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關(guān)于人生的哲理作文[通用]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于人生的哲理作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于人生的哲理作文1
生命是什么?
或許,生命就是一滴清泉從磐石壁間的縫隙滲出,緩緩滴入潺潺溪流的一剎那。這小小的一剎那,在我們看來(lái),是那么的短暫。但就在這短暫的一剎那,這滴清泉也曾用眼睛去體察這世間的人情世故,也曾用心靈去呵護(hù)這世間的萬(wàn)物生靈,也曾用呼吸去感受這世間的點(diǎn)點(diǎn)春意,也曾用肺腑去醞釀這世間的點(diǎn)點(diǎn)憂傷……然而,正當(dāng)他將要與溪水匯集緩緩流入遠(yuǎn)方的時(shí)刻,孕育出來(lái)的,將會(huì)是另一滴新生的水珠……
我們感悟生命。生命是時(shí)間與情感的結(jié)合,而并不是歲月的簡(jiǎn)單輪回。
那么什么是人生?
人生,就是我們與生命的親切訴說(shuō),這種訴說(shuō),是一種不受語(yǔ)言羈絆的訴說(shuō),是一種情感的流露,就好似那高山流水,永不停息;人生,就是我們與生命的親切對(duì)話,這種對(duì)話,是一種沒(méi)有音符的對(duì)話,是一種心靈的溝通與交流,就好似那山澗間的`彩虹,通向你我;人生,就是我們與生命的親切交談,這種交談,是一種沒(méi)有時(shí)間羈絆的交談,是一種情感的升華與體驗(yàn),就好似那云霧中東升的旭日,閃射金光……
這一切,都是多么美好;這一切;都是多么沉醉。因此,我們還要對(duì)人生感恩。
感恩人生,是人生給于了我們理性*的思維,使我們思考。從生活中一件件微不足道的小事中提升出對(duì)生活的態(tài)度與認(rèn)知;從親人一句句平平淡淡的話語(yǔ)中體會(huì)出對(duì)親情的珍惜與感動(dòng);從朋友那行行群蟻排衙的書(shū)信中感受出對(duì)友誼的珍愛(ài)與渴慕;從無(wú)垠草原一片片青蔥碧綠草地上萌發(fā)出對(duì)大自然的熱愛(ài)與敬畏。
感恩人生,是人生賦予了我們細(xì)膩的情感,使我們感知。讓我們從母親雙鬢的幾縷銀發(fā)中悟出母愛(ài)的無(wú)私;讓我們從父親那佝僂的背影明白了父愛(ài)的偉大;讓我們從老師辦公室那深夜中微弱的燭光了解了老師的辛勤;讓我們從滿臉炭灰的臉頰中看出了煤炭工人的艱辛。
感恩人生,是人生賜予了我們憨厚的心靈,使我們關(guān)愛(ài)。在對(duì)手跌倒時(shí)扶他一把,送上信任鼓勵(lì)的目光;在朋友生病時(shí)細(xì)心從容地照料他,獻(xiàn)上早日的祝福;在情人深夜著涼時(shí),脫下自己的大衣,為她披上你心中的溫暖,讓他感受到你的愛(ài);在募捐箱前駐足時(shí),獻(xiàn)上自己微薄的力量,去救助那些與你萍水相逢的遇難者。
感恩人生,是人生贈(zèng)于了我們曠闊的心胸,使我們寬容。當(dāng)遭到他人的惡意諷刺時(shí),我們能夠欣然對(duì)待;讓我們?cè)獾脚笥训穆裨购筒唤鈺r(shí),我們能夠以理服人;當(dāng)我們?cè)獾饺藗兊纳埔馀u(píng)時(shí),我們能夠誠(chéng)懇接納,完善自我;讓我們?cè)獾讲恍业慕蹬R時(shí),我們能正視現(xiàn)實(shí),而并非怨天尤人。
感恩人生,是人生贈(zèng)于了我們鋼鐵般的意志,使我們堅(jiān)強(qiáng);是人生贈(zèng)于了我們冷靜的心態(tài),使我們沉著;是人生贈(zèng)于了我們豐厚的知識(shí),使我們淵博;是人生贈(zèng)于了我們濕潤(rùn)的心田,使我們笑容綻放……
懷著一顆感恩的心,去走向你人生的道路。用感恩去期盼你未來(lái)人生道路光明,用感恩去祈福尼昔日的路上的腳印。
讓我們用發(fā)自內(nèi)心的呼喚,去感觸生命,感恩人生。
關(guān)于人生的哲理作文2
