人生作文【優(yōu)秀10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的人生作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人生作文 篇1
看著手中的試卷，那似針?biāo)苿Φ姆謹(jǐn)?shù)，我的心不禁隱隱作痛。走在孤僻的路上，陪伴我身邊的只有微暗的燈光，漆黑的夜，我真想大睡一場(chǎng)。猛地，我絆倒在地上，這時(shí)，我氣餒了，在我最需幫助的時(shí)候，連小小的石頭都和我作對(duì)，我的心不覺更加酸痛起來。
苦戰(zhàn)“荊棘”陣
就在摔倒后的那一刻，我浮想了很多，父親責(zé)備的目光，母親一旁的無言，老師及同學(xué)們……我不想再多想。也不敢再多想，此時(shí)，我唯一的心愿，就是找個(gè)無人的地方，把自己隱躲起來。也許只有這樣，才能埋躲我心中所有煩惱和困惑。
朦朧中，我似乎聞聲有人在喊我的名字，“喂，還記得我們的約定嗎？不管碰到什么，我們都不會(huì)輕易放棄的'，難道你想失約嗎？快，快站起來呀！”我忽然想起與老師的約定，眼前又浮現(xiàn)出老師那布滿殷切的眼光，難道我就這樣自暴自棄嗎？不能！
擺脫“荊棘”陣
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我終于找回了屬于我的自信，爬了起來，并告訴自己說：“我是決不會(huì)這樣就輕易放棄的。”
在以后的日子里，我完全擺脫了這種困擾，我一天比一天更加意識(shí)到，只有再拼搏，再努力，才能擺脫所有的“荊棘”，邁向成功。
人生作文 篇2
一棵蘆葦并不會(huì)快樂，當(dāng)她快樂了，是因?yàn)樗_始了思考�！}記
在一堂課上，老師往空杯中放一塊石頭，再向其中充入沙子，然后是加水。一個(gè)杯子裝上石頭滿了嗎？安于現(xiàn)狀的人說滿了；裝進(jìn)了沙子后滿了嗎？聰明的人說滿了；善于思考的人說還可以加水。
這就是思維，這也就是人生！
人生就如這杯子，裝進(jìn)什么完全是自己個(gè)人的思維態(tài)度和想法。一樣的人，只要有不一樣的態(tài)度，就會(huì)有不一樣的人生。常常聽見周圍有人整天抱怨、指責(zé)、牢騷滿腹：有人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而郁郁寡歡，心有芥蒂。實(shí)際上，就看你的杯子里到底裝了什么并缺少了什么？
生活賦予我們的，不僅僅是鮮花和掌聲，還有叢林和荒原，有時(shí)候是風(fēng)平浪靜，有時(shí)候也會(huì)波濤洶涌，這就是生活！5.12，一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難降臨在中國汶川，這個(gè)時(shí)候，你的杯子里就要盛滿勇氣和力量，更要具有愛心，因?yàn)槲覀冃枰ッ鎸?duì)災(zāi)難。司馬遷身受宮刑而不倒，寫出了千古絕唱《史記》；文天祥歷經(jīng)磨難癡心不改，不指南方不肯休；5.12大地震，從不放棄一個(gè)生命的救援，讓愛心隨著時(shí)間流淌……
生活中還要裝進(jìn)寬容，天空收容每一片云彩，無論美丑，故能使天空寬闊無比；高山收容每一塊巖石，無論其大小，故能讓高山雄偉壯觀，大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故能使大海浩瀚無邊。寬容是魅力之源，韓信是寬容的.，錘煉出他的胸襟之美；天空是寬容的，才有了她的深邃之美；時(shí)間是寬容的，才有了她的延續(xù)之美……
