人生學(xué)生作文

人生學(xué)生作文[必備]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的人生學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生學(xué)生作文1

　　一日復(fù)一日，一年又一年，逐漸變成了我們的一生。這一生，或許過(guò)的平淡無(wú)奇，也或許過(guò)的浩浩蕩蕩，無(wú)論是什么，終會(huì)有終結(jié)的時(shí)候。人們或許懼怕死亡，可在此之前，還是讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味人間的美好吧。

　　看，路邊的老大爺，正在拍打著扇子吹風(fēng)，聚精會(huì)神地看著大樹(shù)下正在下棋的年輕人。他的嘴角是帶笑的，即使青春已過(guò)，臉龐變得蒼老，可他的笑是那么純真，那么真摯。這就是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)了吧，盡管平淡，可卻能從平淡中獲取到快樂(lè)和幸福。

　　聽(tīng)，耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲，風(fēng)兒走得這么匆忙，是為何事呢？盡管是見(jiàn)了數(shù)不清次數(shù)的風(fēng)，當(dāng)它再一次從你耳邊輕輕穿過(guò)的時(shí)候，依舊會(huì)引起你的遐想�；蛟S這只是遐想，風(fēng)是沒(méi)有思想和感情的，可你依舊會(huì)為你這個(gè)神奇的想法驚奇好久。事后回想起來(lái)，還會(huì)是止不住的'笑容。

　　聞，飄來(lái)的若即若離的花香。那清淡的花香源自哪里？源自路旁一排排花壇上種著的潔白的小花。仿佛被雪染白了的顏色，純潔如白紙，不食人間煙火，這就是小花吧？淡淡地度過(guò)一生，沒(méi)有憂傷和煩惱，就這樣供人觀賞。沒(méi)人能真正讀懂它的心情，只有它自己能知道。

　　這就是人生，平凡、無(wú)華，卻能讓人思索許久也不明白。

人生學(xué)生作文2

　　“古今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年......”聽(tīng)著這一句句的朗讀，我想：“對(duì)，作為“少年中國(guó)”的少年，怎樣做才不致于愧對(duì)這光榮的稱謂和著美好的時(shí)代呢？”首先，少年要有理想，有知識(shí)。中國(guó)發(fā)展到今天，已經(jīng)有五千年了，作為今天這個(gè)“少年中國(guó)”的少年，要為中國(guó)的史冊(cè)添上輝煌的一頁(yè)！

　　我們要樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，立志把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加龐大。這是我們每個(gè)中國(guó)少年的責(zé)任。當(dāng)然，理想不是說(shuō)成功就成功的，它要你付出艱苦的勞動(dòng)，甚至更大的`代價(jià)。實(shí)現(xiàn)理想需要力量，力量就是知識(shí)，我們要建設(shè)好祖國(guó)就要有文化。因此，我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還要懂得謙虛，不恥下問(wèn)。這樣，知識(shí)就會(huì)記在我們的腦子里，成為我們的財(cái)富。努力吧！向著陽(yáng)光努力吧！

人生學(xué)生作文3

　　歲月無(wú)聲無(wú)息的在我們的身旁穿梭而過(guò)，一切美好的東西藏在我們的內(nèi)心深處，快樂(lè)的時(shí)候把它取出來(lái)，任它綻放處絢爛美麗的花朵。

　　我喜歡在春日成蔭的綠樹(shù)下徘徊，欣賞蒼郁的樹(shù)木，聆聽(tīng)自然的聲音，總會(huì)讓我心曠神怡。偶然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘，閃動(dòng)著美麗的大眼睛，正靜靜的蹲在那里看著棲息的蝴蝶，她笑了，那笑很甜，很美。這一刻，我突然有了一種感悟，感悟到人生匆匆，我們到處去找美，卻原來(lái)美就在我們的身邊。