螃蟹長(zhǎng)著堅(jiān)硬的外殼,有兩只大大的螯足,行動(dòng)起來(lái)張牙舞爪,一副兇神惡煞的樣子。而奇特的是它的走路方式——“橫行”。這在動(dòng)物界極為少見(jiàn)。螃蟹表面上挺兇,其實(shí)它是一個(gè)地地道道的懦夫。螃蟹遇到敵人后,采取的主要辦法是逃跑,越是逃跑,戰(zhàn)斗力越弱,越是懦弱,成功越是遙遠(yuǎn)。
而嫉妒卻成了螃蟹的通病。閑來(lái)無(wú)事,看人釣螃蟹。見(jiàn)他釣上來(lái)一只后,往水里的簍子里一扔,隨手蓋上蓋子;不一會(huì)兒又釣上來(lái)一只,他重復(fù)一次剛才的動(dòng)作;幾分鐘后又釣上來(lái)一只。他這回扔進(jìn)去卻沒(méi)有再蓋上蓋子,我忙提醒他。他笑笑,并不去蓋,繼續(xù)釣下去。不怕螃蟹一只一只地爬出簍子?于是,我向簍子里看去:果然,螃蟹們都在沿著簍壁往上爬,有一只爬到一半處,再努把力就能爬出去了,卻遇到了無(wú)法抵御的阻力——被它下面的螃蟹一把扯下去,掉到了簍底,摔了個(gè)四仰八叉。隨后的情形都是剛才所見(jiàn)的重復(fù)。隨簍里螃蟹的增多,螃蟹們就更加相互挾制鉗制,結(jié)果沒(méi)有一只能爬出來(lái)。
它們不合作的'態(tài)度,使它們同歸于盡。然而高智商的人類(lèi)是可以認(rèn)識(shí)到“紀(jì)律”的力量的。
平時(shí),學(xué)校里經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)與訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得大家喜愛(ài)的項(xiàng)目——十人十一足中,如果有一人摔倒,那么就會(huì)殃及一片,乃至全都失去平衡。只有大家紀(jì)律嚴(yán)明,步調(diào)一致,齊心合力,才能贏得勝利。記得小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教材有這樣一篇文章——《一次成功的實(shí)驗(yàn)》,講的是,從一個(gè)小口瓶子中,在水注滿之前要取出三個(gè)系著繩子的小鉛垂的實(shí)驗(yàn),但由于孩子們的自私心,每次,孩子們都爭(zhēng)著往外拉鉛垂,結(jié)果,鉛垂都堵在瓶口,很難成功。一次,在一個(gè)小女孩的指揮下,終于成功了,成功密碼便是:有了危險(xiǎn),應(yīng)該讓別人先出去。在學(xué)校組織的防震防災(zāi)、自護(hù)自救訓(xùn)練中,聽(tīng)到報(bào)警聲的一瞬間,同學(xué)們都像小姑娘那樣,聽(tīng)從指揮,快速有序的沖出教室。否則,便會(huì)像螃蟹一樣,互相爭(zhēng)搶?zhuān)姼矝](méi)。
我常想,人是萬(wàn)物之靈,不能和螃蟹相提并論,但細(xì)細(xì)想一想,螃蟹身上的弱點(diǎn),難道在我們中學(xué)生身上一點(diǎn)也沒(méi)有嗎?我們中也有這樣的學(xué)生:他們自己不求上進(jìn),但又不愿看到別人進(jìn)步。于是就千方百計(jì)去打擾別人;自習(xí)課時(shí)“主動(dòng)”與他人說(shuō)話,別人要安靜看書(shū)或作業(yè)了,他們又開(kāi)始“活躍”吵鬧起來(lái);這群人就像第二只、第三只、第四只——螃蟹一樣,拼命拖住第一只快爬出來(lái)的螃蟹。幸運(yùn)的是,我們有辛勤的園丁,有靈魂的工程師。
螃蟹的哲理,教育我們:謙虛才是生存之道。團(tuán)結(jié)才是成功之本。我們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,精心盡力,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取佳績(jī)。
關(guān)于人生的哲理作文3
每個(gè)人的人生不一定處處是幸福的,有可能還會(huì)穿越逆境這條無(wú)盡黑暗的隧道。人生本身是毫無(wú)意義的,每個(gè)生命都是一個(gè)偶然,要想使之變得精彩,充實(shí),永恒,就需要我們自己為它確立一個(gè)意義,這個(gè)意義就是正確的人生目標(biāo)。只要堅(jiān)持不懈地為這個(gè)目標(biāo)奮斗下去,永不妥協(xié),永不放棄,唯有這樣,才能朝著即定的目標(biāo)逐漸前進(jìn),才能探索到生命的本質(zhì),才能走向人生的頂峰。
