[熱]人生的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的人生的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的作文1
拼搏指豁出性命,激烈的搏斗,比喻盡最大的努力去的。要的理想,需要拼搏的精神。
人生能有幾回搏?歷史的道路寬闊平坦的,它在曠野中前進(jìn),有時(shí)穿過(guò)塵埃,有時(shí)穿過(guò)泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)行徑叢林。不迎頭搏擊,絕前進(jìn)。
戰(zhàn)場(chǎng)上,與敵人刺刀見(jiàn)紅,是拼搏;賽場(chǎng)上,與對(duì)手一決雄雌,是拼搏;洪水里,為搶救財(cái)產(chǎn)勇戰(zhàn)激流,是拼搏;實(shí)驗(yàn)室里,夜以繼日的科學(xué)奧秘,同樣是拼搏……
人應(yīng)該有拼搏精神,拼搏可以化逆境為順境,拼搏是競(jìng)爭(zhēng)的需要,它是進(jìn)取和抗?fàn)幍木瘛?/p>
我愛(ài)拼才會(huì)贏。
總聽(tīng)到的消息:某人曾樣的學(xué)富五車,才高八斗,在小地方小有名氣;可面對(duì)全國(guó)性的作文比賽,卻畏首畏尾,不敢去拼,放棄比賽,然而當(dāng)大賽成績(jī)揭曉時(shí),該人又對(duì)獲獎(jiǎng)的文章品頭論足,簡(jiǎn)直平淡無(wú)奇,并不見(jiàn)得比他寫(xiě)的`作文高明。也許獲獎(jiǎng)的文章的確無(wú)高明之處,但畢竟人家試了試,拼了拼,獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就像是被人家逮著,而他雖有才華,卻不去試一試,不去拼一拼,有怎樣有贏的機(jī)會(huì)呢?
“拼”的精神,試的勇氣,在21世紀(jì)恐怕很難有之地,很難額建設(shè)祖國(guó),為祖國(guó)作。
有一首歌唱得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!
青春,在追求中曝光,在拼搏中彰顯。
人生的作文2
媽媽上山摘連翹,我在家里看著弟弟給媽媽做飯,有一天我想給媽媽換換品味,便去割了一些菜當(dāng)餃子的餡,由于我包的餃子不大好看,媽媽回來(lái)就大發(fā)雷霆,一直罵我,罵我笨,因?yàn)樗俏覌寢,出于尊重我?qiáng)忍淚水到我家楊樹(shù)前蹲下,淚水不停地流呀,流呀,我難過(guò)極了,正當(dāng)我傷心的時(shí)候,幾個(gè)螞蟻引起了我的注意。
不知是誰(shuí)吃方便面時(shí)掉下的渣子,十幾只小螞蟻奮力地將碎渣抬起來(lái),碎渣在它們的挪動(dòng)中微微動(dòng)了,我開(kāi)始仔細(xì)觀察這十幾只小螞蟻,它們抬呀抬,似乎發(fā)覺(jué)僅靠十幾人動(dòng)根本無(wú)法將其抬起來(lái),于是其中的幾只小螞蟻向相反方向跑去,我正在納悶?zāi),雖然在我們看來(lái)那只是一丁點(diǎn)兒的碎渣,但在小螞蟻們眼中,那可是可以救起在冬日顫顫發(fā)抖的'無(wú)數(shù)只同胞們呀!