有時(shí)候，人生的杯子是無限的，可以盛滿許多，杯子也始終是不滿的，人生就是在裝進(jìn)這許多沙子、石頭和水之后，人生才會(huì)充實(shí)。一次失敗的經(jīng)歷，讓你裝進(jìn)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；一次活動(dòng)的成功，讓你獲得了快樂和成功；一次汶川大地震，讓愛心潮涌，盛滿了神州大地；當(dāng)這些盛滿你的人生之杯，你就是圓滿的。
生活是由苦樂、美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng)，它穿越時(shí)空而光芒猶在。需要我們不斷探索和思考人生，只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子、水和石頭，人生就變得充實(shí)。
讓我們一起來做好和充實(shí)我們的人生之杯吧！
人生作文 篇3
沒有人會(huì)知道在下一秒將迎來什么，所以，請(qǐng)?jiān)诿恳幻氚缪莺米约旱慕巧?/p>
——題記
下一秒，會(huì)是怎樣？也許是悲歡離合，也許是覓及摯友，也許是夢(mèng)想的破碎，也許是希望的重拾，也許是歡笑，也許是眼淚，當(dāng)然，也有可能虛度而過。
在失敗的那一秒，你需要扮演的是一位慈祥的母親，你所需要的工具是柔和的目光，語重心長的教導(dǎo)，以及一碗心靈雞湯。你要學(xué)會(huì)一個(gè)人去扮演兩個(gè)角色，一個(gè)是失落的孩子，一個(gè)是母親。用柔和的目光溶解孩子心中的冰塊，讓這個(gè)孩子尋找到陽光，擦干眼角泛起的淚花，在母親的等待中選擇微笑。接著，母親要告訴孩子，眼淚代表脆弱，不可以如此輕易地留下眼淚，不經(jīng)過風(fēng)雨怎能看到絢麗的彩虹，雛鷹不經(jīng)歷磨練怎能有搏擊長空的勇氣，要學(xué)會(huì)自己去找到突破口，讓困難迎刃而解，最后，這個(gè)母親可以離開，默默看著孩子一步一個(gè)腳印，走向最美麗的海灘。在飾演角色的過程中，你懂得了開導(dǎo)他人，也學(xué)會(huì)了面對(duì)坎坷。
在成功的那一秒，你需要扮演一位老者，你所需要的工具是一本書一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的眼神，以及一塊石頭。這時(shí)，你依然要變成兩個(gè)角色，一個(gè)是歡呼雀躍的成功的人，一個(gè)是老人。告訴成功之人：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！弊屗谔摌s心面前果斷的轉(zhuǎn)身，選擇繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)地向更高的一層而奮發(fā)努力，讓他知道，必須擁有十年磨一劍的毅力，才可再創(chuàng)奇跡。接著，給予他一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的眼神，讓他看到光輝歲月背后失落的迷惘，還有每一滴辛酸的淚，用這來澆滅他心中傲然的盛火，回首凝望自己的風(fēng)雨，在歲月的長河中鐫刻下一道痕。最后，老者將注視著這個(gè)一時(shí)成功之人一生的成功。這一秒，你有了更穩(wěn)的人生鋪路石。
而假使，下一秒你虛度了，并沒有去扮演應(yīng)該扮演的角色，那么，下一秒的下一秒，你是否依舊沉浸在呆滯的.目光，空洞的眼神，麻木的神情里？沒有各種角色的人生，將黯淡，甚至渾濁。所以，請(qǐng)?jiān)诿恳幻氚缪莺米约旱慕巧�。即使沒有去扮演，那也必將微笑著，而不是愁眉苦臉，微笑，讓你成為了一個(gè)樂觀的角色，不是嗎？