于是,我們?yōu)檫@個(gè)高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)走上了一條不平坦的路。可以這么說(shuō),理想是一間黑屋子中的火柴盒,就看你能不能有幸摸到,并隨之點(diǎn)燃你理想之路上的星星之燈,而你追求的目標(biāo)越高,你所承受的壓力越大,所要經(jīng)受的跌跌撞撞越多,因此所需要的勇氣也就更多。但是有目的的冒險(xiǎn)者總勝于無(wú)目的的'探險(xiǎn)家。不管前者的勝利有多容易,至少在愿望實(shí)現(xiàn)的同時(shí)有一份屬于自己的激動(dòng)與自豪,而后者也許是一時(shí)興起,也許是太絕對(duì)的服從于命運(yùn),總是毫無(wú)目的地徘徊在人生的十字路口,仿佛在云霧中一般迷茫,失落,可悲。
還有一種更為卑微的乞丐,這種人甚至連沒(méi)有目標(biāo)的探險(xiǎn)家都不如。在生活中我每走到大街上時(shí),總能看見(jiàn)一些乞丐伸手要錢(qián),求人憐憫。尤其是看到歲數(shù)一般不大的人,如果這是他們?nèi)松康脑,更值得憐憫的應(yīng)該是他們的心。我常想:你們還有手,你們還有腿同樣都是一樣的人,你們卻不思考,不努力,不付出,為什么非要把自己置于社會(huì)下層,把自己搞的一無(wú)是處呢?為什么總要向別人低頭,F(xiàn)實(shí)總是很殘酷,社會(huì)需要自己拼搏1,這樣才能活得更好,而恰恰相反,你們?nèi)鄙僬酒饋?lái)奮斗,哪怕遭受譏笑,哪怕筋斷骨折后也要站起來(lái)奮斗的勇氣。
逆境算什么,挫折算什么,生命總是能夠得到新生,就像地面上的小草,它們是那樣的卑微,那樣的柔弱,每一個(gè)嚴(yán)寒的冬天過(guò)去后,他們依然一根根從地里鉆出來(lái),欣喜地迎著春天的到來(lái)。
逆境只是一種經(jīng)歷,但生活中并非是逆境,我們處在其中,既然可以超越命運(yùn),又何嘗不能征服逆境呢?不幸總是會(huì)存在,既然無(wú)法逃避它,那就努力,認(rèn)真的去生活,去奮斗,參透了逆境的意義,它便不再可怕,它只是一個(gè)邁向新生的儀式,或許它留給你永遠(yuǎn)的傷痕,但卻只是一次神圣的洗禮,讓你真正地,安心地面對(duì)這個(gè)復(fù)雜而簡(jiǎn)單的世界。
正如音樂(lè)家貝多芬從小雙耳失聰,但他并沒(méi)有因此而絕望,放棄他的音樂(lè)夢(mèng),相反的是他更加努力,用自己的智慧戰(zhàn)勝了命運(yùn)的折磨,成為了一名偉大的音樂(lè)家。
因此,逆境的出現(xiàn)只是生命之中的一個(gè)小插曲,奮斗而來(lái)的成功才是永恒。走入逆境的人生是痛苦的,從逆境中走出來(lái)的生命是燦爛的。因此,我始終相信逆境出人才!
關(guān)于人生的哲理作文4
如若把人生征途中戰(zhàn)勝艱難想過(guò)程,作一個(gè)形象的比喻筆者認(rèn)為把它喻作江河邊拉船的纖夫比較恰適。
君不見(jiàn),江河邊那些頭頂驕陽(yáng)拉著木船,逆浪緩慢奮力前行的纖夫,他們那彎成九十度向前的身軀,何不是立在我們面前的一尊尊戰(zhàn)勝艱難抗?fàn)幟\(yùn)的雕塑,何不是向我們以身試范著腳跨九曲黃河有何難,何不是向我們以身試范著腰環(huán)萬(wàn)里長(zhǎng)江有何懼。他們堅(jiān)辛的汗水浸濕了身后的根根纖繩,他們堅(jiān)硬的腳掌踏平了腳下的亂石,他們唱出來(lái)辛酸的纖歌會(huì)使白云而落淚。
他們行走在怪石嶙峋硌腳的亂石灘上,經(jīng)歷過(guò)尖銳礪石磨破腳的疼痛,經(jīng)歷過(guò)逆浪拉纖精疲力竭后的抖栗。艱難險(xiǎn)阻練就了他們的錚錚鐵骨,辛勞的汗水把纖道上的石頭沖刷的更加滑潤(rùn)。今天累彎了腰是為了明天把腰挺的更直,今天揮灑著苦澀的汗水,是為了明天喝到濃郁的咖啡。是纖夫這些導(dǎo)師,使我們深刻領(lǐng)會(huì)到了什么叫拼搏?什么叫尋夢(mèng)?什么叫追求?什么叫磨練?什么叫毅力?什么叫生活!