　　夏日的繁星，高掛在一望無(wú)垠的天空中，他們屹立在銀河的兩邊，仿佛在靜靜的述說(shuō)一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的故事。寧?kù)o的夜，星星在陪伴，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的煩惱也被帶走了。

　　人生短暫，美麗極易流逝，身為眾生的.我們，只要用心去體味，去感悟，那么美就到處都是。

　　美是孤獨(dú)的時(shí)候，朋友的一聲慰藉;美是失落時(shí)候，親人的一個(gè)甜蜜的微笑。

　　人生的美麗，從開(kāi)始到結(jié)束，孕育在生活之中，無(wú)窮無(wú)盡。希望在美中萌發(fā)，心靈在美中升華，人生在美中感悟。讓我們傾注所有的激情，懷著真誠(chéng)的心去感悟人生感受生活之美。

人生學(xué)生作文4

　　每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)，有了人生目標(biāo)才有方向，才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力就能努力，只要努力就會(huì)有成功。

　　今天早上，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了今年考上北京大學(xué)的在我們學(xué)校20xx年畢業(yè)的鄧婉文姐姐參加開(kāi)學(xué)典禮。她在開(kāi)學(xué)典禮上與我們分享了她的讀書(shū)心得。她告訴我們，要想讀好書(shū)，不僅要知道上課認(rèn)真聽(tīng)講，這雖然是老生常談的，但是這對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，還要為自己的人生立個(gè)目標(biāo)，這也很重要。因?yàn)橛辛巳松�目�?biāo)，你才會(huì)努力去追求。這樣，你的人生就有了希望。

　　聽(tīng)了陳婉文姐姐的一席話，我茅塞頓開(kāi)。真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”�。∥业娜松�目標(biāo)就從這里開(kāi)始——我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。我的'人生目標(biāo)是長(zhǎng)大后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)�？忌狭酥攸c(diǎn)大學(xué)，就能為自己付出的汗水作出回報(bào)；考上了重點(diǎn)大學(xué)，就能給鼓勵(lì)過(guò)我的父母、老師臉上添光。

　　我有了我的人生目標(biāo)，我就要努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。

人生學(xué)生作文5

　　雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而對(duì)于現(xiàn)在的我們，并不是所有人都真正做到了“文明”兩字。我家住在高層，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)或看見(jiàn)一些樓上的居民扔下的雜物，砸在玻璃上的聲音。也許看到這樣的現(xiàn)象，會(huì)馬上責(zé)備起那個(gè)“肇事者”，但是自己卻從來(lái)都沒(méi)有反省過(guò)以前自己是不是也同樣干過(guò)這樣的事。我就是個(gè)例子。有時(shí)做家務(wù)，打掃陽(yáng)臺(tái)，看到地上有小的垃圾，也許第一反應(yīng)就是，擺手往窗外一丟。

　　有時(shí)，趴在陽(yáng)臺(tái)上，閑著無(wú)聊，就找來(lái)一些餐巾紙、或是一些細(xì)小的東西往窗外扔，扔到了對(duì)面的底層樓，還會(huì)為自己的“絕技”興奮不已。但現(xiàn)在仔細(xì)想想，為了一時(shí)的痛快，這樣做對(duì)嗎？現(xiàn)在的社會(huì)，臟話很多。特別是許多父親，經(jīng)常會(huì)生氣而講起粗話，講起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，一句接一句�，F(xiàn)在，學(xué)校里許多同學(xué)鬧矛盾了、不高興了，就開(kāi)始說(shuō)起粗話來(lái)，說(shuō)習(xí)慣了，還覺(jué)得自己說(shuō)的'話很有趣。這些都不文明的行為，作為下一代的我們，碰到這些事情不是裝這沒(méi)事人，而是要上前去阻止。如果人人都這么做了，還會(huì)有現(xiàn)在這樣的事情發(fā)生嗎？

