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【熱門(mén)】日出日落作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的日出日落作文10篇,歡迎大家分享。
日出日落作文 篇1
果再讓我進(jìn)學(xué)校我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)?墒俏也⒉幌嘈潘麄儯诵氖亲钌谱兊,這句話(huà)絕對(duì)的有根據(jù),我們每個(gè)人都可以在自己的身上找到依據(jù),我所說(shuō)的是我經(jīng)過(guò)對(duì)生活的思考,盡管我的閱歷不多可是這些道理應(yīng)該是懂得的。我相信他們真的進(jìn)了學(xué)校,最多能保持一段學(xué)習(xí)的盡頭,可是時(shí)間一久一切接了然了。這是堅(jiān)持,是人生中對(duì)待一切的態(tài)度。我相信從一個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度可以看出一個(gè)人思想的境界,也就是對(duì)生活的感悟了多少。
這個(gè)九月,又有一批帶著稚嫩的充滿(mǎn)著少年氣息的學(xué)生開(kāi)始走上離家的求學(xué)之路。這是真正的離家,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),他們將要適應(yīng)一個(gè)人的生活,這是完全的獨(dú)立,沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,一切都要重新開(kāi)始。在中國(guó)這個(gè)大地上,孩子只有到了大學(xué)才有了鍛煉自己生活的能力。
陳澤開(kāi)始并不知道荊州在哪里,對(duì)于一個(gè)市都沒(méi)出過(guò)的高中生來(lái)說(shuō),在實(shí)際的世界里他什么都不會(huì)懂的。而今他將要背起行囊前往一個(gè)完全陌生的地方,在那里他必須自己學(xué)著生活,將要在那個(gè)三國(guó)里聽(tīng)說(shuō)的地方生活四年。荊州是什么地方?漂亮嗎?好玩嗎?…….在還沒(méi)有出發(fā)陳澤的大腦里已經(jīng)對(duì)荊州的景象一一想象了一遍。由于去荊州并沒(méi)有直接到達(dá)的動(dòng)車(chē)或者火車(chē),所以從安徽這里到荊州只能先到武漢在坐汽車(chē)到荊州。提前一個(gè)星期陳澤的父親帶著陳澤去了火車(chē)站,父親陳澤自己排隊(duì)買(mǎi)票,父親告訴陳澤買(mǎi)火車(chē)票只要告訴他到哪里哪天走就可以了。也許讀者不能相信,可是這是事實(shí),陳澤沒(méi)有坐過(guò)火車(chē),沒(méi)有出過(guò)市。十幾年一直呆在這個(gè)地方,自己的家鄉(xiāng)。不像現(xiàn)在的孩子,他們的童年可以旅游,可以坐飛機(jī)。在陳澤的腦海里甚至還幻想了坐火車(chē)的感覺(jué)。陳澤第一次學(xué)會(huì)了買(mǎi)火車(chē)票,甚至第一次進(jìn)火車(chē)站。