我親眼目睹了這些小螞蟻將碎渣運(yùn)回洞中的全部過(guò)程,盡管那碎渣在他們眼中特別巨大,但它們不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致將碎渣運(yùn)入洞中我敬佩螞蟻那種不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致的高尚品質(zhì)。螞蟻的舉動(dòng)引起了我無(wú)限遐想,如果我和媽媽可以這樣團(tuán)結(jié),如果媽媽不是這樣蠻不講理,如果媽媽不過(guò)分偏袒弟弟,或許我會(huì)更愛(ài)她,不,不,我一定會(huì)更愛(ài)她。
人生的作文3
人生是有許多偶然的,所以也就多很多的機(jī)會(huì)。
16歲的時(shí)候,她只是個(gè)很平常的女生,學(xué)習(xí)下等。那時(shí)她上初上,不知道自己的明天在哪里。
一次期中考試前,她的'好友悄悄把她拉過(guò)來(lái)說(shuō),告訴你一個(gè)好消息,我有了這次考試的卷子了。那是張數(shù)學(xué)卷子她幾乎把它背下來(lái),如果按她的真實(shí)水平,她只能考30多分,但她那次考了全班第一名,她的朋友只背下來(lái)一部分,考了70多分;讓她沒(méi)想到的事還在后面,所以人都懷疑她作弊,但就是作弊也不可能考98分。≈挥欣蠋煴?yè)P(yáng)了她并鼓勵(lì)她,說(shuō)她進(jìn)步很快,況且對(duì)她的羨慕讓她體會(huì)到了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的喜悅和興奮,原來(lái),學(xué)習(xí)好了可以如此自豪。
而那次偶然得來(lái)的卷子改變了她一生的命運(yùn),她本來(lái)也是和那些農(nóng)村的女孩子一樣畢業(yè)后去外地打工的,而幾年后她去美國(guó)留學(xué)了。十幾年后她回到母校做報(bào)告說(shuō)了自己的故事,兒已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的數(shù)學(xué)老師對(duì)她說(shuō)出了真相:孩子,當(dāng)時(shí)我就知道你是作弊了,因?yàn)橐阅愕哪芰Σ豢赡芸?8分,但我想也許能從此發(fā)奮,所以,我給了你鼓勵(lì)和相信。
那一刻,她的淚水流了下了來(lái)。在人生的最關(guān)鍵的時(shí)候,那個(gè)最明白她的人,沒(méi)有把她當(dāng)賊一樣揪出來(lái),而是給了她鼓勵(lì),讓她的人生從此與眾不同。
人生的作文4
一步,又一步。
從起點(diǎn)開(kāi)始,走了有多遠(yuǎn),人生便經(jīng)歷了多久。一步一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印都是一個(gè)故事,每一個(gè)腳印都是一次成長(zhǎng)。
有一個(gè)腳印平平穩(wěn)穩(wěn),小腳印的旁邊有大腳印。幼時(shí)學(xué)步,那一段記憶十分模糊,拎出來(lái)時(shí)布滿了灰塵:父母一左一右扶著我,我的.身影雖搖搖晃晃,腳印卻平平穩(wěn)穩(wěn)。
有一對(duì)腳印一淺一深,那是我一個(gè)人在學(xué)習(xí)之路上探尋。學(xué)無(wú)止境,學(xué)習(xí)之路上到處都是迷霧,老師將我領(lǐng)上了這條路,我卻只能一個(gè)人在這條路上苦苦探尋。前方的路崎嶇不平,我的腳印一淺一深。
有一行腳印凌亂無(wú)知,人生的方向亦是如此。從懵懂少年的成長(zhǎng)開(kāi)始,人生之路便初現(xiàn)身影,它危機(jī)四伏,卻又風(fēng)和日麗,令人生出向往之情。我迷惘的在這條路上行走,留下的腳印卻凌亂無(wú)知。
一步,又一步。
不知終點(diǎn)在何處,只知前行;不知走了有多遠(yuǎn),只知留下了腳印。
那,就是我的人生。
人生的作文5
人生是什么,我這個(gè)問(wèn)題是永恒的。因?yàn)槊總(gè)人都有他對(duì)人生的看法和了解。
人生若是采摘,那么記憶就是陳釀。如果你在記憶中采摘到了苦澀,那么請(qǐng)你把它忘記。
如果你在記憶里采到了甜美,那么請(qǐng)你把它銘記在心。
忘記的背后是寬容,銘記的背后是感激。
當(dāng)父母在責(zé)備你到時(shí)候,請(qǐng)你忘記他們使用的方法,記住責(zé)備的目的。
當(dāng)朋友在贊美我們的時(shí)候,請(qǐng)你忘記他們的贊美,記住他們對(duì)你的激勵(lì)。當(dāng)失敗的時(shí)候,忘記失敗給你帶來(lái)的痛苦。記住失敗的原因。當(dāng)你成功的時(shí)候。忘記它給你帶來(lái)的光榮,記住成切的'艱難。
人生是在記憶中成長(zhǎng)的,人不能一味的忘記或者是一味的銘記,只有適當(dāng)?shù)耐浐豌懹泴?duì)我們才有幫助。
人生是個(gè)什么東西,這一個(gè)問(wèn)題是永恒的,每一個(gè)人都有他自己對(duì)人生的看法。人生這個(gè)東西是無(wú)法比喻或者形容的,你說(shuō)它存在它又是不存在的,你說(shuō)它不存在它又是不存在的。
人生是什么之所以永恒,是因?yàn)槊總(gè)人都有不一樣的看法。
人生的作文6
人生是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū);是一部高深的典冊(cè);是一首奇妙的小詩(shī),我要克服一切困難去閱讀人生。
小時(shí)候,總會(huì)有那香噴噴的飯菜、溫暖的家和享不盡的愛(ài)。你,那時(shí)總會(huì)不加珍惜、蠻橫無(wú)理、對(duì)父母不滿,可有誰(shuí)知道父母的苦心!