人生的角色，就是這些細(xì)微的小角色匯成的，每一秒，你都在扮演什么呢？
這篇文章，作者主要寫了人生的幾個(gè)角色，告訴人們應(yīng)該扮演好人生的角色，不能虛度人生。文章內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)也較為完整，語言優(yōu)美，銜接也較為自然，是篇不錯(cuò)的文章。
人生作文 篇4
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。年少時(shí)的我不懂得這些玄奧和奇妙，雖然如此，但或許是書中那濃濃的墨香，冊(cè)頁上那精美的插圖，亦或許是清閑午后，落日黃昏，喝著爸爸的茶，靠在床頭軟軟的靠枕上品書的愜意，終使我愛上了讀書。
小時(shí)候，先接觸到的名著是《西游記》，神鬼間的糾葛總能勾起我幼小的好奇心，讀《西游記》我感到了孫悟空的大智大勇，忠心耿耿；唐僧的宅心仁厚，追求佛法的堅(jiān)持不懈。再長大一點(diǎn)，在哥哥的引導(dǎo)和推薦之下，讀了《三國演義》，誦讀之中，不禁為諸葛亮的“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”而惋惜，更為朝代興衰時(shí)“紛紛世事無窮盡，天數(shù)茫茫不可逃”而感慨萬分，楊真的《臨江仙》中這樣寫道：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”這大概是對(duì)《三國》的最好解釋了吧。隨后讀的是《水滸傳》，我被梁山好漢的英雄氣慨所感動(dòng)，而讀《紅樓夢(mèng)》卻是讓我看到了四大家族的興衰，品到了“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”的奧妙。讀小說，陶冶了我的情操，讓我的心靈在藍(lán)天之中翱翔。
上初中之后，我已不像兒時(shí)般幼稚。虛構(gòu)的情節(jié)不再讓我著迷，心中開始追求實(shí)際。于是諸子百家、唐宋詩詞，成為了我誦讀的方向。
讀莊子，讀到的是空靈的澄凈，心若澄澈秋水，行若不系之舟，心無雜念，一心向道。
讀李白，讀到的是他的豪放不羈，瀟灑自如，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，豪放和飄逸的浪漫文風(fēng)鑄就了他在文學(xué)史上的不朽地位。酒入豪腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐！
讀杜甫，讀到的是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的少年意氣，有“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂心仲仲，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，“何時(shí)眼前突�，F(xiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”鑄出的`是憂國憂民至老仍忠于唐王朝的一腔熱血。
讀司馬遷，讀到的是剛正與執(zhí)著。統(tǒng)治階層殘酷的刑罰，旁人的不理解，親朋的諷刺嘲笑，沒有打垮他，二十六年的堅(jiān)韌不拔，嘔心嚦血，方出《史記》之輝煌，才有那鏗鏘有力的話語：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。
佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”，而我要接一句：“一書一人生”。讀書，陶冶了我的情操，拓寬了我的視野，豐富了我的知識(shí)，最重要的，是它增進(jìn)了我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。
在清閑午后，落日黃昏，我將繼續(xù)聞著那茶香，讓思絮飄進(jìn)那書中，在書中任意遨游，讓我的心靈再一次高高地飛翔。
人生作文 篇5
人這一生啊，總是要面對(duì)或多或少，或大或小的困難，挫折，當(dāng)面對(duì)這一座座大山時(shí)，告訴自己一定能夠越過去，而不是一味的自怨自艾，“這么高，這么險(xiǎn)，我肯定會(huì)失敗的.呀�！倍驮谶@時(shí)身邊總會(huì)出現(xiàn)一些聲音“我你邁不過去，別去白費(fèi)力氣了。”而這，是輕蔑，是忠告，亦或是變相的鼓勵(lì)？我們不能肯定。
憶當(dāng)初中國保爾迪，她在高位截癱后，失去了踏入校門的機(jī)會(huì)，如此就能她從此就與知識(shí)無緣？安知他克服各種困難，艱苦奮斗，自學(xué)成才。人生不能被！
憶當(dāng)初漢武帝時(shí)期司馬遷，受宮刑，坐，而《史記》也自此涅盤而出，傲視九州。在那個(gè)’不孝有三，無后為大‘的封建，他又是頂著怎樣的壓力，創(chuàng)《史記》于天下。人生不能被！
憶當(dāng)初鄭和七下西洋，海上風(fēng)浪無常，誰又能他每一次都安然無恙，平安歸來？這背后，又有多少準(zhǔn)備措施，付出多少汗水與智慧。人生不能被！
是否還記得仲永，多么聰明的一個(gè)孩子，但最后卻泯然眾人矣。童年有那么一個(gè)超于的智力，甚至被稱為神童，長大后也該是一個(gè)才華橫溢，迷倒萬千山女的翩翩公子哥，可誰又能這劇情是順利發(fā)展。又如曾經(jīng)帝宮，后宮佳麗三千，環(huán)肥燕瘦各有千秋，誰又能日日恩寵不斷，獨(dú)霸后宮？帝王本無情，只憑傾城容顏腹中卻無華也只是空殼一具，無人賞幽。但又或一想，任你腹中詩書千萬卷，連外在美都沒有誰又去賞你氣自華。人生不能被！
任它再多先件缺乏，又或后天眾多，我命由我不由天。變相鼓勵(lì)也好，嘲笑輕蔑也罷，只需記得人生不能被，人生也就將在自己手中改變，未來由我創(chuàng)造。
是啊，人生，不能被。
人生作文 篇6
我喜歡下雨天，尤其是蒙蒙的細(xì)雨，沙沙地下，像一根根透明的銀針，從天上掉下來。
在不上班的日子里，我喜歡在家中躺在軟軟的床上，暖暖的，隱聞?dòng)曷暤未穑瑪y著涼風(fēng)的放肆，仿佛聽見了窗外的華聲葉語。穿著寬松舒適的睡衣，尋覓一本適景的書籍，翻閱幾頁素黑的文字，屋內(nèi)播放點(diǎn)男中音或女中音用嘶啞渾厚的歌聲讓自己沉靜下來，任自己信馬由韁！感受浩瀚大漠的孤煙，煙雨江南的磚瓦，郁郁蔥蔥的山峰，橫無際涯的大海！一切憂積于心，何其之大！
我是1974年出生的，父母均是新疆建設(shè)兵團(tuán)的雙職工，家中兄弟姐妹5個(gè)，從記事起，父母白天出工上班，晚上開會(huì)學(xué)習(xí)，深夜了媽媽還要給我們縫制衣服鞋襪，爸爸則在幫媽媽納鞋底趕制做鞋，因?yàn)樾滦�沒做好，家中幾個(gè)孩子的舊鞋往往就已破洞。遇到下雨天，爸爸媽媽不用上班，因?yàn)樗麄兊墓ぷ餍再|(zhì)是“拿著工人的工資，干著農(nóng)民的農(nóng)活”，只要是下雨天，地里就進(jìn)不去干不了活，他們才會(huì)在家陪伴我們。