人之一生,不要去憎恨勒得你疼痛的纖繩,它的一頭栓著載著你青春、夢(mèng)想、抱負(fù)、追求的船,你不要因?yàn)閼峙麓囟阉鼈儝仐,也不要去咒罵命運(yùn)之不公,你要想在岸上擁有一席之地;擁有片刻的休憩;擁有一個(gè)溫馨的家;擁有一個(gè)相親相愛(ài)的伴侶,那你就必須垂首躬身拼命地向前拉。只要放平了奮斗的心態(tài),低頭看著曾經(jīng)劃破腳的石頭也覺(jué)的順眼的,累的實(shí)在不行就喊它幾聲,把壓抑在胸膛的悶氣吼將出去。千萬(wàn)不要停下你的腳步,更不能因腿軟而下跪。繃緊你身上的每一塊肌肉,把身體往前伸了再伸。興許纖繩會(huì)勒的你掉淚;興許纖繩會(huì)勒出額頭的皺紋;興許纖繩會(huì)勒出滿頭白發(fā),但命運(yùn)之神終將會(huì)把幸福、成功、快樂(lè)都賜給你。
“少年不識(shí)愁滋味”,也許你還在生活中沒(méi)有和艱難邂逅,但它早已經(jīng)在你的人生征途中等待。君不見(jiàn)肩背書(shū)包的.莘莘學(xué)子,他們的包帶不正是勒入雙肩的纖繩?君不見(jiàn)急匆匆去擠地鐵的人流,他們何不是拉著無(wú)形的纖繩奮力在前行?君不見(jiàn)驕陽(yáng)下在農(nóng)田勞動(dòng)的農(nóng)民,他們?nèi)諒?fù)一日把晨陽(yáng)從地平線下拉了起來(lái),年復(fù)一年又把疲憊的夕陽(yáng)拉下了山崗,看來(lái)每個(gè)人的一生都是在拉纖中度過(guò)。
五千年大中華濃縮于眼前,我們的祖先何不是背著纖繩,奮力拉著載有四大發(fā)明的巨船,一直拉出了五千年?duì)N爛輝煌的文明史。遙望古道圣賢之人,歷數(shù)浪淘風(fēng)流人物,甲骨文上有勒過(guò)的痕跡;青銅鼎上有勒過(guò)的痕跡;黃河長(zhǎng)江有勒過(guò)的痕跡;長(zhǎng)城垛口上有勒過(guò)的痕跡;社稷壇上有勒過(guò)的痕跡;記時(shí)晷上有勒過(guò)的痕跡;敦煌佛像上有勒過(guò)的痕跡;都江堰上有勒過(guò)的痕跡;兵馬俑上有勒過(guò)的痕跡,定然《詩(shī)經(jīng)》中的一首首詩(shī)歌就是纖夫們勞動(dòng)時(shí)唱出來(lái)的。
遙想百萬(wàn)年坎坷長(zhǎng)途都是一次拉纖的過(guò)程,何況短暫的人生不就是飄蕩在藍(lán)天的纖歌嗎?
關(guān)于人生的哲理作文5
幾乎所有的人都喜歡做自己過(guò)去做過(guò)的事、所以幾乎所有的人多年后還是平庸,大家好像都知道這個(gè)道理、可是幾乎所有的人都不能突破;所以讀萬(wàn)本書(shū)不如走萬(wàn)里路、走了萬(wàn)里路慢慢就能體味人情世故;人之幾乎不能改變大的環(huán)境、但環(huán)境一定能改變?nèi);環(huán)境能讓你酷暑難當(dāng)、也能讓你冷颼颼,環(huán)境能讓你欲哭不能、猥瑣難堪,環(huán)境也能讓你高端大氣上檔,環(huán)境能讓人由平凡到叱咤風(fēng)云、縱橫捭闔蕭殺青史,環(huán)境也能讓站在高堂明月的你、忽然下進(jìn)十八層地獄……
對(duì)人生佛家有八苦之說(shuō),即生苦、老苦、病苦、死苦、怨憎會(huì)苦、愛(ài)別離苦、求不得苦、五蘊(yùn)苦,苦就是人生的真實(shí)本相。
毫無(wú)疑問(wèn),在現(xiàn)實(shí)生活中,在人生道路上,我們每個(gè)人都有過(guò)這樣那樣的痛苦感受,都有過(guò)因環(huán)境逼迫或希望落空所產(chǎn)生的焦慮與煩惱。但問(wèn)題在于,我們每一個(gè)人又都體驗(yàn)過(guò)快樂(lè),享受過(guò)瞬間的無(wú)憂無(wú)慮。正因?yàn)槿松灿袣g樂(lè),也有輝煌,大家才癡迷于對(duì)歡樂(lè)和輝煌的追求,才雖身處于痛哭境況卻仍念念不忘執(zhí)著于對(duì)人生幸福的`向往與追求。
孔子去郊游,他站在玉滟潭吊橋上,看到下面的流水說(shuō):‘過(guò)去的就像這下面的流水一樣,白天晚上都在流。’雖然這句話文學(xué)氣息非常重,卻又最富于哲學(xué)意味。我們的思想、感覺(jué)、年齡、身體,當(dāng)一個(gè)鐘頭乃至一分鐘前的我,與此刻坐在這里的我,已經(jīng)不知道經(jīng)過(guò)多少變化了。所以‘今我非故我’,現(xiàn)在的我已不是前一分鐘的我了。都過(guò)去了,像流水一樣,不斷地向前去。