當(dāng)你已是少年的時(shí)候,你會(huì)去和父母辯論問(wèn)題,甚至?xí)透改赋称鸺軄?lái),有時(shí)竟想離家出走,當(dāng)時(shí)卻不知退讓,可誰(shuí)知道父母會(huì)多么心痛啊!人生是殘酷的,是冷酷的,是殘忍的。
當(dāng)你已張大,漸漸懂得父母當(dāng)時(shí)的用心良苦時(shí),你再想去解釋給他們聽(tīng),可自己的工事卻不計(jì)其數(shù);當(dāng)你終于抽出空閑回來(lái)看望他們時(shí),空蕩蕩的`屋子,冷冰冰的空氣……使你失望,當(dāng)你回過(guò)頭一看,卻突然想起父母已不在人世了,可是誰(shuí)會(huì)再給你一次機(jī)會(huì)啊?人生是失落的,是痛恨的,是一去不復(fù)返的!
也許你風(fēng)塵仆仆、一身功名回到家時(shí),看到的卻只是兩座墳?zāi),你?huì)怎樣?是哭、時(shí)痛、是恨,還是后悔自己沒(méi)有珍惜自己的人生!
從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要克服一切困難,去珍惜并細(xì)細(xì)閱讀人生!
人生的作文7
人生,就像一場(chǎng)舞會(huì)。教會(huì)你最初舞步的人卻始終無(wú)法陪你走到最后。
————題記
“時(shí)間總是過(guò)得飛快,讓人在不經(jīng)意間對(duì)一些事物產(chǎn)生感情!闭媸强尚Π。原以為自己的眼淚在那個(gè)下雪的夜晚就已經(jīng)流干了,可是結(jié)果卻不如人愿。當(dāng)自己真的.要離開(kāi)時(shí)眼淚卻留了下來(lái)。曾經(jīng)無(wú)數(shù)遍的告誡自己,不能留戀,不能有感情,你早就在那個(gè)下雪的夜晚死了。別再留戀那不屬于自己的一切。可是,自己始終都不能完全忘記一切,包括過(guò)去的一切。
七月,是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)重逢的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)是那樣的脆弱,那樣的感傷。就連空氣中都彌漫著一種說(shuō)不出的情緒。多雨,就像自己管不住自己一樣。眼淚總是隨著雨水留下,慢慢的在空氣中消散。
經(jīng)年之后,七月之時(shí)。若我遇見(jiàn)你,我何以向你道賀。以眼淚,以沉默。
人生的作文8
我,是一杯茶,不,確切地說(shuō),在沒(méi)有經(jīng)過(guò)水的洗禮之前,我是茶葉!皣W!”一股水的熱流貫穿我的全身,我的身體開(kāi)始發(fā)軟,漂浮在水中,漸漸地與水融為一體,也就成為了一杯清淡的綠茶。
還在我滾燙之際,一個(gè)年青人捧起了杯子,冒失地喝了一口。我真想告訴他等我涼一些再喝,可事實(shí)已發(fā)生了。果然,他猛地吐出了我,放下了盛我的容器——杯子,跑了。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,我慢慢地,輕輕地旋入杯底。我的顏色也漸漸地加深,味也濃香多了。當(dāng)然,體溫也由熱變成了溫。又過(guò)了一段時(shí)間,我已涼,味也變苦了,淡清的香味也已摻雜著辛味了。
此時(shí),那青年又回來(lái)了,捧起杯子一咕嚕地喝了一大半,然后將已苦澀的半杯我倒了。
其實(shí),人生的機(jī)遇也是如此的一般。
在機(jī)遇沒(méi)有成熟之前就想去抓住它,你就會(huì)為自己的莽撞而失落。但是,若等到機(jī)遇過(guò)去了的時(shí)候,再想去抓住已不可能了,你就會(huì)為自己失去的機(jī)會(huì)而后悔。
人生的`機(jī)遇,就如同一杯茶,需要醞釀,需要耐心,需要把握機(jī)遇的能力,不然一個(gè)個(gè)機(jī)遇就會(huì)浪費(fèi)。如果錯(cuò)過(guò)了,等待你的就不再是暖暖的清茶,而將是一杯苦澀的冰冷的茶……
人生的作文9
滾滾紅塵,濁濁世界,幾多失落,幾許徘徊。有人感嘆人生如路,有激昂也有低沉;有行進(jìn)也有停歇。在人生的起起落落,走走停停中,讓我們的靈魂沐浴在俗世的道路上。
為什么說(shuō)人生如路呢?