爸爸會(huì)給我們做他拿手的羊肉手抓飯、紅燒肉或紅燒雞塊，有時(shí)碰上連隊(duì)有賣魚的機(jī)會(huì)還會(huì)給我們做紅燒魚。媽媽在家則會(huì)爭(zhēng)奪秒的趕制家中大小7人的衣服鞋襪。早上睡到自然醒，中午吃完豐盛大餐后爸爸媽媽就安心的睡個(gè)舒適無人打攪的美覺，緩解長久疲勞的身軀。而我們則會(huì)跑出去在院內(nèi)踩水坑玩得不亦樂乎，坑里雨水變成的泥水濺滿褲腿，完全忘記了每次媽媽洗我們泥衣服訓(xùn)人的過程了；抓地上跑出的小蝸牛玩，用小細(xì)棍撥著它軟軟的身體，嚇得蝸牛跐溜就把軟軟的身子縮回殼里去，看得我們哈哈大笑，罵蝸牛是膽小如牛，軟包蛋一個(gè)；有時(shí)還能撿到高樹上不知何原因掉下來的小鳥，和鄰居伙伴比賽著看誰上樹快，把小鳥交還給鳥媽媽；還玩伸出舌頭讓雨飄在舌尖上，品嘗一下大地的乳汁，涼絲絲的、甜蜜蜜的呢！
下大雨天里，父母不讓出門時(shí)，我喜歡開著大門看雨從空中灑向各個(gè)角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱。還喜歡躺在床上聽著屋檐上有節(jié)奏的滴水聲，靜下心翻看著家中那幾本不知看了多少遍的小人書，總是隨著雨聲走進(jìn)了小人書里的人物，走進(jìn)了那生動(dòng)描寫的場(chǎng)景。
長大后的我還喜歡在雨中去逛街，密密的細(xì)雨驅(qū)散了大都市的喧嘩、噪雜和沉悶，往日眼中狹窄的'街道聚時(shí)變得寬廣漫長；輕靈的雨珠洗盡街心的濁塵，齷齪與猥雜，萬物漸顯明亮純凈的光澤，綠的更綠、紅的更紅，一把把七彩的雨傘，宛如亭亭玉立的少女，點(diǎn)綴出滿街的萬般風(fēng)情。帶著一份心情，帶著一份愜意，我一邊走一邊望，心漸漸的被一種溫暖圍起，一份感動(dòng)，一份柔情諧意悠然而生……
記得剛和老公認(rèn)識(shí)不久的一天，我在銀行辦完業(yè)務(wù)后，天空中開始飄起了小雨，同事對(duì)我說：“你不是處了個(gè)男朋友嗎？打個(gè)電話告知他你被困在銀行，讓他來接你，順便檢驗(yàn)一下他對(duì)你是否上心。”十幾分鐘后，老公帶著雨傘到了銀行門口，手里拿著一個(gè)長把黑雨傘面帶微笑看著我，同事推了我一下，你看他還真“用心”有心送傘，只拿一具，看樣子好事近了，我得準(zhǔn)備份子錢了。我和老公同執(zhí)一柄傘，在小雨中淡然悠閑的漫步，感受著一番難得的愜意與柔情。雨中的情緣注定了我今生的“戀雨”情結(jié)，喜歡在雨中享受愜意的風(fēng)景，感受雨中的風(fēng)情寓意，感悟人生的美好。
窗外的雨依舊淅瀝地下著，我走出家門，撐起那柄黑色的小傘，清然淡然地走進(jìn)那長長的雨巷里，美麗的水花依然在身邊歡快地跳躍著……
人生作文 篇7
不管你信或不信，我們每個(gè)人都是自己人生的設(shè)計(jì)師。
人生不是百米短跑，它是一場(chǎng)馬拉松比賽，最后獲勝的通常都是那些能夠把快慢節(jié)奏牢牢掌握在自己手中的人。人生的成敗得失完全取決于自己，你的目標(biāo)有多遠(yuǎn)大，又如何向著目標(biāo)前進(jìn)，都決定著你人生的長度和高度。
在做任何事前，先用自己的'想象力在腦海中構(gòu)出一幅圖，就像羅杰·班納斯特打破四分鐘跑完一英里世界紀(jì)錄的例子。他是先在大腦里看到自己已完成這件事，借著不斷幻想自己打破紀(jì)錄的“心里圖景”，使自己充滿信心，最后迸發(fā)出內(nèi)在的無限潛能。
僅一幅“心理圖景”的力量便如此之大，遠(yuǎn)高于意志力。由想象力所形成的“心理圖景”可增強(qiáng)一個(gè)人的自信心，能給你把握，讓你放膽去做。