出發(fā)的早上五六點(diǎn)鐘一家人都起來(lái)的很早,陳澤的行李早已經(jīng)收拾好了。冬天的衣服,夏天的衣服母親早早為他收拾的整整齊齊,一個(gè)不大不小的箱子。母親做好了早飯,陳澤和父親沒(méi)人只吃了一點(diǎn)。早上一家人都起來(lái)的,一直沉默,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。母親默默的為陳澤打點(diǎn)好一切,陳澤默默的等待著出發(fā)的時(shí)間。母親在檢查陳澤的行李,生怕有什么東西忘了。父親在門(mén)前的臺(tái)階上上坐著抽煙。快要走了,母親對(duì)陳澤說(shuō):你以前沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),到學(xué)校好好學(xué)習(xí),有了電話(huà)就打個(gè)電話(huà)回來(lái)。外面很復(fù)雜,在學(xué)校要好好的……
陳澤搶過(guò)話(huà):知道了,我這么大了,我都懂。
母親沒(méi)有說(shuō)什么?戳丝磧鹤印8赣H抽完煙,進(jìn)到屋子里換了件干凈的衣服。擰著一個(gè)裝衣服的小包出來(lái)了。
“走吧,不早了”
“媽?zhuān),走了。?/p>
母親幫著陳澤提著箱子,送他們到大路。一家人一起走著,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。母親拖著手提箱,走在兒子的后面,她的眼睛濕潤(rùn)了。天還沒(méi)有完全亮沒(méi)有人看見(jiàn)。姐姐一直沒(méi)有說(shuō)話(huà),她卻一直看著弟弟。陳澤第一次出遠(yuǎn)門(mén),走出他生活了這么多年的家鄉(xiāng)。以前他無(wú)數(shù)次幻想著走出這里,去其他地方見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),現(xiàn)在真的要走了,他好想再回頭看一眼,看一眼他的家,他的家鄉(xiāng)啊?墒撬K于還是沒(méi)有回頭。因?yàn)樗ヒ粋(gè)現(xiàn)在對(duì)他來(lái)說(shuō)更有吸引力的地方。走到了大馬路上了,父親攔下了一輛進(jìn)市里車(chē),陳澤接過(guò)母親的手提箱,看了一眼母親和姐姐,說(shuō)了一句:我走了。母親此刻眼睛只盯著兒子,說(shuō)點(diǎn)什么呢。什么都沒(méi)有說(shuō)。父親和兒子坐上了車(chē),車(chē)開(kāi)走了,向著祖國(guó)大地開(kāi)去。對(duì)于母親和姐姐在他們心里陳澤坐的陳將要在寬廣的大地上奔馳著,只有一天公路,蜿蜒曲折。前方是什么她們并不知道。母親和姐姐一直看著車(chē)消失在前方的拐角處。這時(shí)候太陽(yáng)露出了笑臉,母親看了一眼天空,然后扭過(guò)頭,沒(méi)有回頭的往回走去。
陳澤坐在車(chē)上,望著窗外,看著這個(gè)熟悉的地方,看著窗外的景象,他想把這里的每一處風(fēng)景都印記在腦海里,再回來(lái)的時(shí)候不知道是什么時(shí)候了。到火車(chē)站進(jìn)站后陳澤突然在車(chē)站的人群里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。由于父親在,陳澤還是有點(diǎn)害羞的,他跑過(guò)去喊了一聲:孫紫!
“啊,怎么是你啊。你也是今天去上學(xué)嗎?你一個(gè)人嗎?”
“不是呢,我爸送我,太遠(yuǎn)了,我爸不放心”
陳澤指了指他爸爸。
“我本來(lái)想打電話(huà)給你,可是你還沒(méi)有號(hào)碼”
“今天去學(xué)校我就把電話(huà)號(hào)碼給你”
“你幾點(diǎn)鐘的車(chē)嗎,我八點(diǎn)鐘的,荊州好遠(yuǎn)”
“我是八點(diǎn)五十的,到合肥很近的”
“你一個(gè)人嗎?怎么沒(méi)看見(jiàn)你家人?”