因?yàn)槿松拖褚粭l坎坷的道路,有時(shí)是一帆風(fēng)順,有時(shí)是困難重重,只要有信心和恒心就能達(dá)到勝利的彼岸。只要有堅(jiān)強(qiáng)和不屈的信念,你就可以勇攀高峰,去探索其中的'奧妙。
為什么說(shuō)人生如路呢?
因?yàn)槿松拖袷且黄瑘?jiān)實(shí)的道路,只要你努力播種,撒下的種子就會(huì)萌發(fā),那是只要你有辛勤的汗水,就會(huì)得到一片堅(jiān)實(shí)的土地。
不管人生的道路有多么遙遠(yuǎn),多么的困難,多么坎坷,都要努力走完一步。
記住走一步再走一步,直到抵達(dá)到你所要到的地方。這時(shí),你就可以驚奇而自豪的回頭看看,自己走過(guò)的路程是多么的漫長(zhǎng)。
世界是這樣美麗
讓我們珍惜人生
一天又一天
讓生命的手拉著我
讓生命的手挽這你
只要我們擁有人生
就什么都可以爭(zhēng)取
一年又一年
為了愛(ài)我們的人
也為了我們自己
人生的作文10
經(jīng)過(guò)一學(xué)期忙碌又緊張的學(xué)習(xí),我們迎來(lái)了輕松又愉快的暑假生活。為了在暑假能使我們投入到愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)校大隊(duì)部安排了豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。為此,學(xué)校開(kāi)展“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”的作文大賽。在生活中,人人做文明事,講文明話。我們應(yīng)該將這種美德傳承下去!都t樓夢(mèng)》,《西游記》,《水滸傳》等名著可以增長(zhǎng)人的知識(shí),陶冶人的'情操,提升人的生命價(jià)值。
閱讀是一個(gè)人終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),將伴隨人的一生,閱讀還可以提高我們的寫(xiě)作水平!白x書(shū)的厚度決定人生的高度”,讓我們每個(gè)人捧起書(shū)本,讓每個(gè)家庭都能擁有一壁藏書(shū),讓我們的校園里處處洋溢書(shū)香。書(shū)至關(guān)重要,或許一本書(shū)就可以改變你的人生;書(shū)中的一句話,或許讓你改變了對(duì)人生的態(tài)度。所以,提倡“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”的觀點(diǎn)。
人生的作文11
理想是一個(gè)指南針,指引著我們的人生;理想像階梯,它連接著美好的未來(lái)。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,如同小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀,怎么能飛向那蔚藍(lán)的天空呢?我從小看見(jiàn)電視上的國(guó)家乒乓運(yùn)動(dòng)員在于他人爭(zhēng)鋒時(shí),非常厲害還能贏得大家。于是我便有了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——當(dāng)一個(gè)國(guó)家乒乓運(yùn)動(dòng)員,想為國(guó)光!