人生學(xué)生作文6

　　我希望我的人生是一個(gè)句號(hào)，圓滿而充實(shí)。

　　媽媽告訴我：孩子，一生應(yīng)是一個(gè)逗號(hào)，總有未完的續(xù)音，這樣才不會(huì)終結(jié)，才會(huì)充滿希望。于是，當(dāng)我失敗的時(shí)候，再不愿讓衰草撫慰傷痕，拒絕讓微風(fēng)撫平記憶。我靠我自己站起來(lái)，是的'，我要靠我自己去寫完那逗號(hào)后的下文。漸漸地，我懂得了“逗號(hào)”的真正內(nèi)涵。

　　爸爸告訴我：孩子，人生應(yīng)是一個(gè)冒號(hào)，永遠(yuǎn)給人啟迪，引人思索。于是，我在生活嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著創(chuàng)新。記得，是陽(yáng)光的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切地感受到春去秋來(lái)，我便用心靈在人生的冒號(hào)后寫下我最珍貴的感受。

　　終于有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，其實(shí)，沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào)，正所謂‘金無(wú)足赤，人無(wú)完人’。但可貴的是，你一直都在追尋句號(hào)。這不是目的，而是過(guò)程。但重要的，也就是這過(guò)程�！�

　　我忽然間發(fā)現(xiàn)，我在尋找“句號(hào)”的過(guò)程中成長(zhǎng)了。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不一生為始，不一死為終的過(guò)程。于是，我學(xué)會(huì)如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切�。�

　　我相信，我終究有一天會(huì)成為一個(gè)感嘆號(hào)�。�

人生學(xué)生作文7

　　大家都知道水，都認(rèn)識(shí)水。水是我們生活中不可缺少的一部分。

　　水有三種形態(tài)，第一種是在0℃以下生活的冰。冰，晶瑩剔透，人人都喜愛(ài)，但它只能呆在原地，像"井底之蛙"。

　　第二種是常溫下的水。水的家很多，小河、溪流、江河、大海都是它的家，有時(shí)是潺潺流水的小溪；有時(shí)又是川流不息的江河，有時(shí)又是洶涌澎湃的大海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被動(dòng)地隨波逐流。水的眼里只有它流過(guò)世界。

　　第三種當(dāng)然是水蒸氣。它需要的是100℃以上的溫度，水蒸氣的.家可大了。大地、天空它可以隨意走動(dòng)，它虛無(wú)縹緲，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。它的眼里有著整個(gè)地球。

　　當(dāng)然，我們?cè)谌松�、學(xué)習(xí)、工作上不也是如此嗎？

　　如果我們對(duì)待學(xué)習(xí)像冰一樣，是0℃以下的話，你將不會(huì)進(jìn)步，更糟的還會(huì)退步。如果我們是水，是生活在常溫下的水，你就會(huì)認(rèn)為安于現(xiàn)狀是最好的選擇，那你就是一個(gè)不求上進(jìn)的人。但如果你是一個(gè)100℃的水蒸氣，那你對(duì)學(xué)習(xí)一定是格外積極了，你的學(xué)習(xí)當(dāng)然是蒸蒸日上了。

　　現(xiàn)在，你想做0℃以下的冰？常溫下的水？還是100℃的水蒸氣呢？

人生學(xué)生作文8

　　我們身邊有很多的文明的人做文明事情，例如：不亂吐痰、不亂扔垃圾、 不踩草坪。

　　這些頻繁的事情雖然不起眼，但是，這些事情誰(shuí)做到了？寥寥無(wú)幾，難道不亂吐痰、不亂扔垃圾、 不踩草坪很難做到么？不是很難做到，而是自己不想做，如果，我們都做到了，那么，“地球媽媽”就不會(huì)天天“化妝”了；還有一些人，總是說(shuō)臟話，甚至有些人天天說(shuō)臟話，難道臟話就這么好聽(tīng)？如果，天天少一個(gè)人說(shuō)臟活，那么就沒(méi)人說(shuō)臟話了，而且臟話又不文明，聽(tīng)起就煩，還不如不說(shuō)。我們還不如做一些有意義的事，文明的事，來(lái)滋潤(rùn)人生和世界，這樣，我們才能活的有意義，“地球媽媽”才會(huì)“活”的更久；如果你們還這樣下去，地球就會(huì)“老化”直到“老死”。