“我去過(guò)好多次了,由于比較近,自己去沒(méi)事”
………
這時(shí)候車(chē)站的報(bào)車(chē)次的響起了,陳澤一聽(tīng)是自己的車(chē)。
“我做的車(chē)到了,我要走了”
“好的”孫紫沖著陳澤笑了笑。往他手里塞了一個(gè)蘋(píng)果,陳澤什么都沒(méi)說(shuō),只是默默的拿著。和父親去了進(jìn)站口。這時(shí)候陳澤的心理真的是七上八下,開(kāi)始亂作一團(tuán),他沒(méi)有想到會(huì)在火車(chē)站遇見(jiàn)孫紫,現(xiàn)在要走了,卻對(duì)她留有很多懷戀。進(jìn)站的時(shí)候他回頭看了一眼孫紫,孫紫也在望著她,看他回頭咧嘴沖他笑了笑。陳澤也笑了笑,然后上了火車(chē)。這是陳澤第一次坐動(dòng)車(chē),也是第一次坐火車(chē)。來(lái)到火車(chē)上陳澤緊緊跟著父親,活像一個(gè)幾歲的孩子一樣。一切都很陌生,這么多座位他看著父親不知道父親要到哪里去。找了一會(huì)父親在一個(gè)座位上坐下。你看座位上面有號(hào)碼,你車(chē)票上什么號(hào)碼你就做哪里。陳澤在父親的旁邊坐下了。一路上陳澤一直望著窗外,窗外的世界那么陌生又是那么的新奇。在經(jīng)過(guò)金寨的時(shí)候那片都是好多山,這是陳澤第一次看見(jiàn)山。山腳下的房子是那么的小,山是那么的大。坐在車(chē)上外面的給他的感覺(jué)是那么的好。以至于他對(duì)荊州的幻想又好了很多。
現(xiàn)在,坐下了,陳澤才發(fā)現(xiàn)手里的蘋(píng)果,孫紫送給他的蘋(píng)果,陳澤用鼻子聞了聞蘋(píng)果,那是蘋(píng)果的香味,還有孫紫的。陳澤把蘋(píng)果放在包里,他現(xiàn)在還不想吃,不,這不僅僅不是個(gè)蘋(píng)果,不能吃。一個(gè)人開(kāi)始對(duì)某個(gè)人萌發(fā)愛(ài)情的時(shí)候這是最美好的時(shí)刻,也是最幸福的時(shí)候。
日出日落作文 篇2
一個(gè)秋高氣爽的下午,媽媽帶我去香山看紅葉。 我興高采烈地來(lái)到香山公園的鏡泊湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖的另一面有一座山,啊,滿(mǎn)山遍野都是紅葉,就像給大山穿了一件紅色的外衣,美麗極了。 媽媽說(shuō):看到了嗎?這滿(mǎn)山遍野的紅色,是由兩種樹(shù)組成的,一些是楓樹(shù),而大部分都是黃櫨。楓樹(shù)的葉子是分開(kāi)的,黃櫨的葉子是圓的。 我們繞過(guò)鏡泊湖,去爬那座被紅葉染成紅色的山,爬了半個(gè)多小時(shí),終于爬上了山頂。啊,山上景色真美,我向下望去,看到了山上的紅葉,看到了雙清別墅,還看到了美麗的鏡泊湖。 下山的路上,我一邊收集樹(shù)葉做書(shū)簽,一邊唱歌。 這次去香山,讓我體會(huì)到了真正的秋天。
日出日落作文 篇3
十月二十四日,我在大化生活區(qū)的假山上觀(guān)日出和日落。
登上了假山,我仰起頭,那淡藍(lán)色的萬(wàn)里晴空,平靜的和大海似的。漸漸的,西邊的云朵仿佛畫(huà)家的畫(huà)筆一樣,在西邊的“天空紙”上作畫(huà),染了一層又一層的黃色。漸漸的,緩緩的,慢慢的,西邊的天空變黃了,變橙了,變紅了,像熟了的李子,像妹妹的臉蛋,像壓彎了枝條的杏。
又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)似乎很勞累了,它失去了往日的光輝,只是向大自然散發(fā)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)亞于往日的光。它失去了金燦燦的陽(yáng)光,散發(fā)著只是橙色的微弱的陽(yáng)光。不一會(huì)兒,天邊生出了晚霞,太陽(yáng)光越來(lái)越淡,晚霞的范圍不斷的擴(kuò)大,隱約能見(jiàn)到出來(lái)“接班”的月亮和“陪夜”的星星。