乒乓運(yùn)動(dòng)員,功底是必要的,其次便是完美的技術(shù)。還要有一個(gè)合身的乒乓拍。于是,我改掉了許多毛病。為的就是有朝一日,我站在了國(guó)家乒乓隊(duì)里。
我認(rèn)為我的技術(shù)雖然沒(méi)有他們那么好,但是我有上進(jìn)心。打球時(shí)遇到高手是,我必須和他過(guò)招,提升我的戰(zhàn)斗水平和戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)。我還要練出火眼金睛。與對(duì)手交鋒時(shí)的`前幾局,就得摸清對(duì)方“底細(xì)”。知己知彼,百戰(zhàn)百勝。
古人云:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我要打出讓世界人驚嘆的戰(zhàn)績(jī)。用我的實(shí)力贏得大家。在乒乓球運(yùn)動(dòng)員中戰(zhàn)績(jī)會(huì)讓別人對(duì)我們那繁榮昌盛的祖國(guó)刮目相看。
在我的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)以前,我要做的便是做好充足的準(zhǔn)備。規(guī)劃我的人生,為我的理想發(fā)憤圖強(qiáng)為我的人生增添一種更美好的顏色。
我想我的人生也許真的是一條彩虹線或許只是曇花一現(xiàn)。隨讓我看不到彼岸。但我相信只要付出了一定有回報(bào)!
人生的作文12
人從出生那天起,就肩負(fù)重任,注定要度過(guò)繁瑣的一生,這一生,充滿了艱辛與坎坷;蛟S這對(duì)某些人來(lái)說(shuō),是無(wú)比枯燥的。曾有人問(wèn)過(guò)我;你喜歡你的人生么?我那時(shí)一度猶豫,現(xiàn)在看來(lái),老實(shí)說(shuō):不喜歡。因?yàn)槲一畹煤美,好累,真的。人生最值得回味、值得留戀的,我想便是童年吧。無(wú)憂無(wú)慮,多么自在,可一旦過(guò)去了,就永久消逝了。即將邁入煩雜的時(shí)期,此時(shí),思想上的'壓力更重了。每天都在擔(dān)驚受怕地活著,仿佛不是為自己。一天到晚面對(duì)的是成堆的書(shū)本,父母的嘮叨時(shí)刻縈繞在耳際,精神的包袱勝過(guò)肉體的痛苦,煩惱牽絆著前進(jìn)步伐,人生旅途好艱辛,挫折使人一次又一次摔倒,那感覺(jué)好疼,痛到心里。
生活中,為人處事小心謹(jǐn)慎,否則稍有不慎,就被當(dāng)做他人的笑柄。對(duì)待他人,總要帶著虛假的微笑,人與人之間充斥著貪婪和欲望。那些所謂的為事業(yè)拼搏的人,何嘗不是茍且偷生呢?每個(gè)人都是自私的,為了一己私利甚至不顧一切,可最終并不是那么盡如人意,他們幸福嗎?不!
或許人生就是如此,但這樣兩點(diǎn)一線的生活,真的好累,好煩,甚至令我對(duì)這個(gè)虛無(wú)縹緲的世界有了一絲厭惡之感。我迷茫,卻又無(wú)奈...
人生的作文13
每個(gè)人的人生清單上有黑暗也有光明
—————題記
當(dāng)我們哇哇墜地時(shí),我們便開(kāi)始書(shū)寫(xiě)我們的人生清單,我們的一舉一動(dòng),都是在清單上畫(huà)上了一筆,那我們的清單要用什么來(lái)寫(xiě)呢,我是這樣來(lái)認(rèn)為的。
寬容;人生清單要用寬容來(lái)寫(xiě)。不少偉人都是利用寬容才一步步的走向成功的。一世豪雄那破倫超越個(gè)人的恩怨,在他功成名就時(shí),對(duì)以前十分憎恨他的圣西爾,馬克多爾等人不于追究,不但不殺他們,反而欣賞他們的才華與智慧。這也使得那破倫后來(lái)?yè)碛辛撕芏嗟娜瞬,他也在這些人才的指導(dǎo)與幫助下,成了一位叱詫風(fēng)云的英雄人物。
蒲相如對(duì)廉頗相敬退讓,用寬容化解了廉頗的`傲慢,求得了名相與名將之間的團(tuán)結(jié)與合作時(shí)的繁榮昌盛。寬容可以化兵戈為玉帛,化暴力為祥和?梢詾槲覀兊娜松鍐紊咸砩辖k彩的一筆。