孔子說(shuō):‘人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂!井(dāng)存高遠(yuǎn),能安貧樂(lè)道,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,有舍身飼虎的勇氣,擁有自己智慧的人生,打造自己激情的人生,正視不幸的威脅,莫為浮云遮望眼,在悲劇中升華人生。
哲學(xué)家說(shuō):‘人類(lèi)不是被問(wèn)題本身所困擾,而是被他們對(duì)問(wèn)題的看法所困擾。;人在不同的人生歷程中對(duì)事物會(huì)有不一樣的看法和體會(huì)。
在青年時(shí)期,年輕人挑選了自己認(rèn)為是最美好、最純真的事物,就像天真爛漫的童年一樣,沒(méi)有壓力,沒(méi)有負(fù)擔(dān),只是單純地認(rèn)為美麗,就撿起它。
在中年,他挑選了自己認(rèn)為最實(shí)在、最需要的事物,正如成年人一樣,()有自己的責(zé)任,有自己的負(fù)擔(dān),時(shí)刻要為一家上下打點(diǎn)一切,時(shí)刻都要保持著理性的頭腦。
在老年,他挑選了自己認(rèn)為是可以輕易得到,卻又往往被人忽視的事物,或許老人們歷經(jīng)滄桑之后,已經(jīng)懂得,原來(lái)他們最重要的事物,是眼前不被人重視的事物。
回顧一生,我們才發(fā)現(xiàn),人的生活充滿了酸甜苦辣,人生歷程跌宕起伏,而這樣的生活,也不再是一片空白,不再是毫無(wú)意義!
也許,我們會(huì)感到生活的壓力,也許,這份壓力會(huì)越來(lái)越重,但在每一份重量增加的同時(shí),我們會(huì)得到驚喜,得到安慰,抑或是悲傷,亦或是痛苦?墒侨松l(shuí)不是忽喜忽憂,苦樂(lè)參半呢?沒(méi)有起起伏伏的人生,這樣活著有什么意義呢?我們的生活不平坦,但在到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,我們自信我們驕傲,所以我們又何必為減輕這沉重而苦惱呢?
關(guān)于人生的哲理作文6
小A離開(kāi)了校園,我問(wèn)他:“為什么?”
他對(duì)我說(shuō):“我很抱歉,我也很無(wú)奈!
我不解:為什么無(wú)奈?
他不語(yǔ)。低下了頭,然后又一下子整個(gè)地躺在了草坪上。我很喜歡這樣仰望天空,可以讓心靜下來(lái),可以無(wú)邊無(wú)際地幻想,滿是愜意。于是我也躺了下來(lái)。然后我們都沉默了,似乎都陷入了深深的思考中,一言不發(fā),一動(dòng)不動(dòng)。浮云落在瞳孔中千變?nèi)f化著,風(fēng)一帶著花兒和草兒在天幕中旋舞,飛揚(yáng)。就這樣陶醉了好久,忘記了世界,也忘記了一切。我不知道自己會(huì)不會(huì)醒來(lái),而小A的聲音打破了這沉寂,也把我喚回了現(xiàn)實(shí)。
小A告訴我,他一直有個(gè)夢(mèng),希望當(dāng)一名鄉(xiāng)野畫(huà)家,為的是尋找最淳樸的自然,聽(tīng)聽(tīng)那最純厚的呼吸。這是我的夢(mèng)。
可是我爸他不同意,我準(zhǔn)備瞞著他離開(kāi)。
我問(wèn)他:“你討厭學(xué)校,討厭讀書(shū)嗎?還是恐懼三年后的六月?”
他說(shuō):“其實(shí)我并不討厭讀書(shū),也不討厭校園。努力了這么多年,我也不想放棄三年后的拼搏,我有時(shí)甚至期待著它的`到來(lái)。只是我更放不下我的夢(mèng),放不下心靈最深處的渴望。我曾經(jīng)放棄了,可那段時(shí)間的我活得好掙扎,好痛苦,那一刻起我就知道我該怎么做了;蛟S我不適合做書(shū)的朋友,我只想追夢(mèng),那樣我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),也很充實(shí)!
他又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“就像你一樣,快樂(lè)又單純!”
我低頭,無(wú)語(yǔ)。在心里自問(wèn):“我快樂(lè)而單純嗎?也許我笑得很多,可那并不是我的本意。笑多了,我甚至?xí)蟹N負(fù)罪感!”
