我們的生命有過(guò)一段交集。
朋友，我相信有的情感能超越天地，同時(shí)也請(qǐng)你們相信，無(wú)論未來(lái)在何方，無(wú)論你在干什么，我牽掛你們的心永遠(yuǎn)都在。我不會(huì)在離開(kāi)的時(shí)候啜泣，因?yàn)槲蚁胱屇銈冎�，因�(yàn)橛辛四銈�，我更加�?jiān)強(qiáng)。我也想讓你們永遠(yuǎn)記得我微笑的樣子。
人生的作文 篇10
老師告訴我們地生會(huì)考日期的時(shí)候，說(shuō)到時(shí)間過(guò)的迅速，那一刻，我突然意識(shí)到，時(shí)間隨著我們的長(zhǎng)大流逝的越來(lái)越快，快到再也抓不住，只留下一個(gè)背影，在人生的軌跡中，慢慢蹣跚。也突然想了很多，想到眨眼間，我們就告別了人生中最無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光，也許在在一眨眼間，我們就初中畢業(yè)，各自升上不同的高中，我們的人生也會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化，高中三年，也許又只會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，然后踏入不同的大學(xué)，進(jìn)入不同的領(lǐng)域，看著身邊不同的環(huán)境，那是，我們的周圍一切的一切都變了，在奮斗幾年，便過(guò)上平庸的生活，人生中最美好的青春時(shí)光早已過(guò)去，時(shí)間流逝的會(huì)越來(lái)越快，最后的最后，也許只剩下病懨懨的自己，孤獨(dú)的死在病床上，這就是人的一生，三兩句就可以概括出來(lái)的人生。
我突然好害怕，害怕自己也終有一天會(huì)在這個(gè)世界上消失殆盡，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有留下，所以，我現(xiàn)在要好好努力，給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的未來(lái)，在人生有限的時(shí)光中享受生命中的簡(jiǎn)單，加油加油再加油，慢慢朝著自己的`理想生活奔去，加油嘍！
曾看過(guò)一本書，書中頻繁出現(xiàn)這樣一句話：人生，到底有多長(zhǎng)？我們可以根據(jù)不同的情況來(lái)給人生定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，但是，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不是固定的，他可以能在一個(gè)人身上頻繁地更換，也可能被另一個(gè)人持之以恒，總之，人的生命是有限的，讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，讓自己的人生充滿更多的精彩。
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