十幾分鐘后,天空變成了淡藍(lán)色,又過(guò)了十幾分鐘,天空變成了深藍(lán)。月亮被星星們“護(hù)送”上崗,星星也被鑲在了天空畫(huà)卷上。微風(fēng)襲來(lái),讓日出和日落后的大地又增添了一份神秘,讓本來(lái)就漆黑的小樹(shù)林,又增添了一份恐怖。
世間萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的美,鮮花有驕傲的美,彩虹有壯麗的美,森林有神秘的美,日出和日落也有自己獨(dú)特的美。
日出日落作文 篇4
“近了!近了!”從飛機(jī)舷窗往下看,美麗的海南省的北端城市?诰驮谘燮さ紫铝。
下飛機(jī)后,我和爸媽乘車(chē)來(lái)到海邊的一座旅館,談好價(jià)格后,就拎著大包小包的行李找到房間進(jìn)去了。
已經(jīng)是傍晚,進(jìn)了房間,窗簾沒(méi)拉上,房間的一切都被夕陽(yáng)映照得黃亮亮的。大海距離我們的房間很近,我們的房間又在八樓,所以,我急著想看看海上的日落究竟是怎樣的。
站在窗口,抬眼望去,紅彤彤的天空萬(wàn)里無(wú)云,隱約能看見(jiàn)的是幾只小鳥(niǎo)在空中飛翔。往下看,一輪紅日映照著海面,紅日的周?chē)谴笃耐硐,那紅彤彤的光映照著海面,紅得發(fā)紫,紅得耀眼,紅得厚重,讓人覺(jué)得連海底恐怕也變成紅的了。
太陽(yáng)還在海平面之上,正在慢慢落下,落下……漸漸的,它的大半個(gè)身子沒(méi)入深沉的海里了……呀!就剩一點(diǎn)點(diǎn)還在水天相連的地方了。這時(shí)的海面全都映照在深紅的顏色中。這時(shí),我想起了唐代詩(shī)人白居易《暮江吟》里的詩(shī)句“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”所描繪的意境,覺(jué)得詩(shī)句里的“鋪”字用得真是絕頂蓋帽了。
太陽(yáng)落下了。我猜想,海上的日出又是怎樣的呢?
我惦記著看海上日出,第二天清晨,天沒(méi)亮,才四五點(diǎn)鐘,我就醒了。我打開(kāi)了東邊的窗子,眺望著遠(yuǎn)處的海平線(xiàn)。等了一會(huì)兒,水天相接的海面上終于露出了太陽(yáng)的一點(diǎn)點(diǎn),很快,它的小半邊臉露出來(lái)了。我不由得回頭看看西邊的窗外,那邊的天空還是藍(lán)黑色的,而東邊的天空已經(jīng)是淡紅淡紅的了。太陽(yáng)很快就躍出了海平面,霎時(shí),呈現(xiàn)在我眼前的是一片金色海洋。比起昨天傍晚的日落,這清晨的日出似乎快了些。興許,太陽(yáng)先生在大海里憋了一整夜,清晨迫不及待要出來(lái)透透氣吧?
我關(guān)上窗子,拉上窗簾,重新躺上床,打算再睡一覺(jué),可我發(fā)現(xiàn),我再也睡不著了——窗簾遮擋住了晨光,可哪里能擋住我的愛(ài)美之心啊。
日出日落作文 篇5
今天,下午的時(shí)候,我正在寫(xiě)作業(yè)。突然想:明天是六一兒童節(jié),我可以盡情地玩了,所以,我要先把作業(yè)寫(xiě)完,明天就自由了!
我又想起了老師說(shuō)的話(huà):從這周起,我們進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,所以,同學(xué)們回到家,應(yīng)該少玩點(diǎn)兒,多看會(huì)兒書(shū),爭(zhēng)取期末考出優(yōu)異的成績(jī)!
于是,我便寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我剛把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完,妹妹就在外面大聲喧嘩,喊的我實(shí)在寫(xiě)不成,我便出來(lái)看個(gè)究竟。
我出來(lái)一看,原來(lái)是妹妹看見(jiàn)太陽(yáng)落了,非得叫太陽(yáng)升起來(lái),媽媽沒(méi)有辦法,妹妹就哭了起來(lái)。我對(duì)妹妹說(shuō):“不哭,姐姐領(lǐng)你去看太陽(yáng),好不好?”妹妹哭巴巴地說(shuō):“好,好吧!”