　　所以，臟話不能說(shuō)，文明的'事情要做，垃圾要入桶痰要抱在紙里，再扔進(jìn)垃圾桶。還有，就是不能高空拋物，不能打人。言行可以看出這個(gè)人的文明；有文明的人，別人才會(huì)和他（她）說(shuō)話。

人生學(xué)生作文9

　　人生在世，何貴？懂得生命的意義定是個(gè)不凡。每個(gè)人對(duì)人生的定義不盡相同。有追求金錢，有追求名利地位，有卻追求……

　　幼時(shí)的我對(duì)人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。年齡的增長(zhǎng)，當(dāng)初年的追求成了“過(guò)去時(shí)”。我就要小學(xué)畢業(yè)了，還要上中學(xué)，上。用汗水譜寫自己的.壯麗人生；用努力來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨；用來(lái)報(bào)答父母的殷殷期盼……

　　假如我是大富豪，我將把的資產(chǎn)捐贈(zèng)給的福利事業(yè)，讓每人都幸福美滿。

　　假如我是一名打工仔，我將雙手為“四化”財(cái)富，為公司謀求發(fā)展。

　　假如我是一名軍人，我將用生命去捍衛(wèi)主權(quán)，為和平事業(yè)力量。

　　假如我是籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場(chǎng)上拼搏，給觀眾精彩的視覺(jué)享受……

　　總而言之，我將會(huì)帶著對(duì)生命的意義的領(lǐng)悟，讓大寫生放射出最耀眼的光芒。

人生學(xué)生作文10

　　“雅言傳承文明，經(jīng)典侵潤(rùn)人生”發(fā)揚(yáng)中國(guó)的優(yōu)秀文化，構(gòu)建中華民族的精神家園，離不開(kāi)普通話和規(guī)范字。在我們校園的花壇里，在教學(xué)樓的各個(gè)樓梯過(guò)道里都有著這樣一些牌子：請(qǐng)寫規(guī)范字，請(qǐng)講普通話......

　　從我們牙牙學(xué)語(yǔ)的那一刻起，就與普通話結(jié)下了不解之緣，而今，普通話已經(jīng)是我們生命里不可分割的一部分了。老師說(shuō)過(guò)，普通話是我們的校園語(yǔ)言，可我還要補(bǔ)充一句:他還是我們的生活語(yǔ)言，使我們的社會(huì)語(yǔ)言�！弊呱仙鐣�(huì)與人交流，不用普通話，誰(shuí)又能聽(tīng)明白你說(shuō)的話呢？請(qǐng)大家隨時(shí)隨地注意自己，鼓勵(lì)和督促自己學(xué)會(huì)講一口流利，準(zhǔn)確的普通話。作業(yè)是我們學(xué)習(xí)生活中每天必須的任務(wù)，在同學(xué)們的作業(yè)本上，有的字是有的雖然一筆一劃寫了，但卻寫的'歪七扭八，好像“摔倒”了一樣。因?yàn)樗麄兺�記了校園隨處可見(jiàn)的：請(qǐng)規(guī)范寫字！為什么要在我們的校園里置放這么多的宣傳語(yǔ)呢!就是希望我們牢記牌子上的話。請(qǐng)大家牢記：請(qǐng)寫規(guī)范字，請(qǐng)講普通話。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，寫字習(xí)慣。