“你有夢(mèng)嗎?”他問(wèn)。
“有,而且有很多!
“是嗎?”他停了一會(huì)兒:“你打算怎么辦?”
“高考,上大學(xué),工作,戀愛(ài)---但不結(jié)婚。”
他開(kāi)心地笑了起來(lái):“戀愛(ài)但不結(jié)婚!有意思。”他突然一下子嚴(yán)肅起來(lái):“那你的夢(mèng)呢?”
“也許高考后吧。我不認(rèn)為自己現(xiàn)在有能力追夢(mèng),也沒(méi)這個(gè)膽量!
哦,原來(lái)你跟我不一樣。
突然又無(wú)話可說(shuō)了,又是沉默,可是很快又聽(tīng)到小A說(shuō):“其實(shí)我認(rèn)為夢(mèng)只要有一個(gè)就好了。成長(zhǎng)路上,我們會(huì)面臨很多人生難題,而我們必須對(duì)此做出選擇。但我們很快會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是哪個(gè)選擇,對(duì)于我們都是正確的,都是心里期盼的。于是越來(lái)越無(wú)奈,越來(lái)越無(wú)助。總抱怨人生為什么如此殘酷,不允許多項(xiàng)選擇!逼鋵(shí)我們應(yīng)該清楚:人不能有太多欲望,欲望太多,終究是會(huì)束縛自己的,也會(huì)讓自己選擇得迷茫!
或許我把夢(mèng)比做欲望不可理解,但夢(mèng)多了確實(shí)會(huì)讓你無(wú)從選擇的。而自己也會(huì)變得越來(lái)越漂浮不定,什么也舍不得,最終什么也得不到,倒不如一開(kāi)始就只有一個(gè)夢(mèng)。
小A走了,我看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影。想著他走前留給我的鼓勵(lì):走自己的路,不要猶豫,快樂(lè)就可以!
想了好久,不想了。反正只要快樂(lè)就可以了!現(xiàn)在開(kāi)始就為夢(mèng)而努力。盡管人生只能單項(xiàng)選擇,多夢(mèng)的年齡還是讓人難以忘懷。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)!
小A說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔今天的選擇,永遠(yuǎn)!”
關(guān)于人生的哲理作文7
人生天地間,若白駒之過(guò)客,奔波忙碌都是為了抵達(dá),有沉沉浮浮,也會(huì)有海闊天空的完美,恩怨是非,也終是云淡風(fēng)輕的歷練,花開(kāi)花落輪回間,風(fēng)景在輾轉(zhuǎn),總有些留不住的,也總有抵達(dá)不了的,淡定豁達(dá)才會(huì)釋然,內(nèi)心明朗才會(huì)踏實(shí)快樂(lè)。
人活著,心中要種一輪太陽(yáng),在寒冷的日子里用來(lái)取暖,在黑暗的日子里用來(lái)照亮,在迷茫的日子里用來(lái)指引方向,生活并非事事如意,不是所有的期盼都貼合想像,也不是所有的珍惜,都會(huì)再無(wú)離散。有的時(shí)候你想單純,但是這個(gè)世界太復(fù)雜,有時(shí)候,你以經(jīng)很努力了,依然得不到別人的認(rèn)可,有時(shí)候你坦誠(chéng)相對(duì),還是會(huì)得到別人的質(zhì)疑,于是你消沉,你氣餒,覺(jué)得前路迷茫。
一個(gè)心中藏著遠(yuǎn)方的人,心胸自然是開(kāi)闊的,不會(huì)因?yàn)檠矍暗牡檬Ф?jì)較,也不會(huì)因?yàn)榇煺鄱袀,即便生活,不必須是你想要的樣貌,你也要學(xué)會(huì)坦然應(yīng)對(duì),即便這個(gè)世界對(duì)你冷漠,你也要報(bào)以溫暖,因?yàn)橹挥袃?nèi)心明朗,才有堅(jiān)定的腳步和遠(yuǎn)方。
人生本過(guò)客,何必千千節(jié),你一無(wú)所有,就學(xué)會(huì)釋?xiě),你覺(jué)得累了,就抱抱自己,想擁有的就去努力,失敗也是一種歷煉,無(wú)論生活給我什么,我都報(bào)之以微笑。
做一個(gè)內(nèi)心明朗的人,以一朵花的姿態(tài)行走世間,穿越季節(jié)的輪回,風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。在輪回中釋然,不頹廢,不失色,于晨光中看朝陽(yáng)升起,于夕陽(yáng)中笑看暮色,花開(kāi)成景,花落成詩(shī),不與風(fēng)動(dòng),兀自芬芳,心中存愛(ài),滿目是完美,將走過(guò)的路,經(jīng)過(guò)的事,看過(guò)的風(fēng)‘景妥貼收藏,常握一份懂得,迎風(fēng)含笑,暗香盈袖,開(kāi)成自己喜歡的樣貌。