我和妹妹一起下了樓,來(lái)到了馬路邊上。妹妹看見(jiàn)了太陽(yáng)一直往下落,妹妹就對(duì)我說(shuō):“咦?太陽(yáng)怎么在往下落呀?”我對(duì)妹妹說(shuō):“這就是日落唄!”妹妹疑惑地問(wèn):“日落?”我說(shuō):“對(duì)!這就是日落!”我和妹妹看見(jiàn)了天空中,有天藍(lán),湛藍(lán),火紅,這三種顏色組成,那就好像用水彩配成的一幅畫(huà),啊!那景觀(guān)美麗極了!
太陽(yáng)公公把它那害羞的臉蛋藏在了下面。漸漸地,漸漸地,太陽(yáng)公公的臉更害羞了,它一直往下縮。最后,天空一片湛藍(lán),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,月亮姐姐露出了笑臉。月亮姐姐先是像一個(gè)彎彎的小船,接著,那只“小船”又越來(lái)越大了,也越來(lái)越圓了,最終,成了一個(gè)大的玉盤(pán)。啊!現(xiàn)在已經(jīng)是夜晚了。
。∪章,你的美麗多姿,是那么的漂亮,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
日出日落作文 篇6
暑假里我們?nèi)乙黄鹑ッ利惖那鼗蕧u旅游,我們一路上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
到了秦皇島我被那里的風(fēng)景迷住了。媽媽決定第二天帶我們?nèi)ズ_吙慈粘,我高興得一蹦三尺高。
第二天黎明我還在夢(mèng)中,媽媽悄悄地把我叫醒,媽媽說(shuō):“起床!蔽伊⒖桃还緡E榔鸫,我們一家就趕去海邊。
站在海邊,海風(fēng)吹拂著我,感到像在天空飛一樣,特別涼爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天好像和大海連接著,分不清哪是天,哪是海。
慢慢的天邊變成了紅色,緊接著太陽(yáng)像個(gè)害羞的小姑娘,露出了紅彤彤的小半臉。不一會(huì)兒,太陽(yáng)露出大半個(gè)腦袋,天邊不那么紅了,染著些許金色。又過(guò)了,一會(huì)兒太陽(yáng)終于露出了它的大圓臉,瞬間發(fā)出了萬(wàn)丈光芒,我激動(dòng)地蹦了起來(lái),旁邊的人都?xì)g呼起來(lái)了!
這是我第一次在海邊看日出,太激動(dòng)了!
日出日落作文 篇7
學(xué)校,一個(gè)教育的圣地,也是一個(gè)可怕的監(jiān)獄,每天,我們玩命的學(xué),玩命的節(jié)省時(shí)間,最后為了什么呢,只不過(guò)是為了三年后的一場(chǎng)考試。學(xué)校需要我們玩命的學(xué),來(lái)增加他們的升學(xué)率,吸引更多的尖子生,而那一場(chǎng)考試決定了以后的命運(yùn)嗎?