不要輕易聽信他人的言語，讓他人來左右自己的思想。從小的方面來說，在做題目時(shí)，你不確定答案，去問成績好的同學(xué)，當(dāng)?shù)弥约号c他們的答案大不相同，便立馬改掉，結(jié)果是自己一開始的答案為正確。記住，成功的人生靠自己來設(shè)計(jì)，別讓這個(gè)權(quán)利悄悄消失。
石油大王洛克·菲勒也是從小就確定“要做一件大事”的，雖然在他身邊有很多人對(duì)其進(jìn)行阻撓，但他還是成功了。當(dāng)他的同學(xué)問他將來要干什么？洛克菲勒毫不遲疑地說自己以后要成為一個(gè)擁有十萬美元的人，一定會(huì)成功的！他的同學(xué)聽了便嘲笑道：“妄想！”中學(xué)畢業(yè)后，他便決定不讀大學(xué)，去商界謀生路。1855年9月的一天，他在一家商行當(dāng)上了會(huì)計(jì)辦事員，他工作勤勤懇懇，為商行做出了不少貢獻(xiàn)，年薪越來越高，因?yàn)樗难劢珙H高，他決定離開這個(gè)小商行，獨(dú)自闖天下。終于，他在石油事業(yè)闖出了一片天地。
試想一下，如果當(dāng)初他聽信他人的話，被人左右怎能有今日之成就呢？所以，我們要做自己人生的設(shè)計(jì)師，自己的人生自己安排。
人生作文 篇8
有人說，驚喜雖讓人感到快樂，但又“千年一遇”，十分稀有，我不這么認(rèn)為，驚喜處處皆有，看你會(huì)不會(huì)享受驚喜。
我的獲獎(jiǎng)了，自己當(dāng)然心情愉悅，值日生們今天掃地也非常干凈，教室內(nèi)一塵不染，讓同學(xué)感到舒服。老師在午休時(shí)正式宣布要給值日生買麥餅吃，我十分惱怒，同樣都是立下大功的，為什么他們卻有一份驚喜，而我沒有。
我環(huán)顧四周，也有許多人憤憤不平，但都在忍氣吞聲，敢怒不敢言。
不行，我得上去問問我的那一份驚喜去哪兒了�？刹坏任移鹕恚蠋熅驼f起稿費(fèi)的事情，我突然想到自己的獲獎(jiǎng)了，急急忙忙下樓取件。果不其然，就在昨天，我的.寶貝稿費(fèi)與證書就已訪顧茅廬來了。
為慶祝我的屢屢“戰(zhàn)功”，老師給了我一塊中式“披薩”以示鼓勵(lì)。
驚喜處處皆有，有可能一個(gè)小驚喜，實(shí)際上可能是為了過渡一個(gè)大驚喜，學(xué)會(huì)享受驚喜，在日常生活中是一項(xiàng)必不可少的技能。
人生作文 篇9
夢(mèng)想就像是一塊玻璃，她可以折射出美麗的色彩，但她又是那樣的不堪一擊。
足球是人生的一部分，它像人生中無數(shù)的困難，等待著人們用一刻充滿執(zhí)著，希望的心去面對(duì)，不要去逃避。正因?yàn)橹袊闱�，那些永不言棄的中國小伙子們，和那些一直沒有放棄的中國球迷，才能是我有了如此的信念，才是我懂得怎樣去面對(duì)這殘酷的人生。
努力走下去，前面不是一片迷茫，是一個(gè)燦爛的黎明。
我坐在電視機(jī)前，撥動(dòng)著遙控器，無意中撥到一個(gè)頻道，正在重播中國隊(duì)日本的一場(chǎng)比賽，我停了下來，關(guān)注這一場(chǎng)比賽，雖然是重播，但我還是目不轉(zhuǎn)睛的看著，心里一樣的緊張。
到了最后一刻，我平靜的接受中國足球的在一次失敗。這一刻，我沒有流淚。一次次的失敗像一杯酒精一樣麻醉了我的神經(jīng)，我期待了很舊，也痛苦了很久，我想要的只是一場(chǎng)精彩的`勝利的比賽來天滿我這空洞而又悲傷的心。
失敗像是一團(tuán)永不散的陰云，籠罩在中國的綠茵場(chǎng)上。足球待著億萬人的夢(mèng)想飛起來了，然而她又重重的砸在每一個(gè)人的心上。在中國，足球更像是一個(gè)仙人球，無端的刺傷著人們以滴血的心。