林清玄說(shuō),人生不如意十之八九,要常想一二,忘記八九,生活總有這樣或那樣的煩憂,你若每一天愁眉苦臉,生活也會(huì)陰云密布,你若情緒明朗,快樂(lè)也會(huì)多些,愁也是一天,樂(lè)也是一天,為何不讓自己快樂(lè)呢,人生,忘記一切不如意的微笑,遠(yuǎn)勝于記住它的愁苦,正如那首禪詩(shī)中寫(xiě)道,春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,若無(wú)閑事枝頭掛,便是人間好時(shí)節(jié)。
做一個(gè)內(nèi)心明朗的人,與人交往,心存溫暖,你溫暖了,你的心才會(huì)柔軟,才會(huì)喚醒最純樸的情意。陰暗是心魔,讓人的心胸變得狹窄,猜忌是一道墻,隔著一顆想要靠近的心,狡詐更是入不了人的眼,唯有內(nèi)心的善良與真誠(chéng),才能建起人與人之間溝通的'橋梁,做人,要胸懷寬闊,多一些寬容和理解,無(wú)論何時(shí),都要堅(jiān)持自己的善良,并相信善良的力量,心有慈悲,眼里才會(huì)有愛(ài),生命定會(huì)更完美。
內(nèi)心明朗的人,常常持續(xù)著讓人愉悅的親和力,那份來(lái)自心底的明媚,是靈魂深處真正吸引人的地方,她們從不逃離喧囂的世界,相反,能在人聲中,靜守內(nèi)心,傾其所有的去生活。她們很懂得把握自己,明白什么該舍棄,什么該保留,對(duì)生活有所選取,對(duì)未來(lái)永久持續(xù)這一份完美的期許,靠近了,會(huì)激起你心底里對(duì)生活的熱愛(ài),一個(gè)人只有內(nèi)心秀麗了,世界才會(huì)秀麗。
做一個(gè)內(nèi)心明朗的人,腳步堅(jiān)定的邁向遠(yuǎn)方,努力的生活,好好的愛(ài),相信歲月能夠給你的那些完美,正在來(lái)的路上。
關(guān)于人生的哲理作文8
“謝謝你,謝謝你,我,我……”她哽咽著,眼眶紅紅地望著桌上那寒酸的小盒子……
她是一個(gè)有錢(qián)的女孩。
每年的8月12日,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收到許多同學(xué)和大人們的禮物。在我看來(lái),她是多么的幸福啊。但是,她總是不滿足,因?yàn)檫@些她都不喜歡,也不愿意要——這些為虛假的友誼、有錢(qián)的家世而準(zhǔn)備的禮物。
而我是一個(gè)窮孩子,一個(gè)對(duì)禮物可望不可及的孩子。也不知道為什么,她總是對(duì)我描繪她的內(nèi)心。
又是8月12日,20xx年的8月12日,那是她的13歲生日。仍是那重復(fù)了12遍再重復(fù)的景象,那鋪天蓋地的禮物,有大大的,有精致的,有貴重的,有便宜的,有金的,有銀的。送禮物的人依然是源源不絕。但是她還是那么的不滿足,因?yàn)檫@些都不屬于她,而屬于一個(gè)生活很有錢(qián)的家庭下的女孩。
一個(gè)穿著西服的叔叔緩緩地走向了她,手上捧著一只大大的小熊維 尼。那可是我只能在夢(mèng)里見(jiàn)到的東西啊,我不禁低頭看了看藏在褲袋里的小盒子,連忙把它往褲袋里塞,生怕這時(shí)掉了出來(lái)。那個(gè)叔叔坐在她旁邊,勉強(qiáng)的彎起嘴角,說(shuō):“小怡,生日快樂(lè)!你今年13歲了,祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步!痹谖铱磥(lái),他就是在向小怡表演,那個(gè)叔叔太虛假了,一切都是假情假意。小怡早已習(xí)慣了,她淡淡笑了一下。
在她的這個(gè)神圣的日子里,那些恭維的話和虛假的笑聲,就好像是她生日里的詛咒……
好不容易等到所有人都走了,只有傭人們?cè)谑帐皷|西。這時(shí),我才連忙地從褲袋里拿出一個(gè)包裝寒酸的小盒子,她感到很奇怪,打量著我手上的小盒子!吧湛鞓(lè),小怡。我過(guò)去一直不知道你想要什么禮物,不過(guò)后來(lái),我想,你可能需要它!蔽抑钢『凶,說(shuō)。她打開(kāi)盒子,只看見(jiàn)里面有一張小紙條:
親愛(ài)的小怡:
也許從小,你物質(zhì)上并不缺乏什么。不過(guò),和你在一起那么久,我發(fā)現(xiàn),你總覺(jué)得自己身邊的人沒(méi)有真心真意地對(duì)待你。也許你需要一個(gè)真心的朋友,對(duì)嗎?現(xiàn)在,在你13歲的生日中,我先祝你生日快樂(lè),然后送上我唯一能送的禮物——我的心。
“謝謝你,謝謝你,我,我……”她哽咽著,眼眶紅紅地望著桌上那寒酸的小盒子,“我會(huì)好好珍惜這份珍貴的禮物,我的'朋友!