————題記
在學(xué)校,每個(gè)人都瘋狂的學(xué)習(xí),瘋狂的競(jìng)爭(zhēng),為的是獲得老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的喜愛(ài),同學(xué)的羨慕,朋友的贊揚(yáng)。無(wú)限的競(jìng)爭(zhēng)造就了千萬(wàn)學(xué)子的心傷,千萬(wàn)學(xué)子的輝煌,都在學(xué)校里產(chǎn)生。
學(xué)校,是一個(gè)教書(shū)育人的地方,是一個(gè)書(shū)香洋溢的地方,在這個(gè)地方,我們不應(yīng)該玩命的學(xué)習(xí),而應(yīng)該以健康為中心,學(xué)習(xí)為次要,如果你有一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),而你的身體卻瘦弱不堪,那你的學(xué)習(xí)又有什么意思呢,只不過(guò)為了那一張張證書(shū),為了那一個(gè)個(gè)榮譽(yù)。
一味的學(xué)習(xí)造就不了人才,也不是說(shuō)一味的玩就能輝煌,只是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,學(xué)習(xí)為主,運(yùn)動(dòng)為輔,這樣才能突出自己的人生價(jià)值不只是學(xué)習(xí),
對(duì)我來(lái)說(shuō),這篇文章是我內(nèi)心最好的寫(xiě)照,雖然我的學(xué)習(xí)不是那么好,但我充實(shí)了我自己的生活,我學(xué)會(huì)了安靜的看書(shū),也學(xué)會(huì)了像現(xiàn)在這樣安靜的寫(xiě)文章,學(xué)習(xí),終究不是最好的歸宿,但也不是說(shuō)不需要學(xué)習(xí),我不是在發(fā)出反人類(lèi)的想法,我只是想讓更多的人培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好。這些興趣愛(ài)好可能現(xiàn)在于你的學(xué)習(xí)不是有很大的幫助但以后總會(huì)用到。
很多時(shí)候,不得不承認(rèn),時(shí)間真的如白駒過(guò)隙,彈指即逝。在不經(jīng)意間,時(shí)間如流沙般,在指尖流走。不知不覺(jué),當(dāng)我們走在人生的海灘上時(shí),歲月,已經(jīng)在身后留下了一串串深深淺淺的腳印。
那些腳印伴著我們成長(zhǎng),伴著我們一生。
日出日落,我愛(ài)我的學(xué)校。
日出日落作文 篇8
今年暑假,爸爸媽媽帶我去峨眉山觀(guān)日出,我一聽(tīng),高興得一蹦三千尺。
當(dāng)車(chē)開(kāi)到半山腰上時(shí),我發(fā)現(xiàn)這山跟別的山不一樣,這里空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,沒(méi)有任何污染。
太陽(yáng)落山了,金光照遍了樹(shù)枝,小鳥(niǎo)、小草、花…….使原本美麗的風(fēng)景變得更燦爛了。
在雷洞屏住了一晚第二天早上4點(diǎn)左右,我和爸爸媽媽就起床了,到了5點(diǎn),我們便匆匆忙忙得出發(fā)了。