我們對(duì)不喜歡的人多一份寬容,就少一份恩怨,多一份感激,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)他是多么的可愛(ài),他也有許多的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。這樣人與人之間也就少了一層隔膜,人與人的心就更貼近了。當(dāng)你的朋友多了,信任你的人也多了你離成功就不遠(yuǎn)了。
讓我們用寬容來(lái)書(shū)寫(xiě)一份滿意的人生清單吧。
人生的作文14
每個(gè)人身邊都有這么些人,討厭你的,覺(jué)得你還行的,挺你的,喜歡你的......我身邊有3個(gè)朋友,我覺(jué)得有這幾個(gè)人就夠了,雖然畢業(yè)了再不同的學(xué)校,但還是聯(lián)系,即使不聯(lián)系也會(huì)想到對(duì)方。
當(dāng)我開(kāi)心時(shí)我會(huì)想到小時(shí)候和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,但我傷心事想想當(dāng)初說(shuō)過(guò)的那些話,當(dāng)我想她們的時(shí)候回想著她們現(xiàn)在正在干嘛…………
朋友一詞是多么圣神,人生會(huì)有多少個(gè)這樣的朋友呢,人生很短,朋友也會(huì)有一天會(huì)離開(kāi)自己,所以要好好珍惜現(xiàn)在身邊的好朋友,不要因?yàn)橐患∈戮汪[個(gè)不停,朋友也是要關(guān)心的.。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)也是朋友陪你一起度過(guò),傷心事也是朋友安慰你,你不想說(shuō)話時(shí),也是朋友在背后默默地等,直到你想說(shuō)話的時(shí)候才會(huì)說(shuō)一句:“沒(méi)事的,會(huì)過(guò)去的。"
我有這么想過(guò),希望朋友永遠(yuǎn)都不要離開(kāi)我,因?yàn)樗齻冸x開(kāi)了,我不知道一個(gè)人怎么過(guò),不知道晚上半夜做了噩夢(mèng)的時(shí)候,不知道打電話給誰(shuí),不知道過(guò)生日的時(shí)候請(qǐng)誰(shuí),不知道做作業(yè)的時(shí)候找誰(shuí)抄,不知道和誰(shuí)玩,不知道委屈了和誰(shuí)訴說(shuō),不知道去誰(shuí)家蹭飯,不知道搶誰(shuí)的零食吃,不知道和誰(shuí)分享我的秘密,不知道和誰(shuí)說(shuō)我的情感。因?yàn)橐酝@些我們都是一起過(guò)的。
朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
人生的作文15
人生的道路猶如一條崎嶇的山路,有些人爬到一半,因?yàn)樘^(guò)辛苦,所以半途而廢。只有不畏勞苦艱辛,沿著崎嶇的道路努力攀登的人,才有可能到達(dá)人生的頂峰。
在一個(gè)暑假里,很多同學(xué)都報(bào)了跆拳道班,所以我一時(shí)興起,就讓媽媽給我報(bào)跆拳道班,可媽媽說(shuō):“跆拳道是很辛苦的,你能堅(jiān)持下去嗎?”我信誓旦旦的說(shuō):“我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的!蔽疫M(jìn)入跆拳的時(shí)候,看到有一個(gè)小朋友,為了能把韌帶拉開(kāi),疼的都哭了,我心里突然一陣冰涼。開(kāi)始上課了,我覺(jué)得并沒(méi)有那么累,但是過(guò)了幾天,教練讓我們下岔,我韌帶不好,疼的'直叫,并且每天回家全身都像洗了澡一樣。我心想:跆拳道為什么這么苦,我有點(diǎn)后悔了。
我跑到媽媽身旁,對(duì)媽媽說(shuō):“跆拳道太苦了,我不想學(xué)了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“路是你自己選的,你要堅(jiān)持走下去,如果半途而廢,就永遠(yuǎn)到不了人生的頂峰。”媽媽的這番話徹底激勵(lì)了我,我下定決心,要把跆拳道學(xué)好。果然,功夫不負(fù)有心人,雖然每天我都在為練韌帶而咬牙堅(jiān)持,但我一直沒(méi)有放棄,最終,我終于可以下岔了。
學(xué)了跆拳道我明白了:自己選擇的人生道路要堅(jiān)持走下去,不能半途而廢,不然就不可能到達(dá)光輝的頂峰!