人生學(xué)生作文11

　　我曾一直向往直線。

　　數(shù)學(xué)老師曾說(shuō)，兩點(diǎn)之間線段最短。因此，我做事總愛(ài)走捷徑。

　　我喜愛(ài)直線，我總是希望我的人生道路也是一條直線，沒(méi)有坑洼和淚水，沒(méi)有坎坷和曲折。

　　總而言之，我向往直線。

　　但是，從那刻，我知道，我錯(cuò)了。

　　“媽媽，我學(xué)會(huì)騎車?yán)�！�?/p>

　　媽媽的眼里注滿了疑惑。

　　我見(jiàn)媽媽不相信，便騎上了自行車。騎了一段的直路，前面的，就是一個(gè)轉(zhuǎn)角了……

　　我被重重地摔到在水泥地上。在眾人的睽睽的目光下，我一骨碌地爬起來(lái)，低著頭，紅著臉，一邊推這自行車，一邊拍打著身上的灰塵。

　　“媽媽，彎道很難！”

　　“人生有時(shí)候就像一條不規(guī)則的曲線，布滿了坑洼，充滿了坎坷。我們要勇敢地跨越�！�

　　我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽接著說(shuō)：“正是人生像一條曲線，生活才變得更有意義。不要為了挫折而灰心，不要為了失敗而喪氣。要知道，它只是成長(zhǎng)的一個(gè)腳印而已�！�

　　我懺悔了……

　　后來(lái)，美術(shù)老師說(shuō)：圓是最美的幾何圖形，因?yàn)樗�是由曲線構(gòu)成的.，而曲線是美的。

　　曲線，構(gòu)成一個(gè)完美的句號(hào)。

人生學(xué)生作文12

　　在我很小很小的時(shí)候，記憶中爸爸曾這樣說(shuō)過(guò)“：山的盡頭是海�！庇谑牵�我和一個(gè)小伙伴，沿著上山的路，爬啊，爬啊，爬上了那個(gè)令人神往的山頂�？墒�，我們只看到一望無(wú)際的田野和村莊，伙伴說(shuō)我是個(gè)騙子，我怎么也沒(méi)想到是這樣一個(gè)結(jié)果，我哭著回了家。

　　那時(shí)我在一個(gè)繪畫(huà)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，可我總是畫(huà)不好，每次大多是比例和陰影出了問(wèn)題，我想：要是我能像希望看到大海那樣不顧一切去找就肯定能畫(huà)好了。

　　從那以后，我畫(huà)畫(huà)時(shí)又多了一份追尋“�！钡哪欠N勇氣。學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)比以前更用功，比如老師說(shuō)的要點(diǎn)，我會(huì)銘記在心，畫(huà)畫(huà)時(shí)我會(huì)按照要求去做，不僅是這樣，而且每畫(huà)一筆，我都要思考一會(huì)兒，畫(huà)到這兒比例會(huì)不會(huì)協(xié)調(diào)？陰影部分是否能多或少一點(diǎn)？

　　就這樣艱苦奮斗了兩年，我的.素描和國(guó)畫(huà)水平得到高幅度的提高。

　　后來(lái)有一天，省里舉辦中小學(xué)生國(guó)畫(huà)比賽，經(jīng)過(guò)自己的描畫(huà)和老師的指點(diǎn)，畫(huà)出了一幅荷塘美景，幾只蝌蚪在荷葉的縫隙下鉆來(lái)鉆去，活靈活現(xiàn)的。

　　組后，我畫(huà)的那幅畫(huà)得到了好評(píng)，金獎(jiǎng)獲得者——我，非常自豪，“你現(xiàn)在不是見(jiàn)到了大海嗎？”爸爸說(shuō)。在這個(gè)時(shí)候，我才明白了爸爸的用意，是讓我用意志實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

人生學(xué)生作文13

　　每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人生階段的理想也許會(huì)是不同的。但是有一個(gè)理想，一個(gè)信念對(duì)人生的重要性是不言而喻的。

　　在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺(jué)，然后做自己喜歡做的事情

　　這個(gè)想法一直持續(xù)到上學(xué)時(shí)，那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試，所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那的一段時(shí)間。