我堅(jiān)持著，我等到著，我以一股執(zhí)著的信念，充滿希望的心等待著，我逐漸明白一個(gè)道理：其
實(shí)夢(mèng)想就像是一塊玻璃，她可以折射出美麗的色彩，但她又是那樣的不堪一擊。
足球是人生的一部分，它像人生中無數(shù)的困難，等待著人們用一刻充滿執(zhí)著，希望的心去面對(duì)，不要去逃避。正因?yàn)橹袊闱�，那些永不言棄的中國小伙子們，和那些一直沒有放棄的中國球迷，才能是我有了如此的信念，才是我懂得怎樣去面對(duì)這殘酷的人生。
努力走下去，前面不是一片迷茫，是一個(gè)燦爛的黎明。
人生作文 篇10
人生是一次曲折的旅行，如果走的過快，便會(huì)忽略沿途的風(fēng)景，但如果走得過慢，就會(huì)浪費(fèi)時(shí)光最終不能到達(dá)成功的終點(diǎn)。因此，快與慢結(jié)合起來，才能走好人生之路。我們正處在快節(jié)奏的時(shí)代之中，太慢的節(jié)奏會(huì)使我們跟不上時(shí)代的步伐，但如果節(jié)奏過快，會(huì)使我們身心俱疲。
我們要學(xué)會(huì)該快的時(shí)候絕不拖拉，該慢的時(shí)候慢下來，將快與慢結(jié)合起來，才能適應(yīng)時(shí)代。慢，是一種認(rèn)真執(zhí)著的追求。曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》時(shí)，“披閱十載，增刪五次，哭成此書”。每一個(gè)字句，都經(jīng)過他慢慢思考和斟酌，字字看來皆是血。沒有他的慢，他的認(rèn)真，便不會(huì)有這部曠世巨作。是慢的追求成就了曹雪芹和他的千古奇書。
縱觀歷史，數(shù)不勝數(shù)的文學(xué)著作，為人熟知的科學(xué)理論，都是文學(xué)家、科學(xué)家們耗費(fèi)數(shù)年甚至一生才寫出、發(fā)現(xiàn)。慢是一種對(duì)藝術(shù)和科學(xué)的不懈追求，慢是他們成功的訣竅。然而，人生不能一直慢下去，該快的時(shí)候要馬上行動(dòng)。這就好比賽跑，只有快才能成功�？焓歉咝У捏w現(xiàn)，使我們的'生命更加充實(shí)有意義。
著名數(shù)學(xué)家歐拉曾在圣彼得堡科學(xué)院工作，在此期間，他既要主持科學(xué)院的日常工作，又要進(jìn)行科研工作，同時(shí)，還得去科學(xué)院的附屬學(xué)院講課，一人身兼數(shù)職。在這期間，他以驚人的效率在分析學(xué)、數(shù)論和力學(xué)方面取得了顯著的成績。歐拉用他的行動(dòng)告訴世人，快節(jié)奏可使人完成數(shù)倍的工作，并有所成就。高效率的歐拉因?yàn)榭�，使他的人生更加充�?shí)有意義。但人生不能一直快下去，該慢的時(shí)候不能快。最近流行的“中國式過馬路”，體現(xiàn)了國人在高速時(shí)代過分追求快，無視規(guī)則與法律，同時(shí)圖快的直接后果會(huì)威脅到人的生命�？炫c慢應(yīng)相結(jié)合，是對(duì)人生的大徹大悟。
懂得將快與慢結(jié)合起來的人是人生的智者，精力充沛的時(shí)候快一點(diǎn)，提高效率；疲憊的時(shí)候慢一點(diǎn)，品味一下生活，這樣的人生才充實(shí)，精彩。將快與慢結(jié)合起來吧，這是生活的哲理，人生的智慧，成功的訣竅。
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