當(dāng)時(shí)樹(shù)林四周一片黑暗,聽(tīng)著蟋蟀“吱吱”的歌唱聲和小溪拍打石頭,傳出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的跳舞聲,我們?cè)谖⑷醯碾娡补庀,一直向著前面走,爬了很長(zhǎng)一段山路,好不容易到了乘索道的地方,我們坐著索道,觀(guān)賞者四周的美景,東邊已經(jīng)陽(yáng)光透上來(lái)了,西邊開(kāi)始下起了雨點(diǎn)我們急了,到站后,我們千辛萬(wàn)苦的跋涉,終于到了山上的金頂。
黎明前,天空還是那樣墨黑,人是那么的少,突然,東方地平線(xiàn)上透出縷縷紅霞,一點(diǎn)紫紅緩緩升起,由暗到明,?地,微微一躍,一輪紅日噴薄而出,頃刻朝霞滿(mǎn)天,峨嵋山變成金色的世界。西邊深藍(lán)色的天空兩道彩虹從山的南面架到北面,整個(gè)場(chǎng)面讓人驚嘆不已,我看了東邊又看西邊不知看哪邊好。
我被這景象迷住了,看呆了,還是爸爸腦子靈活快速的拿出照相機(jī),“咔擦”,便拍下這美好的回憶,后來(lái)聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)我們能看到這樣的景象是非常有福的,因?yàn)橛泻荛L(zhǎng)時(shí)間在下雨看不到太陽(yáng)更不用說(shuō)彩虹了,我很慶幸碰到這么好的機(jī)會(huì)。
之所以會(huì)有這樣美麗的風(fēng)景是大自然賜給我們的`,所以我們要珍惜大自然,熱愛(ài)大自然
日出日落作文 篇9
之前在農(nóng)村生活的時(shí)候,鄰居家的馬大爺總是起的早。起來(lái)就劈柴,劈一會(huì)柴就坐在自家門(mén)前,抽著煙鍋?zhàn)樱瑫裰?yáng),好愜意的樣子。
下午的時(shí)候,他又端著飯碗,迎著日落吃飯。飯吃的不快,不像其他的莊稼人?偸且贿叧,一邊向遠(yuǎn)處看看,日落的余暉慢慢沒(méi)有了,馬大爺?shù)娘堃簿透酝炅恕K麑?duì)路過(guò)的人也都笑笑呵呵。
有人問(wèn):馬大爺吃啥飯?他說(shuō):瓜飯。有人問(wèn):太陽(yáng)都快落了,天冷了。干嘛坐在這吃呢?風(fēng)大。他說(shuō):沒(méi)事。屋里黑,也冷。有太陽(yáng),總比沒(méi)太陽(yáng)好。
可為什么他不像我們小孩一樣,晚上出來(lái)看月亮,捉迷藏之類(lèi)的呢。有一次我就問(wèn)他晚上怎么不出來(lái)。他笑著說(shuō):那能像你們灰小子一樣。沒(méi)那么多精力,曬了日出日落,就夠了。晚上好好睡一覺(jué)。明天還有活呢。
后來(lái)馬大爺就去世了。母親和鄰居們說(shuō):天天從那過(guò),突然看不見(jiàn)馬大爺在那曬太陽(yáng)了。還挺不習(xí)慣。怪好的一個(gè)人,說(shuō)走就走了。
還有人對(duì)他兒子說(shuō):老爺子一輩子愛(ài)劈柴。你看他劈了這么大一垛硬柴火。不過(guò)這些柴也會(huì)燒完的。以后就得你自己劈柴了。
現(xiàn)在回想馬大爺那天說(shuō)的話(huà):哪有那么多精力啊。迎了日出日落。自然就沒(méi)有精力再去看月亮了。
這是挺富有哲理的一句話(huà)。是啊,人的精力是有限的,人的時(shí)間是有限的,人的愛(ài)也是有限的。
馬大爺愛(ài)劈材,喜歡迎日出日落,喜歡在自家門(mén)口的位置坐著。他走了,留下了些別人對(duì)他的懷念。
那么我呢?愛(ài)的是什么?喜歡的是什么?應(yīng)該站在什么位置?畢竟迎了日出日落,就沒(méi)有精力去看月亮了。
摘自獨(dú)立學(xué)者,詩(shī)人,作家,國(guó)學(xué)起名師靈遁者散文作品。
日出日落作文 篇10
冷,一股寒心的冷。
我豎起衣領(lǐng),索性也閉上了雙眼,像是怕那冷風(fēng)的肆無(wú)忌憚。
父親問(wèn):“有些冷吧?”