　　到了小學(xué)時(shí)，適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了。在經(jīng)�？赐�過(guò)醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里優(yōu)秀的醫(yī)生的盡職盡責(zé)。救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。

　　所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的優(yōu)秀的`醫(yī)生。

　　我想起了醫(yī)院里新來(lái)的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠(chéng)的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會(huì)像他們一樣，以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。

　　我一定會(huì)向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的！

人生學(xué)生作文14

　　很早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)：人生如茶！一直以來(lái)，我都無(wú)法理解，直到有一天，我似乎也品出了“人生如茶”的真味。我是個(gè)習(xí)慣于喝咖啡的人，很小的時(shí)候?qū)Σ杈秃苡憛挘瑢幵负劝组_(kāi)水也不要茶喝。一日，閑來(lái)無(wú)事，半是出于好玩，半是出于嘗試，便拿出了父親的紫砂茶壺，決定泡上一壺品一品。放了些茶葉，然后將開(kāi)水倒入，騰騰地?zé)釟鈯A雜著縷縷清香飄散，沁入心脾。

　　初喝第一口時(shí)，苦得我實(shí)在沒(méi)有再喝下去的勇氣。那苦味與香濃的咖啡形成了鮮明的對(duì)比，二者是完全不可相提并論的。但當(dāng)我放下壺的那一瞬，一絲甘甜從苦澀的舌尖散出來(lái)。我下意識(shí)地又呷了一口，似乎沒(méi)有多少苦味了，再后來(lái)，儼然一壺白開(kāi)水。

　　放下茶壺，我陷入了沉思。兒時(shí)的我們就像那皺巴巴的茶葉，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，局限在狹小空間里，還不亦樂(lè)乎的。但隨著時(shí)間的`流逝，我們的成長(zhǎng)猶如茶葉遇到了白開(kāi)水，視野廣了，生活從此也就充滿苦澀，但苦澀過(guò)后，迎來(lái)的將是那淡淡白開(kāi)水中絲絲的甜。人生應(yīng)該如品茶：會(huì)苦一陣子，但不會(huì)苦一輩子！

人生學(xué)生作文15

　　我們每個(gè)人都有自己的人生每個(gè)人的人生都不一樣的，每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候會(huì)有一些是讓你放棄一些東西，有的時(shí)候會(huì)讓你收獲不一樣的驚喜!

　　我自己的人生就像是賽跑的跑到一樣，有時(shí)在開(kāi)端、有時(shí)在高潮、有時(shí)在結(jié)局。開(kāi)端就好比你踏上人生的起點(diǎn)而人生就像跑道一樣。而你就在起跑線上，當(dāng)裁判一聲令下!你以堅(jiān)定的步伐開(kāi)始你的人生，在起跑的時(shí)候你以飛快的速度向前奔跑但你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到到一半的時(shí)候你已精疲力盡沒(méi)有力氣了，但是你以踏上人生的道路不能放棄自己，你對(duì)自己說(shuō)不要放棄要堅(jiān)持，你有以快速的步伐跑起來(lái)。

　　高潮就好比是你沖刺是以最快的速度奔向終點(diǎn)，這時(shí)候的你是精疲力盡的，你想這好比你的人生路一樣，把這跑道想像成你人生的成功之路，把自己的喜悅轉(zhuǎn)換成動(dòng)力讓你在賽道上飛馳，讓你的`人生路就再這個(gè)賽道上放光明。

　　結(jié)局就好比終點(diǎn)一樣，再高潮中努力奔向終點(diǎn)在你沖向終點(diǎn)的時(shí)候有人為你歡呼，有人為你吶喊，這是你在人生路上的結(jié)局。你成功的再你的人生路中證明自己!你以堅(jiān)持不放棄的精神完美的完成了這次好比人生路的這次比賽，這次經(jīng)歷會(huì)讓你再人上路上更好的釋放自己，讓自己做得更好，會(huì)在你人生路上寫下完美的一筆。