也許在她的心里,那一份份又大,又貴重的禮物根本比不上我的小禮物。因?yàn)樵谒男闹,她需要的,是一顆可以與她真誠(chéng)相處的心。這對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),是一份最好的禮物。
一個(gè)人所需要的,往往不是物質(zhì)和金錢(qián),而是一份真正的友誼……
無(wú)論給她多少次重新選擇的機(jī)會(huì),大禮物和小禮物,她還是會(huì)選擇小禮物。在人生無(wú)數(shù)次選擇的機(jī)會(huì)中,大禮物和小禮物,你又會(huì)選擇哪一樣呢?
關(guān)于人生的哲理作文9
人生就是如此,每一個(gè)踏上人生遙途的人,腳下都有一條寬闊的大路。每一條寬闊的大路都擁有無(wú)數(shù)條狹窄的小路,每一條小路都會(huì)延伸到不同景色的地方,每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運(yùn)。
人,在我的眼里是一個(gè)可悲,而又可憐的生靈。一來(lái)到這個(gè)世界上,便在不明事理的啼哭中做出了人生第一次選擇。
用泰戈?duì)柪戏蜃拥脑拋?lái)說(shuō),危險(xiǎn),懷疑和否定之海,圍繞著人那個(gè)小小的島嶼。人面對(duì)著波濤洶涌的大海,面對(duì)著烏云密布的天空,只能做出自己人生的抉擇,根本沒(méi)有逃避的機(jī)會(huì)。人永遠(yuǎn)處在選擇中,我們?cè)谶x擇中成長(zhǎng),我們?cè)谶x擇中勇敢。選擇,將會(huì)令我們化作一只矯健的'海鷗,歡快的鳴叫,這個(gè)世界在你的眼中是那么美麗;如果你不慎選擇了畏懼,退縮,逃避!那么上天會(huì)哈哈大笑,然后說(shuō)聲對(duì)不起,將野雞的外衣給你披掛。刺破長(zhǎng)空的電光,絕不留情的點(diǎn)燃你的外衣;當(dāng)你要跑掉時(shí),轟轟的雷聲會(huì)嚇破你如鼠的膽。
人生就是這樣,我們還有未選擇的路。就像弗羅斯特在《未選擇的路》里所寫(xiě)的一樣:
黃黃的樹(shù)林中分出了兩條路,可我不能同時(shí)去涉足。我在路口佇立了很久,很久。我向著一條路極目望去,直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了另外一條路,它荒草萋萋,十分幽寂,顯得更誘人,更美麗;雖然這條路上很少留在旅人的足跡。
那天清晨,落葉滿地,兩條路都未經(jīng)污染。!留下一條路等改日再見(jiàn)!但我知道路徑延綿無(wú)盡頭,恐怕我難以返回。也許多少年后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息,將往事回顧:黃黃的樹(shù)林分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。確實(shí)是這樣,我們都是人。就拿初中生說(shuō),我們都一樣大,個(gè)頭差不多都一樣高,我們都有眼睛,有嘴巴,有耳朵,有鼻子,可為什么我們的抉擇卻不同呢?
其實(shí),一切盡在無(wú)聲的選擇之中。是選擇卓而不群的高山,還是選擇汪洋恣肆的大海;是選擇熊熊燃燒的圣火,還是選擇火燒不盡的野草;是選擇紛繁壯麗的人生,還是選擇平靜無(wú)波的生活。這是上天賦于我們選擇的權(quán)力。不過(guò),你怎樣選擇世界,世界將怎樣選擇你。一切是那樣的公平與不公平,一切是那樣的近人愿而又不近人愿。
世界之所以選擇我們,是因?yàn)樗枰;我們之所以選擇世界,是因?yàn)槲覀円獙?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因?yàn)閮r(jià)值才美,所以美才能有價(jià)值。
漫漫人生無(wú)歸路。流星選擇在黑暗中滑落,帶走人們的愿望;太陽(yáng)選擇在光明中升起給人們帶來(lái)新生。
人生就是如此,每一個(gè)踏上人生遙途的人,腳下都有一條寬闊的大路,每一條寬闊道路都擁有無(wú)數(shù)的小路。每一條小路都延伸到不同景色的地方,每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運(yùn)。人生無(wú)處不選擇,選擇無(wú)處不在人生。讓我們默默的選擇起點(diǎn),幸福的走向終點(diǎn)。