不知出于什么原因,我沒(méi)有回答。
父親又說(shuō):“怕是這四月的天還留著些寒氣……”語(yǔ)氣說(shuō)的意猶未盡。
沉默,寒冷中夾帶著沉默。
一、恐懼·寒冷
沉默,因?yàn)槲铱謶帧謶诌@種刺骨的“冷”。
我看見(jiàn)在這霓虹交錯(cuò)的大都市中,有潮流的代表:穿戴名牌衣物,享受吃喝玩樂(lè)。卻對(duì)那一直苦苦乞求的乞丐不屑一顧,甚至為了滿(mǎn)足自己的虛榮心而加以冷嘲熱諷,鄙夷唾棄。我憤怒———卻無(wú)能為力。所以,我恐懼這世界的冷漠。
我發(fā)現(xiàn)在這巨速發(fā)展的貿(mào)易世界里,有金錢(qián)的奴隸,為了個(gè)人利益,為了榮華富貴,為了自己的私心,不惜付出任何代價(jià)。用盡各種欺騙手段甚至拋棄自己的家人去打劫犯罪,偷取搶盜。我悲痛———卻無(wú)法改變。所以,我恐懼這世界的殘忍。
我察覺(jué)在這日轉(zhuǎn)星移的科技星球上,有利用的主使,情誼僅僅是一個(gè)名詞,而友誼只代表一種利用價(jià)值。我傷心———卻不知所措。所以,我恐懼這世界的無(wú)情。
我一直在尋找一種“解藥”——溫暖。
我想成為一位畫(huà)家,勾勒出溫暖的模樣;我想成為一位詩(shī)人,描述出溫暖的色彩;我想成為一位書(shū)法家,書(shū)寫(xiě)出溫暖的輪廓;我想成為一位收藏家,籌集上更多片溫暖,讓它淹沒(méi)冷漠,趕走殘忍,覆蓋無(wú)情……
二、日出·相遇
而現(xiàn)實(shí)中,風(fēng)已經(jīng)小了一些。身旁仿佛有人經(jīng)過(guò),因?yàn)槊黠@感覺(jué)到父親猛然的剎車(chē)。我穩(wěn)了穩(wěn)身子,不禁皺起眉頭,卻也在這瞬間聽(tīng)見(jiàn)他們的對(duì)話(huà)。
“累了吧孩子,走了很遠(yuǎn)了,歇會(huì)吧!币粋(gè)蒼老的聲音。
“我不累,爺爺,您休息一會(huì)吧,東西我拿著。”
我急忙向后望去,卻只看見(jiàn)他們的背影。
那是一幅說(shuō)不清、道不明,辛酸與感慨相交融的畫(huà)面?晌伊⒓从重(zé)備了自己,或許那所謂的辛酸不應(yīng)該用來(lái)形容他們。因?yàn)槲铱吹搅,我看到了那?jiǎn)陋的衣衫中兩顆同樣溫暖的心,它們溫暖了我的寒冷:他們肩上扛著屬于自己唯一的攤位,緩慢而艱難地前行。他們的背影越來(lái)越遠(yuǎn),直到消失在拐角處,我才收回緊隨的目光。人生,就是那一條路,而他們卻堅(jiān)毅地走了下去——艱難中透露著一種彼此依靠、彼此關(guān)心的溫暖。仿佛他們肩上不是那沉重的攤位,而是那緩緩升起的太陽(yáng)。
不知什么時(shí)候,身邊的寒冷已經(jīng)消失。取而代之的是那片照耀在這個(gè)城市上空的陽(yáng)光、
望著那縷溫暖的陽(yáng)光,嘴角不經(jīng)意的開(kāi)始上揚(yáng)。
三、日落·溫暖
放學(xué)了,此時(shí)已是黃昏。我伸了一個(gè)懶腰。
兩個(gè)疲憊的背影。
還是那孩子:“爺爺,讓我來(lái)吧!我一點(diǎn)也不累的!
老人仿佛在猶豫,但最終還是交給了孩子。自己卻累的站不直腰。“咳咳、孩子……咳咳、歇一會(huì),爺爺來(lái)……”
黃昏的天越來(lái)越暗。
還未來(lái)得及驚奇與他們的再次相遇,他們就已經(jīng)消失在茫茫的人海當(dāng)中。仔細(xì)回味著此刻他們與清晨幾乎同樣的背影與話(huà)語(yǔ),我陡然明白,這就是我一直追求的溫暖。
起風(fēng)了,父親問(wèn):“冷不冷?”
剛巧抬頭望見(jiàn)那落日,只見(jiàn)數(shù)只大雁翱翔于一片金色的光輝之中。心中的溫暖就定格在那一瞬間……
我大聲地回答父親:“不。我很溫暖!”
原來(lái)那太陽(yáng)的溫暖每天都陪伴著我們,而我們要做的,就是睜開(kāi)眼睛去看一看,去迎接那一縷陽(yáng)光……
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